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書香的作文匯總【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的書香的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
書香的作文1
小鳥有藍(lán)天可以飛翔,魚兒有大海可以遨游,駿馬有草原可以奔馳。我呢?我有一片充盈著書香的天空!
在書香的天空下,我領(lǐng)略到“看庭前花開花落,望天上云卷云舒”的超然,感受到“醉里桃燈看劍,夢回吹角連營”的豪邁,體會(huì)到“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的自信!
初叩書香的門,是媽媽指引的。媽媽教我背唐詩、吟宋詞、講故事,這是我如夢的童年中不可缺少的一部分。童年最美的畫面就是媽媽牽著我的手漫步于黃昏的湖畔,跟我一起背“那湖畔的金柳,是夕陽中的新娘;波光里的艷影,在我的心頭蕩漾······”。
進(jìn)入書香這一片天空,我放棄了許多玩耍的時(shí)間。茶余飯后,捧一本書靜靜的品讀,伴著淡悠悠的書香,空氣似乎有暗香浮動(dòng),書中那精彩的片段,叩醒了我埋藏心底的思緒。此時(shí),仿佛于無聲中與一位偉大的靈魂傾心交談,有如春風(fēng)拂面,我的靈魂頃刻間得到了洗禮。于是,思想的每一根弦都重新活躍起來,跟隨著這位“偉人”云游四方。每當(dāng)夜晚,在媽媽的再三催促下,我才依依不舍的放下書本。書中的精彩內(nèi)容深深地吸引著我,第二天清早又迫不及待地捧起了書本繼續(xù)昨天的交談。上小學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們?nèi)ヅ郎剑鲇螒,而我卻在黛玉“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐”的吟哦中黯然傷神;現(xiàn)在,同學(xué)們?nèi)ソ加,而我卻在為哈姆雷特具有明辨是非的智慧,伸張正義的勇氣,卻有著懦弱內(nèi)向、疑惑不決的性格惋惜。我想,是書香讓我懂得了人生的真諦。
置身書香的`天空,我游歷了五光十色的世界,看到了最綺麗的風(fēng)景。她是廣袤的大地、遼闊的天空、險(xiǎn)峻的高山、滾滾的長河······在這一片天空下,不論是繽紛熱烈的,還是肅穆沉靜的;不論是壯闊雄奇的,還是精巧細(xì)致的,都表現(xiàn)得淋漓盡致,扣人心弦。在書香的天空下,我知道了生命的意義與價(jià)值,知道了世界上的真善美與假惡丑!
書香的作文2
俗話說:萬兩黃金容易得,知音一個(gè)也難求。知音,是人心靈上的安慰,性情上的共鳴。我沒有像俞伯牙和鐘子期那樣惺惺相惜的知音,但卻有一位終生攜手的摯友——書。
在我剛懂事的時(shí)候,媽媽就為我引薦了這位摯友。不識字時(shí),她讀,我聽;識拼音了,我讀,她聽,除了生病和旅游,我沒有哪天不與書相會(huì)。每一次,我?guī)еv來,捧著收獲歸。和書交朋友,我獲得了精神上最寶貴的財(cái)富。
都說生活像五味瓶,每一次不小心地打翻,我都請書來為我調(diào)味。受了小挫折,酸味彌漫心房,摯友請畢淑敏用冷靜而又溫情的文字安慰我;遇上大委屈,苦水溢出眼眶,摯友請曹雪芹同我一哭,又請高爾基催我收淚,踏上征程;寂寞浮躁時(shí),麻辣難以平靜,摯友請來蕭紅助我體會(huì)平凡生活中的不凡事,順路叫上E·B懷特教我以理智看世界;快樂喜悅時(shí),甜潤急需分享,摯友請楊紅櫻說些校園樂事共歡笑,再拜托馬克·吐溫講講國外孩子的趣事;沾沾自喜時(shí),鮮味變成咸味,摯友立刻麻煩弗朗西絲·霍奇森伯內(nèi)特教我任何時(shí)候都保持平常心,積極向上……有了書這位摯友,我心靜如水,風(fēng)起漣漪也無畏。和書交朋友,我獲得了心靈上最珍貴的營養(yǎng)品。
書是我生命中不可或缺的一部分。有一次,我連續(xù)幾天高燒不退,一個(gè)人寂寞煩悶地躺在床上,短短幾天的離別,竟使我對書產(chǎn)生了深深的思念,后來,趁大家不注意,我悄悄地藏了本書,大人們忙碌之時(shí),便是我相攜摯友之日。捧起心愛的'書,我忘記了燙手的額頭,暈眩的腦袋、無力的身體……沉浸在精彩紛呈的情節(jié)中。是的,我離不開書,離不開與生活息息相關(guān)的摯友。和書交朋友,我獲得了生病時(shí)最有效的靈丹妙藥。
書籍是我的摯友,摯友洋溢著書香。
書香的作文3
“yeah!我終于看完了這本書!蔽缧輹r(shí),我舉著圣?颂K佩里寫的《小王子》,在班里大聲喊著,像是要讓世界上所有人都聽見似的。
“瞎吵吵什么,不就是看完了本書嘛!辈芙∨d轉(zhuǎn)過來,一雙寫滿是鄙視的眼睛斜了我?guī)紫,“你這算什么,我連《鋼鐵是怎樣煉成的》都看完了!
“切!”我有點(diǎn)后悔自己的莽撞,但嘴依舊像鴨子嘴一樣硬。
“大黃啊,別理他,他就是賤癌犯了。我可稀罕《小王子》啊,借我唄!辈天谡V切茄蹖ξ艺f。
“有什么好處?”我又來了勁,雙手環(huán)胸,倚在門上問。
“我用《麥田里的守望者》和你換!
“成交!”
蔡熠小心翼翼地從抽屜里抽出了一本書,遞給我。我回到座位,翻開書本,在淡淡的書香里,靜靜地讀了起來。
“啊,讀得真過癮!”讀了一會(huì),一向嘴巴閑不住的我,抬起頭,邊伸懶腰,邊
大聲說著,想挑起話題。
我保持著懶腰的姿勢,等著同學(xué)接話。
咦,今天這么奇怪?“死對頭”顧敏杰沒接話,“死黨”蔡熠沒接話,連最愛湊熱鬧的曹健興也沒接話。我匆忙收回懶腰,猛然發(fā)現(xiàn),班里氣氛跟平時(shí)很不一樣——安靜得讓我以為坐錯(cuò)了班級。我擦擦眼睛,揚(yáng)起頭一看,大多數(shù)同學(xué)都捧著課外書,坐在位子上津津有味地看著。不會(huì)吧,這演的`是哪一出?我們班同學(xué)什么時(shí)候?qū)W會(huì)了這么老實(shí)地看書?
我不好意思再嚷嚷了,也埋下頭,繼續(xù)讀了起來。
下課了,我迫不及待地拉住幾個(gè)同學(xué),要問個(gè)究竟。
“你看,一班三班這么愛看書,我覺得我也應(yīng)該愛看書啊!边@些同學(xué)回答的方式都不同,但回答的內(nèi)容都差不多,回答的神情也差不多。
原來,是一班三班的書香味感染了我們。“我的書香班級!我們班也成了書香班級啦!”我忽然自豪起來。
書香的作文4
在鳥語花香的梅郎山公園旁邊,坐落著一個(gè)美麗的學(xué)校,這就是我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
站在校門口,首先映入我們眼簾的是一片空曠的小廣場。小廣場的左邊是一個(gè)電子顯示屏,右邊擺放著幾盆燦爛的鮮花,種著幾棵高大的雪松。5月1日,武義縣中小學(xué)生現(xiàn)場書法比賽就在這兒舉行,我也有幸報(bào)名參加了呢!
再往里走,迎接我們的是一幢氣派的教學(xué)樓。教學(xué)樓的門廳上方,醒目地刻著“書聲瑯瑯,翰墨飄香,知書達(dá)理,學(xué)有所長”十六個(gè)大字。門廳的兩邊掛著許多優(yōu)秀的書法作品,我的硬筆書法也多次掛在上面展出。
校園的最里邊是我們的操場。體育課上,我們在塑膠跑道上盡情地奔跑,在柔軟的綠草地上快樂地打滾、做游戲;運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),操場上人山人海,加油聲、吶喊聲、歡呼聲此起彼伏,充滿了整個(gè)操場;讀書節(jié)時(shí),同學(xué)們捐出自己心愛的圖書、玩具,在操場上互相買賣,吆喝聲、叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲混成一片,回蕩在操場上空。
學(xué)校的圍墻旁邊種著許多高大威武的樟樹。大樟樹們像訓(xùn)練有素的士兵,時(shí)刻守衛(wèi)者我們的校園。食堂邊有一口大池塘,一群可愛的紅鯉魚在里邊快樂地游著。清晨,紅鯉魚的'嘴巴一張一合,好像也想和我們一起讀書呢!池塘四周種滿了大樹,有桂花樹、櫻花樹、紫荊樹,她們就像愛美的姑娘,頭上插滿了花兒。一陣微風(fēng)吹來,樹枝微微擺動(dòng),好像在向我們友好地招手呢!
校園里有許多綠草地,我最喜歡在上面打滾了!我用嘴巴親親小草的臉蛋,小草用它的小腦袋輕輕地?fù)衔野W癢。我也喜歡把頭扎進(jìn)草叢中,聞聞小草的清香和泥土的氣息,和小草說些悄悄話,和大地來個(gè)“親密接觸”。草地里還有許多小野花。趴到小野花旁邊,聞聞野花的香味,感覺好極了!小野花五顏六色,從遠(yuǎn)處眺望,好像一塊綠色的絲布上繡滿了五彩繽紛的小點(diǎn)點(diǎn),漂亮極了!
清晨,你來到我們學(xué)校,一定會(huì)聽見瑯瑯的讀書聲。這就是我們的書香校園,這就是我們美麗的校園!
書香的作文5
書,拉近了時(shí)間的距離,縮短了地域的間隔;書,使我們暢游千山萬水,鳥瞰古今中外;書,伴我們踏上理想的征途,引領(lǐng)我們在人生之路上孜孜以求。人生因?yàn)橛辛藭呐惆槎錆M陽光,充滿希望。 “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,是人類從野蠻到文明,從庸俗到崇高的成長過程中必不可少的營養(yǎng)品。書籍喚醒了沉睡的大腦,滋潤了干涸的心靈。“生活里沒有書籍,就好像大地沒有太陽;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。
古今中外,有多少偉人是在書籍的陪伴中成長?如果沒有書籍,那些著名的詩人與作家怎么可能寫出寓含哲理的詩詞和優(yōu)美的文章?如果沒有書籍,那些偉大的領(lǐng)袖怎么可能領(lǐng)導(dǎo)廣大的人民群眾,怎么可以將國家治理得井井有條?
比起那些偉人,我讀的書是微不足道的。不過,曾有幾部作品在我的'腦海中留下了非常深刻的印象,也對我的生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
通過讀《小公主》這部名著,我認(rèn)識到了:一個(gè)人遇到困難并不可怕,可怕的是失去勇于戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,當(dāng)我們面對困難時(shí),要勇于面對,要毫不畏懼,更要有信心戰(zhàn)勝它,這樣,困難才會(huì)被打敗!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!蔽覀冎灰杏職舛冗^一個(gè)個(gè)難關(guān),幸福就會(huì)漸漸向我們走來。
通過讀《童年》這本書,我了解了阿廖沙悲慘的童年生活,這讓我更加珍惜我現(xiàn)在所擁有的一切。同時(shí)阿廖沙那種在困難的環(huán)境里所形成的堅(jiān)強(qiáng)樂觀的性格也深深地激勵(lì)著我,讓我在一不小心走進(jìn)心情的低谷時(shí)能夠從中汲取精神的力量,積極向前。
書,是五彩的風(fēng)箏,載我們在智慧的天空中采摘點(diǎn)點(diǎn)星光。
書,是五色的溪流,送我們到生活的果林里尋覓縷縷馨香。
書,凝聚著萬千精彩,讓我們勇敢、執(zhí)著地探尋,探尋這方寸之間奇幻瑰麗的色彩。
讓我們把自身融進(jìn)浩如煙海的書籍中去,讓書籍架起五彩之橋,把我們從一個(gè)蒼白的空間引向另一個(gè)豐裕的世界。
朋友,請細(xì)細(xì)品嘗書中的滋味,它會(huì)讓你回味無窮。
書香的作文6
“酒香不怕巷子深”意指香醇的酒不管巷子有多深,也會(huì)被人發(fā)現(xiàn)。那么,書香也是如此吧!世界上有很多種香,菜香、飯香、花香……不管是什么香,都吸引著人們的味覺,但書香卻截然不同。
曾經(jīng)的我近乎瘋狂地癡迷于一本書一一一《簡愛》。說實(shí)在的,我那時(shí)并不明白到底是什么在吸引我去讀它,也許是那構(gòu)思巧妙的故事引人入勝,也可能是簡。愛跌宕起伏的悲慘經(jīng)歷使我同情………總之,我并未得到一個(gè)確切的答案,或者說,并不在意這個(gè)答案。
五年級時(shí),在一次考試中我取得了超常的成績,這本《簡。愛》被當(dāng)作獎(jiǎng)勵(lì),送到了我的手中。我有些欲哭無淚,別人的獎(jiǎng)勵(lì)都是自己想要的.,自己的父母卻給我買了本書,這是變相地給作業(yè)吧?不管怎樣,這本書都是我的獎(jiǎng)勵(lì)了,我本著這樣的感法,鄭重地翻開了第一章。出乎意料的是,我竟然看得都不想合上了,書中的一切都深深地吸引著我,刻薄的里德太太、和善的坦普爾小姐、安靜的海倫。彭斯……甚至是那類似跑龍?zhí)椎睦锏孪壬灰灰缓。愛的舅舅,都銘刻在我的腦海里。一直到了晚上,我還在桌前“挑燈夜讀”,直到奶奶過來催我睡覺,才依依不舍又小心翼翼地夾好書簽放回桌上。
自從讀過《簡。愛》后,我就對書產(chǎn)生了一種興趣。是否還有些書如《簡。愛》一樣引人入勝呢?于是,我又接連讀了《霧都孤兒》《神秘島》《海底兩萬里》《八十天環(huán)游地球》等書籍。其中《神秘島》最得我心。它講述了五人一狗流落到一個(gè)不知名的小島,然后運(yùn)用自身的智慧,將小島建設(shè)的十分繁榮。偶爾也會(huì)有動(dòng)物偷襲,不過最終也一一制服,故事的結(jié)尾還遇到了海底兩萬里的中的船長尼摩,得到了大筆金剛石,回到美國后,買下了一塊土地,還原了“神秘島”,繼續(xù)過著悠閑的生活。這奇妙的故事情節(jié)也讓我回味無窮。
時(shí)至今日,我茅塞頓開。何為“書香”?也許是書用來吸引讀者精神的香味吧!好書才算有書香,愛讀書之人才能有書香。雖然我不敢妄言我是個(gè)書香之人,但也敢說一句“我愛讀書!”
書香的作文7
高爾基曾說“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍,陪伴我走過了無數(shù)日子,說她像一位母親,可是她又不會(huì)變老。只能說她是一個(gè)知己,一個(gè)朋友,一路伴著我成長。
剛上幼兒園時(shí),我只懂得拿著一本插圖的漫畫看,我不認(rèn)識一個(gè)字,總是喜歡聽老師講故事,或者是,望著五彩的動(dòng)漫圖片,自己亂想一通。當(dāng)老師講的很夸張的時(shí)候,我也只會(huì)張大嘴巴“哇”的一聲。并不懂得這么可愛的故事背后還藏著一些道理。
那時(shí),我就像一顆準(zhǔn)備沖出土壤去感受陽光的種子。
上了小學(xué)后,開始識字,同樣的是,拿著一本插圖的書,帶著自己“不成熟”的.拼音,將一個(gè)故事讀上好幾遍,才理解意思。才懂的龜兔賽跑中,兔子輸?shù)舯荣惒⒉蝗且驗(yàn)樵跇湎滤耍撬湴,總認(rèn)為烏龜不可能贏他。
五,六年級后,漸漸會(huì)去看小學(xué)版的《水滸傳》,雖然不是很理解他們?yōu)槭裁匆祼喝绯,但是魯智深的倒拔垂楊柳卻讓我記憶猶深。
那時(shí),我已經(jīng)是一顆沖出突然正在感受陽光的小樹苗了。
進(jìn)入初中后,書籍已經(jīng)成了我想拒絕也拒接不了的陽光了。就算有時(shí)是被它折磨。可是,如果享受它,我會(huì)很快樂。我很愿意與吳用一起為宋江出謀劃策,我也很想與武松去景陽岡打虎,我還想梁山好漢們行俠仗義。
這時(shí),我已經(jīng)長成一棵小樹,去感受陽光,感受人生中更多的美妙。
“書中自有黃金屋。書中自有顏如玉!蔽視(huì)一直探索這個(gè)世界,它是沒有盡頭的?赡芪視(huì)一直成長,長成一棵參天大樹,因?yàn)殛柟獠粫?huì)消失,我的閱讀之路也沒有盡頭。
一路書香一路陽光。
書香的作文8
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句話你聽了一定很耳熟吧!也許你已經(jīng)猜到這是高爾基的名言了?涩F(xiàn)在,它已經(jīng)成為我精神上的目標(biāo)了。因?yàn)槲以缫央x不開書,為了它,我可以廢寢忘食。
從小,我就與書結(jié)緣。幼時(shí),我被厚厚的一本《安徒生童話》所吸引。每當(dāng)深夜,我就拉著媽媽讓她給我講書中的故事。隨后,媽媽那溫柔的聲音伴我進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。那精彩的故事情節(jié)更是在夢中回蕩著。我看見丑小鴨變成了美麗的天鵝,聽見了白雪公主與七個(gè)小矮人在森林里追逐嬉戲的聲音,也為賣火柴的小女孩悲慘的命運(yùn)傷心地流下眼淚。在這一則則扣人心弦的童話中,我懂得了美與丑,正義與邪惡的真諦。
幾年后,我步入了小學(xué),琳瑯滿目的書籍令我愛不釋手,一本本好書豐富了我的生活。從《十萬個(gè)為什么》中,我看到了動(dòng)物世界的奧秘,還解答了我日常生活中的疑難問題,滿足了我的好奇心,充實(shí)了我對科學(xué)的渴望。后來,世界上掀起了一陣“哈利波特”熱潮,讓我懂得了正義的力量——邪不勝正。
轉(zhuǎn)眼間,我上了中學(xué),我的思想逐漸成熟,見識逐漸增長,眼界逐漸開闊。雖然學(xué)習(xí)氣氛更加緊張、課程更多,讀書的時(shí)間也少了,但是書依然不能從我的`手里逃脫。家喻戶曉的四大名著變成了我的必讀之物:羅貫中筆下上演的氣勢磅礴戰(zhàn)爭場面的《三國演義》,曹雪芹筆下的中國古典小說巔峰之作《紅樓夢》、施耐庵筆下108位英雄好漢起義的《水滸傳》,吳承恩筆下唐僧四人歷經(jīng)磨難取得真經(jīng)的《西游記》,都使我受益匪淺。
書是最燦爛的朝陽;書是雨后繽紛的彩虹;書是沙漠中的大片綠洲;書是開闊視野的窗戶。在書中,我與李白一起攀登不老山,與蘇軾共賞一輪明月,與杜甫一起游覽泰山……在書中,我與孔子、司馬遷、莎士比亞成為知心朋友;和魯迅、巴金進(jìn)行暢談。
好書伴我走過了十二個(gè)春秋,它陶冶著我的情操,凈化了我的心靈,改善了我的思想,充實(shí)了我的生活,它是我成長過程中不可缺少的精神營養(yǎng)。
書香的作文9
我的學(xué)校是一座歷史悠久的的花園——寧化實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
一進(jìn)校門,你會(huì)覺得它充滿了書香。首先映入眼簾的是一面文化墻。墻上鑲著我閱讀,我快樂幾個(gè)耀眼的大字。右側(cè)有一排櫥窗,里面除了張貼幾張畫外,還記錄了同學(xué)們的讀書故事。往前去,是一個(gè)既不大也不小的操場,每一塊綠色的磚塊上都留下了我們的足跡,我們在這跑道上不分上下,你追我趕。你如果仔細(xì)傾聽,體育課,陣陣歡笑聲,如一支支高亢的進(jìn)行曲。
教學(xué)樓別具一格,白藍(lán)相間,看上去色調(diào)活潑明朗又不失典雅。凝望它,你的心情豁然開朗。陣陣瑯瑯的讀書聲引你前往,走進(jìn)教室,你發(fā)現(xiàn)班級掛牌很有特色,上面是班級,下面有班級明星,名言等等。每班的名言各不相同,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退、理想的書籍是智慧的`鑰匙、讀書好,讀好書,好讀書、讀萬卷書行萬里路,書籍是人類進(jìn)步的階梯瞧瞧!未進(jìn)教室,就聞書香。踏進(jìn)教室,潔凈的桌椅整齊排放,黑得發(fā)亮的黑板鑲嵌在潔白的墻上。上方是好好學(xué)習(xí),天天向上八個(gè)醒目的大字和鮮艷的五星紅旗,它們與老師的諄諄教誨一起陪伴著我們,后面也有一塊黑板,上面貼了同學(xué)們制作的好句好段,好書推薦,讀書心得,詞句積累等等
我們學(xué)校的活動(dòng)豐富多彩,處處彌漫書香的氣息。比如:班級建立的圖書角,每位同學(xué)拿一本自己喜愛的書,放在圖書角。大家一起分享讀書的快樂,豐富我們的視野。學(xué)校還要求同學(xué)們每天進(jìn)行詞、句的積累,積累從哪里來?當(dāng)然從書中來,同學(xué)們每天讀書將自己的體會(huì)記下來,日復(fù)一日腦子中的知識日益豐富,寫作文也就不用犯難,書看多了,優(yōu)美的語句寫也寫不完。你聽,同學(xué)們的課前三分鐘開始了,同學(xué)正朗誦一篇優(yōu)秀的作文。在這樣充滿書香的環(huán)境中,我們?nèi)琊囁瓶实厮蔽R的甘泉,享受學(xué)習(xí)的快樂!
這就是我的學(xué)校,一個(gè)充滿書香氛圍的校園!
書香的作文10
一個(gè)月朗星稀的晚上,媽媽將香噴噴又好吃的飯菜端到木桌上,再大喊一聲“吃飯啦!”每次這種聲音傳來,每個(gè)人都覺得煩燥?措娨暤陌职株P(guān)掉電視機(jī),可是,爸爸來了,兒子沒來。媽媽對爸爸說:“快去把兒子叫來!
于是,爸爸“呼”地站起身,呼哧呼哧地走到兒子的房間門口,心中想著:這小子,待在房間里干嘛呢?說不定又在看電視,帶著這些疑惑,爸爸推門走了出去。面前的一幕讓爸爸吃了一驚——兒子正趴在地上看書呢!父親的臉色一下變了,大聲說道:“快點(diǎn)去吃飯,把書放下,不許再看了!” 兒子捂著耳朵看書,絲毫沒有聽見。直到爸爸走到兒子跟前,兒子才戀戀不舍地把書合上,走到門口還回頭張望著他的書,慢慢地走回餐廳。由于好奇,爸爸也情不自禁地看了一眼那本書。
當(dāng)兒子坐在桌旁,正要開吃時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)爸爸居然還沒回來!愣了一會(huì)兒后,媽媽生氣地說:“怎么來了一個(gè),又走了一個(gè)?飯菜都要涼了!你快去把爸爸叫出來!”
兒子走進(jìn)自己的房間,被眼前的景象驚呆了,“難道我是在做白日夢嗎?”只見爸爸學(xué)著兒子的樣子趴在地上看著那本書。兒子學(xué)著爸爸的.腔調(diào)說:“我們家怎么又來了一個(gè)大書呆子!卑职置嗣约旱墓忸^說道:“這真是一本好書!庇谑莾鹤右才肯氯ズ桶职忠黄鹂催@本書。
媽媽左等右等不見父子倆出來,感到很疑惑,便親自去叫他們吃飯。當(dāng)媽媽走進(jìn)房間時(shí),看著這一大一小,忍不住笑出了聲:“你們父子倆啊,再不去吃,飯菜都涼了,我豈不是白做了一桌美食?難道這本書比我煮的飯菜還香?”
父子倆摸摸自己的肚子,感覺真有點(diǎn)餓了。兒子邊走邊笑著說:“媽媽,這本書確實(shí)很好看,我們吃了飯一起看吧!”
書香的作文11
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書,使我們大家進(jìn)步,書也是我們精神的食糧。我雖說不愛看書,但只要認(rèn)真看起書來,總能感到一陣書香。
周六日趁著空閑的工夫,我和李致君兩人約定好來到新華書店來買書,經(jīng)過我倆的左挑右選,我選了兩本兒書。一本書是《追風(fēng)箏的人!罚硗庖槐緞t是《中華上下五千年》。我特別喜愛,中華,上下五千年。這本書講述了從盤古開天辟地,一直到中國近代史,是一部精品。
輕輕的翻開書,我感受到書香一陣陣。也許是剛開封的原因吧!就像“味可滋”一樣散發(fā)著香味,從那一刻起,我好像變了一個(gè)樣,對買回來的幾本書愛不釋手,其實(shí)讀書挺好的,無憂無慮,自由自在,伴隨著書中的知識,一同成長。
讀這本書就像歷史老師在你旁邊一樣?偸悄苡煤啙嵤炀殻瑯闼氐恼Z言。直白的.向你傾訴著,歷史上的任何時(shí)間,任何地點(diǎn)發(fā)生的故事,讓我為之沉迷,說實(shí)話,他就像一杯“特侖蘇”只要最好的,喝過特侖蘇的人都知道他是純牛奶,并且非常昂貴,而他的貴就貴在內(nèi)涵,有著高量的“蛋白質(zhì)”讓我從字里行間感受到各個(gè)歷史事件。而這本書的味道,恩~原味兒經(jīng)典的味道。
現(xiàn)在看看自己的小書架,盡管我的小書架中只有這四本書,但我很欣慰,因?yàn)槲矣兄鴮儆谧约旱臅芰,盡管說書少,但我可以慢慢積累,使我的書架里散發(fā)著陣陣清香,使我沉醉于其中。
書讀百遍,其義自見。書,總能發(fā)出一陣陣香味兒。書香如細(xì)雨一般,滋潤我那干涸的心靈,書香如同每天必備的牛奶一般,在精神上給予了我強(qiáng)大的鼓勵(lì)。書只有伴隨著書香才能讀出其中的韻味。我希望以后以書香為伴,以墨香為友。寧可食無肉不可居無書。
書香的作文12
人們常說:“開卷有益”,你一旦打開了五彩繽紛的圖書,你將會(huì)在知識的海洋里遨游,你會(huì)沉浸在動(dòng)人的小說、浪漫的短詩、感人的童話故事……
一年級時(shí),媽媽給我買了一本童話書。我因?yàn)橛變簣@時(shí)基本沒看書,所以過了一個(gè)月,我連碰都沒碰過。一天,媽媽去買東西了,我一個(gè)人待在家里無所事事的,就東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn),不知道該做些什么。于是,我的目光降落在那本媽媽給我買的童話書。我打開了第一頁,自己小聲滴咕著:“這能好看嗎?”我的眼睛看著每一個(gè)字和拼音,一個(gè)小時(shí)過后就看完了,我依依不舍地合上書,躺在沙發(fā)上,就像一匹餓狼吃了一頭小羊羔一樣滿足。后來,我就漸漸愛上了看書。
三年級時(shí),我家?guī)缀醵汲闪宋铱磿牡胤剑嚎蛷d、臥室、書房……那時(shí),我已經(jīng)可以看好多的書了。有一次冬天,屋外的風(fēng)正在呼呼地唱歌,我在蓋被子時(shí),被窗外的'風(fēng)聲吵醒了。我書桌上還擺著一本昨天晚上準(zhǔn)備睡覺時(shí)看的書《木偶奇遇記》。我掀開暖和的被子離開暖呼呼的床,就如同從天堂來到了地獄。我坐在書桌前,手里拿著書,一邊發(fā)抖一邊看著書。直到半夜媽媽起來上廁所,發(fā)現(xiàn)我在看書,這才沒收我的書讓我上床睡覺……
四年級時(shí),媽媽在做菜走不開,于是叫我去買一包雞精,我隨口說了句“好”后,繼續(xù)看書。過了一會(huì)兒,我才清醒過來,媽媽要我下樓買東西。!我不要,我不要。這時(shí),媽媽急匆匆地過來了對我說:“快呀!還愣著干啥?”于是,我只好心不甘情不愿地去了。到了菜市場,我忘了媽媽讓我買什么了?嗯——是一包醬料,對!我買回來了,大聲喊:“媽媽買回來了!眿寢尶戳丝次沂种械奶牵瑳]好氣地說:“我讓你買雞精,你買了這個(gè),你還是待在這里吧!”于是,我又接著繼續(xù)看書了。
現(xiàn)在五年級了,我正在看《西游記》《水滸傳》。書香浸潤我的童年,它不僅是知識的寶庫,更是我的良師益友,伴著我一起度過美好的每一天!
書香的作文13
我的童年,書香盡染。
早春三月,倚著河沿的柳樹,翻開書頁,和煦的暖風(fēng)吹動(dòng)我額角的發(fā)絲,風(fēng)中有甜的味道;十月金秋,杭城最宜人的時(shí)節(jié),寧靜悠遠(yuǎn),不似春天生機(jī),也不似夏日激情,拾一片紅葉夾在書中,品味著那抹火紅在墨香中暈染開來的意境;臘月寒冬,在白雪紛飛的'冬日,挨著暖烘烘的壁爐,享受那一份安詳與美好。
曾讀過《永遠(yuǎn)講不完的故事》,小男孩巴斯蒂安因?yàn)殚喿x一本奇妙的故事書,而與神奇世界結(jié)緣。他進(jìn)入了幻想王國,拯救天真女王,參加比武大賽,結(jié)識狡詐而心懷鬼胎的女巫,因?yàn)轵湴磷源蠖ト坑洃洝?jīng)歷了磨煉和考驗(yàn)后,在好友的幫助下,重返現(xiàn)實(shí)世界。這段經(jīng)歷,讓他學(xué)會(huì)了如何面對嚴(yán)厲的父親,面對欺侮他的同學(xué),面對真正的自己。合上書本,心地善良卻常受欺負(fù)的小男孩巴斯蒂安,純真、高貴、圣潔的天真女王,勇敢、執(zhí)著、講義氣的阿特萊龍,忠誠、美麗的白福龍……他們的影子在我腦海中一遍又一遍不請自來。
我和小男孩巴斯蒂安一樣,也進(jìn)入過幻想王國。小學(xué)五年級,我和班里的同學(xué)迷上了《哈利·波特》。一星期之內(nèi),我便讀完了全套書籍。在同學(xué)的邀請下,我欣然加入了同學(xué)組織的“鄧布利多軍”。我和十多位同學(xué)一起,演繹了一段又一段書中的故事;我們一起討論“敵情”,共同商議暗號;我們精心制作魔杖,發(fā)明咒語……那段難忘的日子里,我們把屬于自己的“魔法世界”規(guī)劃得像模像樣,使我這個(gè)說話細(xì)聲細(xì)氣的女生,心中生出了豪俠般的正義感。
高爾基說過:書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。在我面對挫折不斷地打擊時(shí),《鋼鐵是怎樣煉成的》教會(huì)我用保爾·柯察金的堅(jiān)毅、執(zhí)著勇敢面對;在我面對迷茫的前途時(shí),《魯濱遜漂流記》告訴我如何樂觀地面對生活。
每一本書,都是這樣一串鑰匙,總有一本能夠打開你的心窗,讓你灰暗的心房沐浴亮堂堂的光。
我的童年,氤氳著書的芳香。
書香的作文14
我生活在一個(gè)書香之家。每晚我們家都會(huì)閱讀打卡,每人閱讀半小時(shí)。
每晚回到家都是一如既往的每人都沉浸在書香的世界里。一個(gè)在書房里看書;一個(gè)則邊做家務(wù)活邊聽書;另一個(gè)最懶了,一放學(xué)就極不情愿地躲進(jìn)房間,看漫畫。我是從什么時(shí)候愛上讀書的呢?是在幼兒園中班時(shí)每周五老師都會(huì)給我們發(fā)一袋書叫做“漂流書袋”就這樣我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣:每天閱讀半小時(shí)。在5歲時(shí),我因?yàn)樽x書鬧出了大笑話,并讓我對讀書這個(gè)詞有了深刻的印象。還記得一天早上媽媽叫我去吃早餐,卻聽見我把“踩狗屎,走狗屎運(yùn)”的狗字讀成了豬字鬧出了大笑話。就因?yàn)檫@件事我每晚拉著媽媽給我讀睡前故事,并借此認(rèn)識了一些簡單的漢字。
我之所以這么熱愛閱讀是因?yàn)槲矣幸粋(gè)知識分子家庭,同時(shí)我也有一個(gè)熱愛閱讀的媽媽,是她的.學(xué)習(xí)精神感染了我。她為了讓我考出好成績,迎接期中考,她從一開始家庭主婦變成了一個(gè)“知識分子“。但她總不能不做家務(wù)活吧。于是我媽想出了一個(gè)兩全其美的辦法,邊做家務(wù)活邊聽書。她還把我拉過一起做家務(wù)活,一起聽書。我的媽媽就是這樣,為了我可以不惜一切代價(jià),這就是一個(gè)例子。
我非常熱愛閱讀,因?yàn)槲艺J(rèn)為書是人類的“老師”,雖然它不可以告訴我們一切,但它可以通過某件事,給我們一些啟發(fā),為了讀書我甚至可以面厚著臉皮去問老師、同學(xué)、家人,媽媽總會(huì)對我說:“一個(gè)個(gè)拼著讀。”我每次都會(huì)不耐煩地點(diǎn)點(diǎn)頭,但拼著讀可以認(rèn)識許多漢字。
我家每天都會(huì)有安靜的一瞬間,這一瞬間就是我家學(xué)習(xí)的開始,我家有一種香味,那就是書香,我擁有一個(gè)充滿書香的家,我感到很幸福。
書香的作文15
最愛在陽光明媚的春日午后,泡一杯茶,讀一本書。跳蕩的文字在清茶中變得或苦或甜或澀或酸,品味著別人歷盡滄桑后的積淀,心便也如水般明澈。用心寫出的文字總能在剎那間打動(dòng)心扉和靈魂,于是總不忍放下,一讀再讀,讀到一起哭、一起笑、一起沉思,讀到茶涼了,日落了,書,仍在手中。
滿書的美麗融入了心靈深處,于是周圍的喧囂與浮躁便恍如隔世,知道眼前的一株小草比遠(yuǎn)方的花兒更加動(dòng)人,一只蚱蜢也能飛越秋天的碧空。大山以不變的姿態(tài)立于亙古,文字以靈動(dòng)的組合構(gòu)成不朽的篇章,領(lǐng)引著我走得比遠(yuǎn)方更遠(yuǎn)。書如人,書有魂,千百年的風(fēng)浪淘洗過濾,匯成智慧,留給讀者的是驀然回首后的恍然大悟。
一路迤邐行來,忙碌的生活,零星的時(shí)間,總不忘洗凈雙手,輕輕捧起一本書。萬籟俱寂,目光如洗,拋開所有的煩惱,生命的'色彩也不再眩目,而是趨于平靜單純,感受到的是扎根于土地的堅(jiān)實(shí)和深沉。這些勾魂攝魄、令我永志不忘的文字,它們是從一支什么樣的筆下流出來的呢?也許是咬破了自己的指尖寫成,在紙上流淌的不再是墨痕,而是自己的心血。這么想,心中便有了一份崇敬,敬書,也敬寫書人。
在這被奢華包圍著的世界里,被大多數(shù)人遺忘了的深邃平淡的文字,依舊寧靜而忠實(shí)的包容著一切歡笑和冷淡;ㄩ_不語,葉落無聲,讀書一如花開葉落,花瓣中有看不見的脈絡(luò),落葉中有無人懂得的舞蹈;讀書又像是在崖頂看山谷,安詳靜穆,然而山谷中鳥兒也在歌唱,小溪也在彈琴,這蕩蕩可吞的美景會(huì)喚醒麻木的心智,去尋找新的希望,讓生命不再全然黯淡。
最喜歡的,就是在陽光明媚的春日午后打開一本書,那種感受如同在一片貝殼中找到了大海,在一朵野花里看到了天堂。
讀書,真的很好。
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