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遇見作文

時(shí)間:2023-10-27 14:47:10 專題作文 投訴 投稿

(通用)關(guān)于遇見作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼年P(guān)于遇見作文,希望能夠幫助到大家。

(通用)關(guān)于遇見作文

關(guān)于遇見作文1

  旅游時(shí),遇到過一個(gè)導(dǎo)游——六十多歲的老阿婆。她身邊有幾朵紫紅的花,有俏立著的,也有調(diào)皮地倒掛著的,粉面朝天的,引頸遠(yuǎn)眺的.,五瓣一朵,各具神態(tài),朵朵熱烈。她說(shuō)剛帶了兩個(gè)團(tuán),嗓子壞了,不能多說(shuō)話了。卻沒見她少說(shuō)話,車過之處,這里,那里,她啞著嗓子,一一介紹,很快把我們的興致調(diào)動(dòng)上來(lái)了,車子里現(xiàn)出活潑來(lái),大家開始有說(shuō)有笑。旅游的景點(diǎn)少得可憐,滿眼望去,人山人海,老阿婆在門外等我們?yōu)g覽回來(lái)。她笑瞇瞇地坐在大樹下,看見我們,小哥小妹地招呼。她頭頂上的洋紫荊,只管開著,哪怕只剩最后一瓣,也還在枝頭明艷,不開到徹底凋謝,絕不退場(chǎng)。遇見她,遇見花。

  這世上,總有些好,讓你無(wú)由地喜歡。他在那里,她就在那里。家門前有一家做藕餅的小店,小店是由一對(duì)夫妻開的。每次去買,門前總有幾只流浪貓,他們用小花碗給貓們喂食。有人拿起那花碗端詳,可惜道:“這么漂亮的碗啊!彼麄冎皇切π,照舊拿小花碗給貓喂食。當(dāng)黃昏的金線,一絲一絲拉開,他們的小店就打烊了,換上鮮艷的衣裳,往市區(qū)廣場(chǎng)去跳舞了。

  她裝藕餅的盤子很好看,白瓷的,上面盤著藍(lán)色的碎花。男人從外面回來(lái)了,油鍋的油溫升起來(lái),翠綠的蔥花撒下去,爆出香。男人探頭過來(lái),說(shuō):“好香”。女人抬頭沖男人笑,應(yīng)道:“飯就快好了。”

  我提著藕餅跟他們告別,心變得快樂輕盈。我踩著林蔭道上樹的影子,向家走去,覺得氣爽的秋天,也會(huì)留下幸福的種子帶來(lái)春意。

  因了它,簡(jiǎn)單的日子變得充實(shí),也變得讓人有了念想和留跡。

  遇見,就是在最美的時(shí)光,最恰當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn),遇到如此的你們。

關(guān)于遇見作文2

  讀迎晨曦,夢(mèng)別星辰,是心底的慰藉,是暮夜的燈光,書,是我最美的遇見……

  恰逢中秋,別人三三兩兩結(jié)伴而行,但我的中秋卻沒那么多繁文,以至于有些樸素?zé)o華了。我只是拎一本書悠然的坐在江堤,我又不禁想起遇見他的時(shí)候。

  這本書是我前兩天無(wú)意間從“推書”中發(fā)現(xiàn)的。是我冒著傾盆大雨從書店搶來(lái)的。

  好巧不巧,英語(yǔ)測(cè)試的成績(jī)也在那天下來(lái)了。

  “英語(yǔ)測(cè)試怎么那么低。俊蹦赣H輕柔的聲音卻讓我無(wú)比煩躁,但是又不能吐露、埋怨。煩悶的情緒一股腦的堵在心中,“恩”了一聲就溜回了臥室。

  書包淋了雨,也濡濕了我的.后背,我把書包狠狠一扔,寒冷才找上門?粗,我拽出書,撕開皮,急忙翻開,新書的紙張泌出的油墨味道撲鼻而來(lái),寒冷似乎也褪去了不少。

  緩緩穿上睡衣也不顧得潮濕,翻到前文,一個(gè)干凈利落,帶著方正眼鏡,穿著一件筆直西裝的老人出現(xiàn)在書的扉頁(yè)!安灰寫n慮占據(jù)你的心,不要為打碎的瓶子而懊悔——卡耐基”。這句話就好像是他活生生的站在我的面前對(duì)我說(shuō)的。我甚至可以想象他那和藹的語(yǔ)氣和美國(guó)式腔調(diào),包括他眼角的皺紋,紳士的動(dòng)作與潔凈的手套。

  我好像忘卻了之前的憂慮,畢竟有誰(shuí)不會(huì)聽一位智者的真心勸慰呢?走馬觀花,夢(mèng)影迷離,林肯又坐在了我的身前,我想起了他悲慘的生活,他真如書中那般瘦削,鬢須白發(fā)。他傾聽著我的困擾,一直為我解答,句句都是真情吐露,與他相比,我的小困惱簡(jiǎn)直不值一提。他的臉上一直透著淡淡的愁苦,最后我們熱情的相擁,約好下一次相見……

  黑夜在慢慢包圍我,這時(shí)候,我遇見了他們。他們?nèi)绻馑齐,微笑著向我伸出手。忽而又使得我的世界像太?yáng)一般明亮起來(lái)。

  書合了,身影淡去了,他們又定格在紙上,定格在了我們相遇的瞬間。但這一次次遇見給我的啟示與安慰卻永遠(yuǎn)溫暖了我的心底……

關(guān)于遇見作文3

  “那里,一定很有趣吧?”一顆桃樹下倚著一個(gè)托著臉腮的少女,此刻,她的眼珠盯著對(duì)面,對(duì)面是一條繁華的街市。這是一個(gè)唇紅齒白的少女,發(fā)絲烏黑,一襲淡紫色流紗裙更襯托出她與種不同的氣質(zhì),清風(fēng)拂過,少女的青絲隨風(fēng)飛舞,白暫的皮膚與青絲形成了明顯的對(duì)比。此刻,少女垂著頭,看著河中的`自己,目光滿是落寞。

  “可是,父王說(shuō)過,如果沒有一個(gè)很好的理由就不能上岸。唉!”少女嘆了一口氣,轉(zhuǎn)過頭。又一陣清風(fēng)吹過,樹枝上的桃花隨風(fēng)飄落,灑在地上,仿佛給大地披上了一件霞衣。少女伸出手,花雨中的桃花便落在了少女手里。桃花白里透紅,仿佛少女的臉龐。少女抬頭,看著漫天花雨。自己活了多久了?三千年了嗎?每天在龍宮都重復(fù)著同樣的生活,生活雖富貴,但是也很無(wú)趣!失去了自由。唉。少女癡癡地看著手里的桃花。良久,嘆一聲罷了,將桃花撒進(jìn)河中,看著桃花飄走,少女也跳進(jìn)河里,準(zhǔn)備回家。

  “不好,師傅,有人跳河了!”一個(gè)聲音傳了出來(lái)。少女嚇了一跳,急忙潛進(jìn)河里。過了一會(huì)兒,出于好奇,少女浮了上來(lái),只見一個(gè)少年架舟過來(lái),他的眼眸像清澈的小溪,此刻焦急的喊道“剛才還看到人影的,這會(huì)兒怎么不見了?難道被沖到了下游?”說(shuō)著,少年忙調(diào)轉(zhuǎn)小舟方向。少女一愣,忍不住笑了,那笑容比陽(yáng)光還令人溫暖,更顯俏麗!斑@個(gè)傻子!哈哈。我本是水中靈鮫,回家還被他當(dāng)成跳河了。”忽然,少女想到了什么愣了愣。 既然如此,何不趁此機(jī)會(huì)去岸上一游?少女的臉龐美好極了。

關(guān)于遇見作文4

  一朵花的綻放,無(wú)論素色清雋,無(wú)論嬌美絢爛,都是幸福.

  一個(gè)夢(mèng)的回憶,無(wú)論黑白倒影,無(wú)論鮮明璀璨,都是幸福.

  孩子們的臉上帶著微笑,咽下甜甜的糖果,陌生的人擦肩而過,彼此點(diǎn)頭問好.幸福的零碎片段,墜入記憶長(zhǎng)河.

  春眠.沐浴一場(chǎng)春風(fēng),經(jīng)歷一場(chǎng)春眠.睡夢(mèng)中的記憶盛放如花朵.奔赴一場(chǎng)盛宴,吻過阿爾卑斯的雪,吹過地中海的風(fēng),撫過嘆息橋每塊石頭蒼老的`面容,路過黑森林布谷鳥的巢穴,來(lái)到這里,靜靜佇立.一場(chǎng)盛宴,一場(chǎng)春眠.

  夏草.看陽(yáng)光灼灼,看夏草豐茂.所有新生的希望,都在那個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里健康地拔節(jié).知了忘記了叫喚,時(shí)間忘記了行走,一切停留在那個(gè)時(shí)間縫隙,黑白倒影回放,褪去了草色.飛鳥不記得,只有夏草鋪陳了一地的靜默.

  秋夢(mèng).楓葉如火的季節(jié),金色蝴蝶撒落一地秋夢(mèng).流金歲月緩緩行走,下玄月的陰影也泛白.干枯的落葉,墻角的蛛網(wǎng),編織著一年又一年的幻想.

  冬蠶.安然如雪,沉默若蠶.等待破繭的某一天,殘落空殼中飛出美麗蝴蝶.如火,如光,若水,若雪.終將于期待蹣跚行走.

  踏過春夏秋冬,經(jīng)過晨光暮靄.

  回憶是一場(chǎng)深刻而無(wú)法言喻的幸福.

  幸福碎片連成串,沐浴春風(fēng),輕撫夏草,編織秋夢(mèng),觀望冬蠶.

  時(shí)間轟轟烈烈前行,水流描繪成記憶的涼蔭.站在路口回望,看見記憶如潮水,那些微微的漣漪,漾起的水波,激蕩的浪花,亦是幸福.

  含著甜美的糖果,世界如同一個(gè)孩子悄然入睡.

  麥田守望者的田園,連稻草人也面帶微笑.

  愛麗絲的夢(mèng)游國(guó)度,兔子先生依然奔跑著.

  行走的痕跡,刻錄在身后,如溫暖的烙印,清晰鐫刻.

  四季輪轉(zhuǎn),回憶駐足.

  曾遇見誰(shuí),花朵吐露芬芳,游魚靜俯溪底.

  對(duì)于回憶,只是一個(gè)過路者.

  對(duì)于幸福,終有一場(chǎng)完美遇見.

關(guān)于遇見作文5

  有人說(shuō),珍藏在青春冊(cè)頁(yè)中的青春花瓣,也許只是一對(duì)忘不了的雙眸,一個(gè)令人心動(dòng)的微笑,在這成長(zhǎng)的路上,我遇到過許多人,許多事,假的也好,真的也罷,我不后悔和你們的相遇,遇見你是這條路上最美好的事情……

  陽(yáng)光毫無(wú)收斂地放肆著,風(fēng)輕輕撫過,留下淡淡的余溫,有調(diào)侃,有清香,有說(shuō)不出的思緒,在這次,我遇到了你。

  還是從前的時(shí)候,過去的記憶有點(diǎn)泛黃了吧?但是,就是你,是我青春冊(cè)頁(yè)中最珍貴的一頁(yè)!

  風(fēng)微涼,一人走在操場(chǎng)上,但在我的心中卻寒暄著一片寂靜。突然,一只手弄住我的`脖子,對(duì),是你,這六年,不對(duì),應(yīng)該是七年了,都是你在我的身旁,我慶幸我遇見了你,你使我的世界上空出現(xiàn)了繁星閃爍的星空,遇見你,是現(xiàn)在最好的事情。

  第一次見到你,你并不活潑,但是你安靜,第一次見到你,你還留著一頭短發(fā),眼鏡還架在鼻子上,這六年過來(lái),你留上了一頭長(zhǎng)發(fā),從稚嫩變?yōu)榍寮兊哪,是如此的美好。就這樣,我們兩個(gè)人走在操場(chǎng)上。突然,風(fēng)大作,吹起了我們的發(fā)絲,我們相互一笑,對(duì),你這個(gè)令人心動(dòng)、令人心醉的微笑,便在我冊(cè)頁(yè)中上了鎖,最珍貴的一頁(yè),風(fēng)還在吹,吹起我們的衣角,“我們?cè)谝黄鸲嗑昧?”“六年了,算上今年,七年了吧??/p>

  說(shuō)不定以后就不在一所學(xué)校了,我知道,總有那么一天,你會(huì)與我邁相反的步子前行,但是,遇見你,我才知道什么叫共同承受,你,是我到現(xiàn)在為止,遇見最正確的人,因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄鸷芫,很久,我們說(shuō)過要一輩子在一起!閨蜜,不需要山盟海誓。

  遇見你,我真的很幸福……

關(guān)于遇見作文6

  “高山流水”這是用來(lái)形容俞伯牙和鐘子期的深厚友誼。世界之大人口又多,茫茫人海。但遇見一個(gè)能懂自己的知音屬實(shí)不易。

  遇見知音,就如閉鎖的美妙音樂盒被打開,放出動(dòng)聽音樂;遇見知音,就如迷路的行船找到方向,駛向遠(yuǎn)方;遇見知音,就如寒冷的`動(dòng)也被點(diǎn)燃上熊熊烈火,溫暖世界;遇見知音,就如......

  但她闖入我的生活之后,我才明白原來(lái)知音是讓你快樂,讓你的世界更加美好的存在。

  她是一個(gè)奇怪的人,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樗男愿耜幥绮欢,哎!好像也不能這樣說(shuō)。簡(jiǎn)單的說(shuō)吧!她是翻臉比翻書還快的人。比如,我數(shù)學(xué)成績(jī)不好,她會(huì)經(jīng)常輔導(dǎo)我,但當(dāng)我沒有解題思路時(shí),她會(huì)忍不住發(fā)火。

  她陽(yáng)光可愛,是我們的開心果。她會(huì)在別人傷心難過時(shí),想盡方法讓別人破涕為笑;她會(huì)讓生氣煩惱的人變得開心起來(lái);她似乎就是這樣一個(gè)人,把快樂傳遞給別人,使我們班級(jí)里充滿歡樂。

  她是一個(gè)沒心沒肺的人。她瘋,她傻,她笨。把她女神形象毀于一旦,變成女神經(jīng)。但她依然再這么做,繼續(xù)讓人開心。有誰(shuí)知道,她也有悲傷,煩惱的時(shí)候。她悲傷的時(shí)候只能自己鼓勵(lì)自己。她不想讓人發(fā)現(xiàn)她哭了。

  知音。∥蚁雽(duì)你說(shuō):“如果我們沒有在一個(gè)班級(jí),我也不會(huì)認(rèn)識(shí)你。沒有你,我也不會(huì)那么堅(jiān)強(qiáng),快樂。我們的遇見,很簡(jiǎn)單,就是普通的同學(xué),但你的笑容讓我難以遺忘,所以我們成了朋友。希望你也能有人安慰,也會(huì)讓人心疼!蹦愕寞、傻,我知道也只是想讓我們快樂....

  知音。∮鲆娔,是我一輩子的快樂!

關(guān)于遇見作文7

  "姐姐,"這時(shí),我看見欣兒朝我走來(lái),她好奇地睜著她那美麗的大眼睛問:"你們剛剛在說(shuō)什么。"我想了想,準(zhǔn)備在欣兒生日的時(shí)候給她一個(gè)驚喜,于是就說(shuō):"哦,沒什么。""那姐姐,你愿意陪我玩嗎?"我笑了笑,"當(dāng)然嘍"雖然我不知道為什么那么快就接受了欣兒,但我明白,我遲早會(huì)被他們的真情所征服的。因?yàn),在這里,有我從未有過的"愛".

  過了一會(huì)兒,爸爸媽媽都去公司了,欣兒把我拉到她的房間,小聲的問我,"姐姐,你叫什么名字?"我叫什么名字?我聽到這個(gè)問題后我也愣了。雖然我知道"名字"這個(gè)詞是什么意思,但我從來(lái)都沒有名字,別人只叫我小丫頭,至于我的名字,我絲毫不知道。面對(duì)欣兒的問題,我只好尷尬地說(shuō):"姐姐,沒有名字,欣兒幫姐姐取個(gè)名字,好嗎?"欣兒聽后,有些大吃一驚,不過她很快平靜了下來(lái),想了想,說(shuō),"姐姐就叫可兒吧!"可兒,我聽后想了想:"這是個(gè)不錯(cuò)的名字,欣兒,以后你就叫我可兒姐姐吧!""好的`。"欣兒顯地十分高興。

  "欣兒,你為什么那么喜歡玩具小熊。"我突然問到。"因?yàn)椋?欣兒說(shuō)"小熊帶給我安全感,其實(shí),擁抱小熊就是擁抱幸福。"擁抱小熊就是擁抱幸福?這句話給人帶來(lái)溫暖的感覺,每個(gè)女孩子小時(shí)候都有小熊陪伴她們成長(zhǎng),我第一次見到小熊的時(shí)候也非常喜歡它,只可惜我的童年沒有小熊陪伴……但我已經(jīng)很知足了,因?yàn)椋椰F(xiàn)在,是幸福的……

關(guān)于遇見作文8

  董卿在《朗讀者》里說(shuō)過:世間一切,都是遇見。就像,冷遇見暖,就有了雨;春遇見冬,就有了歲月;天遇見地,就有了永恒;人遇見人,就有了生命。我一直覺得自己很幸運(yùn),因?yàn)槲矣鲆娏恕稌x江經(jīng)濟(jì)報(bào)》,成了一名小記者。那年你12歲,我10歲。

  自從當(dāng)上小記者,我遇見了更好的自己,開啟了一段充實(shí)而快樂的旅程。旅途中深深淺淺的腳印,串起了一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事,串起了一片片動(dòng)人的風(fēng)景。

  曾記得,在人間最美的四月天,迎來(lái)了我日夜盼望的戰(zhàn)地漁村研學(xué)活動(dòng)。在豐富多彩的活動(dòng)中,我感受到了軍人鐵一樣的堅(jiān)韌、鋼一樣的意志,更有一股榮譽(yù)感和使命感油然而生;體會(huì)到了團(tuán)結(jié)就是力量,只有團(tuán)結(jié)才能取得勝利,只有團(tuán)結(jié)才能帶我們飛向充滿光明美好的未來(lái);懂得了感恩是我們每個(gè)人必須學(xué)習(xí)的課程,感恩之心長(zhǎng)伴你我,感恩之歌長(zhǎng)縈耳畔,感恩之念常駐心田,

  更記得,第一次投稿的忐忑與驚喜。那時(shí),我剛加入小記者隊(duì)伍,在爸媽和老師的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣投了一篇同題作文,沒想到竟然發(fā)表了,并榮獲三等獎(jiǎng)。從此,我開始積極參與同題作文的投稿。而在這過程中,我也開始學(xué)會(huì)將自己的所見所聞,寫成一篇篇富有真情實(shí)感的.日記,學(xué)會(huì)在文章結(jié)構(gòu)層次上深思熟慮,學(xué)會(huì)在每一個(gè)字眼間細(xì)細(xì)斟酌,學(xué)會(huì)在作文里巧妙的運(yùn)用環(huán)境描寫和象征手法經(jīng)過不懈努力,我的多篇習(xí)作陸續(xù)刊登在《晉江少年》上。

  20xx年,我參加了晉江市第九屆小記者現(xiàn)場(chǎng)作文大賽,我用努力迎來(lái)了勝利的曙光。那一刻,幸福如潮水席卷了我的心。

  《晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)》,我的視野因你而拓展,我的寫作熱情因你而點(diǎn)燃,我的生命因你而精彩。遇見你,我是幸運(yùn)的。

關(guān)于遇見作文9

  你是否還記得,六年前還在操場(chǎng)上無(wú)憂無(wú)慮的奔跑的背影嗎?你是否還記得,我們第一次遇見的那個(gè)地方?

  小學(xué)剛開學(xué)的時(shí)候,我來(lái)到陌生的學(xué)校,看見好多陌生的人,在茫茫人海中你走了過來(lái),拍了一下我的肩膀,我轉(zhuǎn)過頭去看見了一位小姐姐。你對(duì)我說(shuō):“你好,我叫芬,我們能做朋友嗎?”(芬是我閨蜜的名字的最后一個(gè)字 懶得打字,同學(xué)的名字都用最后一個(gè)字)我回答:“好呀。”就這樣,芬成為了我最好的朋友。

  第二天,芬把我拉到一些人面前對(duì)我說(shuō):“玲,這些是我幼兒園的朋友,他叫峰,她叫婷,他叫達(dá),他叫……”我說(shuō):“你們好,我叫玲,希望可以和大家成為朋友!

  就這樣時(shí)間匆匆忙忙的`過去,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)六年級(jí)了,芬走過來(lái)說(shuō):“玲,考完試我們就畢業(yè)了,希望我們還能在同一所學(xué)校讀書!蔽艺f(shuō):“嗯,我們要做一輩子的好閨蜜。”考完試那天,我們老師說(shuō)了好多話,全班寂靜,只有老師的講話聲和同學(xué)的抽噎聲,我忍著不然眼淚流出來(lái),那天,我哭了,我們都哭了。暑假的時(shí)候,回想起小學(xué)的事,我的淚水不禁流了下來(lái)。

  暑假過后,我們升到初一,我和芬還是同一所學(xué)習(xí),只是不同班而已。初一的軍訓(xùn),我還記得就在我們離開的那一天,上車后,我們與教官告別,我們教官不耐煩的揮揮手但是我卻看到教官眼角的淚水。二班的教官敬了個(gè)禮眼淚就落下來(lái)……(現(xiàn)在初二在寶典與韓遇見)

  “假如我年少有為不自卑,懂得什么是珍貴,那些美夢(mèng),沒給你我一生有愧……”《年少有為》不禁讓我想起了以前的事……

  遇見你們,是我一生最大的幸運(yùn)。

關(guān)于遇見作文10

  人們都說(shuō),最美麗的意外,莫過于不期而遇。我與你,適逢其會(huì),在錦繡華年之際,領(lǐng)悟生命。

  要是她還在,該多好。我在寒氣中囁嚅著

  是啊,要是她還在就好了!打我認(rèn)識(shí)她,我知道的我最好的朋友,便是她了。夏天時(shí),母親不準(zhǔn)我去河邊玩,她就偷偷帶我去還講河神的故事給我聽,那時(shí)時(shí)常有流螢飄然而過,微風(fēng)中吹來(lái)蟲兒的清唱,還零碎著幾聲貓叫、犬吠。春天,我和她常常一起去河邊揀彩石,又或是到樹林間遠(yuǎn)足,偶爾發(fā)現(xiàn)松鼠和兔子,我便開心地叫喚。

  有一次,我與你吵架后,就自己一個(gè)人先走回了家,晃晃悠悠。這時(shí),嗨!原來(lái)你在這!她從身后追趕。我麻木的轉(zhuǎn)過頭,剛想說(shuō)些什么旁邊只聽見一聲雄渾有力之聲:這是你朋友吧!我一看,發(fā)現(xiàn)是個(gè)老人,可是他什么時(shí)候在這的?說(shuō)完老人轉(zhuǎn)身說(shuō)朋友之間不應(yīng)該這樣。說(shuō)完就徑直離開了。我有些不明白,只是立在原地?粗锹晕澢纳n老背影漸漸消失在滾滾車流中。我伸出半只手,挽留,已來(lái)不及。

  秋風(fēng)略?shī)A寒意,從湖面上輕輕吹來(lái)。透過薄薄的衣衫,沁入心中。你沒事吧。我愣了愣,回道沒事。

  是啊,六年的光陰,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),彈指一揮間;說(shuō)短亦不短,留在時(shí)光的.塵埃里的。我的童年快樂,因?yàn),我遇見了她?/p>

  噓寒問暖早已是家常便飯。她與我從相知到相識(shí),從相知到相念,是一幕幕美好的回憶。它一直在我的記憶里。我仍記得,一句不錯(cuò)鼓舞了我,讓我知道我屬于這個(gè)集體。讓我勇于面對(duì)困難。

  或許人生本沒有定數(shù),遇見了便是緣分;生活本沒有情,接觸久了便生了情。感謝讓我在這風(fēng)華正茂的年紀(jì)遇見了最懂我的你!

關(guān)于遇見作文11

  在這個(gè)世界上,最美的不過是遇見,在我們生命中遇見的人,遇見的事,遇見的物都是最最美好的,只要跟我們有緣,就一定會(huì)遇見,所以,我們要好好珍惜生命中那份美好的遇見。

  清晨,清新的空氣迎面撲了來(lái),紅紅的太陽(yáng)緩緩地升了起來(lái),這樣好的天氣,我早早地把作業(yè)寫完,就出去散步。然后,我遇見了最美的春季。

  我在枝頭上遇見了春天,一片片嫩芽,路邊的柳樹,枝頭的杏花開了,很美麗,我在枝頭上看見了許多杏花,它們各有各的姿態(tài),有的杏花擠在一起,像一個(gè)大圓盤;有的杏花躲在枝頭后面,像一個(gè)害羞的小姑娘;有的花骨朵兒舒張開,像一個(gè)亭亭玉立的大少女!這滿眼的'風(fēng)景,這美麗的春天,是最美的遇見呀!

  我慢慢地往前走,隱約聽見了一聲微風(fēng)聲,在這一聲微風(fēng)聲掠過,我聽見了一陣清脆悅耳的聲音,是枝頭的小鳥在唱歌,它們的歌聲很清脆,很悅耳,使人聽了很容易陶醉在其中。

  小草自然也不甘落后,努力地往上擠,小草彎下腰去,望去一大片一大片滿是新綠,遠(yuǎn)處,樹木長(zhǎng)出了茂密的葉子,樹底下的小草還綠,深綠,小草的清香,花的幽芳,使大地充滿了活力,人們充滿了精神,大自然一眼望去,生機(jī)勃勃,!“一年之計(jì)在于春”

  啊!春雨來(lái)了,這雨滋潤(rùn)著萬(wàn)物,使萬(wàn)物復(fù)蘇,雨過天晴,又是一派美麗的景色。

  我的眼中裝著春天;我的耳中聽著春天;我的心中感受著春天,春天是我最美的遇見,感謝這些相遇,在我的生命底色上,抺上一抺美麗的色彩,相遇是美好的。給我們帶來(lái)快樂!

關(guān)于遇見作文12

  20xx年2月14日,元宵節(jié)碰上情人節(jié),中國(guó)情人節(jié)與西洋情人節(jié)“見面”,是罕見的事情,上次相遇在1995年,下次相遇在20xx年,19年前你和誰(shuí)一起度過?今天你又遇見了誰(shuí)?19年后你又將和誰(shuí)在一起?最美的遇見,是時(shí)間,讓記憶成為永遠(yuǎn),讓未來(lái)成為永恒。

  19年前,我6歲,在家鄉(xiāng),有一群可愛的小伙伴們,只知道元宵節(jié),不知道情人節(jié),那時(shí)一塊高高興興的上學(xué),快快樂樂的玩耍,童年的記憶總是最美好的,沒有任何顧慮,只有快樂的成長(zhǎng)。

  今天,我25歲,在新疆,有一群溫暖的志愿者們,知道元宵節(jié),也知道情人節(jié),現(xiàn)在一塊上班,一起生活,卻忙碌的'不知道該怎么去過,或許只有現(xiàn)在的生活才是最真實(shí)的。

  19年后,我44歲,不知道會(huì)在哪,或許會(huì)有一個(gè)幸福的家庭,有一個(gè)可愛的孩子,然后一起看電視,一起散步,未來(lái)的生活總是給人無(wú)盡的遐想。

  不要刻意追問太多,歲月的道路,不是孩提時(shí)的夢(mèng)想,不是校園里的美好愛情,不是工作時(shí)的虛偽笑臉,不是生活中的各種瑣碎,是夢(mèng)里最真實(shí)的自己,一遍一遍的重復(fù),一遍又一遍的重復(fù);蛟S,夜太黑看不清回家的路有多遠(yuǎn),缺乏一束光,那時(shí),請(qǐng)不要叫醒我,讓我等待一個(gè)遙不可及的醒悟與解脫。

  遇見,是一種繁華的邂逅,是迷人的一剎那,再回頭已是無(wú)法追尋那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福,看著身邊的人來(lái)去匆匆,仿佛彩云散聚,何時(shí)才能相會(huì),再有緣與你的相遇,怕無(wú)法遇見舊日最美的你。遇見就要看好自己的愛情,管好自己的幸福小家。愛人就是一生最好的情人。沒有情人的情人節(jié),自己管好人生的精彩。不要讓生命一直去等候,等候下一個(gè)漂流,等候下一次相遇。

關(guān)于遇見作文13

  遇見,遇見,是人生的遇見;人生也就是遇見,一場(chǎng)短暫卻令人印象深刻的遇見……

  踏上了回家必經(jīng)的小徑,我仔細(xì)地打量著這所有的一切。這亦是一些遇見,但遇見的很平凡。每個(gè)人眼中都有著這些遇見,但每個(gè)人的內(nèi)心則不同:有的內(nèi)心平靜如水,認(rèn)為太平凡不過,只不過是大海中的一滴水;有的內(nèi)心微波蕩漾,平凡的.事物有些也很美,外表令人贊嘆;再有的內(nèi)心波瀾起伏,比如我。

  這只是一次意外的遇見,當(dāng)時(shí)我散步于樓下的野草園附近。一邊用剛學(xué)的詩(shī)句“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”來(lái)贊嘆野草,一邊則東張西望,環(huán)顧四周。待我像一個(gè)飄飄欲仙的詩(shī)人走進(jìn)野草園,卻驀然停步,眼盯野草園:草園中央,似乎無(wú)中生有地冒出了一株向日葵!這才憶起已好久未至野草園,而那黃色的衣衫則給這野草園平添了無(wú)限生機(jī)。

  然而,自我當(dāng)日與它遇見后,我卻心中總覺得有什么怪異未解之處。于是便天天去看望它,如同是它的哥哥,每天關(guān)心它,愛護(hù)它,我心中莫名其妙的對(duì)它產(chǎn)生了親密感。

  一天,我手持雨傘,孤零零的回來(lái)了。我沒有去看它,只是默默地一個(gè)人待在房間,竭力屏蔽外面轟隆隆的雷聲與聲勢(shì)浩大的雨滴濺打的聲音,愣愣地望著桌上一張“不省人事”的將要四分五裂的試卷,匹自出神。憤憤地,一股作氣地,把一瓶可樂喝了下去?芍^“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”,一氣之下,我從傘架奪過雨傘,“撲通”一聲沖到雨中。

  雨愈下愈大,隱隱約約地瞧見,幾朵被打擊得低頭示弱的無(wú)力的小花與它,它依舊似平常:昂首挺胸,堅(jiān)毅挺拔地佇立在雨中,似一尊高大的佛像。我看見了,它在笑;我聽見了,它說(shuō):“不要為過去而悲傷,人生唯有挫折才愈精彩,要面對(duì)困難,迎頭向上,向劉禹錫一樣,“前度劉郎今又來(lái)!”

  我聽后似懂非懂的離開了。

  之后,我搬家了,我亦不知它現(xiàn)在如何。我知道,要像它一樣永遠(yuǎn)抬頭向著陽(yáng)光,驅(qū)散心中的陰霾——畢竟,那是我與它最美的一次相遇……

關(guān)于遇見作文14

  遇見,花開花落間,你與我相見;如何算為遇見?不過是在同一片天空下,在茫茫星海中,你和我如此之渺小的塵星遇見、相見、再見。

  那一年,你與我相見的那一年,或許,你并不曾對(duì)我綻開容顏,但我卻一直記得你與我的相見。夏天,姥姥家后院的小池塘,正是你我相見的地點(diǎn),你傲立在池塘中間,將花苞合于花穗之間,影子映于水中,那微紅的臉上不曾有過笑臉,是呀,你是一朵蓮,而我卻是一個(gè)人,我們本不是一類但卻又如此相同,我們都是這滿天繁星中最孤獨(dú)、渺小的那兩顆星,我見你的那一瞬間也便移不開眼,你孤身一“人”,傲立著,花苞還未開放,臉上有著星星點(diǎn)點(diǎn)的“淚水”。我也曾想過,你也會(huì)因?yàn)楣聠味奁驗(yàn)闆]有朋友而暗自懊悔。我仿佛看到了自己父母外出在外,姥姥出去干活,一個(gè)朋友也沒有。不過,在遇見你的那一天我想你就是我的朋友。

  自那天后,我每天只盼著你可以綻開花苞對(duì)我笑。一天天過去了,你的臉越來(lái)越紅,花苞也一天天開放起來(lái),我會(huì)天真認(rèn)為我們是好朋友,永遠(yuǎn)也不會(huì)分開。怎知,我們的友誼恐怕還是不如一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)得快一些。那一場(chǎng)雨后,你再也沒醒過來(lái),你的身姿不如以前那么挺拔,笑臉也變得如此枯黃,我強(qiáng)忍著淚水痛并快樂著,對(duì)你說(shuō):“你不想和我玩了對(duì)吧!沒關(guān)系我等你回來(lái),大人不都說(shuō)死亡正是生命另一種延續(xù)嘛!”我不會(huì)忘記你與我的`相見,如果有一天你回來(lái)了不要兩忘記我與你曾經(jīng)的遇見。

  遇見,遇見蓮,又一次的相見,也是最后一次的離別!

  蓮出淤泥而不染,濯清而不妖。正是這樣一個(gè)婉如君子的你,讓我與你遇見、相見、再見,也是這樣一個(gè)蓮,讓我明白遇見。

  遇見蓮!

關(guān)于遇見作文15

  在還沒遇見他之前,我覺得在學(xué)校度過的那四年里的每一天都是一模一樣的。每一天都在做同樣的事:早上去學(xué)校上課,然后在學(xué)校中度過一整天,傍晚放學(xué)后還要小心翼翼地走回家,最后寫完作業(yè)。這一整天就這樣過去了。

  當(dāng)時(shí)的我在學(xué)校里的多數(shù)時(shí)間就是坐在座位上呆呆地聽老師講課。若是老師抽我回答問題,我便站起,支支吾吾的,卻不敢回答,生怕一說(shuō)錯(cuò)話,被老師批評(píng)。在學(xué)校的那么多天里,我很少發(fā)自內(nèi)心地笑,只有在家里和爸爸媽媽呆在一起時(shí),才會(huì)露出笑容。在小學(xué)生活的前四年,我過得非常拘束,因?yàn)橥瑯拥纳钍刮覍?duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭惡。

  在這四年里,我一點(diǎn)都不喜歡寫作文。在一年級(jí)一次考試中,我第一次書寫下我人生中的第一篇作文,信心十足地交給老師。可正當(dāng)我興奮的等待結(jié)果時(shí),卷子上用紅筆寫著三個(gè)字“流水賬”。我至今不會(huì)忘卻,這三個(gè)字讓我在小學(xué)的四年中幾乎放棄了作文。

  在五年級(jí)的時(shí)候,我們的`語(yǔ)文老師調(diào)走了,吳老師來(lái)了。

  吳老師的到來(lái)給我枯燥的學(xué)習(xí)生活增添了許多快樂,使我的每一天過得都很充實(shí),每一天都不一樣,這讓我覺得學(xué)習(xí)是快樂的。

  在語(yǔ)文課上,我寫了一篇作文交給老師,不抱任何希望的等待作文結(jié)果。沒想到,作文紙上用紅筆寫著三個(gè)字“很精彩”。就是這三個(gè)字,讓我撿起了被我拋棄已久的作文,也正是吳老師的鼓勵(lì),才會(huì)有今天已喜歡寫作的我。

  在我的班級(jí)里,我們寫的作文只要用word文檔打好發(fā)給吳老師,就可以在《作文與趣味》平臺(tái)上發(fā)表出來(lái),還可以有稿費(fèi)領(lǐng)。領(lǐng)稿費(fèi)時(shí),也是我們最開心的時(shí)刻。遇見吳老師,我懂得了原來(lái)寫作也可以是快樂的。除了讓我在寫作中找到快樂外,在語(yǔ)文課堂上,我們的教室中也充滿著快樂!

  遇見了吳老師,同時(shí)我也遇見了新的自己,一個(gè)熱愛寫作、學(xué)習(xí)的活潑的開朗的自己。

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