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不再孤單作文
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的不再孤單作文，希望能夠幫助到大家。
不再孤單作文1
時光如箭，歲月如梭，轉眼間，已邁過了三年的初中生活，我不禁有些悵惘，有些感嘆，正如那句“你總說畢業(yè)遙遙無期，轉眼卻各奔東西！”一樣。
靜靜地倚著窗戶，空氣中彌漫這大雨滂沱只后濕潤的泥土的香味，遠處一叢茂密的蒲公英舞動著妖嬈的身姿，竭力要向路人顯示自己的'存在。突然，想起多年前的自己就像眼前的蒲公英一樣，存在感如此渺小，只因為她，從此我不再孤單。
夏日還是一如既往地那么俏皮，一天里臉色變了又變，不知道是生氣還是開心。晴朗的年后，陽光明媚，和風吹拂，我靜靜來到學校的大樹后，蹲在樹下，極力讓粗壯的樹干掩映自己瘦弱的身軀，想起上課時老師的茍責以及對自己學習的不聞不問，我躲在樹后，失聲痛哭起來，好想有個朋友在身邊安慰，可自己從來都不善交際，形單影只，心底高高筑起的那道無所謂的防線在頃刻之間崩塌，我不明白自己活著的價值是什么，曾經一個人躲在角落里哭泣，曾經去努力，但努力的結果卻縷遭現實的打擊，我有些抱怨上天的不公。
雨嘩嘩地打在臉上，自己早已失去了痛覺，心似被撕裂一樣地痛，忽然，一雙鞋踏著水花映入眼簾，頭頂沒有被雨打的感覺，仰起頭去看，原來是班里受歡迎的一個女生撐著一把傘站在我面前，他伸出了手，我躊躇了一下，但很快便毫不猶豫的握住了她的手。
雨過天晴，我和她成了好朋友，我們無話不談，我開始逐漸去融入他的朋友圈，原本所有人并不像我想的那樣難處，因為她的出現，我學會了微笑，交了不少的朋友。從此我回了開心。
朋友，因為有你，我不再是一個人，因為有你相伴，我在人生的道路上不再孤單。
不再孤單作文2
不知道是不是所有青春期的小女生都喜歡悲春殤秋，又不知道是不是每個女生都像自己一樣矯情，總是時不時覺得自己孤單，也總是想要生命中有一個人來陪！
所以最后的結果就是，在自己25歲的時候，自己成功的選擇了，要牽手一輩子，走過去的伴侶，步入了婚姻的殿堂！
婚姻究竟對于自己而言，或者對于好多人而言，是一個什么樣的存在？有的人說婚姻是愛情的墳墓，有的人說婚姻使人生活的歸宿，可是直到現在，我始終想不明白，婚姻對于自己而言，究竟意味著什么？是好是壞？
某人不止一次的和我說，老爸曾經跟我們說過，如今我們都已經長大成人了，以后都應該過各自的日子了，以后就是說他也不換，像我沒有結婚之前那么幫襯著我了！
然后某人就問我說，當我聽到這句話的時候，心里有沒有難過？我說，倒還好吧！畢竟就是我已經長大了，別說是我現在成家了，有了自己的家，就算是我單身的時候，到了二十五六歲的年齡，也不應該一直在家啃老！
可是當我靜下心來想一下，如果說婚姻之于我的意義，僅僅是父母覺得我獨立了，不再需要他們的幫助了，那么我心想，這并不是一件好事！
人們也都說嫁出去的女兒潑出去的.水，我好像就這樣被潑出去了，以結婚的形式！
也有人說婚姻是人生的歸宿，就是說不管什么時候回到家，都能夠算得上是自己真正意義的家吧！所以這么多年來，雖然就是三番四次的搬家，但是也許真的就像某人說的，有她在的地方就是我的家！
如此說來，自己好像不應該再感到孤單，畢竟就是說自己有了自己的人生歸宿，身邊也有了陪伴的人，不應該再提孤單什么的！
所以從這件事上算來，自己可能從25歲結婚以后，就不再是一個孤單的人了！
不再孤單作文3
一個人的生活，不需要溫度；一個人的生活，不需要情感；一個人的生活，不需要色彩；但一個人的生活害怕孤單。
還記得從前那個外表孤單冷漠的我，那個從來都是一個人快步走在校園里的我，那個與其他人不合群的我。從前的那個我性格孤僻，不善于和其他人在一起交流，玩耍。所以經常一個人把自己封閉在自己的'世界里。這個世界里和外面是不一樣的，在里面，偌大的世界里只有我一個人，它也只有夜晚沒有白天，所以一切也都是黑色的。
在很長的一段時間里，我都在那里度過，但后來，他幫助我走出了那片黑暗，讓我通向了白天。我和他是同學，那次我在學校里摔倒，他把我送到學校的醫(yī)務室里，又幫我去向老師請假，又忙著和我的家長聯系。不一會忙的出了一頭汗，等到我的父母來時，又匆匆的趕回去上課。
過了兩個星期后，我又來到學校，可是因為前一段太多的功課落下，上課經常聽不懂，作業(yè)也總是錯一大堆，他見我這種情況，便主動抽出時間幫我復習功課。在他的幫助下，我的功課提高了不少，在他幫我的這段時間內，我們的友情漸漸提升，我們也成了好朋友。
再后來，我們的情誼越來越深，有時我會把自己心中的煩惱說出來向他傾訴。他告訴我我應該學會交朋友，多和其他人溝通交流，慢慢的我和他成了好兄弟。在他的推薦下，我認識了一些其他的好朋友，他讓我試著和他們一起交流，一起玩耍，慢慢的我從那個世界里走了出來，有了許多的好朋友。
一個人的生活，經常會流淚，但有他在我不會；一個人的生活，經常會迷茫，但有他在我不怕；一個人的生活，經常會孤單，但有他在我感覺不到。
因為有他，因此，我不在孤單！
不再孤單作文4
我的天空，因為有你不會黑。
我的世界，因為有你才會美。
我的心靈，因為有你才更加堅強。
一個人吃飯，一個人走路，一個人在書山題海中拼搏，夜深人靜時，聽著窗外的蟲鳴，望著漆黑的夜空，我，是孤獨的。
愛因斯坦說過：“世界上最美好的東西，某過于有幾個有頭腦和心地正直的朋友�！备郀柣f過：“最好的朋友是那種不喜歡多說，能與你默默相對又息息相通的人�！敝钡轿矣鲆娏诵，才得以深刻領悟。
第一次與小A相遇并沒太多的感覺，誰知到后來關系那么密切，我們一個像夏天，一個像秋天，卻總能把冬天變成春天。
“喂，別睡了�！蔽冶犻_朦朧的雙眼，心里或多或少有一絲開心，一個人時，總是任由自己懶惰，任由自己放縱，可自從小A闖進我的世界后，她的.勤奮和麻利無不感染著我，雖然有時會有些累，但我收獲的是兩個人同行的快樂。
以前總是一個人為難題一籌莫展，有時甚至想過要放棄。正當我準備放棄時，小A嗔怪的看了我一眼，然后開始耐心的給我講解這道題�；蛟S一個人時，無法體會到有人陪伴的美好，自從小A闖進了我的世界，似乎每天的太陽都很明媚。
“加油！加油！快了，快了……”小A站在終點揮動著雙手，大聲叫喊著給我鼓勁加油，汗水浸濕了我的臉頰，雙腿似乎有千斤重，在聽了小A的鼓舞后，似乎給我減輕了負擔。這難道就是友誼的力量？終于到達終點，小A忙給我擦汗遞水，陽光把我們的友誼無限放大，我也因擁有了友誼而不再孤單。
因為有你，我的生活豐富多彩。
因為有你，我的世界五彩繽紛。
因為有你，我不再孤單。
不再孤單作文5
在友誼的小路上，盡管我已穿梭十余年之久，卻總感覺自己像一個涉世未深的兒童。
從上小學到現在，在學習的方面，我尚能像魚兒在海中遨游一樣來去自如。但當面對著同學們笑臉的時候，我卻遠沒有那種游泳時輕松。
我還記得當我們全年級中八個班去柏鄉(xiāng)軍訓時，天很藍，像大海一樣能包容萬物，風很輕，傳遞著同學們的歡聲笑語。也許因為女生的天性吧，我和全班大多數的女同學都能聊的來，但在我的認識中，我能確定的，把我真正當做朋友的只有一人。
我們倆人的組合十分奇特，我內向，她開朗。在休息的.三十分鐘里，我們兩人總是不自覺走到了一起，操場上，小路邊，食堂里，到處留下了許多笑聲和回憶。
不過有一天她卻是與別人走在了一起，看著她臉上歡快的笑容，我獨自默默地走著，像一個獨行俠。我走向班級中女生扎堆的地方，卻發(fā)現跟不上她們的腳步。從小，我就害怕孤獨，空曠的操場上，夾雜著雨后泥土芬芳的風，吹在厚重的衣服上，卻仿佛吹在我的心里，冷嗖嗖的。
獨自游蕩的路上，我看見了以前的小學同學，看著她們身邊同班的朋友，不禁覺得自己很失敗。
“你在干嘛呢？”一只手放在臂膀上，把我嚇了一跳，扭頭看才發(fā)覺是同班的一個女生，我卻忽然牛頭不對馬嘴的說了一句：“你，會交朋友嗎？”說完后卻又猛然一陣臉頰發(fā)燙。她驚訝地看了我一眼，調侃地說著：“這有什么難的？人天生都會吧，放開自己，輕松接納他人應該就行了吧！走啦，我去買東西吃了。”我一臉黑線的看著她遠走的背影。覺得自己像是被釣魚者釣到的一條傻魚。但回頭一想，又覺得還真是這么一個道理。
從那之后，我便試著放開自己，先把寢室中的室友當做“小白鼠”。但隨著我的行動，我居然也交到了不少的朋友。
回到校園后，我一把摟住了那個帶給我啟發(fā)的女孩，在她瞪大眼睛的同時，開心地嚷道“現在我在友誼的街道中，可是不再孤單了！”
不再孤單作文6
成長路上，擁有你們，從此，我不再孤單。
有一首歌叫做《越長大越孤單》以前也沒怎么覺得，自從上了初中以后才發(fā)現，現實莫過于此。小學時期與朋友的瘋鬧已經銷聲匿跡，換來的是沉重的學業(yè)，做不完的作業(yè)，少了當初的那份歡笑。
在初中的校園生活中，陪伴最多的'，莫過于老師，一位知心朋友。學習生活中，不懂的問題有老師的解答，有同學熱心的幫助，即使有再多的難題，也都可以迎刃而解，輕松搞定。而此時，我也定會從愁苦轉變成興奮。
離開了父母，生活就要開始變得獨立，學會自己解決事情。當然，也會有自己解決不了的事情。那天晚上，窗外的風呼呼的刮著，似乎要將身前的玻璃沖碎，我不禁將身上的被子裹得更緊了些，可依然擋不了身邊的寒意，忍不住咳嗽了幾聲，，恰巧那幾天感冒，一遇到冷空氣便會止不住咳嗽，我盡量將頭埋在被窩，以免打擾到他人休息，可是卻還是吵醒了一位室友，他聽到我劇烈的咳嗽聲，起身將柜子里的一個小毛毯拿了出來，給我蓋上，還將保溫杯里的溫水給我倒了一些，對我說“你看你，叫你不知道照顧自己，感冒這么重也不知道吃藥，晚上還蓋的這么單薄，今晚要是沒有我，看你咋辦”雖然都是略帶責備的話語，但卻包含了滿滿的關心。給與我溫馨，喝過熱水之后，我感覺好多了，進入了夢鄉(xiāng)。
在漫長的成長路上，有了朋友，即使在孤獨的旅程也會變得充滿樂趣，雖然不知道畢業(yè)之后的我們會將何去何從，但至少我會珍惜所擁有的現在，朋友，我當你一世朋友，朋友，有了你們，從此我便不再孤單。
越長大越孤單，現在想想，其實也沒有什么，珍惜眼前的幸福，活在當下。從此，我不再孤單。
不再孤單作文7
人生是花，而愛是花蜜�！}記
我是一個極度膽小的人，我怕黑，怕沒有人的世界，拍自己的影子，而我又總是活在自己的世界里，因此我更加孤單了。
因為工作原因，爸爸媽媽不在我的身邊，連弟弟也不在。我一個人吃飯，一個人做作業(yè)，一個人做家務......每天都過著最不愿意過的生活�？鞓分约旱�.快樂，傷心著自己的傷心，煩惱著自己的煩惱......后來，快樂成了不快樂，傷心更加傷心，煩惱越來越多，孤單在不知不覺中已和我形影不離了。
上初中后，我只和幾個同學談得來，也只是談得來，并非知己。我依然是一個人。明明很喜歡跑步的我只能靜靜地看別人跑或者為其喝彩；看到幾位同學在討論問題時，明明很感興趣，卻不想融入進去，也不知道該說什么，只能默默離開；明明自己很討厭流淚，卻總是莫名其妙地哭......太內向的我太不懂畫畫，卻也畫出了一片黑暗。
知道那一天，我才知道這世界上還有人愛我。
周末，天氣很熱，媽媽回來了。正當她在廚房做飯時，我慌慌張張并十分驚恐地直奔衛(wèi)生間。媽媽連忙跑過來，呀！我的鼻子正急促地流血。媽媽趕緊用紙巾幫我塞住鼻子。誰知那血又從我的嘴里吐出來，這下媽媽真慌了。我無意中看了媽媽一眼，發(fā)現她的眼里溢滿了淚水，我心里不禁感到一陣高興——媽媽是愛我的。
好不容易止住了血，媽媽還不放心。又滿大街的去買了一袋包鼻炎藥，說我是得了鼻炎。
過了兩天，媽媽又帶我去看醫(yī)生，我死活不依。她生氣地說：“你爸剛來了電話，必須去看，否則以后嚴重了怎么辦？”我聽了，拉著媽媽就去找醫(yī)生。
原來，我并不孤單，因為我擁有了世間最真摯的親情。
默默中總有一雙眼睛在看著我，給我鼓勵，給我信任，教會我“走得再遠也別忘了，回頭是家的方向。”
不再孤單作文8
風怒號著一股寒風刺入我臉上，楓葉一片片掉落，烏云密布，暴風驟雨。瑟瑟發(fā)抖的我把被子卷在身上，倚靠在孤獨的床頭，那房間沒有第二個人，沒有溫馨的氣氛，只有冷風，只有閃電閃過，只有那黑暗。我望著那黑暗的氣氛默默流下眼淚，渴望那明天的太陽，渴望有個朋友的溫馨，可是房間內只有一個孤零零的我和一個微弱無比的燈。那時的我渴望友誼。
陽光明媚，風和日麗，太陽公公發(fā)出的.光，溫和的射在我們身上，鳥語花香，風和日煦。進入初中生活的我，因為有些內向，所以坐在教室旁邊上，希望老師點不到我，同學們注意不到我，但我又何嘗不想交朋友呢？在一次選組員的時候，我注意到了一位和我一樣內向坐在教室邊邊上，不喜歡說話的她，我心想：她也許也沒有什么朋友吧，讓我試試交這個朋友吧。于是我成功的和她成為了同桌，在課堂上，她認真記筆記，聽講字跡可秀麗了。時間久了，但與當日不同的是，我們熟了，我們成為了好朋友好閨蜜，無話不說，沒有一刻覺得自己在此孤單。那時的我相信友誼。
蒲公英的種子飛向遠方，小草在依賴的大地上破土而出，我們在那刻暫別。到了開學時期，也就意味著我和她要面臨著暫別那天我們的眉頭同樣皺了起來，手在緊張中慌亂中牽拉在一起，仔細地聽老師。唉，為什么呀？我明明已經盡了最大的力氣搞到三百多，可還是要面臨著暫別。雖然這是天注定的，但是我不服輸，即使不在同一班，我們也要和從前一樣互相關心，互相在乎。在之后的幾個月中，我們天天黏在一起，完全不在乎是否同班。那時的我不放棄友誼。
沒有經歷孤獨的苦，就不會品嘗友誼的甜。友誼是在漫長歲月中慢慢發(fā)酵的。我和她在三年中相認相知相守，她就像夏天的冰棍，冬天的小太陽，也因此讓我不再孤單。
不再孤單作文9
從那時起，孤單天使心中的角落，已經灑滿了陽光，不再孤單。
——題記
小小年紀的我，臉上掛著些許不相稱的憂郁和寂寞，一個人的獨來獨往，我也習以為常。也許是我的性格吧，孤僻不合群，小學六年來竟還沒一個要好的朋友。我已習慣了一個人靜靜地坐在教室的角落，默默地，有一個屬于自己的`世界，這樣，也挺好。
可是，我突然發(fā)現，心中的那扇窗，不知已被誰悄悄打開了。
剛進入初中沒多久的某一天，正上著數學課，我心不在焉，思緒已然飛出了教室。想著兒時的時光，憧憬著美好的未來，我完全不知講臺上的老師在講些什么。“那個女生，回答一下我提的問題�！崩蠋煹脑挻蚱屏宋业幕孟耄一琶Φ卣酒饋�，心想：完了完了，這下我該怎么辦？我用驚慌的眼神望向老師，臉上抹了兩團紅暈，真想找個地縫鉆下去啊。這時，一個聲音把我從萬丈深淵里救出來：“老師，我來吧，她還不太懂呢�！蔽毅读艘幌拢慈�，原來就是坐在我斜前方的女生。她站起來大大方方地回答了那個問題，坐下時沖著我眨眼笑笑，那不是嘲笑，是友好，我也向她投去感激的一瞥。一場危機就這樣化解了。
下課后，她來找我玩，拉起我的手說：“走，我們一起出去玩吧！”我看向她，很不解，但馬上就被她拉了起來“飛奔”出教室。我心中，不知怎的，像是冰川上的雪被暖暖的陽光照耀般，融化了。
就這樣，她成了我最要好的朋友。
一個下午，她拉著我來到湖邊，嘴中各叼一根棒棒糖，肩并肩躺在草坪上，手拉著手。“我們永遠是好朋友好不好？”她對我說。我臉上洋溢著幸福的笑容，說：“當然啦！我不再孤單了！”我們相視一笑。天上的晚霞，不知為何變得那么美麗，夕陽從我們的指縫中偷偷溜走，留下一片余暉。
往后的一切，我不再孤單……
不再孤單作文10
米湯。熱水。潤喉糖。
親情。友情。師生情。
成長路上，你們的陪伴讓我不再孤單。
深夜·米湯
夜深人靜，桌上的臺燈早已疲憊不堪地閃著微光，我坐在書桌前奮筆疾書，房間里只剩下筆尖劃過紙面的“唰唰”聲。當我輕嘆全家大概又只剩下我一個人沒休息時，奶奶卻悄然走進我的房間，在書桌旁輕輕地放了一碗熱氣騰騰的米湯。米湯香甜的氣息索繞在我的心間，熱氣模糊了我的雙眼，原來親情陪伴在我身邊。深夜，獨自學習的我因這碗飽含親情米湯不再孤單。
跑道·熱水
“還有最后一百米，加油！”隨著老師的吶喊，同學們健步如飛，紛紛沖過了終點，手拉手談笑風生地回到教室。長跑本就不是我的`強項，等到我跑到終點時，人早已所剩無幾。我靜靜地坐在跑道上休息，突然我的好朋友從我背后跳出遞給我一杯熱水，催我快喝，見我因成績不佳神情沮喪，又夸我已經盡力不用遺憾，看見她因跑步而面紅耳赤，卻仍關心鼓勵我的樣子，我忍俊不禁。溫暖的熱水溫暖了我的身體，也溫暖了我的內心。在獨自奔跑的跑道上，這杯熱水讓我不再孤單。
教室·潤喉糖
晚自習，一聲咳嗽突然打斷了李老師的思緒，這已經是第三次了，李老師抬頭望了我一眼，我有些愧疚，思考著下課要不要自己去找校醫(yī)。下課后，李老師從辦公室里拿來一袋藥放在了我的課桌上，上面貼著一個小標簽“多喝水，身體最重要”。我打開袋子，里面裝了幾盒潤喉糖，打開放在嘴里一顆，苦澀的潤喉糖我卻吃出了一絲甘甜。在充滿坎坷艱難的學習之路上，李老師的關懷讓我在學習中一路披荊斬刺，不再孤單。
成長是一個人的旅程，但因為有了你們的陪伴，我不再孤單。執(zhí)劍望天涯，感謝你們一路相伴！
不再孤單作文11
墨色暈染在天幕，夕陽的余暉漸褪，窗前的夏蟬鳴聲此起彼伏，傾吐春末夏初的炎熱，眼前，桌面上上鋪著書，一盞孤燈靜立，一縷燈光效果灑下，一腔孤獨涌起，便簽紙上灑脫的追夢二字壓下我波瀾的心。
蘇東坡在赤壁中月夜泛舟，是孤獨。
不知道幾回，回到家，學會放下書包，打燈，提筆，揮墨變成日復一日的枯燥，窗前的'樹影搖曳，若隱若現一片。就如追夢路上，漆黑一片，我只是埋著頭，一頁又一頁地寫著，恬靜的乾坤中僅有計時器很弱的響聲，如此清靜，我心中徒生暗思，我好孤單，我撕下一頁便簽，提腕落下來，追夢，伴隨著筆落字成，我心也淡了，激情會逐漸涌進心腔，向我招手。
司馬遷在牢獄中成史家絕唱，是孤獨。
在網上曾廣為流傳的“悄悄勤奮，隨后震撼任何人，”變成那一段歲月中我堅信得話，如同誰也沒有想起，司馬遷在牢獄中造就史家絕唱，都沒有想起我這般平平淡淡的人生道路中也有如此非常值得熱淚盈眶的一瞬間。在這里百天中，我的孤獨匯聚，成疾，我常常想，我真孤獨，也許矯情，但一定真心實意，悄悄勤奮，幾字簡易，付諸何易，震撼算不上，但一定打動了自身，心里鐫刻的追夢總讓我將微昂的頭垂下，再接再厲。
李太白在朋友設宴上賦詩感慨，也是孤獨。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！蔽业臅郎嫌≈�，我覺得它是對追夢最好是的闡釋，李太白的感慨，我的心緒不過是一朵浪，終究會以往，孤獨興風作浪，那追夢定是乘風破浪，冰塞川也罷，雪滿山也好，一葉子舟，乘長風，破萬浪，平定孤獨，駛向遠處，到達彼岸，終嘆不容易，驀然回首，不過是場旅游，海平面風平浪靜，沒有孤獨心緒，僅有追夢追憶。思及這，我便再度低下頭，余光中的追夢那樣奪目。
我伏在桌面，月光通過紗窗灑在書本上，孤燈一如既往靜立，我心中反復描摹追夢，心里感嘆，即便路遙煩心，浪花泛濫成災，因為我一心向陽，執(zhí)于追夢。追夢，要我不再孤單。
不再孤單作文12
冬天，一切都是冰冷的，雖然沒有下雪，可是天卻干冷的，冷風呼呼地吹，路邊蒼老的樹隨風無力的搖曳著，我的心就像冬天一樣，冰冷冰冷的，感覺自己真的好孤獨。
每天我都是獨來獨往，每天都是一臉憂愁，每天都獨自站在樹下，傾聽著傷感音樂。
每每站在樹下，都有一種安全感，粗壯的樹干像溫暖的臂彎。把我保護起來。
大樹真的好蒼老，粗糙的樹皮，光禿禿的樹枝，枝條垂向大地，顯得是那么無助，它是唯一一個獨立在學校操場中間的一棵樹，就和我一樣，都是那么孤單。
背靠大樹，耳朵聽著憂愁的鋼琴曲，緊閉雙眼，突然感覺自己像掉進了無底洞，既黑暗又冰冷。我睜開眼，看著灰白的天空，操場上成群結對的同學，不免有些傷感，我狂奔在操場上，想讓疲勞的我忘記所有，冷風呼呼地吹，抽打著我的臉，真的好疼好疼。春天到了，一切都有了生機，小草慢慢地從地里拱出來，樹也發(fā)了新芽。偶爾也有一倆只小鳥在空中自由地飛翔。
“我的.春天什么時候會到呢？”我還是像往常一樣，靠在大樹上聽歌曲。無意間發(fā)現老樹也吐了新芽。我微笑著說：“連你也有了春天，你不再孤獨了，我呢？”
“喂，干嘛呢？”她輕輕地拍了我一下，我說：“沒什么�！彼齽t關心地問：“你怎么總是那么憂愁呀？不過沒關系，有朋友我這個開心果，相信你每天都會笑得很開心�！蔽乙惑@，原來我一直都有朋友，只不過我沒有發(fā)現罷了。突然感覺心里暖烘烘的。她拉著我的手說：“走，玩去�！蔽覜]動。她雙手拉著我，睜著美麗的大眼睛說：“走啦。”并調皮地沖我眨眼睛。我笑著隨著她去了。
我回頭看著大樹，微笑地說；“我的春天也來了，我們永遠不會孤獨，向著美好明天努力吧！”
不再孤單作文13
落日的余暉無法用它殘余的力氣普照整個大地，于是他選擇在天的一邊普照那片天。夜空中即使一顆最亮的心也無法照明我們的道路，但是當星羅棋布的時候，黑夜也不再黑暗。
——題記
奉獻是太陽照耀宇宙萬物；奉獻是雨露，滋潤花草樹木；奉獻是音符，譜寫歡樂的歌兒。但是——
我們學校的部分同學得到了來自張女士的“貧困資助”，也時常與之交心，這些同學不僅得到了物質上的支援，同時也得到了精神上的安慰，他們不再自卑，不再孤單，他們得到了溫暖，得到了前所未有的快樂，成績也更上一層樓。張女士省吃儉用，辛勤勞作，用自己的汗水努力帶給八九點鐘太陽的我們所需要的。但是，她即使有多大的力量，有多大的能力，也無法支援整個中國，甚至整個世界的人群。若世上只有她一人奉獻自己，終究是落日的余暉，終究只能照亮天的'一方，她終究是孤單的。
但是，如今又千千萬，萬萬千的志愿者。他們盡己所能，不記酬報，幫助他人，服務社會。他們踐行志愿精神，傳播先進文化，為建設團結互助，平等友愛，共同前進的美好社會貢獻力量。他們勇于承擔社會責任，使自己的價值自奉獻中得以提升。志愿者遍布了每一個角落，處處充滿愛的氣息。他們用心底里那份善良，輕輕叩開了我們每一個人內心的窗簾；裝點了那份美好，讓陽光照進我們每一個人的心中。他們就是那冉冉升起的群星，是黑夜星羅棋布，他們不再孤單，我們也不再無助。
魯迅先生的“俯首甘為孺子牛”；周總理“鞠躬盡瘁死而后已”；孔繁森將自己的一生奉獻在阿里……“落紅不是無情物，化作春泥更護花”；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。奉獻將來，無止境。
我們無法成為正中的太陽普照大地，但是我們可以讓落日的余暉不再孤單，讓我們成為群星中的一顆，讓群星冉冉升起，點綴夜空，照亮更多人前行的道路。
不再孤單作文14
片片飄落的楓葉，朵朵盛開的鮮花，點點不變的友情。多一點歡樂，少一點悲傷；多一點熱情，少一點冷漠。你那一瞬間的微笑，就像一朵嬌羞的花朵，低下頭，給了我深刻的印象。我們共同走在那花間的小路上。一起互相訴說心中的心事，一起交流過往，一路上我們歡聲笑語�！靶⊥�。”小林突然叫了我一聲。我疑問的回：“怎么了嗎？”“我是想說，很高興認識你，我們以后就是朋友了�！薄昂冒�。”漸漸的我也逐漸對她釋放密閉的心靈。我們就這樣繼續(xù)在這繁花盛開的路上走著。
蔚藍的天空中，有幾朵白云悠悠飄過，又如一股清流流入我的心田，寧靜、美好。我從小就是一個喜歡獨來獨往的人，從來不會想向其他的同學那樣，放學了總有幾個同學一起成群結伴，干什么都有伙伴同行。直到我遇見了小林，她從一開始其實和我也不熟，但漸漸的，在不知不覺中我們成了知心好友。她每天會和我分享她一天中的心事，我也會認真的去傾聽、分析，她也會在我需要幫助的時候，幫我解決我一個人做不了的事情。讓我感受到了溫暖、快樂，讓我不再像之前那樣孤獨。
蔚藍的`天空中，幾朵白云悠悠飄過，一輪太陽緩緩升起，照向生機勃勃的大地，使大地充滿生機。小林和我正走在放學回家的路上，說著一天中開心的事，和學習中遇到的問題。一不小心，因為我沒有注意到腳下，被一塊大石塊給絆倒了。小林連忙把我扶起來，問我有沒有事，得知我沒事后，她哭笑不得的說：“叫你不小心，都跟你說過很多次了，走路多注意腳下，這次還好沒有什么事，下次別再那么不小心了�！币驗檫@件事我感受到了友情之間的關心，讓我不再封閉自我，不再感受到孤獨。
片片落葉，朵朵鮮花，因為你，給了我許多驚喜；因為你，讓我不再孤獨，讓我品嘗到了友情的甘甜。
不再孤單作文15
誰都孤單過，我也一樣孤單過，但我并沒有永遠孤單。
我是一名中學生，有一次，爺爺奶奶讓我到城里上學。剛開始，我很高興，因為感覺到城里上學自己的地位就會高人一等，然而并不是我想象的那樣。在城里上學的第一個星期前爺爺奶奶給我買了幾件新衣服，我非常高興，心里想上城里上學真好。
我一步走進了城里的學校，在那里，自己的衣服和生活都不如別人，在鄉(xiāng)下，自己新買的幾件衣服只要穿出去，別人就會給一聲“你衣服真好看，哪買的？”但在城里，自己穿的衣服在城里的孩子看來，都是下等的衣服，城里老師只管學習好的同學，對學習差的同學一問都不問。
在城里上了半學期，快要放假了，連班里的幾十個同學的名字都記不住，太多了，同學太多了，一班有七八十個，我怎么記的住。有一次，老師叫我回答問題，可叫不出我的名字，在這都有半學期了，老師連我的名字都不知道，我真是感到孤單！在班里我沒有幾個好朋友，就算我想和他們交朋友，他們也不肯跟我玩，一到下課，別的同學都出去玩，就我們幾個鄉(xiāng)下的孩子坐在自己的位上一動不動，非常的`孤單，于是我決定下一個學期轉回家鄉(xiāng)的中學上學。
開學的第一天，一位位同學，一位位老師都是那么的熱情，我又重新找回了幸福，坐在班里同學位主動和我交朋友，讓我感覺到了高興、幸福，感覺回到家鄉(xiāng)真好。老師也是認真的工作，一上課班里老師就問問這個你冷不冷、問問那個你渴不渴。在家鄉(xiāng)的中學又讓我找到了溫暖，找到了幸福，找到了快樂，我從此不再孤單，我有很多好朋友，到了下課連老師都成了我的朋友，我真高興、真愉快，不像在城里一下課自己冷冷的坐在位上。在家鄉(xiāng)上學我的學習成績提高了，心情也舒暢了。我不孤單了，把以前的孤單和傷心都拋到腦后了，我真高興。
我終于又找回了幸福，找回了愉快，扔掉了孤單，我想對孤單說：你走吧！走的越遠越好，我以后不再要你了！
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