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我們班的笑聲作文

時間:2024-01-04 08:42:38 專題作文 投訴 投稿
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我們班的笑聲作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的我們班的笑聲作文,希望對大家有所幫助。

我們班的笑聲作文

我們班的笑聲作文1

  說到鬼臉,就連剛生下的小朋友都會。在班里,可能突然有一個同學(xué)轉(zhuǎn)過身,對你做一個鬼臉,有時你會被逗得哈哈大笑,有時你會被嚇得魂飛魄散。

  今天我們就上了一節(jié)別開生面的課,它的名字叫“做鬼臉”。老師還要評選一位“最佳鬼臉之星”。頓時,同學(xué)們抓耳撓腮,大家都想要得到這個榮譽(yù)。很快,我就制做出了我自己的鬼臉,名叫:“豬八戒”。我來到講臺上,先用小拇指拉住嘴角,然后用無名指把鼻孔往上頂,再把中指彎回來,最后用食指按住眼角,使勁向外拉。當(dāng)我做出我的鬼臉時,全班同學(xué)哄堂大笑,有的笑的直叫肚子疼,有的笑出了眼淚,還有的激動的摔倒在地。第二個上場的'是田霖,他的鬼臉名字叫“交嘴白眼鬼”。他先將兩個嘴唇抿成小雞啄米狀,再左右交叉,眼珠向上翻,可當(dāng)他坐好以后,下面有的同學(xué)卻叫道:“歪嘴巴國王!”我覺得最有趣的是張家福的鬼臉,他伸出雙手,使勁擠住雙臉,然后把食指放在眼瞼部位,向下拉,再做一個斗雞眼,頓時大家個個被逗得眉開眼笑,一起給他的鬼臉起了個名字,叫“老鼠鬼”。張鼎盛是“最佳鬼臉之星”。他參考了我的作品,先用小拇指按住嘴角向下拉,然后用無名指插入鼻孔,再用食指把眼袋向下拉,眼珠向上就完成了。

  同學(xué)們變的鬼臉越來越多,教室里充滿了歡笑聲......

我們班的笑聲作文2

  在我成長的道路上,有許多事令我開心、快樂,這每一件事,就像一只只小船,蕩漾在我的腦海里,就像大海,每一朵浪花都記載著每一件事,但最讓我記憶猶新的就是那一次課堂上的笑聲。

  這是一個寒風(fēng)刺骨的冬天,同學(xué)們的手涼涼的,大雪覆蓋著大地。課堂上,老師在津津有味的講課,同學(xué)們坐得端端正正,聚精會神地聽老師講課,只聽見一聲“嘩啦啦”打破了教室的寧靜,喔,原來是我們班的.范天賜同學(xué)吐了,同學(xué)們顧不上難聞的氣味,各自忙開了,有的給他遞紙巾,有的急忙拿著垃圾桶去操場上找土,有的幫他拍著后背,問他“好點了嗎?”經(jīng)過一段時間的忙活,教室又恢復(fù)的之前的平靜。

  這一堂課只剩十分鐘了,老師面帶微笑地說:“雖然這一堂課我們沒有學(xué)到什么知識,但是你們學(xué)到了團(tuán)結(jié)和友愛”。教室里原來那愁眉苦臉的同學(xué)一下子開朗起來,有的像公主那樣捂著臉偷偷地笑,有的哈哈大笑,有的笑得前仰后合,真是翻臉比翻書還快,有的兩眼迷成一條線,像兩個彎彎月牙,有的捂著肚子,可能是笑痛了肚子。

  我真想對全世界的人說:我喜歡這堂語文課,更喜歡語文課上的笑聲,它讓我知道幫助別人,快樂自己。

我們班的笑聲作文3

  我們班是一個充滿笑聲的班級,四處彌漫著歡聲笑語。哪怕一個冷酷沉默的人到了我們班也會發(fā)出微笑。

  下雪了!這可是我們盼望已久的一場雪!上體育課時,老師讓我們自由玩雪,這下我們可高興啦,分成了兩隊,開始了一場雪球大戰(zhàn)。

  地上的雪有些已經(jīng)化了,結(jié)成了冰,我們不會搓雪球的,就不打雪了,我們打“冰”。我興致勃勃地把一塊冰用雪包了一下,開始尋找目標(biāo)。好!“敵軍”有一位同學(xué)在搓雪球,我瞄準(zhǔn)目標(biāo)“刷”地一下將雪球打了過去,不偏不倚,正好打進(jìn)了她的衣服口袋里。我竊笑了一聲,迅速鉆回隊里,只見她站起來,從口袋里掏出雪球,朝四周望了望,一臉茫然地自言自語:“嘿!我招誰惹誰了我!”看著她那可憐兮兮的樣子,我終于憋不住了,大笑起來。

  玩累了,大家坐在白雪覆蓋的臺階上喝水。有幾個女生使壞,把足球用雪里三層外三層地好好包了一番,好讓那些踢足球的'男生被雪襲擊。果然有男生中計,抱起足球用膝蓋一頂,“嘩”地白雪濺了他一臉。他一邊“呸呸”地吐著,一邊忿忿地說:“哪個家伙干的?!我滅了他!”

  我們班,一個歡樂的班,一個笑聲無窮無盡的班。還有不到一年就畢業(yè)了,我真地舍不得他們,舍不得這個充滿笑聲的班。

我們班的笑聲作文4

  “哈哈哈哈”咦,這笑聲是哪兒來的?哦,原來是從我們班傳來的。

  “呵呵呵”這笑聲一聽,就知道是我班的“重量級”人物——小晨發(fā)出來的。他在笑什么呢?走過去一看,哦,原來在看之前訂的雜志一一幽默PART。那有什么好笑的呢?于是同學(xué)們擁過去一起看了幾個故事,大家就一起哈哈大笑起來。

  再說說坐在我前面的小萱吧。是個女生,但為人豪爽,直率,一點都不遜于男生。這樣的她,笑聲自然也是自由,不被拘束。

  她不僅如此,還是個“開心果”呢,常常逗得大家捧腹大笑。即使不好笑,但她夸張的面部表情也會引得大家開懷大笑。小萱一笑起來,咧開大嘴,露出兩排大牙,眼睛瞇成一條線,笑聲遠(yuǎn)播十里。

  有夸張、肆無忌憚的大笑,自然也有安靜的微微一笑。

  這人便是我的好朋友——小涵。之前也有跟她講一些趣事,比如:誰誰誰把牛奶弄爆了,誰誰誰又平地摔倒了之類的.,還有一些有意思的視頻等。結(jié)果,她會笑,但不怎么會笑出聲,所以,自然而然地被歸進(jìn)了安靜的一邊。

  還有小渝,也是一個比較內(nèi)向的人,但也是個笑起來不發(fā)出聲音的女生。

  這就是我們班的笑聲。

  雖然,每個人的笑聲不同,笑點也不同,但是這并不妨礙我們由向外發(fā)出的快樂。希望這些笑聲能永存于我們的心里。

我們班的笑聲作文5

  笑,是生活中不可缺少的一種心情。笑可以讓煩惱拒之千里,笑也可以讓我們更加快樂。一個燦爛的笑,讓我們感到喜悅;一個寬容的笑,讓我們感到溫暖;一個爽朗的笑,讓我發(fā)現(xiàn)世界真得很簡單!我們六一班簡直是一個笑的海洋。瞧!笑聲又來!

  “呵呵呵…”聽這是我們班沈靜嫻的笑,她的笑十分得有感染力。看,她正給大家講笑話呢!有趣的`開頭,精彩的過程,令人意外的結(jié)局,她如雷鳴般的笑聲,以及她搖擺著停不住的身體,都逗得大家哈哈大笑!

  “嘻嘻嘻…”哦,這肯定是我們班曹金曦的笑聲了。他最愛笑了,整天臉上都掛著笑,不管什么時候都沒心沒肺的笑著?粗樕蠣N爛的笑容,所有的煩惱憂愁都會一洗而空,就像灰沉沉的天空下突然有一束陽光灑下來,心情一下子就變好了!

  “哈哈哈…”如此爽朗的笑聲,除了章紅豆,還有誰能發(fā)出來呢?章紅豆平時最愛的就是笑。外表看起來紅豆就像一位文藝女青年,可作為她的朋友,我深深地知道,紅豆就是一個女漢子,大家都讓她矜持一些,可她毫不在意,揮揮手,又去大笑了!

  我們班林子涵的笑就有一些特別了!她笑起來,眉兒一彎,嘴巴一抿,看起來十分文雅。可是她笑起來的肩膀卻是一抖一抖的,所有的淑女形象,毀于一旦啦!

  班級里的笑聲各有不同,各有千秋,像一首首交響曲,像一片片飄逸的云,像一串串清脆的鈴,永遠(yuǎn)留在我心中!

我們班的笑聲作文6

  體育老師說好了星期三下午的體育課上組織拔河比賽,可是“天有不測風(fēng)云”。中午過后下起了小雨,“這鬼天氣,早不下,晚不下,偏偏這時候下!薄绑w育課上不了了,唉!蓖瑢W(xué)們小聲吵吵著!鞍Α甭曇黄。但隨著2名西藏老師的出現(xiàn),教師里又立即鴉雀無聲。

  “怎么都不高興!”聽了這句話,同學(xué)們似熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)一樣!巴膺呄掠炅耍荒艹鋈ネ媪,一會還得補(bǔ)課。”王健看似很氣憤的說道。2名老師不晃不忙的說道:“外面不能玩,可以在教室里玩!”頓時教師里像炸開了鍋一樣的沸騰。

  代課的西藏老師說:“同學(xué)們,我們帶你們在教室里做游戲好不好?”“好,好”同學(xué)們一下子又像炸了鍋,按照西藏老師的'要求,我們?nèi)喾殖扇齻大組,1組寫人名,2組寫在哪里,3組寫干什么。寫完了由韓自赫,肖野,劉嘉彧3人各收一組,把紙條收上來,按順序站在講臺上,一個一個的念。

  就這樣,游戲開始了,我閉上眼睛,生怕再念到我,可又很想聽到我的名字。

  “王健,在廁所里,吃午飯!边@時,一陣不可抑止的哄笑迸出來。“張政旻,在火山上,吃三明治!贝蠹矣械脑谛Γ械脑诎l(fā)愣,覺得想象不出這樣的畫面來。更好玩的是,“齊佳蕊,在冰山上,跳舞!边@時,有人笑的前仰后翻,有人笑的連腰都直不起來了。這笑聲時高,時低,時斷,時續(xù)。

  笑聲打破了之前的寧靜,它沖出了教室,飛向校園,久久地在校園中回蕩。雨停了,太陽露出了臉,那臉仿佛也在哈哈大笑……

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