身邊的科學(xué)作文【精選5篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的身邊的科學(xué)作文,歡迎大家分享。
身邊的科學(xué)作文1
一天晚上,我在廚房泡蜂蜜茶時(shí),蓋頭一直擰不開(kāi),我就向媽媽請(qǐng)教。誰(shuí)知媽媽讓我自己去想辦法。我想了許久,終究還是沒(méi)有結(jié)果。媽媽走過(guò)來(lái),讓我好好看看她是怎么打開(kāi)的。
只見(jiàn)媽媽來(lái)到廚房,先打了點(diǎn)熱水,把蜂蜜瓶在熱水中浸泡了五分鐘,然后放到冰箱里。又過(guò)了五分鐘,媽媽把蜂蜜瓶拿了出來(lái),而這時(shí),蓋子就輕而易舉的擰開(kāi)了。我丈二和尚——摸不著頭腦。媽媽說(shuō):“這個(gè)這么簡(jiǎn)單的原理你都不知道!闭f(shuō)著,媽媽從書(shū)包里拿出了我的科學(xué)書(shū),讓我好好看看。我一看,原來(lái)是熱脹冷縮的原理。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,給我補(bǔ)起了科學(xué)課:“買(mǎi)來(lái)的.罐頭之所以很難打開(kāi),是因?yàn)楣S生產(chǎn)時(shí)放進(jìn)去是熱的,氣體膨脹。冷卻后里面的氣體體積減小,外面的大氣壓大于內(nèi)部,經(jīng)過(guò)熱脹冷縮后,就很容易可以打開(kāi)了!
經(jīng)過(guò)這次事件,我從心底里感謝科學(xué)。它幫我進(jìn)步,也幫我成長(zhǎng)。
身邊的科學(xué)作文2
身邊的科學(xué)一天放學(xué)回到家,我在樓下和小伙伴玩。正在這時(shí),一只小花貓跑到我面前,叫了兩聲,就跑到旁邊的草叢里,去吃草了。它吃完草,就跑到一塊平地去了。我出于好奇馬上跑過(guò)去,跟著小花貓,只見(jiàn)它用前腿在平地上跑了一個(gè)小坑,然后,把吃下去的草又吐了出來(lái),并且把草吐在了小坑里。這時(shí),我恍然大悟,才想到書(shū)上寫(xiě)的貓吃草是因?yàn)樗鼈兂粤瞬恍l(wèi)生的東西,吃草是為了把臟東西吐出來(lái),讓自己好受一些。記得有一次,我去奶奶家。我剛到奶奶家,就去了雞窩,看望我的'好朋友——小黃雞?匆(jiàn)小黃雞在吃沙粒,我急忙跑到屋里,說(shuō):“奶奶,小黃雞為什么在吃沙粒呢?”奶奶聽(tīng)了,笑瞇瞇地說(shuō):“小黃雞吃沙粒是因?yàn)榭梢宰屪约旱亩亲酉澄铩!薄拔颐靼琢耍 蔽腋吲d地說(shuō)。我們身邊有許多科學(xué),等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!
身邊的科學(xué)作文3
一天晚上,我在幫媽媽做晚飯,突然醬油用完了,我必須再增添點(diǎn)醬油了,于是我把醬油瓶蓋打開(kāi),但是我怎么也擰不開(kāi),我急忙跑過(guò)去叫媽媽幫我擰開(kāi),媽媽說(shuō):“你要試著自己去解決問(wèn)題”,我只好硬著頭皮走開(kāi)了,心里想:“這么緊,怎樣才能打開(kāi)它呢?”
我左思右想,還有沒(méi)有想出答案,突然我靈機(jī)一動(dòng),哦!我可以在科學(xué)書(shū)上找找看。于是,我仔細(xì)地查找,終于找到了163頁(yè)的《熱脹冷縮》這一課,我心里比吃了蜜還甜,比考到100分還高興。我自言自語(yǔ)說(shuō):“我就試一試這招熱脹冷縮吧!”說(shuō)著,我就去了廚房,先打了一點(diǎn)熱水,把醬油瓶泡了五分鐘,然后又用冷水泡幾分鐘,沒(méi)想到就這樣瓶蓋就打開(kāi)了。原來(lái)在我們生活當(dāng)中藏著這么多科學(xué)知識(shí)。
經(jīng)過(guò)這件事兒,我打心里感謝科學(xué),是它們給我們生活帶來(lái)的方便。
身邊的`科學(xué)作文4
下大雨、閃電、打雷的時(shí)候,在室外的小朋友千萬(wàn)不能跑到樹(shù)下躲雨,也不能觸摸金屬做的東西。要不然,會(huì)造成雷擊的危險(xiǎn),嚴(yán)重的將會(huì)危及生命安全。因?yàn),金屬和被雨水淋濕的?shù)會(huì)導(dǎo)電!
長(zhǎng)頭發(fā)的女孩很美,但是在炎熱的夏天吹風(fēng)扇時(shí),千萬(wàn)不能太湊近風(fēng)扇前。否則,將很可能把頭發(fā)卷進(jìn)風(fēng)扇里。小朋友都知道:風(fēng)扇有電,而且扇片在高速旋轉(zhuǎn)。所以存在以下幾種危險(xiǎn):一種算比較幸運(yùn)的'是卷進(jìn)一小撮頭發(fā),只是感到痛;另一種情況是會(huì)把頭發(fā)全部卷進(jìn)去,后果就嚴(yán)重了,甚至?xí)性斐伤劳龅氖鹿;還有一種就是可能觸電,把人電暈,甚至?xí)娝。所以小朋友?yīng)小心使用電風(fēng)扇!
就像上面舉的兩個(gè)例子一樣,小朋友的日常生活中存在很多科學(xué)知識(shí)。只要我們細(xì)心觀察、多多思考,小朋友們就能不斷學(xué)習(xí)到新的科學(xué)知識(shí)。
身邊的科學(xué)作文5
今天,我和媽媽一起做飯,媽媽讓我把新買(mǎi)的醬油瓶擰開(kāi),我看了看醬油瓶對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@不是為難我嗎?我怎么可能把醬油瓶擰開(kāi)呢,您幫我擰開(kāi)吧!
媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,很多事情都要靠你自己去做,你以后總會(huì)長(zhǎng)大的,媽媽不可能一直陪著你!蔽艺f(shuō)道:“好吧。”我拿著醬油瓶,低著頭走進(jìn)房間,坐在床上,心想:我拿剪刀把瓶蓋撬開(kāi)吧!我想了想還是放棄了。這時(shí),我想起科學(xué)書(shū)上有"熱脹冷縮"這一課,或許可以用在醬油瓶上呢!
接著我便翻開(kāi)科學(xué)書(shū)照著上面開(kāi)始行動(dòng)了。我先把醬油瓶泡在熱水里,五分鐘到了,我又把它用冷水沖了下,然后拿起醬油瓶輕輕地一擰,竟然開(kāi)了。
通過(guò)這件事,我明白了:遇到困難要自己去解決。
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