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優(yōu)秀小學(xué)教師座右銘
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是座右銘了吧，座右銘，是我們用來(lái)激勵(lì)、警戒和提醒自己的格言，并作為自己的行動(dòng)指南，還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的座右銘嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀小學(xué)教師座右銘，歡迎大家分享。
優(yōu)秀小學(xué)教師座右銘1
1、三尺講臺(tái)化舞臺(tái)，舞蝶飛揚(yáng)夢(mèng)同在。
2、星星從不嫉妒太陽(yáng)的燦爛輝煌，它在自己的位置上盡力發(fā)光。
3、學(xué)生的滿意，是最大的幸福。
4、教師和畫(huà)家的相同點(diǎn)就是創(chuàng)造具有美的人。
5、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想彼岸。
6、教學(xué)是一門(mén)思維的藝術(shù)，教師每天都在演奏著不同的旋律。
7、勤對(duì)工作，愛(ài)對(duì)學(xué)生，禮對(duì)家長(zhǎng)，謙對(duì)同事。
8、鋪路作石子，護(hù)花化春泥。
9、生以求知為樂(lè)，師以從教為榮。
10、芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。
11、人生如下棋，必須有遠(yuǎn)見(jiàn)方能獲勝。
12、生活需要陽(yáng)光和空氣，教育需要智慧和愛(ài)心。
13、心靈和心靈撞擊，生命和生命對(duì)話
14、愛(ài)教育，愛(ài)學(xué)生，為人師表，不圖功名不圖利，奮斗終身。
15、我堅(jiān)信，我一定能聽(tīng)到你們生命拔節(jié)的聲音。
16、人以信立世，師以德育人。
17、傾聽(tīng)童聲，學(xué)會(huì)微笑，善待學(xué)生。
18、精勤求學(xué)，敦篤勵(lì)志，果毅力行，忠恕任事
19、用細(xì)心、耐心、知心、愛(ài)心搭建師生心靈的通途。
20、讓學(xué)生每天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，再進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，這是我的追求。
21、表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)是激發(fā)學(xué)生潛能的最佳途徑。
22、學(xué)高為師，勤學(xué)不輟煉內(nèi)功；身正為范，春風(fēng)化雨育新人。
23、做陽(yáng)光教師，自己陽(yáng)光，給學(xué)生陽(yáng)光。
24、一心育幼苗，兩肩擔(dān)未來(lái)。
25、用愛(ài)心澆灌嬌嫩的花朵，用雙手托起明天的太陽(yáng)。
26、曉之以理，動(dòng)之以情，乃培優(yōu)輔差之大策也。
27、以心換心，真誠(chéng)待人，是為人永遠(yuǎn)的準(zhǔn)則。
28、成功之秘訣，在始終不變其目的。
29、以德正身堪為人師才稱(chēng)其職愛(ài)崗敬業(yè)。
30、動(dòng)人以言者，其感不深；動(dòng)人以行者，其應(yīng)必速。
31、學(xué)生是臺(tái)上的演員，教師是導(dǎo)演和評(píng)委。
32、立足三尺講臺(tái)，塑造無(wú)悔人生。
33、教師的威信首先建立在責(zé)任心上。
34、敬業(yè)，像老年人般慈祥關(guān)愛(ài)，是為人師者最大的.魅力。
35、愛(ài)己之心愛(ài)人，律人之心律己。
36、師的人格就是教育工作中的一切。
37、打動(dòng)童心的最佳方法是誠(chéng)懇而慷慨地贊揚(yáng)他們每次進(jìn)步。
38、知錯(cuò)自責(zé)得理讓人——寬容處變不驚居安思�！�(jìng)爭(zhēng)
39、良言暖三春 惡言記終身。
40、學(xué)而不厭是我人生的樂(lè)趣，誨人不倦是我事業(yè)的追求。
41、用一顆寬容的心，看待身邊的一切。
42、外國(guó)語(yǔ)是人生戰(zhàn)斗的一件武器。
43、善于轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的教師，才是真正意義上的優(yōu)秀教師。
44、學(xué)生的進(jìn)步，我的幸福；學(xué)生的幸福，我的驕傲。
優(yōu)秀小學(xué)教師座右銘2
1、為了人民的教育事業(yè)，教師要有甘做綠葉、甘當(dāng)園盯甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。
2、認(rèn)認(rèn)真真做事，明明白白做人。
3、小學(xué)優(yōu)秀教師課件
4、愛(ài)是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛(ài)心時(shí)時(shí)伴隨孩子健康成長(zhǎng)。
5、踏踏實(shí)實(shí)地工作，簡(jiǎn)單而陽(yáng)光地生活。
6、學(xué)而不厭是我人生的樂(lè)趣，誨人不倦是我事業(yè)的追求。
7、一個(gè)知識(shí)不完全的人可以用道德來(lái)彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不完全的人，很難用知識(shí)去彌補(bǔ)。
8、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
9、做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。
10、美麗的藍(lán)圖落在懶漢手里也不過(guò)是一頁(yè)廢紙。
11、一個(gè)成功的教師不會(huì)為難任何一個(gè)學(xué)生，也不會(huì)放縱任何一個(gè)學(xué)生。
12、彎下身子！走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心，欣賞學(xué)生的亮點(diǎn)，喚醒學(xué)生的自信。
13、用良心教書(shū)，真誠(chéng)與學(xué)生成為好朋友。
14、在逆境中要看到生活的美在希望中別忘記不斷奮斗。
15、老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教書(shū)。
16、閑談莫論人非，靜坐常思己過(guò)。
17、人生如下棋，必須有遠(yuǎn)見(jiàn)方能獲勝。
18、寬容別人等于祝福自己。
19、我最期盼的是學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步
20、教，以學(xué)高示范；師，以德高立世。
21、學(xué)習(xí)這件事，不是缺乏時(shí)間，而是缺乏努力。
22、生以求知為樂(lè)，師以從教為榮。
23、空談不如實(shí)干，踱步何不向前行。
24、用真情教書(shū)，用愛(ài)心育人！
25、內(nèi)存一個(gè)愛(ài)，外顯一個(gè)笑。
26、視名利淡如水，看事業(yè)重如山。
27、表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)是激發(fā)學(xué)生潛能的最佳途徑。
28、適合小學(xué)教師的座右銘
29、以正為道，以廉為德。
30、勤對(duì)工作，愛(ài)對(duì)學(xué)生，禮對(duì)家長(zhǎng)，謙對(duì)同事。
31、摯愛(ài)無(wú)聲蘊(yùn)珠玉，潔行有夢(mèng)植芝蘭。
32、同譜育人新篇，共架理想金橋。
33、一泓清泉育新苗，三尺講臺(tái)寫(xiě)春秋。
34、少年時(shí)代的大量閱讀，知識(shí)的大量積累，猶如一本電腦字典，攜帶與運(yùn)用都方便。
35、上天生下我們，是要把我們當(dāng)作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
36、人應(yīng)該永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西，一盞永不熄滅的燈——希望之燈;一扇長(zhǎng)開(kāi)的窗——接納之窗。
37、平凡之中蘊(yùn)藏偉大的追求，平靜之中懷抱滿腔熱血，平常之中飽含強(qiáng)烈責(zé)任感。
38、生命短暫，教育永恒。
39、愛(ài)己之心愛(ài)人，律人之心律己。
40、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看待學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
41、豈能盡如人意，但求無(wú)愧我心。
42、課堂因?qū)W生的參與而精彩，教學(xué)因?qū)W生的展現(xiàn)而提高。
43、教師的尊嚴(yán)是學(xué)生對(duì)我們道德的肯定知識(shí)的折服和感情的依戀。
44、沒(méi)有口水與汗水，就沒(méi)有成功的淚水。
45、用愛(ài)心澆灌嬌嫩的花朵，用雙手托起明天的太陽(yáng)。
46、學(xué)生的滿意，是最大的幸福。
47、傾聽(tīng)童聲，學(xué)會(huì)微笑，善待學(xué)生。
48、路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的，人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史。
49、守三尺講臺(tái)，春風(fēng)化雨潤(rùn)桃李；做一支紅燭，脂膏成灰映芳菲。
50、寬容不是姑息遷就放任，而是嚴(yán)格要求下的理解尊重。
51、能受到學(xué)生的尊敬和歡迎，這是教師的價(jià)值所在。
52、鏡破不改光，蘭死不改香�！敝矣谧约旱倪x擇，成功便會(huì)向你招手！
53、帶領(lǐng)孩子們一同遨游音樂(lè)的海洋。
54、言而有信為人，腳踏實(shí)地做事。
55、教師施愛(ài)宜在嚴(yán)愛(ài)與寬愛(ài)之間。
56、把溫馨的話語(yǔ)送給孩子，把熱情的鼓勵(lì)送給孩子，把無(wú)私的關(guān)懷送給孩子，讓孩子時(shí)刻感受到老師的愛(ài)。
57、每個(gè)學(xué)生最初都是一張空白試卷，我們每一筆書(shū)寫(xiě)都是未來(lái)的答案。
58、只有比別人更早更勤奮地努力，才能?chē)L到成功的滋味。
59、讓學(xué)生每天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，再進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，這是我的追求。
60、教師，這是學(xué)生智力生活中的第一盞，繼而也是主要的一盞指路燈。
61、好好扮演自己的角色，做自己該做的事
62、辨忽微于毫芒，察跡象于疑似”，成功的教學(xué)往往在于細(xì)微處見(jiàn)精神顯功力。
63、播種歡樂(lè)的種子，讓花朵在天籟中綻放。
64、小學(xué)教師個(gè)人座右銘
65、蹲下來(lái)講話，抱起來(lái)交流，牽著手教育！
66、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。
67、教師的人格魅力非常重要。
68、曉之以理，動(dòng)之以情，乃培優(yōu)輔差之大策也。
69、源清流自潔，身正行始正。
70、心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞。
71、一心育幼苗，兩肩擔(dān)未來(lái)。
72、認(rèn)認(rèn)真真教書(shū)，踏踏實(shí)實(shí)做人。
73、選擇這個(gè)職業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔。
74、一切為了學(xué)生。
75、一切與生俱來(lái)的禮品中，時(shí)間最為珍貴。
76、教育無(wú)小事，事事須盡力。
77、孩童似花蕾，教學(xué)像茶飯;你我同合作，戮力育英才。
78、每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)。
79、愛(ài)教育，愛(ài)學(xué)生，為人師表，不圖功名不圖利，奮斗終身。
80、蹲下來(lái)說(shuō)話，抱起來(lái)交流，牽著手教育。
81、善于轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的教師，才是真正意義上的優(yōu)秀教師。
82、嘗試是鑄造成功人生的前奏。
83、用心對(duì)待每個(gè)孩子，用誠(chéng)對(duì)待每位家長(zhǎng)。
84、為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。
85、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。
86、精勤求學(xué)，敦篤勵(lì)志，果毅力行，忠恕任事
87、我堅(jiān)信，我一定能聽(tīng)到你們生命拔節(jié)的聲音。
88、把思想傳給他人等于你生命的延續(xù)。
89、天荒地老，教師的童心不泯。
90、芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。
91、寬容別人等于善待自己。
92、業(yè)精一分汗千滴，愛(ài)心一顆花萬(wàn)朵——沒(méi)有付出，沒(méi)有愛(ài)心，就沒(méi)有教育。
93、歷日經(jīng)年，水滴石穿。持之以恒，功果自顯。
94、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
95、動(dòng)人以言者，其感不深；動(dòng)人以行者，其應(yīng)必速。
96、走下講臺(tái)給學(xué)生講課。
97、享受人文的課堂，享受動(dòng)感的課堂，享受智慧的課堂。
98、用心做事，用愛(ài)育人。
99、小學(xué)教師的最短座右銘
100、捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。
101、以才華開(kāi)啟孩子的智慧，以人格影響孩子的情志，以愛(ài)心呵護(hù)孩子的心靈。
102、心靈和心靈撞擊，生命和生命對(duì)話
103、習(xí)于智長(zhǎng)，優(yōu)與心成。(朱熹)
104、教師不只是一種職業(yè)，更擔(dān)當(dāng)著一種責(zé)任。教書(shū)育人，既是對(duì)歷史和未來(lái)負(fù)責(zé)的使命，也是對(duì)于自己良心的責(zé)任。
105、打動(dòng)童心的最佳方法是誠(chéng)懇而慷慨地贊揚(yáng)他們每次進(jìn)步。
106、耐心一分枝繁葉茂，愛(ài)心一顆花開(kāi)滿園，耐心和愛(ài)心是教師必備的品格。
107、只有把教師職業(yè)真正與你的心性相吻合的時(shí)候，成為你真正喜歡的職業(yè)的時(shí)候，你才會(huì)用心去欣賞去品味這個(gè)平凡而偉大的職業(yè)，并為之苦為之累為之美……
108、孩子的名字叫今天，教育的名字也叫今天，今天賞識(shí)孩子，孩子今天就成功。
109、踏踏實(shí)實(shí)工作，認(rèn)認(rèn)真真育人。
110、我努力，我快樂(lè)。
111、追求主動(dòng)發(fā)展，專(zhuān)業(yè)發(fā)展，和不斷自我更新的教師，才是真正的教師。
112、耐心細(xì)心恒心。
113、星星從不嫉妒太陽(yáng)的燦爛輝煌，它在自己的位置上盡力發(fā)光。
114、學(xué)生的滿意，是最大的幸福。
115、教師和畫(huà)家的相同點(diǎn)就是創(chuàng)造具有美的人。
116、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想彼岸。
117、教學(xué)是一門(mén)思維的藝術(shù)，教師每天都在演奏著不同的旋律。
118、勤對(duì)工作，愛(ài)對(duì)學(xué)生，禮對(duì)家長(zhǎng)，謙對(duì)同事。
119、鋪路作石子，護(hù)花化春泥。
120、生以求知為樂(lè)，師以從教為榮。
121、芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。
122、人生如下棋，必須有遠(yuǎn)見(jiàn)方能獲勝。
123、生活需要陽(yáng)光和空氣，教育需要智慧和愛(ài)心。
124、心靈和心靈撞擊，生命和生命對(duì)話
125、愛(ài)教育，愛(ài)學(xué)生，為人師表，不圖功名不圖利，奮斗終身。
126、我堅(jiān)信，我一定能聽(tīng)到你們生命拔節(jié)的聲音。
127、人以信立世，師以德育人。
128、傾聽(tīng)童聲，學(xué)會(huì)微笑，善待學(xué)生。
129、精勤求學(xué)，敦篤勵(lì)志，果毅力行，忠恕任事
130、用細(xì)心、耐心、知心、愛(ài)心搭建師生心靈的通途。
131、讓學(xué)生每天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，再進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，這是我的追求。
132、表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)是激發(fā)學(xué)生潛能的最佳途徑。
133、學(xué)高為師，勤學(xué)不輟煉內(nèi)功；身正為范，春風(fēng)化雨育新人。
134、做陽(yáng)光教師，自己陽(yáng)光，給學(xué)生陽(yáng)光。
135、一心育幼苗，兩肩擔(dān)未來(lái)。
136、用愛(ài)心澆灌嬌嫩的花朵，用雙手托起明天的太陽(yáng)。
137、曉之以理，動(dòng)之以情，乃培優(yōu)輔差之大策也。
138、以心換心，真誠(chéng)待人，是為人永遠(yuǎn)的準(zhǔn)則。
139、成功之秘訣，在始終不變其目的。
140、以德正身堪為人師才稱(chēng)其職愛(ài)崗敬業(yè)。
141、動(dòng)人以言者，其感不深；動(dòng)人以行者，其應(yīng)必速。
142、學(xué)生是臺(tái)上的演員，教師是導(dǎo)演和評(píng)委。
143、立足三尺講臺(tái)，塑造無(wú)悔人生。
144、教師的威信首先建立在責(zé)任心上。
145、敬業(yè)，像老年人般慈祥關(guān)愛(ài)，是為人師者最大的魅力。
146、愛(ài)己之心愛(ài)人，律人之心律己。
147、師的人格就是教育工作中的一切。
148、打動(dòng)童心的最佳方法是誠(chéng)懇而慷慨地贊揚(yáng)他們每次進(jìn)步。
149、知錯(cuò)自責(zé)得理讓人--寬容處變不驚居安思危--競(jìng)爭(zhēng)
150、良言暖三春惡言記終身。
151、學(xué)而不厭是我人生的樂(lè)趣，誨人不倦是我事業(yè)的追求。
152、用一顆寬容的心，看待身邊的一切。
153、外國(guó)語(yǔ)是人生戰(zhàn)斗的一件武器。
154、善于轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的教師，才是真正意義上的優(yōu)秀教師。
155、學(xué)生的進(jìn)步，我的幸福；學(xué)生的幸福，我的驕傲。
156、在游戲的快樂(lè)中培養(yǎng)孩子們樂(lè)觀自信，積極向上。
157、成功之秘訣，在始終不變其目的。
158、勤對(duì)工作，愛(ài)對(duì)學(xué)生，禮對(duì)家長(zhǎng)，謙對(duì)同事。
159、寬容別人等于祝福自己。
160、使學(xué)生對(duì)教師尊敬的唯一源泉在于教師的德和才。
161、每個(gè)孩子都是一粒種子。我愿做陽(yáng)光，給他們以溫暖;我愿做雨露，給他們以滋潤(rùn);我愿做土壤，給他們以勃勃生機(jī)。
162、有所嘗試，就有所作為。
163、踩著別人腳印走的人，永遠(yuǎn)不會(huì)留下自己的腳印。
164、生活不能等別人來(lái)安排，要自已去爭(zhēng)取和奮斗；而不論其結(jié)果是喜是悲，但可以慰藉的是，你總不枉在這世界上活了一場(chǎng)。
165、一個(gè)人臨死的時(shí)候，天使和惡魔會(huì)在你身旁打牌，你所做過(guò)的善事，就是天使手中的牌。
166、從零開(kāi)始，持之以恒。
167、積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。
168、因材施教，才能獲得良好的效果。
169、生命的精彩自于智慧的積淀。
170、尊重本人，尊敬別人。有付出，才有播種。
171、高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，勵(lì)精圖治，奮創(chuàng)輝煌。
172、揚(yáng)黃牛精神，做平凡工作。
173、如果不想做點(diǎn)事情，就甭想到達(dá)這個(gè)世界上的任何地方。
174、人格的完善是本，財(cái)富的確立是末。
175、十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。
176、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)。
177、靜心的做老師，盡心的教學(xué)生。
178、相信就是強(qiáng)大，懷疑只會(huì)抑制能力，而信仰就是力量。
179、用微笑迎接生涯。
180、同譜育人新篇，共架理想金橋。
181、誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事。
182、路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的，人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史。
183、用真情教書(shū)，用真心育人。
184、路漫漫，人茫茫大路朝天，各走半邊。讓別人說(shuō)去吧，走好你自己的路。
185、在學(xué)生的心靈里，搭起一座健康之橋，通向過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)。
186、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看待學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
187、立足三尺講臺(tái)，塑造無(wú)悔人生。
188、一切為了孩子，為了孩子一切。
189、教師的幸福就是把一群群孩子送往理想彼岸。
190、選擇這個(gè)職業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔。
191、用我所有的才能，創(chuàng)造一片屬于孩子的天空。
192、時(shí)光就是生命。
193、做一名美和愛(ài)的使者。
194、教育的真諦就是讓孩子學(xué)會(huì)用自己的眼睛去觀察，用自己的腦子去思考，用自己的嘴巴去表達(dá)。
195、我最期盼的是學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。
196、生活是平淡的，真理永遠(yuǎn)是樸素的。快樂(lè)永遠(yuǎn)與你的追求同在，就好像春天要播種秋天要收獲一樣。
197、一絲不茍，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。
198、“是的，我很重要!”我們每個(gè)人都應(yīng)該有勇氣這樣說(shuō)。只要我們時(shí)刻在努力奮斗著，就可以昂起頭自豪地說(shuō)：“我很重要!”
199、教師的威信首先建立在責(zé)任心上。
200、尊重自己，尊重他人。有付出，才有收獲。
201、為自己的心靈找一塊凈土，靜下心來(lái)沉迷于育人花園之中。
202、少年時(shí)代的大量閱讀，知識(shí)的大量積累，猶如一本電腦字典，攜帶與運(yùn)用都方便。
203、不蹉跎歲月，不抱怨生活。
204、有志者事竟成。
205、教師一字一句溫馨和智慧的話語(yǔ)，能讓學(xué)生感受到來(lái)自于教師的關(guān)愛(ài)重視指導(dǎo)和欣賞，這是教師職業(yè)所獨(dú)具的人性感召力。這是教師職業(yè)的大愛(ài)帶來(lái)的人性美!
206、其實(shí)男生和女生之間是可以有純潔的友情的，但如果你一開(kāi)始就用曖昧的方法對(duì)待他的話，那你就沒(méi)有那個(gè)命擁有藍(lán)顏知己。
207、真誠(chéng)看待每一個(gè)人，努力做好每一件事。
208、人生不是一種吃苦，而是一樁非常繁重的工作。
209、老師是特殊的勞動(dòng)者，耕耘的是心田，播種的是理想知識(shí)。
210、做決定之前仔細(xì)考慮，一旦作了決定就要勇往直前、堅(jiān)持到底。
211、看穿但不說(shuō)穿。很多事情，只要我們自己心里有數(shù)就好了，沒(méi)必要說(shuō)出來(lái)。
212、甘為人梯，助代代學(xué)子登高處；愿化風(fēng)云，載只只雄鷹搏長(zhǎng)空。
213、無(wú)怨無(wú)悔，問(wèn)心無(wú)愧。
214、對(duì)待學(xué)生，多一些贊美和鼓勵(lì)，少一些指責(zé)和批評(píng)。
215、說(shuō)老實(shí)話，干良心事。
216、當(dāng)學(xué)生上課不注意聽(tīng)講時(shí)，要在暗示提醒的同時(shí)，更多的是反思自己的教學(xué)。因?yàn)榉此疾拍艽龠M(jìn)教師的成長(zhǎng)，才能讓自己的課堂更有磁性。
217、有些人，你以為可以再見(jiàn)面的；有些事，你以為可以一直繼續(xù)的。然而，也許在你轉(zhuǎn)身的那個(gè)剎那，有些人，你就再也見(jiàn)不到了。
218、上天生下我們，是要把我們當(dāng)作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
219、人以信立世，師以德育人。
220、待人要誠(chéng)心，幫人要熱心，看人不偏心，做人要開(kāi)心。
221、學(xué)者，國(guó)之本也。
222、用一生的精力上好一堂課，去啟迪一代人的心靈。
223、輸贏并不在乎外在的強(qiáng)弱─完全發(fā)揮你內(nèi)在的特質(zhì)才是重要。
224、不要沉醉于別人的贊賞之中，只有不停地充實(shí)自己，才能達(dá)到人生更高境界。
225、也許這面倒向你的墻，讓你無(wú)法呼吸，也許會(huì)讓你失去一切，但是如果沉默的接受，那么，倒向你的還是那面墻，如果你挺起肩膀抬起頭來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多事情不是向我們想象的那么糟。
226、老師糊涂一時(shí)，學(xué)生糊涂一世。
227、做人要像蠟燭一樣，有一份光，發(fā)一份熱。
228、我要用心去傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，用幽默去融洽和學(xué)生的感情，用勉勵(lì)去點(diǎn)燃學(xué)生的自信。
229、要使一件工作獲得最大的成就，尊重自己的情緒是很重要的。
230、踏踏實(shí)實(shí)做人、認(rèn)認(rèn)真真做事�！鹑A
231、驅(qū)散孩子每一道緊鎖的眉梢，是我心靈最大的快慰。
232、真摯待人，敬業(yè)貢獻(xiàn)。自負(fù)而微笑地面對(duì)生活所賦予的所有一切。
233、把學(xué)生看作自己的兒女。
234、得過(guò)且過(guò)，醉生夢(mèng)死，碌碌無(wú)為，虛度年華，這是頹廢的處世之道。(第斯多惠)
235、甘為春蠶吐絲盡，愿化紅燭照人寰。
236、眼中有孩子，心中有目標(biāo)。
237、只為成功找方法，不為失敗找借口。
238、對(duì)待學(xué)生要像春天般的溫暖。
239、彎下身子！走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心，欣賞學(xué)生的亮點(diǎn)，喚醒學(xué)生的自信。
240、只有把教師職業(yè)真正與你的心性相吻合的時(shí)候，成為你真正喜歡的職業(yè)的時(shí)候，你才會(huì)用心去欣賞去品味這個(gè)平凡而偉大的職業(yè)，并為之苦為之累為之美……
241、以慈母般的愛(ài)心，博得孩子的真心;以高度的責(zé)任心，贏得家長(zhǎng)的放心;以藝術(shù)家的匠心，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新。
242、曉之以理，動(dòng)之以情，乃培優(yōu)輔差之大策也。
243、蹲下來(lái)講話，抱起來(lái)交流，牽著手教育！
244、帶領(lǐng)孩子們一同遨游音樂(lè)的海洋。
245、沒(méi)有播種，何來(lái)收獲；沒(méi)有辛苦，何來(lái)成功；沒(méi)有磨難，何來(lái)榮耀；沒(méi)有挫折，何來(lái)輝煌。
246、踏踏實(shí)實(shí)地工作，簡(jiǎn)單而陽(yáng)光地生活。
247、用微笑迎接生活。
248、獲致幸福的不二選擇是珍視你所擁有的遺忘你所沒(méi)有的。
249、厚德載物，自強(qiáng)不息。
250、造就人就是培育他對(duì)前程的盼望。
251、用愛(ài)心、耐心、誠(chéng)心去啟迪孩子純潔的童心。
252、愛(ài)生如子，愛(ài)校如家。
253、讓集體溫暖，讓學(xué)生快樂(lè)。
254、任何教育都比不上災(zāi)難的教育。(狄斯雷利)
255、坎坷的人生總是在奮斗中升華，真誠(chéng)的心和勤奮的付出總會(huì)有回報(bào)。
256、以智慧教書(shū)，用情感育人。
257、身教重于言教。
258、知識(shí)改變命運(yùn)，勤奮實(shí)現(xiàn)理想。
259、愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神。
260、積極者相信只有推動(dòng)自己才能推動(dòng)世界，只要推動(dòng)自己就能推動(dòng)世界。
261、教書(shū)育人，為人師表。
262、空談不如實(shí)干，踱步何不向前行。
263、任何人如果不能教育自己，也就不能教育別人。
264、含淚播種的人一定能含笑收獲。
265、愛(ài)孩子，這是母雞也會(huì)做的事，但善于教育孩子，這就是國(guó)家教育的一樁大事了。
266、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
267、不要太過(guò)于依賴(lài)別人，因?yàn)橹挥形覀冏约翰粫?huì)拋棄我們自己。
268、時(shí)時(shí)保持敬業(yè)精神，處處關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活。
269、美麗的藍(lán)圖落在懶漢手里也不過(guò)是一頁(yè)廢紙。
270、勤勤懇懇教書(shū)，踏踏實(shí)實(shí)育人。
271、揚(yáng)黃牛精力，做平常工作。
272、愛(ài)己之心愛(ài)人，律人之心律己。
273、生以求知為樂(lè)，師以從教為榮。
274、上天生下我們，是要把我們當(dāng)作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
275、靜心的做老師，盡心的教學(xué)生。
276、一切為了孩子，為了孩子一切。
277、立足三尺講臺(tái)，塑造無(wú)悔人生。
278、用心做事，用愛(ài)育人。
279、用真情教書(shū)，用真心育人。
280、言而有信為人，腳踏實(shí)地做事。
281、蹲下來(lái)講話，抱起來(lái)交流，牽著手教育!
282、用微笑迎接微笑，用心靈碰撞心靈，用激情點(diǎn)燃激情，用關(guān)愛(ài)呼喚心靈。
283、豈能盡如人意，但求無(wú)愧我心。
284、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。
285、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
286、播種歡樂(lè)的種子，讓花朵在天籟中綻放。
287、成功之秘訣，在始終不變其目的。
288、打動(dòng)童心的最佳方法是誠(chéng)懇而慷慨地贊揚(yáng)他們每次進(jìn)步。
289、生命的精彩自于智慧的積淀。
290、寬容別人等于祝福自己。
291、愛(ài)教育，愛(ài)學(xué)生，為人師表，不圖功名不圖利，奮斗終身。
292、我努力，我快樂(lè)。
293、捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。
294、教書(shū)育人，快樂(lè)人生。
295、用一顆寬容的心，看待身邊的一切。
296、用千百倍的耕耘，換來(lái)桃李滿園香。
297、動(dòng)人以言者，其感不深;動(dòng)人以行者，其應(yīng)必速。
298、讓教育自然無(wú)痕。
299、愛(ài)心獻(xiàn)給孩子，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自己。
300、一個(gè)知識(shí)不完全的人可以用道德來(lái)彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不完全的人，很難用知識(shí)去彌補(bǔ)。
301、播種希望，收獲明天。
302、用愛(ài)心澆灌嬌嫩的花朵，用雙手托起明天的太陽(yáng)。
303、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看待學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
304、吾愛(ài)吾師，吾更愛(ài)真理;弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，如是而已。
305、教師，這是學(xué)生智力生活中的第一盞，繼而也是主要的一盞指路燈。
306、教育不在于灌輸，而在于點(diǎn)燃火焰。
307、厚德載物，自強(qiáng)不息。
308、教育是從黑暗大光明的.運(yùn)動(dòng)。
309、以慈母般的愛(ài)心，博得孩子的真心;以高度的責(zé)任心，贏得家長(zhǎng)的放心;以藝術(shù)家的匠心，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新。
310、教育的真諦就是讓孩子學(xué)會(huì)用自己的眼睛去觀察，用自己的腦子去思考，用自己的嘴巴去表達(dá)。
311、只要你的心是向善的，總有一天能感動(dòng)人;只要你的心是火熱的，總有一天能成功。
312、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
313、好的課堂應(yīng)該是讓學(xué)生課前有一種期待，課中有一種滿足，課后有一種留戀。
314、中小學(xué)生是不成熟的個(gè)體，對(duì)其教育是教師的責(zé)任，教育的過(guò)程是一個(gè)啟智、明理、導(dǎo)行的過(guò)程。
315、教師的幾個(gè)不等式:有名氣有水平,人緣好威信高,有點(diǎn)子有能力,資格老經(jīng)驗(yàn)多。
316、走下講臺(tái)給學(xué)生講課。
317、教師的職業(yè)是神圣的，是光輝的，是榮耀的教師的心聲是純凈的，高貴的，無(wú)私的。
318、永遠(yuǎn)不要嘲笑別人的夢(mèng)想。
319、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
320、人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價(jià)值在于不斷奉獻(xiàn)。
321、為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。
322、勤勤懇懇工作，快快樂(lè)樂(lè)生活，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
323、人應(yīng)該永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西，一盞永不熄滅的燈希望之燈;一扇長(zhǎng)開(kāi)的窗接納之窗。
324、寬容別人等于善待自己。
325、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂(lè)自己的人生。
326、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
327、念人之善、揚(yáng)人之長(zhǎng)、量人之難、幫人之過(guò)。十年樹(shù)木，百年育人
328、教師對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)引路人似的朋友，是心靈、智慧的雙重引路人。
329、愛(ài)是最好的教育，而表達(dá)愛(ài)的最好的方法是歡喜鼓勵(lì)和贊賞。
330、用人格教育人，用愛(ài)心塑造人，用真情感化人，用榜樣激勵(lì)人。
331、不愛(ài)云，不愛(ài)月，也不好星星，教師只是要盡可能到達(dá)教育的最優(yōu)化，伴隨明天的太陽(yáng)冉冉升起。
332、業(yè)精于勤，荒于嬉。
333、好人有好報(bào)，即使沒(méi)好報(bào)，也要做好人。
334、精，勤，敬，緊，靜。
335、沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，沒(méi)有興趣就沒(méi)有學(xué)習(xí)。
336、踏踏實(shí)實(shí)工作，認(rèn)認(rèn)真真育人。
337、教育無(wú)小事;教師無(wú)小節(jié)。
338、教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽(yáng)光。
339、期望在咱們心中，未來(lái)是靠雙手去創(chuàng)造。
340、立足三尺講臺(tái)，塑造無(wú)悔人生。
341、關(guān)心政治，把教育與民族的命運(yùn)聯(lián)系在一齊;關(guān)愛(ài)學(xué)生，把青年與祖國(guó)的未來(lái)結(jié)合在一塊。
342、冰凍三尺，非一日之寒。
343、用品德去影響學(xué)生，用人格去熏陶學(xué)生，用智慧去啟迪學(xué)生，用情感去關(guān)愛(ài)學(xué)生。
344、高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，勵(lì)精圖治，奮創(chuàng)輝煌。
345、人生最重要的不是你所處的位置，而是你所朝的方向。
346、讓孩子們成為我心中最完美的詩(shī)歌，讓我每一天為他們譜曲，譜寫(xiě)最美妙的旋律陪伴他們生命。
347、教育是植根于愛(ài)的，充滿愛(ài)心的人，就會(huì)是成功的人。
348、會(huì)欣賞學(xué)生的老師是最幸福的，被老師欣賞的學(xué)生是最快樂(lè)的。
349、捧著一顆心，不帶半根草去。(陶行知)
350、教育學(xué)生，從愛(ài)出發(fā)，愛(ài)是一種特持久而深刻的感情。
351、一個(gè)人的知識(shí)越豐富，藝術(shù)修養(yǎng)越高，智力發(fā)展越好，對(duì)美的感受和理解也越深刻。
352、志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝。 (孔子)
353、教育貴在一個(gè)及字，重在一個(gè)小字，即使天天從小事抓起。
354、執(zhí)著杏壇，樂(lè)于奉獻(xiàn)。
355、掌握好的方法，是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ)，是事業(yè)發(fā)展的必需;養(yǎng)成好的習(xí)慣，是終生受益的偉業(yè)。
356、表?yè)P(yáng)用喇叭，批評(píng)用電話。
357、仁義禮智，非由外鑠我也，我固有之地。
358、教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護(hù)兒童(蘇赫姆林斯基)
359、一個(gè)教師必須對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化和語(yǔ)言文字深深地?zé)釔?ài)否則就站不進(jìn)去，不可能獲得真知。
360、堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
361、性命正正因風(fēng)雨而變得精彩。
362、勤勤懇懇教書(shū)，踏踏實(shí)實(shí)育人。
363、打動(dòng)童心的最佳方法是誠(chéng)懇而慷慨地贊揚(yáng)他們每次進(jìn)步。
364、喜歡孩子，善待孩子。
365、我堅(jiān)信，成就千里馬，就成就伯樂(lè);成就了學(xué)生，就成就了自我。
366、一切為了學(xué)生。
367、良言暖三春，惡言記終身。
368、以人為本，是一切教育的出發(fā)點(diǎn)。
369、獲致幸福的不二選擇是珍視你所擁有的遺忘你所沒(méi)有的。
370、環(huán)境不會(huì)改變，解決之道在于改變自己。
371、處處留心皆學(xué)問(wèn)，肯學(xué)終為人上人。
372、三寸粉筆三尺講臺(tái)育花苗，一顆丹心一生秉燭獻(xiàn)春華。
373、勤奮是你生命的密碼能譯出你一部壯麗的史詩(shī)。
374、時(shí)時(shí)保持敬業(yè)精神，處處關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活。
375、每一個(gè)學(xué)生都是一本深?yuàn)W的書(shū)，我要用畢生的精力去讀懂每一本書(shū)。
376、為了人民的教育事業(yè)，教師要有甘做綠葉甘當(dāng)園盯甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。
377、環(huán)境不會(huì)改變，解決之道在于改變自己。
378、環(huán)境永遠(yuǎn)不會(huì)十全十美，消極的人受環(huán)境控制，積極的人卻控制環(huán)境。
379、成人比成才重要，會(huì)學(xué)比學(xué)會(huì)重要，進(jìn)步比領(lǐng)先重要。
380、智慧來(lái)自勤奮，成功來(lái)自智慧。養(yǎng)成勤奮的好習(xí)慣，讓智慧為你打開(kāi)成功之門(mén)。
381、空談不如實(shí)干，踱步何不向前行。
382、老師糊涂一時(shí)，學(xué)生糊涂一世。
383、覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候，恰恰是最早的時(shí)候。
384、歷日經(jīng)年，水滴石穿。持之以恒，功果自顯。
385、辨忽微于毫芒，察跡象于疑似，成功的教學(xué)往往在于細(xì)微處見(jiàn)精神顯功力。
386、我們都隨時(shí)處于正在學(xué)習(xí)的過(guò)程。
387、學(xué)習(xí)并不是人生的全部。但，既然連人生的一部分學(xué)習(xí)也無(wú)法征服，還能做什么呢?
388、好好扮演自己的角色，做自己該做的事
389、同譜育人新篇，共架理想金橋。
390、給愛(ài)涂上愛(ài)的底色，愛(ài)是教育最有效的密碼!
391、只有把教師職業(yè)真正與你的心性相吻合的時(shí)候，成為你真正喜歡的職業(yè)的時(shí)候，你才會(huì)用心去欣賞去品味這個(gè)平凡而偉大的職業(yè)，并為之苦為之累為之美
392、空談不如實(shí)干，踱步何不向前行。
393、是的，我很重要!我們每個(gè)人都應(yīng)該有勇氣這樣說(shuō)。只要我們時(shí)刻在努力奮斗著，就可以昂起頭自豪地說(shuō)：我很重要!
394、在逆境中要看到生活的美在希望中別忘記不斷奮斗。
395、教師不只是一種職業(yè)，更擔(dān)當(dāng)著一種責(zé)任。教書(shū)育人，既是對(duì)歷史和未來(lái)負(fù)責(zé)的使命，也是對(duì)于自己良心的責(zé)任。
396、沒(méi)有口水與汗水，就沒(méi)有成功的淚水。
397、人生的道路，漫長(zhǎng)而坎坷。重要的是要能主宰自己。
398、昨天已逝，明日是謎，面對(duì)今朝，盡力而為。
399、用最少的悔恨面對(duì)過(guò)去;用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在;用最多的夢(mèng)面對(duì)未來(lái)。
400、生活是平淡的，真理永遠(yuǎn)是樸素的。快樂(lè)永遠(yuǎn)與你的追求同在，就好像春天要播種秋天要收獲一樣。
401、只要你想象得到，你就能做到;只要你能夢(mèng)見(jiàn)，你就能實(shí)現(xiàn)。
402、每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始。勇于開(kāi)始，才能找到成功的路。
403、世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章。，積累好你課堂上的得失，珍惜好你生活中的感受。
404、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。
405、每天對(duì)著鏡子微笑，并對(duì)自己說(shuō)你很棒。
406、朋友般的竊竊私語(yǔ)，手足間的循循善誘，親子式的諄諄囑咐溫馨的故事里，學(xué)生老師是出色的主人公，師生情則是永恒的主旋律。
407、美麗的藍(lán)圖落在懶漢手里也不過(guò)是一頁(yè)廢紙。
408、堂堂正正做人，勤勤懇懇做事。
409、教育的真諦就是讓孩子學(xué)會(huì)用自己的眼睛去觀察，用自己的腦子去思考，用自己的嘴巴去表達(dá)。
410、輸贏并不在乎外在的強(qiáng)弱─完全發(fā)揮你內(nèi)在的特質(zhì)才是重要。
411、為了人民的教育事業(yè)，教師要有甘做綠葉、甘當(dāng)園盯甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。
412、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在學(xué)校。
413、鏡破不改光，蘭死不改香。忠于自己的選擇，成功便會(huì)向你招手!
414、含淚播種的人一定能含笑收獲。
415、只有逆流而上，才能找到水的源頭。
416、為自己的心靈找一塊凈土，靜下心來(lái)沉迷于育人花園之中。
417、凡是別人能做到的事，只要自己有恒心有毅力地努力，是沒(méi)有什么事做不到的。
418、好的種子，不怕埋沒(méi)，總有出土的一天;努力的人，不怕寂寞，總有成功的一天。
419、決心決定成功。
420、人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
421、我要用心去傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，用幽默去融洽和學(xué)生的感情，用勉勵(lì)去點(diǎn)燃學(xué)生的自信。
422、好好扮演自己的角色，做自己該做的事
423、當(dāng)學(xué)生上課不注意聽(tīng)講時(shí)，要在暗示提醒的同時(shí)，更多的是反思自己的教學(xué)。因?yàn)榉此疾拍艽龠M(jìn)教師的成長(zhǎng)，才能讓自己的課堂更有磁性。
424、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
425、昨天已逝，明日是謎，面對(duì)今朝，盡力而為。
426、少年時(shí)代的大量閱讀，知識(shí)的大量積累，猶如一本電腦字典，攜帶與運(yùn)用都方便。
427、三寸粉筆三尺講臺(tái)育花苗，一顆丹心一生秉燭獻(xiàn)春華。
428、積極者相信只有推動(dòng)自己才能推動(dòng)世界，只要推動(dòng)自己就能推動(dòng)世界。
429、曉之以理，動(dòng)之以情，乃培優(yōu)輔差之大策也。
430、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一聲親切的問(wèn)候，能讓一名潛質(zhì)生從此走出亮麗的人生。
431、不要沉醉于別人的贊賞之中，只有不停地充實(shí)自己，才能達(dá)到人生更高境界。
432、只要你想象得到，你就能做到;只要你能夢(mèng)見(jiàn)，你就能實(shí)現(xiàn)。
433、時(shí)時(shí)保持敬業(yè)精神，處處關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活。
434、待人要誠(chéng)心，幫人要熱心，看人不偏心，做人要開(kāi)心。
435、對(duì)待學(xué)生，多一些贊美和鼓勵(lì)，少一些指責(zé)和批評(píng)。
436、少年時(shí)代的大量閱讀，知識(shí)的大量積累，猶如一本電腦字典，攜帶與運(yùn)用都方便。
437、教師的榮幸是跟世界上最充滿希望的人在打交道，所以要引導(dǎo)他們把希望變成現(xiàn)實(shí)。
438、老師糊涂一時(shí)，學(xué)生糊涂一世。
439、教育的真諦就是讓孩子學(xué)會(huì)用自己的眼睛去觀察，用自己的腦子去思考，用自己的嘴巴去表達(dá)。
440、輸贏并不在乎外在的強(qiáng)弱─完全發(fā)揮你內(nèi)在的特質(zhì)才是重要。
441、為了人民的教育事業(yè)，教師要有甘做綠葉、甘當(dāng)園盯甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。
442、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在學(xué)校。
443、鏡破不改光，蘭死不改香。忠于自己的選擇，成功便會(huì)向你招手!
444、含淚播種的人一定能含笑收獲。
445、只有逆流而上，才能找到水的源頭。
446、為自己的心靈找一塊凈土，靜下心來(lái)沉迷于育人花園之中。
447、凡是別人能做到的事，只要自己有恒心有毅力地努力，是沒(méi)有什么事做不到的。
448、好的種子，不怕埋沒(méi)，總有出土的一天;努力的人，不怕寂寞，總有成功的一天。
449、用書(shū)籍滋潤(rùn)著自己的心靈，把愛(ài)心奉獻(xiàn)給每一位學(xué)生。
450、教師的威信首先建立在責(zé)任心上。
451、帶領(lǐng)孩子們一同遨游音樂(lè)的海洋。
452、三尺講臺(tái)化舞臺(tái)，舞蝶飛揚(yáng)夢(mèng)同在。
453、孩子的名字叫今天，教育的名字也叫今天，今天賞識(shí)孩子，孩子今天就成功。
454、以智慧教書(shū)，用情感育人。
455、鋪路作石子，護(hù)花化春泥。
456、要記住，你不僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人。
457、路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的，人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史。
458、用愛(ài)心、耐心、恒心挑戰(zhàn)問(wèn)題學(xué)生，給他們美麗的童年。
459、普通的孩子，用得法的教育，就會(huì)成為超常的人。
460、每一個(gè)學(xué)生都是一本深?yuàn)W的書(shū)，我要用畢生的精力去讀懂每一本書(shū)。
461、用愛(ài)心、耐心、誠(chéng)心去啟迪孩子純潔的童心。
462、用一生的精力上好一堂課，去啟迪一代人的心靈。
463、我們都隨時(shí)處于正在學(xué)習(xí)的過(guò)程。
464、凡是別人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是沒(méi)有什么事做不到的。
465、以慈母般的愛(ài)心，博得孩子的真心;以高度的責(zé)任心，贏得家長(zhǎng)的放心;以藝術(shù)家的匠心，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新。
466、要使一件工作獲得最大的成就，尊重自己的情緒是很重要的。
467、我要用心去傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，用幽默去融洽和學(xué)生的感情，用勉勵(lì)去點(diǎn)燃學(xué)生的自信。
468、愛(ài)孩子，這是母雞也會(huì)做的事，但善于教育孩子，這就是國(guó)家教育的一樁大事了。
469、此刻打盹，你將做夢(mèng);此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)。
470、認(rèn)認(rèn)真真做事，明明白白做人。
471、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想彼岸。
472、內(nèi)存一個(gè)愛(ài)，外顯一個(gè)笑。
473、動(dòng)人以言者，其感不深;動(dòng)人以行者，其應(yīng)必速。
474、讓教育自然無(wú)痕。
475、愛(ài)心獻(xiàn)給孩子，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自己。
476、一個(gè)知識(shí)不完全的人可以用道德來(lái)彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不完全的人，很難用知識(shí)去彌補(bǔ)。
477、愛(ài)己之心愛(ài)人，律人之心律己。
478、生以求知為樂(lè)，師以從教為榮。
479、上天生下我們，是要把我們當(dāng)作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
480、靜心的做老師，盡心的教學(xué)生。
481、一切為了孩子，為了孩子一切。
482、立足三尺講臺(tái)，塑造無(wú)悔人生。
483、厚德載物，自強(qiáng)不息。
484、教育是從黑暗大光明的運(yùn)動(dòng)。
485、知識(shí)改變命運(yùn)，勤奮實(shí)現(xiàn)理想。
486、人以信立世，師以德育人。
487、踏踏實(shí)實(shí)地工作，簡(jiǎn)單而陽(yáng)光地生活。
488、身教重于言教。
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