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老鷹捉小雞作文錦集(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的老鷹捉小雞作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老鷹捉小雞作文1
“丁玲玲……”下課后，學(xué)生們像一群嘰嘰喳喳的小鳥一樣沖出了教室。廢棄的操場立刻變得非常熱鬧。每個人都在談?wù)撛撏媸裁从螒�。我建議，“你為什么不玩老鷹捉小雞？”每個人都很高興并同意了。
我們先用石頭、剪刀和紙來決定角色，然后我變成了一只鷹。也許我看到我比較瘦，母雞和小雞沒有注意到我，在那里大笑。我心想，“鷹”并不強壯。當我是一只生病的`貓，你會看到它。
在比賽開始時，我瞄準了一只豐滿的雞，并在瞬間撲向它。然而，它似乎已經(jīng)警惕了很長時間。我一轉(zhuǎn)身，就騰空一躍，差點摔倒在地。這真是一個糟糕的開始！
接下來，我吸取了一個教訓(xùn)，改變了主意，我想出了一個好辦法“向東打，向西打”。我向前沖，后退，左跳右跳。母雞被我弄暈了，不知道我攻擊的方向，愚蠢地展開翅膀，跟著我左右搖擺。小雞們更加困惑了。我抓住機會沖了上去。我喜歡吃雞肉。我得意地對母雞笑了笑。現(xiàn)在我知道我有多好了。
“丁玲玲……”下課后，我們匆匆回到教室，但我們?nèi)匀辉诓賵錾稀?/p>
老鷹捉小雞作文2
老鷹捉小雞的游戲太有趣啦！
鮑志豪扮演“老鷹”，史老師做“雞媽媽”，其余的`同學(xué)當“小雞”。
游戲開始了，“老鷹” 張開翅膀，尖著“爪子”，盯著“小雞”們，氣勢洶洶地說：“我來吃你們了！”一會兒飛向左邊，一會兒撲向右邊。
“雞媽媽”盡自己最大的力量擋著“老鷹”的去路，還一刻不停地提醒“小雞”們 ：“孩子們，小心！跟住媽媽，可別亂跑！”
“小雞”們排成一排緊跟著媽媽，左躲右閃。突然，“老鷹”趁“雞媽媽”不注意，一個轉(zhuǎn)身抓住了一只又大又肥的“小雞”——王萌萌。哈哈哈，操場上充滿了歡笑聲
又進攻了，“雞媽媽”更加小心了�！袄销棥睋湎蜃�，“雞媽媽”擋在左，“老鷹”撲向右，“雞媽媽”擋在右。老鷹見沒時機可趁，使了“調(diào)虎離山”之計：他抬著頭，指著天空，大聲喊：“同學(xué)們，天上有大雁！”此時，“雞媽媽”和“小雞”們個個仰頭看天空�！袄销棥庇謸湎蛄恕靶‰u”們，“哈哈，你們上當了！你們上當了！”“老鷹”邊得意地說，邊抓住了可憐的“小雞”。
老鷹捉小雞的游戲真好玩，我們多么希望史老師再跟我們玩一次！
老鷹捉小雞作文3
周末我和小伙伴玩老鷹捉小雞。規(guī)則是這樣的：選一個人當雞媽媽，另一個當老鷹，剩下的'人當小雞，雞媽媽要保護小雞不被老鷹捉住，如果老鷹捉完小雞，老鷹獲勝，如果沒捉完，小雞獲勝。
游戲開始，我當老鷹。“我怎么做才能既不費勁又快呢?”一個主意蹦到腦海。還有什么比“聲東擊西”還完美呢?
于是我對著他們壓低身子，張開雙臂，一副要撲上去的樣子，其他小雞驚慌失措，準備向另一邊逃跑。我心里得意的嘿嘿一笑，但那只雞雞冷靜極了，沒有任何移動的意思，我害怕他們看穿了，于是撲了過去，母雞趕緊跑到另一邊，我一看時間到了，改了個方向，說時遲那時快，母雞又跳了回去我一下子栽了跟頭，其他小雞，才恍然大悟，接著哈哈大笑。
游戲繼續(xù)，“是你們逼我的，嘗嘗我的殺手锏!”我暗想著。
我向他們猛撲過去，他們輕松躲開，可剛撲過去，我一轉(zhuǎn)身，爆發(fā)出所有力量，撲了過去，一下子抓了兩個，有了這倆幫兇，輕松多了，一會兒一個，沒多久，他們?nèi)姼矝]了。
這次玩得真開心，但我也明白了不能被以往的技巧困住，也應(yīng)該嘗試新方法，不然會被人識破的。
老鷹捉小雞作文4
今天在上語文課時，老師請了五個小朋友到樓下玩“老鷹”抓“小雞”的游戲，其它小朋友樓上觀看。
游戲的規(guī)則是這樣的.：在參加游戲的人中，先把老鷹選出來，再選出一個人當雞媽媽，剩下的人就是小雞了。小雞都要躲在雞媽媽的身后，并扯住前一個同學(xué)身后的衣服，連成長長的一串，而第一只小雞要緊緊拉著雞媽媽的后衣邊。雞媽媽要張開雙臂，保護后面的小雞，防止老鷹將小雞捉去。
規(guī)則定好了，“小雞”的隊伍也排好了，那“雞”隊伍好像巨大的長龍。開始玩游戲了，“老鷹”猛的向左邊撲，“雞媽媽”往右邊甩，“老鷹”往右撲，“雞媽媽”往左邊甩……“雞媽媽”這樣左攔右擋，還是招架不住，最后，還是有一只“小雞”被“老鷹”活生生的抓過去“吃”掉了。這時老師叫我們上樓去，我們這才依依不舍的把這個游戲告一段落了。
老鷹捉小雞作文5
在一個陽光明媚的早晨，我和好朋友如約來到廣場做游戲。我們正拿不定注意，玩什么游戲的時候，又來一群小朋友要和我們一起玩。這時，有人提議玩老鷹捉小雞，我們都同意了。
我們通過剪刀石頭布，選出了老鷹和母雞，剩下的'都是小雞了。游戲開始了，老鷹兇神惡煞地注視著小雞，小雞被嚇得瑟瑟發(fā)抖，都躲到了母雞身后，生怕被老鷹捉走，老鷹左晃右晃，小雞們在母雞后面左躲右閃，不讓老鷹捉住。突然老鷹加快了速度，齜牙咧嘴，快速地向小雞撲去，母雞動作也加快了，以迅雷不及掩耳之勢飛快地躲開了，讓老鷹撲了空，摔倒在地�？吹梦覀冞@些小雞們都忍俊不禁，哈哈大笑起來。老鷹不甘示弱，猙獰著兇惡的面孔站起來，連續(xù)發(fā)動了好多次攻擊，都無濟于事，被母雞和小雞化解了。老鷹累得滿頭大汗，坐在地上，大家以為老鷹要放棄了，突然站起來，嚇得小雞們四處逃竄，有只小雞，反映太慢，被老鷹捉住了，大家都笑起來了。我們又輪流做了母雞和老鷹，玩得非常高興，快到中午了，大家互相告別，都回家吃飯了。
今天玩得真開心啊，希望下次還能一起玩！
老鷹捉小雞作文6
今天上午，我們在操場上高高興興地玩起了老鷹捉小雞的游戲。
我被選出來當兇猛的老鷹，這正是我的愿望，肖文祥被選出來當勇敢的.雞媽媽。其他幾個同學(xué)當弱小的小雞。
游戲開始了，我左竄右跳，母雞也跟著我跳。過了幾分鐘，她認為我只有這種招數(shù)，就放松了警惕。我便在心中冷笑道：“呵呵，母雞呀母雞呀！你中我“假癡不癲”之計了。”說時遲，那時快。我以迅雷不及掩耳之速繞過母雞，母雞還沒反應(yīng)過來，我已抓住一只小雞，得意地大笑了。
第二場。一開始我又用這條計，他真會積累經(jīng)驗，不中計了。我就用“連環(huán)計”我首先使用“聲東擊西”，假裝要捉左邊的小雞，嚇得他們趕緊往右邊跑，我又馬不停蹄的到了右邊，他們又跑向左邊，我站在那兒不動，就有幾個膽大的走到我旁邊，我一伸手就揪住了一個，洋洋得意的看著驚魂未定的小雞們，好像在說：“連環(huán)計成功啦！”
這個游戲就這樣在我們的歡聲笑語中結(jié)束了，怎么樣？老鷹捉小雞的游戲有趣吧！
老鷹捉小雞作文7
體育課上，老師帶我們做了一個有趣的游戲叫老鷹捉小雞。老師做“老鷹”，十個小同學(xué)做“小雞”，班長劉琴做“老母雞”。
游戲開始了，老鷹扇動著有力的翅膀，一會兒向左，一會兒向右，盤算著怎樣才能把“小雞”捉到手。突然，“老鷹”猛一身，撲向“小雞”，善良的“母雞”連忙張開雙臂，用整個身體擋住“老鷹”的`去路�！袄销棥睋湎蚰睦�，“母雞”就擋到哪里，機警的保護著自己的“孩子”。“小雞”一個拉著一個，跟在“母雞”背后左躲右閃，蹦來蹦去，不讓“老鷹”捉住。“老鷹”幾次沒捉到小雞，急得像熱鍋上的螞蟻團團。“老鷹”假裝休息，趁“母雞”不防，一下子從“母雞”的手臂下鉆了過去。“小雞”一看“母雞”沒有擋住“老鷹”，慌了手腳，向四處逃散。一只“小雞”跑慢了一步，被“老鷹”抓住了。
“老鷹”就這樣一只一只，把十只“小雞”全抓走了，并高興地笑起來。我們圍著她，一個勁地對她拍手叫好。
老鷹捉小雞作文8
今天，陽光明媚，藍天上飄著朵朵白云。我和好朋友們像快樂的小鳥，來到了大龍湖邊綠茵茵的草地上。大人們有說有笑的搭好了帳篷，我們便迫不及待的要玩”老鷹捉小雞“的游戲 。
大家挑了最有保護力的我老媽當母雞，最受小朋友喜愛的雪影阿姨當老鷹。母雞站在最前面，我們八個小孩按從高到矮的順序排列，后一個緊抓前一個的衣服。游戲一開始母雞就伸開了 有力的”翅膀“，一邊跑一邊喊道：”孩子們，快躲，老鷹來啦!“兇悍的.老鷹看著可愛的小雞，饞得直流口水，恨不得能馬上吃掉一只小雞，于是她一會兒向左撲，一會兒向右撲，一會兒又轉(zhuǎn)一圈， 一副非要抓住小雞的模樣。我們八只小雞在母雞身后東躲躲、西藏藏，心里既緊張又害怕。張牙舞爪的老鷹又一次向小雞撲來，我扯著嗓子大喊：”老鷹來了!快跑!快跑!“因為跑得太快，那五歲的 小弟弟一下子被甩出了隊伍，終于老鷹捉住了一只小小雞，老鷹捉小雞的游戲真是太有趣了!
直到下午，我們才戀戀不舍的離開了美麗的大龍湖，但大龍湖的上空卻留下了我們做游戲時發(fā)出的銅鈴般的笑聲。
老鷹捉小雞作文9
“丁零零”下課了，同學(xué)們像被關(guān)在籠子里的小鳥得到了自由，一窩蜂跑了出去。不如就玩“老鷹捉小雞”！我的想法立刻得到了同學(xué)們的呼應(yīng)。
小明自告奮勇地當起了老鷹，涵涵當起了慈母——雞媽媽，而我們這些小個子的，只有當雞寶寶的份啦�！半u媽媽”一聲令下，我們這群小雞就活躍起來了，老鷹左，我們就往右，讓再怎么兇狠的`老鷹也無計可施了。他靈機一動，想出了一個好辦法，他假裝從左邊撲來，我們見了趕緊往右邊跑，“哈哈，你們中計了�！崩销棿蠼辛艘宦曄蛴疫厯淙ィ覀兓腥淮笪�，趕快向左跑去，可是已經(jīng)來不及了，老鷹的魔掌已經(jīng)伸了過來，兩個雞寶寶已經(jīng)被捉走了。過了一會兒，老鷹又故伎重演，可是道高一尺，魔高一丈，我們不會再中計了。可惡的老鷹又束手無策了�？吹轿覀兪掷謿g快地笑著，他又氣又恨。突然，他想到我們后面沒有防備，就趁著雞媽媽不注意的時候偷偷跑到我們后面，把我們一網(wǎng)打盡。
我們雖然被捕了，可心里還是甜甜的。這個游戲真有趣呀！
老鷹捉小雞作文10
體育課上，老師讓我們自由活動，我們一聽可高興了。于是，我們組成了老鷹捉小雞的隊伍。
我們圍成了一個圈，商量誰當"老鷹”，誰當"母雞”。經(jīng)過討論后，我們選出陳天堯當"母雞”，馬成祥當"老鷹”，其它同學(xué)自覺地站在了"母雞”的`后面組成了小雞的隊伍，于是游戲開始了。"老鷹”向我們發(fā)起了猛烈的進攻，"母雞”沉著地應(yīng)戰(zhàn)，"老鷹”見這次沒成功，又使出“調(diào)虎離山”之計，結(jié)果被我們識破了�！袄销棥笔謿鈵�，他煽動著翅膀，左右移動，弄得我們天旋地轉(zhuǎn)，突然，一只“小雞”摔倒了，“老鷹”飛快地沖過去，抓起“小雞”就跑。老鷹美滋滋地吃完一只“小雞”，有虎視耽耽地注視著我們，雙方對峙著……“叮鈴鈴”下課鈴響了，我們依依不舍地走出操場。
這次游戲緊張、刺激，但是我們很高興。
簡評：文章把游戲的玩法簡練清楚地介紹了出來，并且把游戲的過程寫得生動具體，表達了自己的真情實感
老鷹捉小雞作文11
下課時，同學(xué)們從二樓下樓梯走到操場上玩，操場上的小朋友們有的玩跳皮筋，有的跳繩，還有的編花籃，我最喜歡的是老鷹捉小雞。
我們用手心手背來決定游戲中的角色，第一個勝出的.人是“老鷹”，第二個勝出的人是“雞媽媽”，剩下的人當“雞寶寶”，結(jié)果我當?shù)慕巧切枰半u媽媽”保護的“雞寶寶”。
游戲開始時，“老鷹”張牙舞爪地向我們撲來，“雞媽媽”張開雙臂保護我們，眼看“老鷹”就要捉到我們了，“小雞們”都嚇得哇哇大叫，東躲西藏的亂成一團，“雞媽媽”在手忙腳亂，拼命護著我們，第一次“老鷹”沒成功�！袄销棥睔獾没鹈叭傻�，站在原地好像在想些什么，過了不一會兒說：“我不捉了！”大家說“真的不捉了？”“真的不捉了！”老鷹說。過了一會，他采用聲東擊西的辦法，假裝向左邊去捉“小雞”，“雞媽媽”趕緊向左邊去保護“小雞們”，結(jié)果“老鷹”迅速地向右邊跑去，沒等“雞媽媽”反應(yīng)過來，“老鷹”就向我們撲過來了，捉住了許多只“小雞”，他得意洋洋的。
正當我們還想再玩一次的時候，上課鈴聲響起了，我們依依不舍地進入教室上課了。
老鷹捉小雞作文12
“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們像快活的小鳥飛出了教室，一起玩老鷹抓小雞的游戲。
我當“老鷹”，曾勇潮當“母雞”，其他同學(xué)當“小雞”。分工完畢，游戲正式開始了�！半u娃娃們”一個緊接一個的拉著小伙伴的衣角，生怕落隊成為老鷹的午餐。我裝作漫不經(jīng)心的樣子，突然猛一轉(zhuǎn)身，向著“小雞”撲了過去，“雞媽媽”見狀大吃一驚，張開了他的雙翅，迅速擋住了我的去路，機警地保護自己的孩子們。我很失望，但是我沒有放棄尋找機會。終于，我趁“雞媽媽”放松警惕，看準了時機，一沖過去，抓住了最后面的一個小雞。第一個回合，我勝出了。
第二回合中，勇潮當“老鷹”，我當“小雞”。剛開始他就興沖沖的想跑到母雞的后面，可是他一腳踩空摔倒在地上，哈哈，我們所有“小雞”都笑了，我還脫離了隊伍。突然他猛地一下從地上爬了起來，嚇得我趕緊回到了“母雞”的環(huán)抱。這下他把目標放在了另一個小雞的'身上，猛地一沖，抓住了一只“小雞”，這一回合他贏了。
下課鈴響了，可同學(xué)們還沉浸在快樂的氣氛當中。從這個游戲中我知道了，面對壞人不能放松警惕，不要被他的外表所迷惑，否則會造成很嚴重的后果。
老鷹捉小雞作文13
“下課了，下課了�！蓖瑢W(xué)們一邊高興地喊著，一邊一窩蜂地跑出教室，沖向操場，開始了歡樂的課間活動。
瞧!操場上有跳繩的、抖空竹的、玩悠悠球的……好不熱鬧。我和幾個好朋友則準備玩老鷹捉小雞，可是大家都不愿當老鷹，我們只好抽簽決定。最終一個同學(xué)當上了老鷹，另一個同學(xué)當上了母雞，剩下的同學(xué)都當上了小雞。游戲開始了，老鷹跑來跑去，不停地向小雞撲去，可是母雞張開雙翅，用她那寬大的身軀擋住老鷹，老鷹跑到哪，母雞就檔到哪，小雞在母雞身后東藏西躲，老鷹怎樣也抓不住。忽然，老鷹猛一轉(zhuǎn)身從母雞的`翅膀底下飛了過去，捉住了一只小雞。就這樣小雞接二連三的離開了母雞。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我們在老鷹勝利的歡呼聲中歡快的跑向教室。
老鷹捉小雞作文14
今天老師帶我們?nèi)ゲ賵錾贤胬销椬叫‰u的游戲了。
大家都玩的很高興，老鷹左撲右撲，母雞左擋右擋，小雞左閃右閃。有些小雞險些被捉，反應(yīng)快些的小雞趕忙蹲下，幸好沒被捉住。雞媽媽身后的小雞快被捉到時，雞媽媽急忙用翅膀保護小雞，氣 急敗壞的老鷹看前面的小雞捉不到，只好去捉后面的小雞來填飽肚子了。說著，老鷹就猛撲向后面的小雞，后面的.小雞好象是想要找一個草叢躲進去。終于，老鷹捉到了好幾只小雞，雞媽媽生氣極了， 決定和老鷹拼死一戰(zhàn)，雞媽媽使出全身力氣，最終，老鷹一只小雞也沒有捉到。
老鷹終于累了，決定休息一下。過了幾分鐘，老鷹站起來猛撲向一只小雞，哈哈，這只小雞反應(yīng)太慢了，被老鷹捉到了。老鷹終于沒有白忙活。
這時，很多小雞提出意見，說要休息休息，大家休息了幾分鐘，新的一輪游戲又開始了，老鷹還是左撲右撲，母雞還是左擋右擋，小雞還是左閃右閃，真是太好玩了。
這節(jié)課真是太有意思了，可是，老師命令我們回教室了，累的滿頭大汗的老鷹還說沒有玩夠呢。
老鷹捉小雞作文15
我的課余生活像七彩的圖畫，豐富多彩：畫畫、吹葫蘆絲、養(yǎng)小金魚、聽廣播劇……可是，我最喜歡的'還是玩游戲——老鷹捉小雞。
“丁零零”下課了，我們幾個小朋友又在一起玩百玩不厭的游戲——老鷹捉小雞。我們用黑白配的方式來選出小明當老鷹，小宇當雞媽媽，我和其他同學(xué)當上了可憐的小雞。
游戲開始啦！兇猛的“老鷹”向我們發(fā)起了第一輪攻擊，它跑到后面去捉“小雞”，可是被“母雞”牢牢擋住，進攻失敗了。我們這群“小雞”高興地又蹦又跳。正當我們這圈“小雞”得意忘形之時，“老鷹”猛地反撲過來，抓走了一只“小雞”，老鷹狼吞虎咽地把“小雞”“吃”掉了，老鷹神氣活現(xiàn)、哈哈大笑�！澳鸽u”和我們都提高了警惕。迎接“老鷹”的再次進攻。這一輪攻擊變得更兇猛了�！袄销棥边谘肋肿斓叵蛭覀儞溥^來，“母雞”帶領(lǐng)我們東躲西藏、不甘示弱，死死地攔著“老鷹”，不讓靠近“小雞”。
不知“廝打”了多少回合，老鷹累得氣喘吁吁、滿頭大汗。我們這些“小雞”卻安然無恙。老鷹只好舉起雙手投降。我們高興地又蹦又跳，在我們的歡呼聲中游戲結(jié)束了。
瞧！我們的游戲玩得開心吧！
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