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(實用)我的教室作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的我的教室作文,歡迎閱讀與收藏。
我的教室作文1
“看!那間教室可真漂亮呀!”……當我發(fā)現(xiàn)那些學生指著的是我們的那間教室時,我不禁自豪起來。
我們的教室既寬敞又整潔,給人一種所謂“高大上”的感覺。由于經(jīng)常養(yǎng)護,因此這間承載了我們無數(shù)歡樂回憶的大房間至今仍然煥然如新。不僅如此,它還是一間十分特別的“高科技”教室呢!
一進入教室,首先是一張巨大的黑板映入眼簾,這張黑板可不一般,分成了四塊,可以左右移動。打開之后,就是著名的電腦電視一體機,既擁有電視的大屏幕與高清頁面,又有電腦般的操控系統(tǒng),十分好用,可謂是“青出于藍而勝于藍,冰出于水而寒于水”。。∵@個電腦與電視結(jié)合而成的`“新生兒”,就這樣成功的打進了我們學校的市場。
而說起它的新功能,就不得不提起另外一個高科技——投影儀,顧名思義,通過這個東西,就可以輕松的讓作業(yè)、書本等投影在電視上,并放大或縮小,怎么樣,很厲害吧。而黑板的上方,就是神圣的五星紅旗,它時刻提醒我們要好好學習,將來報效祖國;黑板的左邊,是一個柜子,柜子的上方,是同學們最喜愛的圖書,中間是一摞摞作業(yè),下面就是“生活用品”,也就是醫(yī)療用品了;在黑板的對面,是記錄了同學們點點滴滴的黑板報,每當回憶的時候,我們都會去看一下。
校門終于開了,我去教室的時候,又看到有人對我們的教室指指點點,并說“看!那間教室可真漂亮。 薄笆茄绞茄健薄
我的教室作文2
同學們,你們一定沒有仔細觀察過教室吧?教室可是大家學習知識的地方,怎么能遺忘呢?今天,我就要向大家介紹我的教室。
我的教室在二棟教學樓第二層。走進教室,首先映入你眼簾的是一排排整齊的課桌,課桌的顏色是土黃色的,給人一種醒目的感覺。平常,我們就在這里讀書、寫字、做作業(yè)。
放眼望去,就看到了老師的講臺。老師的講臺潔白無瑕,上面整齊的擺放著粉筆、黑板檫、教科書等等?粗v臺,我放佛看到老師在講臺上講課的身影,很溫柔、很慈祥……
再看過去,就是任勞任怨的黑板。黑板黑得出奇,象被油漆涂過似的。黑板兩邊的.墻上雪白雪白的,像剛剛被粉刷過一樣。墻上貼滿了獎狀,都是我們班用汗水換來的。墻兩邊的窗戶可干凈了,干凈得都能照出人影來。陽光可以透過玻璃窗照進教室,使教室亮亮堂堂的。
一轉(zhuǎn)身還能看到老師和同學們用辛勞和智慧換來的黑板報。
這次黑板報的的主題是“父母之愛”。有一個小方框里寫著唐代大詩人——孟郊的詩“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”還有高爾基等名人的名言名句等等。抬頭望去,就看到了天花板,天花板上有電燈、電風扇,給我們帶來光明,為夏天的我們帶來清涼。
這就是我的教室,你喜歡嗎?
我的教室作文3
朋友們,你愛你們的教室嗎?那當然,大家肯定都喜歡自己的教室。下面,就讓我向你介紹下我的教室吧,相信你一定會喜歡的。
一跨入四(2)班,你就會聽見一陣陣悅耳的讀書聲。映入眼簾的是一塊黑板,黑板的正上方掛著一面鮮艷的五星紅旗,紅旗的兩側(cè)分別有四個醒目的大字:文明勤奮,健美創(chuàng)造。它在時刻提醒我們要好好學習,天天向上!黑板的前面是講臺,每當老師上課時,它就成老師的助手。
右邊最靠大門的.地方是我班的習作園地,在那里,大家可以盡情地互相比拼,展示他們的才華。往后一點,服務(wù)小臺和美術(shù)展區(qū)便浮現(xiàn)在我們眼前。那一件件精美的美術(shù)作品,使我們贊不絕口。
左邊的內(nèi)容也比較豐富,有植物園和彩色的書吧。同學們可以欣賞到許多好書和植物。如果讓我來為書吧取個名字,那就是:大自然書吧!
后面是我班的黑板報,每個星期都會更換一次,大家都可以從上面學到不少課外知識。
我愛我的教室!它為我們創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境,使我們安心學習。我愛我的教室!
我的教室作文4
我心目中的教室是一個全自動化即神奇又美麗的教室。
教室的窗戶既可以遮擋夏日的陽光,冬季的寒風又可以變成空調(diào),同時它能自動調(diào)節(jié)教室的溫度,夏天的時候,我們在教室里學習會感到?jīng)鏊瑹o比,冬天的時候,能讓我們感到特別溫暖。
教室的黑板可以變成超大型的遙控電視,課桌上有幾個按鈕,上課的時候,只要老師一按遙控器,黑板和課桌上同時會顯示學習內(nèi)容,電腦上有老師畫的重點和作業(yè),遇到不懂的題,只要一按按鈕,課桌上會立刻顯示,也會自動給你講解,你只要用心去聽,保證你一學就會了,另外同學們在學校還可以在課桌的電腦上寫老師布置的作業(yè),這樣放學回家后就不用寫了,也可以出去玩一會兒了。
教室里的.墻壁可以變成五顏六色,春天是生機勃勃的綠色;夏天的時候是火紅火紅的顏色;秋天是碩果累累的顏色,果樹上還掛著金黃的梨和粉紅的桃子;冬天是雪白雪白的顏色。
教室的地板會用吸塵器自動打掃,清潔的,讓我們節(jié)約了不少時間,可以一心一意的學習了。
這就是我心中的神奇教室,雖然現(xiàn)在沒有,但我相信以后一定會有的。
我的教室作文5
學校是我的大家,二年〈1〉班是我的小家。我在小家里快樂地學習、游戲,還交了許多好朋友。
一走進教室,你就能感到這是一個溫暖、安靜的小家。教室前面是一塊長方形的大黑板,平時老師在上面教我們各種各樣的知識。黑板左角邊有一個圖書角,在那里我們分享知識。教室后面有黑板報、學習園地和光榮榜。黑板報上展示了豐富多彩的知識,有笑話、有名人名言還有諺語。學習園地展覽著各種優(yōu)秀作業(yè)。光榮榜有同學們努力的成果。
教室左右兩側(cè)有四扇藍色透明的玻璃窗。平時,為我們擋風遮雨。過年過節(jié)的時候我們剪各種各樣漂亮的窗花,將它們打扮的.更加美麗。教室的上面是雪白的天花板。天花板上安裝著四盞電風扇和六盞電燈。暗的時候電燈給我們帶來光明,熱的時候風扇給我們帶來涼爽。所以我們都很感激它們。
教室的下面是水泥鋪的地板,平時,我們把它打掃干干凈凈,使我們能在干凈的教室里學習、游戲。
聽完我的介紹,你是不是也想到我的小家里玩呢?
我的教室作文6
快看!今天教室里怎么這么熱鬧?原來是在大掃除。
今天一大早,張老師就給我們布置了一項艱巨的任務(wù)——給教室來一次大掃除,讓它恢復“真面目”。說干就干,同學們按照分工開始大顯身手。我們這一組也不甘示弱,彭思齊負責掃地、毛雨昂負責搬桌子……我負責擦門。
我搬來一張桌子小心翼翼地站了上去,扶著墻用抹布在門框上一擦,。≌鎼盒,原來潔白的抹布一下子變成了黑色。我踮起腳尖,繼續(xù)將門的各個角落仔仔細細地擦了一遍。哎呀!我已經(jīng)累得滿頭大汗了。可看見同學們依然在埋頭苦干,我的兩只小手又不由自主地干了起來。想起媽媽平時在家里做家務(wù)活時,我心里壓根沒想到會有這么累,今天終于親身體會到了呀!終于大功告成!此時的教室已經(jīng)是煥然一新:明亮的瓷磚就像一面鏡子閃閃發(fā)亮;原來灰蒙蒙的玻璃窗也被擦得純凈透明……教室恢復了原來的'本色?吹竭@些勞動成果,早已疲憊的我立刻精神了起來。同學們,我們一定要好好愛護我們的教室,使三(2)班這個大家庭變得更加舒適,更加美麗!
我的教室作文7
我的教室寬敞而又整潔,是個學習的好地方。每天溫暖的陽光穿過透明的窗戶,把教室照得明亮極了。
教室正東面,是一個長方形的大黑板,每天老師都在上面播撒知識的種子,和我們一起耕耘,一起享受收獲的快樂。黑板正上方有一面鮮艷醒目的五星紅旗,我都會時時刻刻的提醒自己要為建設(shè)我們的祖國而讀書!五星紅旗兩邊是我們的校訓:勤學求實,超越自我。八個大字,它也不是激勵我要好好學習,天天向上。黑板前方還有一個講臺,那是老師們經(jīng)常放書、尺子、粉筆和批改作業(yè)時會用到的'地方,歲月都已經(jīng)在它身上留下了一條條的痕跡。東北方的較多有一臺飲水機,當我們口渴時,它會給予我們充足的水分。它的斜上方,是臺懸掛著的電視機。
教室的南北方,是12扇長方形的窗戶,它可以幫助我們阻擋刺眼的陽光和噪音;可以給我們新鮮的空氣。
教室的西方,有一個比教室東面那大黑板面積還小一點的黑板,這是我們的宣傳欄,上面有一句名言:學無止境。它時時刻刻提醒我們:知識是同學們通往任何道路的絕對好伙伴。
教室里有一排排、整齊的桌椅,枯黃色的桌面非常干凈,沒有一點兒灰塵,幾乎能映出影子來。這些課桌像一只只小船一樣,載著我們在無邊無際的知識海洋中遨游。
這就是我們溫暖舒適的教室,是我們另外一個家。我們每天在這里愉快的學習、交談、玩耍。
我的教室作文8
大家好,我是大名鼎鼎的發(fā)明家,今天我發(fā)明了一個神奇的教室,它的功能可多了,我來帶你們看看吧!
雖然它和普通的教室看上去一樣,但是它的黑板可不一般,黑板下面有4個按鈕。每次上課,根據(jù)課程的內(nèi)容,輸入地點。教室就會長出4個輪子,如同風一樣沖出去,到你想去的地方。比如:“去大沙漠,你只要輸入大沙漠這幾個字就行了!比绻阆肴摵,只用按下變形按鈕,就可以飛快變形,帶你去海底遨游。如果你想去藍天翱游就按下飛行按鈕,它也是飛速變形,讓你在天空上自由的`飛翔。
這個教室還可以穿越時空,帶你去體驗美麗的春、夏、秋、冬,還可以去鞏龍時代,也可以帶你去太空遨游。
教室里還有一個科學臺,有很多特殊的眼鏡,如果戴上眼鏡你就可以觀察星星和微生物世界的奧秘。
最后一個按鈕它是最厲害的,它可以變成一個創(chuàng)造臺,可以創(chuàng)造出任何東西。
怎么樣?我發(fā)明的教室神奇吧?其實教室的功能還有特別多,要用十年的時間也講不完,如果以后有機會我會慢慢說給您聽的。
我的教室作文9
我的教室在學校第一棟教學樓的四樓,是整排最西邊的一間。
這是兩開間的大教室,南北通透。有東西兩門,我們一般使用東邊的門,西邊的門很少開。南邊有兩扇大窗,北面整排都是半落地的玻璃窗,窗下有寬60厘米的.長臺,長臺上放著同學們帶來的鮮花綠植。教室有46張課桌,4個風扇,6只日光燈。
東西墻上各有一塊大黑板,關(guān)于黑板,我并沒有好感。西墻的黑板是給同學畫黑板報的,每一次畫黑板報,我的手指都會被粉筆灰嚴重腐蝕,破裂的皮好幾天才能復合。東墻的黑板是上課用的,每一節(jié)課都寫滿了字,值日的人總是忘記擦黑板,老師可沒少為此發(fā)火!
教室里我喜歡的地方就是北面半落地窗下的長臺,長臺上的花花草草都是同學們悉心照顧的成果,在春天的暖陽中,盆盆都鼓足勁兒,努力生長。
班級里的座位每兩周換一次。根據(jù)四季的變換,我喜歡的課桌位也會變化。春天,我比較喜歡坐在最靠南的那一排,因為可以控制窗戶,可以第一時間感受到春天的氣息。夏天我喜歡坐第二組,頭頂就是風扇啊,多么涼快!冬天和秋天我最喜歡第四組,因為從南邊窗戶吹來的冷風都吹不到我,有那么多人擋在外邊,我是不會感到寒冷的;這個位子又能讓我在冬日里更好的照顧我的植物。我最討厭坐在第三組,老師講課一般都站在第三組前面的電腦中控臺前,你撥一撥橡皮啊,弄一弄筆啊,一切小動作都讓教師老師盡收眼底,這時老師就會瞪你一下,老嚇人了!
看,這就是我的教室!
我的教室作文10
我在青少年活動中心511教室學習‘快樂大作文’,我非常喜歡這個整潔的教室。
打開門,首先映入眼簾的是一排排整齊、深藍的課桌椅,鐵桌子上是木頭桌面,我們就是坐在那里上課的。
坐在教室的正中間,我的`前方是一塊深綠色的長方形黑板,如果老師在上面寫字,就像一塊長方形的草坪上開出了五顏六色的花朵。黑板的上面是可以升降的大屏幕;在黑板的左下方是社會主義核心價值觀的貼畫;它的右邊是空調(diào),別看它又大又笨重,夏天得靠它納涼,冬天得靠它取暖,它派的用場可不小呢!
我座位的左邊是堵墻,墻上是知明快樂作文積分榜,旁邊是小朋友的佳作展示欄,其中也包括了我寫的作文喲,每每看到這些佳作就能激起我寫作的熱情,希望墻上能展示我更多的作品。我座位的右邊是窗戶,窗戶的上面是淺藍色的窗簾。晴天,玻璃窗根本抵擋不住強烈的太陽光,直射進教室里;雨天,小雨點妹妹在窗戶上翩翩起舞,小雨點哥哥調(diào)皮的敲打著玻璃,它們的爸爸媽媽也好像在跳華爾茲,笑聲連連。在我的頭頂是一臺投影儀和四盞日光燈,腳下是像拼圖一樣一塊塊拼出來的乳白色的瓷磚。
我喜歡這個教室,因為它不僅整潔、干凈,而且在這里我學到了很多新知識。
我的教室作文11
一提到教室,你聯(lián)想到的兩個詞六十寬敞和明亮吧!但是我們的教師只能用一個字來形容——爛,兩個字~很爛~。我們的教室在學校被遺忘的角落角落里。
我剛和教室見面時就對他的印象很不好,一推開生了銹的'門,你如果沒有看到 我們的班級牌的話,還以為這里是盤絲洞呢!這里的天花板因為時間的流逝和多年沒有打掃,許多蜘蛛在天花板的四角安家樂戶,還有的天花板搖搖欲墜,我們還有三盞電風扇,里面還卡著一些紙飛機什么的,風扇一開就會發(fā)出沙沙沙的聲音。地上的垃圾數(shù)不勝數(shù),還有幾只小強在里面跟我們捉迷藏呢!相處了一段時間那是更,我們的窗簾呢,夏天可以擋住酷熱的太陽,冬天可以抵住寒風的撫摸,樂事在你哥酷熱的夏天,不知是誰扯窗簾的后腿,摔他個殘疾,F(xiàn)在他被塞在講臺里面。桌椅板凳個不像樣,它們就像個無底洞,它們身上釘子刮破了我們幾條名牌小褲褲,它們有時還會慘遭毒手,橫尸街頭 。
這就是我的教室,雖然很爛,但畢竟我呆了將近兩年了,還是有點感情的。
我的教室作文12
五(3)班的教室的左下角,有一個柜子。它全身都是白色的,里面裝滿了我們可以借閱的課外書籍和登記表。把手是黃色的,柜門的地方都有一塊明亮的大玻璃,很顯眼。它是我們班專門存放重要東西的柜子,鑰匙有兩把,一把在班主任林老師手里,另一把在班長付怡的手里。它是我們班昨天搬來的,昨天我們班正在上早自習,突然來了兩個搬運工叔叔,它們搬來了一個巨大的長方體,被厚厚的紙皮包著,他們把這個東西放在了左下角的那個空位上,用剪刀把紙皮使勁刮開,亮出一個漂亮的發(fā)光的白色大柜子!哇,真漂亮的柜子!
搬運工叔叔和班主任老師一起把柜子放好在教室的左下角,就不再管了。然后下午,大家都把資料、書籍放進了柜子里,鎖上,下課了也有很多同學去觀賞這個美麗的大柜子。你們不知道,我們學校每個班的'左下角都是規(guī)定放一個置放重要東西的柜子,我們班已經(jīng)換過兩次了。第一次是在二年級,那時我們還不懂事。來到教室的時候就看見教室的左下角多了個橙色的圓角的可愛柜子,我們很好奇,都去湊熱鬧,老師說小孩子不懂事,一定要用圓角柜,防止瘋跑時撞著了。
又到了四年級,我們都去飯?zhí)贸燥埩。下午回到教室,發(fā)現(xiàn)教室的左下角多了一個米色的雙層柜子,那個柜子還有兩只金色的小腳和把手,在陽光的照耀下發(fā)光,很引人注目,讓我們很開心,可是這個柜子只陪伴我們度過了一年,現(xiàn)在剛上五年級,那個柜子就“退休”了。我們班的一角,是最熱鬧,也是最引人注目的地方!
我的教室作文13
我們在教室里快樂地學習,健康地成長!
我的教室在通?h秀山小學涌翠樓最西邊的位置,如果你走進我們的教室,一眼望去,是那么的寬敞、明亮。看!在教室的中央,是老師的講桌,桌子整齊地擺放著課本和筆,講桌的四周是同學們的課桌,看著這些課桌,仿佛聽到了同學們那朗朗的讀書聲,在正東邊是同學們做的'黑板報,黑板報內(nèi)容豐富、圖案精美,是整個教室的亮點,在黑板報的上方掛著一塊獎牌,上面寫著文明班三個鮮紅鮮紅的大字,在獎牌的左面,是幾張金光閃閃的獎狀,那是同學們努力的成果。在獎狀的左側(cè)面是同學們的圖書角,那兒有許許多多的圖書供同學們觀看。在黑板的兩側(cè),有著大大小小的窗戶,窗戶上有著淡綠色的花紋看起來清新淡雅,在窗戶的對面有兩扇門,一扇前門,一扇后門,十分方便,在后門的右上角,有著心聲欄三個大字,那里貼著同學們做的精美的卡片,卡片上寫著自己的心聲。
瞧!這就是我的教室,一件干干凈凈、寬敞明亮,伴隨同學們朗朗讀書聲的教室!
啊,我愛我的教室!
我的教室作文14
我來自四年制初一,我們的教室是一個寬敞明亮的地方。
一進門,是兩塊大大的黑板,與干凈的講臺,這個是給老師講課或同學演講用的,可以放東西,十分方便。而在講臺上,有一個玻璃,下面藏著一個電腦,很是方便。而黑板呢,可以左右輪滑,而且在黑板后也藏著一個投影,多么高科技。∨c別的學校一比,我們的黑板顯得十分高科技、方便。
進門以后,你會看見整潔、齊刷刷地桌椅。仔細數(shù)數(shù),共有41張桌子,42個椅子,旁邊綠油油的花盆也很顯眼,一個、兩個數(shù)不過來了!看著這些整齊的桌椅,你肯定仿佛看到了40個同學在上課的情景,有的認真地聽;有的飛快地記;有的則在旁邊大聲朗讀而在前面,表情嚴肅的老師與稀奇笑臉的同學完全合不上調(diào),多么有趣!
慢慢地走向講臺中心,你會發(fā)現(xiàn)在左側(cè)有著十分龐大的板報。板報上全是重要地東西,例如班里班干部分為二隊,進行PK,一二隊的名單就在上面。而在這名單旁則是班級小組評比溫度計,與莊重嚴肅的名單完全不一樣,可見我們班的風格是多么的獨特!再看看右邊,端正的書架馬上進入眼簾,仔細看看,有神雕英雄傳西游記海底二萬里可見八班的同學是多么的.好學。
向后面走去,干凈的柜子放滿同學的東西。比如書包、水杯、書或美術(shù)用品,十分方便。回過頭來看是鼓噪無味的墻,卻被我們班巧妙地裝飾起來,形成了鮮明對比。墻上寫著惜時勿以惡小而為之,勿以善小而不為全都是警醒我們的名言古詩。
這就是我的教室八班教室。
我的教室作文15
我們的教室在三樓東側(cè),我的教室。當你推開教室那扇大門,就會感到里面整潔,那么寬敞明亮。它有40多平方米大,白灰抹墻,水泥鋪地,雪白的四壁涂這一圈赤紅的油漆圍墻,顯得很美。
對面的墻上,兩個窗口向著四扇明亮的玻璃窗。充足的光線,透過潔凈的玻璃射進來,整個教室充滿陽光。兩個窗口之間上方的墻上,掛著名人名言,名人名言能讓我們學到知識,給我們做人的道理,幫助我們進步。我們都愛名人名言。
教室最多的要是課桌椅啦。43套嶄新的課桌椅,排成七行,每行六套,整齊地排在教室中間。黑色的'桌面和灰褐色的椅背,在陽光照耀下閃著亮光。課桌前面是講臺,講臺上放著粉筆盒和老師們的教學用具。一看到這,就想起老師給我的知識、溫暖和力量,我非常感謝老師。
課桌前面的墻上掛著黑板,黑板有機型,呈深黑色,老師在上面寫字、畫圖、解難題;有時我們在上面做題,老師播下種子,我們共同耕耘,共享豐收的快樂。
課桌后面的墻上有一塊黑板,上面是黑板報,黑板報向我們傳播新聞,給我們知識,使我們了解以前學不到的知識,不是知識的海洋嗎?
教室上方有四頂電風扇,夏天上課時,我們可以盡情享受涼風帶來的舒適,還有十幾盞燈。
我常想:同學們在這樣的教室里學習、生活,是多么幸福。
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