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我生活在之中作文

時(shí)間:2024-02-21 14:30:56 專題作文 投訴 投稿
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我生活在之中作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我生活在之中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我生活在之中作文

我生活在之中作文1

  老章是我們的語文老師,他的到來給我們的班級帶來了很多變化,比如“刀劈”。

  第一次“刀劈”劈我們的習(xí)慣。老章說,一個(gè)小孩子的變壞是由“懶散、散慢、慢亂、亂死”的過渡過程。又說,小孩子不能”隨意、任性”。而和老章初次見面的'我們,雖然已經(jīng)知道了這個(gè)規(guī)矩,但是還是忍不住要犯這毛病。后來老章在一個(gè)晚自習(xí)讓我們知道了她的威力。

  那天是老章的晚自習(xí),老章剛進(jìn)教室就把門給一摔,把我們?nèi)嘟o嚇了一跳,然后他就走到了講臺上,大聲的說著我們班上隨意和任性的事例。我不記得老章說的內(nèi)容,我只聽到了老章他12分貝的聲音,讓我們不敢輕舉妄動。突然,不知為什么,老張把小李同學(xué)罰站到教室后面去。然而那同學(xué)對老張好像沒什么畏懼心理,走路時(shí)還一跳一跳的,接著老章惱火了,老章叫他重新走一遍,這個(gè)同學(xué)還是照他原來樣子從前面走到后面,老章見他還是和原來一樣,直接把他給叫到了站教室外面去站著。

  第二次”刀劈”劈作文,老張對我們的作文十分嚴(yán)格,要求我們書寫好、開頭好、題目好、結(jié)尾好。有一天晚自習(xí),老張從教室門口直徑走到黑板前,拿起粉筆就寫了幾個(gè)大字,“刀劈作文”,老章坐到講臺前的座位上,從講臺上的那堆作文紙當(dāng)中拿起一張并把這個(gè)“文章”的“作者”給叫了上來,并一個(gè)點(diǎn),一個(gè)點(diǎn)的評判這篇作文屬于好作文還是壞作文,好作文會被放在講臺另一側(cè),至于壞作文,那就嚴(yán)厲批評這個(gè)作文的缺點(diǎn),然后老章就往這個(gè)作文的作者身邊一扔,又繼續(xù)拿起另一篇新的作文。

  老章的刀劈不只是來批評一些習(xí)慣差的學(xué)生,更重要的是為了讓學(xué)生們有進(jìn)取之心。

我生活在之中作文2

  我的生活如路,這條路上有各種各樣的風(fēng),伴我前行。

  我的學(xué)習(xí)成績不錯(cuò),我和爸爸媽媽都希望我以后能考上北大清華,因此我自己學(xué)習(xí)十分刻苦,父母對我的要求也很高。面對高要求,我在聽課時(shí)非常認(rèn)真,課下也把大部分時(shí)間用來學(xué)習(xí)。

  可是有一次,我的語文和數(shù)學(xué)都沒考好,沒能達(dá)到自己想要的目標(biāo)。那時(shí),我仿佛被這突如其來的狂風(fēng)吹得摔倒了,我的心里失落極了,一整天都垂頭喪氣的一臉疲憊,老師的課也沒怎么聽,一切在我的眼里都失去了色彩。媽媽知道了我考的不好,很輕松的問我:“兒子,這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)怎么樣?是有點(diǎn)開小差,還是努力學(xué)習(xí)了?”我說:“我還是挺努力的!眿寢寽厝岬拿嗣业念^,對我說:“兒子,人生起起伏伏是正常的,沒有任何一個(gè)人會一直非常順利,你要學(xué)會用平常心接受低谷時(shí)刻。我們做事情要“因上努力,果上隨緣”,自己努力了,就不要太難過。失敗乃成功之母,小小的挫折,或許會讓我們更好的總結(jié)不足之處,以后變得更好。兒子,你說對嗎?”媽媽的話,像一陣陣和煦的暖風(fēng),讓我豁然開朗,很快就恢復(fù)到了常態(tài)。

  因?yàn)槲业哪繕?biāo)很高,所以也會常常受人質(zhì)疑。一天,我正在寢室里學(xué)習(xí)時(shí),一個(gè)室友對我說:“你一天到晚就只知道學(xué)習(xí),有什么用。俊薄盀榱艘院竽芸忌锨迦A大學(xué)”我立即回答。接著他又說了許多嘲諷我的話,這些話就像一陣陣寒冷的風(fēng),想把我吹得離目標(biāo)更遠(yuǎn),讓目標(biāo)變得模糊不清。但我聽了這些話,反而更加堅(jiān)定了我的決心,全力逆風(fēng)而行。

  在我的生活中,還有各種各樣的.風(fēng)相伴而行。有讓自己不斷提升的順風(fēng),有嘲笑與質(zhì)疑的逆風(fēng),有讓我心靈舒適的暖風(fēng),有毫無情感的冷風(fēng),這些風(fēng)以各種不同形態(tài)影響著我。但我的決心有增無減,我內(nèi)心變得越來越強(qiáng)大,也更加堅(jiān)定的一步一步向著自己的目標(biāo)前進(jìn)!

我生活在之中作文3

  媽媽和爸爸現(xiàn)在已成功變成了兩個(gè)醫(yī)生,管著我,控著我。

  在我的身高方面醫(yī)生現(xiàn)在對我提出了很多要求,尤其在飲食方面的管控,不能吃甜的,不能吃豆制品,還不能吃草莓、芒果等這一類水果,更過分的是連肉都要少吃!但爸爸媽媽不但不介意還特別的'配合遵照著醫(yī)生的話,怎么好怎么來。

  一次醫(yī)生說:“啊,看這報(bào)告單,她維生素D缺的有點(diǎn)多!”,“那怎么辦呢?”,“啊,就給她開點(diǎn)鈣補(bǔ)補(bǔ)吧!边@時(shí)媽媽有問道:“那能有補(bǔ)的更快的捷徑嗎?”我一聽心想:更快的捷徑?等等,不會要打針吧!想到這兒我倒吸一口冷氣。天哪,這可是我最怕的呀!

  果不其然下一秒就聽見醫(yī)生不緊不慢地說:“啊,那就給她開幾針吧,配合著吃藥效果會更好的!”頓時(shí)我就無語了,怎么真這樣。≌者@樣要打針打到何年何月。

  在平日生活中他們更是“從難從嚴(yán)”的監(jiān)督我的飲食。

  “就讓我吃一顆吧!”我指著一顆糖苦著臉對媽媽說,而媽媽則一直搖頭:“NoNoNo,不可能的,快走吧!我就這樣和他僵持了許久。但最終我還是敗下陣來,乖乖跟著她走了。

  而爸爸呢,每次去商場采購,我們想買的東西都得經(jīng)過他的“天眼”才行。

  只見我剛拿起一瓶酸奶,他手疾眼快一把放回遠(yuǎn)處,搖了搖頭后說:“它配料表里有糖,你不能喝!”我只好作罷。

  我又拿來了一包奶酪,剛要丟進(jìn)籃子中,他又搖了搖頭說:“不行不行里面有添加劑會阻止你長高的,絕對不可以!”結(jié)果到了最后啥也沒買到。

  我的爸爸和媽媽真是兩個(gè)醫(yī)生“奴”!但在我們的不懈努力下,我的身高確實(shí)也增長了很多。

我生活在之中作文4

  又進(jìn)行了一次小測試,不知為何,我的心總是吊著的,或許是擔(dān)心結(jié)果不理想,十分沒面子吧。

  要不去老師辦公室問一下成績?我心里想著,但如果結(jié)果不好該怎沒辦?那樣豈不是太沒有面子了?不過測都測過了,結(jié)局已經(jīng)定了,去問問也沒有問題呀?那既然這樣,何不等老師來公布結(jié)果呢?

  想到這里,我放下了一顆懸著的心,安穩(wěn)的上了幾節(jié)課,沒有再去想這件事。

  剛剛吃過了午飯,我猛然想起來,俗話說“家丑不外揚(yáng)”,如果等到老師公布結(jié)果時(shí),豈不是會有更多的人知道嗎?不行不行,絕對不行。也就是說,我要么自己一個(gè)人沒有面子,要么是在更多人知道的情況下沒有面子,我在這兩個(gè)選擇中徘徊了一個(gè)中午。那天中午,我一眼沒和。

  想著想著,我的.腦海中浮現(xiàn)出另一種想法:要不然叫上幾個(gè)好哥們兒一起去?至少比一個(gè)人好吧?又轉(zhuǎn)念一想,萬一那些哥們兒互相對比怎么辦?還是一個(gè)人去吧,畢竟,沒有對比就沒有傷害。

  又是那兩個(gè)選擇,我左右為難,一直拖到了起床。

  實(shí)在是不能拖了,我從草稿本上只好撕了幾張小紙片,分別在上面寫“去”或者“不去”,然后把他們?nèi)喑梢粋(gè)個(gè)小紙團(tuán),和在一起,就看是抓到那個(gè)了?墒堑降鬃ツ莻(gè)呢?我又開始猶豫,在那兒猶豫了半天,我真想找一塊豆腐一頭撞死!我太難了,連抓個(gè)紙團(tuán)都要猶豫,我把紙團(tuán)一把塞進(jìn)褲兜,心一橫去就去,那不成一個(gè)結(jié)果能把我給吃了?

  從教室到辦公室也就四十米不到的距離,但在我的腳下,它變成了四百米。我走幾步,停下來,猶豫一下,再走幾步,再停下來……好不容易到了辦公室門口,我探頭一望,只見一摞摞測試單堆在老師的辦公桌上,又猶豫了一下,可就是這一下,我的身子不由自主地轉(zhuǎn)了個(gè)身,逃也似的奔回教室。

  唉,在生活之中的那么一件小事都要讓我猶豫半天啊!

我生活在之中作文5

  記憶的長河像一個(gè)裝著許多狀態(tài)的瓶子,我不小心打碎了裝著催促的瓶子,嘗到了被催促的`味道。

  早晨,月亮下了班,太陽來接班。太陽灑滿了我的臥室,可是沒有把我曬醒。媽媽打開她們寢室的門,走廊傳來了陣陣腳步聲,一個(gè)身影把旁邊的衛(wèi)生間燈打開了。接著她走到我寢室,把我被子一掀,窗簾拉開,把我的臺燈打開,喊著:“起來啦!今天已經(jīng)快遲到了!”。

  我含糊地說了句“好”,媽媽就趕緊去接熱水,然后倒在我杯子里。我此時(shí)半醒半睡,半只眼睜著入半只眼閉著。媽媽見這么久還沒動靜,就向我寢室走過來,她看見還在床上就生氣了:快點(diǎn)!起來,再不起來就真遲到了。”媽媽就一直在催促我,終于我受不了只好緩緩地身,坐了起來?粗鄣年柟,我打了個(gè)哈多,伸伸懶腰,隨后下床,拖著慢吞吞步子向衛(wèi)生間走去。來到衛(wèi)生間,我拿起杯子和牙刷,把杯子接滿水,牙刷上擠上牙膏放在嘴里刷了起來。剛刷到一半,媽媽又走了過來:“你快點(diǎn)兒!再拖連早飯都沒了。”我心想:連刷個(gè)牙都要催。”我走出了衛(wèi)生間。媽媽還在后面一直說,聽得我耳朵都快起繭子了。來到客廳我端起水杯一飲而盡,媽媽鞋子已經(jīng)穿好了,看到我走過來,對我說:“我先下去等你了!比缓笏验T開打開,推門而出。我坐在小椅子上,從鞋柜里拿出鞋,解開鞋帶,把腳放進(jìn)去,但由于太緊了,放不進(jìn)去。幾分鐘過去了,鞋還是沒穿好,媽媽也等不及了,又開始了:你快點(diǎn),你早飯還吃不吃了!我也也快趕不上了。……媽媽在樓下又開始大聲催促。鞋子穿好后,我快步跑到樓下,媽媽一路都在拼命蹬車,把我送到學(xué)校。

  我的上學(xué)日常從起床到到學(xué)校,幾乎都是這樣在媽媽的不斷催促聲中度過,被媽媽催促真不是滋味!

  我要在這樣催促聲中慢慢成長,讓自己不管在以后干任何事情都麻利起來。

我生活在之中作文6

  覃老師是我的數(shù)學(xué)老師,我覺得他處處都在針對我。

  我們剛見面時(shí),他就放了狠話:“我們班的人數(shù)太多了,我準(zhǔn)備讓幾個(gè)人下去!蔽翌D時(shí)慌了,因?yàn)槲业某煽儾⒉皇呛艹錾,上課發(fā)言也不積極,很有可能被覃老師給刷下去。

  我也沒有辦法啊,只好認(rèn)真聽講,努力改正自己的壞習(xí)慣。我給自己定了一個(gè)小目標(biāo)。我并不是很自信,甚至認(rèn)為成績還可能會下降。成績出來時(shí),我的心臟也在“撲通撲通”的跳。我越來越緊張,認(rèn)為自己馬上就要完了。一念到我名字時(shí),我的心臟就要從嗓子眼里蹦出來了,結(jié)果還不錯(cuò)。我松了一口氣,也忽然高興了起來。

  雖然有了很大的進(jìn)步,但覃老師并沒有表揚(yáng)我,這讓我有點(diǎn)失望。

  還有一次,我們的作業(yè)質(zhì)量不是很好,所以老師罰我們抄錯(cuò)題,錯(cuò)幾道就抄幾遍。他一定是故意的,我前面的題都對了,結(jié)果就后面錯(cuò)了五道,我一共要在老師檢查時(shí)抄完25道題。這怎么可能做完啊,于是我想到中午休息的那兩個(gè)小時(shí)。我偷偷的'把書和筆帶到了寢室里,在床上飛快的抄了起來,可因?yàn)橥饷婵偸怯欣蠋熢谘策,這給我的任務(wù)加了幾分難度。老師一來,我就把書藏在枕頭下,雖然這個(gè)辦法很管用,但我還是很有幾次險(xiǎn)些被老師發(fā)現(xiàn)?傊,我歷經(jīng)了千難萬險(xiǎn),終于把這個(gè)錯(cuò)題給抄完了。我問了四周的同學(xué),發(fā)現(xiàn)只有我一人抄完了,那心情別提有多高興了。我提醒了覃老師交錯(cuò)題這事兒,可他卻說:“錯(cuò)題?什么錯(cuò)題?”,過一會又說:“哦,我只是開了個(gè)玩笑而已,不會有人真信了吧?”我的心跳忽然好像停止了。

  同學(xué)們,絕對不要進(jìn)覃老師的班,不然后果自負(fù)!

我生活在之中作文7

  我常常被提醒,那提醒便可以幫助我把事情做好。

  這一次的“大作業(yè)”發(fā)放下來了,母親便問道:“這次作業(yè)完成情況怎么樣?有沒有不該錯(cuò)的?”

  我一聽到這話突然顫了一下,支支吾吾的也沒說出個(gè)名堂來,只說了,好像計(jì)算有錯(cuò)。

  母親一聽見計(jì)算出差,便說道:“你怎么又計(jì)算出錯(cuò)了,我不是提醒過你很多次了,做計(jì)算一定要看清楚算式,看用什么方法做,然后會做的一定要保證正確率啊!

  我聽到后,便不耐煩地答到“我知道了,知道啦……”

  有時(shí)候吃飯時(shí),她看我坐姿不對,又要提醒到:“頭不要埋太深,坐直了,手拿著碗。”

  我聽到后,也只會敷衍的說一句:“我知道啦!”但是,母親的提醒就像有魔力似的,我的身體很“聽話”的一下就做端正了。

  在平時(shí)的生活中,處處都充滿著來自母親的提醒。剛開始,我覺得母親?嗦,常常用敷衍的態(tài)度對待她的種種提醒,不過后來我開始慢慢適應(yīng)了……

  有一次,我收拾書包不仔細(xì),把作業(yè)落在了家里,而碰巧當(dāng)天晚自習(xí)就要評講,眼看離自習(xí)時(shí)間越來越近,又想到忘帶作業(yè)有可能帶來的后果,我不得不鼓起勇氣給母親打電話,請求幫助。

  在晚自習(xí)開始前5分鐘,母親及時(shí)的幫我把作業(yè)送到了學(xué)校?吹侥赣H著急地把車子停在路邊,火都來不及熄,手上抓起我的作業(yè)就直奔學(xué)校大門。母親沖到我面前,把作業(yè)遞給我,氣喘吁吁地說到:“以后收拾書包的.時(shí)候要仔細(xì)點(diǎn)兒,不要再犯這種錯(cuò)誤了,還好我及時(shí)趕到了,要不然又要耽誤你上課了,趕緊回教室吧!

  這一次,我沒有再敷衍母親,而是老老實(shí)實(shí)的回答道:“媽媽,我記住了,下一次我一定會更加仔細(xì)的收拾我的行李。”

  “在學(xué)校要注意安全,跟同學(xué)要處理好關(guān)系,上課要認(rèn)真聽講,要多喝水、多運(yùn)動……”我的生活習(xí)慣就是在母親不斷地提醒中,變得越來越好。

我生活在之中作文8

  “當(dāng)然是真的!”

  結(jié)果,她又食言了。

  每天下午去找朋友玩時(shí),她總是說,“等一會,等一會,五分鐘后我來找你!

  五分鐘后,我才發(fā)現(xiàn),這是個(gè)謊言。

  我就生活在這謊言之中,很少遇到真情。每個(gè)人都渴望真誠,希望他人是真心對待自己的。但是,我的`希望落空了。應(yīng)為,我生活在這種謊言里,陷得很深。

  記得那次,周末被好友約去玩。說好的在約定地點(diǎn)等我,沒想到等了十幾分鐘她都沒來。炎炎夏日,我一個(gè)人站在原地,已經(jīng)熱得喘不過氣來。

  “她一定食言了!蔽液苁,準(zhǔn)被去買瓶水。老板隨手遞了一瓶給我,說是新進(jìn)的貨。我拿著水,卻突然發(fā)現(xiàn),蓋子被擰開過。想到最近新聞里說,有些礦泉水瓶被擰開過的原因是,有人往里面加了東西?赡苁亲詠硭部赡苁莿e的什么東西。

  想到這里,我不禁更來氣了。先是被朋友放了鴿子,又遇到這黑心商家。為什么都喜歡騙我?我很蠢嗎?

  小時(shí)候,我最喜歡去找隔壁大姐姐玩。有一回她帶我去她家,說以后可以常來玩。她還經(jīng)常送我一些筆和本子。有一回我去她家,看到桌子上有一個(gè)很精致的本子。我很喜歡,于是撕走了一頁。碰巧她進(jìn)來,看見我手里,從那本子上撕下的一張紙,不禁目瞪口呆。

  “林姐姐,這個(gè)本子不能撕嗎?”

  她沒有回答,只是笑笑,“你要是喜歡,就拿去好了!

  后來,我再也沒有看見過她。我不知道,那本子,是她最最珍藏的一份禮物。她為了不讓我內(nèi)疚,瞞了我很久,騙了我很久。而我,“滋啦”一聲,粉碎了她的最愛。

  就這樣,我被騙了無數(shù)次。

  “你爸爸去很遠(yuǎn)的地方工作了!蹦赣H總這樣說。實(shí)際上,她,一直在騙我。

  “我們永遠(yuǎn)是好朋友哦!”

  我小學(xué)閨蜜總這么說,實(shí)際上,她對我,恨之入骨……

  我就這樣,陷在謊言中,如同深陷泥潭的孩子,無法脫身。

我生活在之中作文9

  “秋雨擾,桂花落,可嘆滿地鋪金黃!

  去年八月,帶來了蕭瑟的秋與金黃的桂。步入院中,忽嗅到一縷清香,偶爾微風(fēng)拂過卻又消失不見了,細(xì)細(xì)地尋覓,“!桂花!”我不由得贊嘆起來。

  不知何時(shí),濃密的綠色叢中,鋪開點(diǎn)點(diǎn)金黃,恰如天空中的繁星一般。我于是去尋覓更多的桂花。學(xué)校中,種植了約十幾顆桂樹,原以為桂花的香氣絕不濃郁,這才發(fā)覺,我錯(cuò)了。桂花香撲鼻而來,整個(gè)人瞬間就浸在了蜜中。望花園中,開滿了金黃色、橙紅色、月白色的桂。這條原本有點(diǎn)黯淡的校園,也仿佛明亮起來了。

  “咦?桂花?好香!”跑操時(shí),忽聽到一個(gè)同學(xué)發(fā)出了這樣的驚嘆。我們跑到了樹下使勁地嗅著,仿佛在尋找什么東西,正是在尋找這樣的花香呢。我們每個(gè)人都蹲下來,輕輕地將那些落下的桂花撿起,放到鼻邊嗅聞。但也只是輕輕地,輕輕地,仿佛這些桂香會逃跑。

  晚間,淅淅瀝瀝地下起了小雨。滴滴答答,攪得我心煩意亂。突然想到桂花會被雨滴殘忍地打落,就有些憎恨起這雨來。第二天清晨,推開窗,雨水與泥土的氣息夾雜著淡淡的花香,沁人心脾。果然,雨水打破了那些金黃的小精靈,混著泥土,與行人的腳印,消逝了。然而,我又錯(cuò)了。雖然桂花落了大半,但空氣中的.水汽夾雜著桂香,花香猶在。也是不知何時(shí),桂花又消逝在了我的視線里,而那一縷一縷的或濃郁或清新的香氣,似乎還在我身邊縈繞。于是我盼望著來年秋天的那場桂花雨,桂花和秋雨。

  秋雨擾,桂花落,嘆的不僅僅是滿地的金黃,更是花香。秋天,我就這樣,生活在成都校園的桂香之中,伴隨著我們的,還有秋風(fēng)和秋雨。

我生活在之中作文10

  我從小是父母的寵兒,婆婆對我更是寵愛有加。

  家里永遠(yuǎn)有溫馨的味道,沒有上學(xué)時(shí)書包的沉重。臥室的窗外是一片綠樹在樹影中隱約能看到飛去的鳥。更重要的是,家里永遠(yuǎn)有人寵我。

  過年時(shí),媽媽讓我下去跳繩,婆婆也執(zhí)意跟了下來。我勸了幾次她都不肯上去,因?yàn)槲抑浪先チ宋揖涂梢陨偬鴰讉(gè)繩。但是她不上去還是有一點(diǎn)好處的,能拿到手機(jī)。雖然媽媽一直強(qiáng)調(diào)不能讓我玩手機(jī)。但是對于百年難玩一次手機(jī)的我,還是誘惑太大了。婆婆表面上同意了不給我玩手機(jī),其實(shí)還是會在我的請求之下給我玩的。所以我還是能順順利利的拿到手機(jī)的。我得到允許后馬上奔到最近的椅子上坐下看起了自己喜歡的插畫,心里喜滋滋的。過了五分鐘婆婆就提醒我應(yīng)該回去了。我敷衍著:“等一會,等一會,再玩一會,再玩五分鐘就好!逼牌胖缓靡乐摇;氐郊液笥钟惺旅α恕

  家里做飯也總是依著我的口味來做,常常是我說做什么,他們就做什么。所以一回到家我就有口福了。對于一個(gè)吃貨這是非常幸福的。

  放假時(shí)父母在我的“要求”下陪我打羽毛球。媽媽有時(shí)候會來陪我打一下,但是因?yàn)轶w力不行很快就打不動了。更多的是爸爸陪我打球。他有時(shí)候會故意捉弄我,把球打歪了,接著鍛煉體力的.名義我去撿。雖然心里很是惱火,但知道他是在開玩笑也就算了。當(dāng)然我還是懂得怎樣“以其人之道還治其人之身”的。爸爸知道我這樣做是報(bào)復(fù)他,但是他還是要嚇唬我。說我再這樣就不陪我打了。

  有的時(shí)候在家里看電視,時(shí)間已經(jīng)到了,但是由于沒人發(fā)現(xiàn)那就還繼續(xù)賴著看。他們最多也就嘮叨幾句把我趕到陽臺上去。不會把我怎么樣的。

  我突然發(fā)現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都藏著父母對我的寵愛。我生活在被寵愛之中!

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