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學古箏作文實用21篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的學古箏作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學古箏作文實用 1
生活不無艱辛，只有苦辣酸甜的調(diào)味劑才可以使它變得更有味，更有意義，人才可以在艱苦中磨練出一顆堅強的心。當然，學古箏一樣不容易，同樣充滿了苦辣酸甜。
苦
到了古箏教室，第一件事就是包指甲。這是我最討厭的事，八個手指頭都要包起來，費時又費力。每次我包好指甲后手指頭都會變成紫色，血液不流暢，害得我好難受。
還有第二件事，就是手指熱身。老師給我們一張樂譜，要用很快的速度彈奏，可現(xiàn)在是冬天，天氣寒冷，手指都已經(jīng)凍僵了，怎么彈得快呀！我只好用僵了的手硬硬地彈，結(jié)果彈出來的不是彈錯就是音不準。但是，我心里想：“柳欣妍，你不能軟弱、退縮，振作起來，不能白花錢呀！”我一咬牙，挺了過去。
辣
每天不單單要進行這些“魔鬼訓練”，還要學曲子。當時，我又沒有基礎(chǔ)，什么也學不會。因此，我最怕老師讓我們一個一個地單獨檢查。
逃得過一時，逃不過一世。老師叫我彈了，天哪！我腦子亂成了一鍋粥，連有些記住的音都忘了，只好亂彈一氣。老師和同學聽了后都哈哈大笑起來，老師用嘲諷的口氣說：“柳欣妍，你在彈什么呀！看來我白教你了，回家也不好好練！”我頓時羞愧萬分，臉紅到了脖子根，火辣辣的，辣，真辣！不過這也激發(fā)了我的斗志：哼，你們笑我，我偏要彈好給你們看！從那以后，我每天都努力地練古箏，聆聽，練習，聆聽，練習。最后，我終于得到了老師的認可。
酸
后來換了一位新老師，我下定決心要給新老師留下一個好印象。新老師夸張地用手指著我大聲諷刺：“天哪，你彈出來的是什么音啊，彈這么響干什么，琴弦都要被你撥斷了！”當時，我的信心和情緒一落千丈。我沒有再被它激發(fā)斗志，而是憤怒，難過地想：“是，我什么也不如！我根本就沒有藝術(shù)細胞，我就是個天生的蠢材！”我心酸極了。下課后，我大哭一場：為什么，為什么我往往努力得最多，而受到的委屈也最多，得到的卻只有這些？我真是一個倒霉蛋！
雖然我自卑、沮喪，但是難過了一個星期后，我又想通了：我彈得并不好，但是這些年，我都堅持下來了，盡力了就好，隨便別人怎么說，努力學好就行了。于是我又帶著微笑重新踏進了古箏教室。
甜
功夫不負有心人，我的付出終于有了回報，在一次次考級中，我考上了六級，而且都是“優(yōu)秀”，我高興極了，真想告訴全世界：“我成功了！笨鳥先飛也有成功的`時候，堅持不懈、自信的人才能笑到最后！”
通過這些，我終于明白了一個道理：只有苦、辣、酸之后才是甜，而且是流入心田的甜蜜，苦盡了才會甜，只有堅持努力了才能成功！無論生活、學習還是彈古箏，我們的人生充滿了苦辣酸甜。讓暴風雨盡情的下吧，這樣才會看見成功的彩虹吶！有了苦辣酸甜，人生才會更多彩、更美味、更充滿活力！
學古箏作文實用 2
“咬定青山不放松，立根原在破巖中”。這句詩很好地詮釋了什么叫做不向困難低頭。其實我并不是一個意志力很堅定的人，就連最基本的早起我都做不到。可我卻在一件事情上堅持了很久——那就是彈古箏。
小時候路過家旁的琴室，無意間聽到了無比悅耳的聲音。走進琴室，映入眼簾的是一個個行云流水般的動作，給我?guī)砺犛X沖擊的是那一根根琴弦。當時并不知道那是什么，小小年紀只覺得好奇。“你想學嗎？這個叫古箏�！眿寢屛⑿Φ貑柕馈Ｎ乙粋�勁地點頭，卻未曾過這一學，就是十年。
我并不是一個有音樂天賦的人，所以第一節(jié)課就把我難倒了。認琴弦是每個初學者的必經(jīng)之路。比起鋼琴鍵的白一色，古箏要好的多了。古箏弦有粗細之分，也有顏色差異，可這對于四歲的我來說卻依然不是個易事。“這個是“3”，不是“1”�！卑殡S著一次次的記錯琴弦的是四歲的我的哭鬧�！凹热贿@么不開心，那就不學了好不好？”聽到媽媽的發(fā)問，我沒有繼續(xù)哭鬧，而是坐回位子上繼續(xù)一遍遍的彈，一遍遍的記。因為即使是一個四歲的小孩，也不想在一開始的時候就放棄。不知道過了多少個星期，我終于能把弦認清，并且能彈最基本的練習曲了。稚嫩的手上是一根根琴弦磨出的繭，因為三級之前是不能帶古箏指甲彈奏的。雖然很痛，但是我沒有放棄。
二年級時第一次古箏考級，又是一道坎。每天對著古箏4，5個小時，有時坐到腿發(fā)麻卻也還要繼續(xù)練。練習有了效果自然是苦盡甘來，可有時偏偏不如人意。辛苦的'練習換來的卻還是手指的僵硬，經(jīng)�？ㄏ业倪@些問題。這時眼淚往往會不爭氣的流下，打濕了琴譜。琴譜上的音符被淚水化開，變得模糊不清。說實話，我已經(jīng)很多次在放棄的邊緣掙扎�？芍暗呐εc付出卻無比的清晰，那動聽的聲音我清晰地記得。沒錯，我不能放棄！
上了初中以后，是想練琴都找不到時間�！翱隙ㄒ詫W業(yè)為重，古箏你可以先放一放了�！眿寢屨f。“哦好�！蔽夜首鬏p松，可我的心里卻是萬般的不舍，我不想放棄。即使沒有了古箏課，我也依然沒有將古箏丟到一旁。我將琴搬去學校的琴室，用每天中午的時間練習。功夫不負有心人，我的堅持沒有白費。初一下學期的時候?qū)W校有個舞蹈比賽，班上的舞蹈需要古箏伴奏，而我有幸成為那名伴奏�？删毩晻r間不夠卻又是個問題，耳邊又是那句話“你的學習比較重要，不要受影響了�！蔽液苊Ｈ唬y道我要放棄了嗎？思考了許久，可最終留在心底的還是兩個字——堅持。為了爭取練習時間，我每個課間都在寫作業(yè)，就為了能把晚自習騰出來練琴。
最終，我成功地帶來了彈奏。無論這一路上遇到了多少的困難，我都沒有放棄，我相信只要我堅持到最后，只要我秉著“咬定青山不放松”的精神，我就一定可以到達成功的彼岸！正如詩中所寫“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”。
學古箏作文實用 3
放學后，總能在沿途中看到諸多店鋪，那白色的反光玻璃映照出店內(nèi)琳瑯滿目的商品。但我還是更喜歡坐在電動車的后座，眺望遠方天際，那里時而云卷云舒，變幻多端；時而紅似朝陽，美若黎明。
在最擁擠的路段，我邂逅了一份緣，恰似一眼萬年。坐落在繁華之中的古箏小館，灰墻黛瓦透露出一種恬靜，一種閑適，傳來幾聲泠泠的`琴音。每次遇見，它們都在挑動我的心弦，令我魂牽夢縈。
終于，我按捺不住，向媽媽請求參加古箏興趣班。媽媽好似與我心有靈犀，應(yīng)允了。就這樣，我走進了那夢寐以求的蘆銘古箏小館。
小館的主人，我的古箏老師——蘆銘。她是個古典美人。初見時她身著素色羅裙，似是“素衣朱褸，從子于沃”的女子。舉手投足間盡顯雅韻姿態(tài)，一投手、一低眉、一撫琴，動作嫻熟輕盈，宛如落子般從容，落下一盤白玉珠似的清明空靈。我不能對她過多言語，或許少一分贊美，她就會多一份從容；少一分喧鬧，她就會多一份清凈。在這俗世繁華中，安得幾人至此境界？又有幾人能共賞這盛世清音？
我暗下決心，一定要彈出美妙的箏曲。于是我便在“漁舟唱晚”的境界里獨自摸索。腦海里一直回想著課上所學的高、中、低音，一直想象著有一天我能奏出人間仙樂。
只是現(xiàn)實是殘酷的。來來回回地重復著“勾”、“托”、“抹”的基本動作，雙指被膠帶纏得極緊極疼。我繃緊箏弦，把右手拂在弦上，左手壓低，彈了一遍又一遍，直到雙指紅得快要滴出血來，才小憩一會兒。
可我有一個疑惑：為何我怎么彈都奏不出那種清澄的空靈之音？我向老師請教，老師只笑了笑，說：“隨我來�！�
我納悶，老師在賣什么關(guān)子？但終是隨她走了。她問我：“你為什么學古箏？”我也說不清，許是喜靜，又或許是想求得一種閑適？老師走到一架琴前，坐下來，雙手輕輕搭在琴弦上，如親昵地摸著小嬰兒的頭，動作親昵又小心，視若珍寶似的。她右手起手，依舊那么優(yōu)雅。左手安然地放在另一端，壓住弦，一切都是那么自然，安之若素。她開始彈奏，表情時而放松，時而緊繃，時而深情綿綿，時而悲傷難抑。她完全忘記了我的存在，好似獨自置身于高山之巔，溪水之畔。琴音泠泠如山上泉，颯颯如林間風。就這樣，她與箏，似伯牙與子期，只需一個眼神，一抹微笑，一種不言而喻的默契，就自然而然地流瀉而出。就算窗外車水馬龍、浮世喧鬧，此刻，都在箏音的氛圍中漸漸消彌無蹤。我與老師，老師與箏，相對亦忘言。
一曲終了，老師沒有說話，伸出她的指，按住胸口，“心在這兒……”
那一刻，我好似明白了，琴瑟和鳴真的不容易！需要學箏者用心體會，經(jīng)歷期待與失望，融合詩意與枯燥，交織夢想與現(xiàn)實，才能奏出一曲如詩樂章！只有把自己真正沉浸在平和與寧靜中，我們的人生，才能抵達從容而優(yōu)雅的境界。
學古箏作文實用 4
每當我聽見一曲曲優(yōu)美的琴聲，看見一根根手指在琴弦上跳動時，我的心就開始癢癢了，一個個音符由遠而近，將我?guī)肓硪粋�世界……
我從三年級開始學習古箏。記得那時，體驗課下課后，順著優(yōu)美的琴聲，我來到二樓，那是學姐在彈奏《高山流水》。那曲調(diào)和諧悅耳，聽著聽著，我像被牽到了空靈靜寂的大山中，仿佛看見了“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同”的雄偉山峰!我深深地醉了。一泓泓清泉匯聚，我好像看到一條小河從我身邊流過，還“咕嘟咕嘟”歡快地哼著小調(diào)，冒著泡兒呢!最后，歌曲在泉水般的“叮咚叮咚”聲中結(jié)束了。學箏的初體驗因為有它而興趣倍增，興趣是最好的老師，這首曲子帶我邁出了學箏生涯的第一步。
學箏一年了，開始學習經(jīng)典曲目《漁舟唱晚》，琴友們都是按照老師教的考級曲目指法學習，而我卻有了奇特的想法。我聽過古箏笛子合奏版本，所以在學完這曲后，我在家常常嘗試用左手代替笛聲，右手古箏主旋律，效果很不錯。學習不應(yīng)該是一味地機械模仿，融入點自己的想法，有意想不到的收獲。
學箏有快樂，也有煩惱的時候。一次，碰上一曲名為《浪淘沙》的潮州箏曲�？菰锏闹阜ㄅc沒有規(guī)律的'音符令我?guī)捉罎ⅰ＠蠋熌托牡慕虒�，鼓勵我和琴友可以相約抽空到琴行一起磨合練習。于是，我振作了起開，和琴友一起揚長補短，迎難而上。
古箏，是一種民樂，雖說它沒有二胡的悲涼，沒有大鼓的鏗鏘有力，但是，那種余音繚繞，令人回味，彈撥之間，讓人思緒如泉涌，不由自主地想提筆。
這不，前段時間，我就自己譜了一曲“隨筆”。這是一首以“但是龍城飛將在，不教胡馬度陰山”，剛勁氣概的意境改編而成的。雖說被許多朋友稱贊，但我知道學箏路還很長。我相信大膽地捕捉自己腦海里不時冒出的靈感，且及時寫下，用自己獨特的感受去體味經(jīng)典的曲目，會走出一條不一樣的學琴路。
一份耕耘，一份收獲!傳承民樂文化，我會用自己的方式去詮釋古箏藝術(shù)，去探索古箏新篇章!
學古箏作文實用 5
二年級時，我央求著爸媽給我學習一種藝術(shù)課程，經(jīng)過我們?nèi)疑塘窟^后，決定讓我學習古箏。
自從進了那間古箏教室，我就開始走上了我的古箏之路。最初老師教我們練習基礎(chǔ)的指法，隨著時間的流逝，指法也練得越來越熟練。有一天，老師突然告訴了我一個好消息———我要學曲子了！這可是我學的第一首曲子呀。我很興奮，很認真地去學，譜子看起來很簡單，但對于我來說，想彈得連貫動聽卻很難。后來，經(jīng)過了一個月的辛苦練習，我學會了第一首古箏曲《北京的金山上》。一個個優(yōu)美的音符從我的手中蹦出來，我的'心里美滋滋的。
一年后，我的琴藝已經(jīng)考過了四級。那時有一首曲子中有小拇指的彈奏，而小拇指是不戴義甲（彈古箏、琵琶時需要戴的彈奏道具）。每次用小拇指撥起那硬硬的琴弦，都會很疼痛。但是，我都咬咬牙，忍了過去，畢竟“吃得苦中苦，方為人上人”嘛！等我把這首曲子彈到爐火純青的地步，小拇指彈法也相當熟練時，我的小拇指上也磨起了一個大水泡，盡管這樣，我還是毅然堅持下來了！
歲月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)長大了，古箏也學到了八級，最近我又得到了一個喜訊，我可以去參加古箏比賽了。我興奮得好幾個晚上睡不著覺，到了比賽那天，我化好妝，靜靜地等待著上場時間的到來，內(nèi)心卻翻江倒海，一刻沒有停歇，緊張、激動、興奮……聽到“請21號選手上場”后，我從幕后走向舞臺，強烈的燈光照在我身上，評委正一臉嚴肅地打量著我，還有很多觀眾等著觀賞我的表演，我的心一下子又提到了嗓子眼，坐在古箏前，我定了定心神，開始演奏起來。由于一開始緊張，就時不時地蹦出了幾個雜音和幾個錯音，我的手心里全是汗，一曲彈完，我敬過禮準備下臺時，觀眾席爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲，我的心也逐漸平靜下來，沒有憂慮，沒有緊張，只有滿滿的驕傲與自豪！
愿古箏這門藝術(shù)能陪伴我一生。琴音飛揚，飛進我的心里。
學古箏作文實用 6
我從四年級的時候開始學古箏的，至今已有兩年了。
記得我剛開始學時，只能彈幾個苦澀的音，聽著人家流水般美妙的音樂，我羨慕得瞪大了眼睛，心里直癢癢，恨不得馬上湊過去學到手。我實在忍受不住這難熬的“折磨”，只好隨便在琴上亂撥一氣，既不連貫，又沒有一點神韻。
學習古箏和任何一門樂器一樣，要打良好的基礎(chǔ)，在這漫長的訓練中，我又體會到了酸甜苦辣。
剛剛會彈一首曲子時，我興奮的不得了，連走路也比平時有精神。我向媽媽提出要買一臺古箏，她同意了。這塊木頭踏進我家門口的那一天，我無論何時都像寶貝似的撫摸著它。待我在它的身軀上彈奏曲子時，這生疏的琴音令我不相信是自己彈出來的，澀澀的，斷斷續(xù)續(xù)，就好像正當爐火旺盛的時候被潑了一頭冷水，我沮喪極了。
后來連續(xù)幾天，我賭氣不碰那塊“該死”的木頭，直到氣消時才重操舊業(yè)，又發(fā)現(xiàn)自己笨拙的'手指已不聽使喚，我被氣得股股的。那次在老師家學琴聽見老師說退步了，我的臉上火辣辣地疼，仿佛被人打了兩個耳光�，F(xiàn)在我知道，成功是要積累的。
在我古箏考到7級時，老師安排我和幾個同學參加白云區(qū)舉辦的“琴棋書畫”杯比賽。那時我洋洋自得，很以為了不起，驕傲的像只大白鵝。比賽開始的時候，我看到別人在彈奏時不僅音色美，錯誤少，還投入了自己的感情。選手們揮袍展袖，臉上的表情好像他正身臨其境，有眉飛色舞的，有愁眉苦臉的，有悠閑平靜的，也有氣沖牛斗的，看了他們的表演后，我真是自愧不如，隨便敷衍一下就過去了。在今后的學習生涯里，我還要努力學習補充自己的不足，謙虛求學，讓別人羨慕自己而不是自己羨慕別人。
學習古箏，讓我體會到了生活的滋味，也讓我明白了許多道理，我會繼續(xù)認真學習，鍛煉我的毅力，汲取生活經(jīng)驗和更多的道理。
學古箏作文實用 7
早就想學一種樂器了，可上學太忙了，總騰不出時間來。暑假就在這個時候降臨了，好學的我可不會放過這個好時機的。不過，選什么樂器，呢？這讓我這個“鄉(xiāng)下人”犯難了，在我的眼里似乎什么樂器都是那么的好玩，正當我難以定奪時，忽然，古箏跳入了我的眼簾，算我們有緣，我就選古箏吧！
學古箏的前一天，媽媽告誡我：“記住，‘只要功夫深，鐵杵磨成針’，學任何一樣東西都要不怕困難，堅持不懈地學，才能學有所成�！蔽沂箘劈c點頭。其實，不用媽媽說，我已經(jīng)下定了決心：一定要好好學，學出個樣兒來。
剛開始接觸古箏的時候，老師教的'內(nèi)容都較為簡單，我都能夠輕松地掌握，原來學古箏也并不難呀！我對古箏有了很濃的興趣，覺得它一定能成為我的好伙伴。接下來的日子就不那么簡單了，慢慢地我的手就不聽指揮了。彈古箏最重要的一點就是手腕要放松，而我恰恰這一點就做不好，不但手腕不能放松，就連手指也握成了一團，老師一看到這樣，就忍不住拿筆敲打我的手腕，有時還要生氣地說：“你看看，又沒有放松啦！”不只是老師，連我自己也對這雙手有點失去了信心，失落感一下子襲上了我的心頭，我甚至開始厭惡這架古箏來了，討厭整天練古箏，覺得當初選擇學古箏真是一個天大的錯誤。細心的媽媽發(fā)現(xiàn)我有些氣餒了，就語重心長地說：“薇未，哪有隨隨便便就成功的事呀！‘世上無難事，只怕有心人’，還記得這話吧？”對呀，我應(yīng)該笑對困難，努力克服困難，而不是在這里成天抱怨。于是，客廳里又響起了我彈古箏的聲音。
功夫不負有心人，經(jīng)過幾天的努力，我的手終于放松了下來，我高興地一蹦三尺高，自己的努力沒有白費，我終于戰(zhàn)勝了學古箏以來的第一個困難。
學古箏的道路是漫長的，坎坷的，也是枯燥的，會有無數(shù)困難向我襲來，使我措手不及，喘不過氣來。不過，我會用我的決心、信心、恒心去迎接它的挑戰(zhàn)，走向成功的彼岸！
學古箏作文實用 8
說起古箏，大家肯定會聯(lián)想到那頓挫抑揚的《高山流水》，或者那凄美的《漢宮秋月》吧!再者就是古箏家們那優(yōu)美的身姿和指法吧!或許古箏在你們的心目中是一種非常美好的樂器吧!可是，在你們欣賞之余，有沒有想到過古箏家辛苦和枯燥的練習呢?
我當初就是因為迷戀上那優(yōu)美的聲音而讓媽媽送我去學古箏的，開始我還向媽媽保證過，我一定會好好地學習它�？赡莻�時候，我還根本沒想到在學習的過程中會有那么多的枯燥和無味。曾經(jīng)有一段時間，我真有一點煩古箏了，心想著這一年學完，我就拋開它去學其他的東西�？擅棵肯肫饋砦耶敵鯇寢尩谋ＷC，我就會咬著牙將作業(yè)完完整整的練習下來。也因為我不懈的努力吧，我每次的作業(yè)都會受到老師的表揚，在那本古箏書上，我有了許許多多的“太棒了!”“再接再厲!”“優(yōu)!”，可 能也是 老師的不斷鼓勵，表揚，使我要拋棄學習古箏的想法一下子扔到了九霄云外。現(xiàn)在，我已經(jīng)把古箏的第一級到第二級的課程基本上學完了。老師也看到我進步的非常快，所以有的時候經(jīng)常放學打掃衛(wèi)生的時候，總是給我分配一些較輕的事情，所以媽媽又經(jīng)常問我“咦，學校里不是還沒有人出來嗎?你怎么這么快就出來啦?”那時候我我就會說“老師交給我的任務(wù)我早就完成了嘛!”的時候，我就會非常自豪，原來學古箏這么好啊!
每天放學回到家后，我總是先把作業(yè)用最快的速度完成，然后坐在我心愛的.古箏前，細心的彈上幾曲，優(yōu)美的樂聲傳到了房間的每一個角落。這時候爸爸媽媽就會情不自禁地贊嘆不已，“晴晴，你彈的真好聽啊，讓我們都陶醉了�！惫�，我真的愛上了彈古箏。
從今天起，我會更加認真的練習。我希望自己將來有一天能像電視中的演奏家一樣，給大家?guī)碜顒勇牭囊魳贰?/p>
我知道在以后的學琴生涯中，我會受到更多的挫折，遇到更多的困難，但我相信自己一定會克服它們的!
學古箏作文實用 9
窗外，夜幕像硯盤中的墨水調(diào)和而成的一般，它就像一只巨獸的眼睛，無處不在的監(jiān)視著你。
“啪”，一只深灰色的大眼蛾撲在窗欞上，翅上的兩只大眼斑對我虎視眈眈，盡管隔著玻璃，我還是能感受到那種令人窒息的瘆人，就像——
我轉(zhuǎn)頭看了看坐在古箏一旁對我怒目而視的媽媽。這眼神，好熟悉。
媽媽粗暴的關(guān)上了窗簾，我只能聽見窗外的蟲子在唧了唧了地求救�！翱词裁纯�！又彈錯了！”
我只好收回目光，重新看向琴譜。手指打得顫，試探的撥響琴弦。在耳旁房間中的寂靜里，我只聽得已巍巍彈奏的琴聲發(fā)著顫，像深秋的螞蚱凄惶的慘叫。我腦中仿佛要伸出一把鉗子，將所謂的《鳳翔歌》之流夾住。
五根手指在琴弦悸動間僵硬的舞蹈，纏著的橡皮膠讓我的手指充了血一般的難受。偶爾挨到哪根余音未斷的弦，則就會發(fā)出一陣刺耳的雜音。然后就是媽媽的一聲怒斥：“又彈錯了！”我的鼓膜受到極大的震撼。
我無奈的看著琴譜背靠在生硬的.墻上，感到一陣快要窒息的空虛。媽媽的眼神則像一根幌金繩一般將我緊緊縛在琴凳上動彈不得。我腦中有出千萬股洪流，沖擊我的眼睛和鼻子，腦部的血液仿佛沖上頭頂，一脹一脹的，鼻尖上馬上溢出了一層的汗水，摸上去冰涼。不知為何，我突然感覺呼吸困難。
我把手從琴弦上拿開，仰天長嘆。學古箏到底是在干嘛？我的心靈不止一次的懷疑和恐懼，但我找到了答案。不知是誰所說：只有真正感受過恐懼的人才能戰(zhàn)勝恐懼。泰戈爾也曾說過：只有流過鮮血的手指才可彈出世間絕唱。我害怕是因為我知道了學古箏并非易事，但若我戰(zhàn)勝了恐懼呢？
我拿起琴譜，再次低頭背誦，眼中帶著堅毅。我淺笑，手起弦落，彈奏的不僅為我，也為那些我曾恐懼過的無助。
我終能做到，即使不完美，即使有波折，但我做到了。
學古箏作文實用 10
相信大家都有自己的愛好吧！我也不例外。大家想知道我的愛好是什么嗎？讓我來告訴你吧，那就是學古箏。
那年的“六一”兒童節(jié)，我坐在電視前入神地看著在臺上彈古箏的小姑娘，她們的年紀也不大，但為什么會彈出這么好聽的曲子呢？我暗想著，慢慢地對古箏有了興趣�！傲弧惫�(jié)過后，我對媽媽說：“媽，您看這些小姑娘彈得多好聽呀！”媽媽似乎看出了我的心思：“秋媚，無論做什私事都要有恒心，要不然你有多聰明都學不成一樣東西。再說吧，你是否是想學古箏呀�！蔽倚α诵π南耄骸皨屧趺磿赖摹！庇谑菍寢屨f：“媽，我可以學古箏嗎？”
媽媽信心十足地說：“只要你想學，多貴都不用怕�！钡葖寢尠言捳f完后，我開心的'差點連哥哥的名字都不記得了。媽媽費了很多的心思，才找來一位專業(yè)的老師，那位老師又美又聰明，誰見都贊她美。一年多過去了。一天，我在家里彈著那首媽媽最喜歡聽的《瀏陽河》，媽媽走過來瞧了瞧，便說：“女兒，你果然是我的媽兒女，你彈的歌聲就像流水聲�！边@時，老師也過來看了看，她滿意地點了點頭。��！難道真是功夫不負有心人？告訴你，不只是這些，我在每年的六一兒童節(jié)時都會在學校表演古箏給大家聽。漸漸地，老師開始教我調(diào)琴了，但我不怕弦斷，而且還是非常喜歡調(diào)琴，把聲音調(diào)得更好聽。上個周未我去考試了，但我并不緊張，因為老師說守要是緊張的話，那自己就會手忙腳亂地把琴彈幾下。
要是不緊張，彈出的聲音就會更準確，更動聽。更因為這是一年一度的一次考試，要好好把握機會。到我考試了，我把兩首曲子慢悠悠地彈完了，回到家后，老師第一個打電話給我，問我考得怎樣，害不害怕。當時我沒說什么。兩個星期過后，老師說我考上了。我開心極了。
我要送大家一句話：功夫不負有心人。只要你帶著這句話去學習，那你一定會成功。
學古箏作文實用 11
時間像一個不停運轉(zhuǎn)的播放器，它記錄著我學古箏的點點滴滴�；厥滓宦纷邅淼钠D難，發(fā)現(xiàn)堅持是邁向成功的真理。
一開始接觸古箏，我便對它有著萬分的好奇，我好奇它為什么輕輕地彈一彈、撥一撥就可以傳出優(yōu)美動人的樂曲，它讓人心曠神怡。
我迫不及待地開始了新一段的學習，老師教我練習指法、教我什么是爆發(fā)力等。我每天抓緊寫完作業(yè),擠出時間練習指法。當時，我覺得十分有趣，巴不得晚上睡覺也抱著古箏。
一個月過去了，新鮮勁也過了。我每天習慣性地彈著古箏，每天的一個小時古箏練習中，雖然很認真，但還是有一些細節(jié)攻破不了。我有點沮喪，卯足勁克服困難，可還是彈不好。爸爸看出了我的狀態(tài)，語重心長的對我說：“有志者，事竟成�！蔽�?guī)е鴨栴}去請教老師，可是幾次練習后還是沒有效果。我心灰意冷，就在要放棄的時候，老師笑瞇瞇地對我說：“成功者永遠不會言棄，放棄者永遠不會成功。堅持才是邁向成功的真理�！�
我似懂非懂，卻很聽話地練習。每天堅持練習一個小時，日復一日中感覺非�？菰锓ξ丁Ｎ覞u漸開始抵觸了，經(jīng)常以喝水為由拖延時間，生氣的時候使勁兒的刮奏，來發(fā)泄自己不滿的心情。終于有一次我再也忍不住了，一邊用手指指著古箏，一邊吼道：“這是誰發(fā)明的古箏？害的我沒有了自由的童年！”一個人在家的時候，我還會在琴弦上猛地刮一下，我希望這一刮，所有的琴弦都從整個世界都消失。
但這只是幻想而已，一個月過去了，我的興奮勁兒漸漸地化為烏有。
媽媽看到我這個狀態(tài)，便帶我去看古箏演奏大師王中山老師的`演奏會，他彈出高山流水，流暢的聲音；他彈悲傷的心情，默默哭泣�？赐暄莩�，我的感觸很大，我便開始用心彈琴，努力練習。開始進行10級的曲目之后，我漸漸地對古箏開始了新一輪耐心，因為我發(fā)現(xiàn)高難度的曲面十分難彈但卻十分美妙動聽。我開始潛心研究如何去彈好任何一個指法、動作。我喜歡上了令人如癡如醉的古箏。
學古箏作文實用 12
再過幾天，我就要去參加區(qū)里的“少兒藝術(shù)節(jié)”了，回想學古箏的這三年，真是酸甜苦辣說不完。
三年前，我還不知道古箏是什么呢。一次偶然的機會，媽媽帶我到琴行玩。我看見幾個大姐姐手上套著一種稀奇古怪的.指甲，坐在圓凳上，用手撥動著很長的琴弦，發(fā)出“錚錚”的聲音，好像珍珠落到了玉盤上，可好聽了!媽媽告訴我那是古箏，哇!古箏太神奇了，我當時就讓媽媽給我報了名。
剛開始學古箏，我覺得很新奇很有趣，什么上滑音啊，花指啊，搖指啊，琶音啊，和弦啊······太好玩了!每當我碰到琴弦，就感覺很興奮。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)學到了四級的《漁舟唱晚》，這是我第一次考級要考的曲目，我作了認真的準備，但考級還是很不順利。那天下著雨，臺下坐著許多觀眾和五位評委�？吹竭@場面，我非常緊張，心里像是有七八只小兔在跳。到了臺上，我更是慌亂，還沒彈呢，就不斷喘氣。結(jié)果第一個音就彈錯，下面的觀眾紛紛議論，我差點沒哭出來。接下去，更是不順利，我始終找不到那種感覺，滑音按不準，小快板速度跟不上，彈了一半，我頭上那豆大的汗珠不斷地往下流，可我還是堅持了下去。成績一下來，我很失落，只考了個“良好”，可我并不灰心，我還要繼續(xù)努力!
學古箏的道路不好走，我一路磕磕碰碰。當我學到六級的時候，有段時間感到很厭煩，只要一聽到練古箏，我的頭就要爆炸了。媽媽也很無奈，只好耐心勸我，陪我一起看古箏教學錄像，聽我練古箏……我被媽媽的精神所感動，慢慢地，我又找到了學琴的感覺。再次碰到琴弦，又沉浸在美妙的音樂世界里了，有時一練就一小時。當我感到厭煩時，我就會對自己說：“一定要堅持下去!”我每天都會刻苦地練習，果然功夫不負有心人，我第二次考級考了個“優(yōu)秀”!
“一份耕耘，一份收獲”。我要調(diào)整好心態(tài)，認真準備，刻苦練習，不辜負丁老師的期望，爭取在藝術(shù)節(jié)上獲得好成績!
學古箏作文實用 13
每個人都有自己的故事，都有自己難忘事跡。那么，我就說一說我學古箏的故事。
小時候,聽媽媽說,古箏的聲音很典雅,聽著古箏發(fā)出的悠揚的音韻,簡直就是一種享受.從此,古箏一詞深深印入我無知的腦海中.漸漸地,聽多了,想多了,我對古箏有了種好奇感,于是,學習古箏的艱辛旅程也就開始了。
剛開始學古箏，給我的第一印象就是：酸。
這天，是我的第一堂古箏課，一進門，一陣陣清脆的琴聲縈繞耳邊。終于，輪到我上課了，我既興奮又緊張。這節(jié)課，老師教我認弦，幼小的我望著古箏上的二十一條弦，頓時傻了眼，二十一條弦，每條弦都發(fā)不同的音啊！我的小腦袋又不是電腦，這該怎么辦呢？放棄？不，絕對不可能！皎皎的月光升上天空，星星在旁邊點綴，在寧靜的夜晚，一間房子里斷斷續(xù)續(xù)的傳來一個音，兩個音……燈光下，我坐在琴邊，仔細地記著每條弦的音調(diào)，心里不禁有種酸酸的感覺。
幾年后，我的琴技有了很大的進步，可練琴的日子卻不免有些：苦。
在屋子里傳來的不再是斷斷續(xù)續(xù)的幾個音了，一首首優(yōu)美的.歌曲從我的手指里飛出，但困難卻是層層疊疊。那天,老師教了我一首曲,是我特別喜歡的,我在網(wǎng)上聽人家彈得可好聽,回到家第一時間按老師說的去彈,可出來的聲音總覺得怪怪的,聽著特別扭,我一次一次的彈著,卻始終彈不出效果，我憤怒之余更感到委屈，手指都練紅了，變成了一個個紅蘿卜，生疼生疼的。不過，再疼再苦，我也不放棄……
“啪啪啪，啪啪啪……”隨著熱烈的掌聲，我穿著珍珠白的刺繡旗袍，在大家那羨慕的眼神下領(lǐng)過古箏比賽的獎杯，爸爸媽媽向我伸出了大拇指，這種甜蜜的滋味在我的心中開始蔓延……
如今，古箏與我的靈魂融為一體，聽音樂成了一種習慣，練琴成為一種享受，我期待著你的藝術(shù)故事。
學古箏作文實用 14
“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，這是李煜的煩惱，我想我的煩惱大概存在于我從認識古箏到古箏過九級的過程中。二十一根綠白相間的琴弦在燈光下靜靜地躺著，只要輕拔絲弦，便有如細水般的樂音潺流瀉。這是我做夢也能夢見的`古箏。可現(xiàn)實總在你的黃粱一夢上給你一記重拳。古箏，多么美好的詞啊!可只有在我得到之后才明白了什么是“絕望”。縱然，古箏很美，但我在撥動琴弦的剎那，似乎感受到一種無與倫比的痛楚：“媽媽，我不學了，太疼了�！闭藚s，驀然間，一個信念親臨我的腦海，欲言又止，我心想：“若是這話說出口，便再無回頭的余地了。”林徽因曾在《你是人間四月天》中寫道：“那輕那鮮艷百花的冠冕你戴著。”這句話使我心動不已，使我在“去”與“留”中徘徊。去，舍不下優(yōu)美；留，放不下高傲。
最終，我決定把古箏留下來。但我知道，要“留”必將付出代價，日復一日，年復一年。歲月在我煩惱的啜泣中逝去，如今，我已升入中學，手上的稚嫩早已悄然逝去，古箏上的汗水與淚水倒是多了起來，曾經(jīng)美麗的雙手上布滿了厚厚的繭子，心中對古箏的排斥愈發(fā)地消減。在別人玩樂之際，我已榮獲古箏九級證書。學藝的路途漫漫長長，荊棘與王冠同在。古箏是否要繼續(xù)下去？我是否應(yīng)加倍努力？一個個問號使我苦惱不已，驀然回首，箏韻悠揚在那燈火闌珊處，修行在指間旋轉(zhuǎn)，任憑古箏在我噴涌著熱愛的心中暢行。有位偉人曾說過：“古箏乃天下之美的聚寶盆�！睂Υ耍蚁胝f，古箏美不美在于它的主人的手糙不糙。一個個音符，一篇篇文本，我從一首基礎(chǔ)的《小星星》一路彈到《瀏陽河》，在一次次掌聲中獲得今天的成長，我相信你我都可以做到，只是在于個人的頑強毅力和不懈追求。努力一把不一定遇見“春天”，可不努力一定不會遇見“春天”。當我在云淡風輕中寫下這篇文字，你可知我曾在學藝路上日日夜夜咬牙切齒的努力過？待你功成名就之時，我來彈一曲《春江花月夜》贈你，共暢談兒時學藝的煩惱，可好？
學古箏作文實用 15
那是一節(jié)音樂課上，音樂老師懸著雙臂，手指在琴弦上不斷地彈撥。老師的指法連貫流暢，如淙淙流水般的箏聲從指間溢出，令人沉醉不已。一陽感覺自己時而置身于茂林修竹之間，在恍惚中聽到悅耳的鳴叫；時而慵懶地倚靠在烏篷船上，閉眼聆聽船夫嘴中哼唱的.歌謠。從此，一陽喜歡上了古箏。
一陽回到家，興沖沖地跟媽媽說：“媽媽，我想學古箏。”“學是可以，但是學琴要吃苦，會遇到很多困難，必須有耐心和毅力�！币魂柊菏淄π�，信心滿滿地說：“我覺得沒有什么可以難倒我！”“好，我給你報古箏班�！�
一開始，一陽每周都興高采烈地去學古箏�？墒菚r間一長，老師教的知識更深入了，一陽覺得既枯燥乏味，又十分困難，就漸漸地失去了學習的積極性。一天，一陽苦著一張臉，對媽媽說：“媽媽，學古箏好難，我不想學了�！眿寢屄犃瞬]有生氣，而是給一陽講了一個故事：“你知道曾經(jīng)的美國總統(tǒng)林肯嗎？”“知道��！怎么了？”一陽有些疑惑。媽媽語重心長地說：“林肯終其一生都在面對各種各樣的困難，他八次競選八次落敗，一度崩潰不已。但他從不向困難低頭，最終成為美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。一陽，不管學習什么都不是一蹴而就的，困難如影隨形，你得學會笑對困難，迎難而上。”一陽恍然大悟，心想：是啊，與其成天抱怨，不如勇敢地去面對，那些困難總會被我打倒的！
就這樣，客廳里又響起了一陽的琴聲。一陽累了，手指酸痛了，還是一直堅持下去，她想：我絕不能向困難低頭！練琴時間也從每天10分鐘變成2個小時。功夫不負有心人，一陽在最近的古箏比賽中獲獎了。
日本著名的女作家三浦綾子說：“天空雖有烏云，但烏云的上面，永遠會有太陽在照耀�！睂W習的道路是漫長而又充滿坎坷的，但只要我們堅持不懈，勇于克服困難，總會有撥云散霧的一天。
學古箏作文實用 16
在我上幼兒園的時候，有一天放學路過一間琴室，聽見從里面?zhèn)鞒隽岁囮噽偠穆曇簦@聲音吸引著我不由自主地拉著媽媽的手走了進去。
伴隨著悠揚悅耳的琴聲，我看見演奏者撫琴時美妙優(yōu)雅的如行云流水般的肢體律動！我一邊用驚奇、興奮又羨慕甚至有點崇拜的目光注視著演奏者，又一邊轉(zhuǎn)頭看了看身邊的媽媽；“你喜歡嗎？想學嗎？這叫古箏。”媽媽微笑地說道。我使勁地點了點頭！卻未曾想，這一學，已是十年！
一開始，我根本無法認清琴弦是如何排列的；伴隨著一次又一次彈錯琴弦的失落，稚嫩的手上也是磨出了繭�！凹热贿@么不開心，那我們還學不學呢？”聽到媽媽的發(fā)問，我?guī)е鴿M臉的不甘繼續(xù)一遍又一遍的彈，一遍又一遍的練。
練習的過程是艱難的。每天對著古箏4—5個小時。夏天，汗水濕透了衣衫，似乎隨便一擰都能擰出水來；有時練完琴，雙腿都麻木了，指尖也感到陣陣酸痛。這時眼淚往往會不爭氣的流下，打濕了琴譜。琴譜上的音符被淚水化開，變得模糊不清。我到底要不要堅持下去呢？我一遍遍的問自己。可之前的努力與付出都歷歷在目，那動聽的聲音猶在耳畔......,我暗下決心不能放棄！
上了初中以后，即使學習內(nèi)容增加，功課繁重，學習壓力增大，我也不想將學習古箏放棄。我便將琴直接搬去學校，用每天午休及晚自習前的時間練習。
中午的.陽光透過窗戶照射在我的琴譜上，一個個音符在金黃的紙上跳躍，煥發(fā)出別樣的色彩，光柱照射下的灰塵隨著音符舞動。中午的時間過得是那樣的快！
一次偶然的機會，班上的舞蹈比賽需要我去伴奏。為了爭取更多的練習時間，課間同學們在聊天的時候，我在寫作業(yè)，為的是擠出晚自習的時間去練琴；中午同學們在吃飯的時候，我啃完面包就奔向琴室，為的是利用更多的時間練琴；六點半，同學們在操場散步的時候，我早已在教室自習，為的是能在練好琴的同時也兼顧好功課。
功夫不負有心人！終于，我順利地為班級的舞蹈進行了伴奏。今后，無論我在學古箏的路上遇到多少的困難，我都不會放棄！我相信，只要我經(jīng)得住磨難，秉承“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的精神，我就一定可以爭取更大的成績，到達成功的彼岸，實現(xiàn)我從小的愿望！
學古箏作文實用 17
第一次見到古箏是在電視上，那時我才7歲，看到大姐姐穿著漂亮的旗袍，優(yōu)雅地彈古箏。我別提有多羨慕啦!而那個有21條弦的大怪物也深深地吸引了我----龐大的身軀竟然能彈出小橋流水般的聲音。從此，我幼小的心靈里埋下了一顆種子----學古箏!
我跟爸爸媽媽表達了自己的心愿，爸爸嚴肅地說：“我們可以讓你學古箏，不過這是一件很難的'事，以后和小朋友一起玩、看電視的時間可就要小了，你認為可以嗎?可不能勉強自己!”我不假思索地點了點頭，只要和古箏作伴，干什么都可以!
于是，古箏就駐進了我家。我和古箏真有緣，因為我的名字也有“zheng”。剛開始練習，我對什么都興味盎然，即使是一個音，我把它彈幾十遍也不會厭倦。一做完功課，我就專心致志地練習。有時，父母也會讓我聽一聽古箏曲，體會其中的意境。《高山流水》，我眼前仿佛出現(xiàn)了巍峨的泰山和奔騰的江水;《漁舟唱晚》，我仿佛看到了云霞滿天，波光蕩漾，聽到漁民的船漿劃水聲遠近相和……那顆埋在心里的種子慢慢長出萌芽，我暗下決心：一定要學好古箏!
可好景不長，練古箏不僅有很多指法規(guī)定，還得苦練基本功，一點都沒有看電視有意思。而且隨著年級增長，功課越來越多，平時很少有時間練古箏。漸漸地，我心不在焉了。媽媽見我有空就催促我練，我就找許多借口拒絕練習。為了這古箏，我和爸媽發(fā)生過無數(shù)次“戰(zhàn)爭”。他們總是生氣地說：“要不就別學了!浪費我們的錢。長大后你就知道一樣本領(lǐng)也不會是多吃虧�！蔽衣犃诉@些話，心里好像有兩個小人在打架，一個說：“放棄吧!何必為難自己呢?況且你學業(yè)那么忙�！绷硪粋�說：“不能放棄，不能放棄!你難道沒有聽說過‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’嗎?對呀，我能那么輕易地放棄嗎?俗話說得好‘只要功夫深，鐵杵磨成針’不堅持，不練習，談何成功!更主要的是我不能放棄自己的古箏夢!”
于是，我又漸漸愛上了古箏，心情不好時彈一曲，壞心情馬上煙消云散。原本那棵在我心里快枯萎的小苗又成長起來了，長成一棵茁壯的小樹苗。
學習古箏使我有勇氣面對一切，我心里那棵樹苗一定能長成高大的樹!
古箏，謝謝你!
學古箏作文實用 18
談起她，一股芬芳的音韻立即傳入我的口鼻。她，是我多年的好友，陪伴我走過了七個春秋。她，不善言辭，卻從來都和我沒有隔閡；她，并不漂亮，卻用自己的優(yōu)雅和恬靜，征服了每一個人。她的名字，叫古箏。
我愛古箏。愛她恬靜的氣質(zhì)。翻開琴布，棕色的古箏引入眼簾，紅樟木的琴架，托著一塵不染的古箏。棕色，多么樸素的顏色，更襯托出她的恬靜。沒有鋼琴的華麗，沒有小提琴的`優(yōu)雅，沒有笛子的悠揚，古箏是如此普通，卻也是如此不普通。她宛如一對天山雪蓮，高貴卻不高傲，在她平凡的外表下，卻有著不平凡的內(nèi)涵。棕紅色的琴碼上架著粗粗細細的弦，在橘黃色的燈光下，泛著橘色的光芒，撥指輕彈，如此磁性的聲音，靜靜地，仿佛一個人在輕輕地獨自吟唱。古箏身上散發(fā)著紅樟木獨有的香味，就像她本身一樣獨特。曾多次在電視中看見古箏表演，只見表演者身著旗袍，長發(fā)飄飄，一束明光打在古箏上，穩(wěn)重不輕浮的聲音響起。她仿佛永遠淡淡地，笑對一切，只有古箏才會有如此恬靜的氣質(zhì)，只有古箏才會有如此的內(nèi)涵……我愛古箏。
我愛古箏。愛她21根充滿靈性的琴弦，輕輕拂去，21根琴弦發(fā)出微小的聲音，靜靜地等待著我。我的手指在琴弦上跳著舞，頓時，清脆的鳥鳴在房間中久久回響，接著叮咚的泉聲，嘩嘩作響的樹葉聲，小動物的腳步聲，空谷的回音，瀑布的飛濺……都在古箏的上空響起，讓我仿佛置身于大森林中，這時古箏用琴弦告訴我森林的美麗。漸漸地，我的手指上下翻飛，越來越快，一種緊張的感覺彌漫開來，那是鏗鏘有力的馬蹄聲，還是飛揚起的沙塵聲？是刀槍的碰撞聲，還是將士們的沖殺聲？古箏在向我傾訴著戰(zhàn)爭的殘酷。一會兒，聲音逐漸輕柔起來，古箏仿佛在告訴我，戰(zhàn)爭結(jié)束了，月亮在群星閃耀的地方升起，親人在呼喚，朋友在思念……古箏用與眾不同的方式和我交談，21根琴弦使我足不出戶，就能感受到世界各地的風土人情，使我能把心中任何話都訴說給她，傳遞我的喜怒哀樂。我時常小心地擦拭這些富有靈性的琴弦，我愛古箏。
我愛古箏，無需太多理由。坐在古箏面前，相視一笑，清風吹來，一切謎底霎時解開。
學古箏作文實用 19
“秦箏吐絕調(diào)，玉柱揚清曲，弦依高張斷，聲隨妙指續(xù)。”我從小愛古箏，天天彈古箏，古箏就像我的影子，時時跟隨著我，伴我度過快樂童年。
說起學古箏的經(jīng)歷，還得從幼兒園談起。小時候，我很喜歡看電視里的節(jié)目表演，每逢看到電視上的阿姨輕撫琴弦，指尖流淌出悠揚的樂曲，我就羨慕得眼睛發(fā)愣，下定決心也要學古箏！于是，我隔三差五地去老師那兒學習基礎(chǔ)手法，興致勃勃地彈撥著，演練著。不知不覺中，我也學會彈曲子了，連幼兒園的小兒歌都會彈了！我當時高興得又蹦又跳，見人就報告這一天大的喜訊，自然也贏得了許多夸獎。在那些日子里，我的內(nèi)心充滿了甜蜜，就像泡在蜜糖罐里一樣。
慢慢地，我上小學了，學的曲子越來越多，級數(shù)也不斷攀升，我的成就感與日俱增。每天放學一回家，我就要坐到古箏前，信手彈撥，霎時，高山流水般的曲調(diào)把我?guī)У缴角逅愕木耪瘻�、景色秀麗的張家界……讓我神游名山大川，品味無窮樂趣。隨著年級的升高，作業(yè)增多了，我沒有多少時間練習，但也總要彈上一曲才肯睡覺，哪怕犧牲一點睡眠時間，古箏帶給我的樂趣妙不可言！
暑假中，望著同齡人出門玩耍，而我卻在家練琴考級，有時也曾想放棄，但轉(zhuǎn)念又想：學古箏決不能半途而廢，只有堅持不懈才能成功！雖然我不出去玩，但我也會苦中作樂：單調(diào)的.練習讓我思想動搖時，我就在古箏上編自己的曲子，“叮叮咚……”聽著自己的杰作，我的心情也會立馬陰轉(zhuǎn)晴，身體里的“電流”再次滿格。有時媽媽也會過來“參加”�？粗孔镜膹椙偌挤�，我不禁大笑起來，迫不及待地幫她改正錯誤。我想，我當了媽媽的小老師，感覺真不錯！于是我和媽媽一起練習，一起進步，互相競爭。終于，功夫不負有心人，我登上了“古箏八級”的臺階，彈古箏的苦與累頓時消失得無影無蹤，內(nèi)心的快樂像一顆飽脹的種子，還在不斷地膨脹、膨脹……晚上做夢，我夢到自己長大當了一流的古箏演員，在電視上、舞臺上盡情展示著自己的演奏技巧……我做夢都會笑出聲來呢！
學古箏的樂趣不可言喻！ 它給我的童年增添了色彩，增添了情調(diào)，增添了難忘的記憶！
學古箏作文實用 20
談起學古箏的漫長經(jīng)歷，真是喜憂參半，痛苦與甜蜜相隨，放棄與堅持相伴！
我在幼兒園的大班開心地去試聽一節(jié)古箏課，當即就嚷嚷著要學，媽媽立刻就給我買了一架精美絕倫的古箏。那時，我喜歡古箏的聲音美，每天都會彈一彈，摸一摸，擦一擦。順利通過三級考試。
上了小學一年級，我稍微感覺有點難，曲目長又難背，有時是含著熱淚彈完，但也順利考完了五級。二年級時，我感覺琴弦像繩索，有放棄的念頭，媽媽一本正經(jīng)地告訴我：“萬事開頭難，遇到困難不能退縮，失敗是成功之母。”我咬緊牙關(guān)，為自己加油鼓勁，彈一首美妙的曲子，仿佛置身于美麗的大自然，似聽到小溪細流的聲音，又如聽到鳥兒歡唱的聲音，每一個上滑，一個重顫，一個固定按音，都極富表現(xiàn)力，我堅持了下去，通過了古箏七級，心里比吃了蜜還甜。三年級的學習任務(wù)開始加重，我開始抱怨，跟媽媽嘮叨，苦悶地說：“不想學了！”媽媽語重心長地對我說：“哪能輕易說放棄啊，太可惜了，都堅持學3年了，付出才能有回報！”曲目越來越長，難度越來越高，還要跟著節(jié)拍器一遍又一遍枯燥練習，手指發(fā)麻，身體僵硬，我痛苦不堪啊！但想想古箏的優(yōu)美，媽媽的激勵，又堅持每周擠時間練習，輕松通過了八級和樂理考試，我興奮得一蹦三尺高，真是一分耕耘，一分收獲啊。目前我上四年級，忙碌的學習使得我沒有太多精力放在古箏上，又跟媽媽絮叨：“我沒有興趣了！”媽媽意味深長地說：“寶貝女兒，你是最棒的'，世上無難事，只要肯登攀，堅持就是勝利！”媽媽的話猶如春天的太陽，一股暖流傳遍全身，我的心柔軟得如一棵棵水草，平靜放松下來。每當考試成績不理想時，我會彈一首歡快的曲子，心情變得愉悅；受到表揚，彈一首飽含感情的曲子，提醒自己戒驕戒躁。現(xiàn)在我正在積極準備暑假的九級考試呢！
“五年學箏，困難不斷，堅持不懈，驚喜多多，受益匪淺！”我高興地唱道！現(xiàn)在古箏已成了我的“心頭肉”，已成了我的知己，已成了我生命中不可或缺的一部分，也激勵著我努力學習，持之以恒，奮發(fā)向上！
學古箏作文實用 21
在樂器的百花園中，有一種樂器，聲音婉轉(zhuǎn)、靈動，那就是古箏。我就是迷戀古箏那獨特的聲音，踏上了學習古箏演奏的漫漫之路。這路上，有“酸”、“苦”“甜”三味，令我至今難忘。
在我五歲時，有一天路過一家琴行，聽見里面?zhèn)鱽淼年囮嚬殴~聲，就像百靈鳥的歌聲一樣悅耳。于是，我和爸爸、媽媽不知不覺地走了進去。就這樣，我的古箏學習之路開始了。
在剛開始的一兩個月的練琴里，我就感覺得了一個字“酸”。雖然年齡小，但對于我這個初學者，老師嚴格要求我的動作必須規(guī)范、到位。半小時練下來，腰酸背疼，手臂像灌了鉛一樣，再也抬不高。我甚至覺得我的手指都要彈出血了。以前的向往與信心，全都跑到了九霄云外。媽媽見狀后，跟我說：“自己選擇的道路，就要勇敢地走下去。人生不言棄�！蔽乙蚕雸猿郑尚睦锞褪撬崴岬�。
又過了一段時間，一開始的酸，我發(fā)現(xiàn)自己竟然能慢慢承受了�？山吁喽恋牧硪粋�感覺是“苦”。曲子長了，技巧復雜了，老師的要求更高了。每天練習的時間也變長了。學習的過程讓我覺得很“苦”�？菰锏摹⒉煌５赜柧�，抹殺了我的耐心。漸漸地，我學會了偷懶。有一次被老師發(fā)現(xiàn)了，她狠狠地批評了我，然后重重地懲罰了我。那天晚上，我彈啊彈，彈啊彈，一直彈到雙腿發(fā)麻，雙臂酸疼，眼淚直流。腦海中不斷浮現(xiàn)老師的身影，耳畔似乎還響著媽媽說的那句話：“人生不言棄�！本瓦@樣，我挺了過去，漸漸地遠離了懶惰。
“梅花香自苦寒來�！庇辛藞猿�，“苦”也就慢慢變成了“甜”。辛苦的練習，不僅換回了一張又一張的.考級證書。它也讓我有機會登上舞臺，演奏我心儀的曲目，得到評委和觀眾的肯定�，F(xiàn)在一有時間，我還會靜下心來，坐到古箏前，彈上幾曲。悠揚的古箏聲，劃過我的心田，讓我陶醉其中，心里甜甜的。
勾、托、抹、大搓、小搓、柔弦……當一個個小小的音符從我的指尖跳出來時，我還會想起以前學習時的“酸”、“苦”、“甜”三味。那三味中，還有媽媽的那句話：“人生不言棄。”這些味，這句話，令我久久地難以忘懷！
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