【精華】猜猜她是誰作文15篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的猜猜她是誰作文，歡迎大家分享。
猜猜她是誰作文1
咦，這個女孩是誰？無害又有點卷曲的頭發(fā)扎成一條馬尾辮，走起路來“馬尾巴”一蕩一蕩，挺神氣的。稍白的臉蛋上鑲嵌著一雙不大不小的眼睛，雖然不大但顯得非常炯炯有神，鼻子矮矮的，下面有一張紅潤又能說會道的，在學校的班隊課上還當過主持人呢！
她屬龍，因此常常被爸爸媽媽說生了一個小龍女。
她的愛好很多，如畫畫、作文、寫字……并且還是班上的宣傳委員呢！但是，在總舵愛好中，最突出的還是看書了�？慈朊粤�，連親爸親媽都不認知，只想著書里面的故事，對他說什么都全聽不見的！
在一個陽光明媚的早上，她正在書的海洋遨游時，媽媽對她說：“我出去一下，你一定要記得背一首課本里面的詩�。x。”“好好好，再見�！彼荒蜔┑膿]揮手。媽媽走了，她還在看……媽媽回來了，見她還在看書，頓時臉上“晴轉陰”暴風雨即將來臨。媽媽問了了他一句：“這首詩的作者是誰？”“小紅帽！”她不假思索地說。媽媽聽了，哭笑不得。
剛才說的都是她的'優(yōu)點，說說她的缺點啊！這個缺點可能許多人都有，那就是：馬虎。一天晚上，爸爸檢查作業(yè)，看見她把2寫成了1，讓她改，她連忙去改，結果呢？心不在焉地，又把2寫成了3。害得爸爸把她大罵一頓。
這個人是誰呢？偷偷告訴你，這個人就是我——李悠揚。這個快樂的我，馬虎的我，聰明的我……你們愿意和這個女孩做朋友嗎？
猜猜她是誰作文2
她是我的一位老師，個子不高，短短的頭發(fā)上有幾縷銀絲，月牙形的眉毛下有一雙閃閃發(fā)光的“火眼金睛”。
她很愛美，經(jīng)常穿著精致的旗袍來給我們上課�？矗耧枬M，講得可有勁啦！同學們高高地舉著小手，爭著回答老師提出的`問題。老師有時講得滿頭大汗，滿臉通紅，還不肯歇一歇。
說她“火眼金睛”是因為她有一雙跟孫悟空一樣神奇的眼睛，上課時她一眼就能看出誰在開小差。有一次，一位男生沒有認真聽課，把尺子拿出來偷偷地玩，沒料到一下就被老師的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了，老師狠狠地瞪了他一眼，他只好灰溜溜地把尺子放進了鉛筆盒，認真聽課了。
她講課很認真很仔細。每次寫作文前，她都會把題意講清楚，比如，她讓我們寫《神奇的雞蛋》，她給我們舉了很多例子：厲害的雞蛋、百變的雞蛋、萬能的雞蛋……引導我們用比喻、擬人、夸張等手法，把雞蛋寫得很有趣，同學們聚精會神地聽著，聽得津津有味。在老師的精心指導下，同學們的作文越寫越美了。
這就是我的老師，一位慈祥、認真、仔細的老師，你們猜猜她是誰？
猜猜她是誰作文3
她，家里人稱“小公主”。雪白的長頭發(fā)扎成兩根馬尾，好像兩個垂下來的兔耳朵。水汪汪的大眼睛撲閃撲閃的，好似兩顆大水晶。紅撲撲的蘋果臉，讓人忍不住想咬一口。雪白的皮膚，吹彈可破，完全一副白雪公主的長相。美中不足的是，肚子太大太圓了！
她可是我們家的“大胃王”，一天吃個七八餐都不在話下。她的大肚子就是這么吃來的。每次飽餐一頓后，她就會心滿意足地摸著圓滾滾的大肚子，奶聲奶氣地說：“吃飽啦！”結果，過不了幾分鐘，她又飛也似地跑到奶奶身旁，扭著身子說：“肚肚餓啦！”如果奶奶不給她東西吃的'話，她就會立馬張開大嘴巴，使出勁兒大哭起來。
這一哭呀，可以哭上兩個小時。那哭聲“驚天地，動鬼神”，眼淚都快流成河了。只有等到奶奶急急忙忙地塞了她一嘴東西時，她才會瞬間停止哭泣，樂呵呵地拿著吃的走了。
除了吃，她最大的愛好是畫畫。一畫起畫，就很專注，半天不吱聲。每畫好一幅，就會高興地跑到媽媽身邊，指手畫腳地跟媽媽說：“這是蝴蝶，這是青蛙……”圍著媽媽嘮嘮叨叨地說個不停。那蹦蹦跳跳的樣子，真可愛！
她喜歡瞇著眼睛，裝假睡覺，當我躡手躡腳地走近她時，她會撒嬌地拖長聲音，對著我打招呼：“喵——喵——”現(xiàn)在我不說，你們也能猜出她是誰了吧！
猜猜她是誰作文4
她是一位女老師。她的頭發(fā)長長的，有時喜歡扎個馬尾巴，顯得很有精神。她的眼睛很有特色，一個是單眼皮，一個是雙眼皮，但都炯炯有神。她的嘴巴小小的`，說起話來像一朵盛開的花兒。
我是她的小助手。有一次，我抱著作業(yè)進辦公室，看見她正在拆包裹。我好奇問她：“老師，這是什么？”“這是我買的鮮花�！彼叢疬呎f，忽然抬頭看了看我，問道，“你會插花嗎？”我抿了抿嘴巴，不好意思地說：“我……我……不……會�！彼α诵�，說：“沒關系，我來教你吧！”“好�！彼昧艘恢Щ�，又遞給我了一支。然后開始教我：“先把枝干上多余的葉子去掉……”她教完后，我就一個人試著插花。我插著插著，一用力，不小心就把一個花骨朵碰掉了，我結結巴巴地說：“對……不……起……我……不小心……弄掉了……”“沒關系，等會兒我們把它做成干花吧！”我點點頭，說：“好！”下午的科學課上，我的第一件干花作品便誕生了。
這就是我最喜歡的老師，你們猜猜她是誰？她就是我的班主任——胡老師。
猜猜她是誰作文5
她有一張瓜子臉，眼睛黑黑的，像兩顆晶瑩透亮的珍珠，仿佛一眼就可以從這兩顆珍珠里看見她純潔的心靈。小巧的鼻子右邊有個小黑痣，彎彎的嘴巴笑起來還有兩個小酒窩。她常常扎著馬尾，走起路來一甩一甩的，非常俏皮。
“書是生命的源泉”，這句話對她來說真是說到心坎里去了。只要一本好書到手，她就化身“小書迷”不分時間和場合，下課看、吃飯看、甚至躲到被窩里看。這不時間不長，鼻子上就架起了一副“望遠鏡”，這可能就是代價吧！不過她喜歡看的書真不少，比如《中華上下五千年》、《小鹿斑比》、《神筆馬良》、《大個子老鼠小個子貓》、《爸媽不是我的傭人》和《小豬唏哩呼�！返葧际撬�'心愛讀物。
她特別喜歡畫畫，雖然畫的不是特別好，但她很努力，有著打不死的小強的精神一直堅持不懈，從不放棄練習。漸漸地，漸漸地，她刻畫的人物越來越像。
她還喜歡書法，所以練著一手好字。每天下課她都在練習書法，而且練的幾乎和字帖一模一樣了。有一次參加了學校舉辦的書法比賽還獲得了二等獎呢！
現(xiàn)在你們猜到是她誰了嗎？你們喜歡這個小女孩兒嗎？嘻嘻，她就是我呀！如果一個人連自己都不愛，那么怎么去愛父母，去愛老師呢？
猜猜她是誰作文6
我有一個好朋友。
她的頭發(fā)不長不短，又濃又密。每天用橡皮筋扎起一小束頭發(fā)，可愛極了！小小的耳朵像兩個小貝殼，貼在腦袋兩邊。眼睛小小的，像兩個黑葡萄。鼻子扁扁的，像滑滑梯。鼻子下面的櫻桃小嘴，能說會道，是個出口成章的小嘴巴。
她很樂于助人。我記得有一次，我考試沒考好，她主動跑過來安慰我。她問：“李馨怡，你怎么不開心了？”我不耐煩地說：“考試沒考好！”她又說：“李馨怡，一次沒考好算不了什么，這只代表過去�！蔽翌D時就輕松一點了，可是過了好一會兒，我仍然不開心�！皼]事，我來給你講故事吧。”這個聲音突然出現(xiàn)在我的腦海里，我回頭一看，原來還是她。我沒精神地說：“好吧，你講吧！”于是她開始講故事：“不是魚的`記憶只有七秒嗎？我這個故事就是講這個。一天，一只魚問媽媽：‘為什么我們魚的記憶只有七秒？’，魚媽媽開始思考，過了七秒，魚媽媽問魚寶寶：‘啥？’魚寶寶反問：‘啥啥？’”我頓時哈哈大笑，把不開心的事情都忘到九霄云外了。
這就是我的好朋友，你們猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文7
她，綁著兩個小辮子，走起路來一甩一甩的。一雙銅鈴般的大眼睛下面長著一個微微上翹的小鼻子，還有一張櫻桃小嘴。她不僅長得漂亮，而且學習成績優(yōu)異，是個不折不扣的學霸。
她很聰明。有一次下課了，大家都興沖沖地跑出教室玩耍了。我倆也沒閑著，拉上幾個小伙伴玩起了捉迷藏的游戲。游戲開始了，蘇冠燁慢慢地數(shù)數(shù)，我和她小聲地商量了一會兒，然后躲在一起�？墒菦]過多久，她眼珠子一轉，悄悄地對我說：“曾經(jīng)有人告訴我，兩個人或兩個人以上的人躲在一起會很容易被找到。所以，我們還是自己藏自己的吧！”我覺得她說得很對，就趕快躲到另一個地方。果然，蘇冠燁怎么也找不到我們。最后，我們倆贏了，多虧她想出來這個妙計啊！
她還很樂于助人。有一次考試，我們班有一位同學考砸了，一直怏怏不樂。這時，我卻和她在一起愉快地玩耍。當她看見那位同學正在為自己的`成績而懊喪時，就對我說：“我們等一下再玩行嗎？我先過去教教他�！蔽掖饝恕Ｓ谑�，她就匆匆忙忙地跑過去，耐心地教他。結果，在后來的一次考試中，那位同學得了滿分，這可都是她的功勞呀！
這就是我的好朋友，你們猜到她是誰了嗎？沒錯，她就是我們的班長宋凌希。
猜猜她是誰作文8
我們班有這樣一個小女孩，她的個子很矮，才到我的眉毛。她很瘦，好像一陣風就能把她吹跑。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，梳著一個丸子頭；她有一雙黑寶石一樣的`大眼睛；高挺的鼻梁非常秀氣，粉紅色的小嘴巴能說會道。每次一下課的時候，她就叭叭著小嘴給我們講故事。
她特別愛干凈，每天來到教室后，總是把地面打掃得干干凈凈。記得有一次，我不小心把墨水灑到她的桌子上了，我拿我的紙巾已經(jīng)給她擦的很干凈了，但是，她還是拿她的手絹擦了又擦，把她的桌子擦得干干凈凈。
她不僅愛干凈，還樂于助人。有一次，我有一道數(shù)學題不會做了，我想了又想，怎么也想不出來。她走過來對我說：“怎么了？是不是這道題不會呀？”我說：“對呀，這道題我怎么也想不出來了�！彼f：“交給我，沒問題�！彼o我講了一遍又一遍，我終于會做了。
她最喜歡跳舞。她剛開始學跳舞的時候，老師讓她下腰她都下不去。我說：“我勸你別學了�！彼f：“媽媽說了，一定要堅持下去�！彼毼璧溉炅�，現(xiàn)在已經(jīng)非常厲害了。她參加過葫蘆島市舉辦的舞蹈大賽，還得了一個跳舞達人的獎項。
你猜到她是誰了嗎？她就是我們班的小美女——小麗！她是我的好朋友，我要向她學習！
猜猜她是誰作文9
我們班有一位“勞動達人”。
她有一雙又黑又亮的大眼睛和秀氣的鼻子，紅潤、俊俏的瓜子臉旁長著一對可愛的耳朵，她有一頭烏黑的頭發(fā)，常常梳成一個高高的.馬尾在腦后甩來甩去，非常精神。
她特別喜歡勞動，干起活來簡直就像變了好多個“孫悟空”。一會兒擦擦黑板，一會兒掃掃地，一會兒擦擦講臺，一會兒拖拖地。她好像渾身有使不完的勁，簡直就是個多功能勞動機器人。
有一次，我中午起床后去找她玩，看見她還在檢查班級衛(wèi)生，就不耐煩地對她說：“你快一點兒，你怎么檢查的這么慢，我們還下樓玩不玩！”她轉過頭來，笑嘻嘻地問我：“你一日三餐能一起吃嗎？”我對她說：“當然不能呀！那樣吃飯就把人撐死了。”
她接著又說道：“那就對了，一日三頓飯不能一起吃，那我也不可能一下子就把班里這么多角落的衛(wèi)生檢查完，我要認認真真地去檢查，這樣咱們的學習環(huán)境也就干凈整潔了，咱們班的衛(wèi)生也不會被扣分的。”我聽完她說的這一段話，羞愧地低下了頭。她為了同學們能有一個舒適、衛(wèi)生的學習環(huán)境而放棄了休息和玩耍，平時又那么愛勞動，我要向她學習。于是，我給她說：“咱們兩人一起來檢查班里的衛(wèi)生吧！”她點了點頭，開心地笑了。
這就是我們班的“勞動達人”，你知道她是誰嗎？
猜猜她是誰作文10
告訴你們，我有一個非常要好的朋友！但你們肯定不知道她是誰，下面，就讓我來揭秘吧！
她的頭發(fā)又長又軟，總是戴著淡粉色的發(fā)夾，非常可愛！胖嘟嘟的臉上有一雙大眼睛，像黑珍珠一樣閃耀著光芒。高高的鼻梁下有一個紅潤的小嘴，讓我感到親切。
她是啦啦操隊的一員，而且她非常喜愛運動，有一次50米跑步比賽，只聽槍聲一響，她“嗖”的一下就竄了出去，像離弦的.箭一樣向終點沖去。她是全班女生跑步比賽最快的小明星，我非常崇拜她！
她特別喜歡撓我的癢癢，有一次課間，我和她說好了出去玩拍手游戲，游戲結束后，我們剛坐下休息，她就撓我的癢癢，她悄悄得靠近我，一臉壞笑，然后輕輕地把手抬起，對著我的胳肘窩開始“彈琴”一樣的撓起來，格嘰格嘰，弄得我嘎嘎大笑。我當然也不示弱啦，一邊說“姑奶奶，別鬧了，別鬧了”，一邊在尋找“逃跑”的機會。趁她沒注意，我早就跑掉了，但沒想到，她又要來追我啦！嘴里喊著:“別跑呀小家伙，你快回來呀！”啊，快跑呀！就這樣我倆像兩只快樂的小蝴蝶一樣你追我打，玩得不亦樂乎！
我非常喜歡她吃苦耐勞的精神，有一次排練，她滿頭大汗，就算動作再難，也要堅持下去，我不知不覺地向她學習這股勁頭！這讓我感受到她樂觀向上，遇到問題不害怕，而是勇敢地去克服它。
我真的覺得她很棒！你們能猜到她是誰嗎？快來猜一猜吧！如果還猜不出來，就悄悄來問我吧。
猜猜她是誰作文11
今天想和大家玩一個小游戲，猜猜她是誰？
她的個子中等，頭發(fā)黃黃的，還是燙成了卷發(fā)�？吹竭@里你是不是在想她很時尚呢？她眉毛彎彎的.，像兩條月牙兒，下面長著一雙圓溜溜地黑葡萄眼睛。鼻子高高的，像一座小小的滑滑梯。還有一張櫻桃小嘴，皮膚白白的摸起來特別舒服，我介紹了這么多，其實就是想表達她很漂亮。
她的愛好是“畫畫”，記得一次上美術課。老師讓我們畫荷花，她畫的那荷花可漂亮了，然后特別逼真，她畫的有荷花蓮葉和蓮子，尤其是那荷葉畫得，又大又圓，碧綠碧綠地上面還停著幾只蜻蜓。還畫了幾條紅色地小金魚，那紅色地小金魚好像是活地一樣，在水里游來游去。還有，小金魚地眼睛就像幾顆黑珍珠似的點畫上。她的畫就是如此逼真，同學們你們覺得她是不是很擅長畫畫呢？
“玩游戲”她就更厲害了，比如你來畫我來猜。不管我畫什么，她都能一下子猜對，難道她還會神算？其實我很想知道她怎么會猜的這么準？如果有機會的話，一定要好好學習一下她的經(jīng)驗。我又說：“馬小跳里面第一題。”我笑咪咪地想：“這次你肯定猜不到�！笨墒撬笮ζ饋恚@怎么能難道聰明絕頂?shù)匚夷�？她又一下子回答出來了，我只能對她豎起大拇指說：“真的是太牛了，我無話可說�！�
她就是我聰明又可愛地同學，你們如果想知道地話，那就請大家猜猜看？
猜猜她是誰作文12
我有一個好朋友，她愛交朋友，會把認識的人當作自己的好朋友，是一個名副其實的交友能手，并且還很樂于助人。
她的頭發(fā)又黑又長，眼睛跟黑寶石一樣閃亮，鼻梁尖尖的，嘴巴小小的，別看她的嘴巴小但是話卻很多，像個話匣子。
有一次，我們約好一起去小區(qū)騎自行車，當我來到她家樓下時，我看見她正在教一個小朋友騎自行車呢？我問她：“這是誰呀？我怎么從來沒見過呢？”她說：“這是我的新朋友朱可欣。我想交她把自行車學會了，跟著我們一起在小區(qū)玩�！�
我看到朱可欣手扶著自行車的.龍頭，腳踏在平坦的地上滑呀滑呀！我心想：“學自行車這么難學，就憑她一個小孩，怎么教的會呢？”我奧喪地對她說：“你還是放棄吧！你一個小孩怎么教的會，還是讓她爸媽來教她罷了，我們就去騎車玩�！彼f：“只要我努力就一定能把她教會�！蔽抑缓酶黄鸾讨炜尚缹W騎車了。我扶著朱可欣的車龍頭，她扶著車尾，我們盡心竭力的教著，終于朱可欣在半天內把自行車學會了，我們三個人開心的笑了！
聽了我的講述，你猜到她是誰了嗎？她就是我的同學——向桉熠。
猜猜她是誰作文13
無論你什么時候來我班，他都能第一個吸引你的注意力。
他長得很可愛。個子跟我差不多；眉毛細又彎，像兩個小月牙一樣；眼睛雖小，但那黑黑的眼珠卻像寶石般閃閃發(fā)光；臉蛋圓圓的，像兩個紅彤彤的大蘋果，讓人看了就想咬上一口，可愛極了。
他的聲音很洪亮。上課同學們向老師問好時，他的聲音最大，一下子就能聽出來。有一次，上數(shù)學課，老師剛提出一個問題，他就馬上高高地舉起了手，大聲答道：“小明寫完作業(yè)花了40分鐘。”那聲音真響亮，全班的同學都聽得一清二楚，連站在教室外面的'人都能聽得很清晰。老師也表揚了他：“非常好，聲音很響亮，真棒！”
他很喜歡畫畫。他會畫童話故事里的神獸，尤其是他素描的鳳凰，雖然沒有涂上美麗的色彩，但把鳳凰展翅高飛的形態(tài)畫出來了。因為他畫的神獸栩栩如生，我們都很喜歡用他畫好的神獸玩游戲。美術課上，他的畫經(jīng)常被老師表揚，用來當成示范在同學們當中傳閱。去年他參加了全國“我是小畫家”的比賽，獲得了金獎。
可愛的他，大嗓門的他，愛畫畫的他，你現(xiàn)在能猜出他是誰了嗎？
猜猜她是誰作文14
她的臉圓圓的，頭發(fā)長長的，經(jīng)常扎一個馬尾辮。她的眉毛彎彎的，眼睛水靈靈的，是一個人見人愛的小姑娘。
人人都夸她，長得高高瘦瘦的，其實是因為她特別的挑食，不愛吃蔬菜的原因。每次吃飯，媽媽都很頭痛。不過隨著年齡的增長，她已經(jīng)不那么挑食了。
她在學習上，從來不服輸。平時讀書的時候，如果我比她讀得多，或者是比她背得快。那么她就憋足了勁兒，等著下次一定超過我。要是考試的時候我比她考得好，她就會很生氣的對我說：“下次我一定會超過你的。”
她不僅在學習上不服輸，而且還樂于助人。有一天晚上，臨睡覺的時候我才想起來，英語作業(yè)忘拿了，我就趕緊打開書包，翻來翻去的`找英語書，可怎么也找不著，我急得像熱鍋上的螞蟻，她知道后，二話不說，從書包里拿出自己的英語說：“你先用我的吧！要不明天老師就該批評你了。”
她就是這樣一個永不服輸，樂于助人的小姑娘。再告訴你們一個小秘密喲，人人都說，我們長得像一個人一樣，你知道她是誰嗎？
猜猜她是誰作文15
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友眼睛里……”一陣悠揚的歌聲傳來，咦，是誰在唱歌呀？我仔細聽了聽，哦，原來是她呀！
她長著一頭烏黑的長發(fā)，臉蛋圓圓的，一雙水靈靈的大眼睛，再加上高高的鼻梁，真如同童話故事里的小公主一樣美麗可愛。
她特別喜歡唱歌。每次她從樓梯上走下來的時候，總是一路唱著歌曲，唱著唱著就忘詞或是跑調了，逗得大家開懷大笑。這時她總是不好意思地撓撓頭，臉羞得像個紅蘋果。盡管這樣，大家還是熱情稱呼她為“歌星”。
前不久，我家開了一次“歌星模仿賽”。很多朋友都來了，都準備一展歌喉。一個朋友說：“讓‘歌星”先來一首吧！”她自信滿滿地站起來，說：“沒問題！”雖然唱得稍微跑了調，但是仍然贏得了大家熱烈的掌聲。
她不但愛唱歌，而且愛勞動。她干起活來是又快又好。一天，我去她家玩，她正在用力地拖地呢！只見她額頭上沁出了豆大的汗珠。我說：“休息休息吧！”“沒事！等我做完再說！”半個小時過去了，家里的地板拖得是一塵不染。就在我們認為大功告成的時候，又有人來家里做客了，干干凈凈的`地板又臟了，我認為她不會再拖了，等客人走后，她又拿起拖把，把地板重新拖了一次。
在大家的眼中，她就是這么一個既開朗又勤勞的人。我們都喜歡和她交朋友。
對了，你知道她是誰嗎？她就是我最好的朋友王紅玉！
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