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我是什么人作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我是什么人作文，希望能夠幫助到大家。
我是什么人作文1
相信每個(gè)人都會(huì)有自己美好的憧憬。當(dāng)然我也有自己的夢(mèng)想，就是想變成一位擁有魔法的小魔仙。如果有一天我變成了魔仙，擁有了無(wú)邊的魔法就可以幫助別人了。
由于毫無(wú)節(jié)制的砍伐，地球上的綠洲越來(lái)越少。我希望用我的`魔力改變?nèi)藗兊呢澯�，變出�?shù)木、草原、綠葉，讓地球重披綠衣，讓小動(dòng)物們重新?lián)碛屑覉@。氣候也越變?cè)胶茫募痉置�，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，不再有地球變暖、沙塵暴等惡劣天氣。
由于人口增加、肆意污染，地球上的水資源越來(lái)越少。而人類是不可能離水而生的。我希望用我的魔法改變?nèi)祟惖牟涣夹袨�，把被污染的水處理后重新利用，讓人類擁有更多的水源，讓地球擁有清澈�?jiàn)底的江河湖海。
我要用我的魔法，讓地球媽媽變得山清水秀。
我是什么人作文2
世界上有許多各式各樣的人，我屬于哪幾種人呢？猜猜看，謎底馬上接曉。
聾啞人
今天上午，我正在書(shū)的海洋里遨游，正游到高潮迭起之處，媽媽一聲吆喝：“吃飯了！”飯菜的'香味哪能擋住書(shū)的誘惑，我便繼續(xù)看書(shū)――聽(tīng)不見(jiàn)！
殘疾人
星期天，媽媽又一次進(jìn)行“魔鬼購(gòu)物之旅”。我已筋疲力盡，媽媽卻像一個(gè)停不下來(lái)的陀螺，在各家商店間東奔西走�！鞍ミ�！我的腿斷了！”媽媽聽(tīng)了這句話，才一步三回頭地離開(kāi)了商店……
病人
“今天去書(shū)法班報(bào)名，最后一天了！”媽媽厲聲說(shuō)�！卑�！”我慘叫一聲，“我肚子疼，頭更疼！”（過(guò)了一會(huì)兒）“好點(diǎn)了嗎？”“更疼了！”我像吃錯(cuò)藥一樣捂著肚子。經(jīng)過(guò)一番折騰，報(bào)名的時(shí)間終于過(guò)了，我也終于緩了口氣：“不疼了……”
好了，88……我得去辦“十級(jí)傷殘證“啦！
我是什么人作文3
如果有一道流星從我面前劃過(guò)，我會(huì)許下這樣一個(gè)愿望：讓我成為富翁。
我想要成為富翁，那絕對(duì)不是要獨(dú)自享受，而是想要為社會(huì)作貢獻(xiàn)。
如果，我真的成了富翁。我要買(mǎi)很多很多樹(shù)苗，把這些樹(shù)苗栽在荒山野嶺，讓地球變成綠色的世界。
如果，我真的成了富翁。我要建很多很多的收留所，讓那些無(wú)家可歸的孤兒，老人過(guò)上安定的`日子。我會(huì)給那些孤兒找老師，教育他們，給他們將人生的道理，長(zhǎng)大了回報(bào)社會(huì);我會(huì)給那些老人找一些青年人，照顧他們，陪他們聊天，談笑，還會(huì)定期讓一些孩子去拜訪他們。
如果，我真的成了富翁。我要給那些山區(qū)里的貧窮孩子捐很多錢(qián)，衣物和書(shū)，辦很多希望學(xué)校，為他們找最好的老師，讓他們認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，走進(jìn)這個(gè)社會(huì)，成為有學(xué)問(wèn)的人。
其實(shí)，富翁也沒(méi)有同學(xué)們心中想的那么骯臟，只要她們把這些錢(qián)拿來(lái)為社會(huì)作貢獻(xiàn)，富翁也是好人。
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