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快樂的我學生作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的快樂的我學生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂的我學生作文1
大家好，我是一個活潑可愛的小姑娘。我長著一雙不算太大的眼睛，但還可以稱得上是炯炯有神。白白的皮膚，鼻子周圍有幾個調皮的小雀斑。小嘴巴會講故事會講笑話，經常逗得大家哈哈大笑。
我的成績優(yōu)良，雖然課堂上表現的很好，家庭作業(yè)也完成得很認真，但是數學考試時粗心大意的臭毛病總是改不了，所以數學成績總是提不上去，家人都又愛又恨的叫我“小馬虎�！钡覍τ⒄Z很感興趣，每天都要讀讀背背一會，有時候還哼幾句英語兒歌呢！
我還是個熱心腸的女孩，作為一名少先隊員，我們應該事事走在人前，也應該幫助社會上那些有困難的人。
記得有一次，我和表弟準備去爸爸店里玩，半路上看到有個老奶奶帶著一個小女孩在乞討，她那痛苦的表情讓我的心腸一下軟了下來，那個小女孩穿著臟臟的衣服，看著可憐極了。我的手不由自主的伸進口袋，把自己買早餐得錢輕輕的'放在老奶奶的盤子里。雖然我的肚子有點餓，但我?guī)椭诵枰獛椭娜耍睦锱谌诘�，我拉著表弟開開心心的回去了。
這就是我，一個快樂，天真，熱心的我。你喜歡這樣的我嗎？想和我做朋友嗎？
快樂的我學生作文2
高興的事情大家一定都經歷過，也一定很熟悉，我也不例外。
在一個烈日炎炎的夏天，我和爸爸媽媽一起去爬長城。我們來到八達嶺長城，買好了門票。我們就開始爬長城了。哇！長城像一條長長地巨龍，一直連到天邊，雄偉壯觀。
哎呀，哎呀，累死我啦，那陡峭的長城真難爬啊！爸爸讓我向后看，我可不敢向下看，嚇死我了。我滿頭大汗，上氣不接下氣的要累死了。‘你這么害怕，要不回去吧！’逗趣的爸爸說。“那可不行，好不容易上來了，還下去，我堅持到最后。“不是有句話說，不到長城非好漢，堅持就是勝利。”堅持毅力的媽媽說。
我們使勁的爬著，忽然有一個問題在我的腦海里飛來飛去。于是我問媽媽“媽媽山這么陡峭，古人是怎么把長城壘成的呢，古人真是太偉大了，長城真好像是一個長長的`巨龍啊�！眿寢屨f“那時候的古人就是用肩背，用人抬，就這樣一點一點的壘成的，付出的艱辛可想而知。具體的事情你自己去看書吧，長城下還壓死很多人了，是累死的。”“喔，回家我再查一下資料吧”媽媽笑了笑。
我知道了一個道理，堅持就是勝利，做什么事情，不能輕易放棄。
快樂的我學生作文3
今天是星期天，爸爸媽媽都在家休息。
媽媽說：“下午我們全家一起包餃子。”媽媽早早的準備好了羊肉餡和面團。我把小手洗的向雪一樣白，準備包餃子了。媽媽把和好的面團切下來一小塊搓成一條，壓扁再搟成面皮。
我負責運面皮，爸爸正等著包呢！只見他左手拿著皮，右手包餡，一會兒就包了許多。我在邊上看著非常羨慕，我要向爸爸拜師學藝。我學著爸爸的樣子，先拿起一張面皮放在手心里，再用筷子加了些羊肉餡放在皮的中央。然后再將皮子的邊兒緊緊捏攏，使肉餡密不透風地躺在睡袋一般的`里了；為了美觀，還要將皮子邊兒捏的凹凸有致。這下，一只小巧玲瓏的餃子就制作完成了。接著我又包了第二只，第三只——不一會兒我就包了一小盤餃子了。爸爸媽媽看著我包的餃子說：“你包的餃子像個將軍似的挺著肚子站著樣子真威武�！�
不長時間，媽媽就把水餃煮熟了。吃一口，這餃子皮薄餡香，飽滿多汁，簡直就是“山珍海味”��！
這次包餃子既讓我一飽口福，又使我親身體驗了包餃子的樂趣，真是一件趣味無窮的樂事��！
快樂的我學生作文4
我們來到景區(qū)門口，媽媽說：“我去看一下衣服，你自己一個人去老師家吧�！蔽艺f：“好！”離開媽媽，我一個人繼續(xù)往前走。這時，由于媽媽不在身邊，我非常高興，因此蹦蹦跳跳地往前走。忽然，一個陌生的聲音在我的耳朵邊響起“小朋友，你能不能幫助我們拍一張照片？”我順口就說：“好啊，我很樂意�！蹦俏皇迨逭J真地教我怎么使用他的數碼相機拍照。我很快就聽懂了。于是，我按照那位叔叔教的方法迅速地為他們拍了一張照片。他們兩人異口同聲地對我說：“小朋友，謝謝你！”我連忙說：“不用謝�！蔽蚁霂椭鷦e人做事是我的`快樂。有人請我做事，而且能夠做好，真好！
這一天，我畫畫時也感到非�？鞓罚虼�，我畫的畫也比平�？於液茫�受到了周老師的表揚呢！
我知道了自己能夠幫助別人，得到別人的表揚，看到別人的微笑，那是非常開心的事情。所以，我們要多做好事，讓自己快樂！
快樂的我學生作文5
助人為樂，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。正所謂贈人玫瑰，手留余香，幫助他人，自己也能從中獲得快樂。像我們在生活中最最常見的扶孕婦、老人、牽小孩過馬路；在公交上給他人讓座；做志愿者等公益節(jié)目。都是在幫助他人，并可能在幫助他人的同時獲得喜悅、感悟等精神財富。
助人為樂是一種忘我的奉獻，古有云：“每有患急，先人后己�！奔词钦f在遇到危險的時候，要先人后己。臨危不懼、見義勇為，這是助人為樂最高境界的體現。古代的`華佗神醫(yī)，大家一定很熟悉，華佗的醫(yī)術高明且全面，他不僅擅長外科、精通內科等手術，而且醫(yī)德高尚，從來都是親自上門診病，有時甚至看到病人，不求金錢就直接給他治病，治完了之后沒留下名字只留下藥就走了；近代的雷鋒英勇抗險、送母子過河等事件；現代的王直為資助農村貧困學生奔波江蘇、浙江、上海各地籌款等......
無數的事例說明，助人為樂，能夠給自己不斷完善自己正確的人生觀、價值觀、世界觀的三觀與正確的知行觀，所以助人為樂的傳統(tǒng)美德應該發(fā)揚光大。如果每個人都能夠助人為樂的話，我相信這世界會變得更加的美好，就像歌唱的：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天。”
快樂的我學生作文6
我喜歡讀書，因為讀書能讓我學到更多的知識，我讀書我快樂。
讀書，我覺得是一種享受。它豐富多彩，知識全面，我讀書只要鉆進去了，就忘記了周圍發(fā)生的一切，仿佛它有一種魔力吸引著我。每當我翻開它時，它就把我?guī)У揭粋�神奇的世界，里面有許許多多的知識，相當的知識，相當于高級的營養(yǎng)液，讓我的內心變得無比充實。讀書，它也是玩耍，但勝似玩耍。它是在玩耍中得到知識，讓我們在玩耍中學習，我感到十分得快樂。它是讓我進步的階梯。我在里面能豐富眼界，了解歷史，尋找自然界的奧秘。
愛讀書是好習慣，我希望更多的'人能養(yǎng)成這個習慣，熱愛看書和學習。它會豐富我們的生活，使生活更加多姿多彩。有些人認為時間太緊，沒時間讀書。其實，時間是靠人去擠出來的，就看你愿不愿意。只要你愿意讀書熱愛讀書，時間到處都有。
如果有更多的人熱愛讀書，時間一長，他們就會明白，讀書，是快樂的。它的知識永遠也看不完，為什么呢？因為自然界的奧秘，是無限的。
我讀書我快樂。
快樂的我學生作文7
我已經是五年級的學生了，面臨著畢業(yè)考，不僅學校里作業(yè)多，周末更是要忙著去上各種補習班。我忙，但我很快樂！
雖然周末我要去上許許多多的補習班，但我很開心。因為我不僅可以在補習班里認識很多好朋友，也可以跟著老師學習很多、很多的新知識。
在新學期里，媽媽給我報了好幾個學習班。但是在“圣億作文學�！崩锏淖魑睦蠋熈掷蠋焻s特別受我的喜愛，她在班級里不僅盡心地教我們知識，而且她給我們的作業(yè)負擔也很小。
記得一次，老師讓我們寫一篇小時候的我怎么樣的'作文。我一看到這題目就頭疼，因為沒有素材，老師建議我去翻相冊，這樣也許會有題材可寫。聽了老師的指導，我便去翻了翻相冊，果然找到了素材，老師讓我參考一下作文集，老師也找出了她幫她兒子記錄的本子念給我聽，讓我可從中用一些好詞好句。經過這么一準備，我寫起來輕松多了，不一會兒，便寫完了。后來分數出來了，我果然得了高分。
雖然，我每個周末都非常忙碌，但自從上了林老師的課，即使再忙，我也很快樂，因為在林老師的課堂上，我可以高興的學到很多知識。
快樂的我學生作文8
有一天早晨，太陽剛剛升起，正在俯瞰著大地�，F在正是上班的高峰期，道路上車水馬龍。
有一位盲人大叔正準備過馬路，可是因為他看不見，所以他拄著拐杖，在地面上左敲敲右敲敲，兩只腳上前走兩步又向后退一步，急得滿頭大汗。正在他猶豫不決地想著要不要過去時，紅燈亮了，一輛車子沖了過來。就這這時，小強正背著書包去上學，他看到了這一幕。小強急忙跑過來，拉住了大叔的右手說：“大叔，現在是紅燈，不能過馬路，過會兒我扶您過馬路吧�！泵と耸迨逑蛐娢⑿χc點頭。
過了一會兒，綠燈亮了，小強扶著叔叔過了馬路，叔叔感激地對小強說：“你叫什么名字？是哪個學校的.同學呀？我要寫一封感謝信給你們的老師，讓你的老師好好夸夸你。”小強搖搖頭說：“不用了，這是我應該做的�！泵と耸迨鍖π娯Q起了大拇指。
太陽公公也對小強笑了，燦爛的陽光溫暖了整個大地，也溫暖著盲人叔叔的心房。
快樂的我學生作文9
07年的一天，我在別人家學會了國際象棋，從此，便踏上了學習國象之路。
鷹潭沒有學國象的地方，媽媽只好帶我到一百公里遠的上饒去學。開始，我興致勃勃，可時間一久了，就厭倦了，因為學國象可不像我原來想象的那么簡單：每天得做棋題、下棋、打譜……，我的課余時間全 被它霸占了！有段時間我甚至都不想學了。但是在媽媽和教練的鼓勵下，我還是堅持下來了，并漸漸地愛上了國際象棋。
暑去寒來，一年過去了，我已經是中國國際象棋棋協(xié)的三級棋士了，在大大小小的比賽上獲了不少獎，也充分地感受到了下棋的快樂。下棋時，我感覺自己是個運籌帷幄，決勝千里的軍師，指揮著千軍萬 馬奮力搏殺。下棋還讓我結交了全國各地的朋友，留下了許多美好的回憶。下棋更讓我開拓了視野，見識了許多特級大師的.精妙棋藝，在PLAYCHESS網上我還跟世界各國的國象愛好者過招呢……
國際象棋讓我的生活更充實更快樂，正如有句名言說：有興趣的人比沒有興趣的人雙倍地快樂，因為有興趣的人同時生活在兩個世界里。
快樂的我學生作文10
轉眼間，我已經是一名三年級的學生了，這期間我遇到過許多令人快樂的事，但我很快就忘了，唯有一件事，讓我至今記憶猶新。
記得那是個星期天，早上我起床時，爸媽都去加班了留下我一個人在家。吃完早餐，我開始做家庭作業(yè)，做著做著，我被一道數學題給難住了，無論怎么樣也解答不出來，又沒有旁人可以請教，怎么辦呢？正在這時，我的好朋友小明來了，我高興極了，常聽大人們說：三個臭皮匠，頂個諸葛亮。于是我拿出草稿本開始和他一起畫圖分析，并且找其它輔導書上相同題型的.例題學習，最后，我們終于把這道題給解答正確了，我當時是多么的興奮��！第二天，老師批改作業(yè)時宣布這道題全班只有我們倆做得完全正確，老師表揚了我們，還給我們各發(fā)了一個小練習本作為獎品，我們心里別提有多高興了。
我就是這樣愛鉆研，愛探討，在學習中互幫互學，所以我時常感到很快樂，你呢？
快樂的我學生作文11
快樂的寒假生活結束了，在這個寒假里，你一定看了不少有益的書吧！我和你們一樣，也看了很多書。你們和我分享一下我讀的其中幾本有益的好書吧！
我讀過的書之一：《小學生要做的五十件事》。這本書寫了我們小學生應該做的50件事，每一件事都有一兩個小故事來做例子。這50件事是按照我們小學生的生活習慣來寫的，是一本很好的書。如果要我給這本書打分，我就給它100分。
我讀過的書之二：《哈佛家訓》。這本書共分為九章。它的每一章都能讓我明白一個道理。我很喜歡這本書，讓我百看不厭。
我讀過的書之三：《魯迅》。這本書里收集了許多魯迅先生的優(yōu)秀作品。以前也看過他的作品，可能是我年齡太小吧，總不明白其中的意思，而這本書是名師賞讀本，使我讀起來也明白了其中的'意思。我喜歡品讀他的作品，以后我要多讀這類書。
我讀過的書之四：《馬小跳玩轉數學》。這本書就像數學王國一樣，讓我在馬小跳陽光、快樂的生活中學會了學數學、用數學的道理，讓我走上了快樂有趣的數學奧秘之路。
美麗的人生，從最美的閱讀開始。我讀書，我快樂。快來加入我們的快樂之旅吧！讓我們在知識的海洋了自由的遨游吧！
快樂的我學生作文12
在家里，父母只讓我看一些課內的書籍，并不讓我看一些課外書，怎么辦呢，不能在屋子里看，我每天無精打采的，直到那天：
一天，我上廁所時，發(fā)現廁所里的燈光十分充足，很適宜看書，而且我拿上一本書，打開燈，一鎖門，就能一連看幾個小時，啊，想一想，都就得很高興。我就像發(fā)現了一塊新大陸似的，上完廁所后，我高高興興地跑回了房間。
記得有一次，我又去我的.快樂天地里去看書了，一連看了兩個小時，這時候，我聽見媽媽說：“姍姍，開開門，我想上廁所�！蔽覍寢屨f：“等會兒嗎！”聽過這話，媽媽只好沮喪地坐回沙發(fā)上，又過了半個多小時，我只聽媽媽說：“小祖宗，你開開門，我想上廁所！”我并沒有理睬，只聽她又說：“這樣吧，我上完廁所，就帶你去圖書大廈，怎么樣？”我一聽這話，高興得蹦了三尺高，開開門，高高興興地跑回了房間。
記得還有一次，爸爸媽媽帶我去電影院，剛入場不到十分鐘，我就像上廁所，因為我每次出門都會帶書，所以我抓起書就往外跑，結果，電影都完了，我還看呢，這時候，媽媽走進來，對我說：“這個電影可好看啦，可惜你沒看！”我聽完這話，便氣呼呼的走出了廁所。
看，這就是我的快樂天地！
快樂的我學生作文13
在我的童年記憶當中，有一件事情難以從我的童年記憶當中抹去。這件事讓我收獲了快樂！
有一次，我和媽媽。還有弟弟去姥姥家包餃子。到了姥姥家，姥姥就說：“我現在來分配任務：博博，你和弟弟。還有你老爺跟甜甜玩；婷婷，你也別閑著，你和你舅媽趕餅；你媽媽和我包餃子！你們的任務都明白了嗎？”我們異口同聲說道：“明白了，我們一定會完成姥姥分配的'任務的！”
開始包餃子了，我和舅媽專心致志地趕餅，我和舅媽趕餅時，我感到又輕松又快樂。我和舅媽趕完餅了，姥姥和媽媽也包完了。
開始煮餃子了，博博和弟弟從廚房里拿出兩個大大碗在排隊，我就問弟弟和博博：“你們在干什么呢？”弟弟和博博異口同聲地說道：“我們在排隊��！”我們聽了都笑得肚子疼了！
快樂是永遠都不會消失的！這件事讓我收獲了快樂！
快樂的我學生作文14
今天，是我的生日，我前幾天一直反復的'在心里說過幾天是我的生日，但在玩和睡覺的時間忘記了那一天是我的生日。
今天，我睡得很晚，一覺睡到11點，起來后趕緊洗臉刷牙刷完之后馬上跑下樓去，下來后爸爸問我要吃什么，我回答說：“你賣什么我就吃什么�！卑职秩ベI菜之后我又想：我怎樣說爸爸會不會只買菜啊。吃午飯了，啊，我一看就流口水。吃完后我騎了一會就回家看電視，到了3點我就跑去玩游戲了，我們玩閉眼捉人，首先我捉，我捉到了蔡樂峰，到蔡樂峰捉。啊，玩的真開心，吃晚飯了，要是比中午豐盛就好了，晚飯來了，一看，果然比中午還豐盛，我吃完之后就又出去玩了。
到了9點我才回家，剛大開門就聽見一首生日歌，原來今天是我的生日。
快樂的我學生作文15
今天我和奶奶坐車子回老家樸席。一路上，我們高高興興地聊著天，還看見了有趣的畫面：一群大白鵝無憂無慮地在小河邊嬉戲、玩耍。它們一會兒跳到河里游泳，一會兒爬上岸來吃草。我看得入迷了，仿佛自己也是一只小白鵝，和同伴們一起嬉戲、玩�！�
一個小妹妹進入了我的視線：她看見了一朵美麗的花，就伸手去摘。可是她一碰就讓刺扎著了，還流著血呢！大家猜猜那是什么花？當然就是枝條上長滿刺的.玫瑰花嘍！“活該！誰讓你破壞公物��！”我暗暗地想。
不一會兒，我們就到家了。家鄉(xiāng)的景色可真美麗呀！金黃的稻穗隨風飄蕩，蒲公英的種子好像小傘兵一樣飛向天空……
看完了景色，我又忍不住叫上幾個好朋友去看朱奶奶家養(yǎng)的豬。有人會說：“豬有什么好看的？”那你可想錯了，豬長得非�？蓯邸Ｇ�，它那雙炯炯有神的眼睛，兩只耳朵一動一動的，像兩只蒲扇。
啊，今天我真快樂！
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