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春風的作文

時間:2024-01-29 10:08:17 專題作文 投訴 投稿

關于春風的作文【必備】

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的關于春風的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于春風的作文【必備】

關于春風的作文1

  暖暖春風,哺育著剛剛蘇醒的大地。

  種子感受到了春風的到來,紛紛頂破堅硬的泥土,沐浴在陽光中,和煦的春風輕撫著它的臉龐,有些癢,便使勁抖動,越是抖動越上躥,這樣,在春風中成長。

  花苞感受到了春風的到來,使勁地舒展身子,像沖涼時渴望涼水散布全身一樣,迎著春風綻開了花瓣,春風瞬間灑滿花朵內外,它舒服極了,身上有些癢,便也抖了起來,越是抖動,花瓣便越是往下開,慢慢地,它在春風中綻放。

  柳樹感受到了春風的到來,竟在春風的輕撫下跳起了迎春舞,好像是一位長袖飄飄的仙女。柳條也醉了,搖動著纖柔的腰肢,還搖身一變換上了綠葉裝,開心地又唱又跳。

  小溪感受到了春天的到來,特別高興,雖說春風光顧不到這里,但每當她從小溪身邊掠過時,總能感受到一種溫暖。使他穿上的冰襖逐漸脫落,高興得他哈哈大笑,激起了笑的漣漪......

  春風是彩色的,染綠了樹林,染紅了桃花,染青了小草,漂白了柳絮,描藍了藍天。

  春風是香甜的`,你聞到了那果實的甜香,花朵的清香,小草的芬香,泥土的香味了嗎?

  小草說,春風是給我從泥土中鉆出來的提示,也是給我的一種鼓勵。蝴蝶說,春風是從南方跑來的花粉,也是催我快活的時鐘。而我說,春風是給辛勤的人們的撫慰。

關于春風的作文2

  風每個季節(jié)都有,而春天的風卻是與眾不同的。

  每當春天到來時,它總是嬉皮笑臉的追趕而來。它送給柳樹姑娘的一份厚禮是一件嫩綠的裙子。柳樹姑娘笑了。她垂下柔美似錦的秀發(fā),遮住了她的芳容。頑皮的春風施展了她那神奇的魔力,讓柳樹姑娘穿著新衣在燦爛的陽光下?lián)u擺。然而她并沒有玩夠,又飄到了綠油油的田野上了。

  此時此刻,農民伯伯正在辛勤的耕耘,流下了幸福的汗水的。做為快樂自由的她,當然又搖動著巨大的扇子,給農民伯伯送去一絲絲清涼。

  陽春三月,她正玩得歡快,忽然想起了要去風光旖旎的桃園。當她趕到桃園時,一個個婀娜多姿的桃樹上已打了一個個粉紅色的'花苞,美麗極了!春風念動她詭秘的咒語,眼前婷婷玉立的桃樹,立刻搖身一變,開出了朵朵桃花。農民伯伯見次情景,都樂呵呵地笑了。

  徜徉于樹林,你便有幸能與春風來個親密接觸。她總能像個跟屁蟲那樣跟著你,時而悄悄追過你,但是見你生氣了,她又悄悄停住,待你超過她后,她又哈哈地逗你高興,看著她那副可愛的樣子,你都不忍心怪她了。

  穿過樹林,才發(fā)現自己已被花海淹沒了。那是為什么呢?是春風再次施展她神奇的魔力,讓梨花更加雪白,讓杏花披上了一層輕紗,讓千萬朵迷人的花兒都穿上了鮮艷無比的服裝,散發(fā)出一縷縷清香。

  春風將春天的氣息傳播到大江南北、雪域高原。一幅幅美麗的畫卷在她的筆下被描繪得倍加楚楚動人。

  瞧,她又飄上了藍天,高興地與燕子一同遨游。

關于春風的作文3

  呼!呼!輕柔的春風飄來,吹動了小草纖細的身子。吹走了花姑娘噴香的花粉。吹走了潔白的白云。吹動了樹先生的孩子。

  “啊!春風姑娘你怎么吹走了花姑娘噴香的花粉呢?”我焦急地說。

  “對不起,小女孩,因為我終于可以在這個春暖花開的季節(jié)里自由自在了,每次都要等到第365天我才能出來玩,所以我太興奮了。不小心經過花姑娘把她寶貝的花粉吹走了。”一口氣說完這些話,春風姑娘有按捺不住自己的興奮,又吹走了白云姐姐。

  “春風姑娘,你怎么也吹走了白云姐姐呢?這次又是因為什么。俊蔽覠o奈地說道。

  “對不起,小女孩,因為一口氣回答了你的話,我呼吸太急促了。把白云姐姐也給吹走了。我這就把她吹回來。”春風姑娘既為難有焦急地解釋道。

  “春風姑娘,是你,吹出了春天的生機,吹出了春天的快樂。是你,吹出了五彩的花朵,吹出了嫩綠的小草。是你,吹來了嘰嘰喳喳的.鳥兒,吹來了萬物的到來。”

  “我知道了,小女孩我不再這樣興奮了,我應該恢復我原來已有的輕柔、舒暢!

  這時,一陣令人舒暢帶有香氣的春風吹來,使小草青翠欲滴。把花朵吹得五顏六色、揚起了粉嫩的臉蛋。把我們吹得渾身舒服,讓我們都脫去了厚厚的毛衣。白云像一床棉被一樣,慢慢地飄著,讓人想舒舒服服的睡上一覺。

關于春風的作文4

  我看見草木初青,隨風搖曳,溫暖在這三月的春風里復蘇。

  久違的三月暖陽驅趕走了連日不斷的陰雨,撥開了濃重的云層,伴著和煦的春風降臨這世間,溫暖萬物。

  獨自一人穿行在校園間,這些時日以來的不如意似陰云籠罩在頭頂,久久未散。心中沉悶,我不知自己這些日子以來都在干些什么。接二連三的考試失利,與朋友在最后的時日里分開,喪失了動力一日一日地放縱自己。

  眼前的世界是灰色的,抬頭望不見光,我聽不見鳥兒在枝頭的吟唱,我看不見三月里的花開,心中的.寒冬尚未離去,因此這世界孤寂單調到可怕。

  我撥通你的電話,很快便接通了。聽見電話那頭你關切的聲音,我不知從何說起,便只得沉默。你見我許久未說話,便知道我此時心里定是亂糟糟的,你的語氣中也不免帶了些焦急:“你怎么了?快告訴媽媽,乖,說出來,說出來媽媽才知道該怎么辦呀!”你安慰著我,那聲音似乎是我感受到的今春的第一縷春風。

  眼眶有些澀,許是壓抑了太久,我無法哭出聲來,只是帶著顫抖的聲音向你訴說。你開導著我:“心態(tài),媽媽覺得你要把心態(tài)調整好,樂觀些。成績下去了可以再上來,和朋友鬧了矛盾可以再復合,冬天過去了,春風就會回來。媽媽希望你好好的!

  我在這端無聲地點了點頭,掛斷了電話。

關于春風的作文5

  “春風十里揚州路,卷上珠簾總不如”,杜牧的詩句寫盡古代揚州的繁華。如今,揚州依然吹拂著滿城“春風”。瘦西湖邊,柳色青青,喜鵲鳴叫,湖水清澈,魚兒嬉戲,五顏六色的菊花、花團錦簇的月季花和含苞待放的木芙蓉組成了一個大花園,綻放出璀璨的光彩。文昌樓旁古樓紅瓦,相得益彰,馬路上雖車水馬龍,但井然有序。到了夜晚,揚州城燈火通明。古運河邊花船接二連三,市民廣場上人流如潮,有的在跳著健身操,有的在叢林中漫步,有的在嬉戲、玩耍,有的在亭子里悠閑地暢談……人們在這里共享著天倫之樂。

  如此優(yōu)美的環(huán)境離不開無數人的奉獻。想想不久前的`十月,我也自告奮勇地成為一名光榮的志愿者。穿起紅馬甲,戴上小紅帽,舉著小紅旗,往交通道口一站就上崗了。一開始我覺得挺難為情的,總是拉一拉帽子,怕別人認出我。又想別人能看得起我一個小孩子嗎?轉念一想,我是一名少先隊員,我要以自己的實際行動為城市文明增光添彩,頓時我像充滿氣的皮球,抬了抬小紅帽,昂首挺胸地配合警察叔叔指揮起交通,耐心答復外來游客的問題等。

  如今,漫步揚州,精致、幸福、和諧,彌漫在這座古代文化與現代文明交相輝映的名城!

關于春風的作文6

  窗外細細的柳梢染著新綠,迎春花綻放出一簇簇嫩黃的小花。哦,春天,你好。

  窗內春意更濃。黑板上寫著一行大字:“為老區(qū)小朋友獻上心愛的書”。同學們的臉上洋溢著興奮的神色,每個人的書包里都藏著一個秘密、一份愛心。

  沈若凡同學邁著穩(wěn)重的步子走到講臺前,一本正經地說:“我捐的是《名偵探柯南》,它可以開發(fā)智力,希望在大別山中會出現未來的大偵探!蔽艺肺端脑,卻不見同桌錢驍條,原來他疾足先登上講臺,笑嘻嘻地說:“我捐的是一本《發(fā)明與發(fā)現》,可以了解我國科學家的發(fā)明,發(fā)現那些對人類有貢獻的東西,幫助大別山的小朋友從貧窮走向小康!

  我打開書包,里邊有兩本書,一本是普通的《作文大全》,另一本很有特色,它是著名作家劉崇善伯伯主編的《跟作家學寫作文》。這本書里面有任溶溶、任大星、葉永烈、張抗抗、季振邦等著名作家和詩人的文章,一翻開書,就好像坐在那些大作家面前,聽他們用生動的語言把少年時代學寫作文的趣事娓娓道來,我從中體會到作文的快樂,學到了寫作的'技巧。我捧起了心愛的《跟作家學寫作文》,也走上了講臺。

  同學們接二連三地上臺獻書,漸漸地,講臺上的書越堆越高,似乎變成了一座山。老區(qū)的小朋友,你們好嗎?

  窗外的春風依然和煦,我的心啊,也展開了翅膀……

關于春風的作文7

  瞧,他來了,他悄悄的來了,挽起小手給溪流撓癢癢,看把那小溪給樂得笑不停;瞧,他來了,他悄悄的來了,拉著柳姑娘的手跳起舞,看把那柳妹高興得一直舞;瞧,他來了,他悄悄的來了,揚著手撫摸著我的臉頰,把我給高興得手舞足蹈。

  冬天我住的小鎮(zhèn)實在是寒冷,可是怎么也看不到似梨花的雪。不怎么愛冬天,可是吧冬天一過春天也就來了。可能是因為區(qū)域問題吧,我們這里的春天微微來得有點遲,有些清涼。孩子們早早的就脫下棉襖,換上春裝,拿著幾十塊壓歲錢奔上街去買風箏,是啊!春天的天空里怎么能缺少風箏的.存在呢?瞧,他來了,帶著風箏一起飛向高高的天空。

  他來得很是隨意,一會和春雨姐姐一起出來,一會自己一個人偷偷跑出來,而且會毫無預兆的從不經意的地方跑出來嚇你一大跳。我喜歡春風,喜歡他合著小雨彈奏著歌曲;我喜歡春風,喜歡他沒有預告的跑出來調皮;我喜歡春風,喜歡他用暖暖的手撫摸我臉。

  冷了一個冬天,他來了一點點給我們脫下厚厚的棉衣,乖了一個季節(jié),他來了帶來了熱情歡樂和活潑,等了一段時間,他來了他終于帶來了春天和溫暖。

關于春風的作文8

  “春風桃李花開日,秋雨梧桐落葉時”出自白居易的《長恨歌》。寫的是“春風拂過,桃花李花開放的日子到了,春雨落下,又到了梧桐葉落下的`日子”也是用來描寫老師的無私和奉獻精神,那一幕一幕動人的畫面也時常浮現在我眼前……

  那是在一天早晨,老師正在講課,但我卻沒有聽,卻在想著昨天看的那部精彩的電影,老師的火眼晶眼顯然已經發(fā)現了我,就說:“李嘉,你回答一下這篇課文的中心句是什么?”我站起來不知所措,惹得全班同學哄堂大笑,我也羞愧的低下了頭。老師停頓了一下說:“中午吃完飯去辦公室!蔽易潞螅蠋熡纸又v起來……下課后,我吃完飯去了辦公室,在去的路上我心中的疑問不斷浮現,老師會不會說我,會不會打我?我真希望市局倒流,我懷著忐忑的心理一步步走向辦公室。中午別的老師已經睡了,而語文老師還在改作業(yè)。老師看見我,和藹可親地招呼我坐在旁邊的凳子上,老師翻開書,并把上午講的課重新給我講了一遍,并且用筆把好詞、好句一個個給我勾劃出來。

  這件事雖過去已有兩年之久,但老師的恩情我會永遠記在心里。

關于春風的作文9

  一聲春雷,驚醒了沉睡的小草,一場春雨,喚醒了冰封的大地。春天,悄無聲息地來到人間,看不見,也摸不到?墒牵斈菉A雜著青草香氣的微風拂過面龐時,人們就知道,春天來了。

  陽春月,風兒帶著柳絮在空中舞蹈,花兒們也不甘示弱爭著展開自己嬌柔的花瓣。粉紅的櫻花、雪白的`玉蘭、還有那到哪兒都不會被人遺忘的迎春花,都在陽光的照耀下,或高傲、或害羞地釋放者自己獨有的美麗。

  再過些時候,孩子們唇邊便會響起滴滴嘟嘟的清脆聲響,這聲音似鳥叫卻不同于鳥叫的雜亂無章,似山澗流水,卻要更加婉轉,這又是那“二月剪刀風”的杰作——柳笛。

  孩子們吹著柳笛在湖邊嬉戲玩耍。陽光灑在湖面上,被吹皺了的一潭春水泛起粼粼的波光。游人都穿上了色彩艷麗的春裝,遠遠望去人就是花,花也是人。

  就在人們陶醉在美景中時,卻不時有礦泉水瓶和塑料袋映入眼簾,這是多么令人觸目驚心呀!大自然無私地把美景奉獻給人間,可我們卻自私的破壞了這美景。春風呀,請你不僅將景色吹美,更要吹進我們的心靈!

關于春風的作文10

  春風,幫光禿禿的柳樹剪出了綠色的枝條,它幫沒有一朵花的桃樹剪出了美麗的桃花,它幫平平的草地剪出嫩嫩的小草。

  走在春風里,我看見它喚醒了垂睡的`小草,小草在微風中輕輕的搖曳,仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈,唱著春天的贊歌。河邊的柳樹抽出了枝條,長出了嫩綠的葉子,春風一吹,枝條隨風飄動,風停時,枝條垂到了水中。田野變綠了,麥苗長出了嫩芽,貪婪地吮吸著春天的甘露。樹林也變綠了,山上,被春風遙醒了小樹,睜開了睡眼,張開了柔嫩的臂膀,扭動著粗壯的腰枝。

  走在春風里,我聞到了花的香味。桃花開了,粉紅粉紅的,香味撲鼻,遠遠就能聞到它的香味。還沒到油菜地,一陣清香迎面撲來,走到油菜花地,就會看到成千上萬只蜜蜂在這里飛來飛去,它們一會兒飛到這朵,一會兒飛到那朵,忙著采蜜。在油菜地里走一圈,蜜蜂就跟著你走了,因為身上有香味了。

  走在春風里,我聽到了風的笑聲。公園里,有許多小朋友在放風箏,隨著風箏的升高,笑聲也一陣比一陣響,飄蕩在空中。春游的小朋友們看到了春天美麗的景色,按動著相機的快門,不停地歡笑著。

  春風就是一把剪刀,它讓春天變得更加多姿多彩。

關于春風的作文11

  早晨上學時,坐在摩托車后座的我冷得直哆嗦,陣陣冷風從褲管往里鉆,我腿上的汗毛都豎起來了,身上的熱氣一下子跑得無影無蹤。我雖然縮著腦袋,可“呼呼”的'風仍然吹得我睜不開眼睛,我的眼淚都被吹出來了。我忍不住埋怨:“這怪風!哼!”

  記得前些天剛入春時,那風吹得可舒服了,暖暖的,像個溫柔的仙女在撫摸著我的面頰,F在呢?風就像一把刀,割得我的臉一陣陣刺痛;又像一個大魔頭,正張牙舞爪地向我撲來!

  瞧,大街上,人人彎腰縮頭,連樹木都耷拉著腦袋,一點兒精氣神兒都沒有。灌木們緊挨在一塊兒,像“擠麻油”似的抱團取暖……

  中午,該出去吃飯了。我皺著眉頭,把手伸到窗外——天哪!大風也就罷了,居然還下大雨了!我拿出“老雨傘”,拍拍它說:“可別被風刮飛上天了哦!”

  去吃飯的路上,雨傘還好好的,回來時,它就頂不住了。它在我的手中拼命掙扎,好像想做一回“升空傘”。我死死地抓住傘柄,真想一步就跨進教室。風越來越囂張,仿佛非要將傘刮上天空才肯罷休。傘也好像聽到了風的召喚,一個勁兒把我往后拉。好朋友看到這一幕,上前和我一起抓住傘柄,奮力向前跑?勺詈,傘還是被風掀翻了,傘骨彎了好幾根,還斷了一兩根。我真希望自己能有孫悟空的本領,能讓這大風大雨立刻停止呀!

  風,曾經像仙女撫頰一樣溫柔;風,曾經像來自雪山一樣涼爽……可今天這陣怪異的春風卻讓我充滿了埋怨!

  風,你能溫柔點嗎?

關于春風的作文12

  “嗚嗚嗚——”風在外面瘋狂地吼叫著,嚇得人們都不敢出門了。

  但偏偏就在這個時候,我寫作業(yè)的本子沒有多余的紙了,所以我只能嘆口氣,拿上零錢,戴上口罩出門去買。

  “小心冷,加件大襖!”我出門時,媽媽又把已放進柜子里的大襖又拿了出來。我不耐鎖地擺擺手,說:“哎呀!不用了,外面沒有那么的冷!”可有一種冷:叫作“你媽覺得你冷”。我在媽媽的強迫下,不情愿地套上了大襖。

  “嘶,還真冷!”我把雙手塞進衣袋里,縮緊身子,但風仍在隨心所欲、憤怒地刮著,那樹梢都被壓彎了腰,這使我想起了李白的“昨夜狂風度,吹折江頭樹!倍鸥Φ摹霸O道春來好,狂風大放顛。”……又一陣風吹來,樹枝被狠狠地搖曳,發(fā)出了“咯吧咯吧”的斷裂聲,隨時都可能會脫離樹干、飛向遠方。不知是誰家的門沒關好,一直“咣當咣當”地晃個不停,發(fā)出一聲聲巨響。狂怒的風掃蕩著一切,沙土、樹葉等,都被裹挾上天……

  在我的印象里,春風應是溫柔的、舒悅的,可現在的春風卻是暴躁的,喜怒無常的.。以前的春風,像只溫順的小貓,粘人地蹭你的衣角:現在的風,像只張牙舞爪的大老虎,對你又撕又咬。

  今天的風喜怒無常,令人瑟瑟發(fā)抖、魂飛魄散,真可謂是“過江千尺浪,入竹萬竿斜!

關于春風的作文13

  母親的愛就如那和煦的春風,溫暖地拂過我的心,如此溫柔,如此舒適……

  經歷了嚴冬的歷練,春天又一次降臨了,這個“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春!钡募竟(jié)總是讓人愛不釋手。田野上,樹林里,湖面上,春風吹過,到處呈現出一片生機勃勃的景象。一年之計在于春,人們在春風的陪伴下也都開始了新的奮斗歷程。

  春風不遺余力地為了大地上的生命而奉獻自己,這不正是母愛的那種無私嗎?

  世界上最偉大的人是誰?答案毋庸置疑是母親。先是歷盡辛苦把我們帶到了這個社會,僅憑這一點,我們就已經無力回報了。而且還要把我們養(yǎng)育成人,用自己辛勤的勞動來換取我們的智慧、能力和生存技巧。僅僅這幾點,就能算得上是世界上最無私的,何況還有許多看似平凡卻蘊含著她許多心血的“小事”。正如陸游所說:“誰言寸草心,報得三春暉!

  春風無私,母愛偉大,凝聚了她們多少心血。這世界上已沒有詞語能形容她們了,唯有將這份對她們的.愛與感激永存心底;厥淄切┎恍⒆觽,你們還算有一絲良知嗎?沒有你們的母親,你們所有的一切怎么會有?難道你們真的忍心對你們的母親置之不理嗎?難道你們還想讓你們的母親受苦一輩子嗎?

  一句句教誨,一絲絲關愛,包含著無盡的母愛。那些春風般的話語時常在耳邊響起,溫暖我的心,更給我一份前進的動力。

  春風細雨潤天地,母愛無私滋人心。

關于春風的作文14

  春姑娘輕輕地來了,她穿著五顏六色的衣服。她仿佛有芬芳的氣味、神奇的魔力,每到一處,那一處的動、植物就陶醉不已。春姑娘絕不可能空手而來,這次她帶來了許多禮物,有開心、溫暖、幸福、美滿、和睦相處等禮物。你們可能會問:“春姑娘怎么一個人來了呢?”當然不是,春姑娘還把她調皮的春風弟弟帶來了。

  春風剛到一個嶄新的世界,馬上到處亂跑,最終和姐姐走散了。春風正在焦急地尋找姐姐,忽然看到了柳樹正在沮喪地照著“鏡子”(湖水),還時不時搖搖頭,好像在說:“我的葉子什么時候才變綠?”春風看到柳樹,便悄悄地送給了柳樹一個禮物,柳樹的葉子馬上變綠了。小鳥見到了,羨慕的說:“哇!這一定是春風給她的顏色!”春風聽了,高興的`向前走,突然看到桃花正在哭泣,他也送給了桃花一個禮物,桃花那粉紅色的花朵立刻盛開起來。正巧被蝴蝶見到了,她說:“啊!好美!這一定是春風的顏色!”這是小鳥聽到了說:“不,春風是綠色的,你看那邊的柳樹長著長長的綠色的!”小蜜蜂說:“不,春風是紫色的,你看蝴蝶蘭,多美!”

  忽然一陣輕輕的春風飄過,老山羊對他們說:“你們說的都對,可是春風是五顏六色的。”

  我站在窗口,一陣風吹進了我的心里,我不再覺得寒冷,風打開了我心靈的窗戶,讓我的心里充滿了色彩!

關于春風的作文15

  春風——春天的使者。她飽含著深情,悄悄地來到人間,輕快地奔跑著,送來了溫暖的陽光,逗笑了冰凍的小河,喚醒了冬眠的小生靈,吹綠了大地,吹艷了各色的花……

  不信么?請看:田野上,一朵朵花開了,紅紅的,白白的,黃黃的……像趕趟子,姥紫嫣紅,爭艷斗妍。這時節(jié),可把蜜蜂忙壞了。它們呼朋引伴,歡快地唱著,和彩蝶一起,在花叢中跳集體舞,這朵花上聞聞,那朵花上吻吻。

  山上,樹木被春風搖醒,睜開了睡眼,張開了柔嫩的臂膀,扭著腰肢。一群活潑的少年兒童,擎著各色各樣的風箏,奔跑著,呼喊著,他們的'童心隨著風箏,飛上了藍天。人們在春風中,心情舒楊,笑聲更朗。他們深信,灑下的汗水愈多,收獲便愈豐碩。

  啊,春風,你不但吹綠了大地,更吹暖了人們的心,F在,人們的腰挺得更直了,信心更足了,干勁更大了。他們決心用自己的雙手妝扮山村,多養(yǎng)畜、禽、魚,讓山水在春風中活起來,鬧起來?吹竭@種情景,我不禁從心底里譜出一曲贊頌的歌:

  啊——春風!

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