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師恩難忘作文（大全15篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的師恩難忘作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
師恩難忘作文1
一年一度的教師節(jié)即將迎來我們和老師們的面前。我想對老師說：“老師，你們辛苦了！”
我還記得我上2年級小學(xué)的時候，老師在講數(shù)學(xué)奧數(shù)的時候，我有一次沒聽懂，當老師出了一道類似于這道題的時候，同學(xué)們都在做題的時候，我還沒有開始做，我仿佛是一粒還沒發(fā)芽的'種子。老師發(fā)現(xiàn)了我說：“下課了，你來我辦公室吧�！毕抡n了，我抱著練習(xí)冊膽怯的走到了老師辦公室。到了之后，我本以為老師會批評我。老師卻溫和的說：“我現(xiàn)在給你講題，一定要認真聽，一遍不行兩遍，兩遍不行三遍�！敝罄蠋煱堰@道題的做法的來龍去脈，一五一十地給我講了一遍。我高興的說：“懂了！”老師給我出了一遍類似于這道題的相關(guān)題，我很快的做完了。老師表揚了我，之后我心里比吃了蜜還甜了呢！我回到教室以后，把老師之前布置的那道題也寫完了。
除了那一次老師教我那道題，而且還教了我握筆方法。還有一次，我的鉛筆抓法不對，老師說：“筆要向右斜側(cè)方向傾斜，頭抬高，腰要挺直，距離桌子一拳遠，眼離紙面1尺的距離。還有筆不要抓太低�！崩蠋熯�抓著我的手寫了幾個字。
第二天當老師正在檢查我們的作業(yè)時，到我交作業(yè)時。老師看了看我的作業(yè)時，老師滿意的點了點頭，似乎在說：“真是一學(xué)就會�！蓖瑫r我也為自己感到驕傲。
老師，您就像春雨，您就像陽光，在呵護、滋養(yǎng)、照耀著我們這千千萬萬朵小花蕾。老師，在老師節(jié)這一天，我祝您“老師節(jié)快樂！”
師恩難忘作文2
有人說老師像燈塔，照亮我們前行的路程；有人說老師像雨水，將路程沖刷得干干凈凈；有人說老師像清潔工，清掃我們路程上的灰塵。
以前我的成績不太好，計算題只能做對幾題。時間如飛箭，轉(zhuǎn)眼間就到了月考，我想能考個好分數(shù)，但是只考了62分，我非常傷心。下課的時候，我檢查試卷，發(fā)現(xiàn)全部都是粗心的錯。我的眼淚掉了下來。
突然，老師走過來問我：“怎么了，是我的'分數(shù)打錯了？”我回答道：“不是的，是我的成績太差了。”老師親切地說：“我教你一招，你以后上課多認真聽，如果有不會的可以問我。”于是，我聽了老師的話，上課更認真，不懂的就去請教老師。我請教老師的時候，老師也沒有不耐煩，而是非常耐心、認真地給我講解。
在老師的幫助下，我的成績飛速上升。
又是一次月考，我考了83分，雖然不是很好，但是有了進步。我心里特別感謝老師。從那以后，我學(xué)習(xí)更加努力，上課更加認真聽講。
一轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期就要結(jié)束了。臨近期末考試，老師囑咐我好好考，把題目讀清楚再答題，做完以后認真檢查，加油哦！到了拿試卷的那一天，我一看考了98分，我很開心，我拿著試卷找到老師和老師一起分享我的喜悅。
現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級的學(xué)生，但我永遠都不會忘記老師當時的教導(dǎo)，因為她在我的心里鐫刻著四個字：“師恩難忘”。
師恩難忘作文3
我上二年級開學(xué)的第一課時，我認識了一位女老師，她英語,口才，藝術(shù)都很好。
每一次，她教我英語是都要講一個故事，或是一首英語歌。我還記得其中有一個故事的大意是這樣的:一忘只小鴨子在水里面游泳，它的腳突然被水草纏住了，小牛到河辺來喝水，看到小鴨子在那喊：“救命呀！救命呀！”小牛說：“我來救你”小牛趕緊下了水，將繩子弄斷，小鴨子得救了。小鴨子非常感謝小牛。我們都聽得入了迷。
還記得有一次，我生病了，在宿舍沒去上課，蔡老師知道了這個消息，就專門來幫我補英語。她很耐心，細致，又那么溫柔，讓我非常感動，覺得老師就像媽媽一樣！忘了告訴你們:那時我寄宿在蘇州外國語學(xué)校。媽媽不在身邊，每天都很思念在媽媽懷里的情形，是老師給了我小時候的溫暖。我很感謝蔡老師在我那幼小的心田里播下了英語的'種子。因為缺課的那一次，我英語缺了一次考試。病后，蔡老師讓我去她的辦公室做考卷。正在做考卷的時候，老師好像要進來拿什么東西。于是就輕手輕腳地走進來慢慢地打開抽屜拿了東西就輕輕地走了出去。
在一次英語考試比賽中我都拿到了第一名，那是多虧了老師的尊尊教導(dǎo)。
老師的鼻梁很高，一張精致的臉上，有著一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴巴，披著一頭烏黑光亮的秀發(fā)，非常漂亮。
我愛上了英語，這要感謝老師的教誨之恩，我終身難忘。
師恩難忘作文4
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！泵慨斘衣牭竭@句詩句時，我就想起了我的空手道老師——何泓孝老師。
我的何老師可帥氣了！一張圓圓的鵝蛋臉上架著一副黑框眼鏡，眼睛下是高高的鼻梁，還有一張帥氣的嘴巴。每次見到他，他都穿著平整干凈的'道服。你看！他帥不帥？
何老師不但長得帥氣，而且對待學(xué)生公平公正。有一次，我去上課，在我們練完基礎(chǔ)要練踢腿的時候，何老師笑著說：“側(cè)踢在空手道中至關(guān)重要，以下是幾位踢得比較出色的同學(xué)，我請他們上來做個示范，大家都互相學(xué)習(xí)。來，高萱格，你大一點，你先來吧！”我聽了后，頓時信心百倍，我興高采烈的跑上前去，站都沒站穩(wěn)，腳就抬了起來，于是只聽“噗通”一聲，我摔倒了。有些同學(xué)在下面大笑起來，還有人說：“切，什么呀，就這個水平還做示范？”就在這時，我委屈的快要哭出來了。何教練卻說：“沒事吧？你們笑什么笑，我們說好要互相學(xué)習(xí)，現(xiàn)在呢？別人的優(yōu)點我們要學(xué)習(xí)，但當別人遇到困難要多幫助！沒事，你再踢一次好了！”我聽了老師的話，頓時信心百倍，我回想起要點，扭，我扭了腳下的支撐點，轉(zhuǎn)，我轉(zhuǎn)了腰，踢！“啪”我踢到了耙！耶！那些嘲笑我的同學(xué)為我送來陣陣掌聲，老師也用贊賞的眼光看著我。
看！這就是我那帥氣的何老師，我那公平公正，保護學(xué)生自尊的何老師。老師，您的教誨之恩，我終生難忘！
師恩難忘作文5
我的數(shù)學(xué)老師是袁老師。袁老師有一個大大的腦袋，上面留著一頭烏黑的短發(fā)。她的眼睛又大又圓，看起來像兩顆黑色的寶石。她的耳朵很靈，如果我們在下面偷偷地講話，她準能聽得一清二楚。
一天，我去參加啦啦操訓(xùn)練，放學(xué)前五分鐘才大汗淋漓地回到教室。那天，袁老師布置了很多課堂作業(yè)，但我卻只做完了兩項。眼看就要快放學(xué)了，我提起筆“唰唰唰”地往下做，可是心急吃不了熱豆腐，我的數(shù)字老是抄錯，好像老天爺要懲罰我一樣。終于完成了前幾題，但我又被最后一題難住了。我眼睜睜地望著其他同學(xué)都歸好了書包回家了，急得像一只熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。我環(huán)顧四周，看到班里寥寥無幾的'茶圣正在補功課，這是我心里承受過的巨大的打擊。
這時，袁老師好像看出了我的心思，便說：“胡佳琳，上來!”我心里一虛，慢吞吞地拿著作業(yè)走到了講臺上。袁老師一臉嚴肅，我心里感到十分恐慌，這時，袁老師問我是不是最后一道思考題不會做，我點了點頭。袁老師看看我，把最后一題認認真真地講了一遍，我終于明白了，心里樂開了花�？粗蠋熣J真地幫我批改作業(yè)的樣子，一股暖流流進了我地心窩。
老師為了我們能獲得好成績，總是勤勤懇懇，不厭其煩地教誨著我們，我想對所有老師說一聲：“老師，您辛苦了!我一定好好學(xué)習(xí)，不辜負您的期望!”
師恩難忘作文6
教過我的有和藹可親的華老師，平易近人的`陳老師，嚴厲的戴老師，但我最喜歡的老師是何老師，她有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛下面有著一張妙語連珠的嘴巴。
有一次，學(xué)校組織去春游，我跳完擠壓板之后太激動了，突然暈倒了，何老師急得六神無主，過了幾分鐘我醒過來了，老師終于松了口氣，何老師對我說：“哎，你終于醒了，可把老師嚇壞了。”何老師忙前忙后，把我送到休息的房間，中午何老師拿飯來給我吃，還來陪我看書說話。
上課時，何老師講到精彩的語段時，總是繪聲繪色地講解給我們聽，看到有名言名句時總讓我們抄下來，這樣以后寫作文時可以用上去。但是，當同學(xué)做小動作時，何老師用嚴厲的目光盯著他們，他們馬上認真聽起課來。
上體育課，她又是那么的平易近人，跳繩時，何老師甩著繩子讓我們跳，當我們不敢跳時，她總提示我們跳吧，跳吧！別害怕。兩人三足時，何老師為我們打蝴蝶結(jié)，比賽時，她一直為我們加油打氣。
和生機勃勃的何老師在一起我們總是那么歡樂！歡聲笑語充滿著整個操場。
師恩難忘作文7
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熓谴猴L(fēng)，讓每一棵樹開出美麗的花朵，老師是園丁，讓每一朵花茁壯成長。
在四年級時，我有一位嘔心瀝血的語文老師——湯老師，她有著高高的個子，圓圓的臉，嘴巴小小的'，就像一個紅櫻桃，眼睛又大又圓，戴了一副眼鏡，笑起來就像一個天使，顯得十分和藹可親。
在四年級時，我班語文，音樂，美術(shù)被抽中國策，所以老師開始準備國策資料復(fù)習(xí)。白天時我們語文老師給復(fù)習(xí)，經(jīng)過一天辛勤工作，下班回家后還要給我們備課，所以整晚都不能合眼。老師因為沒有注意休息，感冒，發(fā)高燒，聲音也已經(jīng)啞。，但是湯老師不顧自己的身體，仍然給我們上講課。上課時，老師頭上貼著退燒貼，一邊喝藥一邊給我們講課，她的藥的味道已經(jīng)彌漫了整個教室，那種藥味是那么的苦，老師要一邊喝這個藥，一邊給我講課，那是多么的辛勞啊。當時淚水已經(jīng)浸濕了我的眼眶，那是多么的感動啊。
國策考完了，成績不是很理想，知道成績的我趴在桌面上傷心地哭了起來，我覺得對不起老師對我的期望。湯老師慢慢地走來，用手溫柔地摸著我的后背，輕聲對我說：“孩子一直考得不好沒關(guān)系，繼續(xù)加油，失敗不可怕，放棄才可怕�！蹦阋肋h記住這一句話，我頓時感受到了老師春風(fēng)般的撫慰，我擦干眼睛，朝老師認真點了點頭，我一定要認真學(xué)習(xí)，不能辜負老師對我的期望。
十年樹木，百年樹人。老師對我的教誨，令我終生難忘。
師恩難忘作文8
加減乘除，算不出您作出的奉獻；唐詩宋詞，送不完對您的崇敬；您用知識甘露，澆灌我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤與我們情操的美果；您用真情實感，溫暖我們心靈的目光……一個原來讓我討厭的老師，在這場雨中讓我對他有了新的看法……
細雨綿綿，淅淅瀝瀝。我踏著輕盈的腳步，走在路上。身旁是許新老師——我們的科學(xué)老師，他撐著一把雨傘，送我回家——因為他要上一堂市級公開課，讓我協(xié)助他制作并修改幻燈片，由于不放心我一個人回家，便決定送我回家。看著老師那高挺的鼻梁，稀疏的中分頭，還有額頭上納豆大的汗珠，我的眼角便不禁溢出了淚，心想這平日這么討厭老師，而老師卻不忘在雨中送我回家，點點滴滴都化作對自己的譴責(zé)，對老師的感謝�！瓣柟馄照眨瑘@丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅”我仿佛又想起了老師的教導(dǎo)，老師的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永遠銘記在了我的心中，在雨中撐起了那把寬大的雨傘，在黑暗中呵護我那幼小的心靈。許老師給予的這一點點溫暖與愛，深深的拉動著我們的`心弦，雖然我不是您最出色的學(xué)生，可您卻是我最尊敬的老師！
海水退潮的時候把五彩的貝殼留在沙灘上，細雨消失的時候，把春光灑下。望著老師那離去的身影，我潸然淚下，我發(fā)誓：我畢業(yè)的時候一定要把誠摯的祝愿，獻給老師！一定要捧出優(yōu)異的成績，為老師爭光添彩！
師恩難忘作文9
我的老師長得胖胖的，和睦可親，有一頭烏黑的頭發(fā)和一雙星星一般的雙眼，令老師顯得格外美麗，可愛。
我和老師的往事像一顆顆星星掛在我內(nèi)心的夜空，每顆星星都指導(dǎo)我走向正確而美好的`人生道路，而令我印象最深刻是三年級的那天，我參加越野賽，比賽前，我看到老師的眼神里滿是對我們的鼓勵，我心想：我一定要拿到名次！“碰”的一聲，發(fā)令槍綻放出一朵藍色的火花，我立刻沖了出去，在那一瞬間，我看見老師的眼神仿佛在說：“加油！加油！你們能行！”我渾身都充滿了力量向前沖去……
那天太陽火辣辣的，一棵棵樹從我眼前掠過，跑完第一圈，我的衣服就濕了，第二圈，我已經(jīng)筋疲力盡了，第三圈，我已經(jīng)沒有力氣抬腳了，這時，我聽到老師在旁邊的聲音：“加油！加油！”，我一下子又有了力量，奮力向終點沖去，��！我得了第三名，在老師的鼓勵下，我終于拿到了名次！
經(jīng)過這次比賽使我懂得了，不管結(jié)果如何，只有堅持下去才會有勝利。��！老師，您是火炬，指引我們前行的腳步。
師恩難忘作文10
每個人從小到大都遇到許許多多的老師，肯定有一位老師在你心里留下過一段特別的記憶。
在我心里，我一直記得那位老師，半夜還在為我補習(xí)的家教黃老師。
他是一位在讀研究生，也是師范大學(xué)的學(xué)生，而他讓我印象深刻的事，就是那一次晚上的補習(xí)。
那一次，我在班里考了倒數(shù)第十名，這個分數(shù)對我來說，似五雷轟頂，心里十分難受，且壓得我萎靡不振。原來我在班里一直名列前茅，這樣的“滑鐵盧”，讓我一時無法接受。
回到家，母親知道了此事，不出所料，我被臭罵一通。第二天，得知我境況的黃老師走到我身邊，用只有我能聽見的聲音和我說話：“你不要覺得難受而無心學(xué)習(xí)，你現(xiàn)在的當務(wù)之急，應(yīng)該是想方設(shè)法把成績提高才對。”黃老師眼里透著對我的期待：“老師給你補習(xí)。”這一番話，讓我那沉重的心又燃起了希望之火。
之后的每一天，黃老師都會在我寫完作業(yè)后，給我補習(xí)到晚上八九點鐘，一個題一個題，仔仔細細地寫給我看，我不禁感動。黃老師為了我，甚至挪出自己考博復(fù)習(xí)的時間，我真的'感謝他。
經(jīng)過補習(xí)，上天不負有心人，我又回到了班級排名前列。后來，為了感謝黃老師，我用自己的零花錢給他買了幾本書作為教師節(jié)的禮物，聊表心意。黃老師很客氣，又送了我?guī)妆緯，F(xiàn)在黃老師已經(jīng)離開我的生活，但是我的書柜上還留著他送我的書，我一直視若珍寶，因為這里面飽含著我和黃老師的回憶。
師恩難忘作文11
說起我最難忘的老師，非我的小學(xué)班主任汪老師莫屬。如果用幾個成語來形容我們的班主任老師，那一定是“笑里藏刀，刀刀致命�！�
我們的班主任汪老師是一個非常年輕的男生，二十七八歲的模樣。棱角分明的`臉上戴著一副黑框眼鏡，身體消瘦板正，性格開放外向。他經(jīng)常穿著筆挺的西裝來上課，就算在炎熱的夏天，也仍舊沒有一絲褶皺。講桌上的講義、粉筆、水杯，永遠擺放的井然有序。
為什么說我們的班主任總是笑里藏“刀”呢？每次上完課到了作業(yè)點評時間，大家的心都是懸著的。因為汪老師一般會從出錯多的開始叫起。有一天第一個就叫到了我，心里特別忐忑，但又能怎么辦呢？我只好硬著頭皮交了上去。沒過多久，他就笑著對我說：“馮晟原，跟我去辦公室一趟”。坐在辦公桌前的汪老師，眼睛像深淵一樣凝視著我。緊張之下我的嘴巴像被膠條封上了一樣，說不出一句話，只是漲紅了臉。汪老師便對我說：“以后一定要認真聽講。”之后便針對我錯的每一道題進行了細致的講解。
汪老師也有特別嚴厲的時候。有一次兩個同學(xué)因為沒寫作業(yè)與班長發(fā)生了沖突，汪老師開了一次嚴肅的班會，嚴厲的批評了他們倆。在班會上還教育我們做一個頂天立地的男子漢。在事后還讓他們寫了八百字的反思。
這就是我們的班主任老師，他手里的“手術(shù)刀”始終為我們修復(fù)著各種問題，讓我們更加完美。雖然畢業(yè)了，但老師的恩情永生難忘。
師恩難忘作文12
忘不了您那日夜忙碌的身影，忘不了您那課堂上清晰洪亮的聲音，忘不了您在我失敗時鼓勵的目光，忘不了您在我犯錯時嚴厲的面容，忘不了……
在一個陽光明媚的早晨，溫暖的太陽炎炎升起，我與你第一次相遇在教室里。我們在教室里打鬧，鬧得特別厲害，桌子椅子都被推倒了一排。而你的聲音，震耳欲聾的聲音沖破耳鼓：“上課了。”我們都被震住了。你高大而健碩的身材遮擋住窗口射進來的一抹陽光，心里惴惴地將桌椅扶好，乖乖坐回座位，抬頭卻見你溫暖的目光。
從那時候開始，你就帶我們進入物理的奇妙世界。我也不知道為什么我的腦子怎么那么笨呢？不知道電路圖怎么畫，也不知道力的方向，你總是帶著氣勢洶洶的'面容，卻又一次次耐心的講解。
在炎熱的太陽下，我們沖向操場，是體育課，你和體育老師一起指導(dǎo)我們練習(xí)，為中考的體育加試做準備。不知是急是氣，你你的臉龐通紅，大顆的汗珠順著鬢角流下來。我這個人呀，太不喜歡運動，每次上體育課都找借口請假�，F(xiàn)在挺后悔，當初沒有好好練習(xí)。
時間如流水，歲月不饒人，三載時光匆匆流過，轉(zhuǎn)眼間，畢業(yè)在即，對您卻依然依依難舍，感謝您日日夜夜的陪伴，為我們掃除陰霾，為我們遮擋風(fēng)雨，感謝我的成長路上遇到您。
師恩難忘作文13
我們敬愛的語文老師——李老師，已經(jīng)到了即將退休的年紀，卻還全身心地投入到教學(xué)中，盡心竭力地教導(dǎo)我們。
李老師的臉圓圓的，有些許泛黃，她上課時開心的時候，那張臉神采飛揚，好想要把她肚子里全部知識都教給我們。有同學(xué)犯錯時，那張泛黃的臉就會立馬漲得通紅，像個大蘋果似的。李老師的嘴巴粉粉的，好像還有那么一點點紫。嘴巴下有一顆閃亮光的“黑寶石”，里面一定藏著無窮無盡的智慧！她一頭短發(fā)，有時會扎著一個小“丸子”在頭上，看起來還蠻可愛的嘛！
在她的日常生活中，除教書外更多的是和我們一起“瘋狂”地玩。一次她帶我們同學(xué)去玩竹蜻蜓。我們這些小朋友的'竹蜻蜓忽上忽下的，像個淘氣的小男孩，而李老師的竹蜻蜓一眨眼的功夫就飛的老高�？吹酵瑢W(xué)們羨慕的眼神，李老師笑著教我們?nèi)绾尾拍芟袼粯油嬷耱唑选Ｌ栐谕瑢W(xué)們的嬉笑聲中漸漸落下了山坡……
我愛李老師，不僅是因為李老師是一位優(yōu)秀的教師，更是一位值得我們學(xué)習(xí)的有愛的老師！
師恩難忘作文14
六年的小學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝，我也將離開親愛的母校，但我更舍不得您，敬愛的李惠老師。您六年來的點點教誨，令我深深銘記在心中。如甘霖滋潤著我的心田，令我受益匪淺。
老師，您還記得四年級的下學(xué)期嗎？那是一個風(fēng)和日麗，萬里無云的下午。我與一位同學(xué)發(fā)生了矛盾，打得不可開交，從樓上一直打到了操場，弄得渾身是土，這時，一個身穿紅色衛(wèi)衣的老師出現(xiàn)了，那就是您。我一抬頭就對上了您那和藹的眼睛，您拉開了我，厲聲說道：“你為什么要打架？”我心中忐忑不安，生怕老師會責(zé)備我，于是我小聲的回答：“他先把我的鉛筆碰掉的。”“那你為什么與他打了起來？”“我要他幫我拾起來……”我支支吾吾地說。老師語重心長地說：“把你的'東西碰掉了，不給你拾起來是他的錯，但你也不應(yīng)該斤斤計較，應(yīng)該退讓一步，所謂‘忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空’嗎。”從那以后，我懂得了要退讓的道理。
還有一次，老師您讓我懂得了要誠實。在一次默寫比賽中，我有一個字不會寫，這讓一向考滿分的我慌了神，我左顧右盼，看沒有人，我便迅速地翻開書，瞄了一眼，正當我暗自竊喜時，您出現(xiàn)在我的身后，我驚了一下，看著您那失望的眼神，我好像被一柄錘子砸在了我的心靈。當我看著那紅燦燦的紅勾時，我的心里萌生出羞恥之情。
老師，是您教導(dǎo)了我如何做人，是您，令我明白了許多道理。您的恩情，我終生難忘。
師恩難忘作文15
我已經(jīng)是五年級的小學(xué)生了。在過去的四年中，我認識了很多老師。其中，令我最難忘的是二年級教過我數(shù)學(xué)的任老師。
記憶中，任老師總是披著長長的頭發(fā)，臉上掛著甜甜的微笑，穿著一身素雅的衣服，這一切都令我難忘。
一天中午，任老師在我們班級里批改作業(yè)。我喜歡幫老師做事情，所以我沒有出去玩，而是安靜地在教室里等著發(fā)作業(yè)。任老師見我還在教室里，便走到我身邊，摸著我的頭，笑瞇瞇的對我說：“徐婧怡呀，你也不要一直待在教室里，也像別的同學(xué)那樣出去運動運動，可以強身健體啊�！比卫蠋煷认榈脑捳Z和那關(guān)切的目光像一股暖流，溫暖著我的心�！芭�，我知道了�！蔽也缓靡馑嫉男α诵�，然后便一溜煙兒地跑出了教室�，F(xiàn)在想起來，我才覺得任老師對我們可是心比慈母��！
任老師教課的方法也很特別。每節(jié)課前，都要用一張張五顏六色的紙，做出一顆顆五彩繽紛的.五角星。只要我們上課時能夠認真聽講、積極發(fā)言，任老師就會獎我們一顆小星星。被獎到的同學(xué)喜滋滋的，而沒有獎到的同學(xué)呢，就只好眼巴巴地看著他們了。這些小星星都有著和任老師一樣甜甜的微笑，所以我們都很喜歡。我還記得任老師遞給我小星星時，眼中充滿著贊許和鼓勵，那種眼神給了我學(xué)習(xí)上更大的動力。
現(xiàn)在，任老師已經(jīng)到城南本部去了，但我的心里對任老師的印象還是那樣地清晰。任老師，我愛您！
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