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和諧之美作文

時(shí)間:2024-02-05 17:09:45 專題作文 投訴 投稿
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和諧之美作文[集合]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的和諧之美作文,希望對(duì)大家有所幫助。

和諧之美作文[集合]

和諧之美作文1

  美,可以是一朵花的妖艷,也可以是花下草兒們的驚羨;可以是荊棘鳥動(dòng)聽的歌喉,也可以是它們身后那些刺眼的荊棘地。我們無(wú)法評(píng)價(jià)美,可是我們每一個(gè)人都應(yīng)該擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  盛夏,蟬還在喋喋不休的與天氣爭(zhēng)辯著,太陽(yáng)公公一改往日的風(fēng)范,熱情而激烈的向我們展示的他的事肆意美,不過(guò),很悲催的事,我們要頂著太陽(yáng)公公肆意的愛,上完一節(jié)體育課,以前一到體育課就像打了雞血一樣的我們,竟然全體都奄奄一息了。老師知道天氣的厲害,鋒利的一字眉一翹,“咳咳,同學(xué)們,今天天氣有點(diǎn)熱,所以呢,你們只要完成一個(gè)小游戲就可以了”,老師那30度角的'善良微笑,是那么的詭異那么詭異……我們瞬間覺得一陣?yán)浜挂魂嚐岷埂?/p>

  我們?nèi)嗳说哪_都被老師用繩子綁在了一起,可是,一個(gè)平衡力不太好的同學(xué),因打了一個(gè)哈欠,站不穩(wěn),跌在了地上之后,我們?nèi)嗳司拖穸嘀Z米骨牌一樣,壯烈的,穩(wěn)穩(wěn)的,在綠泱泱的草坪上摔了一個(gè)狗啃泥。老師把我們一個(gè)個(gè)扶起,我們集體向老師投去一個(gè)哀怨的小眼神,可是老師卻只是擺擺手,一副我能怎么辦,我也很無(wú)奈的樣子回給我們。“預(yù)備,開始”,隨著一聲清脆的哨子聲響起,我們開啟了夏日里,漫漫的征途路。剛開始還好,后面的時(shí)候,有的出左腳有得出右腳,有的快有的慢,摔了幾十次的我們,體力早已被耗盡。沒(méi)辦法我們只能坐在原地休息,班上的智多星和班長(zhǎng),不知在商議著什么,把班長(zhǎng)樂(lè)得眉開眼笑的。

  之后我們?nèi)嚅_了個(gè)小會(huì),統(tǒng)一了先是左角出,又重新安排了位置,讓平衡力穩(wěn)的記得抓住不穩(wěn)的同學(xué)……

  這么一安排,我們的前方似乎出現(xiàn)了勝利女神的召喚,這信心就跟那溫度樣,蹭蹭的就上漲了。

  “一二一,一二一……”就像新生軍訓(xùn)的那樣,我們的口號(hào),喊得是那么的響亮,我們的步調(diào)是那么的整齊統(tǒng)一。好幾次我就快要摔倒的時(shí)候,旁邊的同學(xué)都緊緊的拉著我,向我投去鼓勵(lì)的眼神,心里感動(dòng)極了。也許是我們的誠(chéng)心感動(dòng)了上帝,終于,我們?nèi)缭傅牡竭_(dá)了終點(diǎn),汗水潤(rùn)濕我們的衣領(lǐng),我們體會(huì)到了什么叫做互幫互助。

  原來(lái),和諧之美,美在互助。

和諧之美作文2

  和諧之美有一首歌,歷經(jīng)歲月滄桑被人們傳唱,它是人們生活的主旋律,它的名字叫——“和諧”。 ——題記和諧是化干戈為玉帛的寬容與友好;和諧是松濤林海間的眾鳥相鳴;和諧是地久天長(zhǎng)的深情牽手,和諧是詩(shī)、是畫、是歌……飯店里的歡唱在一個(gè)熱鬧的飯店,一位服務(wù)員端著一罐湯匆匆走來(lái),一著急,手微微偏了一下,一點(diǎn)湯汁不偏不倚,正好滴在一位小伙子雪白的褲子上。情急之下,服務(wù)員漲紅了臉頰,支支吾吾地說(shuō):“對(duì)不起,我不是……故意的……”“哈,沒(méi)什么!”小伙子輕輕地朝著無(wú)所適從的服務(wù)員笑了笑。他的面容沒(méi)有一絲暴躁,平靜得像一泓清澈恬靜的秋水,他的笑,宛如深秋的土地,淳厚又自然。一切恢復(fù)正常,飯店里笑語(yǔ)喧嘩,愉快又溫馨!這和諧的一幕像一首清新的.小詩(shī),恬淡悠遠(yuǎn),回味無(wú)窮!白鴿的小憩寬闊的廣場(chǎng)上,一群白鴿停留在那兒。一個(gè)小女孩,張開雙手,將手中的玉米拋向湛藍(lán)的天空。金燦燦的玉米流星一般在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線。鴿子們紛紛拍打著翅膀飛過(guò)來(lái)啄食著地上的玉米。

  飽餐一頓后的白鴿,神氣地踱來(lái)踱去.突然,一只羽毛光潔的白鴿落到女海的肩上,女孩忍不住撫摸一下它細(xì)膩的絨毛,它反而友好地啄兩下女孩的手指。然后啁啾幾聲,飛走了。這美麗的瞬間像一幅意境深遠(yuǎn)的圖畫,勾勒著人間最美的風(fēng)景,閃爍著溫馨的光芒!濃郁的親情夕陽(yáng)斜影,又是黃昏。晚風(fēng)習(xí)習(xí),送來(lái)歸巢鳥兒的輕吟低唱。一只輪椅出現(xiàn)在鄉(xiāng)間小道上,輪椅上的是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。推輪椅的是她孝順的兒子,從他的眼睛里流露出的是一種關(guān)愛,謹(jǐn)慎又堅(jiān)定,還時(shí)不時(shí)低下頭與老奶奶輕輕地交談。這和諧的一幕像一曲優(yōu)美的旋律,歌頌著天長(zhǎng)地久的親情!和諧宛如一首歌,正向神州大地奏響,響徹我們生活的每個(gè)角落。愿和諧之歌化作春風(fēng),拂去人們心頭的燥動(dòng)與不安;化作細(xì)雨,讓荒漠的心房衍生出片片綠洲。只要和諧永駐,人間將會(huì)永遠(yuǎn)春色滿園!

和諧之美作文3

  和諧之家,它是那么恬靜、安詳……

  幾叢翠綠的竹子,中間隱藏著一座兩層的竹樓,上面用結(jié)實(shí)的竹子做成的蝶形的欄桿。那便是我充滿和諧韻味的家。

  家與環(huán)境的和諧

  站在欄桿前,一叢竹子正面向我。清晨,捧一本書,靜靜聆聽竹葉的耳語(yǔ)和"珍珠"下落的音樂(lè)。等到太陽(yáng)暖暖的光芒柔柔地灑向大地時(shí),竹葉便牽著風(fēng)的手搖搖晃晃的來(lái)同我嬉戲。風(fēng)中還滲入了竹的清香。木地板上投下了斑駁的影兒。有時(shí),還會(huì)有一兩只小鳥藏躲在竹葉間,用宛轉(zhuǎn)的歌聲為我歌唱。到了傍晚,夕陽(yáng)西沉,我便一邊聽著悠揚(yáng)的音樂(lè)一邊欣賞夕陽(yáng)的美景。我用心享受著這家與環(huán)境的和諧。

  家中布局的和諧

  沿著走廊向左拐,順著扶梯走下去,聽著拖鞋踏過(guò)地板的"嚓嚓"聲,真像古典音樂(lè)一般。扶梯尾部有一個(gè)造型別致的.竹制大花瓶,里面,時(shí)常插著我從外面采摘的野菊花、玫瑰等許多不知名兒的小野花?蛷d里放著一張小木桌,幾把椅子,一臺(tái)電視機(jī),一臺(tái)小型電扇……最重要的是在餐桌旁邊還放了一個(gè)大玻璃缸,里面養(yǎng)著許多紅的、黃的、白的、藍(lán)的、金黃色的小魚兒,兩株水草壓在許多雨花石下面。閑了,看看魚兒的世界,任心和魚兒一起暢游其中.玻璃缸上方有一扇窗,陽(yáng)光也可以到達(dá)這個(gè)生機(jī)盎然的水下樂(lè)園。我精心呵護(hù)著這家中布局的和諧。

  家與自然的和諧

  走出小樓,眼睛便情不自禁地移向那片綠綠的爬山虎。它們?cè)谛桥运翢o(wú)忌憚地生長(zhǎng)著,隨著風(fēng),起著浪。一層又一層,一浪接一浪。在前面不遠(yuǎn)處,一條"銀帶子"由南往北淙淙而去。里面有許多小魚、小蝦,石頭也十分光滑。岸邊生長(zhǎng)著幾棵柳樹,婀娜多姿的身材,纖細(xì)嬌嫩的柳枝,從水面輕拂而過(guò),惹得清水頓生粼光。我醉心迷戀著這家與大自然的和諧。

  我喜歡獨(dú)居,但也喜歡老朋友來(lái)玩,我會(huì)用最真誠(chéng)的心和她們交談,和他們并肩坐在河邊,聽風(fēng)語(yǔ),看夕陽(yáng),陶醉那迷人的和諧……

和諧之美作文4

  中國(guó)是文明古國(guó),自古人人都以禮相待,乃禮儀之邦也。如今仍重視禮儀,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,講的就是互助。

  人助我

  “放鞭炮嘍——”,大年三十兒,大街小巷都洋溢著喜悅,幸福的氣氛,各家都在慶祝著這令人愉悅的日子,我家自然也不例外,姑姑從外地回來(lái),我們一起吃團(tuán)圓飯!爸杜畠,走咱們兩個(gè)去買東西”,姑姑邊說(shuō)邊朝我揮手示意,我們一起去了超市。

  到了地方,姑姑遇到一位同學(xué),轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)跟我說(shuō),讓我先去買,他和朋友攀談一會(huì)兒,我就自己去找“料酒,料酒”,我望著琳瑯滿目的貨物,尋找料酒,目光最后鎖定在了貨架的最高處,我心中暗想,這么高我夠不到啊,這時(shí)一個(gè)聲音在我耳邊響起,“小朋友,你要買料酒嗎?”我定眼一看,好家伙,這不是小時(shí)候經(jīng)常欺負(fù)我的那個(gè)鄰居的'大哥哥嗎?現(xiàn)在怎么這么高了?還眉清目秀的,我答道“夠不到”,只見他一伸手便把料酒給我拿了下來(lái),心中暗想,他怎么這么好了,我驚訝地向他說(shuō)了句:“謝謝你,大哥哥。”我們兩個(gè)一起買完?yáng)|西,跟姑姑說(shuō)了聲,便一同回家了,路上我倆說(shuō)說(shuō)笑笑,一直到家門口才揮手告別,那一天,我又一次認(rèn)識(shí)了他,也十分感謝他,感受到了人世間的互助之情。

  我助他人

  在小學(xué)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我看到我的同班同學(xué)小明神色緊張,急急忙忙地跑著,“撲通”一聲,只見他摔倒了,我跑過(guò)去把他扶起來(lái),問(wèn)他怎么了,他跟我講:“老師讓我撰寫比賽規(guī)則。我剛寫好要送過(guò)去,隨之就摔倒了,眼看著就要開始了,我還沒(méi)送過(guò)去,怎么辦呢?”我說(shuō);“你別急,我?guī)湍闼停阆仍谶@兒待著,我馬上回來(lái)帶你去醫(yī)務(wù)室處理傷口。”說(shuō)完,我便健步如飛般地把資料送給了老師。然后回來(lái)把他送到了醫(yī)務(wù)室,他很感謝我,我說(shuō)應(yīng)該的。幫助他人,我感受到了助人的快樂(lè)!

  傳承中華美德,做文明有禮的新時(shí)代青年,禮儀之美,美在傳承,美在互助。

和諧之美作文5

  日升中學(xué)七4班倉(cāng)山校區(qū)七1班雨果說(shuō)過(guò):“善良是歷史中稀有的珍珠,善良的人幾乎優(yōu)于偉大的人!庇焉坪帽纫环蜩蛉缟纳剿。友善自然為這幅畫勾勒了優(yōu)美的線條,友善自然為這幅畫添加了生動(dòng)的畫面,友善自然為這幅畫描繪了鮮艷的.色彩。

  小時(shí)候,我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽,友善是什么呢?那時(shí)媽媽只是笑著搖了搖頭,不說(shuō)話。五年級(jí)的那年,我因輕型手足口病住進(jìn)了醫(yī)院,發(fā)燒最高一次達(dá)到了40。2°C?。她常常到醫(yī)院來(lái)看望我,還把老師講的拼音,字詞作業(yè),句子告訴我。

  20xx年6月1日,兒童節(jié)。別的孩子在操場(chǎng)上奔跑游戲,而我卻盯著蒼白的墻壁發(fā)呆。她輕輕地走了進(jìn)來(lái),從門后取出一個(gè)小凳子,放在床邊,坐在凳子上給我講起了故事!耙粋(gè)小女孩生病了,腳不能動(dòng),她的父母為了能讓她上學(xué),花了大量的精力和財(cái)力,但都以失敗告終!薄八母改笡](méi)有辦法,就在他們要去請(qǐng)家教的時(shí)候,他的鄰居,一個(gè)和她同班的小男孩站了出來(lái)說(shuō):‘我可以每天背她上學(xué)。’她的父母同意了,但仍然放不下心,每天偷偷跟著他們。”

  “每天她的父母看著她安全回來(lái),過(guò)了幾周后終于放下了心!薄白詈螅麄儌z一起考上了美國(guó)的哈佛大學(xué),依然是他背著她去上學(xué)!彼谝巫由纤耍倚α诵,看著她突然明白世界上什么是真正的友善。友善是一種態(tài)度,它能讓別人對(duì)你好感上升;友善是一種言行,它能讓你的氣質(zhì)升華;友善是一種舉止,他能讓你的一切變的不一樣,如果世間失去了友善,那人與人之間將不存在友誼,不再有交流的橋梁。和諧之美,美在友善,友善之與和諧,如春花之與陽(yáng)光,如春草之與雨露,擁有友善之心,你的身邊才會(huì)綻放和諧的鮮花。攜一顆友善之心,面對(duì)鳥語(yǔ)花香的自然。對(duì)每一朵花友善,你會(huì)擁有一個(gè)花香四溢的春天!

和諧之美作文6

  那美麗的鮮花,因?yàn)橛辛司G葉的依偎,才顯得清純和鮮潤(rùn);那藍(lán)藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛税自频拇驋撸棚@得靜穆和安詳;那寬廣的大地,因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的擁吻,才顯得和平與馨香。而一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)社會(huì),甚至一個(gè)國(guó)家,不也是因?yàn)榛ハ嘁来妫ハ嘤骋r,互相促進(jìn),一起共同發(fā)展,才呈現(xiàn)出納五彩斑斕的和諧嗎?和諧猶如一幅畫,好似一首歌曲。和諧產(chǎn)生美麗,和諧生發(fā)了力量。

  和諧不是強(qiáng)行的,而是順其自然的。不和諧的生活不會(huì)產(chǎn)生共鳴,無(wú)法演奏生活美好的樂(lè)章!和諧不是停滯,也不是凝固的,而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài)。在一個(gè)地方,今天和諧了,明天又會(huì)被新的矛盾所打破,我們又要做新的努力去爭(zhēng)取到新的`更高的和諧。

  和諧之美在于寬容,因?yàn)閾碛袑捜莶藕椭C。寬容是人類情感中的種子,她能在人類的心靈這片凈土上扎根發(fā)芽,在愛的保護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。寬容之心是多么偉大,她能熄滅怒火,她能感到邪惡播散善良,她能夠無(wú)私奉獻(xiàn),從不計(jì)較。她讓我們享受陽(yáng)光一般的溫暖,雨珠一般的滋潤(rùn)——寬容之和諧,竟妙不可言。

  誠(chéng)信是一顆珍貴的鉆石,是和諧之美的結(jié)晶。誠(chéng)信好過(guò)一支玫瑰,在花國(guó)之中,她是最美的,美得嬌艷欲滴;美得熱人新潮;美得高尚;美得完美無(wú)瑕。有了誠(chéng)信之后,和諧的美足以體現(xiàn)了!

  和諧之美絕不容忍名利所縛,只有淡泊名利才可以稱為和諧之美。老鷹是為了搏擊長(zhǎng)空而在天空自由翱翔,而不是為了炫耀自己的羽翼,因此無(wú)限的長(zhǎng)空賜予了它自由快樂(lè)的空間;風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪而在海中搏擊風(fēng)雨,而不是夸耀自己的墻。因此浩瀚的大海給予了它豪裝寬闊的樂(lè)園。其實(shí),你也一樣,只要你用一顆平凡的心去看待,也會(huì)找到屬于自己的星群!

  有一種美,給生命帶來(lái)溫暖,和諧之美——無(wú)時(shí)無(wú)刻與我們并存,只是沒(méi)有人留意到,而我卻在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)。我相信大家都聽過(guò)這句話:親善產(chǎn)生幸福,文明帶來(lái)和諧。友誼是一種和諧的平等

和諧之美作文7

  和諧看不見摸不著,但它存在于日常生活中我們每一個(gè)會(huì)心微笑的背后。和諧是一種恬靜的大美,是一種經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的力量。

  俞伯牙與鐘子期之間的和諧讓人心向往之。兩人情感的相得益彰與默契激發(fā)出來(lái)了俞伯牙的藝術(shù)靈感與激情,更重要的是這種情感共鳴在精神層面上成了俞伯牙堅(jiān)持下來(lái)的動(dòng)力——也是他唯一的動(dòng)力。他們彼此間情感的和諧成就了俞伯牙高山流水獨(dú)一無(wú)二的音樂(lè),更是帶來(lái)了攝人心魄的唏噓感動(dòng),無(wú)數(shù)人千百年來(lái)的傳誦。

  中國(guó)古代文人研究琴棋書畫樣樣精通亦是一種和諧之美。戲水游魚旁的蠅頭小楷所完成的恰是點(diǎn)睛之筆。藝術(shù)講究觸類旁通博采眾長(zhǎng)而融會(huì)貫通,集百家之長(zhǎng)揉合而成的和諧具有更深層次的可閱讀性。蘇東坡是文學(xué)家、書法家;齊白石是書法家、畫家;江南第一才子唐伯虎更是多才多藝。并且藝術(shù)多樣性并不是簡(jiǎn)單的相加,它們?cè)诤椭C的境界中被藝術(shù)家信手拈來(lái),相互補(bǔ)充彼此增色而渾然天成。正是這種藝術(shù)的和諧成就了這些藝術(shù)家,更是成就了中國(guó)各代文學(xué)藝術(shù)永不退色的魅力。

  一曲梁祝使得多少代人潸然淚下,是什么給了它經(jīng)久不衰的力量?情感與音符的完美交融在鱗次櫛比的新舊文化中突顯著它的光芒。民樂(lè)、交響樂(lè),人們不斷用新的方式演繹著心中的經(jīng)典,將時(shí)代賦予的'新理解盡情表達(dá),將和諧推向了新的極致。千年的進(jìn)步在這里融為了瞬間的歌聲。

  和諧鼓勵(lì)個(gè)性、引導(dǎo)共存;尋求多變、制定約束;探求最佳、勉勵(lì)各色,所以說(shuō),它是一種處變不驚的大美。而“創(chuàng)建和諧社會(huì)”的號(hào)召?zèng)Q不是什么空口號(hào),它所號(hào)召的“和諧”恰是最貼近日常生活的細(xì)節(jié)之處。譬如排隊(duì)禮讓、互幫互助、勤儉節(jié)約,這些最平常的生活瑣碎,卻從小見大地成了和諧關(guān)鍵。和諧之美雅俗共賞,而又具有著屹立不倒的力量。

  和諧是生活的黃金分割點(diǎn),它勉勵(lì)你、修飾你、成就你。和諧之美將成就時(shí)間的不朽。

和諧之美作文8

  一壺酒,一盞茶,少年時(shí)的美好漸漸模糊在歲月之中,可當(dāng)聽到窗外雨聲滴答,總會(huì)想起那年你我笑靨如花。

  那一年轉(zhuǎn)學(xué)到新學(xué)校,陌生的場(chǎng)景,陌生的同學(xué),卻令我不禁有些緊張。懷著忐忑著心走進(jìn)教室。面對(duì)陌生的人群,情不自禁的底下頭。拘謹(jǐn)?shù)淖谧簧希植恢廊绾畏藕。我想我是自卑的。陌生的`環(huán)境顯得和我格格不入。昔日因膚色的黝黑被人譏諷還歷歷在目。無(wú)意間聽到鄰桌的幾位女同學(xué)對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),興致勃勃的討論著我的膚色。我的臉尷尬的憋紅。低著頭,拳頭緊握。全身顫抖著,眼淚好似隨時(shí)都會(huì)奪眶而出。我的同桌瞪了她們一眼,她們便沒(méi)有了聲音。我轉(zhuǎn)過(guò)頭輕聲說(shuō)了聲謝謝,便埋著頭,一言不發(fā),一直到放學(xué)。

  下課鈴響的那一刻,我仿佛解脫了一般的松了口氣。卻不想,外面風(fēng)雨大作,豆大的雨點(diǎn)拍打著窗戶,滴滴答答。我想:這大概是我人生中最糟糕的一天了。

  我站在樓梯口?粗鴣(lái)來(lái)往往的同學(xué)投射出怪異的眼光,我咬緊了下唇,正思索著沖入雨簾。忽然見頭上多了把傘遮住了濺落在身上的雨。我一轉(zhuǎn)頭,是我的同桌。她微笑著,不禁露出嘴角的梨渦,煞是可愛。她甜甜的說(shuō)著:“你好丫,我是你的新同桌,叫我小桃就好了,我送你出去吧!蔽掖舸舻目粗,不自覺的傻笑了一聲,心里有些緊張:“謝...謝,你叫我小婷就好了。我...很高興認(rèn)識(shí)你!倍斯矒沃话褌,急促的走在雨中,她安慰我:“你別管她們,那幾個(gè)女生總喜歡在一起聊些有的沒(méi)的。別在意那些,我覺得你挺可愛的!泵鎸(duì)她突如其來(lái)的夸獎(jiǎng),我臉一紅,輕聲道:“謝謝你。你也很漂亮!贝蟾庞亚榫褪沁@么產(chǎn)生的,那一場(chǎng)雨,來(lái)的剛剛好,雨聲滴滴答答,似一場(chǎng)交響曲,歡快而富有旋律。

  那一場(chǎng)雨讓我多了一段友情,讓我知道了,和諧之美,美在友善。

和諧之美作文9

  愿時(shí)光能倒流。

  ——題記

  感謝生命中的每一次遇見。

  期中考的成績(jī)公布了,我還是沒(méi)能進(jìn)入班里前十,再一次名落孫山。懷著憂郁的心情,我繞著遠(yuǎn)路回到了家,最害怕的便是父母看到了我的成績(jī)時(shí)那種失落的眼神。

  果不其然,在他們看到我成績(jī)的那一刻,我被狠狠地訓(xùn)斥了一頓。也許是平時(shí)承受負(fù)擔(dān)太重,我的淚水在眼眶中回蕩了好久,終于如釋重負(fù)般滴落下來(lái)。轉(zhuǎn)身我推開了門,邊哭邊跑,離了家……

  那一刻,大片大片的黑肆意漫延在天空,不出一會(huì)兒就如封閉了整個(gè)世界。伸手仿佛看不見五指,黑的讓人窒息。冰冷的手摸著自己空蕩蕩的肚子,身無(wú)分文的我,不知道何去何從。淚水一直流了許久,仍然無(wú)法平復(fù)我低落的心情。走著走著,彎過(guò)巷子,坐在路邊昏暗的燈光下,有一位推著烤紅薯車的老奶奶。老奶奶似乎也看到了我,她看了我一眼,便把車推向我這邊。

  “要買個(gè)紅薯嗎?”老奶奶和藹地問(wèn)了問(wèn)。

  “我,我沒(méi)帶錢!蔽业椭^,怕被老奶奶鄙視,連忙跑開,怕尷尬的氣氛一直維持下去。可沒(méi)想到的是,老奶奶叫住了我,輕輕地說(shuō)“這紅薯我家自個(gè)種的,天冷,拿個(gè)吃吧。”我驚訝地看著老奶奶。隨后,奶奶從籠子里拿出了一個(gè)紅薯。頓時(shí),那誘人的香味隨風(fēng)飄入我的鼻子里,讓我不由地陶醉了。紅薯經(jīng)過(guò)奶奶的手遞給了我,溫度剛剛好,不燙。

  我連忙說(shuō)了聲“謝謝”。剝開了它紫色的外衣,金黃的肉顯露了出來(lái)。我便狼吞虎咽地吃了起來(lái),紅薯的香味一直往胃里鉆,瞬間一股暖流涌上了心頭。

  “謝謝你呀,錢我一定會(huì)還給您的!

  “沒(méi)事,下次遇見再給吧!

  老奶奶的`紅薯讓我百般感激,思緒萬(wàn)千……父母多年養(yǎng)育我,我怎么就不懂得感恩呢?回到家里,我第一件事就是給父母道歉。

  窗外,那晚的月色顯得格外皎潔。

  第二天,我再一次來(lái)到那個(gè)巷子,找老奶奶還錢,可沒(méi)能等到她。第三天,她仍不見蹤影,第四天依舊如此。然而老奶奶和藹的笑,卻在我有限的人生記憶里留下了不可磨滅的印象。

  因?yàn)槔夏棠痰挠焉,讓我感受到了生活的美,明白了家的幸福。社?huì)之所以和諧,就在于人與人之間的友善!

和諧之美作文10

  一年年時(shí)光流轉(zhuǎn),父母的眼角額頭爬滿皺紋,老師曾經(jīng)烏黑的發(fā)際閃現(xiàn)一絲白發(fā),讓感動(dòng)深埋在我們心底吧,用實(shí)際行動(dòng)去體貼家人、關(guān)愛朋友,讓這個(gè)賦予我們生命的世界處處都有和諧的聲音。

  在大自然中,有天地萬(wàn)物的和諧,例如黑夜與陽(yáng)光、含蓄與奔放,這些都是大自然的和諧之美,那大自然生命氣息中的原始與粗獷,也有造化神功的和諧之美。每當(dāng)我在失敗中哭泣時(shí),我就站在高山上,振奮精神,讓心中的憤怒隨著怒吼發(fā)泄,在心中不斷想:呼出那生命的高亢,呼出那大自然的和諧。

  和諧之美還在哪里呢?每當(dāng)你發(fā)現(xiàn)同學(xué)悶悶不樂(lè),就能主動(dòng)地陪他散步、聊天,驅(qū)除他心中的.煩悶與疑惑;父母工作不順利,你主動(dòng)做完家務(wù),和他們閑談,博他們會(huì)心一笑……和諧之美從身邊做起。

  學(xué)校里處處回響和諧之曲,如朋友之間談笑嬉戲,互相吐露心聲,共同憧憬未來(lái),成功喜悅共同分享,煩惱憂傷共同承擔(dān)。和諧之聲就在耳畔回響,和諧之美就在我們身邊,讓我們不要忽視身邊的和諧,也不要錯(cuò)過(guò)身邊的每一縷和諧之光。讓我們?cè)诔錆M和諧的世界上揮灑著熱情,在洋溢著和諧的天地間留下光輝。

  和諧無(wú)處不在,人與人之間的關(guān)系只有用愛編織才會(huì)長(zhǎng)久。例如:在休息日,去大街小巷轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),聽到的是一聲聲暖人的問(wèn)候,看到的是一張張燦爛的笑臉。只要有和諧,你在危難中就可以看到一雙雙援助的手,仿佛已經(jīng)看到勝利的曙光就在眼前;你在奮斗中會(huì)感受到汗水折射著陽(yáng)光,理想在空中飛揚(yáng),人們的期望給你力量,仿佛就在為你的人生指引方向,就在這里,我們又可以看到人的和諧之美。

  人與人之間的和諧,就如跳躍的音符,譜成優(yōu)美的樂(lè)章,就如每個(gè)人心中的天堂。繁華與偏僻、軟弱與堅(jiān)強(qiáng)、絕望與期望、成功與失敗、痛苦與幸福,仿佛都在人間戲臺(tái)上頻頻登場(chǎng)。

  只有真正懂得什么叫做和諧的人,才會(huì)從自然之美和人性之美來(lái)欣賞和諧。

  來(lái)來(lái)往往的人,千萬(wàn)種氣象,和諧是耀眼的陽(yáng)光,是社會(huì)的理想。和諧會(huì)給我們帶來(lái)美的清香;和諧讓我們感受到美的滋養(yǎng)。

和諧之美作文11

  “和諧”是什么?

  “和”左邊一個(gè)“禾”,右邊一個(gè)“口”,顧名思義,人人都有飯吃,人人都能過(guò)上豐衣足食的日子!爸C”,左邊一個(gè)“皆”,人人都有權(quán)利發(fā)表自己的意見,人人擁有平等、尊嚴(yán)、獨(dú)立和自由!昂椭C”,使人們樸素而美好的愿望。

  那美麗的鮮花,因?yàn)橛辛司G葉的依偎,才顯得清純和鮮潤(rùn);那藍(lán)藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛税自频拇驋,才顯得靜穆和安詳;那寬廣的大地,因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的擁吻,才顯得和平與馨香。而一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)社促進(jìn),一起共同發(fā)展,才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎 ? 和諧猶如一幅畫,好似一首歌。和諧產(chǎn)生美麗,和諧生發(fā)了力量。

  和諧不是強(qiáng)行的,而是順其自然的。不和諧的生活不會(huì)產(chǎn)生共鳴,無(wú)法演奏生活美好的樂(lè)章!和諧不是停滯,也不是凝固的,而是一種積極的前進(jìn)狀態(tài)。在一個(gè)地方,今天和諧了,明天又會(huì)被新的矛盾所打破;我們又要做新的努力去爭(zhēng)取達(dá)到更高的和諧。

  和諧之美在于寬容。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。寬容是人類情感的種子,她能在人類的心靈這片凈土上扎根發(fā)芽,在愛的保護(hù)下,茁壯成長(zhǎng)。寬容之心是多么偉大的,她能夠熄滅怒火,她能感化邪惡,播散善良,她能夠無(wú)私奉獻(xiàn),從不計(jì)較。它讓我們享受陽(yáng)光一般的溫暖。雨珠一般的滋潤(rùn) -------- 寬容之和諧,竟妙不可言。

  誠(chéng)信是一顆珍貴的鉆石,是和諧之美的結(jié)晶。誠(chéng)信好過(guò)一支玫瑰,在花園之中,她是最美的`,美得嬌艷欲滴 ; 美得熱人心潮;美得高尚;美得完美無(wú)瑕。有了誠(chéng)信之后,和諧的美足以體現(xiàn)了 !

  和諧之美絕不容忍名利所縛,只有淡泊名利才可稱為和諧之美。老鷹是為了搏擊長(zhǎng)空而在天空自由翱翔,而不是為了炫耀自己的羽翼。因此無(wú)限的天空賜予了它自由快樂(lè)的空間;風(fēng)帆只為乘風(fēng)在破浪里,并在海中搏擊風(fēng)雨,而不是夸耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了他豪壯寬闊的樂(lè)園。其實(shí),你也一樣,只要你用一顆平凡的心去看待,也會(huì)找到屬于自己的星群。

  有一種美,給生命帶來(lái)溫暖,和諧之美——無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的左右,只是沒(méi)有人留意到,而我卻在無(wú)意中有所發(fā)現(xiàn)。我相信大家都聽過(guò)這句話:“親善產(chǎn)生幸福,文明帶來(lái)和諧。友誼是一種和諧的平等!

和諧之美作文12

  和諧,是這個(gè)世界上最美麗的詞眼,折射出一種境界,一種無(wú)私,一份寬容,一份和美。溫總理曾引用管子“和合故能諧”的話闡述說(shuō):“有了和睦、團(tuán)結(jié),行動(dòng)就能協(xié)調(diào),進(jìn)而就能達(dá)到步調(diào)一致。協(xié)調(diào)和一致都實(shí)現(xiàn)了,便無(wú)往而不勝!睖乜偫碚f(shuō)的和諧,就是一種力量和智慧。和諧,無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不有,它就像是我們的朋友、親人一樣,隨時(shí)都在我們身邊。社會(huì)中、學(xué)校中、家庭中、大自然中,隨處都可以看到它美麗的身影。和諧,是幸福的微笑,是溫暖的燈光,是無(wú)私的奉獻(xiàn)。這個(gè)世界因和諧而美麗,我們的人生因和諧而幸福。

  和諧之美在于寬容。有人說(shuō),寬容是世上最美麗的思想,它能開出最美麗的花朵。古時(shí)藺相如用他博大的胸懷,寬恕了廉頗的傲慢無(wú)禮,成就了一段“將相和”的千古美談。因?yàn)橛辛藢捜,趙國(guó)從此鼎勝中原。寬容,不僅成就了一個(gè)人的品質(zhì),更是奠定了一個(gè)國(guó)家強(qiáng)盛的基石,F(xiàn)實(shí)生活中,與人相處,一個(gè)會(huì)心的微笑,一次真誠(chéng)的握手,一句善意的道歉,就像是一股暖暖的春風(fēng),吹走小小的'不愉快,人與人之間心犀相通,親密無(wú)間。為人是這樣,做官也應(yīng)如此。不計(jì)名利,不爭(zhēng)長(zhǎng)短,不存雜念,不逞一時(shí)之勇,常忍一時(shí)之怒,以寬容之心,善待別人,善待事業(yè),那我們的生活會(huì)詩(shī)意多彩,我們的事業(yè)會(huì)和諧發(fā)展。

  和諧之美在于無(wú)私奉獻(xiàn)。送人玫瑰,手有余香。愛人者,人恒愛之。人生在世,災(zāi)難無(wú)情,只有人人都能獻(xiàn)出一份無(wú)私的愛心,這世界就是美麗的,活著就是幸福的。汶川、玉樹大地震,國(guó)人所表現(xiàn)出來(lái)的無(wú)私愛心,讓世界為之矚目,讓日月為之動(dòng)容。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛心,從四面八方匯聚,涓涓小愛,化作片片大愛,在我們手中溫暖傳遞。危難時(shí)刻,中國(guó)人顯示出了崇高的愛心,廢墟上飄蕩著人性的光輝,中國(guó)的旗幟上彰現(xiàn)出強(qiáng)大的凝聚力。因?yàn)椋瑹o(wú)私奉獻(xiàn)的愛心,讓我們懂得了知恩圖報(bào),讓我們明白了堅(jiān)強(qiáng)就是力量,讓這個(gè)世界處處盈滿了感動(dòng)的淚水。和諧,是多么動(dòng)聽的樂(lè)曲。因?yàn)橛袗,和諧產(chǎn)生了美麗,和諧產(chǎn)生了力量。

和諧之美作文13

  和諧,是人民的目標(biāo)。他像一名默默無(wú)聞的警察,在維護(hù)著我們生活的秩序,它是多么美麗。但這美麗的光芒,依然需要我們來(lái)守護(hù),它的根本是人與人之間的誠(chéng)信。也就是說(shuō),和諧之美,美在誠(chéng)信。如果沒(méi)了誠(chéng)信,即使是和諧,也是表面而虛無(wú)的。

  就好比那一次。我和我爸爸出去買菜,走過(guò)的一道道街市都是人山人海,叫賣聲、講價(jià)聲,滔滔不絕。人們來(lái)了就買,買完就走,看來(lái),似乎又是平常的一天。

  我們來(lái)到市場(chǎng),準(zhǔn)備買點(diǎn)兒豬肉。剛買完,耳邊忽傳一陣嘈雜的議論聲,我和爸爸扭頭過(guò)去,不遠(yuǎn)處竟有一群“吃瓜群眾”圍在那里!我們走過(guò)去,看見了兩個(gè)火冒三丈的人,其中有一個(gè)看上去像是店主。

  “這是……怎么了。俊蔽覇(wèn)我爸。

  他一下就看出怎么回事了,說(shuō):“你自己看看!

  只聽那個(gè)店主說(shuō):“我說(shuō)了我絕對(duì)沒(méi)有缺斤短兩!”另一個(gè)人又說(shuō):“你還不承認(rèn)?我告訴你,證據(jù)就擺在眼前!”說(shuō)罷,他把手中的那一大袋海鮮放到公正稱上,指著顯示屏說(shuō):“看到?jīng)]?你還敢狡辯!還好我看出不對(duì)勁,檢查了一下,要不然就給你那做了手腳的稱騙了幾十塊!你這個(gè)騙子,虧我還在你這里買了那么多次,你們就是這樣對(duì)待你們的老客戶的?以后我絕對(duì)不會(huì)再來(lái)你店!”那個(gè)店主也慌了,但有什么辦法?誰(shuí)讓自己腦子指使自己這么做呢!于是只好賠禮道歉,還白白丟了一個(gè)客人,得不償失。

  “看到?jīng)]?你以后千萬(wàn)做人要講誠(chéng)信啊,別弄出這樣不和諧的`一幕,可真夠丟人的!卑职值膭裾]聲在我耳邊響起。

  我深有感觸……

  所以,為什么誠(chéng)信是和諧的根本?因?yàn),如果沒(méi)有了誠(chéng)信,人之間就會(huì)缺乏信任,沒(méi)有信任就處處充滿警惕,交流空間變得狹窄,還有什么和諧可談?即使和諧,卻哪里是原來(lái)的和諧?就像一個(gè)外表美麗潔白的蘿卜,內(nèi)心卻已空心。

  因此,要想展現(xiàn)出自己的和諧之美,先堅(jiān)守好自己誠(chéng)信的本分吧!

和諧之美作文14

  那美麗的鮮花,因?yàn)橛辛司G葉的依偎,才顯得清純和鮮潤(rùn);那藍(lán)藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛税自频拇驋,才顯得靜穆和安詳;那寬廣的大地,因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的擁吻,才顯得和平和馨香。而一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)社會(huì),甚至一個(gè)國(guó)家,不也是因?yàn)榛ハ嘁来,互相映襯,互相促進(jìn),一起共同發(fā)展,才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎?

  和諧,自古以來(lái)就是人類追求的價(jià)值目標(biāo);和諧社會(huì),歷來(lái)被視為人類社會(huì)發(fā)展的.理想狀態(tài)。中國(guó)古代先哲很早就提出“和”的概念,倡導(dǎo)人與自然、人與人之間的和諧。古希臘思想家也主張正義就是和諧,就是平衡與安穩(wěn)?茖W(xué)社會(huì)主義的奠基人馬克思、恩格斯更是明確提出要克服資本主義的異化現(xiàn)象,強(qiáng)調(diào)人與自然、人與社會(huì)、人與自身要真正和諧統(tǒng)一。

  和諧猶如一幅揚(yáng)名中外的名畫,好似一首優(yōu)雅的歌曲。和諧讓這個(gè)社會(huì)變得更為美麗,和諧生發(fā)了力量,和諧在生活中是必不可少的!

  有的時(shí)候,不就是和諧創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡嗎?

  記得在這本書中,有這樣一個(gè)故事讓我感動(dòng)。

  那是在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,一座鄉(xiāng)村醫(yī)院的產(chǎn)房里有一位孕婦因難產(chǎn)而生命垂危,可是這家小小的醫(yī)院并沒(méi)有實(shí)行剖腹產(chǎn)的手術(shù)器械。于是院長(zhǎng)馬上打電話到縣婦保醫(yī)院請(qǐng)求援助?h婦保醫(yī)院的院長(zhǎng)一接到電話,立刻準(zhǔn)備好剖腹產(chǎn)手術(shù)所必須的手術(shù)器械,頂風(fēng)冒雨趕到幾十里外的鄉(xiāng)村醫(yī)院,為那位生命危在旦夕的產(chǎn)婦實(shí)施了剖腹產(chǎn)。由于得到了及時(shí)的手術(shù),使這會(huì)產(chǎn)婦最終脫離了危險(xiǎn),而且還產(chǎn)下了一個(gè)白白胖胖的6斤多重的男嬰。

  其實(shí),在我們的身邊,和諧的故事每時(shí)每刻都在發(fā)生著:當(dāng)獻(xiàn)血車上的空血袋灌滿了殷紅的血液;當(dāng)一位中了500萬(wàn)大獎(jiǎng)的先生,毅然將這500萬(wàn)的天價(jià)捐獻(xiàn)給慈善機(jī)構(gòu)時(shí);當(dāng)一位出租車司機(jī)在車中撿到了一只包并還給失主時(shí)。我們?cè)跄懿粸橹袆?dòng)。

  有一種美,給生命帶來(lái)溫暖,和諧之美——無(wú)時(shí)無(wú)刻與我們現(xiàn)在,只是沒(méi)有人留意到,而我卻在無(wú)意中有所發(fā)現(xiàn)。我相信大家都聽過(guò)這句話:“親善產(chǎn)生幸福,文明帶來(lái)和諧。友誼是一種和諧的平等!

和諧之美作文15

  和諧之美,美在友善,匿于花海,其美艷不可方物。

  人生一夢(mèng),白云蒼狗,縱橫百里,難忘前塵。三年前,緣分的繩結(jié)將我們拴在了一起。還記得那天,我闖入陌生的環(huán)境里,迷茫地看著一張張陌生的臉,一股莫名的尷尬如潮水涌上心頭。我耷拉著腦袋,像只落敗的公雞,雙腳交替著磨蹭地板,右手不停地搓捻著衣角,不知所措。彼時(shí),一個(gè)會(huì)心的微笑竄了出來(lái),那微笑像三月的桃花,粉嫩粉嫩的,楚楚動(dòng)人。我有些訝異,微微昂起頭,只見一個(gè)同學(xué)弓著背,右手叉腰,笑意盈盈地看著我:“你好!以后我就是你的同桌了,很高興認(rèn)識(shí)你!”潮水幻化成了暖流,淌入我的心頭。原來(lái)友善,是這么暖!

  活動(dòng)課上,同學(xué)們的孩子氣沉睡了許久,猛地被哨聲激活,紛紛跑到操場(chǎng)上,有的打打球,有的聊聊天?帐幨幍陌嗌现挥幸粋(gè)我,下周就要考試了,我要把作業(yè)做完,以便回家好好復(fù)習(xí)。然而,我的忙碌卻并未得到友善的慰藉,“書呆子,你怎么還在班上?這么好的`時(shí)間不出去玩?”“是啊,是啊!書呆子!”雖然只是寥寥幾句,卻像幾根沾了辣椒水的鞭子,重重地抽打我的身上,心上,生生地刻出了幾道血肉翻飛的檁子。

  “我想好好讀書也有錯(cuò)?”我越想越氣惱,越想越傷心,終于忍不住了,趴在課桌上號(hào)啕大哭起來(lái)。

  “你怎么啦,為什么哭了?”同桌不明所以地拍拍我的背,“好啦,不哭了,初中生怎么可以輕易哭鼻子呢?來(lái),這朵小花送給你,我剛剛在路邊看到的!

  我用袖子胡亂地蹭了蹭眼淚,一把將鼻涕抹去,小心翼翼地捧過(guò)同桌手上那朵白色的小花;ɡ偎闹芫Y連著白嫩的橢圓狀花瓣,零零星星的約有十幾瓣,細(xì)看之下,兩三瓣上還淌著小水珠,晶瑩透明,像亮閃閃的水晶。經(jīng)窗外的幾縷陽(yáng)光的照射,散發(fā)著金黃的光芒,直直地射入了我的心底。萬(wàn)物和諧,善意靜淌,我心又有何傷?

  或許是同桌的善意感動(dòng)了我,或許是那朵花兒感動(dòng)了我。就這兩件小事,讓我看到了同學(xué)間的深厚情誼,看到了人與人之間的和諧與美好。

  和諧之美,美于花海,美于人與人之間的友善。

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