風(fēng)箏與線(xiàn)作文優(yōu)選【15篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的風(fēng)箏與線(xiàn)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)箏與線(xiàn)作文1
在一望無(wú)際的原野上，腳下踩著金黃色的野草，和著微風(fēng)，沐浴在暖洋洋的太陽(yáng)下。在遠(yuǎn)處，只見(jiàn)幾個(gè)孩子在那兒放風(fēng)箏，在蔚藍(lán)的天空上，有幾只“雄鷹”，“蝴蝶”，“小丑魚(yú)”等，這幾只風(fēng)箏就像無(wú)意中給只有幾朵白云的藍(lán)天做一些簡(jiǎn)單的裝扮似的。
讓秋日的田野顯得七彩斑斕。那幾個(gè)孩子無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在田野中奔跑，他們的手中都牽著一根白線(xiàn)�？墒沁@根白線(xiàn)的另一端是那五彩的風(fēng)箏，這更加突顯了這根線(xiàn)的純凈�；蛟S是因?yàn)檫@根線(xiàn)，風(fēng)箏才會(huì)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛翔，才會(huì)更加優(yōu)美的展示自己；可或許正是這根線(xiàn)，束縛了風(fēng)箏，令風(fēng)箏的天地變得狹小�？扇绻@根線(xiàn)緊緊地繃住風(fēng)箏，那風(fēng)箏便會(huì)“窒息”，永遠(yuǎn)不會(huì)掙脫這副“鐐銬”；又如果這根線(xiàn)完全拋棄了這只風(fēng)箏，那風(fēng)箏便會(huì)永遠(yuǎn)地“漂泊”。
就在這時(shí)，那個(gè)孩子手中的風(fēng)箏線(xiàn)斷了，接著，那只“小丑魚(yú)”便永遠(yuǎn)只得“停留”在空中，變得更加放肆。
看到這兒，我的心沉了下來(lái)。想起了自己與父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。正如風(fēng)箏，父母就是那根白線(xiàn)，雖樸素但重要，而我就是那只風(fēng)箏，雖光彩奪目，但必須依靠父母的支持。
我們從小就離不開(kāi)父母，嬰兒時(shí)這樣，少年這樣，青少年時(shí)這樣，就算以后結(jié)婚生子了，父母依然是我們的支柱。他們就是我的頂梁柱，更是這個(gè)家的頂梁柱。父母把我從小拉扯到現(xiàn)在，為人父母的辛苦，又有幾人懂得。是父母，在清早起來(lái)，給我們準(zhǔn)備好早餐，打好洗臉?biāo)皇歉改�，在中午時(shí)無(wú)論寒冬還是酷暑都堅(jiān)持給我們送飯；是父母，下午早早下班，接我們放學(xué)回家，等我們回到家時(shí)，桌上已擺好了熱騰騰的'飯；是父母，在每天晚上陪我們熬夜做作業(yè)�；蛟S，這個(gè)世界上能做到對(duì)你無(wú)微不至的關(guān)懷和默默無(wú)私的奉獻(xiàn)的只有你的父母了。
他們?cè)谀阆蛩麄兎窒砜鞓?lè)時(shí)，選擇微笑；在你向他們傾訴不悅時(shí)，選擇安慰；在你向他們排解煩惱時(shí)，選擇理解。正是父母對(duì)我們這樣無(wú)私的關(guān)懷，不是溺愛(ài)，更不是管教。我們才能茁壯成長(zhǎng)！
田野上的那只風(fēng)箏，還在天空中盤(pán)旋，依然在高傲地展示它的美麗，但這風(fēng)箏或許不知道，一直支撐它的，正是它身下的那根白線(xiàn)……
風(fēng)箏與線(xiàn)作文2
不止一次，我感覺(jué)我像一只風(fēng)箏，一只被線(xiàn)束縛著的風(fēng)箏。我想飛上高高的藍(lán)天，可那根線(xiàn)卻總是束縛著我，使我煩惱。
那根線(xiàn)仿佛消失了。
一直以來(lái)，我的成績(jī)一直保持在班上前五名。怎么說(shuō)呢，上課聽(tīng)講，下課寫(xiě)作業(yè)，看書(shū)。除此之外，我沒(méi)有做過(guò)任何有關(guān)于學(xué)習(xí)的事。可就是這樣，我的成績(jī)依舊不賴(lài)。
最近老媽一直沒(méi)有管我，我似乎松弛了下來(lái)，但我覺(jué)得學(xué)習(xí)上的事仍然那么順心。不知為何，最近我的心中有了一股從來(lái)沒(méi)有的東西，驕傲。有就有唄，又不妨礙我，我還是過(guò)著和以前一樣的日子。
可我不知道，一場(chǎng)風(fēng)暴，正在暗處，監(jiān)視著我，仿佛隨時(shí)出來(lái)把我吞噬一樣，令人膽寒。
還有一個(gè)星期就期中考試了，但我一點(diǎn)都緊張不起來(lái)，仍悠悠閑閑地過(guò)著我的日子。記得那天，同學(xué)讓我和他一塊復(fù)習(xí)，我卻說(shuō)不用復(fù)習(xí)，不過(guò)一次考試而已。他說(shuō)，你是學(xué)霸你當(dāng)然不怕。我淡淡一笑，仿佛不在意似得，心中卻有股傲氣擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。
被暴風(fēng)席卷前的天空是那樣的安靜。
不知為何，這幾天心里總是很著急，是急切盼望考試嗎？我似乎對(duì)這次考試很有把握。就算在考試的前一天，我也有心情看課外書(shū)直到深夜。
做夢(mèng)也沒(méi)想到，我這剛剛脫離了線(xiàn)的束縛的風(fēng)箏，就被這突如其來(lái)的風(fēng)暴折斷了翅。
終于考試了！可不知為何，我心里總是很慌張。沒(méi)事，這是考試前的正�，F(xiàn)象。我為自己找尋著理由。
第一場(chǎng)是語(yǔ)文，這是我的強(qiáng)項(xiàng)。第二場(chǎng)第三場(chǎng)考的'也挺順心。嗯，我對(duì)自己的成績(jī)已有了大概的判斷。心中有股喜悅，可身體，在打顫！
成績(jī)下來(lái)了，我的名次是，十四名！
被暴風(fēng)席卷過(guò)的天空，顯出無(wú)盡的悲涼。
看著這份成績(jī)單，心里說(shuō)不出是什么滋味。忽然，眼淚透過(guò)眼眶，流了下來(lái)。但隨后取而代之的，是一份堅(jiān)定！
我相信，風(fēng)箏一定會(huì)再次飛上藍(lán)天！
“風(fēng)箏”身上的這根“線(xiàn)”束縛著風(fēng)箏，讓他避免暴風(fēng)的洗禮，而風(fēng)箏卻不了解這根“線(xiàn)”，總是想飛上藍(lán)天，久而久之，“風(fēng)箏”恨“線(xiàn)”，當(dāng)“風(fēng)箏”遭受風(fēng)暴的洗禮后,我想，他會(huì)理解這根“線(xiàn)”。
愿所有的“風(fēng)箏”能理解束縛他們的那根“線(xiàn)”。
風(fēng)箏與線(xiàn)作文3
“風(fēng)箏別離開(kāi)線(xiàn)，如果離開(kāi)了線(xiàn)，線(xiàn)會(huì)很寂寞、擔(dān)心的，你會(huì)遇到困難嗎？你會(huì)受傷嗎？你一定很餓吧！不要離開(kāi)這根線(xiàn)，拜托�！币晃恍『⒆诘厣峡藓爸�，可是風(fēng)箏卻若無(wú)其事地離開(kāi)。然而那線(xiàn)卻失去了剛才的色彩。
啊！美麗的藍(lán)天，繁華的.世界，我終于自由了，風(fēng)箏越想越開(kāi)心，因?yàn)樗恢北粙寢專(zhuān)ň�(xiàn)）“拴”住，一直沒(méi)有自由。現(xiàn)在好了，它再也不被囚禁著了，自由快樂(lè)任它來(lái)選。才高興一陣子，一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏不知所措，及力逆風(fēng)而行，卻還是無(wú)濟(jì)于事，不一會(huì)就被飄到了另一個(gè)城市。風(fēng)箏又想哭，又想笑。它在空中玩游了半天，一會(huì)兒到這，一會(huì)兒到那，累了，便躺在云上睡著了。不知不覺(jué)下起了大雨，可它還在睡夢(mèng)中。醒來(lái)時(shí)全身濕透了，還飄到了泥土上，一身又濕又臟，又冷又餓，一個(gè)人孤獨(dú)地走在路上，喝飽了西北風(fēng)的風(fēng)箏無(wú)力地叫喊著，卻無(wú)人回應(yīng)。
早上，陽(yáng)光明媚，可風(fēng)箏的心情卻是傾盆大雨。行人從它身上踩過(guò)，沒(méi)人想把它撿起，都討厭它。風(fēng)箏哭了，它哭得好傷心，它回憶以前：媽媽在一定不會(huì)讓我受苦，我好后悔，當(dāng)初頭也不回地離媽媽而去，我想家了。風(fēng)箏用微弱的聲音說(shuō)道。風(fēng)弟弟見(jiàn)它哭得那么傷心，便帶著風(fēng)箏到處飄蕩，風(fēng)箏沒(méi)辦法，只好和風(fēng)弟弟過(guò)一天是一天。它，就像是當(dāng)一天和尚撞一天鐘，而它卻不知它媽媽正在垃圾堆中盼望著它回來(lái)。
我們其實(shí)就像那當(dāng)初的風(fēng)箏。總想擺脫母親的懷抱，自己獨(dú)立生活，從不去顧及母親的感受。當(dāng)我們受傷時(shí)，母親是多么地傷心、擔(dān)心，我們一味的去闖蕩自己的小天地，卻不曾回想過(guò)母親的臉，已爬滿(mǎn)了皺紋，而那皺紋卻為你而生。母親有什么好東西，滿(mǎn)腦想地是給我們留著，自己不吃。母親看見(jiàn)一件自己喜歡的衣服，見(jiàn)價(jià)格貴，心里會(huì)想，自己以有衣服穿，干嘛買(mǎi)這么貴的，這些錢(qián)還不如給兒女們買(mǎi)糖吃。而我們一進(jìn)超市就要買(mǎi)這買(mǎi)那，絲毫不會(huì)節(jié)約。母親也會(huì)同意買(mǎi)這買(mǎi)那，給我們買(mǎi)東西，她似乎從不覺(jué)得浪費(fèi)。父母親為了供我們上學(xué)，干苦力活，她們也愿意。
母親為我們做了多少，我們又回報(bào)了母親多少。我們應(yīng)該去一下他們，為我們所做的一切。
謝謝你風(fēng)箏，你的故事，讓你我都再一次長(zhǎng)大了。
風(fēng)箏與線(xiàn)作文4
“萬(wàn)家燈火熄滅，唯我不眠�！敝�?chē)磺卸及察o了,又是一個(gè)深夜。但是我仍在作業(yè)堆中奮斗著，筆尖在紙上沙沙的響。我拼命的寫(xiě)著，當(dāng)我寫(xiě)完所有的作業(yè)時(shí)，練習(xí)題又默默地闖入了我的視線(xiàn)。寫(xiě)完作業(yè)時(shí)的我，合上書(shū)本，長(zhǎng)出一口氣“終于寫(xiě)完了”。我疲憊的爬上床，意識(shí)漸漸迷離。
朦朧之中，我變成了一個(gè)美麗的風(fēng)箏，被掛在賣(mài)風(fēng)箏店鋪中最顯眼的位置，不久，我就被買(mǎi)走了，有了一個(gè)非常喜歡我的小主人。
那個(gè)孩子一點(diǎn)一點(diǎn)地將我放飛。我感受到了大自然的氣息，風(fēng)友好地向我打招呼，輕輕托起我美麗的身軀。我的臉上洋溢著笑容，充分體會(huì)著飛翔的樂(lè)趣，越飛越高，在空中搖擺著，感覺(jué)自己無(wú)比自由。但是漸漸地，漸漸地，我覺(jué)得自己在一點(diǎn)一點(diǎn)地往下降，原來(lái)是我身上的那根線(xiàn)讓那個(gè)孩子一點(diǎn)一點(diǎn)地將我拉了下來(lái)。為什么要拴住我！為什么要將我束縛！我要飛，我要自由！天空才是我真正的家！
每當(dāng)這個(gè)孩子將我放上天空時(shí)，我都會(huì)努力地向上飛，企圖掙開(kāi)這根約束著我的線(xiàn)。
每天，每天，一直如此……
終于，機(jī)會(huì)來(lái)臨了，我在天空中飛翔時(shí)，遇到了一陣狂風(fēng)，我?jiàn)^力一掙，束縛我的那根可惡的線(xiàn)終于斷了。
我自由了！擺脫了線(xiàn)的約束的我激動(dòng)不已。我越飛越高，我觸到了白云，我俯視著大地，仿佛這世間的一切美景都?xì)w我所有。這就是我想要的未來(lái)，這就是我想要的理想生活！我在無(wú)邊無(wú)際的天空中飄蕩，我感覺(jué)我是這世間最幸福的風(fēng)箏。
歡愉過(guò)去，漸漸地我發(fā)現(xiàn)這種飄蕩毫無(wú)新意，漫無(wú)目的。我失去了方向，找不到回家的道路……
一陣大風(fēng)刮來(lái)，我被吹的四處亂撞，沒(méi)有了線(xiàn)的牽引，在空中的我已經(jīng)無(wú)依無(wú)靠，無(wú)法自主。最終我被風(fēng)吹得破破爛爛，無(wú)助地掛在一棵樹(shù)上。一天又一天，風(fēng)吹過(guò)，雨淋過(guò)，沒(méi)有人再來(lái)理我，沒(méi)有人來(lái)在意我，每天就是如此虛度光陰。當(dāng)時(shí)放飛我的'那個(gè)孩子現(xiàn)在已經(jīng)有了一個(gè)新風(fēng)箏，他看著如此破爛的我，將所有的嘲笑，嘲諷全都投向了我。
我猛地睜開(kāi)眼，滿(mǎn)臉都是汗。然后，就陷入了沉思……
其實(shí)我們的未來(lái)有很多種，人生的道路也有很多條，但就象夢(mèng)中的那個(gè)風(fēng)箏，沒(méi)有了線(xiàn)的約束和牽引，就會(huì)失去方向，陷入迷茫。我們不能為了眼前的輕松而失去了我們的未來(lái)。我要將我斷掉的那根線(xiàn)重新接好，要讓我的未來(lái)之路始終指向正確的方向。
想到這里，我不禁輕微一笑，抬頭看一看表，收拾好書(shū)包，踏上了上學(xué)的路程……
風(fēng)箏與線(xiàn)作文5
風(fēng)箏之所以能在天空自由飛揚(yáng)，少不了那根平凡而偉大的線(xiàn)。題記
仰望天空，尋覓天空中最高的風(fēng)箏。在蔚藍(lán)的天空上，有一只老鷹正展翅高飛，在天空中劃出一道道美麗的弧線(xiàn)。瞧，線(xiàn)越拉越長(zhǎng)，風(fēng)箏越飛越高，直插云霄，漸漸只能看見(jiàn)一條白絲帶。人們都在為風(fēng)箏的風(fēng)姿喝彩，可他們是否關(guān)注，風(fēng)箏下默默無(wú)聞的線(xiàn)？他們?nèi)徊恢�(xiàn)沒(méi)有了，風(fēng)箏便會(huì)漸漸飄落。
我佇立凝望，不由地想起我心中那只最美的風(fēng)箏理想。我的'理想是當(dāng)一名人民教師，無(wú)私奉獻(xiàn)，把生命的活力投入到那些青少年中，可我每天就是想啊想啊，總不去努力，每天都是應(yīng)付式的學(xué)習(xí)。我從不去溫習(xí)課文，老師布置的作業(yè)也是馬馬虎虎，完成了事。放學(xué)回家，我要看飽電視，在父母的一再催促下，才不情愿的去溫習(xí)功課。期中考試來(lái)了，慘烈的結(jié)果讓我蒙了。原來(lái)在班上前幾名的我，竟然在班上是倒數(shù)！學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。老師的話(huà)讓我清醒過(guò)來(lái)，我努力反思自己，尋找自己與同學(xué)的差距。我發(fā)現(xiàn)自己的努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在學(xué)校我豎起耳朵，努力聽(tīng)講，生怕漏掉一個(gè)字；在家里我寫(xiě)啊記啊，草稿紙都用了一大堆。每當(dāng)我想松懈時(shí)，我不斷告訴自己：要努力、要堅(jiān)持！于是我又有了動(dòng)力，重新投入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)中。期末考試不知不覺(jué)來(lái)臨了，我在心里暗暗下決心一定要考好，我以這個(gè)目標(biāo)為動(dòng)力，堅(jiān)持不懈地復(fù)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，當(dāng)老師叫我上去拿獎(jiǎng)狀時(shí)，同學(xué)們?yōu)槲夜钠鹆死坐Q般的掌聲。我深深懂得了：當(dāng)一個(gè)美好的信念在心里萌發(fā)后，要用努力的汗水澆灌，它才能茁壯成長(zhǎng)。
假如把風(fēng)箏比作理想，把線(xiàn)比作汗水，正是那一根根看不見(jiàn)的線(xiàn)的支撐，風(fēng)箏才能在天空中自由翱翔。線(xiàn)拉得越長(zhǎng)，風(fēng)箏就飛得越高；付出的辛勞越多，收獲的碩果就越多。人生不能沒(méi)有這根線(xiàn)，也不能沒(méi)有風(fēng)箏，兩者相互依存，才得以成功。
我低頭一笑，忽地看到這南方初春的嫩芽小草，心中又是一震。它是那么渺小，但它卻不顧一切阻礙，用自己的力量沖破黃土，探出尖尖的腦袋。從此，它便是大自然中一員了。
想到這些，我不由得加快了腳步。
風(fēng)箏與線(xiàn)作文6
稚氣的童年里，我最盼望的不是好吃的零食，也不是好看的衣裳，更不是過(guò)年的壓歲，而是一陣風(fēng)。風(fēng)在各個(gè)季節(jié)有各種變化。初春的風(fēng)淸新而勢(shì)猛，仲夏的風(fēng)干燥而無(wú)力，深秋的風(fēng)凜冽而易逝，寒冬的風(fēng)則只剩下呼嘯了。孩時(shí)的我只愛(ài)那初春的風(fēng)。
“起風(fēng)了！”——每每一到初春，按捺已久的心兒就開(kāi)始充滿(mǎn)活力了，他跳動(dòng)的聲音，鏗鏘有力，喚醒全身每個(gè)細(xì)胞。我們?cè)缭绲丶s好了玩伴，三五成群地一起來(lái)到一片空曠的山坡上，兩兩一組，放起了風(fēng)箏，那時(shí)的天空很藍(lán)，風(fēng)箏飛上去可以看得很清楚。一根根細(xì)線(xiàn)卻隱沒(méi)在風(fēng)箏之間，看不見(jiàn)卻已然存在。風(fēng)箏飛過(guò)來(lái)六載春天，仿佛就在昨天我還是那個(gè)牽著風(fēng)箏奔跑在。叢間的小孩，而今天我卻成為了一名學(xué)業(yè)繁忙的`初三學(xué)生。
我還是會(huì)在初春去那片空地看風(fēng)箏飛起，只是放風(fēng)箏的人卻不是我了。
“起風(fēng)了！”——孩子們一同松手齊齊地向牽線(xiàn)的孩子望去，他們此時(shí)神情嚴(yán)肅，像一個(gè)個(gè)認(rèn)真的小戰(zhàn)士。當(dāng)他們開(kāi)始笑了，我就會(huì)抬頭，映入眼簾的依舊是藍(lán)天、白云以及各式各樣的風(fēng)箏。而在風(fēng)箏的高低起伏間，我又隱隱約約看見(jiàn)了一根一根吃緊的線(xiàn)，他們毫不吝嗇地將風(fēng)箏舉上天，任由風(fēng)箏飛高飛遠(yuǎn)。
這時(shí)我便想到了我的父母，在人生的歲月里，我們何嘗不是一只風(fēng)箏，而父母不正是隱沒(méi)在我們身后的一根線(xiàn)嗎？我們開(kāi)始長(zhǎng)大，漸漸地有了自己的思想，我們依照著自己的主見(jiàn)去勇敢攀高去直擊長(zhǎng)空，而父母他們就以線(xiàn)的形式給予我們同狂風(fēng)搏斗的勇氣和力量。有了這根線(xiàn)我們便不再害怕、彷徨。是線(xiàn)，牽引風(fēng)箏的線(xiàn)，在風(fēng)箏急于升高時(shí)，拉了他一下；你在風(fēng)箏快要跌落時(shí)，扶了他一把。風(fēng)風(fēng)雨雨中，你帶著風(fēng)箏沖出逆境，在崎嶇坎坷中，你帶給風(fēng)箏安慰與寬恕，是你給予了風(fēng)箏一片美麗的天空。
路上，望著天空的最后一抹滄桑，抬頭望天：有只風(fēng)箏在飛，一根細(xì)繩牽引著他，在天空劃過(guò)幾道優(yōu)美的弧線(xiàn)。老舍先生說(shuō)“失去慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根�！憋L(fēng)箏也是一樣，失去了線(xiàn)，雖然表面上還是完整無(wú)缺，但卻迷失了方向，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)┉┉
你的線(xiàn)還在嗎？
風(fēng)箏與線(xiàn)作文7
風(fēng)箏到底是個(gè)什么東西呢？在小的時(shí)候經(jīng)常玩，長(zhǎng)大了呢，還有你心里的那個(gè)風(fēng)箏嗎？對(duì)，風(fēng)箏在高高的空中，孩子們總是欣喜的抬頭仰望，在布滿(mǎn)迷霧的天氣里，它隱隱約約，若有若無(wú)，這個(gè)時(shí)候，人便很容易遺忘心里的那個(gè)風(fēng)箏。
風(fēng)箏到底是什么？線(xiàn)到底是什么？
風(fēng)箏是真誠(chéng)，線(xiàn)是信任。一個(gè)人真誠(chéng)，別人才會(huì)親近他，尊重他，信任他。否則，他將是一個(gè)孤獨(dú)的，失敗的，為人所不齒的人。如果不講誠(chéng)信，會(huì)讓我們養(yǎng)成很多不良的習(xí)性，給我們的人生帶來(lái)污點(diǎn)，讓我們的生活變得灰暗。如果沒(méi)有了誠(chéng)信，這個(gè)世界將會(huì)到處充滿(mǎn)爾虞我詐，充滿(mǎn)勾心斗角，人的內(nèi)心會(huì)被陰暗，惡毒，暗算等最卑劣的'思想所占據(jù)，而只有人人講誠(chéng)信，事事處處講誠(chéng)信，這個(gè)世界才會(huì)充滿(mǎn)真善美，才會(huì)陽(yáng)關(guān)燦爛。
風(fēng)箏是愛(ài)心，線(xiàn)是開(kāi)心。一個(gè)人只有飽含愛(ài)心，擁有一顆善良的心，他才會(huì)永遠(yuǎn)最開(kāi)心，毫無(wú)煩惱。這個(gè)風(fēng)箏能使你在浩瀚無(wú)垠的戈壁沙漠中看見(jiàn)希望的綠洲，能使你在千年不化的冰山雪嶺中領(lǐng)略溫暖的春意，能使你在荒涼凄冷得孤寂心里收獲快樂(lè)的果實(shí)……它是無(wú)形的，但有著巨大而有形的力量。它就是——愛(ài)，是人類(lèi)對(duì)美好生活，對(duì)自己同胞的真誠(chéng)的愛(ài)。
風(fēng)箏是夢(mèng)想，線(xiàn)是行動(dòng)。有了夢(mèng)想，會(huì)激發(fā)一個(gè)人的斗志力。向夢(mèng)想看齊，為夢(mèng)想而拼搏，永不停止，那么人生這一瞬間才會(huì)更精彩。我想有了夢(mèng)想，才會(huì)對(duì)生活多一份希望，多一份向往，而生活中還有好多故事等著你去發(fā)現(xiàn)，而夢(mèng)想也只是其中一個(gè)。有夢(mèng)想，就要行動(dòng)，而不僅僅只是空想，要用行動(dòng)與拼搏來(lái)把你的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
線(xiàn)牽著風(fēng)箏，我以后，我的手要緊緊握著線(xiàn)。因?yàn)槲液ε略谏畹狞c(diǎn)滴小事中，會(huì)因?yàn)椴恍⌒木�(xiàn)溜走了。如果線(xiàn)落在了樹(shù)枝上，被我夠著了，那也許可能是我的幸運(yùn)，但幸運(yùn)這個(gè)東西在我的身上幾乎沒(méi)有發(fā)生過(guò)，如果我沒(méi)有實(shí)力，那么線(xiàn)就會(huì)不經(jīng)意間悄悄溜走。
誰(shuí)會(huì)有預(yù)知未來(lái)的本領(lǐng)！我不知道，我不知未來(lái)是在哪里？在做什么？但至少我現(xiàn)在一步步做一個(gè)我自己。一個(gè)對(duì)生活充滿(mǎn)向往，充滿(mǎn)好奇心的人。因?yàn)樵谖业氖澜缋�。我覺(jué)得，人活著在世上就得有價(jià)值，活得精彩，什么事情都去嘗試，相信自己，不要害怕失敗，即使失敗了，我還是我，我還有很多機(jī)會(huì)，我的人生充滿(mǎn)了希望！
展望未來(lái)，永遠(yuǎn)牽著那個(gè)最美的風(fēng)箏，做最精彩的那一個(gè)。
風(fēng)箏與線(xiàn)作文8
坐在草地上，我迎著已褪去了冰冷外殼的三月的風(fēng)，嗅著花草樹(shù)木透發(fā)出的生機(jī)，微抬起頭，望著天空。那廣袤的藍(lán)，沁人心脾，幾朵雪白的云點(diǎn)綴的恰到好處。忽然，我的目光被吸引住了在天與云的交匯處。定睛一瞧，哦，原來(lái)是一只風(fēng)箏。它的姿態(tài)多么優(yōu)美，張開(kāi)雙翅，隨風(fēng)浮動(dòng)。連接著風(fēng)箏的線(xiàn)，在陽(yáng)光的照耀下，向我撒出點(diǎn)點(diǎn)金光。看著此情此景，我的思緒早已飄到遠(yuǎn)方。
為什么不讓我去？！突然，震耳欲聾的聲音從房間里飛了出來(lái)。
你還小，自己照顧不了自己，我們不能放心的讓你去。房間里，我的爸爸媽媽正在苦口婆心勸說(shuō)我。
我已經(jīng)長(zhǎng)大，不再是小孩了！我可以自己照顧自己！我用盡全力，歇斯底里的喊道。
對(duì)爸爸媽媽放尊重些，不要大喊大叫！媽媽似乎有些生氣了，微微皺起眉頭，對(duì)我說(shuō)道，我們是對(duì)你好。
前幾天，我的朋友們告訴我，說(shuō)他們打算一起出去玩，問(wèn)我去不去。我當(dāng)然想去了。但回家一問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)麄円恢虏煌馕胰ィ碛墒俏业纳眢w不好，并且不會(huì)照顧自己。為了這件事，這幾天我沒(méi)少跟他們吵架，就因?yàn)槲矣X(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以自己照顧自己。最后，在我的軟磨硬泡下，爸爸媽媽很不情愿地同意了，但一而再再而三地叮囑我要照顧好自己。我至今還記得臨走前我一邊信誓旦旦地對(duì)他們說(shuō)沒(méi)問(wèn)題，一邊漫不經(jīng)心地把他們的叮囑丟到了內(nèi)心最不屑一顧的角落。
脫離了爸爸媽媽的束縛，我和朋友們爬山、騎車(chē)、然后去了海邊。積聚的壓抑猛地從閉塞了許久的心里釋放出來(lái)，化作了源源不斷的活力。即使臉上的'汗水浸濕了眼睛，疲勞的四肢已略感酸痛，我們也一刻不停。這自由自在的感覺(jué)令人著迷，與呆在家里真的是天壤之別。奔跑，歡呼，大笑，無(wú)拘無(wú)束，酣暢淋漓。
然而，劇烈活動(dòng)后又去海邊吹風(fēng)的我，在回家的路上就感到頭隱隱作痛。第二天就感冒發(fā)燒了。
我已經(jīng)記不清發(fā)燒后，爸爸媽媽數(shù)落了了我多少次。看著他們一邊訓(xùn)斥一邊悉心的照料我，生氣中透著心疼的神情，我開(kāi)始有些后悔和自責(zé)，為什么我當(dāng)時(shí)不聽(tīng)他們的呢？我從什么時(shí)候開(kāi)始不想總是順從他們的想法呢？
陽(yáng)光刺痛了我的雙眼，我回過(guò)神來(lái)。是啊，我不就像那風(fēng)箏么？總是想飛得更高、更遠(yuǎn)；而爸爸媽媽不就是那線(xiàn)么？束縛著風(fēng)箏不讓它飛遠(yuǎn)。但如果沒(méi)有了線(xiàn)，風(fēng)箏不僅不會(huì)飛的更高更遠(yuǎn)，反而會(huì)被風(fēng)吹走，甚至墜落到地上。所以，就和風(fēng)箏一樣，我要接受線(xiàn)的束縛，是為了長(zhǎng)大后，能讓自己飛地更高更遠(yuǎn)。
風(fēng)箏與線(xiàn)作文9
“我”是一只即將完工的風(fēng)箏，主人給予了我美麗外表，帶著滿(mǎn)懷期待的心情，終于隨主人來(lái)到一片空曠的地上，那里，有許許多多的風(fēng)箏正在天空中飛翔。
在“我”急于飛上天時(shí)，主人卻不慌不忙在我的身上系上一條線(xiàn)。難道我也要像其他風(fēng)箏一樣永遠(yuǎn)受到拘束，沒(méi)有自由了嗎？我內(nèi)心充滿(mǎn)了失望。終于可以飛了，借著風(fēng)，主人手中線(xiàn)一緊一松，我凌空飛起。啊！飛翔的感覺(jué)是如此美妙！天這么高，這么藍(lán)，我心中又欣喜上起來(lái)。漸漸地，我開(kāi)始為自己的平穩(wěn)飛翔和外貌沾沾自喜起來(lái)，為了更顯示自己多么地與眾不同，我想飛得更高，可是任憑我怎么努力，尾巴上的.那根線(xiàn)羈絆了“我”，怎么也掙脫不開(kāi)，我開(kāi)始嫌惡起這根線(xiàn)來(lái)，擺脫它是我此時(shí)唯一的愿望。突然一陣風(fēng)吹來(lái)，我?jiàn)^力一掙，“嘣”斷了！終于如愿以?xún)斄�！我�?nèi)心狂喜，張開(kāi)翅膀想大展手腳，可沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，又一陣強(qiáng)風(fēng)經(jīng)過(guò)，我瞬間迷失了方向，一番掙扎，我一頭扎下地面，散架了�！�。頭暈?zāi)垦＿^(guò)后，世界一下子寂靜下來(lái)，所有的輝煌瞬間消失，所有的驕傲蕩然無(wú)存�！拔摇贝舸敉炜�，開(kāi)始反省自己；如果不離開(kāi)那根線(xiàn)，“我”就不會(huì)迷失方向；如果不離開(kāi)那根線(xiàn)，我就不會(huì)扎下地面；如果……而這一切，卻全被我自己親手毀了，我后悔極了。
說(shuō)到這，我不禁想起了自己的父母，這風(fēng)箏和線(xiàn)就就正像現(xiàn)在不斷長(zhǎng)大的我們和父母嗎？在我們長(zhǎng)大的過(guò)程中，父母就像系在風(fēng)箏身上的那根線(xiàn)一樣，在我們羽翼未曾豐滿(mǎn)時(shí)，是他們推送我們踏上了未知的人生，為我們起飛保駕護(hù)航。當(dāng)我們飛不動(dòng)時(shí)；當(dāng)我們將迷航時(shí)，父母手中的線(xiàn)就及時(shí)拉一下，時(shí)刻默默在身后關(guān)注著我們的一舉一動(dòng)，而我們，有時(shí)卻還埋怨父母干涉我們的自由，怪他們多管閑事�，F(xiàn)在想來(lái)，我們是多么不明白他們的良苦用心啊！這根線(xiàn)其實(shí)是父母滿(mǎn)滿(mǎn)的牽掛和愛(ài)啊！我終于明白，風(fēng)箏和線(xiàn)是密不可分的，沒(méi)有它，就不是一完整的風(fēng)箏；沒(méi)有它，風(fēng)箏就會(huì)迷失方向；沒(méi)有它，風(fēng)箏就不會(huì)有家。即使長(zhǎng)大后，我們飛得再高，走得更遠(yuǎn)，父母手中的線(xiàn)總將一生和我們緊緊相連。
我，一生都愿那根線(xiàn)與我相隨，直到永遠(yuǎn)……
風(fēng)箏與線(xiàn)作文10
“可惡，不就是玩了會(huì)電腦游戲嗎？至于這么生氣嗎？別的同學(xué)天天都可以上網(wǎng)。我就不能玩會(huì)游戲？這么死板的父親怎叫我給遇到了，真是不幸”。那次，她與父親吵架了，即使父親并沒(méi)有罰她做任何事情，但她心中的氣憤仍無(wú)法釋?xiě)选Ｋ龥Q定找個(gè)地方去將自己的不滿(mǎn)給吐出來(lái)，將它們都吐得干干凈凈。
她坐在一塊爬滿(mǎn)了枯草的地上，靠在一棵矮小枯瘠的樹(shù)旁。這時(shí)滿(mǎn)腹委屈的她倒覺(jué)得它們是自己同病相憐的朋友�！拔野謱�(duì)我太嚴(yán)厲了，他根本一點(diǎn)兒也不愛(ài)我，就巴不得我每天都泡在書(shū)里，哼，他從來(lái)都沒(méi)有考慮過(guò)我的感受�！毕胫�，想著，眼淚已不知不覺(jué)打濕了整個(gè)面頰，不知過(guò)了多久，一陣笑聲傳來(lái)，打破了這傷感的寧?kù)o，她開(kāi)始慌亂，她不想讓外人看到自己的狼狽樣。于是她落荒地逃進(jìn)了旁邊的灌草叢后。
笑聲越來(lái)越近了，從灌草叢的細(xì)縫中，她隱約地看見(jiàn)了對(duì)年輕的父女向這兒跑來(lái)。那小孩的手里抓著一根柔細(xì)的風(fēng)箏線(xiàn)，身后的風(fēng)箏也隨著線(xiàn)的牽拉而擺動(dòng)著，看到這一幕她的'心里泛起了一絲苦澀：我好比這只風(fēng)箏，雖能飄在空中，卻不能得到真正的自由，無(wú)論做什么事都受到他的約制�！鞍职郑蚁胱屗w得更高，你把線(xiàn)再放長(zhǎng)點(diǎn)，好嗎？“當(dāng)然行啦。”這位年輕的父親說(shuō)罷，接過(guò)風(fēng)箏，將纏繞在木柄上的線(xiàn)解下幾圈，可這時(shí)風(fēng)兒卻趁機(jī)奪走了風(fēng)箏。噢，它自由了！它再也不會(huì)受到風(fēng)箏線(xiàn)的束縛了。她在心里為風(fēng)箏感到高興。小女孩眼見(jiàn)風(fēng)箏飛走，“哇”的一聲哭了起來(lái)。年輕的父親安慰好自己的女兒，然后朝著風(fēng)箏飛走的方向奔去。風(fēng)箏變成了黑點(diǎn)，那位父親也消失于眼前了。大約十分鐘后，那位父親回來(lái)了，找回了那只遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏，殘留的風(fēng)箏線(xiàn)也纏在上面。小女孩高興地接過(guò)風(fēng)箏說(shuō)：“爸爸就是厲害，什么事都難不到你�！薄靶液镁�(xiàn)還在上面，否則，也許它就要流浪于天邊，再也不能回到風(fēng)箏的身旁了�！�
忽然，她的心中一顫，她似乎懂了，風(fēng)箏線(xiàn)一直在保護(hù)著風(fēng)箏，風(fēng)箏能在低空中安然無(wú)恙地飛翔，是因?yàn)橛酗L(fēng)箏線(xiàn)在底上的牽引，失去了線(xiàn)的風(fēng)箏最終就會(huì)在風(fēng)的世界里迷失方向。就如同自己的父親，其實(shí)一直在默默地關(guān)心著自己，引導(dǎo)著自己，雖然有時(shí)十分嚴(yán)厲，但若失去了父親的管束，自己不就像是在漫天邊際孤零零飛翔的風(fēng)箏嗎？
想到這兒，她毅然地向家的方向奔去……
風(fēng)箏與線(xiàn)作文11
在同一片蔚藍(lán)天空下風(fēng)箏曾無(wú)數(shù)次地想要掙脫那一根線(xiàn)，尋找屬于自己的天空。
藍(lán)藍(lán)的天空下，一只風(fēng)箏飛上云霄，一條細(xì)長(zhǎng)的線(xiàn)牽引著它，穿著彩色的衣裙的風(fēng)箏，在輕風(fēng)中翩翩起舞，一會(huì)向東一會(huì)向西，她似乎不那么穩(wěn)定。猛然發(fā)現(xiàn)，風(fēng)箏透出一股直插云霄的力量，似乎具有著某種強(qiáng)烈的欲望，掙扎著向高空飛去，一剎那間，縛束風(fēng)箏的線(xiàn)緊緊的牢牢的把她硬拉了回來(lái)，風(fēng)箏痛苦地呻吟著……
風(fēng)箏是自由的象征，在寬闊的天空中，風(fēng)兒牽著她，自由自在地舞蹈，沒(méi)想到，她卻被一條細(xì)長(zhǎng)的線(xiàn)縛束著；大家都知道，在寬闊的天空中，風(fēng)箏以云兒為伴，以鳥(niǎo)兒為友，與她們交流，與她們游戲，可卻沒(méi)想到，她與云兒、鳥(niǎo)兒始終隔絕著一層薄薄的膜。真沒(méi)想到，她是那么不自由！終有一天，風(fēng)箏的線(xiàn)被掙脫掉了。風(fēng)箏線(xiàn)斷了，心中一片驚喜，隨之又一片茫然……
風(fēng)箏失去了線(xiàn)的縛束，風(fēng)把她戲弄，一會(huì)兒把她推向左邊，一會(huì)兒推向右邊，她就像一只無(wú)頭蒼蠅一樣亂轉(zhuǎn)，漫無(wú)目的。她頭暈?zāi)垦�，支撐不住了，一�?cè)的翼幾乎要斷了，她在一眨眼間墜落，扭曲著身子倒在了草地上。沒(méi)有線(xiàn)的牽引，風(fēng)箏自由了，可她卻失去了前進(jìn)的方向。風(fēng)箏又飛向了高空，仍有一條細(xì)長(zhǎng)的線(xiàn)牽引著她，使她找回了自我。
感恩，牽引風(fēng)箏的線(xiàn)，你在風(fēng)箏急于升高時(shí)，拉她一下；感恩，牽引風(fēng)箏的線(xiàn)，你是羅盤(pán)，給風(fēng)箏引導(dǎo)方向，找到正確的道路，使風(fēng)箏不致誤入歧途。
你在風(fēng)箏退縮時(shí)，扶她一把。感恩，牽引風(fēng)箏的線(xiàn)，風(fēng)風(fēng)雨雨中，你帶著風(fēng)箏倔強(qiáng)地反抗著命運(yùn)，勇于沖出困境，在崎嶇坎坷中，你安慰風(fēng)箏，使她不被困難所嚇倒！感恩，牽引風(fēng)箏的線(xiàn)，你是石，敲出星星之火；你是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；你是燈，照亮夜行路；你是路，引風(fēng)箏走向黎明，你帶著風(fēng)箏，帶著風(fēng)箏的.希望，和她越飛越高。
感恩，牽引風(fēng)箏的線(xiàn)，你是善意的指導(dǎo)，你是走向光明的道路，在你的一頭，系著的是風(fēng)箏，另一頭，系著的是一顆滿(mǎn)溢著愛(ài)的心。感恩，牽引風(fēng)箏的線(xiàn)，你給風(fēng)箏，創(chuàng)造出一片美好的藍(lán)天。
學(xué)會(huì)感恩，感恩別人為你的付出。風(fēng)箏有了牽引她的線(xiàn)才能重新飛入高空，獲得成功。而我們，也要感恩你身邊所有的人。
風(fēng)箏與線(xiàn)作文12
蔚藍(lán)的天空中，不時(shí)有鳥(niǎo)兒飛過(guò)。咦？那只鳥(niǎo)兒怎么還拖著那么長(zhǎng)的尾巴？哦，原來(lái)是風(fēng)箏啊。只見(jiàn)它繃緊“肌肉”，深呼一口氣，“尾巴”一縮，便“呼”地一聲直達(dá)云端。而風(fēng)也似乎知曉它的目的配合著它，賣(mài)力的吹，助它飛得更高�，F(xiàn)在它正盡情地享受著穿梭于天空的樂(lè)趣。漸漸地，風(fēng)箏的輪廓早已描繪不清。這個(gè)高度已經(jīng)讓人望而生畏，但它卻不滿(mǎn)足，它想飛得更高，但不是每件事都會(huì)稱(chēng)心如意，每當(dāng)它想要飛得更高時(shí)，那條線(xiàn)卻總是阻止它，還說(shuō)什么“離開(kāi)我你會(huì)受傷的`！”之類(lèi)的理由，什么鬼話(huà)，它才不相信呢！它最不愿被束縛，它最大的愿望便是脫離風(fēng)箏線(xiàn)，無(wú)拘無(wú)束地在天空飛行，從高空俯視大地，那，才叫自由！
“嘭”地一聲，風(fēng)箏停住了，它奮力向上飛動(dòng)卻是徒勞無(wú)功。它似乎看到它的對(duì)手正在高空中嘲笑它，譏諷它。風(fēng)箏怒了，它便去找讓它如此窩囊的罪魁禍?zhǔn)住L(fēng)箏線(xiàn)興師問(wèn)罪。“喂，低賤的東西，你怎么那么無(wú)用？”“……”風(fēng)箏線(xiàn)沉默不語(yǔ)。但它的沉默并沒(méi)有讓風(fēng)箏的怒氣消散，反而讓風(fēng)箏的怒氣蹭蹭的往上冒�！澳氵@拖人后腿的東西，如果沒(méi)有你，我可以飛得更高！”“你別沖動(dòng)……”風(fēng)箏線(xiàn)終于開(kāi)口了，“你離開(kāi)了我，你將無(wú)法飛行，甚至?xí)軅�會(huì)……”“夠了！又是這句話(huà)，我都聽(tīng)膩了，你說(shuō)什么就是什么嗎？我還就偏不信了，看著吧，看看我是怎樣到達(dá)高空的�！闭f(shuō)完，風(fēng)箏便一個(gè)翻身，一個(gè)沖刺，“嘣”地一聲，掙脫了線(xiàn)對(duì)它的束縛。它在高空興奮的旋轉(zhuǎn)，翻身，搖動(dòng)著它那七色的尾巴，歡呼一聲，為自己喝彩。風(fēng)箏飛了一段時(shí)間后，突然發(fā)現(xiàn)有些不對(duì)勁了，它感覺(jué)自己的身體被什么東西給裹住了，完全不受自己控制，一會(huì)東，一會(huì)西。它奮力地想穩(wěn)住身軀，可無(wú)濟(jì)于事，它已經(jīng)被風(fēng)卷著有些暈頭轉(zhuǎn)向了�！疤靺龋@是怎么回事？”而回答它的只有它自己顫抖的回聲。毫無(wú)征兆地它撞上一棵大樹(shù)，樹(shù)枝刮得它生疼。它越是掙扎，帶給它的疼痛越是劇烈。它流淚了，那滴淚在刺眼的陽(yáng)光照射下宛如巖漿般滾燙，在淚光中它才明白：
沒(méi)有線(xiàn)的支持與輔助，它永遠(yuǎn)只能是一個(gè)虛有其表的裝飾品！
沒(méi)有了線(xiàn)的支持，它永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)飛翔！
沒(méi)有了線(xiàn)的那用力一繃，它永遠(yuǎn)無(wú)法從高空俯視大地！
風(fēng)箏與線(xiàn)作文13
有一段距離，叫做風(fēng)箏與線(xiàn)，他們的距離很短，可是，當(dāng)別人放飛風(fēng)箏的時(shí)候，距離……很長(zhǎng)。
小時(shí)候，碧綠的草地上總會(huì)坐著兩父女，他們很好，每天都有時(shí)間在一起玩兒，那時(shí)候的天空還很藍(lán)，風(fēng)箏的線(xiàn)還很短……“爸爸，那是什么”孩子經(jīng)�？粗钦克{(lán)的天空上的風(fēng)箏問(wèn)道，它們很漂亮就像一只只張馳的小怪獸，在空中劃著屬于自己的色彩，“那是風(fēng)箏啊，春天來(lái)了呢”又像是感嘆又像是自嘲，是啊，又到了春天，孩子又大了一歲。
不知過(guò)了幾年，孩子長(zhǎng)大了，上學(xué)了，結(jié)交了很多很多朋友，每天都有做不完的功課和用過(guò)度的時(shí)間，自然而然，孩子和父親的距離又拉長(zhǎng)了不少，就像風(fēng)箏與線(xiàn)一樣，“孩子，我們今天出去玩好不好”父親問(wèn)著自己的孩子，還在玩游戲的孩子自然拒絕了父親，因?yàn)樗J(rèn)為父親老了，不懂她的心思，更何況，同學(xué)們都不會(huì)提及自己的爸爸媽媽?zhuān)灰约嚎鞓?lè)就行！那一年，孩子四年級(jí)……風(fēng)箏的線(xiàn)一下子就飛躍到了藍(lán)天。
四年后，孩子初二了，松散的學(xué)習(xí)態(tài)度和好玩的心情使她的父親只有不停地催促，她覺(jué)得父親很煩，甚至，認(rèn)為帶出去是給她自己丟臉，于是越來(lái)越覺(jué)得卑微，越來(lái)越不想和父親交流，而父親卻總爸最好的給予給她……為她每天都在外奮斗，可她不知道，認(rèn)為父親是故意讓她一個(gè)人呆在家的，故意嚇?biāo)模瑫r(shí)而她會(huì)故意跑到外面去玩耍，因?yàn)樗�，家里沒(méi)人呢，怎么玩是她的事情。
這是一個(gè)真實(shí)的故事，因?yàn)槔锩娴娜丝赡芤彩俏覀冏约海墒悄阌袥](méi)有看到過(guò)父親母親艱苦的在工作？他們是為了我們的明天而奮斗，或許你現(xiàn)在覺(jué)得，青春就是用來(lái)?yè)]霍的，對(duì)，是啊，可以揮霍，你有沒(méi)有想過(guò)那一雙雙為你而龜裂的雙手、你認(rèn)為骯臟粗糙的雙手，我告訴你，別以為你有多么高貴，你的一切都是你的父母為你謀劃出來(lái)的，用他們的血汗換來(lái)的，為什么，風(fēng)箏與線(xiàn)的`距離會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)？因?yàn)槲覀兒透改敢呀?jīng)差不多沒(méi)有幾分交流，蔚藍(lán)的天空上，風(fēng)箏和線(xiàn)正越離越遠(yuǎn)，可是線(xiàn)卻很高興風(fēng)箏能夠高飛起來(lái)，應(yīng)為那樣就可以看見(jiàn)他從未看到過(guò)的未來(lái)，可是，往往這些風(fēng)箏……都飛偏了呢。
我不配議論所有人，因?yàn)槲覜](méi)有資格，可是我也擁有一個(gè)饒恕自己的機(jī)會(huì)，就是把風(fēng)箏和線(xiàn)的距離拉短再拉短，那樣，我也可以笑著說(shuō)：“我有一個(gè)很幸福的家庭，盡管不是很有錢(qián)，但是，我為有兩個(gè)愛(ài)我的父母而驕傲，而快樂(lè)�！蔽蚁�，那時(shí)候的我不需要物質(zhì)的滿(mǎn)足，也會(huì)是最快樂(lè)的。
風(fēng)箏與線(xiàn)作文14
三月的天空是瓦藍(lán)的，并不凜冽，但依然夾雜著一絲余寒。春風(fēng)輕然擦拭而過(guò)，不帶一絲雜質(zhì)。
又是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
“今天的天氣真是好極了�！憋L(fēng)箏來(lái)回穿梭于空中，語(yǔ)氣中滿(mǎn)是抑制不住的快樂(lè)以及興奮。
“嗯，是啊。”線(xiàn)扯出一抹僵硬的笑容，悄然搓了搓冰冷的雙手，雙眸中倒映著風(fēng)箏的身影，滿(mǎn)臉的愛(ài)意。
風(fēng)箏沒(méi)有注意線(xiàn)說(shuō)的話(huà)，也更加沒(méi)有注意到線(xiàn)的那個(gè)細(xì)微的動(dòng)作。它只是沉溺于藍(lán)天與白云之間，享受著陽(yáng)光與微風(fēng)的輕吻。
而線(xiàn)也沒(méi)有絲毫介意，只是默默地搓著手�？粗罩袩o(wú)憂(yōu)無(wú)慮、快樂(lè)無(wú)比的風(fēng)箏，那雙蒼老的雙眸中已被溫柔所溢滿(mǎn)。
這時(shí)，風(fēng)力開(kāi)始加大，周?chē)目諝庖惨嗉永滟?/p>
“阿嚏！”線(xiàn)感覺(jué)自己有點(diǎn)忍受不住了，它顫抖著身子，向著風(fēng)箏用商量的語(yǔ)氣說(shuō)：“我們也許應(yīng)該回去了吧�！�
“回去？”風(fēng)箏看向線(xiàn)，固執(zhí)地回絕了，“我才不要呢�！�
線(xiàn)呆愣了片刻，無(wú)奈地嘆了口氣，又繼而任由著風(fēng)箏在空中歡快地跳舞。
漸漸地風(fēng)箏已經(jīng)不足藍(lán)天白云的陪伴，它想要飛得更高，更遠(yuǎn)�？墒蔷�(xiàn)卻總是拉著它。它憧憬著藍(lán)天白云之外的世界，這種束縛感讓他厭惡。
太陽(yáng)已經(jīng)落山了，風(fēng)卻愈來(lái)愈大，眼看風(fēng)箏飛得越來(lái)越遠(yuǎn)，只能看到一個(gè)小黑點(diǎn)了，線(xiàn)開(kāi)始恐懼不安。它顧不得凍僵的雙手，拼了命死死地拽著風(fēng)箏，并大聲地向著空中呼喊。
可是線(xiàn)的呼喊絲毫沒(méi)有讓風(fēng)箏回心轉(zhuǎn)意，反而更加肆無(wú)忌憚地飛舞。拉得越來(lái)越緊的線(xiàn)總是束縛著它的手腳。它使勁地掙脫卻怎么也掙脫不了，可他始終不放棄。
終于，趁線(xiàn)不注意時(shí)，風(fēng)箏用力一抖，將它狠狠地甩開(kāi)了。
風(fēng)箏開(kāi)始向遠(yuǎn)處飛去，它感覺(jué)到了前所未有的快樂(lè)和自由�？粗従弶嬒碌木�(xiàn)，滿(mǎn)是快感的心中隱隱帶著一絲罪惡感。
隨著風(fēng)的.步伐，它飛進(jìn)了城市，看著馬路上各色炫目的霓虹燈，高高的燈塔，八九層高的建筑物的窗戶(hù)中放射明亮的燈光。
風(fēng)箏看著燈光璀璨的大街上的新奇景象，為自己暗自歡喜、慶幸著。就在它興奮不已之時(shí)驀地，風(fēng)停了，空中淅淅瀝瀝地下起了小雨。風(fēng)箏拼命地扇動(dòng)著翅膀，無(wú)奈翅膀越來(lái)越沉重。它漸漸感覺(jué)自己已經(jīng)體力不支了。這時(shí)它想到了線(xiàn)，如果線(xiàn)還在牽引著它，該多好�。】墒�，一切都太晚了。它墜落到一個(gè)陰暗的小巷中，落在了一個(gè)水灘里，渾身沾滿(mǎn)了污泥。
沒(méi)多久，兩只調(diào)皮的小貓將它撕破了……
風(fēng)箏與線(xiàn)作文15
我是遨游在湛藍(lán)天空中的一個(gè)風(fēng)箏，父母的愛(ài)便是牽引風(fēng)箏的絲線(xiàn)。父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不在用愛(ài)編制的絲線(xiàn)牽掛著我，雖然不能天天陪伴著我，但是在我的衣食住行中，總能嗅出他們對(duì)我深深的愛(ài)意。
風(fēng)箏之所以能飛高，是因?yàn)橛薪z線(xiàn)的收收放放，我之所以能茁壯成長(zhǎng)，是因?yàn)橛懈改傅拇敬窘虒?dǎo)。風(fēng)箏飛到一定的高度，便會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨。有時(shí)風(fēng)箏會(huì)在大風(fēng)中迷失自我，在雨中起起落落，但是它依舊能夠在正確的道路上飛翔。那是因?yàn)榻z線(xiàn)把風(fēng)箏指引回正確的'道路。我不知自己在困難與挫折中掉落下來(lái)多少次，可是我總是在父母的勸導(dǎo)、鼓勵(lì)下重新升入天空。在這樣的起起落落中，風(fēng)箏的支撐架漸漸不再那么軟弱。我的心靈也漸漸變得強(qiáng)大，遇到困難與挫折我也不再那么不堪一擊、弱不禁風(fēng)。
風(fēng)箏有時(shí)飛到高處，總有一種掙脫絲線(xiàn)的欲望。它開(kāi)始厭煩絲線(xiàn)的牽引，厭惡了絲線(xiàn)的收收放放。我總認(rèn)為自己長(zhǎng)大了，漸漸為爸爸不厭其煩的教導(dǎo)而吵吵鬧鬧，為媽媽孜孜不倦的嘮叨而煩悶，心里總是想著：我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不需要你們?cè)偃ソ虒?dǎo)我，對(duì)我嘮嘮叨叨，我自己沒(méi)有你們也可以生活。就這樣，有一天，爸爸媽媽都出差了，臨走時(shí)，向我重復(fù)著許多事情：不要給陌生人開(kāi)門(mén)，不要上學(xué)遲到，不要在回家的路上玩，一定要關(guān)好煤氣，一定要好好寫(xiě)作業(yè)，一定要……我高興的把爸爸媽媽哄走后，慶祝著，去忘記了明天還要上學(xué)，我自己在家，玩兒的不亦樂(lè)乎�！岸６．�(dāng)，叮叮當(dāng)”家里的電話(huà)響了，我跑過(guò)去接電話(huà)，原來(lái)是媽媽?zhuān)瑡寢尣环判奈易约涸诩�，所以就打電�?huà)來(lái)詢(xún)問(wèn)。媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在很晚了，你早點(diǎn)兒睡吧。明天還要上學(xué)呢，可千萬(wàn)別遲到了，衣服自己睡覺(jué)前要準(zhǔn)備好，早晨自己做晚飯要關(guān)好煤氣，書(shū)包要自己收拾好，還有……”我聽(tīng)到媽媽有條不紊的說(shuō)著，我感到十分無(wú)聊，連聲應(yīng)付著媽媽。掛了電話(huà)后，我就睡覺(jué)了。到了第二天，我早晨雖然早早的起來(lái)，但是沒(méi)有收拾好東西，我便開(kāi)始手忙腳亂的收拾東西。結(jié)果，我不僅沒(méi)有吃到早飯，而且還上學(xué)遲到了，被老師訓(xùn)斥了一頓。放學(xué)回家后，看到廚房中有一個(gè)熟悉的背影。原來(lái)是媽媽不放心我早早的回來(lái)了，我于是飛一般地?fù)溥M(jìn)媽媽的懷里，說(shuō)著今天發(fā)生的一切，媽媽安慰過(guò)我之后，又絮絮叨叨的說(shuō)了一番話(huà)。我卻并沒(méi)有厭煩，反而認(rèn)真的聽(tīng)了起來(lái)。
風(fēng)箏在天空中飛舞，那是因?yàn)榻z線(xiàn)在不斷地收放�？墒牵�(dāng)絲線(xiàn)的長(zhǎng)度到了極限，風(fēng)箏就會(huì)掙脫絲線(xiàn)。也許有人會(huì)認(rèn)為風(fēng)箏能夠飛得更高更遠(yuǎn)，能夠獲得自由，可是卻不料抓不住線(xiàn)的風(fēng)箏，反而會(huì)重重地摔在地上。
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