帶魚(yú)作文優(yōu)秀(4篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的帶魚(yú)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

帶魚(yú)作文 篇1

　　看到這個(gè)題目，大家會(huì)問(wèn)：“帶魚(yú)”正傳是寫帶魚(yú)的故事吧？其實(shí)這篇文章不是寫帶魚(yú)，這里的“帶魚(yú)”是我四年級(jí)時(shí)一位老師的外號(hào)。

　　烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，仿佛每一個(gè)小動(dòng)作都能看得到，高高的鼻梁下面是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴——一位大帥哥。他就是我的"帶魚(yú)"老師——戴毅老師，他是我們的班主任，給我們上語(yǔ)文課。

　　戴老師很年輕，雖說(shuō)是老師，但在我們眼里就是一個(gè)非常投緣的大朋友，和同學(xué)們打成一片。

　　記得有一次，他給我們上《王二小》那一課，當(dāng)講到八路軍的子彈射進(jìn)了鬼子的胸膛時(shí)，不知是誰(shuí)，扔出了一個(gè)粉筆頭，砸得還真準(zhǔn)，一下子砸到了戴老師的胸口，戴老師隨即做出中彈的姿勢(shì)，并說(shuō)：“不好！我中彈了，是誰(shuí)？是不是特務(wù)？”全班沒(méi)人承認(rèn)，只是哄堂大笑。這時(shí)，周航說(shuō)了：“老師，你這樣也太假了，中彈沒(méi)有你這樣的，被打一槍還能喊出這么大聲！”戴老師假裝生氣：“這樣可以緩和一下課堂上的.緊張氣氛，再說(shuō)可就要把你‘空降’到廁所了！”全班沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不笑的，就連周航自己也笑呢！戴老師就是這樣，在輕松愉快的氛圍中讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)。

　　戴老師不僅上課幽默，平時(shí)還很喜歡開(kāi)玩笑。

　　還有一次，我們正在上作文課，他紅鋼筆沒(méi)墨水了，要吸鋼筆水，他吸完之后把瓶蓋擰上，突然手滑了一下，掉到了地上。我們坐在前排的同學(xué)都抬起頭來(lái)看，看到墨水瓶沒(méi)碎，我們很奇怪，我問(wèn)了：“老師，墨水瓶掉到地上沒(méi)碎，怎么回事？我們班有很多次這樣的案例——墨水瓶掉到地上就碎了！”“那是因?yàn)槟�水瓶著地的一瞬間，我用氣功把它拖住了，才沒(méi)碎。”老師笑嘻嘻地說(shuō)。這話我們才不信呢！這時(shí)，一位“目擊者”說(shuō)道：“不是的，剛剛墨水瓶掉到地上砸到老師的腳了！”我們又一次哄堂大笑，戴老師笑道：“誰(shuí)呀，這么不給面子，開(kāi)個(gè)玩笑你都要揭穿！”剛剛的事還沒(méi)笑完，現(xiàn)在又來(lái)一句超搞笑的話，看來(lái)我們班的每個(gè)同學(xué)不得不肚子疼嘍！

　　怎么樣？我的“帶魚(yú)”老師很幽默吧！他只教了我們一年就調(diào)走了，但是我們師生間卻結(jié)下了深厚的情誼。戴老師，一切可好？我們想你�。�！

帶魚(yú)作文 篇2

　　下午，我看見(jiàn)媽媽在洗帶魚(yú)，就央求媽媽教我炸帶魚(yú)，媽媽一口答應(yīng)了，我高興極了。媽媽先幫我系好圍裙，我往鏡子里一瞧，咦，鏡子里站的不就是余大廚師嘛！

　　我下廚房了，準(zhǔn)備干出一番炸帶魚(yú)的“事業(yè)”。我在鍋里倒了一些金燦燦的油，打開(kāi)油煙機(jī)，又拿出一個(gè)鐵碗和一雙筷子，就開(kāi)始炸帶魚(yú)了。我打開(kāi)大火，頓時(shí)，一股熱氣往上直冒，不一會(huì)兒，油就燒旺了。我慌慌張張地把媽媽事先切好的一塊塊帶魚(yú)扔進(jìn)了油鍋里。只聽(tīng)鍋里“噼里啪啦”，好像有人在不停地打鞭炮。而往鍋里一看，又會(huì)發(fā)現(xiàn)，一塊塊帶魚(yú)旁邊，都圍繞著一圈油泡泡，就像螃蟹吐出的泡沫。

　　過(guò)了一會(huì)兒，一旁監(jiān)督的.媽媽大聲說(shuō)道：“同杰，該把帶魚(yú)翻過(guò)來(lái)了。”于是，我用顫抖的手拿著鍋鏟，準(zhǔn)備把帶魚(yú)翻過(guò)來(lái)，可是，正當(dāng)我把手伸到鍋旁，突然，“噼啪”一聲，哎呀，我最害怕的事情發(fā)生了，滾燙滾燙的油好像定時(shí)炸彈似的，從鍋里濺了出來(lái)，而且正巧濺到了我拿著鍋鏟的那只手上，頓時(shí)，我痛得哇哇大叫，趕忙扔下鍋鏟，捂住手。媽媽看見(jiàn)我的狼狽樣，便安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是常有的事�！眿寢尳舆^(guò)鍋鏟，不慌不忙地把帶魚(yú)一塊塊翻了過(guò)來(lái)，動(dòng)作靈巧嫻熟而且沒(méi)有被油濺到，我真佩服媽媽那熟練的動(dòng)作，高超的“炸魚(yú)”技術(shù)。

　　帶魚(yú)被翻過(guò)來(lái)之后，我看見(jiàn)當(dāng)中有一塊還沒(méi)浸泡在油里，于是，我壯起膽子又上前拿鍋鏟，把剩下的魚(yú)塊推進(jìn)油里，此時(shí)，油花四濺，煙霧騰騰，把我嗆得眼淚都流出來(lái)了。

　　看來(lái)，廚師不是說(shuō)當(dāng)就能當(dāng)?shù)�，炸帶魚(yú)也不是一件輕而易舉的事情，還是老老實(shí)實(shí)地跟媽媽學(xué)著點(diǎn)。

帶魚(yú)作文 篇3

　　今天，是星期天。我到奶奶家去吃飯。奶奶說(shuō)：“你想要吃什么？”我想了想說(shuō)：“奶奶，我想要吃油炸帶魚(yú)。”奶奶說(shuō)：“好的，我等會(huì)兒給你買去�！�

　　過(guò)了一會(huì)兒，奶奶從市場(chǎng)里買來(lái)了帶魚(yú)。奶奶先把帶魚(yú)清洗了一下，用剪刀把帶魚(yú)的肚子剖開(kāi)，把里面的內(nèi)臟都挖了出來(lái)，并把帶魚(yú)的肚子清洗得干干凈凈的。然后，在帶魚(yú)身上撒了一些鹽。把帶魚(yú)放在一個(gè)塑料籃子里，把它們晾干。又過(guò)了一會(huì)兒，奶奶看了看帶魚(yú)被風(fēng)吹得干了。就開(kāi)始準(zhǔn)備炸帶魚(yú)了。奶奶先拿出一個(gè)鍋放在煤氣灶上，在鍋里倒入了好些油，比平時(shí)炒菜時(shí)放的油要多好些。不一會(huì)兒，油冒煙了。奶奶就拿起幾塊帶魚(yú)，放入鍋中，并用勺子把帶魚(yú)翻來(lái)翻去的`。不一會(huì)兒，白白的帶魚(yú)在油鍋里翻騰起來(lái)，帶魚(yú)的顏色也由白色慢慢地變成金燦燦的。頓時(shí)，一股香味撲鼻而來(lái)，真的饞的我口流水都流出來(lái)了。過(guò)了好些時(shí)間，奶奶終于把帶魚(yú)都炸好了。就把剛炸好的帶魚(yú)放到餐桌上。

　　望著這盤金燦燦的帶魚(yú)，我就像一只小饞貓，迫不及待地想要吃了。我剛想要伸手拿的時(shí)候，奶奶說(shuō)：“小饞貓，先別吃，還燙著呢！等會(huì)兒再吃�！蔽抑缓米�在旁邊等著。

帶魚(yú)作文 篇4

　　春節(jié)將至，各家年貨的準(zhǔn)備都進(jìn)入到最后階段了， 各家的廚房也都是香味四溢：烹辣椒香料的辛香、燉肉煮魚(yú)的清香……哈哈，此時(shí)你一定也忍不住了吧？反正我是忍不住了，早就聞到這味兒了——乍一聞，魚(yú)腥的味很濃，就像一本書(shū)中寫到的“滿屋子都彌漫著那種臭烘烘的海魚(yú)味”，可要是給這銀閃閃的魚(yú)稍加“包裝”——腌好的魚(yú)塊，雞蛋拌面勾芡，再放進(jìn)油鍋里一炸，鮮香味就出來(lái)了。

　　這炸好的.帶魚(yú)塊，拳頭大小，顏色金黃金黃，光看著就有食欲。再湊近一聞——哦不，不是“湊近”，老遠(yuǎn)就聞到那種香味了。哈哈，等不及了，開(kāi)吃吧！

　　準(zhǔn)備吃的時(shí)候，我可犯愁了。從小到大，每次聞到這味就忍不住流口水，可每一次都流著口水看別人吃得香——這魚(yú)刺也太“霸道”了！瞧瞧，中間一根“脊骨”就帶著兩排刺，這還好解決，可是上下兩邊的連著魚(yú)皮居然還有一排刺！

　　還好，有姨夫給我傳授經(jīng)驗(yàn)：先從中間順著“脊骨”的走向撕開(kāi)，然后兩邊可以順著刺撥開(kāi)肉。我慢慢學(xué)著，嗯，也不難嘛，有什么困難能抵擋一個(gè)“小吃貨”呢？

　　我終于能好好品一品帶魚(yú)的滋味兒了——好吃！

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