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美好的回憶作文[推薦]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的美好的回憶作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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美好的回憶作文 篇1
去年寒假我獨(dú)自在家完成作業(yè)時(shí)已是中午了，腦海中冒出一個(gè)想法，爸爸回來午休我該給他做一頓可口的午餐，讓他有更多的時(shí)間休息。做什么好呢？就做我最擅長的煮雞蛋面，把不一會(huì)兒面煮好了，我的盛上一碗給爸爸晾著，那香噴噴的熱氣撲鼻而來，我深深的吸了一口氣，口水都快流出來了，真有成就感，爸爸回來后一定又驚又喜，夸我是個(gè)體貼的好孩子。
想到此我心里美極了，情不自禁地手舞足蹈起來，嘿，真是應(yīng)上了那句話，“驕傲來，羞恥就來"，你那滾燙的面條湯撒在了我的手背上，鉆心的疼啊！只聽“啪”的一聲，碗掉在地上摔了個(gè)粉身碎骨。頓時(shí)我沮喪不已本想到夸獎(jiǎng)，結(jié)果其反。完了我肯定要挨批了！我越想越忐忑不安的`想：怎么辦呢？還是不告訴爸爸吧，于是，我趕緊打掃現(xiàn)場。然后一頭扎進(jìn)書桌前假裝讀書，可一個(gè)字也沒看進(jìn)去，唉！做了虧心事怎么能讓我心平氣和呢？終于爸爸回來了，我更緊張了。
他走進(jìn)廚房發(fā)現(xiàn)垃圾桶里的碎碗，高聲問我：兒子怎么回事呀？我的心都提到嗓子眼了，硬著頭皮走到爸爸跟前，吞吞吐吐的說：我怎么會(huì)知道呢。爸爸敏銳的目光緊緊的盯著我，嚴(yán)肅極了：“做人要誠實(shí)。”一句話說的我面紅耳赤，可又覺得委屈，于是把事情的原委說了一遍，爸爸聽了很欣慰。說：只要你誠實(shí)就好了，否則，你打破幾個(gè)碗我都不會(huì)怪你的。聽了爸爸這話，我頓時(shí)覺得自己的心情好了不少。
這件事，給了我美好的回憶，讓我清楚地感受到了爸爸對我的關(guān)愛。
美好的回憶作文 篇2
一個(gè)陽光明媚的星期六下午，媽媽帶我去8740部隊(duì)玩。因?yàn)槟抢锸俏乙郧白∵^的地方，那兒風(fēng)景非常好，空氣新鮮，環(huán)境優(yōu)美。蜜蜂常常在這里采蜜，也有美麗的蝴蝶在這里飛來飛去。走在我經(jīng)常玩耍的小草坪，仿佛回到了從前那美好的時(shí)光；在草坪上和小朋友們捉迷藏、打滾、看螞蟻搬家，提著爸爸給我買的小白兔，牽著線很短的小風(fēng)箏奔跑……一切都那么有趣，歷歷在目，仿佛發(fā)生在昨天。走在大操場，我會(huì)想起小時(shí)候的我和小伙伴們一起在黑夜里玩耍，不知疲憊地追趕，直到部隊(duì)的熄燈號(hào)吹響才各自回家。大操場最外面還有一所游泳池。走在游泳池旁，我好像看到了我四歲時(shí)穿著游泳裙和媽媽一起游泳的'情景。記得我第一次下水很害怕，剛一下水就快速地抱著媽媽的腿生怕掉下水去，身體還不停地發(fā)抖，最后在媽媽的鼓舞和幫助下，我才慢慢適應(yīng)。
看著我熟悉的環(huán)境，走在熟悉的各個(gè)角落，摸著曾經(jīng)因?yàn)樘旌谂隽祟^的樹木，感覺一切都是那樣親切�，F(xiàn)在，部隊(duì)的環(huán)境比以前更漂亮了，增添了許多花草和樹木，非常惹人喜愛。我愛這里的一草一木，是它給我了快樂的童年，給了我美好的回憶。
美好的回憶作文 篇3
五年前，我從幼兒園畢業(yè)了。我的朋友在畢業(yè)典禮上給了我一支可以彎曲的筆，那只筆一直放在柜子里沒動(dòng)過。
他的名字叫劉華軒，那只筆是他給我的'最后一件禮物，因?yàn)槲以诋厴I(yè)典禮之后就再也沒有看到他了。
這只筆有藍(lán)色、紅色、黃色、綠色，非常漂亮，筆后面還帶一個(gè)橡皮擦，是一只鉛筆，由于它太長，我并沒有將它放進(jìn)筆袋里，只能將它放在家里。
有時(shí)，我寫完了作業(yè)，就會(huì)將它拿出來看一下，有沒有損壞，這只筆被我保存了五年，一點(diǎn)顏色都沒褪，還是原來的樣子。每當(dāng)我看見了它，眼前仿佛出現(xiàn)了劉華軒的模樣，有時(shí)，我還會(huì)想象他現(xiàn)在長成的樣子，他有沒有戴眼鏡、有沒有長得比我高。每當(dāng)我看見他送我的這只筆時(shí)，回想起我們一起在幼兒園度過的每一天、第一個(gè)午睡、每一個(gè)傷心的時(shí)刻、每一個(gè)快樂的時(shí)光，想起和他在一起玩的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
真希望有一天，我和他能再見上一面，希望他還在溫州，沒有回到老家去上小學(xué)，希望他學(xué)習(xí)成績好，一切都好。
雖然蔡也牧（我的另一個(gè)幼兒園同學(xué)）給他打過電話，可是他說沒空，不能來一起吃飯、一起玩。
看到這只筆，勾起了我和他、蔡也牧在一起的美好回憶。
美好的回憶作文 篇4
在我的相冊里，珍藏著許多相片。我喜歡的是這一張，每當(dāng)我看到這張相片時(shí)，不由得想起當(dāng)時(shí)的情景。
一年級(jí)第三學(xué)期的暑假里，我和爸爸媽媽到陽春中心廣場玩。新建成得中心廣場非常美麗，有傲骨得鮮花，茵茵草，蒼勁的古樹，璀璨的燈飾，奇特的孔雀石，還有那令人神往的游樂園和博物館等等。我最喜歡去玩的地方飾游樂園，陽春中心廣場也有一個(gè)游樂園，游樂園里面有很多好玩的玩具，而且這些東西都是我愛玩的，如碰碰車、滑梯、馬車、秋千、獨(dú)木橋和蹺蹺板等等。真神奇，真令人膽戰(zhàn)心驚啊!但我最喜歡的是碰碰車和滑梯。每當(dāng)我去到游樂園，一看到碰碰車和滑梯。我在游樂園照了很多張相片，這就是其中的.一張，這張相片記載了游樂園讓我流連忘返的情景。這天，我在游樂園玩了很久，不知不覺太陽快要落山了，忽然聽到媽媽叫我回去，我順從地點(diǎn)點(diǎn)頭。告別時(shí)，我說："再見了，游樂園!"說完，才依依不舍地離開了游樂園。
這天，我過得真快樂，我覺得這天過得和兒童節(jié)一樣快樂，下次要是還有機(jī)會(huì)去游樂園玩的話，我一定要玩?zhèn)�夠!
美好的回憶作文 篇5
“我們贏了，我們贏了！”我們高興地吶喊著。
那次拔河比賽的情景，如今我還記得很清楚。那天，我們班級(jí)參加了拔河比賽，比賽場地上，放著一根很粗的繩子，中間系著一條紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾山還系著一塊石頭，場地中間有條白線，紅領(lǐng)巾上的石頭對著中間的白線。一陣風(fēng)吹過，紅領(lǐng)巾點(diǎn)點(diǎn)頭，好像對我們說：“怎么樣，有信心嗎？我可是很公平的哦！想贏就得團(tuán)結(jié)一致�！蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)都暗暗鼓了一把勁兒。
第一場比賽開始了，我們班對戰(zhàn)四班，因?yàn)樗陌嘤泻芏鄰?qiáng)壯有力的人，一看就遠(yuǎn)不如他們，所以，我們輸了第一局。不過，我們并沒有氣餒，等待第二局的比賽。
第二局的比賽開始了，老師說道：“只要團(tuán)結(jié)一致，就能勝利。”聽了老師的話，我們的自信心突然又回來了。比賽快開始了，雙方隊(duì)員都緊緊握住繩子，臉上露出嚴(yán)肅的神情。只等比賽開始。只見裁判員搞搞舉起了手，“開始！”裁判員一聲令下，所有隊(duì)員都奮力向后拖繩子。你看，他們的`臉漲得通紅，嘴巴鼓鼓的，整個(gè)身子都向后倒著——我們的啦啦隊(duì)叫著：四（1）班加油，加油！——”他們聽到我們的加油聲，又奮力拔起來。慢慢的，紅領(lǐng)巾朝著我們這邊移過來了。裁判員一吹口哨，勝負(fù)已定，我們班贏了。同學(xué)們歡呼著，吶喊著。
第三局快到的時(shí)候，我們信心更足了，裁判員說開始。我們啦啦隊(duì)叫著“加油——加油——”紅領(lǐng)巾慢慢朝我們移來。裁判員吹起口哨，我們又勝利了。
真是應(yīng)了一句諺語：團(tuán)結(jié)就是力量！
美好的回憶作文 篇6
我家相冊里有許多關(guān)于旅行的照片，有美麗的新疆，有雄偉的首都北京，有風(fēng)景秀麗的海南，但我最喜歡的就是去青海湖日月山的那張照片。
你瞧，照片上有頭潔白無瑕的'牦牛：它身上披著一件五顏六色的外衣，頭上頂著一朵鮮艷華麗的大紅花，還有兩個(gè)黑色彎曲的牛角，顯得十分威武，兩只眼睛炯炯有神，兩個(gè)大大的鼻孔下肉色的嘴一張一合。我開心地坐在牦牛大紅色的衣服上，沖著鏡頭微笑。
記得那是我4歲時(shí)的一天拍下的。那張照片留下了我們一家美好的回憶。那是一個(gè)北風(fēng)呼呼的早晨，我們一家來到風(fēng)景如畫的日月山。當(dāng)我氣喘吁吁地爬上山頂時(shí)，便看見了那頭強(qiáng)壯的牦牛。我還沒準(zhǔn)備好，爸爸就把肥嘟嘟的我用力抱到牦牛身上。剛上去的我還興奮不已，但坐上去后我就有些毛骨悚然了。因?yàn)槲彝榷�，所以我只能牢牢地抓住冰涼冰涼的牛角，可我還是有點(diǎn)搖搖欲墜的感覺。在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我心里的石頭逐漸沉了下去。正在我騎得開心時(shí)，爸爸悄悄幫我拍下了這張珍貴的照片。
每當(dāng)我看見這張照片時(shí)，過往的事歷歷在目，它永遠(yuǎn)都是我們一家六口美好的回憶。
美好的回憶作文 篇7
在我的腦海里，一直飄蕩著一件事。這雖然是一件小事，但我卻牢記在心。
記得那是發(fā)生在前年的一件事。那一天，我從陳老師家學(xué)好鋼琴，走在回家的'路上，一路上，我哼著今天剛學(xué)過的鋼琴曲，手指還不時(shí)隨著節(jié)奏動(dòng)一動(dòng)，心情放松極了！忽然，我發(fā)現(xiàn)后面有一個(gè)乞丐，轉(zhuǎn)身一看，原來是一位老婆婆，她身著打滿補(bǔ)丁，長滿破洞的一身舊衣裳，也只能包住身體。她個(gè)子不高，寬寬的肩膀幾乎全都露在外面。亂糟糟的頭發(fā)白中帶銀，臉上布滿了皺紋和一顆顆“小黑豆”。整個(gè)人無精打采的。她一手拄著拐杖，一手拿著一個(gè)又破又臟的大鐵碗，想要我給她一點(diǎn)錢。我見她挺可憐的，就摸了摸口袋，“哎呀！”我腦子一震，這才發(fā)現(xiàn)自己沒有帶錢過來�！八懔耍院笥袡C(jī)會(huì)再給吧！”
正巧，媽媽騎著電動(dòng)自行車路過這里，我看見了，連忙跑上去，“媽媽，給我一塊錢，好嗎？”“你要錢干嗎？”媽媽不解地問�！安桓嬖V你！”我神秘地說�！罢婺媚氵@個(gè)小鬼頭沒辦法呀……”說罷，就從包里拿出一塊錢來遞給我。“謝謝媽媽！”話音剛落，我就已經(jīng)向那位老婆婆奔去，把那一塊錢小心翼翼地放進(jìn)大鐵碗里……
我想，只要人人付出一點(diǎn)愛，世界會(huì)變得更精.彩。
美好的回憶作文 篇8
每當(dāng)我坐在書桌前做家庭作業(yè)時(shí)，看到裝在相框里的照片時(shí)，就會(huì)想起在我讀三年級(jí)的時(shí)候，我一家三口和舅舅一家人去湛江龍海天玩，那時(shí)不但給我留下一張張漂亮的照片，而且給我童年留下最寶貴又最美好的回憶。
那天，我們從舅舅家出發(fā)，在車上我?guī)讉�(gè)小家伙吵吵鬧鬧的'，有說有笑地想象著龍海天的風(fēng)景。不知不覺的過了一個(gè)多小時(shí)。到了龍海天看到大海，我的眼睛一亮龍海天的水很清澈，閃閃發(fā)光，沙灘上沒有一點(diǎn)垃圾，很干凈。真是個(gè)旅游玩樂的好地方。
于是，我和舅舅孩子妍顏、黃卓一起來分享我們帶來的零食。后來妍顏看到有迷宮，就先請我一個(gè)人進(jìn)去里面，里面全是鏡子讓人迷迷糊糊，我走到一間房子里有一個(gè)人頭，是理發(fā)店里用來練習(xí)的那種假人頭。我又嚇得跑了出來，后來，好奇的黃卓和妍顏也都進(jìn)去。我們出來可以免費(fèi)玩水盆，那一個(gè)盆子是銅金做的，里面裝著水，把手放在盆兩邊搓，中間的水會(huì)跳起來，搓得越大力，水濺得越高。我們只覺得才玩了一會(huì)兒，竟然就到了中午。媽媽叫我們?nèi)コ燥垼燥垥r(shí)覺得飯菜特別的美味。那是因?yàn)槲彝娴煤芾哿�。我狼吞虎咽的吃飯后，看到在沙灘上有一座塔，就跑上去，然后又從塔上跳下來落在沙子上，感到一點(diǎn)也不疼。玩了一會(huì)兒，我們開始和舅舅、爸爸在大海里游泳，玩水仗，我們玩得很開心
一看到書桌上擺設(shè)著我們幾個(gè)小家伙的照片時(shí)，我就回憶起那段快樂而童真的日子，這已在我童年里留下美好的一頁。
美好的回憶作文 篇9
游戲，它是帶給我們快樂的源泉；游戲，它是我們傷心時(shí)的解藥；游戲，它留給我們的回憶是永遠(yuǎn)美好的。
今天上課的時(shí)候，梁老師在課堂上讓我們玩了一個(gè)游戲，叫作頂書游戲。
這個(gè)游戲的規(guī)則很簡單：每隊(duì)派出三名隊(duì)員來比賽，每人頭頂一本書，來回走，如果中途掉了書要立刻撿起來，而且不能用手穩(wěn)住，這樣來回三個(gè)回合，誰先到達(dá)終點(diǎn)，誰就贏。
我們這個(gè)班分為兩組，兩組的隊(duì)長分別把自己的隊(duì)伍取名叫光頭強(qiáng)隊(duì)和必勝隊(duì)。第一場比賽開始，兩隊(duì)的隊(duì)員頭各頂了一本書。光頭強(qiáng)隊(duì)的隊(duì)員走了兩步，頭頂?shù)腵書就掉了下來。必勝隊(duì)的隊(duì)員暫時(shí)領(lǐng)先，這時(shí)，同學(xué)們的加油聲響起了，可能是因?yàn)楸貏訇?duì)的隊(duì)員有一點(diǎn)驕傲，所以書掉了，不過最后那一小節(jié)還是贏了。
第二場又開始了，光頭強(qiáng)隊(duì)的隊(duì)員飛快地走了一個(gè)來回，雖然必勝隊(duì)的隊(duì)員很慢，但是和光頭強(qiáng)的隊(duì)員同時(shí)走了一個(gè)來回。很多人都說：“他們兩個(gè)是兄弟�！绷硪粋�(gè)人聽到了說：“肯定的，他們兩個(gè)同手同腳呀。”當(dāng)然了結(jié)果理所當(dāng)然平局的了。
到了最后一局，是最關(guān)鍵的時(shí)候。同學(xué)們都用最大聲說：“加油、加油、加油……”每一隊(duì)的隊(duì)員充滿了自信。梁老師說：“開始�！泵恳魂�(duì)的隊(duì)員都小心翼翼的。目前是1比1，只要心勝隊(duì)這次贏了，就整局全贏了。必勝隊(duì)把全部都賭在這個(gè)選手身上了。果然，這位選手不負(fù)眾望，贏了。
在這次游戲中，我雖然沒參加比賽，但依然很開心。所以說游戲帶給我們的回憶永遠(yuǎn)是最美好的。
美好的回憶作文 篇10
記得那是一個(gè)夏天寧靜的夜晚，我們一家人坐在客廳聊天。
聊天中，爸爸突然問我：“兒子，你能用一段話來概括《魯賓遜漂流記》這本書的主要內(nèi)容嗎？”我思索了一會(huì)兒，便滔滔不絕地說了起來：“年輕的魯濱遜不停父母的勸告，獨(dú)自去遠(yuǎn)航。在長達(dá)28年的荒島生活中，他救下了一個(gè)俘虜，并給他取為“星期五”。
又過了幾年，他回到了闊別多年的'故鄉(xiāng)并收回了自己當(dāng)年的財(cái)產(chǎn)，然后組織隊(duì)伍去探險(xiǎn)�！卑职中Σ[瞇地拿出稿紙說：“那就寫一篇讀后感吧！”我大聲叫道：“oh,my dear！”
我無奈地拿著爸爸遞來的稿，回到自己的房間忙活起來。大約一個(gè)小時(shí)后，我終于完成了爸爸給我的任務(wù)。然后爸爸還是纏著我，說三道四。我低聲說道：“這不是雞蛋里挑骨頭嗎？”爸爸的耳朵可真靈，連我這么低的聲音都能聽見。驚訝中，只聽爸爸說：“這叫嚴(yán)謹(jǐn)，寫完作文后，一定要修改，好作文是修改出來的……
這時(shí)，媽媽趕來支持我。她對爸爸說：“現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)多了，孩子明天還要上學(xué)呢？”爸爸這才罷休，我才得以解脫。
這就是我們幸福的一家：調(diào)皮聰明的我、善于知道的老爸和善解人意的老媽。
我相信我們一家的明天將會(huì)更加美好，讓我們一起努力去創(chuàng)造我們所期待的美好明天吧！
美好的回憶作文 篇11
夕陽西下，太陽把他最后一把霞光送給人們。我倚在陽臺(tái)的欄桿前，目不轉(zhuǎn)睛地注視著太陽。太陽慢慢下沉，只留下半邊“臉龐”。旁邊散發(fā)著一卷閃閃發(fā)亮的金色光環(huán)，猶如他的一件外衣，余暉落在人們的臉上，大家的臉上都洋溢著燦爛的笑容。
天空似乎是一面大鏡子，被太陽光映地“滿臉泛黃”，象極了一個(gè)不懂化妝的少女用胭脂把自己涂成了“小花臉”。太陽的光將變得更加柔和，由泛黃到通紅。愛美的太陽還有一系列的“衣服”，有赤橙黃綠青藍(lán)紫。當(dāng)它們獨(dú)具一堂時(shí)，天空中會(huì)出現(xiàn)這樣的景象，如同孔雀開屏?xí)r的顏色，色彩艷麗。
這時(shí)變化多端的云彩又給我演了一出又一出的啞劇。有許多種類：如狐假虎威、龜兔賽跑……讓我大飽眼福，這神秘莫測的'云彩讓我贊不絕口，每一個(gè)人物都上十分生動(dòng)。
不知不覺中，太陽的那層艷麗的外衣“脫”得一干二凈，只剩下一圈深紅色的光芒。雖然晚霞沒了，但它仍舊在我心頭回蕩著，我還記得姥姥的。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這段美好的回憶！
美好的回憶作文 篇12
拼圖，讓我想起了小時(shí)候的往事。拼圖可以拼出各式各樣的東西，而且當(dāng)你還沒把它拼出來時(shí)，你絕對不會(huì)知道那是什么東西。我們的拼圖要彩色的，我們不要黑色的，黑色的看起來頻淡無味，但是彩色的看起來就會(huì)讓人想要繼續(xù)拼湊下去。
有一次，媽媽買了拼圖回來，我高興的手舞足蹈，然后我馬上拿回房間玩，一開始，我一直拼錯(cuò)，讓我有點(diǎn)想放棄了，可是已經(jīng)拼了一半了說什么也不能放棄啊!所以我后來一直拼一直拼;過了好幾天，我終于拼好了，那時(shí)心里充滿了成就感，害我好幾個(gè)晚上都高興的睡不著覺;雖然我已經(jīng)長大了，但是我還是忘不了當(dāng)時(shí)拼好的成就感，不管有多久，我都不會(huì)忘了這個(gè)美好的回憶!
人的生命中會(huì)發(fā)生什么事情就像拼圖一樣，你不可能會(huì)知道接下來到底會(huì)發(fā)生什么事情。生命如果是黑色無光的`，那你的生命就沒有希望了。如果你的生命是亮的，那你的生命才是有希望的。有些人的生命如果是像彩色拼圖般的有趣，你才會(huì)有信心活下去，如果這個(gè)生命是暗的，你也就會(huì)對你自己沒有信心。
美好的回憶作文 篇13
畢業(yè)之際，回首往事，美好的回憶猶如一朵朵鮮花盛開在記憶的花園里，有那么一朵花尤為絢麗奪目。
“下面請聽詩朗誦《同心邀明月》�！敝鞒秩苏f道。此刻，站在后臺(tái)的我緊張了起來，我雙手緊攥著裙擺，同時(shí)又有些小小的期待，排練了那么久，終于可以上臺(tái)演出了。我緩緩地走上臺(tái)，在舞臺(tái)上站定，向下望去，觀眾的目光像一束束刺眼的亮光照著我�？謶郑袷菒耗б粯忧治g著我的心，握著話筒的手已經(jīng)被汗水濕透了，我的心里有無數(shù)個(gè)聲音對我說：“退縮吧，你不行的”
恍惚中，我好像看到了一個(gè)善意的微笑，它像是一束陽光灑在我的心房。她那柔和的目光像是在告訴我：“你可以的！”頓時(shí)，我的體內(nèi)仿佛注入了無窮的力量�！敖煲簧珶o纖塵，皎皎空中孤月輪�！蔽依收b了起來，臺(tái)下的觀眾看著我的眼神好像也充滿了贊許。
我沒有那么害怕了，挺直了腰，自信地朗誦著。我聽到了同學(xué)們的聲音，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)、氣勢如虹。“同心邀明月，千里共嬋娟！”所有人的.聲音仿佛出自一人般整齊。舞臺(tái)上，我們都陶醉在了詩人描繪的如詩般的畫面之中。鞠躬，謝幕。大家微笑地走下臺(tái)，迎來的，是震耳欲聾的掌聲。
那一刻，我仿佛破繭成蝶，褪去了膽怯與恐懼，用勇氣和自信武裝自己；那一刻，我和我的同伴們成為了舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)亮的人；那一刻，我們沉浸在自己創(chuàng)造的美好境界之中，感受到了朗誦帶給我們的美好。
這段經(jīng)歷也將成為我最美好的回憶，因?yàn)樵谀且粠幕貞浝�，我改變了�?/p>
美好的回憶作文 篇14
一個(gè)桂花飄香的下午，我正在做作業(yè)。突然，一道題像攔路虎一樣，讓我無法繼續(xù)做題。在苦思冥想，還是沒有想出來。我只好拿著作業(yè)本，到處去問。同學(xué)們要么不會(huì)，要么講的我根本聽不懂。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
突然，一只小手拍了拍我的肩膀。我轉(zhuǎn)過身，發(fā)現(xiàn)小劉站在身后。這么著急，是不是有什么事情呀？原來，小劉看見剛才我著急的.樣子，以為我有什么事，就趕緊跑過來了。我把事情一五一十地告訴了她。她聽完后，爽快地說道：哪一道題不會(huì)呀，我來教你吧。我當(dāng)時(shí)感激地都說不出話來。
正當(dāng)小劉要為我講解時(shí)，叮鈴鈴，上課鈴聲響了。小劉抱歉地說：哎呀，上課了，下課再講，可以嗎？沒事的，你無論什么時(shí)候講都可以的，我不著急。那就好，那我下課再講嘍。她這才松了一口氣，緊繃的表情變得舒展了，宛如放下了一塊石頭。
一下課，小劉馬上跑到我身邊教我做題。這時(shí)，小劉的好朋友小汪來了，小劉，我們出去跳繩吧！小劉擺了擺手說：不行啊，我還要交她做題呢。小汪說：晚一點(diǎn)再教也沒事。不行，她還等著交作業(yè)呢。她堅(jiān)決地回答。小汪只好悻悻得地走了。
小劉仔細(xì)地講解了一遍，但我沒有聽懂，她就不厭其煩地又講了一遍，我終于聽懂了。
我抬起了頭，她也抬起了頭，我們倆相視一笑。
我十分感謝小劉對我的幫助，從那以后，我和小劉的友情更加深厚了。這份友情，是我小學(xué)生活最美好的回憶。
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