[合集]感人的作文15篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的感人的作文，希望能夠幫助到大家。

感人的作文1

　　我最感動(dòng)的是第5個(gè)故事，她是一位善良的媽媽?zhuān)�名叫高淑珍�?/p>

　　她收留了幾百個(gè)殘疾孩子，讓自己的女兒為他們上課。孩子們讀書(shū)不要錢(qián)，還能免費(fèi)住宿。孩子們都管高淑珍叫“媽媽”，因?yàn)楦呤缯漯B(yǎng)他們，把他們當(dāng)自己的孩子一樣對(duì)待。高淑珍還立下規(guī)定：必須等殘疾孩子吃完了飯，自己的孩子才可以吃飯；想要娶她的.女兒，必須要照顧幾百個(gè)殘疾孩子。我看著看著都哭得淚流滿面。

感人的作文2

　　今天早上7：30分我從家里往學(xué)校走，走到學(xué)校不久，一個(gè)熟悉的`音樂(lè)，是的，我們要做早操了，同學(xué)們都從四面八方走到操場(chǎng)上準(zhǔn)備做早操。

　　我們都來(lái)到了操場(chǎng)上排隊(duì)，可是怎么排也排不好，因?yàn)槟抢镉惺�，主任�?lái)了叫站好，七班的老師趕緊說(shuō)：不是，那里有屎，忽然有位英雄，站了出來(lái)，他一手拿著掃把一手拿著垃圾袋把屎倒進(jìn)了垃圾袋里，有人在笑他，楊舟凡不理不睬，到班里老師說(shuō)這位 英雄就是 楊 舟 凡。

感人的作文3

　　看了《世界上最感人的演講》讓我深有體會(huì)，讓我認(rèn)識(shí)到做父母的非常不容易俗話說(shuō)的`好“可憐天下父母心�！�

　　我以前從來(lái)不聽(tīng)父母的話直到自己錯(cuò)了才聽(tīng)，看了《世界上最感人的演講》我才知道父母管我是為我好所以我現(xiàn)在開(kāi)始要好好回報(bào)他們，為什么要現(xiàn)在呢？因?yàn)槲以谶^(guò)幾年要上高中了就沒(méi)時(shí)間了所以我現(xiàn)在一定要好好的回報(bào)父母。

　　雖然我?guī)筒涣耸裁吹�是我�?huì)做好我能做的事的。

感人的作文4

　　在生活中，有許多許多感人的事，就讓我給你講一講吧。

　　我在老家的時(shí)候，看到這樣一件事，有兩條狗在公路上玩，玩著玩著，有一條狗跑到公路中間去了，一輛車(chē)迎面開(kāi)來(lái)，剛好撞上了那條狗，只聽(tīng)見(jiàn)急剎車(chē)的.響聲，但是還撞上了那條狗，那條小狗命喪黃泉了，另一條狗在旁邊站了半個(gè)小時(shí)，最后試圖把小狗拖到馬路邊， 那只大狗 經(jīng)過(guò)過(guò)十分鐘的努力，才把小狗拖到馬路邊，一直趴在小狗的旁邊，直到傍晚才淚流滿面的離開(kāi)。

　　原來(lái)動(dòng)物也有感情的，我覺(jué)得開(kāi)車(chē)的人根本沒(méi)有資格 跟這只小狗相比，這條小狗同伴死了，還知道把同伴拖到安全的地方，而開(kāi)車(chē)的人就走了，真是可恨。

感人的作文5

　　老師，您還記得上次嗎？就是上次在英語(yǔ)課上，我們班的一個(gè)同學(xué)用筆尖扎到了另一個(gè)同學(xué)的頭上，扎完之后就一直流血不止，您馬上就背起同學(xué)直奔醫(yī)院。聽(tīng)您說(shuō)，到了醫(yī)院，您一直都在忙里忙外的照顧同學(xué)，也來(lái)不及等兩位同學(xué)的`家長(zhǎng)，一直等到包扎完；輸液完畢。又把同學(xué)送回家里，然后才回家。

　　老師，您就是撫育我們成長(zhǎng)的辛勤園��；是教書(shū)育人的先生。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一點(diǎn)成功，都飽含著您的汗水。想到這里我不禁想贊嘆您一句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”您就是照亮我們心靈的蠟燭，您燃燒了自己，卻為我們指明了前進(jìn)的道路。老師您就是給我們帶來(lái)知識(shí)的海洋，晝夜奔騰不息，讓我們浸在知識(shí)的海洋里。

　　老師，您真令人感動(dòng)！

感人的作文6

　　國(guó)慶節(jié)，外面下著暴雨，椰子樹(shù)被風(fēng)吹得東倒西歪，路面上有深深的積水，想出去玩一下都不行，只好呆在房間里看電視。

　　打開(kāi)電視，畫(huà)面上呈現(xiàn)出一幅幅讓人難忘的景象：陵水縣吊羅山風(fēng)景區(qū)出現(xiàn)了特大泥石流，125人被困在山中；萬(wàn)寧縣城里積水深達(dá)1米多深；三亞市的`游客在雨中艱難地行走，車(chē)輛熄火了，淹沒(méi)在洪水中……

　　這時(shí)，來(lái)了一大群解放軍叔叔，把被困在泥石流中的游人解救出來(lái)了，把洪水中的群眾解救出來(lái)，把人們的財(cái)產(chǎn)從洪水中搶救回來(lái)了……

　　看到一幅幅感人的畫(huà)面，我發(fā)誓要當(dāng)一名解放軍戰(zhàn)士，在人民生命財(cái)產(chǎn)遇到危險(xiǎn)的時(shí)候挺身而出。

感人的作文7

　　暑假剛過(guò)，有一件小事讓我難忘，我想跟大家說(shuō)，下面聽(tīng)我說(shuō)啊——

　　我和哥哥到一個(gè)美麗的公園去玩。走啊走啊，我看見(jiàn)公園里到處開(kāi)滿著五顏色的花兒，好看極了。

　　突然，我看見(jiàn)一個(gè)小女孩在和她媽媽蕩秋千，我一看心里頓時(shí)癢癢的。于是，我跟哥哥說(shuō)：“我們也去蕩秋千吧？”我剛準(zhǔn)備向那跑去，哥哥喊住我說(shuō)：“等一下！那里只有兩個(gè)位子，已經(jīng)坐滿了。”

　　可是我還是向那兒跑去，哥哥趕了上來(lái)。哥哥其實(shí)也想玩。他對(duì)那個(gè)小女孩說(shuō)：“小妹妹，你玩很久了，給我們玩玩，好嗎？”小女孩馬上說(shuō)：“大哥哥，你玩吧！”我又說(shuō)：“小妹妹，不用了，謝謝你！”說(shuō)完，我就跟著哥哥繼續(xù)往前走，去尋找更好玩的.地方。

　　真是感人的一天。

感人的作文8

　　那是個(gè)雨天，我和媽媽去買(mǎi)菜。

　　只見(jiàn)一個(gè)七八歲的小男孩兒，打著一把小雨傘，手里還拿著一塊蛋糕，不停的向前跑。突然，他停下腳步，注視著大樓的墻角處。咦！原來(lái)那里有一個(gè)乞丐躲在雨里，好像很饑餓，可能好久沒(méi)有吃飯了。小男孩兒走上前去看看乞丐，又看看手中的蛋糕。那蛋糕金黃金黃的，中間那層奶油似乎要流出來(lái)了，顯得更香了，真相一口吞掉。但看了看那個(gè)乞丐，同情心油然而生。小男孩兒咬咬牙，把蛋糕捧了過(guò)去�！笆迨�，呶！”聽(tīng)到這樣甜蜜有純真的童言，乞丐睜開(kāi)了眼睛。

　　小男孩兒那張可愛(ài)的`小臉，露出了笑容。

　　乞丐接過(guò)蛋糕，還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)句感謝的話，小男孩兒就蹦蹦跳跳的走了。

感人的作文9

　　那天早上，我買(mǎi)完早飯后，看見(jiàn)了我們的同學(xué)――孫佳玉，便過(guò)去找她。

　　我和孫佳玉走到校門(mén)口的時(shí)后看見(jiàn)了一位年齡不大的老爺爺，他用手指了制肚子對(duì)孫佳玉。我當(dāng)時(shí)很莫名其妙，也弄不懂他在說(shuō)什么。孫佳玉拿了一塊兒餅子，對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，吃吧！”我這才明白，原來(lái)老爺爺在說(shuō)：“我餓了。”老爺爺不好意思的搖搖手，又比劃著，我在想：“他是不是在說(shuō)孫佳玉真懂事？”果然不出我所料，他說(shuō)：“小孩子，你真懂事，你肚子還沒(méi)吃飽，就去幫助餓了的.人，真是好孩子！”說(shuō)著又豎起大母指。

　　是啊，如果我們每個(gè)人都向?qū)O佳玉那樣，世界就會(huì)變成美好的人間。

感人的作文10

　　今天，我和爸爸去坐公交車(chē)，看見(jiàn)有一位老奶奶上了車(chē)，一個(gè)小男孩馬上給老奶奶讓座，這件事讓我終生難忘。

　　這件事讓我終生難忘的`原因是這個(gè)男孩懂得了助人為樂(lè)，幫助大家，這點(diǎn)我們是學(xué)不來(lái)的，我們要努力學(xué)會(huì)幫助別人，我終于知道我為人人，人人為我的意思了，就是我們幫助別人，別人就會(huì)幫助我們，我們要會(huì)幫助別人，就會(huì)有很多好處。

　　幫助別人也是很快樂(lè)的。

感人的作文11

　　我親愛(ài)的媽媽?zhuān)�你好！三八�?jié)馬上到了，我知道，三八節(jié)是每個(gè)媽媽的節(jié)日，我很高興，因?yàn)槟愕墓?jié)日是明天。

　　媽媽?zhuān)�我的禮物你一定喜歡，但是明天你才能看到，因?yàn)槊魈觳攀悄愕?節(jié)日，但是明天你不許生氣。

　　媽媽?zhuān)�你喜歡我嗎？我是喜歡你的，我非常高興，因?yàn)閶寢尩墓?jié)日是明天，媽媽你興奮嗎？

感人的作文12

　　教師節(jié)就要到了，老師們會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)生開(kāi)始自發(fā)組織策劃教師節(jié)的各種活動(dòng)了，而且都是“偷偷摸摸”地在進(jìn)行，看來(lái)是準(zhǔn)備給老師們來(lái)個(gè)突然“襲擊”和驚喜。教師節(jié)里，老師總是會(huì)收到，鮮花，賀卡，鋼筆，甚至是一些更名貴的禮物。其實(shí)禮物是一種表達(dá)方式，一些禮物能夠深深打動(dòng)老師，深深銘刻在老師心里很久很久，堪稱最感人的教師節(jié)禮物。下面就讓我們分享老師們收到的最感人的.“教師節(jié)禮物”吧。

感人的作文13

　　我記得有一天，我睡覺(jué)的時(shí)候，突然肚子疼。

　　媽媽和爸爸聽(tīng)到了我的慘痛聲，趕緊起來(lái)一摸我發(fā)燒了，媽媽和爸爸連夜把我送到醫(yī)院，我當(dāng)時(shí)非常感動(dòng)，因?yàn)榘职謰寢尣凰�覺(jué)，連夜把我送到醫(yī)院。

　　送到醫(yī)院后更是忙來(lái)忙去的'，因?yàn)橐獑?wèn)別人去哪里看，如果那個(gè)人說(shuō)的不對(duì)，還要重問(wèn)，確定好去哪里看病以后，爸爸和媽媽火速把我?guī)У侥堑攘艘粫?huì)兒后，醫(yī)生開(kāi)始給我開(kāi)藥，取完藥以后我們回家了，我回家的時(shí)候非常感動(dòng)，我有一個(gè)好爸爸和好媽媽?zhuān)?/p>

　　怎么樣，是不是一件讓人感動(dòng)的故事。

感人的作文14

　　一件感人的事我從小一直到現(xiàn)在，在在我的記憶里有一件非常感人的`事情。在我上二年級(jí)的一個(gè)暑假，媽媽帶我去公園玩。我們走到動(dòng)物園旁，看到一個(gè)阿姨把一個(gè)小弟弟抱進(jìn)圍欄里。小弟弟管阿姨一根香蕉，阿姨給了小弟弟。小弟弟把香蕉扔進(jìn)了籠子里，猴子們都跑了上去奪香蕉。不一會(huì)香蕉就沒(méi)了。小弟弟再管阿姨要一根香蕉。小弟弟剛要扔，突然一只小猴子把小弟弟的手給撓了五個(gè)道子。小弟弟哭了阿姨也不知所措了。大家都在想辦法的時(shí)候突然有人說(shuō)送去醫(yī)院，阿姨馬上就抱著小弟弟去醫(yī)院了。最后我才知道那個(gè)人是一位醫(yī)生。這位醫(yī)生讓我很感動(dòng)。

感人的作文15

　　人世間，不僅有人與人之間的感動(dòng)，也有動(dòng)物與動(dòng)物之間的感動(dòng)。

　　記得有一天，奶奶接我放學(xué)回家的路上 ，我看見(jiàn)一只受傷的小鳥(niǎo)，在路邊想飛又飛不高，這時(shí)也許是鳥(niǎo)兒間心靈的相通，另一只小鳥(niǎo)飛快會(huì)趕了過(guò)來(lái)，用盡自己全身的力氣和它受傷的伙伴兒一起， 齊心合力地飛走了。看到這個(gè)場(chǎng)景，我一下子熱淚盈眶，這被它們的舉動(dòng)感動(dòng)了，我想：如果路邊是個(gè)受傷的.人，我們會(huì)怎么做呢？會(huì)不會(huì)像鳥(niǎo)兒們奮不顧身地去搶救？這件事沒(méi)過(guò)多久，我們的課本上 學(xué)到了關(guān)愛(ài)單元，講得都是人與人之間感動(dòng)的愛(ài)。

　　讓我們呼吁人世間更多的關(guān)愛(ài)，人與人之間才不會(huì)有抱怨和仇恨。

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