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老鷹抓小雞作文(精)
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的老鷹抓小雞作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老鷹抓小雞作文1
“丁零零”下課鈴響了。同學們像箭一樣沖出教室。有的在玩丟手絹、有的在玩踢毽子,我則是在玩“老鷹捉小雞”。我是“老鷹”,小亮是“母雞”,其余人是“小雞”。我一會兒向左,一會兒向右,一會兒連繞幾圈,可是一無所獲。我想,看來硬拼不行,只能智取。于是我向雞群的右側(cè)撲去,連繞了好幾圈,隊伍已經(jīng)變成了弧形。時機差不多了,我猛一轉(zhuǎn)身,朝著隊伍的左側(cè)撲去,因為隊伍已經(jīng)彎了,抓“小雞”就別提有多方便了?墒俏覄傋プ∫恢弧靶‰u”時,“母雞”就擋在了我面前。按照游戲規(guī)定第一只被捉住的“小雞”,就要幫助老鷹一起抓小雞,于是我和小明就是一對伙伴了。
我想了想,對著小明的耳朵說了幾句悄悄話,他連連點頭。于是,我突然一轉(zhuǎn)身,撲向“小雞”。“母雞”趕緊一拐彎兒,張開雙臂攔截。我早已準備好,一點兒也不緊張,忽然一彎腰,“赤溜”一下從“母雞”的.“翅膀”下鉆了過去。沒有了保護的小雞開始使勁往后退,卻不知已經(jīng)陷入了我們的魔掌之中。忽然我不跑了,因為該輪到小明出手了。只見他早等不及了,抓住“小雞”惡狠狠地張開大嘴就想“吃”。我們打了個漂亮的大勝仗。
“老鷹捉小雞”真有趣呀!
老鷹抓小雞作文2
今天我玩得真開心,我在游戲中學到了知識,同時還懂得了做人的道理。
放假了,我在家里沒事,就叫上幾個好朋友到樓下玩老鷹捉小雞的游戲。游戲規(guī)則是:一個人當老鷹,一個人當雞媽媽,其他人是小雞,雞媽媽在小雞的前面保護著小雞不讓老鷹捉到,一個小雞扯著雞媽媽的衣服,其他的在后面一個一個拉著前邊認得衣服,排成一排,如果那個小雞被老鷹捉到就要唱歌或跳舞。我給她們分工劉婷婷是老鷹,王天欣是雞媽媽,我和別的.小朋友是小雞。游戲開始了,雞媽媽在我們的前面張開雙臂,大聲說:“大家聽我指揮,跟上隊”。老鷹朝我們撲來,一會東一會西,撲來撲去,可就是捉不到我們,折騰了一會兒,“老鷹”累得坐到地上歇息,我們哈哈大笑,誰知她突然站起來朝我撲去,當時我太高興,沒留神,被她捉到了,原來是聲東擊西,真狡猾。大家看到我被捉,都又笑了起來,我站起來為大家唱了一首英語歌。我們玩了一下午,今天真是太開心啦。
通過做游戲,我還知道了做老鷹要勇敢執(zhí)著,做母雞要有愛心,用力保護孩子,小雞們要聽媽媽話,要互相幫助,團結(jié)一致,誰要不專心,就會被老鷹捉到。
老鷹抓小雞作文3
叮鈴鈴上課了,這是我們這個星期的最后一課了,我們老師說要帶我們?nèi)ネ嬗螒,游戲的名字叫“老鷹捉小雞”這個游戲可好玩了同學們都好興奮,歡呼著。
老師把我們分成兩個組,一組在草坪西邊,還有一組在籃球場上。
游戲開始了,第一次是我當母雞,徐博文當老鷹,在我后面都是小雞。老鷹徐博文瞪大了雙眼,緊盯著母雞的`我,張開翅膀,好像在說:“我一定會把你們吃掉的!蹦鸽u的我也張開翅膀,緊盯著老鷹徐博文,保護著我的小雞。老鷹開始進攻了,它向左一沖,我向左一擋。老鷹向右一撲,我也向右一攔。老鷹徐博文沒有抓到一只小雞,但它不死心。徐博文可聰明了,一下跑到那兒,我也跑過去,忽然他一下子把身體一轉(zhuǎn)往回跑,他們還沒停下來,老鷹徐博文捉住了我的小雞征翰羽,母雞的我只好眼睜睜地看著自己的孩子被老鷹吃掉,嗚嗚!不一會兒,他跑不動了,老師叫葉彥延上,他可不是我的對手,跑了半天,都沒捉到。哈哈!
時間過的真快,老師說我們回班了,我們才依依不舍的回班了,今天玩的好開心!老鷹抓小雞的游戲真好玩呀!
在放學的路上,我一直在想,回去找爸爸媽媽玩這個游戲,爸爸做老鷹,媽媽做雞媽媽,我和弟弟做小雞,想想都開心,哈哈!
老鷹抓小雞作文4
暑假,我和爸爸媽媽一起去公園散步。走著走著我心血來潮,決定來幾局老鷹抓小雞。在我的軟磨硬泡下,他們同意了!邦A備,開始!”自告奮勇要當老鷹的我張牙舞爪的.撲像小雞一一媽媽。
母雞老爸忽一伸手,抓住我的胳膊,把我手到擒來,還不讓我走。我急啦說:“嘿,母雞怎么能抓老鷹呢?”又過了好半天我找準時機斜尖里沖了進去。老爸一伸手,要來擋我。我頭一縮一哈腰一彎腿,就從母雞眼皮子底下鉆過,媽媽大叫一聲竟脫離了母雞,一個勁兒地飛奔起來。沒有母雞,小雞算什么。我兇狠的沖了過去,不出一會兒,小雞就被抓住了。
下一局我當小雞,媽媽當母雞,爸爸當老鷹,老爸占著他手長的優(yōu)勢,一個勁兒向我抓來,母雞也不甘示弱,左擋右擋,我也跟著節(jié)奏躲閃起來,老爸始終沒碰到小雞一根毫毛?粗销棜饧睌牡纳袂,我興奮極了一個勁的做鬼臉,老鷹眼珠一轉(zhuǎn),想出鬼計一條。假裝休息,這時,母雞和小雞都放松了警惕,忽然,老鷹高高跳起,直取小雞,不想我們一蹲,老鷹不能抓我們,又沒戲啦!游戲還在激烈的進行中……歡樂的笑聲經(jīng)久不息。
這個親子游戲不但給我們帶來了快樂,還遞進了我們一家人的感情與友誼。
老鷹抓小雞作文5
我的課余生活豐富多彩,有跳拉丁舞,畫畫,模特秀……我最喜歡玩的是“老鷹抓小雞”。
有一次,我和我的'小伙伴們一起去廣場上玩老鷹抓小雞的游戲。表哥個子高他當老鷹,表姐當雞媽媽,我和其他的小朋友就當雞寶寶。
游戲開始了,“老鷹”一直向“小雞們”撲來,嚇得“雞寶寶們”左躲右閃!半u媽媽”連忙張開翅膀,生怕“老鷹”抓住一只“小雞”。一個小弟弟一不小心,把鞋子都跑飛了,這下把我們逗得哈哈大笑。小弟弟急忙去撿鞋子,“老鷹”趁機把小弟弟捉住了。按照游戲的規(guī)矩,這回小弟弟得當老鷹了,表哥就是小雞了。
因為弟弟小,所以怎么也抓不到我們,“小雞們”也就放松了下來,有的還不時地朝他做鬼臉。小弟弟卯足勁來追,我們就跑。忽然他把我給抓住了,弟弟很得意。這下該到我做老鷹了。
我心里想呀,當老鷹其實很簡單的,我一定能抓住他們。于是我就開始捉了。我奮力向“小雞”撲去,可是調(diào)皮的“小雞”總是朝我的反方向跑。我一往左,“小雞”就往右;我一往右跑,“小雞”又朝左跑了,他們可真調(diào)皮?磥懋斃销椧膊蝗菀籽!但是我一定要捉到一只“小雞”,于是我就來到“母雞”的面前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,把“雞媽媽”的眼睛都看花了。我就趁“雞媽媽”迷迷糊糊的時候,猛撲去捉“小雞”!半u媽媽”回過神來用手來攔我,但是已經(jīng)晚了,一個小妹妹早就被我抓住了。我開心極了!
就這樣一場老鷹捉小雞的游戲給我們帶來了不少快樂!
老鷹抓小雞作文6
今天上午,我和小伙伴在家門口的一塊空地上玩“老鷹抓小雞”的游戲。游戲的規(guī)則是:一個人來當“老鷹”,他的任務是抓到“小雞”。一個人來當“雞媽媽”,她的任務是保護“小雞”。其他人當“小雞”,要跟在媽媽的身后跑,還要一個拉著一個的衣服。我當威武的“老鷹”,姐姐當“雞媽媽”,其他人來當“小雞”。
游戲開始了,只見雞媽媽張開“翅膀”,“小雞們”都心驚膽寒地看著我,好像真要被吃了似的。于是,我快速地向他們進攻,“小雞們”在“雞媽媽”的身后左躲右躲,閃來閃去。哈哈!一只不靈敏的.“小雞”被抓住了,我非常高興,讓她在旁邊,繼續(xù)去抓,可是這回在“雞媽媽”的保護下,“小雞們”一個也沒被抓,我急得像熱鍋上的螞蟻,團團轉(zhuǎn),臉蛋紅通通的。不過,我的心又平靜下來,心想:我光跑不行,一定要想個妙計,抓住這些“小雞”。于是,我假裝很累的樣子蹲在地上,喘著粗氣!半u媽媽”和“小雞們”看見我這個樣子也準備休息。就在這時候,我一下子沖上去,“小雞們”見了紛紛逃散,我抓住了一個跑得最慢的一只“小雞”,接著又抓了幾只“小雞”。
我們的歡聲笑語,久久在空中回蕩。
老鷹抓小雞作文7
這天我玩得真開心,我在游戲中學到了知識,同時還懂得了做人的道理。
放假了,我在家里沒事,就叫上幾個好朋友到樓下玩老鷹捉小雞的游戲。游戲規(guī)則是:一個人當老鷹,一個人當雞媽媽,其他人是小雞,雞媽媽在小雞的前面保護著小雞不讓老鷹捉到,一個小雞扯著雞媽媽的衣服,其他的'在后面一個一個拉著前邊認得衣服,排成一排,如果那個小雞被老鷹捉到就要唱歌或跳舞。我給她們分工劉婷婷是老鷹,王天欣是雞媽媽,我和別的小朋友是小雞。游戲開始了,雞媽媽在我們的前面張開雙臂,大聲說:“大家聽我指揮,跟上隊”。老鷹朝我們撲來,一會東一會西,撲來撲去,可就是捉不到我們,折騰了一會兒,“老鷹”累得坐到地上歇息,我們哈哈大笑,誰知她突然站起來朝我撲去,當時我太高興,沒留神,被她捉到了,原先是聲東擊西,真狡猾。大家看到我被捉,都又笑了起來,我站起來為大家唱了一首英語歌。我們玩了一下午,這天真是太開心啦。
透過做游戲,我還明白了做老鷹要勇敢執(zhí)著,做母雞要有愛心,用力保護孩子,小雞們要聽媽媽話,要互相幫忙,團結(jié)一致,誰要不專心,就會被老鷹捉到。
老鷹抓小雞作文8
有一次,上活動課,毛老師讓我們自由活動。我約了幾位同學,一起做老鷹捉小雞的游戲。
這個游戲可好玩了。有一位同學當“老鷹”,有一位同學當“雞媽媽”,我和其他幾位同學做雞媽媽的孩子,當“小雞”。
游戲開始了,老鷹惡狠狠地朝我們撲來,好在我們早有準備,在雞媽媽的保護下一閃,躲開了。
老鷹一會兒向左,一會兒向右,一會兒連繞幾圈,尋找機會捕捉“獵物”。突然,“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身,撲向“小雞”,“雞媽媽”連忙張開雙臂,保護自己的孩子,跟在“雞媽媽”背后的“小雞”左躲右閃,逃過了“老鷹”的'利爪。幾次進攻過后,“老鷹”見“小雞”們有些疲倦了,就擺好架式,然后吸了一口氣,猛一轉(zhuǎn)身,撲了過來!半u媽媽”馬上一拐彎,張開雙臂攔住!袄销棥闭娼苹,突然一彎腰,“嗖”一下從“雞媽媽”的翅膀下鉆了過去,惡狠狠地捉住了一只“小雞”。
這時候,清脆的下課鈴聲響了。這節(jié)課過得真快呀!同學們玩得可開心啦,大家依依不舍地回到教室。
老鷹抓小雞作文9
童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的'故事一摞摞!边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過許多事情,不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的,有許多事值得回憶……
今天的體育課上,我們在操場上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲,真是有趣極了。游戲開始了,首先由動作靈敏的璐璐當“老鷹胖”,胖的小嘉當“母雞”,其它的同學則是“小雞”了,我也一只調(diào)皮的“雞哦!
成為“老鷹”的盤中餐。
“老鷹”的動作可真是靈敏,只見她展開雙翅,一會兒撲到東,一會兒撲到西!澳鸽u”也不甘示弱,左躲右閃地保護著小雞,害得“老鷹”一只小雞也沒有捉到手。一連幾次,“老鷹”有點灰心了,只見她停下來,垂頭喪氣地說“我可真沒用,看來今天又得餓肚子了!澳鸽u”聽了,便放松了警惕,雙手叉腰,大口大口地喘起粗氣來。說時遲,那時快,就在這時,“老鷹”以迅雷不及掩耳之勢,撲向了“雞群”。原來“老鷹”是在搞“突然襲擊”。小雞們頓時亂成一團,不知所措,“老鷹”趁虛而入,縱身一躍,一把就抓住了我這只又肥又大的“小雞”。真是天大的不幸,我只好離開了“雞群”,唉……
童年是多么的有趣呀!童年趣事給我?guī)砹藲g樂,童年真好。
老鷹抓小雞作文10
童年的游戲像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。在我的記憶里最深刻的游戲是“老鷹抓小雞”。
游戲規(guī)則是這樣的:至少四五個人才能一起玩,一個人當“老鷹”,其他的`人當“小雞”!半u媽媽”保護著“小雞”,每個“小雞”拉著前面人的衣服,“老鷹”就從前面來抓“小雞”。如果抓到了,那只“小雞”就換作“老鷹”;沒抓到,就繼續(xù)抓。
我們把所有的角色選好了,李紅當“老鷹”,我當“雞媽媽”,其余的人當“小雞”。游戲開始了!只見李紅一個箭步?jīng)_了過來,我?guī)ьI著“小雞們”左一躲,右一閃,始終沒有“小雞”被抓到。李紅著急了,她眼珠子一轉(zhuǎn),好像想出了一個鬼點子。她一下跑得無影無蹤,又不知道從哪里冒了出來,剛好抓住了小明,我們看得目瞪口呆,都夸她厲害。
第二輪我當“小雞”,小明當“老鷹”。小明用了李紅的辦法,突然跑開然后又冒了出來。我們可不吃這一招,三步并作兩步就躲開了。小明氣急敗壞,直接伸手來抓,始終沒有抓到“小雞”。于是他提議換人來當“老鷹”,我自告奮勇的當起了“老鷹”,我左一摸,右一扯,趁大家一個不注意,一下子抓住了好幾個人。哇,我勝利了!
夜幕降臨,大家都回家了!袄销椬バ‰u”這個游戲太好玩了,這一顆有趣的“星星”永遠在我心中。
老鷹抓小雞作文11
今天,天高云淡,瓦藍的天空飄著朵朵白云。一陣優(yōu)美的鈴聲從耳邊飄過,下課了!
大家來到了操場上,一起玩老鷹捉小雞的游戲。游戲開始了,首先,我們選了一名同學做“老鷹”,一名胖胖的'同學做“母雞”,其余的同學做“小雞”,像長龍一樣排在“母雞”后面!澳鸽u”帶著一群幼小的“雞”在草地上找蟲子吃。不一會兒,一只兇惡的“老鷹”如猛虎出山似的“飛”過來用銳利的眼睛盯著“小雞們”!澳鸽u”看見了,就展開有力的翅膀咧開嘴,一對炯炯有神的眼睛瞪著“老鷹”,它用全身的力量抖動著渾身的毛,威武極了!
“母雞”喔喔地叫著,好像在說:“孩子們,要注意,老鷹來了!
老鷹來了!
”老鷹”裝出一副毫不示弱的樣子飛快地向“小雞們”飛去。“母雞”也不甘落后,一會兒跑來,一會兒跑去。這時,“小雞”看見“老鷹”那可怕的樣子,連聲大叫“媽媽,媽媽,快來救救我!
”有一只“小雞”不小心離開了雞群被“老鷹”捉走了!澳鸽u”難過極了,正在這時候,“老鷹”就來了一個“海底撈月亮”的動作把另一只“小雞”叼走了。在旁邊觀看的同學不時發(fā)出一陣陣歡笑聲,使寧靜的操場頓時熱鬧起來。“叮鈴鈴”上課鈴響了,我們還陶醉在游戲里,希望還能繼續(xù)。
老鷹抓小雞作文12
“丁玲玲……”下課后,學生們像一群嘰嘰喳喳的小鳥一樣沖出了教室。廢棄的操場立刻變得非常熱鬧。每個人都在談論該玩什么游戲。我建議,“你為什么不玩老鷹捉小雞?”每個人都很高興并同意了。
我們先用石頭、剪刀和紙來決定角色,然后我變成了一只鷹。也許我看到我比較瘦,母雞和小雞沒有注意到我,在那里大笑。我心想,“鷹”并不強壯。當我是一只生病的貓,你會看到它。
在比賽開始時,我瞄準了一只豐滿的雞,并在瞬間撲向它。然而,它似乎已經(jīng)警惕了很長時間。我一轉(zhuǎn)身,就騰空一躍,差點摔倒在地。這真是一個糟糕的.開始!
接下來,我吸取了一個教訓,改變了主意,我想出了一個好辦法“向東打,向西打”。我向前沖,后退,左跳右跳。母雞被我弄暈了,不知道我攻擊的方向,愚蠢地展開翅膀,跟著我左右搖擺。小雞們更加困惑了。我抓住機會沖了上去。我喜歡吃雞肉。我得意地對母雞笑了笑,F(xiàn)在我知道我有多好了。
“丁玲玲……”下課后,我們匆匆回到教室,但我們?nèi)匀辉诓賵錾稀?/p>
老鷹抓小雞作文13
今日午時,我叫上小伙伴們在院子里玩”老鷹捉小雞”的游戲。
首先我自封為”老鷹”,李丹長得大一點,做了”雞媽媽”,其他人嘛自然都是”小雞”了。游戲開始了。我作為”老鷹”撲來撲去,心里盤算著怎樣抓到小雞?墒恰彪u媽媽”緊緊地護著小雞,使我很難有下手的機會。我裝作漫不經(jīng)心的'樣貌,突然猛一轉(zhuǎn)身,向著小雞撲了過去!彪u媽媽”見狀,大吃一驚,張開了她的雙翅迅速擋住了我的去路,機警地保護著自我的”孩子們”。而小雞們也一個拉著一個,左躲右閃,不讓”老鷹”我抓祝我?guī)状螐膬膳怨,都沒有成功。應對這種情景,我只好改變了”策略”。這次,先假裝從正面進攻,等到”雞媽媽”又高高張開”雙翅”竭盡全力企圖攔住我的襲擊時,我趁她不注意,”唰”地從她的兩只”翅膀”下鉆了過去!毙‰u”們一看雞媽媽沒有擋妝老鷹”,嚇得四處奔逃。一只”小雞”跑慢了一步,結(jié)果嘛,呵呵,自然成了老鷹我的爪下之物了!”老鷹捉小雞”的游戲真趣味,我和小朋友們玩得都很開心!
老鷹抓小雞作文14
下課了,豐富多彩的大課間活動開始了,同學們爭先恐后地涌向操場,像出籠的小鳥快樂地飛翔。他們有的玩捉迷藏,有的`玩切西瓜,有的玩老鷹捉小雞,個個興致勃勃。
我們玩起了老鷹捉小雞的游戲,郭天琪人最高,就由他來當老鷹,張沈語頭腦靈活,就由她來當雞媽媽,我們就來當小雞,一只只小雞緊緊跟隨在雞媽媽身后,個個拉緊前面小雞的衣角,生怕稍不留神被老鷹抓住。
老鷹郭天琪虎視耽耽,猛地撲向尾巴后面的小雞,雞媽媽張開雙翅死死地守護著小雞寶寶們。小雞們緊緊地拉住衣角,跟著雞媽媽跑來跑去,就像一座會移動的小橋。排在后面的小雞緊張不安,跟在后面大氣也不敢出。小雞們跟著雞媽媽靈活自如地避開了老鷹,個個歡呼雀躍。兇猛的老鷹這時停了下來,只見他眼珠骨碌碌一轉(zhuǎn),突然沖向左邊,雞媽媽連忙轉(zhuǎn)向左邊,小雞們也緊跟著往左邊跑,忽然老鷹一個急轉(zhuǎn)彎,猛地轉(zhuǎn)向右邊,撲向尾巴上的小雞,哎呀,大家驚呼起來,排在末尾的小雞寶寶被抓住了!老鷹得意極了,雞媽媽狠狠地瞪了一眼老鷹,可惡的老鷹竟然用聲東擊西的方法來騙我們。
上課鈴聲響了,我們依依不舍地離開了操場,老鷹捉小雞的游戲太好玩了,盼望著下個大課間趕快到來。
老鷹抓小雞作文15
我們今天要玩的是不同的。你一定沒看過。這是我們自己的`創(chuàng)造。玩起來真的很享受!
周六下午,我寫完作業(yè)后,邀請了一個小朋友一起玩老鷹和小雞。我們抽簽決定誰來扮演“鷹”的角色,誰來扮演“雞”的角色。抽簽結(jié)果出來后,比賽開始了。
“鷹”瞪著紅眼,瞪著小雞,嘴里不停的叫,好像好幾天沒吃東西了,快要吃了!“母雞”不示弱,100倍警惕,盡力保護“雞”,免得孩子吃虧。“雞”躲在“母雞”后面,和母雞媽媽一起躲在西藏,有的手護著頭;有些人尖叫道:這種叫聲讓人感到害怕!
聽到“雞”的叫聲,“鷹”就更猖狂了。突然。這只“母雞”腳底一滑,四肢著地摔倒了!靶埴棥苯璐藱C會兇猛地猛撲過去,眼看就要成功了。我身后的“雞”居然逃了!苞棥蔽茨苤贫ㄓ媱,又生出了另一個計劃。他沖向排名第一的我。我主動,趕緊蹲了下來。我抬頭叫了聲“嘿嘿,我在下蛋!”鷹”別無選擇,只能收回腳步。你一定想知道老鷹為什么停下來了!其實這是我們的游戲規(guī)則。只要有雞下蛋,鷹就抓不到她(他)。這是我們自己的“奇特”。
雖然游戲還沒結(jié)束,但我還是很開心。這就是我的課余生活。
老鷹抓小雞作文16
今天中午,老師大發(fā)慈悲,讓我們班玩了個老鷹捉小雞的游戲。比賽規(guī)則,我們都是十分的熟悉了,在這就不多說。
比賽剛一開始,小雞們(包括本雞)得意洋洋的豎起中指,對著老鷹說:“你過來呀!”老鷹被氣到了,橫眉倒豎,立馬用出了廣場舞之術,先左搖右擺,然后快樂的一轉(zhuǎn),突破母雞重圍,還捉到了一只落單雞。這一下,我們不敢笑他了,大家們開始瞅瞅前,看見后,小心極了,老鷹又發(fā)起新一xxx擊,不停的'追逐小雞,其中,本雞后面的一位最搞笑,他看見老鷹向他撲來,一開始跑了幾圈,但發(fā)現(xiàn)老鷹越來越近,立刻腳底如抹油一般,溜進教室里,老鷹一見,尋思著里面地形復雜,捉不著,不好捉,直接放棄,掉頭又來抓我們。
雞群們大氣都不敢出了,生怕被老鷹盯上。結(jié)果老鷹居然盯上本雞。不過。俺可不是這么好捉的,他一撲,我一躲,他一抓,我一閃,就這樣無限的死循環(huán),最后把老鷹累得氣喘吁吁。哈哈哈,老鷹被我甩掉了,我是最厲害的小雞了吧!轉(zhuǎn)眼比賽到了末尾,母雞勇往直前,給了老鷹一巴掌,老鷹被打成重傷,一病不起,我們只好“含淚”收下了勝利。
雖然比賽結(jié)束了,但我們的歡樂還沒有結(jié)束,銀鈴般的笑聲回蕩在天空的上方。
老鷹抓小雞作文17
今天下午,我和欣欣姐姐,平平哥哥,淘淘,貝貝等小朋友一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。操場上頓時沸騰起來,不時傳來歡笑聲,喝彩聲,鼓掌聲。只見平平哥哥像一只兇猛的“老鷹”,在低空盤旋,扇動著有力的翅膀,貼著地面疾飛,一會兒向左,一會兒向右,伺機撲著它的獵物——“小雞”。善良的“母雞”欣欣姐姐張開美麗的翅膀左擋右擋,護著活潑可愛的'“小雞”。我們這些“小不點兒”,敏捷地左躲右閃,蹦來蹦去,警惕地張望著。“老鷹”一時沒捉到“小雞”,像熱鍋上的螞蟻急得團團亂轉(zhuǎn),它想出種鐘妙計對付雞群。
“老鷹”裝著休息,然后趁“母雞”不備,來了個“海底撈月”,一眨眼,用銳利的“鋼爪”捉住了一只“小雞”,像箭一樣飛過去了!靶‰u”們看見自己的兄弟被捉走了,有些緊張。正在這時,又一只“小雞”掉了隊。“老鷹”發(fā)現(xiàn)了,想這回又該我飽餐一頓了。他敏捷地猛撲過去,捉住了這只“小雞”。“老鷹”就這樣一次又一次地捉住了“小雞”。他勝利了,高興得連蹦帶跳。
“老鷹捉小雞”這個游戲不但讓我們的身體得到了鍛煉,而且讓我們從中學回了團結(jié)。
我喜歡“老鷹捉小雞”的游戲。
老鷹抓小雞作文18
“加油!老鷹加油!”“母雞!快攔住老鷹!”操場上叫喊聲此起彼伏。原來,是我們班在玩老鷹捉小雞的游戲呢。
游戲開始前,老師把我們分成四組并宣布游戲規(guī)則:只要被老鷹逮到或掉隊的小雞就算淘汰出局了。我們組老鷹是我,母雞是吳曉曉,其他同學排成一列當小雞。
游戲開始,我叉開腿,弓下身子,瞪大了眼睛,虎視眈眈地盯著小雞,心想:一定要多捉幾只當晚餐。而“母雞”則馬上張開雙翅,小心翼翼地護著“小雞”。我向“小雞”猛撲過去,忽左忽右、來回不停地跑,雞群也跟著一會兒左一會兒右地逃,幾個回合下來,我累得氣喘吁吁,但沒有捉到一只“小雞”。我見此招不行,眼睛骨碌一轉(zhuǎn),決定來個聲東擊西法。于是,我腳一點要往左,母雞連忙往左。哈哈!上當了。我立刻殺了個回馬槍往右去了。結(jié)果,陳天樂招架不住掉隊了,他成了我的.“爪下之物”。不一會功夫,我的戰(zhàn)果越來越大,我欣喜若狂。但天公不作美,下起雨來了,我們只好停止游戲,無可奈何地回教室去了。
雖然,我們離開了操場,但我們的歡笑聲卻留在了操場上,而且這次游戲也深深地烙在了我們的腦海里。
老鷹抓小雞作文19
今天,我高高興興的來到金筆課堂,我到了以后,老師對我們說:“今天我們上活動課。”同學們都問:“到底玩什么呢?”老師說:“今天我們玩老鷹捉小雞的游戲!
同學們排好隊,高高興興的來到廣場上,老師給我們說了游戲規(guī)則,游戲規(guī)則是一個人當“老鷹”,另一人當“雞媽媽”,其余的'當“小雞”,如果“小雞”被“老鷹”捉住的話,那一只“小雞”就要淘汰掉,“雞媽媽”喊蹲,只要蹲下就不會被“老鷹”捉住了。
我們開始前,我心想:我要當“小雞”的話,我一定要小心老鷹,躲避它。游戲開始了,老師分好了兩組,一組八個人,我是第二組的人。第一組的人先開始,“老鷹”死死的盯著“小雞”和“雞媽媽”,“雞媽媽”張開翅膀,保護“小雞”們,“老鷹”猛烈的向“小雞”撲過去,一下子抓住了“小雞”,那只“小雞”只好當拉拉隊里的人了。最后“老鷹”又抓住了一只“小雞”,“老鷹”非常高興,這一局算“老鷹”贏了。
第二局該我們上場了,“老鷹”又盯著我們,向我們撲過來,但是“雞媽媽”喊了一聲:“蹲!”我們就蹲下來了,“老鷹”最后怎么也抓不到,我們贏了。
老鷹抓小雞作文20
下課了,同學們飛快地跑到操場上玩游戲。有的在踢毽子,有的在跳繩,還有的在跑步……我來到操場,找了幾個同學,大家商量后,決定玩“老鷹捉小雞”的游戲。
第一回合開始了,胡文浩這只既敏捷又兇猛的老鷹張牙舞爪地向小雞撲來。我這只機靈的母雞連忙扇動翅膀,發(fā)出信號。小雞們一見到信號,就急忙蹲下身來,緊緊地拉住前面人的`衣服,生怕被老鷹捉去。老鷹一會兒向左撲,一會兒向右撲,但都是竹籃打水——一場空。這時,我想:這樣下去可不是辦法,只會讓我們自我的體力慢慢耗盡。有了,那就讓我來迷惑一下他吧。于是,我裝做體力不支的樣貌,弓著腰,“呼呼”地直喘氣,暗地里卻悄悄地盯著老鷹的一舉一動。果然,老鷹對我掉以輕心了,他找準時機,向小雞猛地一撲,但我迅速閃了過去,老鷹撲了個空。我哈哈大笑,對他說:“哈哈,你中計了!”時間到,第一回合結(jié)束了,老鷹空手而歸。
第二回合,老鷹想用“調(diào)虎離山”之計,被我識破了。他見一計不成又施一計。于是,他又使用了“聲東擊西”之計,他假裝往我的左邊跑,我去擋,可他一撤身,從我的右邊竄了過去,抓住了好幾只小雞。他發(fā)動第二次進攻時,又有幾只小雞被抓住了。等老鷹吃完他的“美餐”后,再次發(fā)動了猛烈的進攻。
這真是一個又緊張又刺激的游戲!太搞笑了。
老鷹抓小雞作文21
“丁零零……”上課了,汪老師笑容滿面地走進教室,笑瞇瞇地說:“這節(jié)課我們一起玩老鷹抓小雞游戲!痹捯魟偮洌淌依锺R上炸開了鍋。
我們到了操場,開始分角色。大家都爭著當威風的老鷹,我們只好用“黑白配”來決定誰當老鷹。最后,王欣穎當老鷹,我當可愛的小雞,林純西當勇敢的母雞。
開始玩了。我緊緊地抓著前面“小雞”的衣服,躲在“母雞”身后。“老鷹”死死地盯著“母雞”,“母雞”也死死地盯著“老鷹”。終于,“老鷹”按捺不住了,用風一樣的速度沖了上來!澳鸽u”張開翅膀護著“小雞”。“老鷹”又從側(cè)面襲擊。忽然,一只“小雞”的'腳扭了,“老鷹”趁機抓走了這只掉隊的“小雞”?蓯旱摹袄销棥惫笮,可“它”覺得一只“小雞”還不夠塞牙縫,于是又飛回來抓第二只。
“老鷹”本來是想用同樣的方法抓走第二只“小雞”的,但第二只“小雞”的身體很好,腳一直沒扭!袄销棥辈荒蜔┝耍谑怯窒肓藗辦法,“它”先把“母雞”和“小雞”繞成了一個圈,自己也成了圈里的一部分,再突然加速搞突襲!澳鸽u”好像知道了“老鷹”的陰謀,慢慢地繞出了這個圈。“母雞”又馬上攔在了“老鷹”的面前,狠狠地瞪著“老鷹”!袄销棥毖b作一副跑不動的樣子讓我們放松了警惕。突然,“它”來個大轉(zhuǎn)彎,一只,兩只,三只……所有的“小雞”都成了“它”的盤中餐。
老鷹抓小雞游戲真好玩,下課了我還想玩。
老鷹抓小雞作文22
今天,老師帶我們到操場上活動,玩老鷹抓小雞的游戲。同學們可高興了,連蹦帶跳地,歡呼著從教室里奔出來。
在操場上,老師將我們分成四組。由第一、二兩組先開始,其他兩組旁觀,當然也可以當啦啦隊。然后輪流著進行。
活動進行得生動有趣,笑聲和尖叫聲不斷。看,第三組里的那只“老鷹”窮追不舍,有的小雞嚇得尖叫起來……。這個游戲的規(guī)則是:如果老鷹來抓,小雞蹲下,老鷹就不能抓了。第四組的.“老鷹”較狡猾,她設計了一個陷井,準備讓“小雞們”上當。
你看,她故意不動聲色地站著,好象是只溫柔的“老鷹”,這下子“小雞們”也都不害怕了,放松了警惕,猛然間,“老鷹”沖了上去,一下子就抓了一只“小雞”。
我在的這組是第一組,因為“母雞”擔心“小雞”被抓到,就拼命跑,后面有一大群卻跟不上,有的還摔倒了,有的栽了個大跟斗,就在這個時候,“老鷹”趁機朝離群的“小雞”撲過來,“小雞”嚇得大叫起來,最終一只摔倒的“小雞”讓“老鷹”給捉住了。
而第二組卻是奇怪,大概跑累了,有的“小雞”很愿意被“老鷹”抓去當俘虜,你說好不好笑?
呀,真好玩!
老鷹抓小雞作文23
今天上午,老師說:“下午的體育課上我們來玩‘老鷹捉小雞’的游戲。”聽到了這個消息,我們喜出望外、歡呼雀躍,多么盼望體育課的到來啊!終于,體育課的鈴聲響了,我們排著秩序井然的隊伍走向操場。
游戲開始了,只見“老鷹”一會兒向左,一會兒向右,一會兒又在原地停下了幾分鐘,尋找機會,捕捉獵物!半u媽媽”連忙張開雙臂攔截“老鷹”的進攻。第一次進攻失敗了,“老鷹”不甘示弱,他想:這樣下去肯定一只“小雞”都捉不到。于是,他就準備來一個聲東擊西,拿定主意后,他開始了第二次進攻,只見他一會兒向左,一會兒向右,一會兒又做了幾個假動作,搞得“雞媽媽”和“小雞”都有些疲憊不堪!袄销棥背谩半u媽媽”不注意,“哧溜”一下從“雞媽媽”的.翅膀下鉆了過去!靶‰u”見“雞媽媽”沒有攔住兇猛的“老鷹”,立刻慌了手腳,四處逃散!袄销棥睈汉莺莸刈プ×艘恢粊G掉的“小雞”,張開大嘴,好像要吃掉他呢!
不知不覺中,下課鈴聲響了,老師叫我們排隊回教室,可同學們的心卻還沉浸在剛才的游戲當中,久久不愿離去。我想:要是今后經(jīng)常有這樣快樂的體育課,那該多好哇!
老鷹抓小雞作文24
美好的下午來臨了,我們林老師帶給我們一個驚喜,等我們聽了完之后,大家興奮的像一群活蹦亂跳的猴子,原來是帶領我們玩“老鷹抓小雞”的游戲。
游戲開始了,安靜的操場立刻沸騰起來。只見老鷹站在母雞面前氣勢洶洶,虎視眈眈的看著母雞,瞪大銅鈴般的`雙眼,大鐵扇般的翅膀,還有伸開他鋸齒鋒利的爪子。小雞寶寶嚇得渾身發(fā)抖,臉色蒼白。母雞鎮(zhèn)定地說:“你們別怕有我在,你們一定很安全的。”小雞緊緊地抓住母雞的衣角。老鷹一會兒往前,一會兒往右,一會兒往左。母雞左擋右擋,小鳥左躲右閃害怕被老鷹抓住。
忽然老鷹停了下來,母雞也停下來,老鷹想:如果我一直這樣的話,過來就沒有意思了,我得想個辦法才行呀。老鷹眼珠一轉(zhuǎn)想到了一個好辦法,母雞一定被騙的。母雞大叫:“喂!你這只老鷹發(fā)什么呆呀?”老鷹笑了笑說:“來游戲正式開始了!蹦鸽u媽媽萬萬沒想到老鷹比剛才強多了呢,老鷹猛得向前撲過了。
今天我們玩得可真開心呀,好想再玩會,可是游戲結(jié)束了!
老鷹抓小雞作文25
玩,能使人高興;玩,能使人忘記煩惱;玩,能啟迪人的智慧,所以我愛玩。
回想自己開心的時光,還要數(shù)那次和好朋友們在院子里玩老鷹抓小雞的游戲。經(jīng)過大家商量,我是老鷹,小麗是雞媽媽,因為她身體比較壯,其他孩子是小雞。我想:憑我的實力一定能捉到小雞。
游戲開始了,我往左邊追,雞媽媽也往左邊跑,我往右邊追,媽媽也往右邊跑,我站在原地,雞媽媽也站在原地,我捉了好半天,還是兩手空空,一無所有,我有點想放棄了,可一看小雞們得意洋洋的樣子,我很生氣,我發(fā)誓我一定要抓到她們。于是,我鼓足力氣,瞄準方向繼續(xù)追,我仔細觀察了一下,這樣左邊跑右邊跑是不行的`,我的想個辦法。于是,我眼珠一轉(zhuǎn),計上心來。我朝“雞群”大喊:“誰把錢丟了。”聲音一出,小雞們四處亂竄,我便趁機去追,可想而知,我順利的抓獲了一直弱小的小雞?粗@只被我抓到的小雞很失落的樣子,我覺得只要大家玩得開心就好,至于能不能抓住小雞是次要的。
在玩中成長,在玩中感悟,我喜歡玩。
老鷹抓小雞作文26
冰雪融入泉水,叮叮咚咚,一路歡唱。四處飄散著花香,沁人心脾。時不時還會傳來幾聲燕子嘰嘰喳喳地鳴叫,好像在聊天。我們這時才知道,春姑娘已經(jīng)悄悄地來了。
春光里的操場上,老師暖暖地說:“大家自由活動,但是自由活動的時候一定要注意安全哦!”話音剛落,大家像脫了韁的野馬一樣在草地上歡喜、雀躍。有的同學在盡情地玩“桃花朵朵開”,有的同學在開心地玩“石頭剪刀布”,還有的同學在玩“三木連”……而我們一大伙人在玩老鷹捉小雞。
大家像一群麻雀,嘰嘰喳喳地爭著,都想當“老鷹”,“哎呀,好了/,我們來石頭剪刀布吧!”關梓涵大喊一聲,大伙都沒意見了。結(jié)果,吳錚當了“老鷹”,代雨晗當了“母雞”。
游戲開始了,“老鷹”撲扇著翅膀,張牙舞爪地飛快地向雞群沖去,而靈活的'“雞媽媽”帶著小雞一閃,讓“老鷹”撲了個空!袄销棥睔饧睌模粫䞍合驏|猛撲,轉(zhuǎn)身又向西強攻。結(jié)果,不但沒有抓住一只“小雞”,還累得呼哧呼哧喘粗氣,小雞們樂壞了。就在這時,“老鷹”惡狠狠地向樂得最歡的一只“小雞”撲去。“啊—”一聲尖叫,“小雞”被抓住,當了午餐。
哈哈,多么有趣的游戲,多么快樂的時光!
老鷹抓小雞作文27
我們的課余生活總是那么的豐富多彩。課間由于時間短暫,只能玩一些簡單的游戲,而老鷹捉小雞的游戲則是我們大家都喜歡的'活動。
首先,我們分成兩組。由一個高大強壯的男生扮演“老鷹”,再由一個勇敢機靈的女生扮演“雞媽媽”,帶領著我們和“老鷹”戰(zhàn)斗。
游戲開始了,“老鷹”四處偷襲我們,聰明的“雞媽媽”看出了它的意圖,帶著我們左躲右閃,成功地躲開了“老鷹”的一次次進攻!袄销棥崩鄣臍獯跤,卻一只“小雞”都沒有捉到,顯得有些急躁了。它在原地休息了一會,兩眼卻在我們一只只“小雞”上觀察,難道它又在耍什么花招?“雞媽媽”時刻緊盯著“老鷹”的動向,防范著它的突然襲擊。大家一邊緊緊地拉在一起,一邊高興地歡呼著……
游戲的時間總是那么的短暫,不一會上課鈴響了,我們又要投入到緊張的學習中去了。通過這個游戲,讓我明白了團結(jié)就是力量這個道理,以后不管在學習還是生活中,我都要和同學們搞好關系、團結(jié)互助、共同取得更大的進步。
老鷹抓小雞作文28
下課了,我們最喜歡玩老鷹捉小雞的游戲。同學們蜂擁出教室,像小馬一樣飛奔向操場。原本冷冷清清的'操場一下子變成了歡樂的海洋。
游戲開始了,我當壞老鷹,小丁當雞媽媽,其他七個同學當小雞。我向雞群沖去,可是雞媽媽拼命保護小雞寶寶,讓我不能抓住小雞。我像惡虎般撲來,撲到東,撲到西,可雞媽媽也撲到東,撲到西,一直用它那寬大的翅膀護住小雞寶寶。我抓不住小雞,就到一旁想辦法去了。
想呀想,我想到了一個主意。我開始圓圈式追逐小雞。這時候,我想的狡猾的辦法派上用場啦!我向反方向蹬了一下“爪子”又猛沖過來。雞媽媽根本沒有任何任何防備,結(jié)果我輕輕松松地抓住了兩只可口美味的小雞。雞媽媽見了,一下子慌了手腳。我又趁亂抓了一只小雞,我把抓來的三只小雞都“吃”了。雞肉可美味啦!我流著口水,想再抓兩只來吃。
于是我把剛才的戰(zhàn)術又故伎重施了一遍,可雞媽媽不吃我這一套了。于是我直線沖過去,但沖到雞媽媽跟前時,我一個箭步躲開了雞媽媽,抓住兩只小雞吃了。游戲時間到了,雞媽媽只剩下一只小雞。結(jié)果我贏了!我高興地歡呼起來。
老鷹捉小雞的游戲真好玩啊。
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