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會(huì)“游泳”的雞蛋作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的會(huì)“游泳”的雞蛋作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
會(huì)“游泳”的雞蛋作文1
你見(jiàn)過(guò)會(huì)“游泳”的雞蛋嗎？暑假的一天，我和媽媽做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，就叫作“會(huì)游泳的雞蛋”。
實(shí)驗(yàn)前，我懷著激動(dòng)的心情準(zhǔn)備好了材料：一個(gè)裝滿(mǎn)水的瓶子，一個(gè)橢圓形的'生雞蛋，一根細(xì)長(zhǎng)的筷子，還有一袋白花花的鹽。
首先，我輕輕地將雞蛋放入水中，雞蛋緩慢地下沉，最后沉到瓶子底下一動(dòng)不動(dòng)，象塊鵝卵石，我疑惑不解地問(wèn)：“媽媽?zhuān)u蛋怎么沒(méi)有游泳��？”媽媽笑著說(shuō)：“別著急，它一會(huì)兒就會(huì)游上來(lái)了，你把鹽慢慢倒進(jìn)杯子看看有什么變化吧�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我把白花花的鹽慢慢倒入水中，媽媽拿筷子輕輕地?cái)嚢柚u蛋轉(zhuǎn)著圈，仿佛在跟筷子玩你追我趕的游戲。過(guò)了一會(huì)兒，神奇的事情發(fā)生了，雞蛋游了上來(lái)，露出了小腦袋。
真奇怪，雞蛋為什么會(huì)“游泳”呢？媽媽告訴我，因?yàn)辂}溶化了，水的密度增大，浮力也增大了。什么叫“密度”，什么叫“浮力”呀？我的小腦袋瓜里有無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)，媽媽讓我別著急，說(shuō)到了高年級(jí)就會(huì)學(xué)習(xí)這些知識(shí)了。唉，我真盼望快點(diǎn)到高年級(jí)呀！
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我明白了：生活中有許多小知識(shí)，也有許多小奧秘，我們要多多觀察，親自動(dòng)手做一做，就會(huì)有意想不到的收獲哦！
會(huì)“游泳”的雞蛋作文2
今天我們帶來(lái)了一些奇怪的東西，這些東西是用來(lái)干嘛呢？
有底部窄，慢慢變寬的杯子，一個(gè)橢圓的雞蛋，一包已經(jīng)用完一半的鹽，一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的筷子。我想：“老師要這些東西干嘛”
謎底馬上揭開(kāi)了。只見(jiàn)老師把雞蛋小心翼翼地放到杯子里，生怕弄破了，然后老師用礦泉水慢慢地倒進(jìn)杯子里，這個(gè)正在沉睡的雞蛋突然立了起來(lái)，似乎在向我們投訴。水并沒(méi)有倒?jié)M，只剩下一指寬，老師就不倒了。
老師說(shuō)：“怎么樣才能讓雞蛋在水里自由地“游泳”呢？”我想：我好像在哪本書(shū)里看過(guò)，加鹽就能使雞蛋“游泳”。老師先加了一點(diǎn)點(diǎn)鹽進(jìn)去，可雞蛋紋絲不動(dòng)，好像在說(shuō)：“看你拿我怎么辦”我想：“難道書(shū)也會(huì)錯(cuò)？”老師往杯子里大把大把的加鹽，然后用筷子慢慢地?cái)嚢�。奇跡出現(xiàn)了，雞蛋慢慢浮出了水面，沉沉浮浮的，雞蛋像一條快樂(lè)的小魚(yú)在水中遨游，有時(shí)到水面上來(lái)呼吸。
我們按照老師的方法，做了起來(lái)，我們?nèi)缭敢詢(xún)數(shù)淖屇菞l又胖又懶惰的'小魚(yú)游了起來(lái)。我想：“我讓雞蛋學(xué)會(huì)了“游泳”我很高興！”
為什么雞蛋會(huì)游泳呢？哦是鹽增加了水的浮力，所以雞蛋浮了上來(lái)。我今天很高興，因?yàn)槲抑懒思欲}能使水增加浮力的這個(gè)小秘密。
會(huì)“游泳”的雞蛋作文3
每天早上媽媽都會(huì)給我煮雞蛋吃，我發(fā)現(xiàn)不管生雞蛋還是熟雞蛋，放在水里都會(huì)沉下去。我就在想：有什么辦法能讓雞蛋浮在水面上呢？
于是，我就是查了一下資料，資料上說(shuō)，只有往水里放一些鹽，雞蛋就可以浮在水面上。我有點(diǎn)不相信，所以我決定自己親手試一試。我準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃杯、小木棒、鹽、雞蛋這些東西。
我先把雞蛋放入裝有水的玻璃杯中，再往水中加了一勺鹽，攪拌了一下，鹽很快就溶化了，可是雞蛋還是沉在水底一動(dòng)不動(dòng)，像睡著了一樣。我又往水里加了一些鹽，使勁攪動(dòng)，雞蛋抬起了頭，好像睜開(kāi)了熟睡的眼睛。看它的動(dòng)作這么慢，我沉不住氣了，一下子又往水里加了大半袋鹽�，F(xiàn)在雞蛋像躺在白白的`鹽做的棉被上。我再次揮動(dòng)小木棒，鹽緩慢溶化，雞蛋先是輕輕的站了起來(lái)，像一個(gè)舞蹈演員在墊著腳尖跳舞，后來(lái)又緩慢地往上漂，沒(méi)多久就露出了水面，好像一個(gè)游泳運(yùn)動(dòng)員在仰泳，還露出了小肚皮。
我高興地手舞足蹈：“我的雞蛋會(huì)游泳了！”
會(huì)“游泳”的雞蛋作文4
今天，我向往常一樣，高高興興的去作文課，“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課了，老師邁著輕快地步子來(lái)到了教室，手上還拿著一個(gè)塑料杯和一個(gè)雞蛋還有一些鹽，同學(xué)們都很好奇。
老師興高采烈地對(duì)大家說(shuō)：“今天我要給大家變一個(gè)魔術(shù)�！鳖D時(shí)教室里就熱鬧起來(lái)，同學(xué)都異口同聲地說(shuō)：“不可能，老師怎么會(huì)變魔術(shù)呢，老師又不是魔術(shù)師。”老師卻不慌不忙一副鎮(zhèn)定自若地樣子。
只見(jiàn)老師左手拿著一個(gè)盛滿(mǎn)水的杯子，右手拿著一個(gè)雞蛋，我目不轉(zhuǎn)睛地看著杯子，只見(jiàn)老師小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)水里，可是，雞蛋卻像一個(gè)喝醉酒的醉漢一樣，搖搖晃晃地進(jìn)入了杯底，不一會(huì)兒，雞蛋就不動(dòng)了，好像睡覺(jué)了似的。
老師又不斷地往杯子里放鹽，同學(xué)們伸長(zhǎng)自己的脖子，看著杯子里的水，老師用叉子攪拌了一下，洋洋的雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái)，這就下可讓我我們失望了，老師又不慌不忙的加鹽，雞蛋往上升了一點(diǎn)點(diǎn)，突然雞蛋又掉了下來(lái)，老師又把雞蛋拿起來(lái)，把水?dāng)嚢枇艘幌�，再把雞蛋放在水里，神奇的是雞蛋已經(jīng)浮在了水面上。
這時(shí)為什么呢？原來(lái)鹽水比清水的.浮力大，而且大于雞蛋的重力，由此我也明白了為什么在游泳池里游泳比在大海里累。
會(huì)“游泳”的雞蛋作文5
成功啦，成功啦!”同學(xué)們的笑聲回蕩在教學(xué)樓里，那還得從一節(jié)別開(kāi)生面的作文課說(shuō)起。今天，五年四班的老師要給大家上一節(jié)作文課，老師進(jìn)來(lái)時(shí)，手中拿著好多種道具，而蒙在鼓中的`我們不知老師葫蘆里買(mǎi)的是什么藥。同學(xué)們的問(wèn)題想春天的小草，一個(gè)個(gè)地鉆出了頭。有的問(wèn)：“老師想要干什么？”有的問(wèn)：“老師手中的是什么？”還有的問(wèn)：“老師這是要做飯吧？東西帶的可真全啊！”幾分鐘過(guò)去了，同學(xué)們也等的不耐煩了。
突然，上課鈴響了，同學(xué)們立刻打起了精神。老師宣布：“上課！”同學(xué)們回應(yīng)：“老師您好！”老師首先拿出了一杯透明狀液體，我們品嘗了一下是水。然后，我們分別猜出了鹽和雞蛋。老師把雞蛋放入水中，找一位同學(xué)來(lái)往水中倒鹽，第一勺鹽剛碰到水，便融化在水中；第二勺鹽倒入水中雞蛋動(dòng)了一動(dòng)；第三勺鹽倒入水中雞蛋上下起伏，好像在游泳；第四勺鹽倒入水中雞蛋開(kāi)始緩緩上升，上升到杯子的四分之三時(shí)停住了；五勺，剛剛好，雞蛋浮到了頂端�！俺晒�，成功啦！”我們的笑聲是教學(xué)樓中最燦爛的。
會(huì)“游泳”的雞蛋作文6
今天上課了，老師面帶微笑地走進(jìn)教師，手里拿著雞蛋、裝著水的杯子、鹽和一雙筷子。老師說(shuō)：“今天我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，就是讓雞蛋浮在水面上”。
聽(tīng)完老師的話(huà)，同學(xué)們歡呼雀躍，教室里立刻炸開(kāi)了鍋，一個(gè)個(gè)的都跑到講臺(tái)上看老師做實(shí)驗(yàn)。只見(jiàn)老師先把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)裝著水的杯子里，雞蛋像個(gè)喝了酒的醉漢似的，晃悠悠地沉入了杯底。緊接著老師把鹽撒進(jìn)杯子里，再用筷子攪拌。雞蛋忽上忽下，最終還是沉入了杯底。隨著鹽不斷的增多，雞蛋終于浮了上來(lái)，像一個(gè)害羞的小姑娘終于露出了小腦袋。老師把杯子放在桌子上，杯底還有些尚未融化的鹽，而杯子里原本清澈見(jiàn)底的.水已經(jīng)變成了乳白色。
雞蛋怎么會(huì)浮起來(lái)呢？就在同學(xué)們都疑惑不解時(shí)，老師笑瞇瞇地為我們解開(kāi)了謎底。原來(lái)呀，往清水里加鹽，水的密度就會(huì)變大，浮力也隨之變大，等浮力大于雞蛋的重量時(shí)，雞蛋就浮起來(lái)了。
這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)�。�
會(huì)“游泳”的雞蛋作文7
上課了，語(yǔ)文老師微笑著走進(jìn)教室，拿出來(lái)了一雙筷子、一個(gè)杯子、一包鹽和一個(gè)雞蛋，放在講臺(tái)桌上。
同學(xué)們都在想：老師這是樣干什么呀？有的說(shuō)：“老師要打雞蛋吶�！庇械恼f(shuō)：“老師不會(huì)要做飯吧？”還有的.說(shuō)：“老師要炒雞蛋嗎？”我也不知道老師的葫蘆里賣(mài)的什么藥。
這時(shí)老師拿起雞蛋，神秘的對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“這是一個(gè)會(huì)游泳的雞蛋你們信不信？”“啥？雞蛋會(huì)游泳？沒(méi)有搞錯(cuò)吧？”同學(xué)們有的信，有的不信。
老師先拿起透明的杯子，接著倒了半杯水，然后小心翼翼地放入雞蛋，雞蛋一頭扎進(jìn)水里就沉入了水底，像一個(gè)胖娃娃睡在杯底。
老師說(shuō)：“雞蛋能浮在水面上。”同學(xué)們都說(shuō)：“我們不信。”只見(jiàn)老師在杯子里倒鹽，然后拿起筷子不停的攪拌，想讓它快一點(diǎn)化掉。同學(xué)們都說(shuō)：“加油！”想讓雞蛋浮起來(lái)。只見(jiàn)雞蛋一直轉(zhuǎn)圈，像是在跳舞，可是等了半天也沒(méi)有動(dòng)靜。
老師繼續(xù)倒鹽，同學(xué)們開(kāi)始?xì)g呼：“雞蛋浮起來(lái)啦！雞蛋浮起來(lái)啦！”雞蛋在水面上露出了小腦袋。
通過(guò)這次活動(dòng)，我猜原因應(yīng)該是：水里加了鹽后，雞蛋才會(huì)浮起來(lái)。真有意思！
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