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窗邊的小豆豆讀后感200字

時(shí)間:2024-10-17 10:06:53 秀鳳 讀后感200字 投訴 投稿
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窗邊的小豆豆讀后感200字(通用34篇)

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編為大家收集的窗邊的小豆豆讀后感200字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

窗邊的小豆豆讀后感200字(通用34篇)

  窗邊的小豆豆讀后感200字 1

  我認(rèn)真地讀完了《窗邊的小豆豆》這本書,它講述了作者黑柳徹子小時(shí)候的一段真實(shí)故事。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的.可愛孩子。

  故事中,我印象最深刻的是:她剛上小學(xué)的時(shí)候很淘氣,上課時(shí),把桌子的蓋子一開一關(guān),弄得啪、啪、啪的響,還喜歡叫外面的街頭藝人來表演,搞得老師上不好課,老師也不耐心教育她,就把她開除了。后來,她轉(zhuǎn)到巴學(xué)園,遇上了小林宗作校長(zhǎng),小林校長(zhǎng)對(duì)她很好,不斷地鼓勵(lì)她、支持她、夸她是個(gè)好孩子,增強(qiáng)她的自信心,使她不斷地克服缺點(diǎn),爭(zhēng)取好的表現(xiàn),許多時(shí)候被校長(zhǎng)深深地愛所感動(dòng)。他那么熱愛孩子,真是一個(gè)了不起的教育家。他組織學(xué)生參加試膽量、散步、溫泉旅行等活動(dòng),在活動(dòng)中,學(xué)生受到了鍛煉,同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)友愛。

  從這本書里,我感受到,人的命運(yùn)是可以改變的,只要有信心,有決心,有正確的引導(dǎo),不斷完善自我,就能成為有出息的人。

  窗邊的小豆豆讀后感200字 2

  《窗邊的小豆豆》主要講了:小豆豆因?yàn)樘詺庖荒昙?jí)就被退學(xué)了,

  她到了一所叫“巴學(xué)園”,這個(gè)學(xué)校有很多特別的地方,比如說:上課是在沒有輪子的電車?yán)铩W(xué)校課程可以挑自己喜歡的課先上,吃飯前要先唱歌。上午要努力把所有課程的.任務(wù)都完成就可以下午去散步。

  在校長(zhǎng)的引導(dǎo)下怪豆豆變成了好豆豆,她喜歡上了學(xué)習(xí)。最后美軍的炮彈落到了巴學(xué)園,沒有人受傷,但學(xué)校毀了,校長(zhǎng)先生想再開一所學(xué)校。

  我覺得要是真有巴學(xué)園就好了,我可以選擇自己喜歡的課先上。最好玩的是小豆豆一看到有趣的東西就要跳上去,有一次跳上了一堆水泥,結(jié)果陷下去,只剩下一個(gè)腦袋在外面。

  窗邊的小豆豆讀后感200字 3

  本次活動(dòng),同學(xué)們分享了《窗邊的小豆豆》的讀后感。“無規(guī)矩,不成方圓”,活動(dòng)開始之前,大家先一起制定了書友隊(duì)的隊(duì)規(guī)。

  黑柳徹子的《窗邊的'小豆豆》感動(dòng)了無數(shù)人。書中的很多情節(jié)都被孩子們津津樂道,也讓孩子們心生向往:能安靜的坐在那傾聽小豆豆四個(gè)小時(shí)的校長(zhǎng)先生;電車教室;山的味道,海的味道;趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)……

  聽完孩子們的分享,在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,孩子們從“愛和自由,規(guī)則與平等”這四個(gè)維度再次重新認(rèn)識(shí)了巴學(xué)園。

  窗邊的小豆豆讀后感200字 4

  我讀完《窗邊的小豆豆》這本書以后,感慨萬千,我覺得作者黑柳徹子太幸運(yùn)了,在因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到了巴學(xué)園,在小林校長(zhǎng)的愛護(hù)和指導(dǎo)下,讓一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都可以接受的孩子。

  讀了這本書后我想:要是我們現(xiàn)在的中國(guó)也有像巴學(xué)園那樣的學(xué)校該多好呀!一到學(xué)校,就能和自己喜歡的同學(xué)坐,上課的課程也能隨著我們的需要更改,更重要的`是學(xué)校里有一位像小林宗作先生那樣有趣的校長(zhǎng)。

  如果這樣,我們的祖國(guó)就會(huì)多出一些棟梁之才,為祖國(guó)做貢獻(xiàn),讓我們的祖國(guó)富強(qiáng)起來。

  窗邊的小豆豆讀后感200字 5

  看著這本書,重新體驗(yàn)著童年時(shí)代成長(zhǎng)的歷程,突然意識(shí)到,這個(gè)歷程其實(shí)是創(chuàng)造力和社會(huì)相適應(yīng)的過程,也是人與人之間試探著相互理解和尊重的過程。

  在書的催化下,我們會(huì)不自覺地回憶自己的童年,可能我們都會(huì)覺得自己沒有小豆豆那么幸運(yùn),能夠進(jìn)入那樣神奇的學(xué)校,遇到那么好的校長(zhǎng)……

  在現(xiàn)實(shí)的教育世界里,或者說成人世界里,似乎沒有多少人能像小豆豆一樣長(zhǎng)大,“小豆豆”在成長(zhǎng)的話題上便顯示出了她獨(dú)有的`意義,我想也正因?yàn)檫@個(gè)原因,這本書才會(huì)讓這么多的人感動(dòng),這么多的人為之動(dòng)容。

  窗邊的小豆豆讀后感200字 6

  我讀了《窗邊的小豆豆》這本書,這個(gè)故事是黑柳砌子寫的。小豆豆樂于助人,好奇心很強(qiáng),還是一個(gè)天真爛漫的小姑娘。

  小豆豆有件事我覺得很好笑。她聽別人說牛肉是被掛著的,有一天,她抓著一個(gè)東西,把自己吊起來,說:“今天我是牛肉。”我看了這一段,自己也忍不住笑了起來。還有令我印象深刻的就是巴學(xué)園的有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有鯉魚比賽、找媽媽比賽、拔河比賽等等,多種多樣,但結(jié)果高橋君竟然全部的.比賽都贏了,得到了各種蔬菜的獎(jiǎng)勵(lì)!我看了巴學(xué)園的運(yùn)動(dòng)會(huì),我想:巴學(xué)園發(fā)的為什么不是獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)品,而是蔬菜呢?

  我很喜歡這本書,小豆豆的優(yōu)點(diǎn)我們得向他學(xué)習(xí),她的缺點(diǎn)我們就得注意。

  窗邊的小豆豆讀后感200字 7

  我看完《窗邊的小豆豆》這本書,對(duì)我感觸很大。小豆豆在大部分家長(zhǎng)、老師的眼里,他是個(gè)壞孩子,老師們都很討厭她,覺得她很吵,很不聽話。可是,到了巴學(xué)園,一切都不一樣了,校長(zhǎng)先生不像其他老師那樣嚴(yán)厲。

  在電車?yán)锷险n,這好像是一件不可思議的事情,可校長(zhǎng)先生做到了,小豆豆自己講了4個(gè)多小時(shí)的話時(shí),他沒有不耐煩。當(dāng)他看見小豆豆把糞坑里的`東西堆成一座小山時(shí),他沒有發(fā)脾氣,沒有罵她不聽話,只是淡淡的說了一句:“弄完以后要記得放回去哦!

  這樣的學(xué)校,誰(shuí)不喜歡呢?

  窗邊的小豆豆讀后感200字 8

  讀這本書,我最佩服的是書中的小林校長(zhǎng)。他對(duì)任何孩子都那么有耐心。在小豆豆來新學(xué)校的第一天,他竟然聽小豆豆說了四個(gè)小時(shí)的話,耐心的背后昭示的是何等的理解與真沉的'愛呀!他為孩子們精心創(chuàng)作了校歌,孩子們不理解不喜歡他也不慍;他為永遠(yuǎn)長(zhǎng)不高的“高橋君”,用心設(shè)計(jì)校運(yùn)動(dòng)會(huì),使高橋君每個(gè)項(xiàng)目都拿了冠軍;當(dāng)小豆豆因被同學(xué)拽小辮子哭泣時(shí),他一句“好漂亮的小辮子”就讓小豆豆破涕而笑。他啟發(fā)那個(gè)飯前無話可說的孩子,就更充滿童心童趣:那孩子在他的鼓勵(lì)下說了這樣的話:“哎——,我就到學(xué)校來了!本褪沁@樣的講話,竟然贏得禮堂里一片熱烈的鼓掌,孩子們熱情地為他找到話說而鼓掌……

  窗邊的小豆豆讀后感200字 9

  讀了“窗邊的小豆豆”這本書之后,我很感動(dòng),因?yàn)榘蛯W(xué)園日本東京的一所小學(xué)被美國(guó)轟炸機(jī)炸成一片火海,這一點(diǎn)是我最感動(dòng)最深的地方。

  里面的小豆豆一年級(jí)就退學(xué)了,后來才轉(zhuǎn)到了巴西園一所小學(xué),原先是幼兒園的她就被退學(xué)了,我感到非常好奇。每一次校長(zhǎng)來到他們的`面前,學(xué)生們都要霸占校長(zhǎng)先生的身體,每一次都是這樣的,所以讀到這我就忍不住了。美國(guó)轟炸機(jī)來到東京前,小豆豆向校長(zhǎng)先生承諾過,她長(zhǎng)大后一定要來當(dāng)巴西園的老師。但是小豆豆長(zhǎng)大了之后,還是沒能當(dāng)上巴西園的老師。

  窗邊的小豆豆結(jié)局中有一些讓人感到可惜的地方,比如巴西園被炸毀了,小豆豆沒有能當(dāng)巴西園的老師......

  窗邊的小豆豆讀后感200字 10

  在暑假的某一天,我讀了一本關(guān)于家庭和學(xué)校的愛,叫做《窗邊的小豆豆》

  這本書講述的是一個(gè)日本小女孩的真實(shí)故事,因?yàn)樘詺獗粚W(xué)校退學(xué)來到了巴學(xué)院戴領(lǐng)校長(zhǎng)的愛護(hù)和引導(dǎo)下一般人眼里怪怪的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子,并決定了他一生的基礎(chǔ),這本書影響了9000萬讀者感動(dòng)的心。

  這本書我最喜歡的部分是第八章,因?yàn)樾《苟沟?老師要孩子們帶上海海的味道,山的味道這說明了老師想要孩子們中熟悉一下外面的世界讓山珠海味走進(jìn)學(xué)校走進(jìn)課堂……

  在這本書里我受到了很多啟發(fā)至于什么啟發(fā),這就需要你親自去體會(huì)了

  窗邊的小豆豆讀后感200字 11

  我讀完《窗邊的小豆豆》這本書后,我心里感慨很多,小豆豆因?yàn)樘詺獗辉葘W(xué)校退學(xué)后,到巴學(xué)園,在校長(zhǎng)的愛護(hù)合引導(dǎo)下,“怪怪”的小豆豆,慢慢的變成了一個(gè)讓大家理解的小孩。

  在原先的學(xué)校里豆豆是個(gè),十分調(diào)皮,上課不聽,不好好學(xué)習(xí),還影響別的同學(xué),教師多次批評(píng)也不改的,此刻在巴學(xué)園后,校長(zhǎng)十分尊重她,剛開學(xué)時(shí),小豆豆一下講了四小時(shí)的'話,校長(zhǎng)也是足足聽了四小時(shí)。小豆豆覺得校長(zhǎng)值得尊敬和信賴,就這樣小豆豆在學(xué)校的幫忙下,懂事了,學(xué)習(xí)也提高了。

  這說明,我們每個(gè)人都不差,只要愛學(xué)習(xí),再差的同學(xué)也會(huì)提高,我也要幫忙同學(xué),像小豆豆那樣,將來成為一個(gè)有用的人,對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

  窗邊的小豆豆讀后感200字 12

  今天我讀了一本書名字叫《窗邊的小豆豆》這本書的內(nèi)容有著每一個(gè)小孩子的成長(zhǎng)過程所經(jīng)歷的一些大大小小的事情。這本書非常的感人,真本書的作者就是日本著名的作家聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使的黑柳徹子。她的代表作就是《窗邊的小豆豆》。

  某年出版后,不僅在日本而且在全球都引起了極大的轟動(dòng),截止某年,日文版累計(jì)銷量達(dá)到1938萬冊(cè)。這是一個(gè)日本的記錄年聯(lián)合過官員稱她是“再也沒有比她更了解孩子的人了!

  《窗邊的小豆豆》教給了我許多的'道理,讓我知道了學(xué)習(xí)有很多的方法。我覺的效果最好的就是在玩中學(xué)習(xí)。這樣知識(shí)才能記得牢固。還要幫助同學(xué),非常感謝《窗邊的小豆豆》給予了我這些道理。

  窗邊的小豆豆讀后感200字 13

  這本書讓我感受到了友情、親情和人之間的真情。主人公因?yàn)樯獠缓枚兊美淇釤o情,但是當(dāng)他們?cè)谛℃?zhèn)上遇到了小豆豆后,他們重新回到了熱情和真情,這給了他們一種全新的生活方式和希望。

  這本書告訴我們,商業(yè)世界并不是只關(guān)注利益,人情味和真情才是我們追求的目標(biāo)。一個(gè)小小的行為,有時(shí)候足以改變我們的生活,這也讓我們意識(shí)到,自己的'行為也會(huì)對(duì)別人產(chǎn)生深刻的影響。

  讀完這本書,我也想要積極的向其他人傳遞溫暖和人情味,為人們的快樂做出貢獻(xiàn)。只有這樣,我們才能自己更快樂地生活、成長(zhǎng),也能帶著希望和幸?犊刭(zèng)給其他人。

  窗邊的小豆豆讀后感200字 14

  窗邊的小豆豆是一本對(duì)于我來說非常好看的書,書中人物鮮活仿佛自己也在書中一樣。

  我之所以喜歡應(yīng)為我自己的學(xué)校里沒有這樣的事情,也不會(huì)做這樣的事情看。看第一章的時(shí)候我感到非常震驚因?yàn)槲覀儗W(xué)校第一天上學(xué)的一天不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)給老師一個(gè)好印象嗎?我還覺得這個(gè)老師太仁慈了重復(fù)了那么多次多次的'動(dòng)作還放任小豆豆去做,我讀完了才發(fā)現(xiàn)小豆豆可能是不喜歡她之前的學(xué)校因?yàn)樾《苟鼓敲聪矚g電車她也沒有在上課的時(shí)候東張西望,而是在認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  看了這本書我發(fā)現(xiàn)巴學(xué)園的孩子們都天真無邪,像殘疾的泰明他不會(huì)爬樹小豆豆把“自己的樹”讓給泰明爬。

  最后我想問黑柳徹子大姐姐你還會(huì)給泰明掃墓嗎?

  窗邊的小豆豆讀后感200字 15

  《窗邊的小豆豆》是一本我讀了四五遍的書,我特別喜歡。

  巴學(xué)園是一所學(xué)校,是一所非?鞓返膶W(xué)校,小豆豆和他的同學(xué)們上午上課,下午就可以散步。

  我最喜歡里面的泰明(泰國(guó)的泰,明天的明),因?yàn)樗眠^小兒麻痹癥,卻還在小豆豆的'鼓勵(lì)下,成功的爬上了樹,泰明很勇敢,我也想成為像他那樣勇敢的人,我要向他學(xué)習(xí)。

  讀書的前部份時(shí),我一直很快樂。當(dāng)我讀到最后一章時(shí),卻特別想哭,因?yàn)榘蛯W(xué)園被火燒了,可小豆豆他們卻沒有哭,因?yàn)樗麄兿嘈虐蛯W(xué)園還會(huì)重新建起來,我覺得他們特別的堅(jiān)強(qiáng)。

  窗邊的小豆豆讀后感200字 16

  半個(gè)月前,我在家里看一本叫做《窗邊的小豆豆》的小說。其實(shí)我只是想隨便看看,可是每當(dāng)我讀完一章就想讀下一章,覺得內(nèi)容很精彩,看了就想繼續(xù)看。

  其實(shí)這個(gè)故事就是寫的作者小時(shí)候。寫了一個(gè)女生名字叫小豆豆,她就是因?yàn)檫^于調(diào)皮,所以才轉(zhuǎn)學(xué)到巴學(xué)園。所謂巴學(xué)園就是使用已經(jīng)報(bào)廢的電車來做教室的學(xué)校。

  這個(gè)巴學(xué)園十分特別。比如說:午飯得吃“山的味道,海的味道”,在禮堂里露營(yíng)。只可惜巴學(xué)園在世界大戰(zhàn)的時(shí)候,被一把火給燒了。

  我喜歡巴學(xué)園里面的校長(zhǎng),因?yàn)樗苡袆?chuàng)意;小豆豆的媽媽,因?yàn)樗坏軒托《苟棺龀觥吧降奈兜溃5?味道”,還能完成校長(zhǎng)各種創(chuàng)意的要求。

  窗邊的小豆豆讀后感200字 17

  這本書告訴我們,在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)里,也要注重人情味和人際交往。小豆豆為主人公帶來了一份生命的奇妙,也讓他們的生活充滿了溫暖和人情味。

  在我們的生活里,不要忘了要注重人情味,要記得真誠(chéng)的對(duì)待別人,這樣才能為別人帶來快樂,也能讓我們的生活更加的豐富。

  讀完這本書,我也意識(shí)到,一個(gè)微不足道的小細(xì)節(jié),也許可以帶給別人很多的.快樂和美好,所以我們一定要保持著對(duì)生活中每一個(gè)細(xì)節(jié)的關(guān)注,才能讓它們變得更加的美好。

  窗邊的小豆豆讀后感200字 18

  暑假里,我看了一本很好看的書,書名叫《窗邊的小豆豆》。小豆豆的爸爸不叫她小豆豆,而叫她豆豆助。我覺得很好玩。小豆豆做了很多傻事,比如有一次,一張報(bào)紙蓋在糞便池子口上,小豆豆和平常一樣,稍微退后了一點(diǎn),用力一跳,結(jié)果跳進(jìn)了糞便池里,搞得全身都臭烘烘的。還有一次,她跳進(jìn)抹墻泥里,又是媽媽幫她洗干凈了。這些就是小豆豆的.傻事了。

  看完了這本書,我覺得小豆豆是一個(gè)聰明、勇敢、善良的小朋友。我真希望和小豆豆一起到巴學(xué)園,這樣有趣的地方去上學(xué)。

  窗邊的小豆豆讀后感200字 19

  《窗邊的小豆豆》這本書講了小豆豆是個(gè)調(diào)皮可愛的小女孩,她一年級(jí)的時(shí)候就被退學(xué)了,后來她去了巴學(xué)園,一所與眾不同的學(xué)校,遇到了小林校長(zhǎng)。小林校長(zhǎng)是一位有創(chuàng)意,并且能夠關(guān)注到每一位孩子的成長(zhǎng)的老師,在巴學(xué)園,小豆豆會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣的東西,而且校長(zhǎng)先生也會(huì)帶著孩子們一起發(fā)現(xiàn)新鮮事物,小豆豆在這里愉快的'學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。但是,有一天,戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了,一枚炸彈燒毀了巴學(xué)園。即便如此,小林校長(zhǎng)依然沒有放棄辦校的信念,小林校長(zhǎng)是一個(gè)值得讓人尊重的人!

  窗邊的小豆豆讀后感200字 20

  我讀完了《窗邊的小豆豆》這本書,特別喜愛里面的.小豆豆和校長(zhǎng)先生。

  我喜愛小豆豆的緣由是:小豆豆很可笑。有一次她的錢包掉進(jìn)了廁所里,她拿了一個(gè)舀子在廁所里挖啊挖,挖得都快成了一座小山,最終還是沒有找到。還有一次小豆豆用一只手抓住單杠,紋絲不動(dòng),說自己是塊牛肉。小豆豆也有許多優(yōu)點(diǎn),其他小孩被人欺壓時(shí),她總是會(huì)去協(xié)助別人。

  我喜愛校長(zhǎng)先生的緣由是,當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),不會(huì)吵他而是教育他,從來不叫家長(zhǎng),讓孩子自己相識(shí)到錯(cuò)誤。他對(duì)學(xué)生很好,很敬重學(xué)生,讓同學(xué)們?cè)诙Y堂里露營(yíng),光著身子游泳,在電車?yán)锷险n。我很喜愛他。

  窗邊的小豆豆讀后感200字 21

  我讀了一本《窗邊的小豆豆》這本書,它的作者是黑柳切子,這本書講了小豆豆,總是不好好學(xué)習(xí)被開除轉(zhuǎn)到了巴學(xué)校。他的教室是電車,有海的味道和山的`味道的飯。校長(zhǎng)小林老師給了小豆豆足夠的自由,讓他快樂地生活,校長(zhǎng)教了小豆豆很多知識(shí)和道理。

  我看這本書知道了小豆豆幫助了一個(gè)小兒麻痹癥的小男孩兒爬樹看風(fēng)景。小豆豆把一個(gè)硬幣放在土堆里,第二天硬幣不見了。還有小豆豆忘記了帶泳衣,校長(zhǎng)讓小豆豆不穿泳衣游泳,其他同學(xué)也不穿泳衣,結(jié)果被曬得黑黑的。

  如果我也在這樣的學(xué)校上學(xué)就好了,因?yàn)檫@個(gè)小林老師對(duì)每個(gè)學(xué)生都很好,讓他們自由地學(xué)習(xí)和玩耍。

  窗邊的小豆豆讀后感200字 22

  隨著科技的發(fā)展,我們所具備的知識(shí)也要求的越來越嚴(yán)格,所以我們要,多讀書。讀好書。好讀書下面就一起來看一看我寒假讀書的總結(jié)巴。

  這個(gè)暑假我讀了<窗邊的小豆豆>這本書這一本書我最喜歡的人物是校長(zhǎng),因?yàn)樗慕虒W(xué)方式好,好在他們把上課的內(nèi)容全寫在黑班上,學(xué)生們挑先干什么,上什么課這樣學(xué)生們可以從喜歡上課看時(shí)上。而且這個(gè)學(xué)校不會(huì)規(guī)定座位并且上完課老師會(huì)帶著同學(xué)去散步。但并不是在哪玩,而是在玩中學(xué)習(xí)。

  而切校長(zhǎng)很注重孩子身體上的.原因。又一次校長(zhǎng)讓孩子們?nèi)ビ斡境厝ビ斡静⑶夜庵碜。還有一次校長(zhǎng)開運(yùn)動(dòng)會(huì),比賽項(xiàng)目全是為高橋君設(shè)計(jì)的

  以后我們要多讀書,因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯。

  窗邊的小豆豆讀后感200字 23

  暑假里,我讀了《窗邊的小豆豆》這本書,它講述了作者黑柳徹子上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)故事。

  作者因淘氣被退學(xué)后,來到巴學(xué)園,在小林校長(zhǎng)的愛護(hù)和引導(dǎo)下一般人眼里“怪怪"的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。

  小豆豆來到巴學(xué)園以后,一切都是那么新鮮,老師可以聽你訴說,知道你無話可說。小豆豆的錢包找不到了,把東西弄得一團(tuán)糟,老師并沒有責(zé)怪他,只是說弄完以后把東西再放回去。巴學(xué)園的運(yùn)動(dòng)會(huì)就更好玩了,比賽的'項(xiàng)目全是幼兒園玩的游戲,獎(jiǎng)品是我們吃的蔬菜,得獎(jiǎng)的小朋友可以拿回去和家人一同分享。讀了這本書,我也幻想能成為巴學(xué)園的學(xué)生,做一個(gè)勇敢、善良、自信的女孩。

  窗邊的小豆豆讀后感200字 24

  這個(gè)寒假我讀了一本課外書,書名叫《窗邊的小豆豆》。說起這本書大家應(yīng)該都很熟悉·,這本書的主人公叫小豆豆。

  書里面主要說了主人公小豆豆是一個(gè)性格比較活潑開朗的`小女孩,就因?yàn)樘詺庑《苟乖谝荒昙?jí)就被學(xué)校退學(xué)了。最后來到了巴學(xué)園,巴學(xué)園有位小林校長(zhǎng),小豆豆在小林校長(zhǎng)的愛護(hù)和引導(dǎo)下,在別人眼里“怪怪”又調(diào)皮的小豆豆慢慢變成了大家都能接受的孩子。

  讀完這本書我感觸很多,一個(gè)人的性格不能用好與壞來形容,不能只看一方面,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們不能因一個(gè)人的缺點(diǎn)就歧視或疏遠(yuǎn)她,應(yīng)該要正確引導(dǎo)才對(duì)。如果小豆豆沒有來到巴學(xué)園,沒有遇到小林校長(zhǎng)那她又將會(huì)怎樣……

  窗邊的小豆豆讀后感200字 25

  這本書告訴我們,人情味和真情才是人們?cè)谏钪凶顟?yīng)該關(guān)注的,只有這樣才能真正獲得幸福和成功。小豆豆的存在為主人公帶來了前所未有的機(jī)遇和意義,也讓他們重新感受到了生命的意義和珍貴。

  這本書告訴我們,不要浮于表面,不要迷失在繁瑣的生活中,而是應(yīng)該多去關(guān)注人與人之間的.關(guān)系,用真情和關(guān)懷去贏得別人的信任和尊重。

  讀完這本書,我也希望能夠熟練地運(yùn)用人情味和真情來處理事情,為自己贏得別人的信任,也能夠在別人的幫助和支持下,走更加廣闊和美好的人生之路。

  窗邊的小豆豆讀后感200字 26

  我先來介紹一下故事的情節(jié)吧!主要是這樣的

  主要是這樣的:因?yàn)樾《苟箤?duì)學(xué)校的好奇,被學(xué)校給開除了。去了一所叫巴學(xué)園的學(xué)校。后來小豆豆就越來越喜歡這所學(xué)校了!越來越喜歡那位校長(zhǎng)了。 越來越喜歡這所學(xué)校里的學(xué)生了。轉(zhuǎn)眼間就三年級(jí)了在這所學(xué)校里發(fā)生了一件又一件的.事情。后來巴學(xué)園被美國(guó)的轟炸機(jī)燒毀了

  小豆豆是那么的聰明可愛,在每一件事情都不會(huì)畏懼,從中也看到了她的機(jī)警和機(jī)智。在每一件事情上去積極地參加去比拼,也不去放棄它。和她一起生活的同學(xué)也成為了日本有名的人物,也就說明了巴學(xué)園的好,教育的方法好。

  這就是一本由日本黑柳徹子寫的書。很不錯(cuò),適合我們看。

  窗邊的小豆豆讀后感200字 27

  小豆豆一開始被退學(xué)了,她媽媽給她找了一家新學(xué)校。這個(gè)新學(xué)校叫“巴學(xué)園”。巴學(xué)園的教學(xué)方法很特別,比如:每天早上老師會(huì)把一天要學(xué)的東西都寫在黑板上,同學(xué)們可以自由的學(xué)習(xí)自己喜歡的科目。學(xué)生的位子也不是固定的,可以根據(jù)心情好壞變換自己的位子。

  那里吃飯也很好玩。那里的飯也有獨(dú)特的名字,叫“山的味道和海的味道”。山的味道是指山上產(chǎn)的'東西,比如:白菜、花菜、豬肉、牛肉等。海的味道就是指海里的東西,比如:魚肉、蝦米等。這是小林校長(zhǎng)為了不讓孩子們偏食。

  小豆豆的學(xué)校巴學(xué)園是那么好,但是在太平洋大戰(zhàn)中被幾個(gè)燃燒彈給燒毀了。真的太可悲了。

  《窗邊的小豆豆》這本書給我?guī)砹撕芏嗟目鞓泛透袆?dòng)。

  窗邊的小豆豆讀后感200字 28

  我很喜歡《窗邊的小豆豆》這本書。我喜歡這本書的原因是這是一個(gè)女孩子的真實(shí)的故事。這本書主要講了小豆豆因?yàn)槎啻伪煌藢W(xué),之后來到了巴學(xué)園,在小林校長(zhǎng)的呵護(hù)和支持下,本來淘氣的小豆豆變得十分懂事。并且小豆豆還是一個(gè)十分有愛心的小孩子。

  我喜歡巴學(xué)園的電車教室;我喜歡巴學(xué)園里吃午飯的時(shí)候還有小朋友當(dāng)場(chǎng)講故事;我喜歡巴學(xué)園里的'運(yùn)動(dòng)會(huì),并且巴學(xué)園的獎(jiǎng)品不是鉛筆、橡皮之類的文具,而是他們自我種的蔬菜,因?yàn)樾×中iL(zhǎng)期望每個(gè)孩子都很健康。

  窗邊的小豆豆讀后感200字 29

  讀完《窗邊的小豆豆》這本故事書,我很有感想。

  這篇文章描述的是一個(gè)天真可愛、又很活潑的小女生小豆豆。因?yàn)樗{(diào)皮了,所以在一年級(jí)就被開除了。媽媽把她送到一所只有50多個(gè)學(xué)生的學(xué)!蛯W(xué)園。這里的一切都是那么的奇幻!這里的`教室都在電車?yán),電車教室里的同學(xué)和老師都很友好、友愛,尤其是這所學(xué)校的校長(zhǎng),是那么親切,有耐心!使得小豆豆很喜歡這里。巴學(xué)園的教育方式與其他學(xué)校不同,他們讓學(xué)生們邊學(xué)邊玩。通過好幾年的時(shí)間,教育出來的學(xué)生都很優(yōu)秀,小豆豆也很優(yōu)秀......

  讀完這本故事書,我覺得這所學(xué)校真是令人向往。我希望所有的孩子能像小豆豆那樣無憂無慮,快樂學(xué)習(xí),天天向上!

  窗邊的小豆豆讀后感200字 30

  昨天夜里我拿起《窗邊的小豆豆》這本書津津有味的看了起來。

  這本書的作者是大名鼎鼎的日本作家——黑柳徹子,這本書讓我愛不釋手,百讀不厭,其中一個(gè)故事讓我回味無窮。

  這個(gè)故事講了小豆豆一年級(jí)就被退學(xué)了,于是小豆豆的媽媽給他找了一個(gè)叫巴學(xué)園的`學(xué)校,小豆豆,一下子看到學(xué)校門口兩棵活著的樹,小豆豆往里一張望,看到了六輛電車,但已經(jīng)不能跑了,停在那里,小豆豆像做夢(mèng)一樣,看了一下,叫了一聲哇,是一邊學(xué)一邊旅行,也太好了吧。

  小豆豆的學(xué)校太好了吧,我也想上他的學(xué)校合上書,我的心已飛到巴學(xué)園,和他一起做游戲

  窗邊的小豆豆讀后感200字 31

  四年級(jí)的暑假里,我看完了一本由日本著名作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》這本書,它講述了作者上學(xué)的一段真實(shí)故事。

  小豆豆在巴學(xué)園非常開心,新奇的電車教室、刺激的大冒險(xiǎn)、非同一般的運(yùn)動(dòng)會(huì),小豆豆在一般人眼里是一個(gè)“怪怪”的小孩,但在小林宗作校長(zhǎng)的愛護(hù)和引導(dǎo)下,小豆豆慢慢地成為了一個(gè)大家都能接受的孩子。

  小豆豆她在學(xué)校里的'東西比其他學(xué)校里學(xué)到的東西多得多,因?yàn)榘蛯W(xué)園是自由式的,但小豆豆就在這樣的環(huán)境中學(xué)到了很多東西。

  巴學(xué)園最后是在燃燒彈的摧毀下消失了,在離開時(shí),小豆豆拼命地告訴自己千萬不要忘記小林老師教給自己的東西。

  看到這里,我合上了書:小豆豆,但愿你不要忘記這些東西。

  窗邊的小豆豆讀后感200字 32

  我讀了《窗邊的小豆豆》這本書后,就深深喜歡上了校長(zhǎng)先生,就是小林宗作先生,她很尊重小朋友,小豆豆那些陳谷子爛芝麻說了一堆,校長(zhǎng)先生這四個(gè)小時(shí)里面一直在認(rèn)真傾聽,而且沒有做出不耐煩的樣子,甚至比一些爸爸媽媽都有耐心,而且,遇見那些天生身體有缺陷的`孩子,他都會(huì)竭力幫助,做到人人平等,沒有嘲笑,讓那些孩子,都覺得自己跟正常人一樣,甚至覺得正常人都沒他們好。

  我喜歡校長(zhǎng)先生,他真是一個(gè)稱職而且非常完美的校長(zhǎng)!

  窗邊的小豆豆讀后感200字 33

  我愛看童話故事,憧憬著自己成為童話里的那個(gè)小女孩,最近我又迷上了黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》,我被小豆豆在巴園學(xué)習(xí)和生活中的種種趣事所吸引。還有小豆豆和家人之間的故事,看到了一個(gè)童心未泯的,讓人捧腹的小豆豆躍然紙上,帶給我們的不僅僅是笑聲,令我們感受更多的是她純真、善良、樂觀的天性,最后被她始終堅(jiān)信“我一定會(huì)有一項(xiàng)適合自己的.才能”而不斷努力挑戰(zhàn)的精神所感動(dòng)。

  通過讀《窗邊的小豆豆》,我受到了很大啟發(fā),要做好一件事,就要不斷地努力和自我修正,向既定目標(biāo)去努力和奮斗。

  以后我要堅(jiān)持閱讀,保持一顆積極向上、熱愛閱讀的心,因?yàn)闀侨祟愔腔鄣脑慈途窳α,是人類進(jìn)步的階梯。

  窗邊的小豆豆讀后感200字 34

  讀著這本書,重新體驗(yàn)著童年時(shí)代成長(zhǎng)的歷程,突然意識(shí)到,這個(gè)歷程其實(shí)是創(chuàng)造力和社會(huì)相適應(yīng)的過程,也是人與人之間試探著相互理解和尊重的過程。

  在書的'催化下,我們會(huì)不自覺地回憶自己的童年,可能我們都會(huì)覺得自己沒有小豆豆那么幸運(yùn),能夠進(jìn)入那樣神奇的學(xué)校,遇到那么好的校長(zhǎng)……在現(xiàn)實(shí)的教育世界里,或者說成人世界里,似乎沒有多少人能像小豆豆一樣長(zhǎng)大,“小豆豆”在成長(zhǎng)的話題上便顯示出了她獨(dú)有的意義,我想也正因?yàn)檫@個(gè)原因,這本書才會(huì)讓這么多的人感動(dòng),這么多的人為之動(dòng)容。

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