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寫早的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的寫早的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫早的作文1
泱泱中華，自古就以“早”之形象卓立于世界東方，揮灑著五千年的文明，在歷史星空閃耀著動(dòng)人的光芒。
是誰(shuí)最早發(fā)明了造紙術(shù)、指南針、火藥、印刷術(shù)？
是誰(shuí)最早用算盤盤算經(jīng)濟(jì)運(yùn)轉(zhuǎn)商業(yè)文化？
是誰(shuí)最早放飛一只風(fēng)箏狂舞蒼穹俯瞰天下？
是誰(shuí)最早用鐵犁圖畫黧黑的土地耕耘出壯美的中華？
那是勤勞的中國(guó)人民，那是偉大的中華民族。
是啊，早，體現(xiàn)出睿智和創(chuàng)新；早，蘊(yùn)含著進(jìn)取和開拓。在波瀾壯闊的歷史畫卷中，依稀可以看見我們的祖先在“早”的感召下，用辛勤和汗水書寫著中華的璀璨文明，用智慧和生命譜寫出悲壯的'歷史贊歌。
關(guān)于“早”的名言和俗語(yǔ)有很多：“人勤春早”“出名要趁早”“天上掉餡餅要起來(lái)得早”等等�！耙蝗罩�(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”，莫不強(qiáng)調(diào)一個(gè)早字。早，就是要在時(shí)間上抓緊，不能“遲”，其核心就是“講求效率”。早，是一種嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、時(shí)不我待的積極進(jìn)取的人生態(tài)度。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。這一點(diǎn)要求做任何事都要預(yù)先謀劃，要打有準(zhǔn)備之仗。準(zhǔn)備，也就是要求在時(shí)間上能爭(zhēng)一個(gè)“早”字。小到個(gè)人，大到國(guó)家，凡事都要講求個(gè)早。早，能贏得速度；早，能贏得機(jī)會(huì)；早，能贏得生命。不論是在在風(fēng)云變幻的政壇中，還是在波詭云譎的商海里，乃至在瞬息萬(wàn)變的戰(zhàn)場(chǎng)上，都需要早。誰(shuí)能凡事做到一個(gè)“早”字，以迅雷不及掩耳之勢(shì)占領(lǐng)先機(jī)，將局勢(shì)牢牢地控制在自己的手中，誰(shuí)就能南面而王，誰(shuí)就能擁有黃金萬(wàn)兩，誰(shuí)就能克敵制勝。
凡事要趁早。只有早早地抓緊時(shí)間、搶占機(jī)遇，才能彎道超車、后發(fā)先至，才能高高地站在時(shí)代的潮頭做一個(gè)“水不沾衣”的弄潮兒。早，是一種凡事要有效率的現(xiàn)代生命觀。于個(gè)人而言，早，體現(xiàn)的是一種積極進(jìn)取的人生態(tài)度，只有早，才能占領(lǐng)人生的至高點(diǎn)，成為最好的自己；于國(guó)家而言，早，是爭(zhēng)取達(dá)到又好又快發(fā)展境界的必然要求，只有早，才能最先屹立于世界民族之林并巍然不倒。
寫早的作文2
一個(gè)美麗的仲夏夜，明月灑下的清輝點(diǎn)燃了夢(mèng)里的燈，照亮了我心靈的旅程。此時(shí)的我，在蒼茫夜色中追尋“早”的痕跡，這時(shí)，微風(fēng)為我指路，把我?guī)У搅唆斞赶壬拿媲啊?/p>
“閣下有何貴干，為何深夜來(lái)訪？”
“晚輩深夜造訪實(shí)屬不敬，但還是斗膽和先生論一論‘早’字�！�
“好！請(qǐng)坐�！濒斞赶壬�?qū)γ娴囊巫又噶酥浮！岸嘀x先生�！蔽易谝巫由希h(huán)目四顧，看到先生簡(jiǎn)陋的生存環(huán)境，不禁悠悠地嘆了口氣，沒(méi)想到卻被先生聽到，他說(shuō)：“年輕人，為何長(zhǎng)嘆？”
“我嘆先生文思泉涌，才高八斗，卻棲身于陋室，真乃‘天妒英才’�！薄胺且玻M不聞生于憂患乎？此事暫且不論，我們先論‘早’字，如何？”“好�！蔽医舆^(guò)先生遞來(lái)的`茶說(shuō)道。
“早，是一種好習(xí)慣，我就曾以‘早’字作為我的座右銘�！毕壬攘艘豢诓枵f(shuō)道：“古人云‘為學(xué)須及早’，又云‘黑發(fā)不知勤學(xué)早’，足見古人學(xué)習(xí)之勤，以‘早’為志�！�
“我以為，古人之‘早’乃勤奮，而非‘早’矣。古人早起早學(xué)，可列為勤奮之舉。然我以為‘早’不一定就是好的�！蔽艺f(shuō)。
“哦，此話怎講？”
“‘早’本是仁人志士勤奮之舉，但有人視‘早’為好，卻做出了貽笑大方的事情。曾有人于夏日早早摘取果實(shí)，以致青澀不堪，悔恨不已；又有農(nóng)夫求實(shí)心切，揠苗助長(zhǎng)，使半畝青苗盡枯。由此可見，在勤奮求知時(shí)，以‘早’為鑒，方能逼迫自己發(fā)奮勤學(xué)；而對(duì)于另一些事物，則要沉住氣，從容不迫，方能收獲累累碩果和喜悅心情�！�
“言之有理。正如你所說(shuō)，求學(xué)及早，乃勤之道；收獲及早，不切實(shí)際也。凡事當(dāng)早則早，宜遲則遲，不必萬(wàn)事皆求‘早’。好吧，時(shí)間不早了，請(qǐng)?jiān)诼倚№�，如何？�?/p>
“好�！蔽医邮芰讼壬氖⑶榭畲�。
茶杯中騰起裊裊熱氣，升至空中，帶來(lái)滿室清香，只剩下一杯清茶和我久久的暢想。
寫早的作文3
早，這個(gè)神圣而溫暖的字眼，想必我們的祖先們一定是滿懷著希望與期待，包含著幸福與愛(ài)意而創(chuàng)的。
早，是一個(gè)“日”字和一個(gè)“十”字，日是驕陽(yáng)，是熱情，活力與希望，可以想象，那一輪驕陽(yáng)，從那遠(yuǎn)方的地平線，一點(diǎn)點(diǎn)探出了腦袋，用它那耀眼而溫暖的光芒灑向著蒼茫的大地，暖著每一個(gè)人的心靈。十是樹梢，樹梢上滿載著快樂(lè)與幸福，鳥兒們爭(zhēng)先飛舞，在樹梢上安家，連那樹上結(jié)著的果實(shí)，都洋溢著幸福的味道，這便是早的美麗吧？
然而，現(xiàn)在的早呢？
早起的鳥兒有蟲吃。因此，因?yàn)檫@個(gè)有多少孩子失去了本該屬于他們的歡樂(lè)童年？
清晨里的第一束眼光還未曾灑向大地，可那些小小的孩童卻背著沉甸甸的書包走向?qū)W校，走向那一個(gè)個(gè)補(bǔ)習(xí)班。小小的肩上，背著的是大人們的希翼，丟棄的是自己的笑顏……
大人們無(wú)時(shí)無(wú)刻不再說(shuō)著“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。于是，那小小的孩子們的眼中，再也沒(méi)有了那早晨的陽(yáng)光，那清晨的鳥舞，那風(fēng)吹葉動(dòng)的輕搖……他們的眼中，只余下那一支支筆桿在燈光下?lián)u曳的影子。
回想，那一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在天空上飛翔的`清影，那一只只飛鳥在天空上自由的鳴叫，那一條條游魚在水潭里歡躍的游痕，頓時(shí)，心中生出一抹悲涼。
早起的鳥兒有蟲吃。那早起的蟲兒也可能被鳥吃！讓那些孩子們?cè)缭绲谋成霞湘i，關(guān)入籠中，讓那些孩子們?cè)缭绲氖チ吮驹搶儆谒麄兊臍g笑。
每一天，都過(guò)的格外充實(shí)。雜亂的知識(shí)，無(wú)章的塞入他們那稚嫩的大腦。每一天，從一個(gè)籠子放入另一個(gè)籠子，不斷循環(huán)……
祖先們的希翼，不是讓自己的后輩們變成一個(gè)個(gè)小書呆，變成一個(gè)個(gè)沒(méi)有思想的行尸走肉！魯迅在桌上刻“早”，是為了勉勵(lì)自己！周恩來(lái)早立志，是為了中華之崛起！古人云：莫等閑白了少年頭，空悲切。是為了自己的后輩們勤奮，惜時(shí)。然而，現(xiàn)在的一切的一切，早已離那祖先們的希翼，漸行漸遠(yuǎn)……
家長(zhǎng)們，還孩子們一片自由的天空吧！用那“早”字所賦予的希翼，化作他們的羽翼，去飛翔屬于他們自己內(nèi)心的那片藍(lán)天吧！
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