在一起的作文
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的在一起的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在一起的作文1
像什么落了，擁有一種失去的苦楚。像什么逝了，失去一種擁有的幸福。
——題記
我不知道自己到底在意著什么，或許是我們都還處在孩子過渡到成人的時際。終于是放假了，在學校每周一考的排名把我壓得重重的，在那封閉式的學校里，我找不到可以發(fā)泄的方式，因為沒有一個地方可以讓我一個人安靜地獨自存在。
憂郁，積壓，讓我倍感在這環(huán)境里的吃力。
記得上個期末考前夕，那時的天4、5點就暗了，那是個雨后的日子。
操場上，混著泥土彌散的芳香，灰暗的天上云穿著深色褶群隨著清風的方向，舉止輕盈地移動，那薄如蟬衣的褶裙偶爾掩映皎潔的月兒，月兒透著它把朦朧的光灑向人間。
風，寒冷得像根針扎在我的臉上。我很習慣在這樣的暗幕下在操場閑走，當望著那不遠的那個叫月亮的.東西，像是有了一個方向，星星是裝飾，只有月亮是主角，她閃亮地奪走人的視線。
就像，你不會知道昨天的星星是不是今天這顆，可你一定會知道，明天的月亮還是這個月亮。
我想像那月亮一般，可理智告訴我，那可能是個永遠觸碰不到的夢。
我不喜歡向別人說心事，從前那群像棉花糖一樣粘在一起的朋友都各奔了西東，即使此刻的我再難過傷心，她們都不再知道了，我們已經從那交點奔向各自的港口。像一個人漂泊的船，獨自面對潛伏的風暴。
我們都是孤單的個體，因為注定的相遇與分離，所以，選擇逃避，選擇相信我們會永遠在一起。
其實，我一直相信——我，依舊是遠方的你的惦記，即使沒有在一起，我們仍然在一起。
在一起的作文2
我的表姐名字叫月月，今年十二歲，六年級了，我叫她姐姐。清明節(jié)假期，媽媽帶我到姥爺家去。姐姐先來，在院子門口迎我們，我朝她招手，她看見了，笑嘻嘻的。
姐姐一見我，說：“小丫頭，一頭的發(fā)卡子呀�！蔽铱纯唇憬�，她沒有帶發(fā)卡，可皮膚真白，顯得又俊俏又機靈。
姥爺住的家屬院有個滑滑梯，姐姐領著我去玩。有個小男孩鉆到滑滑梯底下，拿著木梗塞到滑滑梯滑板的縫子里，一個小女孩看到了，說：“他拿木梗戳人呢。”姐姐用腳把木梗踩了踩，取出來了，說：“小家伙，別胡弄，會把別人衣服弄破的�！蹦莻�小男孩一溜煙跑了。
姐姐很愛學習，到姥爺家來也背著書包，而我是什么也沒帶。姐姐讀書的時候，給我一本課外書，讓我讀。姐姐寫的字，又整齊又漂亮，比我寫的.好看多了，我十分羨慕。姐姐給我一張白紙，上面寫了“英俊”兩個字，讓我照著寫。我寫了一行，可還是寫得大的大，小的小，歪歪扭扭。跟姐姐一比，真不好意思。
姐姐可會講故事了，我請她講故事，她說：“逗你玩聽過嗎？”我說：“沒有�！彼R上給我講起來——
有位媽媽把衣服晾在陽臺上，叫孩子來看衣服。剛過一會兒，孩子說：“媽媽，有人偷衣服�！眿寢屨f：“誰呀？”孩子說：“逗你玩�！眿寢尠押⒆犹吡艘荒_。
過了一會兒，逗你玩又來偷了幾件衣服。孩子又大聲喊道：“媽媽，有人偷衣服！”媽媽又問：“誰呀？”孩子說：“逗你玩�！眿寢層职押⒆犹吡艘荒_……
姐姐的故事還沒有講完，就把我逗樂了。
跟姐姐在一起，真讓我喜歡。
在一起的作文3
今天下午，我們幾個值日生做好值日正準備走，倪老師忽然出現在門口，笑瞇瞇地說：“值日都做好了沒？做完了來吃葡萄吧！”
我們聽了“哇”地叫了起來，一窩蜂地跑出去把倪老師團團圍住。
我一眼就看見了倪老師手上有一盒像小孩子臉蛋一樣的，圓嘟嘟的小葡萄，正在向我們熱烈地招手！看著這些紫紅色的，晶瑩剔透的小葡萄們，我們眼珠子都快瞪出來了，爭先恐后地伸出手去搶。
我一伸手就拿了一顆小小的葡萄，一下扔進嘴里，“咕嘟”一下吞進了肚子，一點兒滋味也沒吃出來。我又拿了一顆，放進嘴里，輕輕一咬，呀！那酸酸甜甜的汁嘩啦啦地往我嘴里流，好美味啊！我們狼吞虎咽地吃著，越吃越甜，甜得都喘不過氣來了。我在心里說：我一定會記住這個時光！
這個下午真美好！跟葡萄在一起的一個下午
今天下午，我們幾個值日生做好值日正準備走，倪老師忽然出現在門口，笑瞇瞇地說：“值日都做好了沒？做完了來吃葡萄吧！”
我們聽了“哇”地叫了起來，一窩蜂地跑出去把倪老師團團圍住。
我一眼就看見了倪老師手上有一盒像小孩子臉蛋一樣的'，圓嘟嘟的小葡萄，正在向我們熱烈地招手！看著這些紫紅色的，晶瑩剔透的小葡萄們，我們眼珠子都快瞪出來了，爭先恐后地伸出手去搶。
我一伸手就拿了一顆小小的葡萄，一下扔進嘴里，“咕嘟”一下吞進了肚子，一點兒滋味也沒吃出來。我又拿了一顆，放進嘴里，輕輕一咬，呀！那酸酸甜甜的汁嘩啦啦地往我嘴里流，好美味啊！我們狼吞虎咽地吃著，越吃越甜，甜得都喘不過氣來了。我在心里說：我一定會記住這個時光！
這個下午真美好！
在一起的作文4
夏日的正午，陽光炙烤著大地，大地像一個大火爐，操場上沒有任何人，只有一個熟悉而悠遠的聲音與一個十分熟悉的身影，還有一個破舊不堪的籃球陪伴在一起。
他是一個男孩，每逢周末，不管有沒有時間都會抽出一份空當來打球，門口的保安每次看見他時，他都是汗流滿身，我知道他是衷心喜歡打球的，沒有一點抱怨。
我的同學告訴我，他在家學習時，也常常聽到這再熟悉不過的籃球聲，籃球打了很長時間，一直到天黑。
終于令他期盼的事來了，剛接到通知，學校要舉行籃球比賽。于是他第一個報了名，到比賽場地時，他驚訝了：多么完美的'場地��！塑膠的場地就像一幅綠色的地毯鋪在大地上！他立志一定要得到冠軍，可因為種種原因，他們隊輸了，只得了第二名，但出人意料的是他竟然笑了，因為他懂得了：天外有天，人外有人的道理。
又在一個周末，他正拿著籃球準備出門時，被他的爸爸攔住了，他只好寫作業(yè)，過了一會兒爸爸出去了，他因為忍不住對籃球的熱愛就出去了。他像一只小老鼠，偷偷摸摸地去打球，終于爸爸發(fā)現了，一怒之下把籃球扔了，他悲痛欲絕，后來幾天，他沒有食欲了。
那個男孩就是我，而那個籃球卻消逝得無影無蹤，每當我經過籃球場時，我總會在上面發(fā)呆，想念著籃球，想念著他的好，想念著曾經與他度過的樸實無華的歲月，還想和你在一起——籃球！
另一個陌生的籃球聲響起，他的筆此時安安靜靜地躺在作文本上，他疾奔而去，追著熟悉的聲音，腳踏著歡快的旋律，于是，操場上又多了一陣籃球聲，綿綿不斷，密密麻麻，以至于飄進每個人的耳朵里……
在一起的作文5
“哈哈。.....”一陣陣笑聲在破舊的小屋子里回蕩，屋子里住著賣火柴的小女孩和她的奶奶。她們笑得是那樣甜蜜，那樣開心，原來奶奶正在給小女孩講故事呢。雖然屋頂已經裂縫，用塑料包著的門根本阻擋不住寒風的侵襲，但小女孩躺在奶奶的懷里，卻感到無比的溫暖，因為奶奶是那樣關心她，那樣愛她。
春天來了，奶奶用繩子作了一個簡易的秋千，小女孩高興地在上面蕩來蕩去，快樂得像一個小天使。夏天到了，晚上奶奶總會守在她的床邊，輕輕為她拂去蚊蟲。小女孩感到自己是天底下最幸福的孩子，奶奶是天底下最好的奶奶。
記得那是一個晴朗的日子，奶奶陪小女孩一起采野花，小女孩高興得在草地上直打滾。只見奶奶慢慢彎下腰，把鼻子湊近野花，輕輕的嗅著，突然奶奶的眼睛亮了起來，奶奶大聲喊著：“孩子，快過來，奶奶有禮物要送給你�！薄鞍ァ毙∨⑦~著輕快的步子跑了過來。只見奶奶手里拿著一朵漂亮的野花，奶奶像發(fā)現什么寶貝似的，嘴里喃喃著：“這么漂亮的花應該給我老孫女戴上，�！闭f完奶奶把那朵花戴在小女孩的.頭上，“看我老孫女多漂亮��！”奶奶輕輕地撫摩著小女孩的頭，慈愛地看著小女孩，仿佛永遠也看不夠。小鳥在空中嘰嘰的叫著，好象在說：“真好看�！毙∨⒖鞓窐O了。
“哈哈。.....”睡夢中的小女孩還在笑呢，因為小女孩夢到了慈祥的奶奶，奶奶又給她講了一個開心的故事。.....
在一起的作文6
當北京奧運會鳥巢的上空裊裊升起劉歡和莎拉的天簌之音“我和你，心連心，同住地球村……來吧，朋友，伸出的手，我和你，心連心，永遠一家人�！睍r；當姚明拉著小林浩走進鳥巢萬人的歡呼聲時；當我穿上新衣服，背上新書包，坐在明亮的教室的時候，遠方四川的你們是否能感應到在遙遠的浙江有一位和你們年紀相仿的同學無時不刻在想念著你們，關心著你們……
雖然你我不曾相見，也不曾相識，但是這場災難把我們的心連在了一起，不知你們是否找到了親人，是否恢復了健康，是否重新回到了校園，是否又綻開了美麗的笑臉。四川的同學們，雖然你們在這次災難中失去了很多，但我們同樣為你們難過、悲傷和哭泣。也同樣為你們在災難面前的樂觀、勇敢、堅強，毅力所感動和佩服。當我看見林浩在開幕式上和姚明叔叔出場時那堅毅的神情和不畏的舉動，讓幾十億人們?yōu)橹鸷�，難怪國外的記者會發(fā)出“少年強，則中國強�！钡母醒浴．斘以谛聦W期的第一天看到的`《開學第一課》的宣傳片，四川桑棗中學的姐姐哥哥們的精彩逃生表演，給我們上了一堂生動形象的教育課，讓我們知道了一個團隊的力量。如果你們也能有他們那樣的校長就好了。
四川的同學們，知識守護生命，讓我們都記住“潛力、團隊和堅持”。遠方的同學們，殘奧會上，北川折翅“小天鵝”李月面對世界又重新起舞，她仰望夜空，為自己的夢想而舞，為四川的父老鄉(xiāng)親而舞，為自己罹難的同學而舞，為在那片滿目瘡傷的土地上昂著不屈頭顱的人們而舞。遠方的同學們，相信你們是林浩們、是李月們，不會放棄自己的夢想，不會拋棄自己對夢想的追求。記住，我們是一家人，我們永遠在一起。
在一起的作文7
“新年都未有芳華，二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。”��！我們度過了寒冬，迎來的是溫暖的春天。
——題記
窗外，時不時傳來幾陣幼稚的笑聲，我做在凳子上，欣賞著這群小孩子們幼稚的游戲，他們玩得很開心。突然一個小孩朝不遠處的一棵樹望了望，大聲的說：“看…看，那棵樹發(fā)芽了，歐，歐，春天到了�！逼渌男『⒁哺捌饋砹恕Ｎ页强脴渫送�，的確，枯瘦的樹枝上長著幾絲新綠。令我意想不到的是，一個小女孩又說：“嗯，樹渡過了寒冷的`冬天啊，它終于迎來了這溫暖的春天�！甭犃诉@句話，我一下子就想起了英國雪萊的一句名言“如果冬天來了，春天還會遠嗎？”便陷入了沉思中……
我想到了在四年級的一件事來。那時，媽媽給我報了一個書法班。每個星期天，我都會高高興興的去上書法課，然后再高高興興的會家�？墒牵幸惶煳也辉倌敲撮_開心心的出來了，發(fā)生了什么呢？原來，由于學習的壓力，和書法班的競爭，我漸漸有些厭倦書法，再加上長時間沒有練習書法，我的書法成績退步了很多，可我又不想半途而廢，怎么辦呢？正當我不知所措時，我看到了從剛學書法時的水平和到現在的進步，終于我決定練下去！從此我一改以前的作風，一有時間就練一下書法，我回到了昔日的輝煌！
正當我深深的沉思時，剛才那位小女孩跑過來對我說到：“大哥哥，春天到了，和我們一起玩吧�！睆那跋騺聿缓托『和娴�，我欣然的點了點頭……
風雨過后就是彩虹，困難過后就是成功，冬天過后就是春天，我將永遠和春天在一起。
在一起的作文8
每個人都有童年，都鬧出過很多的“傻”事、“蠢”事、“搞笑”事。在這么多的'“傻”事、“蠢”事中，有一件我記得最清楚。那件事發(fā)生在我五歲的時候。
姐姐有一臺復讀機。只要裝上兩節(jié)電池，一按開關，復讀機就會發(fā)出阿姨讀英語的聲音。每次姐姐聽英語時，我總在一旁目不轉睛地看著。我發(fā)現復讀機就像一個人——能說話，會唱歌，會背書。我可喜歡這臺復讀機了，和小伙伴在一起時，總要炫耀我有復讀機玩。姐姐不用復讀機時，我就寶貝似地捧著它直哼小曲。晚上生怕小偷來偷我的寶貝——復讀機，就把它藏在陽臺;可又怕小貓弄壞。最后，我包著復讀機睡覺。大家都笑我“傻”。我不理他們，還是十分寶貝復讀機。
我十分想試試復讀機，可又怕弄壞。有一天機會總算來了，我拿著復讀機蹦蹦跳跳地來到姐姐面前，硬纏著姐姐教教我。“乖哦!姐姐沒時間�！苯憬愫逯艺f�！昂�，姐姐說謊，姐姐小氣鬼。”我嘟著小嘴說道。姐姐無可奈何地走了。好一個姐姐，你不教我，我自己學。這個鍵，還是這個鍵。怎么這么多的鍵呀。算了，我不管了。就這個吧，咦，怎么不會響，奇怪了。不會壞了吧。我“哇”的一聲大哭起來。奶奶來了，急忙抱起我，輕聲哄我。“乖，不哭，不哭奶奶幫你買一個�！�
在一起的作文9
這里是現代。今天是12月12日，剛好是我的一個朋友的生日，我穿著媽媽送給我的新棉襖，高興地拿著蛋糕走在回家的路上。忽然，天空中出現一個銀白的圈，把我一下子就吸了進去，帶到了一個不知名的地方。
我在大街上走著，只見雪花紛紛揚揚地落下，富人家的圣誕樹異常美麗，街上還飄著一股烤鵝的'噴香味道�！笆フQ樹？難道我在外國？今天是外國的除夕夜？”腦子里有一大串的問好使我搞不明白。想了N久，才想起要找個地方住下來，本來想住旅館，可是……一摸口袋沒有錢�？磥碇荒苈端藿诸^了。在一個墻角下，我看到了一個人，一個熟悉的人：賣火柴的小女孩。她長得很漂亮，赤著腳，綣在墻角，凍得直打哆嗦。我走過去問：“你……沒事吧！”“還好�！毙∨⒋鸬��！斑�，你是……？”小女孩很驚恐�！澳悴徽J識我，但我認識你呀，賣火柴的小女孩�！蔽艺f著，把棉襖脫下來遞給她。她有點難為情，不過碰上了我，關你難不難為情，不穿也得穿。我一把拉住她，幫她穿上，并開心地說：“瞧，多合身呀！”“謝謝！”小女孩臉紅得像紅蘋果，“咕嚕�！薄斑溃渴裁礀|西叫呀！”我叫了一聲�！笆恰业亩亲印毙∨]說完我就哈哈得笑了起來，把蛋糕遞給了她。她由于太餓了，接過去馬上狼吞虎咽起來。我看著她，猛然想起什么事，對她說：“跟我走吧，去我們的時代，充滿了歡樂的時代……”小女孩似乎挺信任我，點了點頭。我拉她飛向我們的學校，向同學們介紹并使她上。賣火柴的小女孩已不再是“賣火柴的小女孩”……
和她在一起我很快樂，因為我?guī)椭业搅俗约旱目鞓贰?/p>
在一起的作文10
童年是一朵清香的茉莉，那淡淡的芬芳，無論離你多遠，你都會聞到那只屬于它的清香……
兒時春天，小草悄悄地探出頭來，看著大地綠色的紗衣，歡心地笑了，一個勁地往上鉆。我手上拿著幾朵花，去r捉那五彩斑斕的蝴蝶，到處跑著，跳著。爸爸一下子將我抱起來，捏捏我的臉蛋，說：“哎呀，我的小寶貝，你就是一只蝴蝶了，怎么還去抓蝴蝶��？”我咯咯地笑了起來……
兒時夏天，太陽公公不知疲倦地掛在天上，而我也不知疲倦地牽著哥哥的手，在田野上奔跑著。風輕輕地撫摸著油菜花，幾片黃色的花瓣灑在臉上，那么柔和，卻又是那么的小手縹緲。累了，倦了，便撲進姥姥的懷里，盡情地撒嬌。姥姥也只是慈祥地笑著，輕輕地揉了揉我的頭發(fā)。這時，媽媽總是走來嗔怪著我說：“婷婷，你都是大孩子了，怎么還向姥姥撒嬌呢？”我卻向媽媽吐了吐舌頭……
兒時秋天，秋風徐徐，樹上的蟬鳴已然消失，盡管到處不再是一片勃勃生機，可孩提時的.自己，總會找到那份屬于自己的快樂：與鄰居家的姐姐拿著野炊的必備工具，便蹦蹦跳跳地跑到山上，雖然吃的并不是什么山珍海味，但我們吃得卻是如此開心，尤其是在看到對方的花貓臉時，便忍不住大笑起來……
兒時冬天，雪，猶如一片片潔白無睱的羽毛，從空中緩緩飄下，飄在手心里，不一會兒，便溶成了水珠。我將地上的雪慢慢地收集起來，悄悄地握在背后�！皳洹钡囊宦暎阍蚁蛎妹�，妹妹怒氣沖沖地看著我，大聲對我說：“姐姐，你偷襲我，我要還回來！”一會兒，雪地上便充滿我們兩姐妹的歡聲笑語，久久不息……
童年，你可安好？可會記得曾與我一起走過的日子？
在夢里，依稀飄來那淡淡的茉莉香……
在一起的作文11
真正的師生情不是一杯茶，越沖越淡，而是一壺酒，越釀越醇。
——題記
今天，在一個新的教室，我又認識了許多新的朋友。也許，剛來到這個陌生的環(huán)境，你會感到無助和渺茫，那是因為你在想念你的老師和同學。是呀，師生情是多麼的珍貴，是忘也忘不掉的'。
記得。在過去的班級中，那就是一個家，一個溫暖而又快樂的家。俗話說，家是避風的港灣，是撫慰你心靈的好地方。而這個家由我們組成。時間久了，就更珍惜了，像親人一樣難舍難分。因為相識是緣，所以也就更懷念以前。
在新學期開始的前幾天，有一晚風雨大作，而我站在窗前。望著外面的傾盆大雨，我思緒萬千，此刻仿佛置身在另外一個地方。和藹的老師，親愛的同學們，以前的不快都在這場風雨中煙消云散。
這時，我看見我的英語老師向我走來，她滿臉不舍，我急忙上前，想詢問原因。她說，她下學期可能不再任我的英語老師了，她提醒我，要每天早上多背英語，這樣英語提高的更快。正當我惆悵時，我的同桌向我走來，只見他那張獎狀。原來，他歷史又是班里第一名。他說：“你不是很想超過我嗎？又輸了吧�！薄安痪湍且环謫�？”正當我和她追打時，突然，鬧鐘響了。
哦，原來是一場夢！可是卻那么真實。在夢醒來的那一刻，我是多麼希望再次睡著。那一刻，我是那麼的珍惜七年級的學習生活，就像被抽走了靈魂。
在七年級，是這份同學情和師生情使我充滿了活力，幫助我體驗到了人生的富有，感受到了生存的意義。
親愛的老師，同學們，我們會再次重逢！
在一起的作文12
我的祖國是一個充滿人情味的國度，會讓人深深的迷戀！我無比崇拜我的祖國，因為它是我的驕傲！我會一直和我的祖國在一起！
現在人民富裕了，祖國強大了，我們的祖國在世界上的影響是不可忽視的.，實力是不可小視的。我們和祖國在一起正創(chuàng)造著一個又一個奇跡：從第一輛國產汽車的出廠到成功發(fā)射第一顆衛(wèi)星，從一個落后國家到發(fā)展中國家，中國從來沒有放棄前進，因為我們的祖國早已明白落后就要挨打的道理，牢記了近代史上的血的教訓，我為祖國的迅速發(fā)展而自豪，我為自己身為一個中國人而驕傲！
我崇拜祖國不僅因為它的蓬勃發(fā)展，更多的是因為中國的不輕易說“不”的精神。五千多年來，中華民族歷經了多少磨難，沒有人能數得清。別的不說，就說說我陪伴祖國的日子吧，我們一起歷經了1998年的特大洪澇災害，2003年的非典肆虐，特別是2008年以來的南方雪災，西藏的暴1亂和汶川大地震，面對這些苦難，中國低頭了嗎？說“不”了嗎？沒有!中國堅強地面對，祖國人民團結了起來，我們和祖國一起面對困難，度過難關，沒有輕易說“不”，因為我們的祖國是不屈不撓的，是力求上進的，是自強不息的。
我會一直和祖國在一起，因為我相信祖國的實力和它那種不服輸的精神，我們這一代也會用我們的一言一行向全世界展示我們祖國的成熟與頑強崛起的！
在一起的作文13
有時候，你會因為取得的某些好成績而高興；有時候，你會因為某些新鮮事物而感到興奮；有時候，你會因為某些令你不愉快的事物而感到沮喪，但只有在你需要幫助的時候才會發(fā)現，原來，有那么多的人幫助你，和你在一起。
小時候，總是她為我操心。一次我感冒，笨笨拙拙、幼小的我竟不知怎樣才能打開扁扁的藥包，是她，為我把藥包打開，一粒不漏地倒進紙杯里，沖上開水，并等到藥水稍涼后給我，看著我喝下。
還記得一次跟同學玩，我不小心把膝蓋摔傷了，同學輕手輕腳地把我扶進教室，是她，把我的膝蓋用酒精仔仔細細的擦了一遍，然后小心翼翼地擦了一遍紅藥水，邊擦邊問疼不疼？傷口只有那么一小塊，她卻忙活了半天。我看見她的頭頂冒出了細小的汗珠。
還有一次，學校臨時在中午時通知大家，下午放半天假。所有的同學用她的手機給家長打電話，然后高高興興地吃著飯，等著爸爸媽媽來接自己。而我卻由于爸爸上夜班，那時正在睡覺，很長時間未接電話。眼看同學們一個個被接走，我急得快哭了。是她，告訴我不要急，爸爸會接的。他一定是沒聽見。我聽了這句話，頓時舒服多了，一股暖流沖入了我的心房，有她陪我，我還怕什么？不知過了多久，爸爸終于接電話來接我了
這么關心我的她，并不是我媽媽。她就是我的班主任李老師。她一直那么的.和藹、慈祥。
六年了，我被無數束充滿關愛和溫暖的陽光照射、包圍著，一直都是。我知道，我和這些可愛的陽光都是幸福的，因為，我們永遠在一起！
在一起的作文14
牽掛如四海為家的蒲公英，不怕困難的努力向前；牽掛如一只駱駝獨自走在沙漠中，它的牽掛在沙漠的那方；牽掛如路邊的一棵樹，它的牽掛在山上。
我的夢在這里，我的牽掛卻在遠方。那里，對于我來說是多么遙不可及的地方啊，有我一生都牽掛的人。
對她的牽掛如同澹澹的河水，時時蕩漾著我的心，一波有一波，牽腸掛肚的對她的思念何時才能了結？
與她在一起是我最幸福的時候，但是只有短短的.幾年，或許這短而平凡的光陰，是唯一能讓我想起她的地方。她總能給予我無私的愛，給予我溫暖的關懷，我是她的心肝，她也是我最愛。
在模糊的記憶中，她總愛把我摟在懷里拉著我的小手，那一刻我感受得太多太多，可是我卻無法告訴她，因為我不懂得珍惜，很多年以后，我忘記了她的聲音，但依然記著她那慈愛的容顏，還有那蒼白的臉頰。
有一天，她病倒在床上，無法動彈，但嘴里還嘮叨著我們，年幼的我不懂太多，記憶中，看見她在病床上的一眼，原來那是看見她的最后一眼。我并不知道是什么，還以為過段時間就好了，可是有一天在那四周放滿了花圈的白墻廳堂里，我看見了她，在那里靜靜的躺著，臉上依然浮現慈愛的笑容，身著一身素裝，但那時還是不知道是什么意義。但是我看見所有人都微微低頭，有的甚至留下了眼淚。
在過去的有一天中，我明白了她永遠的離開了我們，她的心血熬盡了，在我們的淚光中走向了遠方，留給我的是，綿長的牽掛。
以后，我每年都能去看看她，但是在我的心中太遙遠了。
在一起的作文15
時間不等人啊，漫長的3年已經過去，當我們正在回首這些美好的時光的同時，中考已經漸漸逼近我們了，我們在這緊張的同時，還能為3年的同學做些什么呢，想了又想，想了在想，我到底該怎樣做呢？現在只有祈禱所有的好朋友考上理想高中拉！時光倒流，回憶3年的生活，讓我想到了太多。
想起我們的“鐵三角”的美好生活，讓人拍案叫絕啊，我們在一起打籃球，上網，學習，真是處處都能見到我們三個的身影。記得初2的時候，那時侯正是籃球運動風靡我們全年級，每天都會有成群的同學在那里不知疲倦的.打著。那天由于班主任開恩，讓我們活動了一節(jié)課，我們當然不會放棄這個難得的機會啊，我們拿起籃球就沖向了學校的操場，由于人多，沒辦法只能和高中的同學一起打了，可能命中注定吧，我們“鐵三角”被分到了一伙，我們在不占據任何優(yōu)勢的情況下，通過我們三個的不懈努力，連連打敗各方豪杰，立于不敗之地，就連高中的同學也不禁拍手叫絕啊，告訴你們：什么叫作實力？什么叫作默契？自己想想吧。哈哈！
在其他的方面我們也是情同手足，但是在初2的下學期，我的一位好友由于住房的原因，迫不得已搬家了，并且轉了學，那時感覺自己的生活仿佛少了一角，但是由于時間的推移，這種感覺漸漸成了我內心的動力，雖然我們現在分開了，我相信這只是短暫的分離，到了高中，我們一定會重新走到一塊，以為我知道我們這“鐵三角”缺一不可�。�
在剩下的兩個星期里，希望大家調整心態(tài)，努力學習，努力過后必然有夕陽。
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