座右銘作文[必備]
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的座右銘作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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座右銘作文1
有人說：“如果我在現(xiàn)實生活中有了某些方面的進步，那一定是因為我在讀書中豁然開朗�！蔽蚁�，這就是一些金句給予他的道理吧！所以，為了這樣，我也千挑萬選出了一句話，作為我的座右銘。
它就是：“成大事不在于力量的大小，而在于能堅持多久。”它的作者是約翰生。
如果你要問它帶給了我什么好處，那我只能回答你：“它帶給我的`好處太多了，我只能舉幾個事例。”
比如說，在筆墨相爭的考場上，我經(jīng)常會寫完試卷后，就有一種想要直接瀟灑的沖上講臺。交完試卷后，就直接回家的沖動，可是在有了這個座右銘之后，腦海中總會浮現(xiàn)一行字：“而在于能堅持多久……”。一想到這兒，我就會抑制住那股沖動，重新乖乖地檢查卷子，直到老師催促交卷，才緩緩地遞出去。
還有一件事，那就是在原來的早晨，我一般會睡到七點整，然后就迷迷糊糊的吃個早飯，隨后就暈暈地去上學。但這樣，總感覺一天好短好短，而且似乎一整天都沒有進入狀態(tài)�？偢杏X像丟了魂兒似的。
現(xiàn)在，我都會堅持早起一個小時。這樣，我有了足夠的時間后，經(jīng)常就會看看書，做做題，然后再下去跑一會，感覺神清氣爽。而且，在跑步的過程中，我還注意到了一些平常所沒有注意過的事：朝陽像燃燒的火焰，緩緩的升到了天空；鳥叫像大自然的樂曲，清脆的回響在空氣之中；樹木則像一位位舞者，它們擺動著臂膀，映襯著樂曲。在這樣的環(huán)境下，人也自然精神了許多。
這就是我的座右銘，你呢？
座右銘作文2
“語言”是文明的起源，也是人類發(fā)展的根本；人類因為語言才能了解對方的想法，互相交流，彼此合作；豐富的語言使人類成為最高等的生物，所以“語言”是非常重要的，與生活密不可分。語言的組成有賴于人與人的交流，最令你印象深刻的一句話是什么呢？“有恒為成功之本”讓我印象特別深刻。
“有恒為成功之本”，“恒”為恒心，做任何是只要有恒心、毅力，堅持到最后就能成功。兒童是未來的主人翁，恒心是需要從小培養(yǎng)的`；如果沒有恒心，做任何事遇到一點阻礙、挫折就萌生退意，半途而廢，那長大后更艱難的挑戰(zhàn)向波濤洶涌的海浪般一波又一波的襲來，又該如面對？怎么成功？所以，我們必須貫徹“有恒為成功之本”這句話的理念，身體力行，方能在未來成為國家的棟梁。
以前，我練鋼琴時，剛開始因為曲目極為簡單，我很快便駕輕就熟，并且進步神速，心中充滿了成就感！覺得彈鋼琴對我來說根本輕而易舉，但是后來隨著難度越來越高，一首曲子往往要花很多時間才可以練熟，我慢慢失去耐心與興趣，心中出現(xiàn)放棄的念頭；這時，媽媽對我說：“有恒為成功之本，做事要有恒心，不要輕言放棄，不然你碰到挫折就退怯，怎么辦呢？加油！”，這番話有如茫茫大霧之中出現(xiàn)的一盞光明燈，重新指引我方向，我領悟到原來恒心是那么重要的我差一點就走錯了路，從此以后，我變得更用心彈琴，也不再輕言放棄了。
“有恒為成功之本”這句話現(xiàn)在已成了我的，我應該繼續(xù)努力不懈，成為不管做大小事，都能堅持到最后的好學生�！坝泻銥槌晒χ尽边@句話，我將時時刻刻，銘記在心。
座右銘作文3
不管別人如何說你，你只要相信你自己，你的話可以是真理。題記
當我判斷不出我是對還是錯時，我時常會想起我的座右銘，有了它，不管別人怎么說我，我也不會在乎。
那次，我正要把家庭作業(yè)交給組長，突然，一位同學驚訝地大叫：“你這道題肯定錯了！你做錯了！”另一位同學也湊了過來，“鎮(zhèn)定”地對我說：“你真的做錯了！看來你要倒大霉了！”我不屑一顧地說：“不一定呀，也可能是你們錯了呢？”我的同桌也湊了過來“看熱鬧”。他笑嘻嘻地說：“哈哈哈，你做錯了，你死定了！哈哈哈……”聽了他的話，我開始動搖了：可能我真的錯了呢？不會吧？看他們說的挺有道理，我錯了？想了一會兒，我的臉紅了，但還是倔強地說：“肯定是你們做錯了！看誰拼到最后！”他們也不屑一顧，都“哼”了一聲，干起自己的事情來。
她們出去玩后，我不寒而栗了起來：可能做錯了，要挨批了！這時，我的座右銘從我的腦海里飄飄悠悠地浮現(xiàn)了出來：“不管別人如何說你，你只要相信你自己，你的話可以是真理。”對！我不能向他們“屈服”，我要相信自己！我的信念像一棵百年大樹，把根牢牢地扎在深處，任憑別人怎么說，怎么“風吹雨打”，我就是不動搖！
作業(yè)發(fā)了下來，我焦急地找到那道題：啊！我對了！再看看其他人的：我們小組只有我一個人是對的！哈哈！讓你們不相信我，嘗到苦頭了吧？我那同桌愁眉苦臉地看了看他自己的作業(yè)，又看了看我的作業(yè)：就像發(fā)現(xiàn)了新大陸兒似的.，嬉皮笑臉地把我的答案抄了下來好你個“死性不改”的同桌，竟敢抄我的答案！算了，得過且過，讓他抄去吧。
我的座右銘陪伴我永久。
座右銘作文4
人人大概都有座右銘，我也不例外。
我的座右銘是：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？”這個座右銘可幫了我大忙。
經(jīng)過了一學期的學習，緊張的期末考試就要來了，以前，我考試分數(shù)總是很低，特別是數(shù)學，書本上的內容總是似懂非懂，這學期也是。媽媽平常不怎么管我，她認為考試成績不重要，可這次不知是吃錯了藥還是怎的'，竟然規(guī)定我必須當上“三好學生”，否則，我的零花錢就要跟我說“拜拜”了！天吶，這對于一個成績一般又粗心的人來說，是多么的困難！我在房間里踱步著，咋辦？咋辦？離期末考試的日子已經(jīng)不遠了，我絞盡腦汁思考著，可還是無可奈何。后來，我搜腸刮肚，終于決定努力，可我怎么都安靜不下來，瞄一眼數(shù)學書上的例題，簡單！再瞟一眼練習冊上的題，難！我始終無法安靜下來復習、看書。
就在這時，一句話，一句激勵我學習的話跳了出來“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？”我漸漸安靜下來，開始一心一意的復習，復習完數(shù)學，又復習語文，再復習科英語。很快，我踏踏實實的掌握了教科書上的內容，還課外積累了一些好詞佳句，當然，做題是少不了的，我特地買了幾套難科目的卷子來做。我對這次考試很有信心，只要做完試卷反復檢查，克服我粗心的毛病，我想應該沒問題。期末考試在我的無比期盼之下終于近了，進了，更近了，它終于來了。我信心百倍德進入考場，自信的做完了試卷，并反復檢查。
功夫不負有心人，成績下來了，我的成績排全班第一，經(jīng)過層層選拔，我當上了“三好學生”！當老師用激動的聲音告訴我這個好消息時，我心里無比自豪。當然，媽媽也沒有取消我的零用錢。
“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？”這句話時時刻刻回蕩在我心中，已經(jīng)烙下了一個深深的印。它，就是我的座右銘！
座右銘作文5
一個名言能讓人在迷惘時重新拾起希望，能讓人在困難時充滿信心，能讓人在黑暗時找到前進的方向。名人名言是那些名人一生總結出來的經(jīng)驗，像一串串珍珠在歷史的長河中閃閃發(fā)光。這些名言對我們無疑是很有幫助的，它們可能會讓你終生受益無窮。在學習、生活等方方面在，我們都用得到這些重要的名言。有一句話是令我至今難忘的：“天道酬勤”。
那還是我上一年級時，小區(qū)里的`孩子大都學會了騎車，可我還是不能很好地控制自行車。我決心要學會騎車，讓自己也能自由的駕駛它。
一個下午，我拿出了那輛嶄新的自行車。因為爸爸媽媽上班，所以姥姥一直陪著我。一開始，她在后邊扶住車，我在前面顫顫地騎著。幾次之后，我己經(jīng)能慢慢地前進。我讓姥姥扶住車，自己快速向騎，回頭一看，姥姥不見了。我心里一慌，從車上掉了下來，手擦破了皮。我埋怨姥姥，姥姥說：“你騎得太快了，姥姥跟不上了�！蔽冶愦糇×�，剛才沒有姥姥幫助，我也騎了很遠，于是我再一次上車，向前騎，掉下來；上車，向前騎，摔下來；上車……在付出了無數(shù)汗水和無數(shù)次失敗后，我終于掌握了騎車的技巧。
老天都會眷顧勤勞的人。祖逖的聞雞起舞，匡衡的鑿壁偷光，無不突出一個“勤”字。只要我們肯持之以恒，就沒有什么事情是不能完成的�！笆郎蠠o難事，只怕有心人”。我堅信在這個世界上“天道”一定會酬勤的。
座右銘作文6
“交朋友，守信用。”這句話是我的座右銘，它讓我明白，既然交了這個朋友，就要做我答應朋友的事。
以前，我不知道這句話里的道理。答應別人的事我差點沒做到。有一次，我答應朋友周末去她家。終于到了周末。周六，我朋友在公園等我，然后她帶我去她家玩。但是，我沒有去公園，這讓她曬了很久的太陽。
星期一我在學校的時候，碰巧遇到了我的朋友。我的朋友非常生氣。她生氣地對我說：“你為什么星期六不去公園？”你不知道那天的太陽有多大。你讓我在公園里長時間暴露在陽光下。我看到你來之前我已經(jīng)走了。"
我看著我的朋友，看到他臉上的憤怒。我難過地說：“對不起。周六，我以為你不會等我，因為太陽太強了。我只是呆在家里玩電腦。玩久了，就忘了�！�
聽了我的'話，我的朋友似乎更生氣了。她瞪著眼睛看著我，怒氣沖沖地去上學了。我看著朋友離開的背影，覺得很不舒服，就跟著他，跟著朋友去了學校。
自從那件事之后，那個朋友就不再相信我了。這時，我才意識到“交朋友，守信用”這句話所蘊含的道理。特別想和那個朋友和好。事情發(fā)生幾天后，朋友們慢慢和我和好了。我堅定地對朋友說：“我一定會守信用�！�
如果以后不想答應別人，我會想起我的座右銘——，“交朋友，守信用�！�
座右銘作文7
每個人都有自己的座右銘。他就像鳥的翅膀和船的帆。有了它，鳥可以在天上飛，船可以在海里航行。但丁曾說：“榮譽之路不鋪滿鮮花�！彼俏业某岚颍业姆�。
我的座右銘告訴我們要用樂觀的心態(tài)來承載榮譽。在漫長的旅途中，終究坎坷。所以要知道，榮譽不能代表所有人。雖然每個人都有爭取榮譽的權利，但是在茫茫宇宙中，榮譽只是用來安慰自己的靈魂，僅此而已。
我第一次接觸這句話的時候，是在二年級。我記得我期末考試不及格，甚至沒進班里前十。這是我心中的驕傲之火，仿佛被一盆冷水澆滅。這對平時表現(xiàn)不錯的我來說，是一個沉重的打擊。感覺自己徹底被打敗了，再也站不起來了。放學后我走在平常的路上，看到路兩邊的花已經(jīng)失去了從前的'美麗，鳥兒站在大樹上嘰嘰喳喳，仿佛在嘲笑我。通常，睜一只眼閉一只眼的標志會向我打招呼。上面寫著，“通往榮譽的道路上沒有鮮花，但丁�！蔽业男拟疋裰碧�
在人生的旅途中，你不是經(jīng)常遇到困難嗎？誰會這么一帆風順？杰出的科學家諾貝爾在畢業(yè)時經(jīng)歷無數(shù)次失敗后發(fā)明了炸藥嗎？而愛迪生，經(jīng)過13個月的努力，嘗試了6000多種材料，失敗了7000多次，才成功發(fā)明了白色編織燈？那些人失敗后哪個沒有成功？
是的，成功之路荊棘叢生。是劍粘住弱者，是勇者的氣質。我是小學生，怎么才能不不及格？媽媽怎樣才能生活的沒有挫折？
突然，我的心里充滿了陽光，我不禁嘆了口氣，“陽光總是在風雨之后�！�
座右銘作文8
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！边@就是我的座右銘，每當我遇到困難時，我就會想起它。
在去年放暑假的時候，有一個繪畫大賽，我以為他們只是畫畫就可以當畫家了，因為我從小就開始畫畫，我大膽的想象如果有一天我和他們一起比賽后，我以為我就可以難一等獎。于是每天我都要練習，畫畫時還和一些朋友在一張桌子上一起畫畫。我也覺得我自己畫得很好。開學后我就讓媽媽幫我找有名的老師教我學好畫畫。老師先讓我畫一幅畫給她看，看完后，老師就說我畫質精美，鼓勵我學下去，我總覺得我畫得很好就驕傲起來，可我沒想到的是畫畫竟然怎么難。第一節(jié)課，老師讓我畫畫，先練習，畫了幾遍后，老師還是要多練，這才叫畫畫，我有些不耐煩了。畫畫時老師又讓我拿起本子把畫畫的要求寫下來才讓畫。我覺得太難了，以后再也不敢學了。那天晚上睡覺的時候，我左思右想怎么也睡不著，我突然想起那句座右銘：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”如果我堅持不懈的`努力，我就能像鋒利的寶劍和凌寒獨開的梅花一樣。我要好好學習畫畫，我一定要堅持下去，才能取得更好的成績。
從此以后，我更加努力的學習畫畫，經(jīng)過了一年的努力我居然被老師選去參加了繪畫大賽，我得了個三等獎，雖然不是一等獎，但是我懂得了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！钡暮x。
通過這件事以后，我要更加努力地學習畫畫！
座右銘作文9
我是一個十分不珍惜時間的人，只要聽見“學習”這兩字我就頭疼，做什么事都馬馬虎虎使人看了以后很不滿意。
自從去年爸爸調動了工作不經(jīng)�；丶�，我便暗暗自喜，覺得輕松了，好似山中無老虎猴子稱大王。老師布置的作業(yè)也比較少做完就沒事了，可我不把作業(yè)放在眼里，有時連做都不做（那是在爸爸不在家的時候說的話）老媽也不知道我完成了沒有。有時媽媽讓我去做一份題，而我呢，懶洋洋的、舒舒服服地躺在沙發(fā)上看著電視、吹著小曲、無憂無慮。在我做題的時候心不在焉的東張西望，一個小時過去了，媽媽一看原來才做了半份，直到媽媽罵的時候我才加快速度。
這次期中考試，考的成績讓我傻眼，太不理想了，這可怎么辦？心里直打鼓？晚上回家后，爸爸發(fā)火了打了我一頓，并讓我自己反省。思來想去都怪我平時學習不刻苦、上課不認真聽講、也不認真做作業(yè)，并把老師和媽媽的話當做耳旁風，我覺得十分慚愧。怎么能把父親對我的嚴格看成害而把母親的.寬松當成愛呢？老師和家長辛辛苦苦培育著我逐漸成長，而我卻不珍惜現(xiàn)在的好時光，將來如何報效父母老師、學校和國家呢？
反省后我把“花有重開日，人無再少年”這句話當做我的座右銘。用紙條的方式貼到墻上，每時每刻提醒自己不要懶惰，要勤勞、要自覺，有了自覺的學習心理狀態(tài)才可能成才呢！
魯迅先生曾說過“時間像海綿里的水，只要你愿意擠，總是會有的。”從現(xiàn)在開始我要珍惜時間，做一個懂得珍惜時間的好孩子。
這就是我的座右銘“花有重開日，人無再少年”。
座右銘作文10
“失敗乃成功之母”，在我經(jīng)歷過很多失敗后，把她當成了我的座右銘。
我記得那是一個周六的早晨，爺爺帶著我去人民公園玩，里面人聲鼎沸，熱鬧非凡：有的人在音樂的海洋中跳著廣場舞，有的人正全神貫注地打著乒乓球，有的人正在慢悠悠地散步……而我，立刻被一些玩輪滑的大人、孩子所吸引。
他們玩得花樣繁多，簡直酷斃了！我也不禁想親身體驗一下。于是，我便懇求身旁的爺爺也給我買一雙，沒想到爺爺真的答應了，但是爺爺有一個要求：學輪滑時，不能放棄，不能怕失敗，必須要學會。我愉快地答應了。第二天，爺爺就給我買了一雙滑冰鞋，我就開始練習了，我本以為這是件特別簡單的事，但實際上并不是我想象的那樣。
剛一開始，我站了無數(shù)次，都站不穩(wěn)。我想：我連站都站不穩(wěn)，可怎么往下學�。∥冶阌辛朔艞壍男睦�。但是，我想到我是答應過爺爺?shù)�，不能怕失敗。不是有人說過，“失敗乃成功之母”嗎，我怎么剛經(jīng)歷點挫折就想到放棄呢。對！不能辜負爺爺對我的期望。于是，我暗暗下決心一定要把它學好。
在接下來的'練習中，經(jīng)過我不懈的努力，我不斷總結失敗的教訓，終于把它學會了。雖然我摔倒了很多次，但是我也收獲了許多。
現(xiàn)在的我已經(jīng)滑得很不錯了，而且越來越好了。自從那以后，“失敗乃成功之母”便成了我的座右銘。在我成長的道路上，它將一直鼓勵我，給我信心。
座右銘作文11
座右銘是一句你看中的格言。能夠讓你向成功靠近！
我的座右銘是——通往廣場的路不止一條。這是我在課本上學到的。這句話是怎么成為我的座右銘的呢？讓我為大家說說吧！
一天晚上我在預習課文時看到了這句話。我想：我最不會處理事情。這句名言正好告訴我了怎么做好一件事情！
有一天，我在做作業(yè)。有一道題難住了我。我冥思苦想也不會做。我突然想起這句話。既然通往廣場的路不止一條，那這道題的解決方法也不只一條嘍！我又小心翼翼地嘗試著換一種方式去做。沒過多久，果然做出來了!我大喜過望的歡呼起來。
一個星期六大姑媽讓我去幫她賣東西。我來到了附近的一個小超市。我一絲不茍地尋找著我要買的東西。急得我大發(fā)牢騷，像只熱鍋上的螞蟻。我在心里面說道：你到底在哪兒呀？快出來吧！急死我了！這時我想起了那句話。慢慢地讓
自己的心靜下來！嘗試著想辦法解決。突然我靈機一動想出了一個絕世妙計。我走向超市的收銀臺對那兒的一位服務員阿姨說：“阿姨，您能幫我找一下漂白劑在哪兒嗎？”那位阿姨和藹可親地告訴了我。我終于買到漂白劑了！我長長地嘆了一口氣。
經(jīng)過了這么的'事情，我明白了這句話的真正含義！就這樣它成了我的座右銘，我堅信它一定會讓我終生受用的!
座右銘作文12
在成長的歷程中，有一個特殊的伙伴一直伴隨著我。在我失敗的時候，它給了我鼓勵；在我灰心的時候，它給了我勇氣；在我傷心的時候，它給了我安慰。它就是一句名言：失敗乃成功之母！這句話已經(jīng)成了我的座右銘。
記得有一次，爸爸給我買了一大盒拼插玩具，看上去非常有趣。我立刻打開盒子，翻看圖紙，把這些零部件拼完應該是一架直升飛機，光圖紙就一百多頁，看上去有些難。我按照圖紙拼了一遍又一遍，手都拼酸了，可每次都在拼了一半時不知哪拼錯了，總是和圖紙對不起來。我生氣極了，一下子把它扔到床上，心里想：真氣人，拼了這么多遍還沒拼好，我不拼了！看著滿床的零部件，我又舍不得扔掉。這時，我想起了那句話：失敗乃成功之母。我不能這么放棄，我一定要拼成功！
于是，我又開始拼，拼了拆拆了拼，終于，在多次失敗之后，我拼好了�？矗患䦛湫碌娘w機在我面前起飛，它是多么的漂亮，它是用我的汗水凝結而成。我要感謝我的座右銘，感謝我心中的信念。
記得還有一次，學校里開運動會，老師給我報了一項跳繩比賽�？晌姨眠�不算好。同學們都勸我不能灰心，老師鼓勵我勤加練習。我又想起了心中的`信念，我的座右銘。一次次的練習后，我的跳繩成績突飛猛進，比賽時竟然得了二等獎。
這就是我座右銘：失敗乃成功之母，它將伴隨我戰(zhàn)勝一個個困難，駛向成功的彼岸。
座右銘作文13
我的座右銘是“成功＝自信＋行動＋在千萬次失敗中積累所得”，我一直銘記著這句話是他讓我度過了不少難關是他給予我不少的幫助。
記得四年級時，由于作業(yè)過多，我沒有掌握正確的握筆姿勢，拇指和食指總是交錯著緊緊握住筆桿，日久天長，字寫得也十分差勁。暑假時，我下定決心要改掉這個壞習慣，不了爸爸卻給我潑 冷水：“我看你習慣已成自然，想改？難嘍！”我信心十足：“我一定可以的！”“怎么，敢不敢打賭？100元！”“……行！賭就賭�！�
第二天，我開始以正確的握筆姿勢寫字，但正向老爸說的，我就像淺碟子里的'開水——沒三分鐘熱度，寫不了一會，我又換回了原來握筆姿勢。這樣反復幾次，我大叫：“干不了！不干了！” 這時，爸爸正好經(jīng)過我的房間說：“堅持不了了吧！”
被爸爸一激，我恍然想起自己的座右銘——“成功＝自信＋行動＋在千萬次失敗中積累所得”，我馬上又堅持了下來，并在失敗中積累經(jīng)驗教訓。一個月后，我終于掌握了正確的握筆姿勢，我歡 呼：“我成功了！”
當然，我并沒有真的像爸爸要100元錢，因為通過這件事我真正悟到了“成功＝自信＋行動＋在千萬次失敗中積累所得”的道理。是我的座右銘激勵了我，使我體驗到了成功的喜悅，這不也正是 一筆小小的財富嗎？
人生的旅途還很漫長，但我相信：只要我按照“成功＝自信＋行動＋在千萬次失敗中積累所得”這句話去做，就一定能成功！
座右銘作文14
每個人都有一個專屬于自己的座右銘，它就像小鳥的翅膀，小船的風帆。有了它，天空任鳥飛，海洋任船行。但我的座右銘：成功有很多種方法，你不一定選擇這一個
有一次，我在做數(shù)學考試時。我遇到了一道難題，我冥思苦想也做不出來，就像熱鍋上的`螞蟻。但越是心急就越不能仔細思考，我就更加著急了。忽然，我的眼睛一瞥，想到了我的座右銘：成功有很多種方法，你不一定選擇這一個。我恍然大悟，我可以試試用另一種方法來做，看看數(shù)量關系有哪些聯(lián)系，每句話中暗示著什么，我可以怎樣轉換方法思考，是不是有一些隱蔽的數(shù)據(jù)……我連忙重新讀一遍題目，然后將關系清楚地列在草紙上。我忽然發(fā)現(xiàn)了這道題的入手點，很快就把這道難題解開了，我心中的喜悅，自然是不言而喻的。
有一次，老師布至我們回家做手抄報。我一回到家就開始想怎么畫了。突然，幾滴水彩筆的水彩滴到了紙上�！霸趺崔k怎么辦�！蔽壹钡南駸徨伾系奈浵佉粯�。突然，想到了我的座右銘：成功有很多種方法，你不一定選擇這一個。我眼睛一亮，連忙在紙上畫上了幾筆，一副手抄報就但生了。
成功有很多種方法，你不一定選擇這一個！這座右銘就像那悠揚的笛聲，使我信心百倍；又如那前進的號角，鼓舞我在人生的道路上策馬奔騰！
座右銘作文15
古人留下了許多發(fā)人深省的格言警句，如“有志者事竟成”、“世上無難事，只怕有心人”、“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”。而我最喜歡的一句是：謙虛使人進步，驕傲使人落后。
記得有一次，我寫了一篇《龍虎山游記》，爸爸過目后非常滿意，就把它投給了作文網(wǎng)正在舉行的`全國中小學生征文比賽。萬萬沒想到，這篇作文竟然在比賽中獲得了小學組的二等獎。不久，該網(wǎng)站給我寄來了榮譽證書和一個小計算機，以茲鼓勵。我和爸爸欣喜若狂，爸爸激動地說：“孩子，你真棒，要再接再厲，要記住，謙虛使人進步，驕傲使人落后啊�！蔽页两谙矏傊�，沒有領悟到這句話的真正含意。
一時間，我真有點飄飄然了，心想：“我第一次投稿就能獲獎，看來我真的很厲害�。 睆拇�，我上課不集中注意力，寫了好幾篇作文，也沒被老師在班上朗讀過，評語也不夠好。爸爸又給我布置了一篇作文，我漫不經(jīng)心地寫著，態(tài)度極其不端正。爸爸看了很不滿意，把我叫到書房，嚴厲地說：“你看你都寫了些什么，我實在看不懂。沒有明確的中心，廢話連篇，別字走天下。忘了我給你說的那句話了嗎：謙虛使人進步，驕傲使人落后。你還是重新去寫吧�！�
回到我的房間，我把“謙虛使人進步，驕傲使人落后”寫在了一張硬紙片上，然后貼到墻上去。我要以此來鞭策自己，不斷地努力，不斷地進步，并要把它做為我一生的座右銘。
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