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草屋讀書(shū)筆記
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)筆記了。那么你會(huì)寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？以下是小編為大家收集的草屋讀書(shū)筆記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
草屋讀書(shū)筆記1
今年寒假，我讀了一本名為《草屋》的書(shū)。它是由中國(guó)著名的兒童文學(xué)作家曹文軒寫(xiě)的。這是一部有品味、優(yōu)雅風(fēng)格的兒童小說(shuō)。仔細(xì)閱讀兩遍后，我感觸很深。
故事的一般內(nèi)容是這樣的：主人公男孩桑桑在油麻小學(xué)度過(guò)了六年難忘的校園生活，目睹或直接演繹了一系列看似普通但催人淚下、震撼人心的故事：男孩和女孩之間純潔的感情，不幸的是，青少年與厄運(yùn)的悲傷和優(yōu)雅，殘疾男孩堅(jiān)持尊嚴(yán)，在死亡經(jīng)歷中對(duì)生活有著深刻而美麗的理解，黃昏老人在生命的最后一刻閃耀著人格的光輝，成年人之間復(fù)雜而富有詩(shī)意的情感糾葛……這一切，清晰而朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。
這本書(shū)的內(nèi)容讓我感動(dòng)和快樂(lè)。讓我開(kāi)心的是，因?yàn)橛泻芏喔阈Φ母柚{，比如這個(gè):姐姐十五我16歲，媽媽姐姐我煮粥。爸爸睡在搖籃里，沒(méi)有奶給我哭。記得爺爺娶了奶奶，我在轎子前放鞭炮。哈哈，都倒過(guò)來(lái)了，好搞笑！讓我感動(dòng)的是，紅門(mén)的杜小康因?yàn)楦赣H被迫停學(xué)，但他并沒(méi)有放棄上學(xué)的想法 ，盡管最終未能成功實(shí)現(xiàn)，但他還是跟著父親杜雍和去趕鴨子下蛋掙錢(qián)讀書(shū)。不僅如此，還有很多地方讓我感動(dòng)。
草屋里有很多角色。我最喜歡的角色是溫幼菊。她是油麻地小學(xué)的音樂(lè)老師和語(yǔ)文老師。她唱得很好。她是桑桑最喜歡的.女老師。她有一個(gè)小屋，小屋有一個(gè)簡(jiǎn)單優(yōu)雅的名字——藥寮。她每天都在里面煮藥，所以藥香經(jīng)常從里面飄出來(lái)。溫幼菊慷慨善良。桑桑生病的時(shí)候，她主動(dòng)上去說(shuō):我煮藥已經(jīng)十幾年了，知道怎么煮。讓我?guī)湍憧瓷Ｉ：人�。所以她每天給桑桑煮藥。不僅如此，她還給了桑桑勇氣，讓桑桑在看似最后的時(shí)光里堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。這就是為什么我喜歡溫柔的菊花。
《草屋》讓我明白了很多道理，比如不歧視別人，勇于正視自己。疾病并不可怕，勇敢地戰(zhàn)勝它�！胂肜锩娴娜宋�，他們也有很多好的品質(zhì)值得學(xué)習(xí)：杜小康面對(duì)不斷變化的生活，不畏縮，有勇氣面對(duì)它。雖然小馬被要來(lái)了，但他和邱的母親和他的親戚一樣親近。這些都是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們想向他們學(xué)習(xí)。
我非常喜歡這部?jī)?yōu)秀的作品。今后，我將閱讀更多的文學(xué)作品來(lái)豐富我的學(xué)習(xí)和生活。
草屋讀書(shū)筆記2
今天，我又看了一遍《草屋》，感觸頗深。給我印象最深的是杜小康，一個(gè)從富家少年變成窮小子的`富家少年。他是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話但心地善良的人。他總是在背后幫助別人。他非常喜歡讀書(shū)，想讀書(shū)，但現(xiàn)在他太窮了，讀不懂書(shū)。
這樣一個(gè)求知欲強(qiáng)的孩子，因?yàn)槊\(yùn)的捉弄，沒(méi)有未來(lái)的路。另一個(gè)孩子，一個(gè)殘疾男孩，有身體缺陷，但他的心仍然健康。他有自己的想法，知道如何保持尊嚴(yán)，如何保護(hù)自己。
草屋讀書(shū)筆記3
暑假期間，我讀了很多有趣的書(shū)，其中，有一本書(shū)讓我回味無(wú)窮。同時(shí)，它也啟發(fā)我堅(jiān)持閱讀，成為人群中的一顆閃亮的星星。這本書(shū)是《草屋》。
主人公桑桑是一個(gè)懂音樂(lè)的人。他的聲音柔和而遙遠(yuǎn)，既有悲傷，又有顫抖的骨氣和韌性。她把胡琴拉得很好。在鋼琴上彈得最好的是《二泉映月》。夏末初秋的夜晚，月牙在天空中彎曲。他坐在荷塘邊，拉著這首歌，讓不懂音樂(lè)的農(nóng)村人心里也有一種莫名的悲傷。
紙?jiān)?桑桑的'朋友，她有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛！你相信他們說(shuō)過(guò)話嗎？是的，他們說(shuō)過(guò)話，但我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。在紙?jiān)驴吹缴ＩＷ隽艘恍⿲擂蔚氖虑楹�，她�?huì)用神奇的眼睛告訴他。桑�；丶业臅r(shí)候，看到田里有蘿卜，拔出來(lái)就吃。這時(shí)，紙?jiān)聲?huì)用眼睛告訴他:桑桑，你能吃沒(méi)洗過(guò)的蘿卜嗎？桑桑和紙?jiān)�，桑桑和紙�(jiān)乱恢痹谡勗挕?/p>
還有一位秦奶奶，她很固執(zhí)，一直住在學(xué)校的角落里，拒絕離開(kāi)。校長(zhǎng)拼命想把她擠出去，但她不得不在這里守衛(wèi)麥田。但最后，她離開(kāi)了。為了幫助桑喬，為了一個(gè)南瓜，他被淹死了，這是什么痛苦？你放棄自己的精神，油麻小學(xué)會(huì)永遠(yuǎn)記住，記住你在最后一刻閃耀的個(gè)性光輝。
男孩桑桑難忘的經(jīng)歷，不幸青少年對(duì)厄運(yùn)的悲哀，殘疾青少年對(duì)尊嚴(yán)的堅(jiān)持，都在草屋上演，給人一種感人的感覺(jué)，有時(shí)更催人淚下。當(dāng)我寫(xiě)這種感覺(jué)時(shí)，這些事情永遠(yuǎn)留在我的心里。一切都給我們帶來(lái)了無(wú)限的成長(zhǎng)，不僅是父母的教育和生活，還有閱讀。閱讀可以讓我們從平凡的世界走向知識(shí)的海洋。草屋是我最喜歡的書(shū)！這本書(shū)不僅激勵(lì)了我，也讓我受益匪淺。讓人把心交給這本書(shū)，讓我被這本書(shū)深深吸引。
草屋讀書(shū)筆記4
只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成一個(gè)美麗的世界。 ——題記
靜物是凝固的美，動(dòng)態(tài)場(chǎng)景是流動(dòng)的美；嘈雜的城市是繁華的美，安靜的村莊是安靜優(yōu)雅的美。只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，有一顆感受美的心，生活中到處都有美。草屋是一個(gè)美麗的.地方，她讓我們想起浪漫、溫暖、遙遠(yuǎn)、浪漫的童話故事。當(dāng)我們走近曹文軒為我們建造的草屋時(shí)，我們真的被這樣的氣息所彌漫。
男孩桑桑難忘的經(jīng)歷，不幸青少年與厄運(yùn)抗?fàn)幍谋�，殘疾青少年�?duì)尊嚴(yán)的堅(jiān)信……讓我們深刻感受到孩子們生活的奇怪。
生活變化更加戲劇性的杜小康。一個(gè)整天穿著干凈衣服，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮、有求必應(yīng)的生活的孩子。因?yàn)楦赣H生意失敗，孩子失去了優(yōu)越感。一夜之間，他從原來(lái)的全村首富變成了負(fù)債累累，但他勇敢地忍受了。失敗后，他陪父親在荒蕪的地方放鴨。父親崩潰了，孩子勇敢地站起來(lái)繼承父親的事業(yè)，在學(xué)校門(mén)口擺攤。桑�？吹蕉判】档奶幘掣械椒浅ｋy過(guò)。為了實(shí)現(xiàn)杜小康上學(xué)的愿望，他不顧一切地為杜小康抄寫(xiě)書(shū)……
孩子的世界是純潔的，從孩子的行動(dòng)中，讓我們體驗(yàn)什么是責(zé)任，什么是力量。
在這些故事中，我看到了人與人之間的友誼。
這讓我想起了一個(gè)來(lái)自維吾爾族的年輕人阿里木，他在貴州以烤羊肉串為生。他沒(méi)有存單，每個(gè)月只留下基本生活費(fèi)，其余都捐給了學(xué)校，在學(xué)校設(shè)立了阿里木基金會(huì)，資助學(xué)生學(xué)習(xí)。
他們都有一顆愛(ài)人的心。
我想:如果世界上有更多像桑桑和阿里木這樣的人，會(huì)有更多的杜小康來(lái)實(shí)現(xiàn)他的上學(xué)夢(mèng)想。
真情是一輪暖陽(yáng)，溫暖你我；真情是清流，沁人心脾；真情是一首歌，動(dòng)人心弦。世界需要真情！
草屋讀書(shū)筆記5
《草屋》是一本對(duì)我們當(dāng)代青少年具有良好教育意義的好書(shū)。小說(shuō)中描述的每個(gè)角色都有自己的特點(diǎn)和個(gè)性。在小說(shuō)中，我們可以感受到每一次感人的經(jīng)歷和看似平凡但不平凡的生活。
當(dāng)我看到禿鶴為了彌補(bǔ)之前的錯(cuò)誤，重新找回與同學(xué)的友誼，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)年度藝術(shù)表演中，主動(dòng)要求并成功扮演禿頭偽軍連長(zhǎng)的角色，為學(xué)校贏得榮譽(yù)，我真的很高興禿鶴；當(dāng)我知道細(xì)馬為了治療他的父親，我忍不住為自己感到羞愧；當(dāng)我得知桑桑為中學(xué)，當(dāng)我不得不離開(kāi)這個(gè)日夜相處的金色草屋時(shí)，我的眼淚模糊了。
這些孩子的年齡和我們一樣，但他們的經(jīng)歷比我們困難無(wú)數(shù)倍。他們的勤奮和勇氣，他們的善良和堅(jiān)持，他們的無(wú)助和不放棄的決心深深地震驚了我，鞭策我前進(jìn)，鼓勵(lì)我前進(jìn)！
我不能為自己生活在一個(gè)舒適的`生活環(huán)境中而自滿(mǎn)，我也不能因?yàn)槲颐媲暗男〕删投詽M(mǎn)。我認(rèn)為書(shū)中的每個(gè)角色都深深地影響著我，感動(dòng)著我。每個(gè)孩子都很可愛(ài)，每個(gè)家庭都有自己的生活，讀完后，我似乎理解了生活的真正意義，讀完后，我似乎欣賞了幸福的意義！
我愛(ài)草房！
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