[精選]五年級(jí)看圖作文6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)看圖作文，歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)看圖作文1

　　春天，燕子從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)了，給桃紅柳綠的春天增添了無(wú)限的生機(jī)。最讓我興奮的是有一對(duì)燕子在我家屋檐下搭了一個(gè)窩，不知從什么時(shí)候起，燕子窩里多了幾個(gè)小腦袋，可愛(ài)極了！原來(lái)，燕寶寶出生了，我每天都去看它們。

　　那一天是星期六，我又來(lái)看燕子。燕寶寶已經(jīng)長(zhǎng)大了，它們一個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)了脖子，撲打著翅膀。它們是多么想像自己的媽媽一樣，張開(kāi)雙翅，到明媚的春光中去遨游呀！

　　“哎呀！不好！”我?guī)缀躞@叫起來(lái)。一只燕寶寶竟然從窩里被擠出來(lái)了，盡管他用力地拍打著雙翅，但還是像斷了線的風(fēng)箏一樣墜落下來(lái)。“肯定摔傷了！”我心里想著，急忙向墻角跑去。掉在地上的.燕寶寶扇動(dòng)著稚嫩的翅膀，慌張極了。

　　大概沒(méi)有受傷，我得趕快抓住它！就在我準(zhǔn)備走上前去的時(shí)候，意想不到的事情發(fā)生了。那只大花貓不知什么時(shí)候出現(xiàn)了，它伏在地上，瞪著大眼睛，注視著那只可憐的燕寶寶，嘴里發(fā)出“嗚——嗚——”的叫聲，擺出了捕捉老鼠的架勢(shì)。燕寶寶面對(duì)著從未見(jiàn)過(guò)的龐然大物，露出驚恐的眼神，奮力地?fù)渖戎�稚嫩的翅膀，想飛可怎么也飛不起來(lái)！面對(duì)這樣的情景，我一下子驚呆了——這可惡的大花貓，壞花貓！我該怎么辦呢？

　　“嘰嘰！嘰嘰！”傳來(lái)一陣急切的鳥(niǎo)叫聲。我抬頭一看，原來(lái)燕媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)自己的寶寶身陷險(xiǎn)境，媽媽急壞了。燕媽媽一邊叫喚著，一邊從燕寶寶的上空低飛而過(guò)。大花貓也被這突如其來(lái)的變化弄暈了，嚇得連連后退。我連忙抓住機(jī)會(huì)，大喝一聲：“貓！”大花貓被嚇退了！

　　我跑到燕寶寶身旁,用手輕輕地,柔柔地將它捧起,像對(duì)待親人一樣憐愛(ài)地看著它。小燕子哆哆嗦嗦，大概是驚嚇過(guò)度吧？

　　我把燕寶寶帶回家，找出一個(gè)紙盒，墊上一條毛巾，將它安放在里面，決定好好養(yǎng)活這只小燕子�？墒茄鄬殞氝�是蜷縮在一個(gè)角落——給水，不喝；給碎米，不吃。這可怎么辦呢？我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　中午，爸爸回來(lái)了。我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“燕寶寶和你一樣，是在想自己的爸爸媽媽呀！”爸爸搬來(lái)樓梯，把燕寶寶送回自己的家。

　　那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)那只小燕子長(zhǎng)大了，它展開(kāi)雙翅在空中斜飛，劃出一道道美麗的弧線。

五年級(jí)看圖作文2

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，剛放學(xué)，幾個(gè)男孩子就一起到學(xué)校附近的大草坪上開(kāi)始了足球比賽。

　　他們分成了兩隊(duì)，分別是紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)，分完后，便麻利地把自己的書(shū)包和帽子堆在了一起，當(dāng)作簡(jiǎn)易的球門(mén)。

　　一位上身穿著黑色衣服，下身穿著淺藍(lán)色短褲和黑皮鞋的守門(mén)員半蹲著，身子稍微向前傾，兩手搭在包扎著白色紗布的膝蓋上。

　　他的膝蓋好像是昨天練球時(shí)摔傷的，雖然他的膝蓋已經(jīng)摔傷了，但是他還是堅(jiān)持踢球，這種遇到困難毫不放棄的精神真令我敬佩!他全神貫注地注視著前方，嚴(yán)陣以待。

　　守門(mén)員的身后站著一位身穿紅色運(yùn)動(dòng)服的小鳥(niǎo)，他是候補(bǔ)守門(mén)員，只見(jiàn)他挺著肚子，撅著小嘴，埋怨道：“怎么還不到我啊?”

　　正在這時(shí)，藍(lán)隊(duì)隊(duì)員發(fā)球了，他左腳使勁一踢，球被踢到了紅隊(duì)隊(duì)員的腳前，藍(lán)隊(duì)的守門(mén)員焦急萬(wàn)分地說(shuō)：“不好!”之后，他也用力一踢，激烈的時(shí)刻到了，局面扭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，藍(lán)隊(duì)反敗為勝。

　　路過(guò)的人看到如此激烈的場(chǎng)景，匆匆忙忙地跑過(guò)來(lái)，坐到木頭凳子上，聚精會(huì)神地觀看了起來(lái)。

　　一對(duì)弟兄倆坐在凳子上，為他們助威，吶喊著：“加油，好球，好球!”

　　有一個(gè)扎著蝴蝶結(jié)的小女孩竟然站了起來(lái)，生怕自己看不見(jiàn)精彩的地方;還有一個(gè)戴著紅色帽子的`小女孩彎著腰，專心致志地看著比賽。

　　“踢得好!”一位黃色頭發(fā)的小男孩歡呼道。不是誰(shuí)家的小狗正躺在草地上閉目養(yǎng)神，好像他對(duì)足球賽不是很感興趣。

　　一位戴著灰色帽子的小男孩看上去緊張無(wú)比的樣子，像是他第一次觀看足球賽似的;還有一個(gè)小女孩抱著一個(gè)可愛(ài)漂亮的布娃娃，觀看著比賽。

　　只有一位大個(gè)子叔叔看的最入迷，臉上浮起了一絲絲抹不掉的笑，他興奮不已地對(duì)守門(mén)員說(shuō)：“快點(diǎn)，接球，接球!”這場(chǎng)足球賽使他回想起了自己童年美好的生活，也使他興奮不已。

　　這時(shí)，紅隊(duì)守門(mén)員猛地一踢，紅隊(duì)獲勝了!觀眾席上想起了一陣熱烈的掌聲，藍(lán)隊(duì)隊(duì)員很不服氣，他們約定：明天在這里，在賽一場(chǎng)!

五年級(jí)看圖作文3

　　幾個(gè)孩子放學(xué)后結(jié)伴來(lái)到一片空地里舉行足球比賽，場(chǎng)面的情況十分激烈，孩子們一直在搶球，你搶我的，我再搶你的，到手中的球又被別人奪走了，守門(mén)員都急得不耐煩了，這幾個(gè)小孩把書(shū)包放在兩旁，做球門(mén)，誰(shuí)的球進(jìn)了誰(shuí)就贏，過(guò)路人又都湊近觀看這場(chǎng)無(wú)與倫比的足球賽。

　　那個(gè)小男孩看得出來(lái)，是一個(gè)守門(mén)員，金黃色的頭發(fā)，黑色白領(lǐng)的襯衫，帶著一雙皮手套，膝蓋上纏著繃帶，好像是上次比賽受了傷，傷還沒(méi)有好，那個(gè)小男孩好像很累，喘著氣，弓著腰，鞋帶都開(kāi)了，小男孩炯炯有神的眼睛一直看著踢球的隊(duì)員。后面還有一個(gè)紅衣服的小男孩，好像在想著：怎么還沒(méi)有球踢過(guò)來(lái)，我也好像上場(chǎng)，和他們一起踢足球。紅衣服小男孩一直聚精會(huì)神的.觀看著足球比賽，瞪著大眼好像要把這個(gè)足球賽看透。椅子上坐著一個(gè)大個(gè)子，他穿著西裝帶著領(lǐng)帶的大人，他也饒有趣味的看著這場(chǎng)足球賽，眼睛也一直看著場(chǎng)上的情況，好像在沉思，又好像在看著比賽，又像在想著自己小時(shí)候踢足球的樂(lè)趣。

　　大個(gè)子的旁邊坐著一個(gè)可愛(ài)的小男孩，他目不轉(zhuǎn)睛的看著，很緊張的樣子，仿佛在比賽的人不是他們，而是他自己，天氣不怎么好，一直掛著風(fēng)，小男孩好像很怕冷戴著帽子，穿著天藍(lán)色厚厚的外衣，坐在凳子上猶如坐在針氈上，坐立不安。小男孩的旁邊有著一個(gè)金發(fā)的小女孩，小女孩看著比賽心想：怎么還沒(méi)有進(jìn)球，一直不進(jìn)球，守門(mén)員干什么？小女孩手中抱著一個(gè)小布娃娃，但是小女孩早已忘了手中的布娃娃，布娃娃都快掉下來(lái)了。

　　還有一個(gè)帶著紅帽子的女孩，那一直往前傾，好像要看到更清楚，她彎著腰，使勁往前，可以看出這個(gè)小女孩很喜歡足球賽。還有一個(gè)卷曲金發(fā)的小男孩，他的脖子一直往上，因?yàn)槟莻�(gè)小女孩當(dāng)著他，伸著長(zhǎng)脖子也不嫌累。還有一個(gè)跪在板凳上的小女孩，拼命的想看到，頭上戴著一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。還有一個(gè)小男孩抱著自己的小弟弟都過(guò)來(lái)看了！

五年級(jí)看圖作文4

　　大概是6月15號(hào)，我們還在放松的時(shí)候，一個(gè)“警鐘”來(lái)了：6月28號(hào)期末考試！所以我們突然進(jìn)入了一個(gè)非常緊張的期末復(fù)習(xí)期，每天昏昏沉沉的復(fù)習(xí)到晚上12點(diǎn)。但是，我們知道，這期間所有的努力都是為了期末考試�！霸撍赖钠谀┛荚�！”11點(diǎn)，我打了個(gè)哈欠，爬上床睡覺(jué)。

　　(2)考試時(shí)間

　　“神圣”的期末考試終于到了。我們班的學(xué)生邁著沉重的步伐走進(jìn)考場(chǎng)。當(dāng)白色的語(yǔ)文試卷“飛”到我手里的時(shí)候，我突然覺(jué)得腦子一片空白，只好先寫(xiě)下自己的名字和班級(jí)。差不多過(guò)了2分鐘，當(dāng)整個(gè)房間都是鋼筆發(fā)出的“沙沙”聲時(shí)，我恢復(fù)了狀態(tài)，迅速開(kāi)始答題。

　　“終于好了！”我松了一口氣。只花了半個(gè)小時(shí)看我的手表。檢查并迅速交論文！

　　接下來(lái)的'作文是想象作文。這是我的特長(zhǎng)！我太高興了，立刻開(kāi)始寫(xiě)作。40分鐘后，就結(jié)束了。我又檢查了一遍，感覺(jué)還行，就等著交卷。

　　下午，我用幾把刷子刷完了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，交了卷子。

　　我終于不用再那樣學(xué)習(xí)了。

　　(3)考試結(jié)束后，

　　在老師改卷子的日子里，我經(jīng)常去學(xué)校幫忙。有一天，我去的時(shí)候，好朋友對(duì)我說(shuō)：“期末考試卷子分?jǐn)?shù)變了！”我很高興，問(wèn)老師：“老師，我考幾分？”老師問(wèn)我：“你相信你的基考是51。5(滿分70分)？”什么，我班班長(zhǎng)語(yǔ)言基礎(chǔ)只考了一點(diǎn)點(diǎn)？我的腦子一片空白�！安恍�！”我去教務(wù)處找試卷。

　　終于找到了。看到分?jǐn)?shù)“67。5”的時(shí)候。于是，我跑回班級(jí)，告訴老師我的分?jǐn)?shù)是67。5。而作文27(滿分30)，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)分別是98和100。我挺滿意的。

　　(4)封閉的學(xué)習(xí)方式

　　該閉關(guān)學(xué)習(xí)了！我已經(jīng)知道自己的成績(jī)了，所以老師公布成績(jī)的時(shí)候我并不好奇。在操場(chǎng)上開(kāi)啟和關(guān)閉學(xué)習(xí)風(fēng)格的時(shí)候，校長(zhǎng)還公布了每年的前十名。我以為會(huì)失敗。結(jié)果，當(dāng)我聽(tīng)到校長(zhǎng)念著我的名字后面寫(xiě)著“五年第二名”的時(shí)候，我激動(dòng)得不知所措。我太開(kāi)心了！

五年級(jí)看圖作文5

　　放學(xué)了，五年3班的足球健兒杰克快速拿起書(shū)包，沖出校門(mén)，來(lái)到學(xué)校旁邊的一片空地上。這時(shí)，杰克的球友們已在那兒等他了。

　　那片空地周圍長(zhǎng)滿野草，只有中間這一塊的草幾乎沒(méi)有了，因?yàn)橥瑢W(xué)們經(jīng)常在這兒踢球。他們用書(shū)包和帽子壘起簡(jiǎn)單的球門(mén)，拉開(kāi)了陣勢(shì)，就“開(kāi)戰(zhàn)”了。

　　細(xì)看，當(dāng)守門(mén)員的杰克是個(gè)小帥哥。他，金黃色的頭發(fā)，上穿白領(lǐng)的黑色襯衫，下穿深藍(lán)色的短褲，還戴著一雙專業(yè)的守門(mén)員黑色手套，腳上穿一雙黑白相間的球鞋，一眼看去就知道他是多么酷愛(ài)足球！他的右膝蓋上纏著白紗布，可能是剛才接對(duì)方的猛球時(shí)摔傷了。而他包扎了一下，又堅(jiān)守陣地。他雙腳分開(kāi)，雙手按在膝蓋上，身體微微向前傾，抿前嘴巴，眼睛緊緊地盯著前方。可以想象，前方正在激烈地爭(zhēng)搶。隨時(shí)有足球射向球門(mén)。杰克身后站著一位候補(bǔ)守門(mén)員。他穿著一身紅色的運(yùn)動(dòng)服，雙手交叉放在身后，叉開(kāi)雙腳，目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方。他也許在想：杰克剛才受了傷，怎么還不退下來(lái)，讓我上去守門(mén)，我一定會(huì)把門(mén)守好的。

　　場(chǎng)外，橫放著的大樹(shù)干上坐著一群觀眾。最前面的是高個(gè)子叔叔，他的手直拍著大腿，好像在說(shuō)：“哎呀，那個(gè)球沒(méi)進(jìn)門(mén)，真可惜呀！”他旁邊坐著的姐弟倆都穿著風(fēng)衣。姐姐似乎在說(shuō)：“要不是弟弟硬要我來(lái)，我還不那么想要來(lái)呢。不過(guò)，看了這么精彩的比賽也不枉來(lái)一回。”坐在觀眾中間的戴紅帽的.小女孩，怕別人擋住她的視線，把頭直向前伸。戴紅帽小女孩旁邊的一個(gè)黃頭發(fā)男孩子，伸長(zhǎng)脖子，似乎在說(shuō)：“你們都別擋我，剛才那球看不見(jiàn)了。多么精彩的一幕，就這樣錯(cuò)過(guò)了�！鳖^上打著蝴蝶結(jié)的女孩子干脆站了起來(lái)，雙手叉腰，好像在說(shuō)：“加油！加油！”最后面是兄弟倆，哥哥坐著，弟弟站在地上，也直盯著前方。

　　在兄弟倆前面是一條熟睡的小狗，它是和它的主人一起來(lái)的。它也許剛才在想：“踢球誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)，跟我沒(méi)有什么關(guān)系，我睡我的覺(jué)�！�

　　緊張的小足球賽還在進(jìn)行中……

五年級(jí)看圖作文6

　　期盼，期盼，放學(xué)的鈴聲終于敲響了!同學(xué)們像離弦的箭一樣飛速?zèng)_出了教室。

　　你肯定好奇他們?yōu)楹芜@么心急，別忙，聽(tīng)我對(duì)你說(shuō)。原來(lái)學(xué)校足球隊(duì)的隊(duì)員們將要有一場(chǎng)你死我活的廝殺，大伙早已按捺不住緊張激動(dòng)的心情。他們一溜煙兒奔向事先約好的草地，一場(chǎng)激烈的足球賽馬上拉開(kāi)帷幕。

　　紅、黑兩隊(duì)的隊(duì)員摩拳擦掌，躍躍欲試，他們都已籌備就緒，足球賽開(kāi)始了!

　　只見(jiàn)黑隊(duì)的守門(mén)員站在用特殊的材料--書(shū)包制作的球門(mén)前，雙手使勁按住膝蓋，目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方的球，雙眼里仿佛有火苗在躍動(dòng)。他暗暗發(fā)誓，肯定忠于職守，決不讓他們的球越過(guò)我們的這道防線!一夫當(dāng)關(guān)萬(wàn)夫莫開(kāi)，他一個(gè)人就是銅墻鐵壁!

　　守門(mén)員的后面是紅隊(duì)的替補(bǔ)隊(duì)員。替補(bǔ)隊(duì)員身穿鮮紅的球衣，雙腿叉開(kāi)，雙手放在背后，挺起了胸膛，躊躇滿志，仿佛他們已經(jīng)勝券在握了一樣。

　　球場(chǎng)上全都是雙方隊(duì)員的吶喊聲，聲勢(shì)浩大，震耳欲聾。

　　如此豪壯的.氣勢(shì)吸引了不少觀眾。一位戴著黑色帽子的大個(gè)子先生坐在最前面，面帶微笑，大概他支持的球隊(duì)正處于領(lǐng)先地位;一個(gè)小姑娘，手里抱著洋娃娃，仿佛也想讓洋娃娃賞析賞析這場(chǎng)精彩的足球賽呢;一個(gè)戴紅帽子的小孩被前面的人擋住了視線，可能看不到了，著急地把頭向前探了出去;一個(gè)女生抑制不住自己激動(dòng)的心情，索性站了起來(lái)，以便能更了解地觀看比賽。

　　目前的比分是3:2，黑隊(duì)領(lǐng)先一分，他們?cè)教咴接�，氣�?shì)逼人。紅隊(duì)的隊(duì)員看著有的累了，不過(guò)他們輸比分不輸士氣，還是打起十二分精神來(lái)比賽，一個(gè)個(gè)在綠茵場(chǎng)上來(lái)回奔跑，左沖右突，輾轉(zhuǎn)騰挪。但是，皇天負(fù)了苦心人，結(jié)果他們還是以失敗告終。

　　足球賽結(jié)束了，但是球員和觀眾都感覺(jué)意猶未盡。于是，小孩們第三約好，明天放學(xué)后，還在這里比賽。

　　觀眾們聽(tīng)了，都放心地回家了，他們便走便談?wù)撝�這次足球賽，并決心明天繼續(xù)來(lái)觀看精彩的比賽，一飽眼福。

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