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生命是什么作文優(yōu)秀【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的生命是什么作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生命是什么作文1
每個(gè)人都擁有一個(gè)寶貴的生命。然而，這個(gè)生命只有一次，一去不復(fù)返，正因?yàn)樯挥幸淮�。才凸顯出了他的寶貴，更值得讓我們?nèi)フ湎�，去愛護(hù)。然，而你想過生命是什么嗎？那就讓我來為你解答。
有一天，放學(xué)后，我走在回家的路上，走著走著，我看見一個(gè)猶如石頭般的東西從我眼前墜了下來。我急忙跑上去一看，呀，原來是一只受了重傷的小鳥，雖然他受了重傷，但他卻還不放棄最后一絲希望在地上。頑強(qiáng)的掙扎著，我看見這一幕，感到一股生命的力量在我眼前不停地躍動著，我便把它撿起來帶回了家。
我還聽說過海倫.凱勒的故事，他在出生19個(gè)月的時(shí)候，一場突如其來的疾病奪走了她的'視力和聽力，于是他就成了一個(gè)又聾又啞又盲的重度殘疾兒童。他不能像正常人一樣生活學(xué)習(xí)，可他憑著自己拼搏到底的勇氣，堅(jiān)持不懈的意志，一次又一次的，想必么發(fā)起挑戰(zhàn)。終于考上了著名的哈佛大學(xué)，成了一名出色的演說家。
這就是生命，一個(gè)從生到死的過程，即使遇到挫折與困難也不能放棄，我們能做到的就是在我們還擁有生命的時(shí)候，要好好的活著，堅(jiān)強(qiáng)的活著，努力的活著，快樂的活著，這樣才能讓我們僅有一次的人生過得更有意義。
生命是什么作文2
從小到大，我有時(shí)候會思考人生是什么。
一天下午，在一次盲人體驗(yàn)課上，老師蒙住我們的眼睛，體驗(yàn)了盲人的感受。一開始我們自己找椅子坐，我摸索著避免做錯(cuò)位置；老師讓我們重新收拾書包。沒事，不過還是把作文本找出來吧，比較難。幸運(yùn)的是，我的作文本有一個(gè)特殊的形狀。我突然意識到生命對于眼睛明亮的人來說是多么珍貴。
還有一次體驗(yàn)課，老師讓我們聾啞，用手語和同桌說話。我先指著她的書，然后做作業(yè)。我做了幾次，費(fèi)了很大的勁，然后她猜對了。她又在告訴我該怎么辦，我仍然不明白她要說什么。也覺得能聽到五顏六色的聲音，能說話的人的生命是多么珍貴。
有一次，我抓了兩只螞蟻，一大一小。他們又被放進(jìn)了水里。小的鼓起勇氣使勁游，大的爬了一會兒。他們都很努力。我看到了他們掙扎求生的樣子，感受到了生命跳動的力量，不由自主的'讓他們走了。
這些時(shí)候，我感受到了生命的力量，頑強(qiáng)的力量，我們可以用它把這些寶貴的生命帶入無限的價(jià)值。
生命是什么作文3
我常常想，生命是什么呢？
夜晚，我在燈下寫稿，一只飛蛾不停地在我頭頂上飛來飛去，騷擾著我。趁它停下的時(shí)候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能動彈了。但它掙扎著，極力鼓動雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！飛蛾那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它！
墻角的磚縫中掉進(jìn)一粒香瓜子，過了幾天，竟然冒出一截小瓜苗。竟使它可以沖破堅(jiān)硬的外殼，在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中，不屈向上，茁壯生長，即使它僅僅只活了幾天。
有一次，我用醫(yī)生的聽診器，靜聽自己的心跳，那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動，給我極大的震撼，這就是我的生命，單單屬于我的'。我可以好好的使用它，也可以白白的糟蹋它。一切全由自己決定，我必須對自己負(fù)責(zé)。
雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
生命是什么作文4
老師告訴我們：“生命比金錢更重要。生命是寶貴的，也是頑強(qiáng)的�！�
一次，我在頭條新聞上看到：一位35歲的美國男子沒有腳，只有上半身。他上學(xué)有時(shí)坐車，?有時(shí)坐滑板。男子長大后和他的朋友一起打臺球、一起玩滑板……我們無法想象他在生活中遇到的困難。但他呈現(xiàn)給大家的是陽光和笑容，也讓我們見證了生命的奇跡！
20xx年4月12日，湖南桃江的一位中學(xué)男生，由于受到女老師的批評教育后跳樓死亡。原因是老師讓他疊被子，他反而與老師頂嘴，就直接從學(xué)校的高樓跳了下去。一條鮮活的生命因此戛然而止，留給他父母和親人的是無盡的悲傷，這是對生命的不負(fù)責(zé)。他不曾想過，擁有一個(gè)健康的.身體，是一件多么幸福的事！
海倫·凱勒在一歲時(shí)失去了聽力和視力，是個(gè)盲聾人。可為什么美國要給她一個(gè)至高無上的獎呢？因?yàn)樗湎層邢薜纳l(fā)揮了無限的光芒。她寫了一本享譽(yù)全球的《假如給我三天光明》，這本書給了我們很大的鼓舞。海倫以她的毅力向世人證明了生命存在的價(jià)值。
生命是寶貴的，每個(gè)人要好好珍惜自己的生命，在有限的生命里努力奮斗，努力實(shí)現(xiàn)我們的夢想，讓生命發(fā)揮無限的人生價(jià)值！
生命是什么作文5
我常常想，生命是什么呢？
蚯蚓的生命力很強(qiáng)，一定要到干不動為止。 聽說蚯蚓還有再生的能力，把它切成一半，就變成了兩條，這太神奇了，難道蚯蚓不會死嗎？蚯蚓讓我知道他的生命是很強(qiáng)的。
有一次，我看見小草被人一腳踩扁了，我以為這幾株小草不會長大了，會死的，而且那時(shí)候雨水少。過了幾天，我去看小草，小草并沒有死，而且長得越來越茂盛了，以前被燒過的小草，現(xiàn)在又長出了新葉，他是多么頑強(qiáng)，不屈服，而且根也扎得很深，都連在一起了，你想拔也拔不出來，還為人民服務(wù)，真是一生奉獻(xiàn)。
平時(shí)我看到鄰居家的那位叔叔，他右手截肢裝了假肢，每天早起到廣場上去晨練，鍛煉各種各樣的動作，雖然他失去了右手是個(gè)殘疾人，可是他還是堅(jiān)持每天鍛煉，然后步行去上班。這位叔叔雖然身體有殘缺，但是他非常樂觀向上，每天都好好的'使用自己那寶貴的生命。
生命是很寶貴的，一旦失去了，就不會再回來，你可以好好地使用生命，也可以白白的糟蹋生命，命運(yùn)的好壞由我們自己決定，我一定要珍惜生命，讓我的生命變得更加光彩有力。
生命是什么作文6
田埂上，草兒剛剛發(fā)芽，一絲絲嫩綠中夾雜著些微黃，它們好奇地從土中伸出腦袋來，打量著這世界�？伤鼈冇智閼B(tài)不一。有的低低地趴著，仿佛貼在地上，聽大地母親的教誨；有的高高昂起那尖尖的嫩嫩的頭兒，仿佛一位位站崗放哨的衛(wèi)兵；還有大概是被這美麗的世界醉倒了，隨著風(fēng)兒一個(gè)勁兒地?cái)[著腦袋，可愛極了�；▋簜円膊桓适救�，穿起繽紛艷麗的裙子，紛紛比起美來……
這欣欣向榮的.景象不正是植物生命的展示嗎？
我喜歡看動物世界，雄獅是那樣的威風(fēng)，兩鬢的金發(fā)在風(fēng)中抖動，真是顯盡了威風(fēng)；大象是那樣龐大，那四根如柱般的腿，一搬動便如卡車一般緩緩“開動”了；獵豹更是驚人，別看它個(gè)小，可它一動起來，如離弦的箭，嗖的一聲便沒了；就連小小的獵狗也擺起架子，三五個(gè)一群，竟找起角馬的麻煩，那就是生命�。�
再想想自己，從小到大，所做的那些事，在我腦中閃過。哦，我明白了。原來，生命便是一個(gè)容器，它裝載著你的過去、現(xiàn)在和未來。當(dāng)你將痛苦與傷心裝滿它時(shí)，那快樂自然就無處容身，那你便再也不能得到快樂。既然痛苦不能與快樂并存，我們不妨將痛苦拋開，只留下快樂！
是的，生命就是一個(gè)容器，讓我們小心地把美好的未來裝進(jìn)其中吧！
生命是什么作文7
生命是什么？我們要如何去創(chuàng)造生命的陽光？我們都知道：遇到挫折，不認(rèn)輸；面臨困難，不退縮；遭受失敗，不放棄，這就是在生命中綻放的陽光。
尼克患有先天性四肢切斷癥，卻靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志力和生命力活了下來；口足畫家蕭坤山因高壓雷電而失去雙手、右小腿，右眼也喪失視力，仍靠著無比的恒心及毅力努力學(xué)習(xí)；朱仲祥六歲被診斷出罹患裘馨式肌肉萎縮癥，卻活到三十七歲，不但突破活不了二十歲的年齡限制，更超越了孤兒、殘障人士的命運(yùn)。
生命，是美麗卻短暫的。生命，是快樂卻也痛苦的�！吧系蹫槟汴P(guān)上一扇門，同時(shí)也為你開了一扇窗�！辈灰裨棺约旱牟煌昝�，而是去欣賞自己的`完美，與其詛咒黑暗，不如燃起蠟燭。
生命只有一次，自己的生命要由自己來撰寫。生命是無限大的，只怕我們不能承受挫折和困難。我們要學(xué)習(xí)珍惜生命，尊重生命，在成功中喜悅，在失敗中學(xué)習(xí)成長，在追求中堅(jiān)持，讓自己生命中的陽光照射美麗的光芒。
當(dāng)我們陷入黑暗中，應(yīng)要堅(jiān)強(qiáng)，靠著不服輸?shù)木駠L試突破，用自己心中的力量征服黑暗，生命便會充滿希望。
生命是什么作文8
生命，生命是什么？
如果我們的生活是音樂，它就是主旋律；
如果我們的生活是沙漠，他就是沙漠里的一片綠洲。
總之，它是我們的東西，由我們主宰。
財(cái)富，財(cái)富是什么？
財(cái)富有兩種：
一種是現(xiàn)實(shí)的，如：金錢、地位、名利；
一種是身軀上的，是虛構(gòu)的`，如：健康、美麗、平安。
第一種可以滿足我們的欲望，第二種可以使家人心里舒適，可以使自己更快樂。
意志，意志是什么？
如果我們的生活是一把劍，他就是使它更鋒利，更尖銳的東西；
如果我們的生活是一把茶葉，它就是泡茶的熱水，使我們散發(fā)出濃郁的香氣。
當(dāng)然，對于我們，它可以很簡單，如：堅(jiān)持晨練、
堅(jiān)持讀書。
它就這么簡單，也就這么難。
生命由我們主宰，財(cái)富是金錢和健康，意志是生活上的磨練，就這么簡單，也就那么難。
生命是什么作文9
我常常想，生命是什么呢？也許生命在我們眼里是渺小的，也許在別人眼里，生命就是偉大的。
在一個(gè)星期天的早晨，我在我家附近散步，我發(fā)現(xiàn)，周圍的樹上的葉子都慢慢的'落下來。似乎只有等到春天即將來臨時(shí)，它們才會發(fā)芽長葉吧！可是，松樹令我震驚，我在想：每一棵松樹都是有生命力的嗎？可為什么其他的生命這么短暫呢？這幾個(gè)問題讓我疑惑不解�！霸瓉�，原來松樹的生命力是多么的頑強(qiáng)，它們每一天，都在努力、堅(jiān)強(qiáng)，”媽媽曾經(jīng)對我說。
我家陽臺上，有一盆仙人掌，整天都在陽光下生活，我很好奇：仙人掌為什么不結(jié)花呢？
過了幾天，我把它放在外面，可不幸的是，大雨就要下了起來，我還沒來得及收仙人掌呢！
過了幾小時(shí)，彩虹出來了，大雨也停了。令我難以置信的是，仙人掌竟然開花了！我驚奇的想，這盆仙人掌為何不是在陽光下開花，而是在冷風(fēng)冷雨中開花呢！原來，仙人掌也有很強(qiáng)大的生命力��！
杏林子女士的一片文章中曾經(jīng)寫過，：“雖然生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值，”。所以我們一定要珍惜生命，像仙人掌一樣堅(jiān)強(qiáng)，像松樹一樣熱愛生命。
生命是什么作文10
我有時(shí)想知道，生命到底是什么呢？
有一次，我和叔叔去買吃的路上，我看見一只小青蛙在我面前跳來跳去，讓我感覺很煩，我一手捉住了它，把它放在手心里，可是它掙扎著用“腳”踢我，我感到青蛙求生欲望很強(qiáng)，讓我驚訝的是，它都可能被我弄死，但它還是想掙脫我的手掌，它的求生欲望使我放了它。
一次我在看電視，電視里放的是一只獅子追一只羚羊，獅子追上了羚羊，羚羊被獅子叼在嘴里，可是羚羊還在獅子嘴中作垂死掙扎，他可能知道這是無謂的掙扎，可他還在掙扎，這是最后的掙扎，直到他命歸西天了。
一次，我發(fā)現(xiàn)了街上有棵樹被砍掉了，我想這個(gè)樹可能活不了吧，可是過了三四個(gè)月時(shí)，我剛好路過這棵樹，發(fā)現(xiàn)這棵樹長出綠苗來了，它的生命力多么強(qiáng)大呀。
青蛙、羚羊、樹的`生命力使我震驚，他們讓我懂得了愛護(hù)自己的生命，就算一絲希望也要爭取，不要白白的讓生命流走。
生命是什么作文11
無論是否在喧囂的城市還是在寧靜的鄉(xiāng)村，人的心寧空間都可能是寬廣的，或是狹隘的，一切都取決于對待生活的態(tài)度。每當(dāng)我遇到不如意，就試著換個(gè)角度看待生活，換個(gè)方式活著，是的，換個(gè)方式活著。這也許是我一生的追求，人活一生不能只用一種方式活著，要不斷地更新，不斷地調(diào)整。才活得精神。
生活就象是一本書，每天的日子就是書中的一頁，我要精心地讀每一頁，不可草率掠過。當(dāng)我靜心閱讀每一天的生活，竟然發(fā)現(xiàn)每時(shí)每刻都可能有可貴的東西，要用心發(fā)掘，一旦捕捉到了，就把他們留在心靈深處，不再消失。
如果生命是一甕酒，我們愛的不是百分之幾的酒精成分，而是那若隱若現(xiàn)的芬芳。
如果生命是花，人們愛的不是那嬌紅艷紫，而是風(fēng)和日麗的深情的舒放;
如果生命是月球，人們愛的不是那些冷硬的巖石，而是在靜夜里那正緩緩流下來的.白絲練;
如果生命是玉，人們愛的不是它的估價(jià)表，而是那暖暖的柔光中所透露的訊息;
如果生命是琴，讓人們忘記這長達(dá)一百六十厘米或一百八十厘米的梧桐木，人們愛的是音符和節(jié)拍之后上的音樂-----也許別人聽不到，但我知道，它在那里。在一個(gè)小小的劃撥的動作里，可以觸動多少音樂啊。
生命是什么作文12
生命是什么
生命是飛蛾極力鼓動的雙翅，
生命是飛蛾強(qiáng)烈的求生欲望，
生命是飛蛾在臨死前還不放棄的精神：生命是飛蛾雖然只能活九天還要堅(jiān)持活下去的信念
生命是磚縫中掉進(jìn)一粒香瓜子但還要生長的勇氣
生命是香瓜子沖破堅(jiān)硬外殼的頑強(qiáng)精神
生命是它在沒有陽光，沒有泥土的磚縫中，不屈向上的信念
生命是它僅僅只活了幾天的紀(jì)念
生命是杏林子留給我們的那一個(gè)個(gè)感人的故事
生命是那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動
生命是杏林子在接受病痛的折磨時(shí)堅(jiān)持不懈的精神
生命是杏林子留給后人的`那一本本經(jīng)典的著作
生命是公園中獨(dú)枝開放的玫瑰
生命是在雨天也要昴首挺胸的花朵
生命是被摘了花瓣但還是要生存下去的信念
生命是雖然沒有它人那么美麗，但還是要開放的茉莉
生命是摔倒了也要緊跑完全場的劉翔
生命是在懸崖峭壁上獨(dú)自生長的野花
生命是沒希望也要去嘗試的勇氣
生命是在寒風(fēng)刺骨之中還亭亭玉主的郁金香
生命是什么作文13
我常常想：生命是什么?后來我從一種堅(jiān)持不懈的動物身上，體會到了——生命是寶貴的，也是美好的。所以我們要珍惜生命，讓自己有限的生命發(fā)揮出最大的價(jià)值;不要虛度年華，無所作為。
記得那一天晚上，我正在房間里專心致志地寫作業(yè)。突然，我看見有一只小小的螞蟻爬上了我的'書桌，然后我小心翼翼地捉住它，把它丟在地上，可它還是不氣餒，又再一次拼盡全力往上爬去。我看見很不爽，又再一次把它拋在地上�？墒牵孟袷谴虿凰赖男�(qiáng)一樣，又鼓起勇氣爬了起來，而且這一次它居然還爬上了我的書桌。我見了只好到衛(wèi)生間里去取水，準(zhǔn)備把它淹死。但是它還是在水中堅(jiān)持不懈地往岸上拼命地蠕動。當(dāng)我看到這一幕時(shí)，深深地讓我明白了：雖然螞蟻是一種很弱小的動物，但它那種堅(jiān)持不懈、熱愛生命的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)啊!
因此，我們一定要珍惜生命，因?yàn)樯且环N堅(jiān)持，只有堅(jiān)持，才會有更好的明天。既然我們知道生命只有一次，我們不但要更加珍惜自己的生命，同時(shí)也要珍惜他人的生命。因?yàn)橹挥姓湎�，才能過得更幸福!
生命是什么作文14
生命是什么？直到今天我才知道生命是什么？生命就是堅(jiān)持不懈，只有堅(jiān)持不懈，才會有美好的明天。
一天，我正在田野里玩耍，突然發(fā)現(xiàn)地上有幾個(gè)小黑點(diǎn)，它們各搬著一條白色的小蟲子。我仔細(xì)一看，原來是幾只螞蟻。我打算阻礙它們，于是。我到它們前面吹了一口氣，可它們不慌不忙地聚在了一起。掃了我一口氣。當(dāng)時(shí)我很吃驚。我那一口氣對它們來說。就是一場小的沙塵暴。
第二次我對著這些螞蟻們一點(diǎn)兒都沒有客氣。我直接抓起一大把沙土給螞蟻們來一場沙雨。而這幾只螞蟻掙扎了幾下，就被我的沙雨給埋了�？勺屛艺痼@的是，它們居然從土堆里爬了出來，它們生存的`本能。居然強(qiáng)到了這種地步。
最后我將一只螞蟻?zhàn)ピ诹耸种干衔腋杏X到它的拼命的掙扎，感覺到它對生命的渴望。對生存的本能，現(xiàn)在我知道了，在我手上的是一個(gè)活生生的生命，然后我將我的手放在那我的胸脯。最后我將它放了，因?yàn)樗臀乙粯邮且粋�(gè)活生生的生命。
其實(shí)態(tài)度決定一切，就讓我們從小事做起，勤奮向上，讓自己的生命在奮斗中體現(xiàn)真正的價(jià)值。
生命是什么作文15
我常常想，生命是什么呢？
有一天晚上，我正在燈下寫作業(yè)，沒有關(guān)窗戶，一只小飛蛾就進(jìn)來撲火，不停地在燈旁盤旋著。不一會兒，可能時(shí)飛累了，想休息一會，飛蛾停在了窗臺上，我趁著這個(gè)機(jī)會，湊上去，一伸手捉住了它。只要我的手稍稍一用力，就可以置飛蛾于死地。但我沒有這樣做，因?yàn)槲腋惺艿搅艘还闪α俊w蛾努力地掙扎著，鼓動著雙翅，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！飛蛾那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它。
知了是夏天的�？�，每到晌午，都會傳來整齊的叫聲。那單調(diào)的叫聲，有可能讓你的午覺泡湯了，但你千萬別煩。你可知道：知了要在地底煎熬4～7年，才能在夏天引吭高歌。有一次，我在鄉(xiāng)下玩，抓到了一只知了，我高興極了，把它裝進(jìn)瓶子里，可誰知，它在瓶子里還會唱歌，像是用生命在唱歌，不蓋上蓋子，結(jié)果回來的時(shí)候，知了已經(jīng)爬出了瓶子，在樹上唱歌了，看來，知了不僅珍惜生命唱歌，還想要自由地歌唱。
雖然生命短暫，但連撲火的`飛蛾、高歌的知了，都學(xué)會了珍惜生命、渴求生命，何況我們這些同樣有生命的人類呢？
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