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夢(mèng)想起航作文

時(shí)間:2023-11-19 17:25:11 專題作文 投訴 投稿

夢(mèng)想起航作文(集合30篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的夢(mèng)想起航作文,歡迎閱讀與收藏。

夢(mèng)想起航作文(集合30篇)

  夢(mèng)想起航作文 篇1

  曾經(jīng)的我那么膽怯,那么無知;曾經(jīng)的夢(mèng)那么純潔,那么干凈;曾經(jīng)年少輕狂的我們,懷揣夢(mèng)想,走向遠(yuǎn)方……那時(shí)的我,很傻很傻,總會(huì)天真地以為我會(huì)這樣一直開心快樂的生活,可就在那一天,家人吵架,我記事以來吵得最厲害的一次,我突發(fā)奇想:我要在十八歲時(shí)離開這個(gè)家,離開這個(gè)讓我充滿恐懼的地方。

  我一直有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名軍人,為祖國奉獻(xiàn)自己的一份力量,都說我好吃懶做,可我有我的夢(mèng)想,我一直以為一定會(huì)實(shí)現(xiàn),可后來的'我才明白,不努力就不會(huì)有收獲,不奮斗何談考學(xué)一說。天地萬物各有各的規(guī)律,而人就應(yīng)該一生拼搏,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

  夢(mèng)想起航那一秒,泛起我們久違的心跳,仿佛一種悸動(dòng)穿梭在軌道,我要讓全世界為我癡狂。我的夢(mèng)想現(xiàn)在就是踏踏實(shí)實(shí)的做我自己,快快樂樂,幫助更多的人看清自己,認(rèn)清自己。希望我的爸爸媽媽身體健康,我的家庭歡樂。

  幸福不是那么容易得到的東西,需要我們自己去尋找;幸福不可能在別人身上發(fā)現(xiàn),只有在自己身上才會(huì)發(fā)現(xiàn),而且,你需要自己去在你身上尋找幸福。

  夢(mèng)想起航,夢(mèng)想只是一粒種子,只有種在奮斗的沃土上才不怕逆境的風(fēng)吹雨打。昨天的幼稚已成過去,今天的奮斗只為夢(mèng)想,明天,明天的曙光源于今天的開創(chuàng)!青春的日記里沒有惆悵,生命的夏天中激情飛揚(yáng)!

  一起追夢(mèng)吧!

  夢(mèng)想起航作文 篇2

  有人曾說:“只要我們能夢(mèng)想的,我們就能實(shí)現(xiàn)!”每個(gè)人都有夢(mèng)想,或大或小,都是我們?yōu)橹疀_鋒戰(zhàn)斗不竭的力量源泉。

  馬丁·路德金的夢(mèng)想是為黑人贏得人權(quán),于是他成為美國黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖,并全心全意地投入到解放黑人事業(yè)中。有夢(mèng)想的人是可愛的,因?yàn)樗幸活w充滿朝氣的心,就如愛迪生在實(shí)驗(yàn)幾千次失敗后仍舊不放棄,就如劉翔在奧運(yùn)會(huì)退場(chǎng)后重返跑道的毅力!

  我們正處青春,是一生中最美好的時(shí)候,F(xiàn)在絕非侈談安逸閑靜的時(shí)刻。現(xiàn)在是為夢(mèng)想努力奮斗的時(shí)刻,F(xiàn)在是從高中生活的的深谷攀登學(xué)習(xí)之巔的時(shí)刻,F(xiàn)在是我們把精力轉(zhuǎn)移到勤學(xué)深思的求學(xué)之道的時(shí)候,F(xiàn)在是夢(mèng)想啟航的前奏!

  當(dāng)我們的夢(mèng)想準(zhǔn)備啟航時(shí),我們必須保持前進(jìn),不能倒退。即使是逆風(fēng),作為水手的我們,必須要雙手握起知識(shí)的槳,勇往直前!當(dāng)我們能夢(mèng)的時(shí)候,就一定不要放棄。我們要用知識(shí)成就在暴風(fēng)雨中仍能前進(jìn)的帆和高速轉(zhuǎn)動(dòng)的槳!

  當(dāng)你的夢(mèng)想啟航,矢志不移時(shí),全世界都會(huì)給你讓路。冰心曾說:“成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷。然而當(dāng)初她的嫩芽,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的'血雨。”又如夏日的蟬,經(jīng)歷了長期的黑暗才最終破土而出,即使只能活七日,它依舊在自己生命最旺盛的季節(jié)里為夢(mèng)想而歌唱。夢(mèng)想啟航,一路上揚(yáng)著無畏的旗幟向前,從來只有拼出來的美麗,沒有等出來的燦爛。夢(mèng)想啟航,沖破黑暗,迎接你的,將是五色彩光!

  朋友,把夢(mèng)想放在心上吧,努力一定會(huì)到達(dá)!

  夢(mèng)想起航作文 篇3

  人生若只如初見,那我寧愿時(shí)間永遠(yuǎn)停滯不前。在春雨連綿的季節(jié)里,回憶著過往的云煙?傻浇K點(diǎn)的槍聲就快要響起,一切都要成為回憶。我們就快要離開這曾經(jīng)讓我們無奈的校園。

  那綠陰下的操場(chǎng)上,仿佛有我們走動(dòng)的身影,一瞬間,它在我模糊的雙眼下漸漸消逝。在教室的爭(zhēng)吵,寢室里的玩笑,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一一拿出來回憶。此刻,竟發(fā)現(xiàn)所謂地“爭(zhēng)吵”都是那么美好。

  三年的朝夕相處,讓同學(xué)之間已更加的熟悉,讓我們不忍分離。我們沒有權(quán)利讓阻止時(shí)間轉(zhuǎn)動(dòng),若不得不說“再見”,也要存著一份感激,感謝你個(gè)了我那么純真的情誼。

  初中的時(shí)光是短暫的,它只不過是茫茫人生的一個(gè)過客,一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)罷。在這個(gè)殘酷的季節(jié)里,面對(duì)這中考的壓力,為什么還要讓我們分離?我們要怎樣去適應(yīng)接下來的生活?痛心疾首的`日子,說太多的言語都顯得過于蒼白。只能揮手昨天,說“再見”。

  在接下來的一百多天里,時(shí)時(shí)刻刻我們都要珍惜,因?yàn)槟鞘俏覀冏詈孟嗵幍臅r(shí)間,親愛的同學(xué)們,準(zhǔn)備好了嗎?我們的離開不是夢(mèng)想的終止,而是新的起點(diǎn),“長亭外,古道邊,芳草碧連天”離別的旋律已經(jīng)響起。昨日的回憶已停滯,那么夢(mèng)想也應(yīng)該就此起航。

  “我會(huì)牢牢記住你的臉,我會(huì)珍惜你給我的思戀,有你在的這些日子永遠(yuǎn)都不會(huì)抹去”,淚已濕透了雙頰。

  “再見”在未來的人生旅途上,同學(xué)們一定要一路順風(fēng)。

  夢(mèng)想起航作文 篇4

  在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人正為著自己向往很久的夢(mèng)想努力著。他們忘記痛苦,從一次次失敗中找尋著真我,勇往直前,無所畏懼。夢(mèng)想是他們心靈的彼岸,使他們咬牙堅(jiān)持,豁然開朗。

  上了中學(xué),我們的壓力愈來愈大,父母對(duì)我們的要求更加嚴(yán)格、苛刻;老師給我們的任務(wù)更加沉重、復(fù)雜,這一切都讓我們喘不過氣來。而夢(mèng)想,猶如救命索一般,把我們從沼澤中拉出,并給予我們一束希望的光芒,讓我們?yōu)橹寂埽c之奮斗。

  可夢(mèng)想并不是觸手可及的。夢(mèng)想何為夢(mèng)想?是因?yàn)樗且环N理想的境界,是對(duì)未來生活美好的愿望,需要努力所加持,不努力便是空想。天地萬物之間各有規(guī)律,人就應(yīng)該用盡一生拼搏,去觸碰自己的愿望,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,從而駛向成功的港灣。

  以努力為桅桿,以信念做船帆,遠(yuǎn)處,一艘名為“夢(mèng)想”的小船正揚(yáng)帆起航……

  夢(mèng)想起航那一秒,泛起我們久違的心跳,仿佛是一種悸動(dòng)穿梭在軌道。我的夢(mèng)想就是踏踏實(shí)實(shí)做我自己,每天臉上都能洋溢著笑容,快快樂樂,幫助更多的人看清自己、認(rèn)識(shí)自己。希望我的父母親身體健康,我的`家庭歡樂。

  夢(mèng)想只是一粒種子,只有種在奮斗的沃土上才不怕逆境的風(fēng)吹雨打。昨天的失落已成為過去的風(fēng)景,今天的努力只為夢(mèng)想,明天的曙光源于今天的開創(chuàng)!青春的日記里沒有惆悵,生命的夏天激情飛揚(yáng)!

  而努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁,一起追夢(mèng)吧!

  夢(mèng)想起航作文 篇5

  夢(mèng)想,在這里起航

  時(shí)間沒有腳,卻走得特別快,仿佛是昨天才剛剛跨進(jìn)這校園,如今卻快至終點(diǎn)。我們即將要離開這個(gè)孕育了我們夢(mèng)想的地方,開始遠(yuǎn)航了。

  三年了,這個(gè)學(xué)校見證著我們從懵懵懂懂的孩子長成已經(jīng)能獨(dú)當(dāng)一面的少年了。面對(duì)將要到來的六月,我們不怕考試而是害怕分離,然而現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。現(xiàn)在我們都必須努力的為了我們的高中夢(mèng)而奮斗。我們?cè)谡n堂上少了分嬉鬧,多了份認(rèn)真:下課后少了份玩耍,多了份學(xué)習(xí):深夜里我們獨(dú)自挑燈與作業(yè)奮戰(zhàn)到底。今夏,我們將帶著夢(mèng)想遠(yuǎn)航。

  芊芊學(xué)子與我一樣踏進(jìn)中考的大隊(duì)伍里,開始了“頭懸梁,錐刺股”般的生活,不知多少個(gè)夜晚孤軍奮戰(zhàn),睡倒的茶水杯,濃重的黑眼圈,日復(fù)一日,每天過著兩點(diǎn)一線的生活,在學(xué)校與家里兩邊奔跑,天氣也漸漸變熱,這樣枯燥乏味的日子,開始使我堅(jiān)持不住了想要放棄。

  然而每次看著陪我一起熬到深夜的媽媽,她的面容不知什么時(shí)候已經(jīng)增加了些許皺紋,那頭發(fā)里也夾雜著幾根白發(fā),這些日子里她的`眉毛沒有舒展過,似乎比我還要重視這個(gè)中考。我不忍看到她失望的眼神,我必須努力。

  我還有夢(mèng)想,還有許多比我出色的人正在努力,我還有什么理由停下呢?成功沒有捷徑,唯有依賴奮斗,在接下來的十幾天里,我必須堅(jiān)持住,這個(gè)夏天,我將帶著夢(mèng)想在這里起航。

  夢(mèng)想起航作文 篇6

  追尋最初的夢(mèng)想,點(diǎn)燃奮斗的激情,以無盡的希望抵御成長,傳遞的成功的捷徑,溫暖前行的心靈,以博大的胸懷智慧人生。

  我知道夢(mèng)想說的.簡(jiǎn)單,做的難。那就讓我們邁出腳步!

  我從小到大有無數(shù)的夢(mèng)想。每天上學(xué)看著警察叔叔阿姨們筆直的站在馬路中間,辛苦的指揮交通安全。看著他們臉上的汗珠淋濕了臉頰,于是——我便想當(dāng)警察;在電視上看著那些穿著漂亮服裝的放開自我的演員,我又想象著自己如仙女般夢(mèng)幻的在空中飛來飛去,于是——我便想當(dāng)演員;每天吃著媽媽做的香噴噴的飯菜,多么希望自己也能炒這么好吃的飯菜,于是——我便想當(dāng)廚師。

  我還有許多夢(mèng)想,只不過從來都沒有去實(shí)現(xiàn)過。夢(mèng)想只有一個(gè),也只能有一個(gè)。做警察我體力不行,做演員我長得一般,做廚師我最怕火,我是一個(gè)活潑愛寫作的女孩,我認(rèn)為記者非常適合我!

  我要朝夢(mèng)想一步步走過,只有奮斗照亮前方的夢(mèng)想大道,不畏困難一步步向前行,才可以找到夢(mèng)想結(jié)晶。我要像這個(gè)方向一步步走過去!

  夢(mèng)想起航作文 篇7

  每一個(gè)夢(mèng)想都是星空舞臺(tái)上閃爍的明星,它是一顆璀璨的啟明星,所有大大小小的追求都是從兒時(shí)的夢(mèng)想起航的,而通往理想的橋梁是什么?那就是“努力和勤奮”!

  我有一個(gè)美好的夢(mèng)想,那就是成為古生物學(xué)家。大家也許會(huì)問我的.理想從何而來?我就會(huì)告訴你們,在我很小的時(shí)候,我十分喜歡看電視和書報(bào)。在汲取知識(shí)的同時(shí),我發(fā)現(xiàn)世界上還有許多生物之謎沒有揭開;有許多生物資源還沒有開發(fā)利用;有很多珍貴的生物被捕殺而瀕臨滅絕。此時(shí),我多么渴望去研究它們,開發(fā)它們,保護(hù)它們。我的理想就從這時(shí)開始樹立起來,并且越來越堅(jiān)定,心里一直在鼓勵(lì)自己不要放棄,只要功夫深,鐵杵磨成針。所以這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)深深地沉入了我的心。

  時(shí)光荏苒,到了20xx年,那是一個(gè)春光明媚的日子,碧空萬里無云。一只巨大的猛犸象出現(xiàn)在地球上,那就是我用猛犸象的骨頭提取出的DNA,再注入母象的體內(nèi),經(jīng)過漫長的日子,讓世界震驚的猛犸象終于出現(xiàn)了!母象生出了第一只小猛犸象,接著一只又一只的古生物重返地球,在草原上有歡快的猛犸象,在熱帶叢林里有奔跑的劍齒虎……

  如果說夢(mèng)想是一艘船,那么好的基礎(chǔ)就是舵,他控制船的航行方向,開向夢(mèng)想的圣地,為了這個(gè)夢(mèng)想能開花結(jié)果,從現(xiàn)在開始就要努力學(xué)習(xí),所以說夢(mèng)想就要看現(xiàn)在。

  夢(mèng)想起航作文 篇8

  蝴蝶在陽光下抖動(dòng)著翅膀飛向遠(yuǎn)方,即使被風(fēng)兒吹落在地上它也不怕因?yàn)樗袎?mèng)作翅膀,它要伴著夢(mèng)想飛向彩虹,飛向理想。——題記

  每一個(gè)人都有一個(gè)絢麗多彩、五彩斑斕的夢(mèng)想,在這夢(mèng)想中有激情、有憧憬、有奮斗、有拼搏、也有著揚(yáng)著風(fēng)帆夢(mèng)想起航的偉大理想。

  小時(shí)候我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是買下世界上所有的糖果。那時(shí)的我雖然是稚嫩的.,但是知道糖果很甜,可是每個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)卻很難。于是我漸漸放下了這個(gè)夢(mèng)想,去追逐下一個(gè)夢(mèng)想。

  我找到下一個(gè)夢(mèng)想了。上了一年級(jí),看著穿著白色連衣裙的老師,披著長長的頭發(fā),好美!至今都讓我記憶猶新。我便下定決心做一位園丁,老師好神氣,用白色的粉筆在黑板上寫下一行行秀美的字跡?梢宰尣宦犜挼男∨笥炎兊煤霉郧。一句命令的話全班都必須服從。但是我又覺得當(dāng)老師好辛苦,要改那么多作業(yè),又要教那么多學(xué)生,還是不要當(dāng)老師了吧。

  漸漸地,我快要小學(xué)畢業(yè)了,懂了幾分事理,此時(shí)的夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)改變,就是十三億華夏兒女共同的愿望,希望祖國母親走向繁榮,走向復(fù)興,我們是祖國的未來,更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來成為祖國的棟梁。用無限的努力去書寫最瑰麗的最?yuàn)Z目的夢(mèng)想篇章,匯聚成偉大的中國夢(mèng)想。

  當(dāng)然,夢(mèng)在前方,路在腳下。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要堅(jiān)持的腳步,勤懇的足跡。讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,隨風(fēng)起航。

  夢(mèng)想起航作文 篇9

  同學(xué)們,你們的夢(mèng)想是什么?可能有的是作家、有的是設(shè)計(jì)師、還有的是工程師。今天,我們五一班就以“我的夢(mèng)想”為主題,開展了一個(gè)班會(huì),讓我們大家一起來談?wù)勛约旱膲?mèng)想。

  我們先玩了一個(gè)“猜猜夢(mèng)想的小主人”。我成功猜出了錢城想當(dāng)像冰心奶奶一樣的大作家;蔣東庭想當(dāng)一個(gè)偉大的工程師;呂欣則想當(dāng)一個(gè)成功的數(shù)學(xué)家。隨后,我們開始暢談自己的夢(mèng)想。一開始,大家都有些放不開,都把自己的夢(mèng)想埋藏在心底,只有少數(shù)的一些同學(xué)大膽地說出了自己長大后的夢(mèng)想。后來我們知道了,楊老師在小時(shí)候的夢(mèng)想是當(dāng)一名會(huì)彈鋼琴的.音樂家,她還在師范大學(xué)讀書的時(shí)候自學(xué)電子琴,還在學(xué)校急缺鋼琴老師的時(shí)候自告奮勇,成為了與她同齡同學(xué)的音樂老師。

  在楊老師的一番開導(dǎo)之后,我們紛紛舉起了手。同學(xué)們的理想各異,但是無論你自己的夢(mèng)想是什么,只要努力、勤奮的學(xué)習(xí),就一定能實(shí)現(xiàn)!我們又在同學(xué)們的講述下了解了許許多多的名人小時(shí)候的夢(mèng)想,我們要向他們學(xué)習(xí),朝著夢(mèng)想的目標(biāo)堅(jiān)定地走去。班隊(duì)課已經(jīng)接近尾聲,我們紛紛把自己的夢(mèng)想寫在了承載著我們夢(mèng)想的便利貼上。我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)偉大的發(fā)明家,能夠發(fā)明出許許多多的科研成果造福人類。我一定會(huì)朝著自己的目標(biāo)奮勇向前,堅(jiān)持不懈的努力!

  是啊,同學(xué)們!只要我們大家付出了,就一定能得到回報(bào)。我們紛紛在夢(mèng)想的碼頭拉起了汽笛,朝著夢(mèng)想的終點(diǎn)駛?cè)ァ?/p>

  夢(mèng)想起航作文 篇10

  “夢(mèng)想起航,就算是風(fēng)浪滔天也要大聲地唱,不怕前方有多少險(xiǎn)阻,筑夢(mèng)讓中國更強(qiáng)。放手翱翔,張開翅膀在此刻,夢(mèng)已無可阻擋,堅(jiān)定著希望勇往直前,夢(mèng)在未來綻放……”

  我的書桌上擺著一個(gè)木制的筆筒,里面裝著我的夢(mèng)想……

  爸爸對(duì)我說:“書法是中國的國粹,是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,既可以陶冶人的情操,也可以使人怡情氣爽,修身養(yǎng)性。如果能夠把我國的這項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承下去也是一件很好的事情,但做任何事都必須持之以恒,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想!蔽衣牶笏贫嵌,雖然很迷茫,但還是很堅(jiān)定地告訴爸爸:“雖然現(xiàn)代女書法家不多,但我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名書法家,我堅(jiān)信只要努力就一定會(huì)成功!

  不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。在逐漸成長的'過程中,我聽到了很多故事:“那個(gè)被老師認(rèn)為是低智商被學(xué)校開除的人,不也經(jīng)過自己的努力成為發(fā)明大王了嗎?那個(gè)渴望成為模特卻屢被模特公司拒之門外的女孩不也最終成為令人矚目的超級(jí)明星了嗎?……”每每想起這些,我就會(huì)告訴自己:“也許路旁的花兒會(huì)笑我,那么累干嘛?你不過是徒勞罷了!不過我會(huì)微笑著告訴它,我相信自己!成功的路上不免有太多荊棘,太多坎坷,但我堅(jiān)信天道酬勤!

  “書法成就夢(mèng)想,夢(mèng)想陪伴成長”。夢(mèng)想伴隨著成長的腳步,在我的心中逐漸豐滿。

  夢(mèng)想起航作文 篇11

  夢(mèng)想是每個(gè)人都有的一個(gè)愿望,所以我們要為夢(mèng)想而前進(jìn),不能因?yàn)榉N種原因而放棄自己美好的愿望!

  相比大家都知道,我們學(xué)過一篇課文,叫做《飛向藍(lán)天的恐龍》我國的科學(xué)家就是因?yàn)閳?jiān)持才沒有放棄,就是因?yàn)樗麄兊膱?jiān)持,我們才在遼寧發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛的恐龍化石。

  雖說現(xiàn)在家家戶戶必有的燈泡,在現(xiàn)在可能已經(jīng)容不下我們的眼睛里了,但是在以前,燈泡還沒在被愛因斯坦發(fā)明之前,我們都沒有什么錢,買不起蠟燭,在晚上能借到隔壁人家的一點(diǎn)點(diǎn)小光都已經(jīng)很不錯(cuò)了。

  所以是科學(xué)是我們的.生活改變了,但是在有科學(xué)的同時(shí),應(yīng)該是夢(mèng)想,沒有夢(mèng)想怎么會(huì)有科學(xué),和現(xiàn)在的一切!

  夢(mèng)想,是我們堅(jiān)持而不懈的努力。如果把之前的世界和現(xiàn)在比比,那個(gè)能融入你的眼?

  我小時(shí)候有個(gè)美好的夢(mèng)想,那就是當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師。因?yàn)槲液芟矚g畫畫,每天幾乎都會(huì)畫幾張。隨著我的成長,我的繪畫能力變高了,我離我的夢(mèng)想已經(jīng)越來越近了。

  夢(mèng)想,是未來,為什么我會(huì)這么說呢?因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在美好的生活,就是靠夢(mèng)想“變”出來的,我們現(xiàn)在身邊的每個(gè)東西,都是科學(xué)家們用夢(mèng)想制作而成。

  現(xiàn)在的科學(xué),足夠讓以前的王公貴族也想象不到的吧!現(xiàn)在的科學(xué),足以讓全世界的人瘋狂。那么你的夢(mèng)想又是什么?那么你會(huì)像現(xiàn)在的科學(xué)家們一樣堅(jiān)持而不懈嗎?如果別人問我這個(gè)問題,我會(huì)毫不猶豫的回答,是的,我會(huì)為夢(mèng)想而出發(fā),因堅(jiān)持而奮斗!因?yàn)槲覑圩约旱淖鎳,我要讓我們的祖國變得更加?qiáng)大,更加繁榮!

  夢(mèng)想起航作文 篇12

  你們的夢(mèng)想有多比如:明星,歌手,導(dǎo)游,警察,護(hù)士,醫(yī)生……可我不是,我的夢(mèng)想是當(dāng)老師,我當(dāng)老師的理由有很簡(jiǎn)單。快來看看吧!

  當(dāng)老師,可以把自己知道的知識(shí)都教給不會(huì)的同學(xué),就像老師把知識(shí)教給我,我在把知識(shí)給下一代同學(xué),依此類推。如果我是老師,我會(huì)把老師教給我的.知識(shí)教給別人,有句話說得好:“沒文化真可怕!币馑际牵簺]有文化的人,會(huì)讓世界變得很混亂。我想為更多孩子,遮風(fēng)擋雨,讓他們快樂成長,長成參天大樹。如果,同學(xué)們是小草,我就是太陽。如果,同學(xué)們是花朵,我就是他們的田野。

  老師經(jīng)常說:“我們的根是知識(shí),只有扎好了根才能讓小樹藏了參天大樹!边@句話。如果我們沒有了根,就不會(huì)成才,只能當(dāng)農(nóng)民,環(huán)衛(wèi)公人,去工地干活的雜工。老師是在為我們鋪路,學(xué)生要走。老師是陽光,照亮我們前進(jìn)的道路。

  這是我的夢(mèng)想,你們的夢(mèng)想是什么?我在提醒一句:“自己的路,自己起,別人幫你走。自己學(xué)習(xí)似知識(shí)。誰也抱走。”

  夢(mèng)想起航作文 篇13

  我們的學(xué)校風(fēng)景如畫,綠樹成蔭,理想在這里啟航,是我們成長的搖籃。

  來到大門口,牌匾上寫著“忻州市興原實(shí)驗(yàn)小學(xué)”九個(gè)大字,它們左右兩邊有對(duì)聯(lián),鐵門上刻著許多花草,給人一種高大上的感覺。

  走進(jìn)去,右墻是一排黑板報(bào),左邊是警衛(wèi)室,往前看,最引人注目的是紅色的大理石照壁。學(xué)校最美麗的地方無疑是那方形的小花園,里面有銀杏樹,迎春花,吊蘭,把花園打扮得十分美麗,一簇接著一簇,一朵挨著一朵,爭(zhēng)奇斗艷,姹紫嫣紅,時(shí)不時(shí)引來幾只蝴蝶,幾只蜜蜂,為花園增添了無限生機(jī)。

  再往里走,我們就看到了碩大的操場(chǎng)。酒紅的橡膠環(huán)形跑道令人流連忘返。操場(chǎng)中央,是我最喜歡的足球場(chǎng),嫩綠嫩綠的草坪,平躺在上面,軟軟的,很舒服。兩旁有一排綠化帶,把學(xué)校點(diǎn)綴得更加美麗。南邊有一排健身器材。上體育課時(shí)我們會(huì)在這里學(xué)習(xí)強(qiáng)身健體的本領(lǐng)。課余活動(dòng),同學(xué)們更加瘋狂,低年級(jí)的同學(xué)在玩游戲,高年級(jí)的同學(xué)在踢足球。

  上課鈴響起,我像離弦的箭沖進(jìn)高大威武的教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓主要有紅白兩色組成,同學(xué)們朗朗的'讀書聲回蕩在整個(gè)校園,這是校園中最動(dòng)聽的音樂。教學(xué)樓前有升旗臺(tái),筆直的旗桿上面是我們的中華人民共和國國旗。!你是多么神圣!

  校園的一花一草一木,都讓我格外珍惜,在這里我擁有了四年美好的回憶。

  夢(mèng)想起航作文 篇14

  夢(mèng)想,一個(gè)美好的詞語?涩F(xiàn)在,又有多少人能體會(huì)到其中的含義。它能給我心靈上的寄托,它是使我不斷前進(jìn)的動(dòng)力。可是,許多人往往會(huì)誤解了夢(mèng)想的含義,他們?yōu)榱俗非竽切┧^的富裕生活而不擇手段。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,不是因?yàn)槔蠋煹母@,而是因(yàn)槔蠋熆梢越佑|到許多天真可愛的學(xué)生。和他們?cè)谝黄,每天都像生活在游樂園里,雖然他們偶爾會(huì)令人生氣,但是這也許是他們的可愛之處。

  說起夢(mèng)想,我就想到了一首歌,是許飛唱的《左半邊翅膀》,我最喜歡那句“夢(mèng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛翔,你就是我左半邊翅膀。天空再遠(yuǎn)再大,和你并肩,我也勇敢闖……”這首歌告訴了我,夢(mèng)想就像一雙翅膀,在天空中飛翔,無論遇到什么困難,只要堅(jiān)持自己的.夢(mèng)想,就能勇敢的去闖蕩。

  每個(gè)人都很愛幻想,我也不例外。當(dāng)我還沒有夢(mèng)想的時(shí)候,我常常在幻想自己的未來是怎樣的,是快樂?是忙碌?還是……曾經(jīng)有人問過我,夢(mèng)想是什么,我想——夢(mèng)想是夸父逐日是不停地腳步;是精衛(wèi)填海是那不懈的追求;是飛蛾撲火是那至死不渝的信念。

  “其實(shí)路上本沒有路,走的的人多了,也便成了路”這句話是魯迅說的,我覺得這就像我們追求夢(mèng)想一樣,只要勇敢和不懈追求,夢(mèng)想終會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我們都要去追逐自己的夢(mèng)想。現(xiàn)在,新的學(xué)期已經(jīng)開始了,我要重新奮斗。我的夢(mèng)想之航,要在這里重新起航。

  夢(mèng)想起航作文 篇15

  邁著優(yōu)美的步伐向我緩緩走來,落落大方,風(fēng)度翩翩。她看起來就像一位仙女從天而降。哇!這不是20xx的我嗎?

  十七年后,我是一名作家,同時(shí)我也是一名慈善家。我因?qū)懥艘槐窘凶觥断腼w》的書,從而獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。這本書主要講了一個(gè)生活貧苦的小女孩想走出大山,放飛自己,實(shí)現(xiàn)理想的`這樣一個(gè)艱苦歷程。書剛剛出版,還不到一天就被熱銷了,所有書店就早已空空如也了,這真是一個(gè)奇跡。許多人看了這本書后,就情不自禁地?zé)釡I盈眶,說書中的小女孩仿佛就是她自己,似乎看到了自己從前的樣子。很快,我便成了家喻戶曉的作家了。我還利用“諾貝爾獎(jiǎng)學(xué)金”創(chuàng)辦了一個(gè)全國性慈善機(jī)構(gòu),呼吁所有人來做慈善,為貧困地區(qū)的孩子建立一所他們理想中的“天堂”,讓他們也能像我們城市里孩子一樣,有著一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。希望這樣可以為祖國培養(yǎng)出更多的棟梁之材。由于受環(huán)境的影響,殘疾人的數(shù)量大幅上升,關(guān)心愛護(hù)殘疾人也是未來的我們必須要盡的義務(wù)。慈善事業(yè),讓千千萬萬的人過上了幸福美好的日子,讓殘疾人面對(duì)生活有了信心和希望,讓人們看到了光明。書可以讓人們忘記一切,可以讓人們流下眼淚。

  我相信我未來的學(xué)習(xí)道路上,一定會(huì)越來越好,讓自己的夢(mèng)想從現(xiàn)在就開始起航!

  夢(mèng)想起航作文 篇16

  夢(mèng)想,是一只即將遠(yuǎn)航的帆船,承載著我們一個(gè)又一個(gè)美好的夢(mèng);夢(mèng)想,是一只展翅欲飛的的小鳥,寄托著我們一個(gè)又一個(gè)天真的愿望。而如今,你我的夢(mèng)想,已經(jīng)起航。

  記得很小的時(shí)候,最大的愿望是當(dāng)一個(gè)賣冰淇淋的小販。這樣就能想吃多少冰淇凌就吃多少,想吃什么口味就吃什么口味。那個(gè)時(shí)候的我,常常因?yàn)椴荒苊刻斐运苛杩鄲。一聽到樓下有叫賣冰淇凌的聲音,就忍不住跑到窗邊,眼巴巴地不住張望。

  現(xiàn)在的我,早就知道:那所謂的"經(jīng)商”夢(mèng),不過是童年的我因貪吃饞嘴而產(chǎn)生的小愿望罷了?赡嵌螣o憂無慮、天真爛漫的回憶,已然珍藏在我內(nèi)心的最深處。

  如今,我的夢(mèng)想是將來長大了,當(dāng)一個(gè)“紅學(xué)家”。我對(duì)《紅樓夢(mèng)》的癡謎,絲毫不亞于曾經(jīng)對(duì)冰淇凌的渴望。我開始走近那部曹雪芹先生的嘔心瀝血之作,走近那個(gè)富麗堂皇的大觀園和那個(gè)奢靡成風(fēng)的賈府。我好像看透了那個(gè)多愁善感的林黛玉和玩世不恭的賈寶玉相愛卻不能在一起的凄涼;我仿佛看懂了那個(gè)精明潑辣了一生,最后卻機(jī)關(guān)算盡,慘然離世的王熙鳳的結(jié)局黯淡;我開始感嘆于那場(chǎng)“元迎探惜”且“萬艷同杯”的`鬧劇……我深陷其中無法自拔。

  從小的愿望到大的夢(mèng)想,我完成了從稚嫩到成熟的蛻變。而從未改變的,是我那一顆從始至終為夢(mèng)想堅(jiān)持、狂熱的心。我相信,我的夢(mèng)想,早已變成了的帆船,悄悄起航。

  夢(mèng)想起航作文 篇17

  夢(mèng)想,是一個(gè)特別美好的詞匯,它更有一種神奇的力量,當(dāng)我們?cè)谛睦镱^有夢(mèng)想的時(shí)候,我們要在行動(dòng)上堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想、追求這個(gè)夢(mèng)想,那么在未來,我們一定能夠夢(mèng)想成真!今天,我觀看完了2013《開學(xué)第一課》,這次的主題是乘著夢(mèng)想的翅膀。

  在三節(jié)課所有的嘉賓中,最讓我感動(dòng)的是有夢(mèng)就要堅(jiān)持的舞蹈老師——廖智。在2008年5月12日,廖智生活著的地方發(fā)生了一場(chǎng)大地震,由于沒有及時(shí)逃出去,廖智在廢墟中掙扎、堅(jiān)持了28個(gè)小時(shí),最終獲救。被救的廖智截去了雙腿,看著連行走一步都困難的自己,廖智不止一次想要放棄夢(mèng)想,可是她堅(jiān)持了下去,在無數(shù)次摔倒、無數(shù)次流淚和流汗中,她終于能行走自如,也能重新走上舞臺(tái),看著廖智坐在輪椅上矯健的身姿和飄動(dòng)的裙擺,我恍然大悟:夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕,追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持、汗水甚至淚水,不拋棄、不放棄,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。

  小時(shí)候,我沒有夢(mèng)想,因?yàn)槲矣X得,夢(mèng)想只不過就是口上說一說而已。慢慢的.,我長大了,明白了夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力,能夠激發(fā)我對(duì)美好生生不息的渴望。當(dāng)我看到楊紅櫻和鄭淵潔出版的書的那一刻,一個(gè)念頭便從心底萌生,那一刻,我也有了夢(mèng)想:長大以后當(dāng)一名作家。雖然知道這個(gè)夢(mèng)想對(duì)我遙不可及,但是我相信,只要堅(jiān)持,就一定可以成功。

  我乘著夢(mèng)想的翅膀,帶著堅(jiān)持的包袱,飛向作家的王國。

  夢(mèng)想起航作文 篇18

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路。

  在過去匆匆的'歲月中,我擁有過無數(shù)個(gè)理想。四歲時(shí),我想每天吃上漢堡。六歲時(shí),我想成為鳥兒在天上自由自在地飛翔。八歲時(shí),我想擁有籃球,讓小朋友們都與我一起玩。十歲時(shí),我便想每天沒有作業(yè)。

  在一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)課上,我們跟著老師的步驟,成功完成了幾個(gè)小實(shí)驗(yàn),我十分高興,從此便喜歡上了科學(xué),喜歡上了物理。我很想天天與實(shí)驗(yàn)打交道,以后想當(dāng)一名科學(xué)家。

  從那時(shí)起,操場(chǎng)上少了一個(gè)籃球達(dá)人,圖書館多了一個(gè)小書蟲;足球場(chǎng)上少了一個(gè)前鋒,但科學(xué)實(shí)驗(yàn)室里卻多了一個(gè)讀讀寫寫的我。

  早晨,我在圖書館借上科學(xué)書,中午便在書桌上摘錄其中一個(gè)又一個(gè)的小實(shí)驗(yàn),晚上當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí),夜深人靜之際,我便打開實(shí)驗(yàn)箱,按部就班地做著實(shí)驗(yàn)。漸漸地,我可以自己嘗試著做一些小實(shí)驗(yàn)了。每當(dāng)做成功時(shí),我的臉上都會(huì)洋溢出幸福的笑容。

  有一次,我用了兩個(gè)礦泉水瓶子,通過一個(gè)小電機(jī),將它們做到了澆水神器,專門用來給媽媽澆花。媽媽用起來非常方便,直夸我是“小小發(fā)明家”。

  時(shí)至今日,我已經(jīng)獲得了20多張關(guān)于實(shí)驗(yàn)的獎(jiǎng)狀,每獲得一張獎(jiǎng)狀,我都向科學(xué)家邁近了一大步。我堅(jiān)信在讀完大學(xué),讀完碩士后,我一定會(huì)成為一名科學(xué)家。到那時(shí),這個(gè)夢(mèng)想一定不會(huì)成為鏡中花,水中月,空中樓閣。

  “有志者,事竟成”,為了我的理想,我一定要好好學(xué)習(xí),期待夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。

  夢(mèng)想起航作文 篇19

  “夢(mèng)想起航那一秒,泛起我們久違的心跳……”正當(dāng)我苦力在想這篇作文怎么寫時(shí),一曲輕快的歌在耳畔響起。其實(shí)我在這個(gè)學(xué)期,音樂,讓我徹徹底底地愛上了它。

  夢(mèng)想起航,心中早已熱血沸騰。

  “我一定要成為一名歌手!”這小小的夢(mèng)想在我內(nèi)心深處萌發(fā)……

  夢(mèng)想剛在心中定型,我就告訴我班同學(xué),小衛(wèi)說:“就你?當(dāng)歌手?吃*去吧!”我無語了。

  上幾個(gè)星期,我去參加一個(gè)音樂比賽。而就在一次訓(xùn)練中,使我對(duì)這份夢(mèng)想又增加了一份熱情。

  “好了,接下來練起唱與聲調(diào)!”楊老師說,“三個(gè)人一組!”我數(shù)了數(shù),正好我和小偉與小衛(wèi)一組。正當(dāng)我做到他們旁邊時(shí),他們竟然說:“老師,我們兩個(gè)一組,讓那只死肥豬一組!”這樣啊!好啊!“楊老師爽快的'答應(yīng)了!薄澳銈儭蔽覒嵟耐麄z。我心想:這兩個(gè)家伙,不夠義氣!

  到我了,我的起唱總是快了或慢了。當(dāng)我試了幾次后,終于可以了。然后我便唱內(nèi)容,內(nèi)容嘛……肯定不好,唱高音時(shí)唱不出,唱低音時(shí)不夠準(zhǔn),而且每個(gè)音都“滑”了下來。唱完后,楊老師給我起了個(gè)外號(hào):滑音王子。這個(gè)外號(hào)立刻在我們班傳開了。同學(xué)們?cè)谀莾赫f,我卻在那輕輕的在他們背上敲兩下;氐郊遥酉聲,跑到床上哭去了……

  “堅(jiān)定著希望勇往直前,夢(mèng)在未來綻放!

  夢(mèng)想起航作文 篇20

  終于,五年級(jí)來到了,也就是說,我們現(xiàn)在已經(jīng)是大孩子了,是學(xué)校中最大的,我們既然大了,就不要欺負(fù)人了,要讓一讓小朋友們,而且大家一定要重視學(xué)習(xí)。大家肯定都知道,以前數(shù)學(xué)課,課堂紀(jì)律非常不好,作業(yè)完成率都不高,所以有的,同學(xué)心里可能就想:反正我都會(huì),作業(yè)寫不寫不所謂。而且以前暑假寒假的數(shù)學(xué)作業(yè),開學(xué)都不交。但是,五年級(jí)開始,作業(yè)完成率很高,課堂紀(jì)律還提高不少。只不過一開學(xué)老師收暑假作業(yè)的時(shí)候沒做的`同學(xué)們都蒙了。

  媽媽常說“這一轉(zhuǎn)眼,先到五年級(jí)了,好快啊!庇芯湓捳f的好。簳r(shí)光如流水,一去不復(fù)返。如果以前沒有學(xué)好,那我們就現(xiàn)在來好好學(xué),不要貪玩,但也要適當(dāng)放松一下,有句話是趙老師常說的:臨陣磨槍,不快也光。同學(xué)們要加油了。

  說道五年級(jí),那么,五年級(jí)畢業(yè)有一個(gè)必不可少的儀式——畢業(yè)典禮,也就是說五年級(jí)結(jié)束了,要上初中了,我們要離開那所有的老師,離別趙老師,告別母校,大家肯定都舍不得,可能都會(huì)哭。但在教師節(jié)的時(shí)候,我們可以回到母校,看望老師。

  學(xué)習(xí)非常重要,有的人學(xué)習(xí)很差,考不上初中,找人上學(xué)都沒有要的,所以同學(xué)們,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,不要像那些上不了初中的人一個(gè)樣,就像聶老師講的故事,有一個(gè)孩子爸爸是市長,就可以隨便撒野,初中上了學(xué)之后,隨便欺負(fù)人,直接讓學(xué)校給開除了。

  讓我們共同努力,打造我們的未來吧!

  夢(mèng)想起航作文 篇21

  每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,有的想當(dāng)科學(xué)家,研究新發(fā)明,過人類想不到的生活;,有的想當(dāng)醫(yī)生,為人民服務(wù),讓我們的`身體健健康康;還有的想當(dāng)航空員,翱翔在宇宙之中······

  而我長大想當(dāng)一名演員,讓我的演技感化人,讓人從中熟悉我。

  夢(mèng)想,是所有人心中必不可少的,他會(huì)讓你有奮斗的目標(biāo),前進(jìn)的腳步。有些人的很容易實(shí)現(xiàn),但有些人的很難實(shí)現(xiàn)。

  夢(mèng)想是一種幻想,如果你想讓自己走在前進(jìn)的小路上,就必須克服種種困難,重重危機(jī),這樣你才會(huì)長大,不再是那個(gè)天真無暇的小姑娘了。其實(shí)我不僅演技好,而且唱歌、跳舞好。我也想過當(dāng)老師,教育學(xué)生做人的道理;當(dāng)空姐,環(huán)游世界;當(dāng)設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)別人喜歡的東西,可是到頭來這些并不適合我。更何況也沒有這幾點(diǎn)的長處。

  所以我給我漫長的人生寫的奮斗目標(biāo),現(xiàn)在:好好學(xué)習(xí),天天向上。初中:努力成為老師的左膀右臂。高中至大學(xué):集中精神考藝校,讓自己的人生不再有遺憾。雖然在自己追求的路上會(huì)有想過放棄,但是沒關(guān)系,再回想自己走到這一步有多艱辛,這樣才能讓我不放棄,堅(jiān)持到底。所以我愿意努力地去拼搏,我愿意看著自己走向正確的道路。夢(mèng)想是我們小時(shí)候種下地小芽,我們要讓他慢慢成長。假如沒有了夢(mèng)想,我們就會(huì)失去了活力;假如沒有了夢(mèng)想,就少了奮斗的目標(biāo)······

  所以,放飛夢(mèng)想吧!當(dāng)夢(mèng)想起航!

  夢(mèng)想起航作文 篇22

  今天是快樂的一天,因?yàn)槲覀冃∮浾咭⒓右粋(gè)圣誕Party啦!懷著激動(dòng)的心情,我們來到了本次活動(dòng)的目的地——遠(yuǎn)洋國際外國語教育培訓(xùn)學(xué)校。一進(jìn)教室,我們就見到了期盼已久的圣誕老人,歡快的圣誕歌曲也在此刻響起,還有一閃一閃的.圣誕樹,真是棒極了。

  圣誕老人先給我們介紹了圣誕節(jié)的由來:傳說有個(gè)心地善良的沒落貴族,生活非常艱難,他的3個(gè)女兒快要出嫁了,但他為沒有錢給她們買嫁妝而難過。喜慶的圣誕夜,3個(gè)姑娘早早地蜷在床上睡覺了,剩下父親在長吁短嘆。圣誕老人知道后,決定幫助他們。于是圣誕老人在他們熟睡后,從煙囪里撒下了許多金子,落進(jìn)姑娘們烤在火爐旁的長統(tǒng)絲襪里。第二天,姑娘們醒來看到這些金子欣喜不已。他們也因此過上了幸福而快樂的生活……圣誕節(jié)就這樣產(chǎn)生了。

  在講完故事后,圣誕老人還跟我們玩了一個(gè)游戲——搶凳子。伴隨著歡快的音樂聲,我和幾個(gè)被選中的小記者圍著凳子轉(zhuǎn)圈。經(jīng)過一輪輪的淘汰,我在終極PK失敗了,雖然沒有贏,但也樂在其中。猜糖果、唱圣誕歌、給圣誕老人寫信……一系列有趣的活動(dòng)讓我們快樂不已。

  這真是一次讓人難忘的活動(dòng)。希望我可以好好學(xué)習(xí)外語,長大了能流利地同外國人對(duì)話,就像遠(yuǎn)洋國際學(xué)校宣傳語一樣,向著夢(mèng)想起航!

  夢(mèng)想起航作文 篇23

  夢(mèng)想是人生旅途上的航標(biāo)燈,一個(gè)人有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,就有了奮斗的目標(biāo),前進(jìn)的方向和動(dòng)力。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名考古學(xué)家,追尋歷史的真相,探索人類的文明。中國有著五千年的悠久歷史,在這五千年的歷史長河中有許多的歷史謎案,迷霧重重。

  “武則天為了爭(zhēng)寵真的殺死了自己的親生女兒?jiǎn)幔俊彼自捳f:虎毒不食子,她怎么忍心殺害自己不足百日的女兒呢?“李元吉為了太子之位真的下毒給他的哥哥李世民?本自同根生,相煎何太急?他們之間到底有什么深仇大恨?我想解開這一個(gè)又一個(gè)的謎團(tuán),可歷史證人已經(jīng)不在了,我能做些什么呢?我想只有通過他們所留下的古物,觀察他們的處境來探尋歷史的真相。

  “你知道哪些是他們留下來的嗎,現(xiàn)在仿品那么多,白用功!”爸爸不太看好我,認(rèn)為我根本找不到他們留下來的`,與其白用功,不如把精力放在學(xué)習(xí)上。

  我不會(huì)放棄。我堅(jiān)信只要努力,付出,就一定會(huì)有收貨。

  為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我每周一都會(huì)在圖書館借上幾本關(guān)于歷史的書。每周一至周五中午十二點(diǎn)鎖定在江西衛(wèi)視《經(jīng)典傳奇》揭秘歷史懸案,告訴我們未知的真相。

  爸爸看我如此認(rèn)真,也改變了看法。哪個(gè)朋友,親戚家有件古物,我一定跑過去看,希望能從中得到些知識(shí)。

  泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不完。我有信心沖破各種困難去追求我的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!讓夢(mèng)想從這里揚(yáng)帆起航!

  夢(mèng)想起航作文 篇24

  每個(gè)人都有夢(mèng)想。如果把夢(mèng)想比作一艘船,勤奮是船帆,努力是桅桿,再加上信心,恒心的推進(jìn),“夢(mèng)想”將在這里啟航,駛向成功。

  光陰似箭,日月如梭,彈指間,歡樂的暑假已經(jīng)過去,新的學(xué)期即將拉開帷幕。我們整理好心情,收拾好行裝,準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的到來。

  金秋八月,我們背上書包,再次走進(jìn)了校園,看見了親愛的老師和同學(xué)們,開始了我們新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

  “新學(xué)期,新起點(diǎn),新目標(biāo),新方向”!靶隆贝碇淖儭T谛聦W(xué)期里,我應(yīng)該更加刻苦,更加努力,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,收起玩心,拿起筆,翻開書,認(rèn)真聽講,認(rèn)真功課。迎接我們的又是無限美好的未來。

  初二的我應(yīng)該總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),汲取優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。同時(shí),也應(yīng)該“見賢思齊”,培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,并鍛煉自己的`恒心與毅力。這樣,能使自己變得更好,也可能讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想讓人努力,讓人奮進(jìn)。努力,就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路,自己的生活因努力而充實(shí),自己的生活因夢(mèng)想充滿希望。如果一個(gè)人能始終勤奮,刻苦并有信心,有恒心。那他將會(huì)離實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想越來越近…

  夢(mèng)想起航作文 篇25

  夢(mèng)想是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力,鳥兒因?yàn)橛欣硐,能在天空中自由翱翔,魚兒因?yàn)橛欣硐耄茉诖蠛8钐幝。我也有一個(gè)夢(mèng)想。

  有一次,我們一家人坐在電視機(jī)旁,看到了一篇新聞報(bào)導(dǎo)。講述了一群山區(qū)孩子們艱難的求學(xué)路故事。他們居住在海拔1000多米的高原上,在極惡劣的環(huán)境下學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄兊膶W(xué)校沒有食堂,回家要走好幾里的路,他們只能早上上學(xué)時(shí)帶好午飯。他們吃的是最普通的'餅子,可是到了中午,那餅已經(jīng)涼的用手都掰不開……當(dāng)記者問到他們夢(mèng)想時(shí),他們回答:“我要走出大山!我要掙錢!我要讓爸爸媽媽過上好日子……”

  這時(shí),我已經(jīng)忍不住落淚了。媽媽溫柔地對(duì)我說:“看到這些,你有什么感受啊?”我不假思索地回答道:“我要做一名優(yōu)秀的教師,我要幫這些孩子們走出大山,實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想!”

  爸爸這時(shí)笑著說:“有夢(mèng)想是好孩子,那你得讓你的夢(mèng)想起航啊!蔽也唤麘M愧地低下了頭,想起以前遇到困難時(shí),總不能冷靜對(duì)待,每次都怨天尤人,還惹媽媽生氣……媽媽看出了我的心思,對(duì)我說:“孩子啊,你不能氣餒,你要學(xué)會(huì)沉著,面對(duì)困難時(shí),不能退縮!卑职终f:“你媽說得對(duì),在你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上少不了艱難險(xiǎn)阻,你要學(xué)會(huì)肯付出!

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那次父母的教導(dǎo),我要努力拼搏,在夢(mèng)想道路上,我要懂得堅(jiān)持,為自己,為家人,為社會(huì),為國家,一步一步向夢(mèng)想前進(jìn),做自己最大的努力。我要讓夢(mèng)想帶著我展翅高飛!

  夢(mèng)想起航作文 篇26

  夢(mèng)想,這個(gè)所有人都有的,但是真正去完成,去實(shí)現(xiàn)又有多少呢?

  當(dāng)所有人在談?wù)搲?mèng)想時(shí),要去實(shí)現(xiàn)時(shí),又有多少人真的在意。成長的.道路上有許多條路,但是往夢(mèng)想的路只有一條,每當(dāng)我們要下定決心去實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,總有一些攔路虎,有的人會(huì)放棄,有的人會(huì)堅(jiān)持。如果,人一輩子都是風(fēng)平浪靜的,那是不可能的。人生要有挑戰(zhàn)才刺激。如果連挑戰(zhàn)都沒有,那么人活一輩子,有什么用。從前,有一個(gè)人膽小如鼠,什么都不敢做。有一次,城里要招一些人去城里讀書,因?yàn)樗桓遥藻e(cuò)失良機(jī)。但是他自己知道他不可能。

  有一個(gè)老人對(duì)他說,如果你什么都不去做,那怎么會(huì)知道結(jié)果是什么。于是他出去闖。但是學(xué)歷低,沒有人要。于是他買了一些書,回家學(xué)習(xí)。雖然在其中遇到困難,但是他還是堅(jiān)持下去。后來他當(dāng)了一家書店的老板。有一次,一個(gè)老人,在書店門口休息,他拿了把椅子給老人,還給老人一杯水,老人向他道謝。老人坐下了。不過一會(huì),就有店員傳出老人暈倒。因此,大家都認(rèn)為是他在水里下毒,所以他被捕。從局里出來,他又要重來。

  老天又給他開了玩笑,因?yàn)樗^牢,所以,沒有人要他。但是這個(gè)老人找到他,給他一個(gè)工作。后來,老人死了,財(cái)產(chǎn)都留給他。原因,當(dāng)年對(duì)不起他,應(yīng)該找到救他,大家都誤會(huì)了。然后他成了有名的人,死后,他把錢都捐了。夢(mèng)想,有時(shí)遠(yuǎn),有時(shí)近,只要抓住機(jī)會(huì),努力向夢(mèng)想道路前進(jìn)。夢(mèng)想要一個(gè)一個(gè)腳步前進(jìn)。

  夢(mèng)想起航作文 篇27

  在這春暖花開、春意盎然的季節(jié)里,我和小記者們一起去實(shí)驗(yàn)中學(xué),放飛風(fēng)箏,放飛夢(mèng)想!活動(dòng)開始了,第一環(huán)節(jié),郭老師給我們講解了風(fēng)箏的由來與歷史,我們都聽得很認(rèn)真、很入神。第二環(huán)節(jié),老師給我們每人發(fā)了一只風(fēng)箏,讓我們?cè)陲L(fēng)箏上涂畫,并寫上自己的煩惱或夢(mèng)想。

  畫完后,老師挑選幾位畫得好的同學(xué)去介紹,其中也包括我。聽到我的作品被選中,我很興奮也很緊張。興奮的是我的作品被選中;緊張的是要在這么多老師、小記者和家長面前介紹。輪到我介紹了,我鼓起勇氣,從郭老師手里接過來話筒,向大家介紹起來:“大家好,我叫田之源,我來自鼎舜小學(xué)三年級(jí)一班。我在風(fēng)箏上面畫了一艘行駛在海上的輪船,因?yàn)槲蚁脲塾卧谥R(shí)的'海洋,從中汲取營養(yǎng),做一個(gè)睿智的女生。我還畫了一個(gè)鐘表,請(qǐng)大家珍惜時(shí)間,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。希望大家在這大好春光里珍惜每分每秒的時(shí)間。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師,為祖國培養(yǎng)更多有用的人才。介紹完后,我終于放松了。我獲得了獎(jiǎng)品。

  又是一年春意盎然,風(fēng)箏飛滿天,帶著我們的夢(mèng)想和希望。我和爸爸一齊放飛了風(fēng)箏,風(fēng)箏高飛,夢(mèng)想起航。

  指導(dǎo)老師:齊英梅

  夢(mèng)想起航作文 篇28

  生活是萬花筒,五彩繽紛,人們從事的職業(yè)也是各有不同。每個(gè)人都有自己理想的職業(yè),而我的理想是當(dāng)一名出色的廚師。

  我為什么會(huì)有這樣的理想呢?中國的飲食文化源遠(yuǎn)流長,從燧人氏鉆木取火進(jìn)人石烹時(shí)代到清代聞名遐邇的“滿漢全席”,如果沒有廚師,又怎么會(huì)有如此燦爛的飲食文化呢?廚師能給人們帶來健康和快樂,所以我要當(dāng)廚師。

  當(dāng)一名合格的廚師不僅要有高超的廚藝,還要具備良好的廚德,兩者兼?zhèn)洳拍茉诠ぷ髦胁粩喃@得驚喜,才能使廚師的廚藝走向登峰造極的境界。雖然當(dāng)廚師要從學(xué)徒做起,要經(jīng)歷打雜、解功、配菜、站爐等不同崗位的漫長磨煉,但是,只有經(jīng)歷千錘百煉的人才能成為一名好廚師,俗話說“世上無難事,只怕有心人”。做廚師來不得半點(diǎn)虛假,每道菜都須經(jīng)過嚴(yán)格的工序,若缺少一道工序,菜品就達(dá)不到質(zhì)量的要求。同時(shí),食客的口味在不斷變化,廚師做菜也必須順應(yīng)變化,尋求創(chuàng)新,做一名廚師必須踏踏實(shí)實(shí)、精益求精。所以我現(xiàn)在首先要做的就是多向媽媽討教,學(xué)習(xí)媽媽的廚藝。買一些有關(guān)烹調(diào)的`書籍進(jìn)行閱讀,豐富自己的知識(shí)。還可以上網(wǎng)查詢有關(guān)做廚師的資料,為將來成為一名好廚師做準(zhǔn)備。

  也許在實(shí)現(xiàn)理想的路途中,會(huì)遇到無數(shù)的挫折,但是沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為了自己的理想,哪怕摔得傷痕累累也在所不惜。自己的前途要靠自己去創(chuàng)造,為了我們的理想而奮斗!加油吧!

  夢(mèng)想起航作文 篇29

  環(huán)保工程師,這是一個(gè)非同一般的職業(yè),對(duì)城市的環(huán)境建設(shè)有著很大的影響。我也希望自己將來能夠成為一名環(huán)保工程師,為城市環(huán)保獻(xiàn)出力量。

  我看見一棵棵大樹倒下了,豎起了一根根粗壯的煙囪,向天空排放著各種有毒有害氣體;路上,車水馬龍,汽車的排氣管不斷地排出廢氣,造成環(huán)境污染,霧霾現(xiàn)象逐年嚴(yán)重,人們出門都得戴口罩。啊,環(huán)境是多么的糟糕。

  我看見人們?yōu)榱素潏D方便,為了能夠少走幾步路,就近將垃圾丟在地上。垃圾堆上蒼蠅聚在一起“嗡嗡”開會(huì),垃圾堆散發(fā)出的惡臭也令人作嘔。還有工廠偷偷地將工業(yè)污水排放到小河里,小河清澈的身軀變成了墨綠色,水中的'魚兒喝了這水后也變得有毒了。

  我希望我的夢(mèng)想能快點(diǎn)起航。不過,我知道做一名環(huán)保工程師并不容易,不但要有專業(yè)的知識(shí),還要有很強(qiáng)的求知欲以及不怕困難,不怕失敗的精神。我深信:“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”。

  為了實(shí)現(xiàn)這一理想,我將在學(xué)習(xí)中不斷吸取知識(shí)的營養(yǎng)。工程師需要有縝密的思維和計(jì)算機(jī)的演算能力,我不斷地努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),探索身邊的事物,開始在科學(xué)的海洋里探索……等我長大后,我將爭(zhēng)取做一名環(huán)保工程師,讓夢(mèng)想起航。

  夢(mèng)想起航作文 篇30

  孩提時(shí)代,我的家離機(jī)場(chǎng)不遠(yuǎn)。每每聽到發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴聲,抬頭仰望,飛機(jī)從空中掠過,我在想:我要是能當(dāng)一名飛行員,與小鳥作伴,去環(huán)游世界,該是一件多么美好的事!

  初上小學(xué)。每每在博物館里看到青銅白玉、秦磚漢瓦,我都會(huì)想:我要是能當(dāng)一名考古學(xué)家,親自將一件件沉睡了幾千年的文物發(fā)掘出來。以文物為紐帶,與幾千年前的古人交流,了解更多不為人知的秘密,該是多偉大呀!

  進(jìn)入少年時(shí)期,我開始驚嘆于許許多多的名人對(duì)世界的改變:居里夫人投身科學(xué),犧牲自我;門捷列夫孜孜不倦,嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué);雖然霍金身殘,但他的斗志還沒殘,不斷超越自我!我在想:要是以后能成為一名科學(xué)家,用我的知識(shí)去造福人類,該是一件多么高尚的事!

  現(xiàn)在,我光榮地成為了一名中學(xué)生,一名四十五中七二班的中學(xué)生。我步入校園,遇到了和藹可敬的程老師見到了可愛的同學(xué)們,還有……未來的三年,我們將在同一片藍(lán)天下成長。在這里,我發(fā)現(xiàn)有可以延續(xù)我飛行夢(mèng)想的航模社;

  有可以追求我考古夢(mèng)想的.歷史社,有可以激發(fā)我對(duì)科學(xué)興趣的科技社,更有……

  不積跬步,無以至千里。在追逐夢(mèng)想的路上,要從現(xiàn)在開始。不拋棄,不放棄,為了夢(mèng)想,拼搏吧!

  讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,在這里起航,直到成功的彼岸

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