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寫(xiě)放風(fēng)箏的作文

時(shí)間:2023-10-23 14:21:49 專題作文 投訴 投稿

寫(xiě)放風(fēng)箏的作文(實(shí)用15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的寫(xiě)放風(fēng)箏的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫(xiě)放風(fēng)箏的作文(實(shí)用15篇)

寫(xiě)放風(fēng)箏的作文1

  今天,老師帶我們?nèi)堉鄞罂磁_(tái)放風(fēng)箏。我們排著隊(duì),手拉手,像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。

  到了那,我們拿出事先準(zhǔn)備好的風(fēng)箏,我也拿出我的大蝙蝠風(fēng)箏。我先把一根竹竿插進(jìn)它的翅膀,怎么也插不進(jìn)去,用了九牛二虎之力才把它插進(jìn)去?墒牵趺匆诧w不起來(lái)。咦?怎么還有一根,我想了半天,才想出來(lái)。我把另一根接在另一邊翅膀上。我舉起風(fēng)箏向前飛跑,風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)了。我越跑越快,風(fēng)箏越飛越高。

  我向四周看了看,同學(xué)們有的在做準(zhǔn)備,有的已經(jīng)把風(fēng)箏飛上了天。有的'是彩色的蜻蜓,有的是美麗的蝴蝶,有的是可愛(ài)的小蜜蜂……一只只五彩的風(fēng)箏在天上飛來(lái)飛去,像一群群蝴蝶,可愛(ài)極了。

  我玩累了。我把媽媽給我準(zhǔn)備的營(yíng)養(yǎng)快線喝了一口,很好喝。

  老師叫我們排隊(duì)回學(xué)校。今天玩得真開(kāi)心!

寫(xiě)放風(fēng)箏的作文2

  放風(fēng)箏對(duì)我來(lái)說(shuō)特別難,我一直努力放,可沒(méi)用,那風(fēng)箏就像和我賭氣似的,死活不肯上天。拉著向上扔,用繩子向上甩,它就是接著掉下來(lái),就算有大風(fēng)的力量,把它硬生生地吹上去,它也就是在小樹(shù)這么高的位置盤(pán)旋幾圈就接著掉下來(lái)了。說(shuō)是風(fēng)箏的質(zhì)量問(wèn)題吧,都換過(guò)十幾個(gè)了,各個(gè)都不便宜。說(shuō)是環(huán)境問(wèn)題吧,別人的風(fēng)箏都飛的成個(gè)黑點(diǎn)了,這可是同一時(shí)間放的。說(shuō)是技術(shù)問(wèn)題吧,我還指導(dǎo)別人放起過(guò)風(fēng)箏呢!哎!看著別人的風(fēng)箏飛的那么好,而我只有羨慕的份,我甚至想過(guò),是不是自己今生與風(fēng)箏無(wú)緣。放風(fēng)箏對(duì)我來(lái)說(shuō)呢,幾乎成了一個(gè)夢(mèng)想。沒(méi)想到,寒假的一天,我竟然夢(mèng)想成真了。

  那是一天下午,風(fēng)很大,吹得人全身冰涼。我和爸爸本來(lái)打算去爬山,可看見(jiàn)別人的風(fēng)箏在空中飛舞,又忍不住想試一試。沒(méi)想到爸爸也想放,于是我們父子倆就去了風(fēng)箏店。來(lái)到店中,我提議買(mǎi)個(gè)小的,我沒(méi)太指望它能飛起來(lái),覺(jué)得這只是去失敗。而爸爸卻信心滿滿的給我買(mǎi)了個(gè)巨鷹,并買(mǎi)了個(gè)很貴的線盤(pán),還是鋼線的,說(shuō):“要買(mǎi)就買(mǎi)個(gè)好的,放不起來(lái)不等于零嗎!”于是我們架著大鷹去了廣場(chǎng)。

  這么大個(gè)風(fēng)箏,引來(lái)一些人圍觀。我說(shuō):“不如先請(qǐng)教別人吧!薄靶校 庇谑俏覀?nèi)フ?qǐng)教別人,雖按很多人的方法都沒(méi)成功,但我了解到,他們都不是一開(kāi)始就會(huì)的,都是練了很長(zhǎng)時(shí)間才成功的。我并沒(méi)灰心,又請(qǐng)教了一個(gè)哥哥。在他的幫助下,在內(nèi)心的吶喊聲中,這只巨大的老鷹飛上了天空,翱翔在空中,兩旁特設(shè)的副翼和后面的尾翼一撲一撲,不知道的'還以為是真的呢!看著風(fēng)中的雄鷹,我內(nèi)心的激動(dòng)難以表達(dá),只好用相機(jī)咔嚓咔嚓照個(gè)不停。后來(lái),天晚了,鷹該降落了。其他風(fēng)箏一個(gè)接一個(gè)的一頭栽下來(lái),而鷹卻那樣倔強(qiáng),那股強(qiáng)大的力量幾乎想硬生生的把我拉上天去。我只好向前走幾步,要不然,這繩可真要斷了!

  半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,鷹終于飛累了,降落了下來(lái),它連降落都是那樣的高貴,頭昂向天空,胸脯高高挺起,連尾翼都不去沾地,只有爪子輕輕觸地,整個(gè)都是立在地上的。。≌媸且恢桓哔F的鷹!當(dāng)我走過(guò)去時(shí),他就像用那犀利的雙眼看著我,幾乎讓我沒(méi)有勇氣去拿它。終于在幾分鐘后,他跟著我“飛”回了車中。

  啊!我第一次感受到放風(fēng)箏是如此的有趣!嗯,明天下午,我還要去——放風(fēng)箏!

寫(xiě)放風(fēng)箏的作文3

  在寒假中有這樣一件事,它讓我明白了,不論做什么事,都要有始有終,不能半途而廢,一定要堅(jiān)持到底。

  在正月十六那天,爸爸計(jì)劃帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。那天微風(fēng)陣陣,真是放風(fēng)箏的好天氣,我、爸爸、媽媽、哥哥帶上風(fēng)箏向體育場(chǎng)那邊出發(fā)。

  到了那,人很多,但是放風(fēng)箏的人卻寥寥無(wú)幾,我、爸爸、媽媽、哥哥分為兩組,我嘛就和爸爸“并肩作戰(zhàn)”。放風(fēng)箏別看看著容易,可做起來(lái)還是需要方法的呀。

  爸爸那這風(fēng)箏走到體育場(chǎng)的另一頭,爸爸先把風(fēng)箏組裝好,然后又測(cè)了測(cè)方向,選好了合適的位置,就要開(kāi)始放了。爸爸憑著熟練的技巧把線一拽一放,一拽一放,很快的把風(fēng)箏放了起來(lái)。別看爸爸平時(shí)挺嚴(yán)肅的,可放起風(fēng)箏來(lái)卻像個(gè)孩子似的。

  不一會(huì)兒,我也想放了,于是,我和爸爸說(shuō)了,爸爸同意了,爸爸把線收了回來(lái),給我放,就在這時(shí),放風(fēng)箏的人陸續(xù)都來(lái)了。看到放風(fēng)箏的人都是比我小的小弟弟、小妹妹,我想:我這個(gè)大姐姐又豈能輸給他們,我就和他們比一比吧!看到他們的風(fēng)箏都接二連三的'放起來(lái)了,我也開(kāi)始放了,我學(xué)著爸爸的樣子一拽一放,可是,我怎么也放不起來(lái),爸爸剛才不就是這樣放的么?怎么到我這兒,就放不起來(lái)了呢?我沒(méi)有泄氣,我繼續(xù)放,可是我的風(fēng)箏太不爭(zhēng)氣了怎么也飛不起來(lái),我在放,第三次、第四次……看到別人的風(fēng)箏都在天上飛,而我的風(fēng)箏卻在地下跑,這時(shí),我有點(diǎn)煩躁了,不想放了?晌矣忠幌耄核麄兌挤牌饋(lái)了,何況我還比他們大,我這個(gè)大姐姐又怎能輸給他們呢?可是我就是放不起來(lái)呀!但……我心中矛盾的很。不知怎么辦才好。我看到了滿天花花綠綠的風(fēng)箏,我也看到了我的風(fēng)箏!鞍ァ蔽议L(zhǎng)嘆一聲,又繼續(xù)仰望天上的風(fēng)箏。

  爸爸看透了我的心思,這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)心平氣和的對(duì)我說(shuō):“做事可不能這樣,半途而廢。來(lái),讓我來(lái)教你怎么放吧!先用一只手抓住風(fēng)箏,另一只手抓住線軸,風(fēng)一來(lái),就撒開(kāi)風(fēng)箏,如果風(fēng)箏有勁兒,就放線,如果沒(méi)勁兒,就收線。”聽(tīng)了爸爸的話,我情有些緩和了,我開(kāi)始按照爸爸的意思放,這時(shí)我感到有風(fēng)了,我就放開(kāi)箏,一會(huì)兒風(fēng)箏有勁兒了,我就放線,風(fēng)箏沒(méi)勁兒了,我就開(kāi)始收線。不一會(huì)兒,風(fēng)箏放起來(lái)了,我超過(guò)了一個(gè)又一個(gè),風(fēng)箏一飛起來(lái),我的心也飛起來(lái)了,看著的風(fēng)箏正在步步高升,心中美滋滋的。

  這件事讓我明白了無(wú)論做什么事都要持之以恒,不能過(guò)半途而廢。因?yàn),只有努力和?jiān)持才能得到成功。

寫(xiě)放風(fēng)箏的作文4

  今天風(fēng)和日麗,我和爸爸媽媽一起去操場(chǎng)放風(fēng)箏。

  到了操場(chǎng),爸爸拿出新買(mǎi)的風(fēng)箏。我一看,這個(gè)風(fēng)箏是一個(gè)立體的栩栩如生的老鷹風(fēng)箏,有黃色的爪子、黑色的翅膀、紅色的嘴和眼睛。

  爸爸安裝好后,就開(kāi)始按照說(shuō)明書(shū)上的做法開(kāi)始放風(fēng)箏。爸爸把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,然后手一松,使勁跑,一邊跑還一邊放線?墒牵嚵撕脦状,風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。后來(lái),我就想自己試試,看看能不能讓風(fēng)箏飛起來(lái)。但我試了幾次后,風(fēng)箏照樣飛不起來(lái)。這時(shí),一個(gè)路人說(shuō),可能是左翅膀偏重了。于是,爸爸就把翅膀調(diào)節(jié)了一下,風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。我就一邊跑一邊放線,但是不知為什么,風(fēng)箏又掉了下來(lái)。我又試了好幾次,直到腳都跑麻了,但是風(fēng)箏還是飛不起來(lái)。邊上一個(gè)人說(shuō),可能是風(fēng)箏太重,而今天的風(fēng)又太小,因此產(chǎn)生不了足夠的'升力,風(fēng)箏才飛不起來(lái)。

  雖然今天風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái),但是通過(guò)放風(fēng)箏,我感受到了春天的來(lái)臨和與大自然親近的快樂(lè)。

寫(xiě)放風(fēng)箏的作文5

  今天我們舉行了風(fēng)箏比賽,在風(fēng)箏比賽開(kāi)始前我們舉行了升國(guó)旗唱國(guó)歌這項(xiàng)目,又激烈又精彩的風(fēng)箏比賽就開(kāi)始了。

  首先二年級(jí)的弟弟妹妹們登場(chǎng),只聽(tīng)一聲哨響,風(fēng)箏們就飛了起來(lái),這些風(fēng)箏各種各樣,比如說(shuō):蝙蝠風(fēng)箏、大齡風(fēng)箏、太極風(fēng)箏、松鼠風(fēng)箏?忽然,我看見(jiàn)一個(gè)風(fēng)箏在天空翻了好幾個(gè)360度的空翻,眼看就要降落了,但是它身子輕輕一斜立刻上來(lái)了,然后繼續(xù)在天上表演360度的空翻,后來(lái)那個(gè)人回班的時(shí)候,我看清楚了,那個(gè)人就是我們班張銘陽(yáng)的弟弟張銘折;后來(lái)就是四年級(jí)登場(chǎng),我只要看見(jiàn)我們班的,我就一個(gè)勁的'喊加油;接下來(lái)就是六年級(jí)的學(xué)生,他們放的風(fēng)箏比我們放的還要好,放的風(fēng)箏又高又穩(wěn);最后就是老師放風(fēng)箏,別的班老師放的都很好,但我們田老師也不落后,照樣放的很好 。

  這次放風(fēng)箏這好!

寫(xiě)放風(fēng)箏的作文6

  今天風(fēng)與日麗,我與爸爸媽媽一起去操場(chǎng)放風(fēng)箏。

  到了操場(chǎng),爸爸拿出新買(mǎi)的風(fēng)箏。我一看,這個(gè)風(fēng)箏是一個(gè)立體的栩栩如生的.老鷹風(fēng)箏,有黃色的爪子、黑色的翅膀、紅色的嘴與眼睛。

  爸爸安裝好后,就開(kāi)始按照說(shuō)明書(shū)上的做法開(kāi)始放風(fēng)箏。爸爸把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,然后手一松,使勁跑,一邊跑還一邊放線?墒,試了好幾次,風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。后來(lái),我就想自己試試,看看能不能讓風(fēng)箏飛起來(lái)。但是我試了幾次后,風(fēng)箏照樣飛不起來(lái)。這時(shí),一個(gè)路人說(shuō),可能是左翅膀偏重了。于是,爸爸就把翅膀調(diào)節(jié)了一下,風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。我就一邊跑一邊放線,但不知為什么,風(fēng)箏又掉了下來(lái)。我又試了好幾次,直到腳都跑麻了,但風(fēng)箏還是飛不起來(lái)。邊上一個(gè)人說(shuō),可能是風(fēng)箏太重,而今天的風(fēng)又太小,因此產(chǎn)生不了足夠的升力,風(fēng)箏才飛不起來(lái)。

  雖然今天風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái),但通過(guò)放風(fēng)箏,我感受到了春天的來(lái)臨與與大自然親近的快樂(lè)。

寫(xiě)放風(fēng)箏的作文7

  吃過(guò)晚飯后,天還早,我想去放風(fēng)箏。爸爸媽媽和我拿著風(fēng)箏來(lái)到了名花園旁的空地。

  這兒沒(méi)有一個(gè)人放風(fēng)箏,只有我們一家。風(fēng)微微地吹著,路旁的楊樹(shù)葉子搖擺著,好像在跟我們招手,歡迎我們一家的.到來(lái)。

  我不會(huì)放風(fēng)箏,只有先看爸爸放。只見(jiàn)爸爸一手拿著線軸,一手拽著風(fēng)箏線,迎著風(fēng)跑了幾步,風(fēng)箏便一下子飛上了天空。風(fēng)箏是三角形的,在空中看去就像一只蝙蝠。這時(shí)候,飛來(lái)了兩只小蝙蝠,我樂(lè)了,小蝙蝠是來(lái)陪伴那只孤獨(dú)的“大蝙蝠”的吧!

  一會(huì)兒,風(fēng)大了些,風(fēng)箏越飛越高,好像要穿過(guò)云層,到月球上去。

  在橘紅色的天空里,風(fēng)箏顯得更鮮艷、風(fēng)美麗了。

寫(xiě)放風(fēng)箏的作文8

  鷹、福娃的風(fēng)箏,還有很多很多,看的我的`脖子都酸了。

  媽媽買(mǎi)了一個(gè)米老鼠的風(fēng)箏,本來(lái)我想要一個(gè)淺色的,可是賣(mài)風(fēng)箏的叔叔說(shuō),淺色的到了天上就看不清了。媽媽又買(mǎi)了一輪線,我們就開(kāi)始放,可是怎么也放不起來(lái),因?yàn)檫@是我和媽媽第一次放風(fēng)箏。媽媽就請(qǐng)賣(mài)風(fēng)箏的叔叔教她怎么放,叔叔拿著線,媽媽舉著風(fēng)箏,叔叔說(shuō)了一聲:“放!”媽媽一松手,風(fēng)箏就高高地升起來(lái)了。

  媽媽放了一會(huì)兒,就讓我放。我緊緊地拿著線,生怕一不小心線就從我手里飛上天。忽然,我發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏要掉下來(lái)了。我就拉了拉線,風(fēng)箏立刻又升起來(lái)了。

  我覺(jué)得放風(fēng)箏真有意思,真希望每天都是星期天,這樣我和媽媽就可以每天放風(fēng)箏了。

寫(xiě)放風(fēng)箏的作文9

  記得去年,天空晴朗,我和爸爸吃完早飯便高高興興的去放風(fēng)箏了。

  我們來(lái)到甲天下廣場(chǎng),已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了?矗抢销楋w得多高!還有小金魚(yú)、蝴蝶好多的風(fēng)箏?吹饺绱饲榫埃睦锵耄何业娘L(fēng)箏一定要比它們飛得還要高。

  我讓爸爸端端正正地舉起我的蜻蜓風(fēng)箏,我拿著線軸,迎著風(fēng)一邊往后退,一邊放線,等退到十幾米的`時(shí)候,我大聲對(duì)爸爸說(shuō)了一聲:“放!”爸爸把風(fēng)箏一松,我就轉(zhuǎn)過(guò)身拽著風(fēng)箏飛快地跑了起來(lái)。跑著跑著,突然風(fēng)箏掉在地上。我很沮喪,但沒(méi)有泄氣,到了一片更大的空地上來(lái)放風(fēng)箏,這回終于把風(fēng)箏放上去了,我邊跑邊放線,不時(shí)地拽一拽風(fēng)箏線,我的風(fēng)箏越飛越高?矗业拇篁唑讯嗝雌涟!翅膀扇來(lái)扇去,仿佛在天空中跳舞一樣。我的心情一下子變得好了起來(lái)。

  風(fēng)箏雖然很難放,可是,放風(fēng)箏是一件多么有趣的事情。

寫(xiě)放風(fēng)箏的作文10

  星期天,媽媽帶我去公園放風(fēng)箏。走進(jìn)公園,我抬頭一看,藍(lán)天上飄著各種各樣的'風(fēng)箏,五顏六色,飄亮極了。

  我買(mǎi)了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏問(wèn)媽媽:“該怎么放風(fēng)箏才能飛起來(lái)呢?”媽媽說(shuō):“左手拿著線,右手拿風(fēng)箏!蔽揖驼罩鴭寢屨f(shuō)的去,拿著風(fēng)箏使勁一跑,風(fēng)箏高高地往上飛了起來(lái)。我跑呀跑呀,風(fēng)箏怎么飛得那么低了?我生氣地說(shuō):“哼!不玩了,不玩了!眿寢屪哌^(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“做什么事情都不是一帆風(fēng)順的,要有耐心!蔽衣(tīng)了媽媽的話,右去放風(fēng)箏了。正好這時(shí)風(fēng)大了起來(lái),風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,我高興極了!

  這個(gè)星期天,我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,還懂得了做什么事情都必須要有耐心,這樣才能取得成功。

寫(xiě)放風(fēng)箏的作文11

  今天終于出太陽(yáng)了,天氣很好,于是家人決定帶我去市民廣場(chǎng)邊上的草坪上放風(fēng)箏。

  我們到了那里以后,剛準(zhǔn)備去買(mǎi)風(fēng)箏的,一陣風(fēng)吹來(lái)把大舅媽的唇膏盒吹到了河里,大家找了好久也沒(méi)找到就放棄了,接著我們就去買(mǎi)風(fēng)箏了。我買(mǎi)的是一只蝙蝠,我和媽媽兩個(gè)人在草坪上跑著,開(kāi)心極了。

  蝙蝠在空中飛了一會(huì)就掉了下來(lái),阿姨和表妹還有哥哥一起在放一只小馬,我們?cè)诳罩凶隽艘粋(gè)游戲,讓自己的`風(fēng)箏抓表妹的風(fēng)箏,我追呀追,由于表哥跑的快所以馬也跑的快,但是最后我們還是追到了。

  時(shí)間過(guò)的很快,一下子就到了5點(diǎn)半,我們就帶著風(fēng)箏回家了。

寫(xiě)放風(fēng)箏的作文12

  星期日上午,萬(wàn)里無(wú)云太陽(yáng)高照,正是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。我和張世博、任凱、蔡沛霖一起去中原油田文化宮廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  到了那,我們找了一片空地,我和任凱緊緊的拉著風(fēng)箏,張世博手拿線輪,大聲說(shuō)了一聲放,我和任凱立刻松開(kāi)了手,風(fēng)箏便騰空飛起,越飛越高,漸漸高過(guò)了在天空翱翔的小鳥(niǎo),仿佛都到了飛機(jī)上了呢!

  我們不停的追著風(fēng)箏,忽然,風(fēng)小了風(fēng)箏一下子從頂端降到了半空中,我大聲叫道:“張世博,快點(diǎn),風(fēng)箏快要落下來(lái)了!”張世博連忙拉了幾下線,不管用,反到,見(jiàn)風(fēng)箏往下降的速度更快了,還沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái),風(fēng)箏便一頭栽到了地上。

  下面該我放了,等到風(fēng)大一點(diǎn),我就立刻跑了起來(lái),風(fēng)箏飛呀飛,飛呀飛,飛過(guò)樹(shù)林,飛過(guò)了山崗,到處都有我們的'歡笑。

  不知不學(xué),日正中天的中午來(lái)到了我們才依依不舍的離開(kāi)了。

寫(xiě)放風(fēng)箏的作文13

  春天到了,百花齊放,我的心情也像開(kāi)了花一樣。因?yàn)榻裉炖蠋熞獛覀內(nèi)シ棚L(fēng)箏。

  同學(xué)們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng),手里都拿著各自喜歡的風(fēng)箏。有“天空之神”般的老鷹風(fēng)箏;有“仙女”般的蝴蝶風(fēng)箏;還有象征著豬年大吉的火龍風(fēng)箏,而我的'是一只五顏六色的飛機(jī)風(fēng)箏。

  疾風(fēng)陣陣,我心想:今天真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子!說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我乘著一陣疾風(fēng),用盡全力把我的風(fēng)箏往高處一扔,然后抓著線兒,迎著風(fēng)兒狂奔。我一邊跑一邊放線,“飛機(jī)”乘著風(fēng)兒扶搖直上,我的心兒也隨著飛機(jī)上了藍(lán)天;但當(dāng)風(fēng)力有些小,風(fēng)箏有點(diǎn)下落時(shí),我又隨時(shí)小心翼翼地收一下線,真是緊張而又刺激。當(dāng)我的“大飛機(jī)”飛到全班最高時(shí),我既自豪又興奮,忍不住叫了起來(lái):“大飛機(jī)啊!大飛機(jī)!你飛吧!飛吧!你承載的不是貨不是人,而是我的夢(mèng)想和希望!真希望有一天,我也能像風(fēng)箏一樣展翅高飛!”

寫(xiě)放風(fēng)箏的作文14

  星期六,天空萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面。小明打電給小紅說(shuō):“我們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏吧!”

  小紅說(shuō):“好的!毙∶饔执螂娫捊o小丁,又說(shuō):“我們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏吧!”

  小丁說(shuō):“好呀!”

  他們一起來(lái)到了公園,周圍鮮花盛開(kāi),非常美麗!

  小鳥(niǎo)自由自在的飛翔,好像在說(shuō):“我們一起來(lái)一場(chǎng)比賽吧!”

  這時(shí),小紅已經(jīng)把風(fēng)箏飛了起來(lái)。小明也不甘落后,他拿起風(fēng)箏,把風(fēng)箏放了起來(lái)。小丁也拿出自己的'風(fēng)箏,一邊跑步,一邊放出了風(fēng)箏。后來(lái),他們都把風(fēng)箏放的象天上的小鳥(niǎo)一樣高。

寫(xiě)放風(fēng)箏的作文15

  今天天氣不錯(cuò),挺風(fēng)和日歷的,真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子,放風(fēng)箏怎么能少我董珂嘉,于是呼我和姐姐還有我的好朋友何東瑤。

  午后1點(diǎn)左右,太陽(yáng)當(dāng)頭照。我們?nèi)俗约盒膼?ài)的`風(fēng)箏,到了新廣場(chǎng)。剛到廣場(chǎng)就看見(jiàn),五花八門(mén)的風(fēng)箏。有老鷹有蝴蝶還有可我最喜歡就是一張張臉譜連在一起的風(fēng)箏,放起來(lái)可好看了。人家好看,我也不能落后。

  我們選了一個(gè)很寬闊的地方,拿起線軸,熟練的操縱著。千鈞一發(fā),就待風(fēng)了。過(guò)了一會(huì)兒,皇天不負(fù)有心人,一陣陣風(fēng)像我們迎來(lái)。姐姐她掌握好了風(fēng)向把風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn),何東瑤她雖然放風(fēng)箏的技術(shù)不高,可還是放起來(lái)了。就我了,我也放了起來(lái),可不一會(huì),了個(gè)圈圈,又掉了下來(lái),我連續(xù)放幾次就是放不起來(lái)。我有些灰心。但我想到這么多人都放上去了我卻放不上去,一定有原因。哦,風(fēng)向不對(duì),我這才明白。說(shuō)著一陣風(fēng)吹來(lái),我拿起風(fēng)箏,放上去了飄得很高。

  !在風(fēng)箏放上去得那一刻,我覺(jué)得我的風(fēng)箏是最美的,最高的。

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