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《陳情表》讀后感(精選28篇)
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?下面是小編幫大家整理的《陳情表》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《陳情表》讀后感 篇1
在中國(guó)的文學(xué)史上,臣子給皇帝的奏章,以情真意切、傾訴肺腑感人的,我個(gè)人認(rèn)為當(dāng)屬諸葛亮的《出師表》和李密所作的《陳情表》了;但要以其實(shí)現(xiàn)的難度和效率來(lái)談?wù)摰脑挘蔷蛻?yīng)該是秦朝李斯的《諫逐客書》和李密的《陳情表》兩篇可謂并駕齊驅(qū)了。
《諫逐客書》所寫的是向秦王諫國(guó)家大事,《陳情表》所寫的則是個(gè)人的私事。兩者從表面來(lái)看似乎好象找不到什么相通之處。但實(shí)際上,兩篇文章均是屬于抗皇命、逆圣旨的同一種類型。所以兩人在歷經(jīng)危險(xiǎn)的.程度和處境也頗為相似。不同的是:李斯上書的對(duì)象秦始皇,一個(gè)中國(guó)封建歷史上數(shù)一數(shù)二的暴君。而李密陳表的目標(biāo)則是晉武帝,也是中國(guó)歷史上一個(gè)眾所周知的惡王。
當(dāng)時(shí)在秦王政元年的時(shí)候(公元前246年),秦王為鄭國(guó)渠一事,受了很多秦國(guó)貴族的挑撥,便下令驅(qū)逐客卿。李斯也在被驅(qū)逐的其中。于是上書給秦王而寫下的這篇《諫逐客書》。后來(lái),李斯還是成功了,秦王不僅收回了成命,最后還重用了李斯。
李密雖然和李斯的情況不大相同,但所在的危險(xiǎn)的處境是一樣的。晉武帝司馬炎為了鞏固自己新建立不久晉代江山,一邊肅除敵對(duì)余黨,一邊籠絡(luò)前朝舊臣。李密為了在家侍奉年邁的老祖母不能入朝為官而向晉武帝上表的這篇千古傳誦的《陳情表》。最后他也成功了,一篇字字見(jiàn)真情的文章感動(dòng)了皇帝,從而恩準(zhǔn)了他。李斯,只是一個(gè)面臨著將要被放逐的客卿,要是觸犯了秦王,隨時(shí)可能會(huì)被斬首。李密,乃是前朝蜀國(guó)的舊臣,假如遷怒了當(dāng)朝的帝王,也面臨著隨時(shí)被殺頭的危險(xiǎn)。所以,從某種意義上來(lái)講,他們的舉動(dòng)都會(huì)讓人有些擔(dān)心。
《陳情表》讀后感 篇2
古人常說(shuō)讀書必有感,必會(huì)落淚。其一《出師表》,落淚者是忠,其二是《陳情表》,落淚者是孝;后者是《記十二郎文》,落淚者是美。
自讀《陳情表》后,我頗受感動(dòng)。講述的是李密向晉武帝申述自己不能應(yīng)召出世的奏章,描述的自己不能勝任的理由之一“劉日薄西山,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕”。以及自己的與祖母的關(guān)系“臣無(wú)祖母,無(wú)以至今日;祖母無(wú)臣,無(wú)以終余年”。將作者步步緊逼至“臣之進(jìn)退,實(shí)為狼狽”。但在忠孝兩難全時(shí),作者毅然而然的選擇了孝。
不論是古時(shí)還是今日?我們中華民族宣揚(yáng)的不正是以孝治國(guó)嗎?世間萬(wàn)物皆有情,小到野馬塵埃,大到宇宙星辰,無(wú)一不是展示著情的存在。古時(shí)早就明白“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。這是花兒對(duì)頭土壤的感恩,只同時(shí)也是為自己明年的綻放的鋪墊。
如今我們處在和平安詳?shù)纳鐣?huì)中,不窮,我們?nèi)鐖D古人般生當(dāng)有隕首,死當(dāng)結(jié)草。我們?yōu)楹尾荒苋绻湃四菢右孕橄龋孔屛覀儜阎活w孝心融入這個(gè)大千社會(huì)吧!子女孝順父母,這是法定贍養(yǎng)的`義務(wù),是我們身為子女必做的一件事情。不僅彰顯了我們自己,同時(shí)也反映了這個(gè)社會(huì)的制度。一個(gè)國(guó)家的政治,文化。更是我們中華民族的藝術(shù)標(biāo)簽。無(wú)論你曾經(jīng)做得如何?物質(zhì)贍養(yǎng)的如何?已成過(guò)往。
人的生命是短暫的,人世沉浮如電火石光,盛衰起伏,變幻莫測(cè)。不可能事事經(jīng)歷,也不可能事事洞察。因此,以史為什么榜,我們展示“孝”,并讓“孝”落到實(shí)處,懷著孝心去感受。
《陳情表》讀后感 篇3
讀完李密的《陳情表》我感觸頗深。在表中,一方面感激朝廷的知遇之恩,一方面又要為病重的祖母床前盡孝。進(jìn)退兩難,實(shí)為忠孝兩難。他說(shuō)道“我是敗亡之過(guò)的俘虜,身分卑微低賤,受到朝廷的.提拔和委命,哪里還敢遲疑徘徊,有更高的希求呢”感恩之心,感激之情溢于言表。于祖母相依為命,在她年高體弱的時(shí)候,實(shí)在不能棄她離家遠(yuǎn)行。在最后,他乞求陛下憐恤苦心,成全其愿,準(zhǔn)允他為祖母養(yǎng)老送終。那樣的話,生愿以生命奉獻(xiàn),死后也要結(jié)草圖報(bào)。忠君之情于一片孝心,令人感動(dòng)涕零。
李密是懂得感恩的,他為了報(bào)答祖母的養(yǎng)育之恩,而放下做官顯達(dá)的機(jī)會(huì);他又為了回報(bào)朝廷的知遇之恩,許下了“生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草”的報(bào)國(guó)之心。最終晉武帝為其孝心所感動(dòng),不僅僅同意暫不赴詔,還賞賜奴婢二人,并發(fā)給他贍養(yǎng)祖母的費(fèi)用。
人,就應(yīng)常常懷著一顆感恩的心。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。而我們又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。
人在一天天老去,我們是否能夠像李密那樣做到,暫棄某些機(jī)遇而回報(bào)親人的養(yǎng)育之恩。感恩是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。
《陳情表》讀后感 篇4
讀《陳情表》,隨著時(shí)間的推移,漸漸的懂得了:“世界上沒(méi)有一條路可以一馬平川,沒(méi)有一個(gè)人可以隨心所欲”但人生卻因“孝”更具有歸屬感更加真實(shí)。
《陳情表》作者李密,面對(duì)當(dāng)朝的高官厚祿,面對(duì)自身的安全,他選擇了“盡節(jié)于陛下之日長(zhǎng),報(bào)養(yǎng)劉之日短也”李密面對(duì)忠孝兩難的境況毅然決然盡孝之心讓人感懷。
自古以來(lái),人們行事都以“白孝善為先”中國(guó)古代各種律法束縛人們,而違背君主的意思是逆君大罪,李密面對(duì)殺頭之罪也選擇侍奉養(yǎng)育自己的祖母。開(kāi)頭先寫年幼的孤苦,祖母劉是唯一照顧他并將他養(yǎng)大。他本人也是;“無(wú)伯叔,鮮兄弟,晚有兒息,祖母對(duì)他的恩情肯定了他堅(jiān)持以孝結(jié)尾。在文章中他深刻的寫出了年老的祖母重病在床,使他不能廢離。全文的中心是孝,感動(dòng)君主的'也就是中華美德中的孝。
文章后面寫到官府的催逼,同時(shí)又寫了祖母劉的病情又再次加重等,沒(méi)有做別的解釋,一個(gè)“孝”字貫穿全文,更體現(xiàn)李密的馳騁孝心。由此讓人們聯(lián)想到李密的“大孝”,卻讓千年之后的現(xiàn)代人打了折扣,讓某些人感到羞愧,當(dāng)下社會(huì)高速發(fā)展,人類文明逐漸走上新的高度,但傳統(tǒng)習(xí)俗不能落下,孝字不只是口頭上說(shuō)說(shuō)而已,且要你付諸行動(dòng)。當(dāng)你向長(zhǎng)輩行孝時(shí),不僅寬慰了他們,同時(shí)你的形象在旁觀者眼中也會(huì)高大起來(lái)。保持這份態(tài)度,你會(huì)發(fā)現(xiàn),天空是那么寬廣,花兒是那么芬芳,正午的太陽(yáng)不再那么焦灼。孝敬長(zhǎng)輩是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,正所謂:長(zhǎng)江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng)。要做一個(gè)好人,一個(gè)善良的人,成功的人,首先要做到孝。孝心無(wú)價(jià),作為炎黃子孫,沒(méi)了孝,就像一具軀殼立于世上,已失去了生命的價(jià)值。我們要時(shí)刻謹(jǐn)記新一代人,肩負(fù)重任,我們要把傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
《陳情表》讀后感 篇5
讀完《陳情表》這篇文章后,我感慨萬(wàn)千,為李密的孝心和感恩所感動(dòng)。
李米從小失去父母是不幸的,但她的祖母用自己的溫暖讓這個(gè)可憐的孩子長(zhǎng)大,并享有盛譽(yù)。有多少學(xué)者一生都?jí)粝氤蔀橐幻賳T,十年的寒窗不是一個(gè)官員?然而,當(dāng)這個(gè)機(jī)會(huì)真正到來(lái)時(shí),李米從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)他的祖母,他放棄了這個(gè)機(jī)會(huì)。因?yàn)樗馈白婺笡](méi)有大臣,沒(méi)有余年”。在為官員和回報(bào)之間,他選擇了后者。
“誰(shuí)說(shuō)寸草心,報(bào)三春暉”,這是我們經(jīng)常背誦的一首詩(shī),講的是感恩。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào);為了報(bào)恩,告訴我們的是感恩。
“紅色不是無(wú)情的東西,變成春泥更保護(hù)花,”這是花的感激;“烏鳥(niǎo)的私人感情,愿意乞討,”這是鳥(niǎo)的恩惠;“學(xué)者為知己而死,女人為快樂(lè)而寬容,”這是人類的感激。我們應(yīng)該有一顆感激的心,感激是一個(gè)美麗的春天。
陳毅,中國(guó)十大元帥之一,回來(lái)探親時(shí),不顧異味,幫媽媽洗了很久臟襪子,這讓人們尊重陳將軍的品德和行為。
相比之下,劉邦沒(méi)有感恩之心。漢高祖劉邦,在一場(chǎng)戰(zhàn)斗中,父母被捕,將被處死,他不僅沒(méi)有幫助,而且諷刺。雖然漢高祖是中國(guó)歷史上偉大的政治家和軍事家,但他的`不孝卻令人唾棄。
在這個(gè)金錢至上、物欲橫流的世界里,有多少人淡薄了親情、愛(ài)情、友情……又釀造了多少人間遺憾和悲!然而,大浪淘沙,世界將迎來(lái)更加和諧美好的明天!
“感恩的心,感謝你,陪伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感恩的命運(yùn),花開(kāi)花落,我珍惜……”愿這首感人的歌永遠(yuǎn)縈繞在你我的耳邊,永遠(yuǎn)流淌在你我的心里。
《陳情表》讀后感 篇6
一開(kāi)始,李密認(rèn)為,晉武帝是以孝治天下,“凡在故老,猶蒙矜育”,自己也沐浴在圣輝之中,人人講孝道,政治清明,社會(huì)和諧,這是晉武帝的圣明,晉武帝的功德。∽髡摺暗弊忠晦D(zhuǎn),提到祖母劉氏,年老體衰,風(fēng)燭殘年,生命垂危,危在旦夕,“臣無(wú)祖母,無(wú)以至今日;祖母無(wú)臣,無(wú)以終余年”,“母、孫二人,更相為命”,作者內(nèi)心感情的潮水,通過(guò)前面文字的鋪墊、蓄勢(shì),已涌動(dòng)達(dá)到頂峰,對(duì)祖母劉氏的依戀與不舍,對(duì)祖母劉氏的真誠(chéng)的愛(ài),流露得深沉、真摯、自然,對(duì)祖母劉氏的拳拳孝心,堪與日月同輝,感天動(dòng)地,搖旌萬(wàn)物。深懷一顆孝心、以孝恩澤天下的晉武帝怎不為之動(dòng)容。
當(dāng)李密向晉武帝表達(dá)了心愿后,他的堅(jiān)若磐石的承諾,徹底打消了晉武帝的顧慮,心甘情愿地接受了李密的愿望。“是臣盡節(jié)于陛下之日長(zhǎng),報(bào)養(yǎng)劉之日短”,當(dāng)李密為祖母養(yǎng)老送終后,李密會(huì)全心全意的.效忠于皇帝,奉獻(xiàn)與國(guó)家。極有分寸,合情合理,難以拒絕!霸副菹埋鎽懹拚\(chéng),聽(tīng)臣微志。庶劉僥幸,保卒余年,臣生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草!碧热舯菹履軡M足李密的盡孝要求,李密愿肝腦涂地,報(bào)答皇帝的恩情。赤膽忠心,天地明鑒。李密最終達(dá)成了自己的心愿,我們折服于他過(guò)人的說(shuō)服能力。他用一顆真心溫暖人,用一股真情打動(dòng)人。
《陳情表》讀后感 篇7
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一句話,最好的文章是作者用自己的血寫的,也就是說(shuō),將軍莫邪是世界上最鋒利的劍,凝聚了作者所有的情感和靈魂。它可以超越時(shí)間和語(yǔ)言的限制,拉動(dòng)每個(gè)人的心弦,因?yàn)樗鼈儼氖侨祟愖罨镜那楦小?/p>
《陳情表》再次驗(yàn)證了這一說(shuō)法的正確性,這篇幾千年前的短文,讓我在幾千年后的掩卷后不禁淚流滿面。
原本已經(jīng)極度凄涼的人生經(jīng)歷,是李密寫的',只覺(jué)得每一個(gè)字都充滿了淚水,每一句話都讓人的鼻子忍不住酸酸的。那幾百字,卻像幾萬(wàn)根細(xì)針,綿綿刺傷著人們的心。一股熱潮從心底涌出,覆蓋著全身的每一個(gè)毛孔。我不知道它是酸的、澀的還是苦的。這種感覺(jué)不像潮水,而是像潺潺的溪流,有無(wú)數(shù)的支流,揮之不去,漫長(zhǎng)而細(xì)膩,在心里徘徊了很長(zhǎng)一段時(shí)間。
李密真的用他的心和血寫了這篇文章,甚至可以看到跳動(dòng)的鮮紅色。40年相依為命的祖母,是他的整個(gè)世界,是他的整個(gè)靈魂。祖母的恩情已經(jīng)不能用山高海深這樣的語(yǔ)言來(lái)形容了。對(duì)他來(lái)說(shuō),即使他付出了一生,他也無(wú)法報(bào)償他。因此,名望、官位、利祿,一切加起來(lái)都無(wú)法與祖母多一天的奉養(yǎng)相匹配;一絲親情,即使是整個(gè)世界,也無(wú)法換來(lái)。
幾千年來(lái),情況很不一樣,但我還是哭了。也許,所有感人的話都是這樣。重要的不是如何恰當(dāng)華麗的話語(yǔ),而是那英拳擊的純真之心。
《陳情表》讀后感 篇8
讀了《陳情表》這篇文章,我感慨萬(wàn)千,為李密的一片孝心和心存感恩所打動(dòng)。
自幼失去父母是李密的不幸,但祖母卻用自己的溫暖讓這個(gè)可憐的孩子長(zhǎng)大成人,且名揚(yáng)四方。為官做宰是多少讀書人畢生的夢(mèng)想,十年寒窗苦讀不正為一朝為官?然而當(dāng)這個(gè)機(jī)會(huì)真正來(lái)臨時(shí),李密卻不曾忘記自己的祖母,他放棄了這個(gè)機(jī)會(huì)。因?yàn)樗馈白婺笩o(wú)臣,無(wú)以終余年”。在為官和報(bào)答之間,他選擇了后者。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,這是我們經(jīng)常背誦的詩(shī)句,講的就是要感恩。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào);銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德,告訴我們的也是要感恩。
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花,”這是花兒的感恩;“烏鳥(niǎo)私情,愿乞終養(yǎng),”這是鳥(niǎo)兒的恩惠;“士為知己者死,女為悅意者容,”這是人類的'感恩。我們當(dāng)存感恩之心,感恩是一片明媚的春光。
我國(guó)的十大元帥之一的陳毅,在一次回來(lái)探親時(shí),不顧異味幫母親把臟了很久的襪子洗了,這更讓人們尊敬陳將軍的品德和為人。
相比之下,劉邦就沒(méi)有感恩之心了。 漢高祖劉邦,在一次戰(zhàn)役中,父母被擒,將被處死,他非但不幫,還冷嘲熱諷。雖說(shuō)漢高祖時(shí)中國(guó)歷史上一個(gè)了不起的政治家、軍事家,可他的不孝卻是令人唾棄。
在這個(gè)金錢至上,物欲橫流的世界里,有多少人淡薄了親情、愛(ài)情、友情……又釀造了多少人間遺憾和悲!但是,大浪淘沙,人間必將迎來(lái)更加和諧而美好的明天!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感恩命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣珍惜……”愿這動(dòng)人的歌聲永遠(yuǎn)縈繞在你我耳畔,永遠(yuǎn)流淌在你我心田……
《陳情表》讀后感 篇9
讀《出師表》不哭,不忠;讀《陳情表》不哭,不孝。
雖然時(shí)隔了千年之久,再讀“陳情表”,李密當(dāng)時(shí)那種矛盾兩難的境遇卻仿佛仍舊歷歷在目,那種毅然決然盡孝的拳拳之心依舊讓人感懷不已。
違背皇帝意旨,固辭而不就職在古代是逆君大罪。李密為侍祖母劉,敢冒隕首之險(xiǎn),上“陳情表”于晉武帝本已是兇多吉少,而“陳情表”全篇更是沒(méi)有編造冠冕堂皇的理由,沒(méi)有添加矯揉造作的粉飾,也沒(méi)有隱瞞侍母之心。李密絲毫不怕龍顏大怒,絲毫不懼悖君之罪,把自己所想所感和盤托出。但也正是這種真情實(shí)感的流露, 才打動(dòng)了晉武帝,使他赦免了李密且加刺封賞。
反觀我們現(xiàn)在,別說(shuō)是對(duì)祖母了,有的人連對(duì)自己的父母都不能盡孝。老人靠拾垃圾為生,子孫滿堂卻無(wú)人贍養(yǎng),更有甚者對(duì)自己的父親大大出手。 這一個(gè)個(gè)違背人倫天性的事件刺激人們的眼球,更觸痛心靈!
當(dāng)我覺(jué)得這個(gè)社會(huì)越來(lái)越陌生,越來(lái)越灰暗時(shí),我讀到了《陳情表》。這無(wú)疑像太陽(yáng)將我心中的陰霾驅(qū)散,使我看到了遠(yuǎn)際的希望。一個(gè)不講孝道的民族是不可想象的,它注定不能長(zhǎng)久。我也更愿意相信,一個(gè)不懂得報(bào)恩的'民族是不存在的,因?yàn)槊總(gè)人的靈魂深處都有“烏鳥(niǎo)私情,愿乞終養(yǎng)”的本能。
人們常說(shuō)“歷史的車輪滾滾向前”,誰(shuí)也阻擋不了它前進(jìn)的步伐。但李密那拳拳孝心卻如同火車的汽笛聲,響徹云霄,永遠(yuǎn)激蕩在人們的心中。
《陳情表》讀后感 篇10
李密曾擔(dān)任蜀國(guó)的官,蜀亡后,晉武帝司馬炎征召他出任太子洗馬。他呈上陳情表辭謝,懇請(qǐng)晉武帝允許他辭不赴命,供養(yǎng)祖母。這樣的請(qǐng)求要讓晉武帝接受,十分困難,但最終李密的請(qǐng)求獲得了恩準(zhǔn),那么,是什么打動(dòng)了晉武帝呢?在讀了無(wú)數(shù)遍文章之后,在思索了很久之后,我頓悟,是李密的人品讓自己的心愿得以實(shí)現(xiàn),李密“知恩報(bào)恩”,不僅“知祖母的養(yǎng)育之恩、報(bào)祖母的疼愛(ài)之情”,而且“知皇上的知遇之恩、報(bào)皇上的重用之德”,這樣的人,還有誰(shuí)會(huì)強(qiáng)行阻撓他的正義之舉呢?
李密詳細(xì)敘述自己悲苦的身世:出生六個(gè)月,慈父離世;四歲時(shí),舅舅強(qiáng)迫母親改嫁;從小體弱多病,九歲還不能行走;既沒(méi)有伯伯叔叔,又缺兄少弟。李密說(shuō)自己是“煢煢孑立,形影相吊”,他只是想表明祖母對(duì)自己恩重如山,自己不能放棄盡孝而去朝廷為官。他希望自己像烏鴉反哺一樣能夠給祖母養(yǎng)老送終!俺紵o(wú)祖母,無(wú)以至今日;祖母無(wú)臣,無(wú)以終余年。母孫二人,更相為命。是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。”句句深情,字字血淚,讀者不得不感嘆李密乃真正的孝順,放棄名利的誘惑,只為報(bào)答祖母的養(yǎng)育之恩。
皇上的重用讓李密極度的惶恐。他真誠(chéng)地向皇上做出解釋:我既卑微又鄙陋,您讓我擔(dān)當(dāng)太子洗馬一職,不是我殺身捐軀所能報(bào)答的。在李密的'心里,皇恩的確浩浩蕩蕩。為了排除“一臣不仕二朝”的嫌疑,他坦誠(chéng)地向皇上表白:我以前一直做官,原本謀求仕途宦達(dá),而且,我現(xiàn)在只是亡國(guó)奴,不敢有所盤桓。為了報(bào)答皇上的重用應(yīng)允的恩德,他做出深重的承諾,“生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草”果然,李密在祖母去世之后,進(jìn)朝為官,官至漢中太守。
李密向后人展示了他偉大的品行:至孝至真,知恩圖報(bào)!
《陳情表》讀后感 篇11
前兩天學(xué)《陳情表》的時(shí)候,湯老師說(shuō),讀李密的《陳情表》而不落淚者,視為不孝。當(dāng)時(shí),落淚者寥寥無(wú)幾,多半是不理解文章意思之故。
學(xué)罷,我感觸很深。不管李密不去做官是不是真由于其祖母的病,從他的文筆,足以見(jiàn)他對(duì)祖母的孝順。
這使我想起了外婆,我可敬可愛(ài)的外婆!
我一出生,母親就病了,因?yàn)槲沂桥ⅲ棠淌遣辉砦业。爸爸要照顧母親,我自然就交給了外婆。
我小時(shí)侯多病,經(jīng)常感冒、發(fā)燒。外公身體也不好,每次都是外婆背著我跑醫(yī)院。一個(gè)冬天的晚上,我發(fā)燒得厲害,額頭上滾燙滾燙的,外婆喂我吃了藥,一點(diǎn)也不管用,她只得背著我往醫(yī)院跑。冬天的夜晚是寒冷的,外婆的'額上卻冒出了汗珠。
那一陣子,父親很少來(lái)看我,我認(rèn)為那是因?yàn)槲医o他們帶來(lái)了不幸,大概都把我當(dāng)成了災(zāi)星(當(dāng)然,后來(lái)不是這樣。)。外公那微薄的退休工資,不僅要養(yǎng)活他們自己,還要養(yǎng)活我這個(gè)剛落地的娃兒。
后來(lái),母親出院了,我離開(kāi)了外婆,但我還是還是經(jīng)常去她那兒,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記外婆待我的好。
現(xiàn)在,我已進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)上高中,也算圓了外婆的一個(gè)夢(mèng)。她自己沒(méi)有讀書,但希望自己的外孫有出息。每次回家,我都要去看一看外婆,和她聊聊天。
外婆,謝謝您對(duì)我的照料,我一定不辜負(fù)您的期望!
《陳情表》讀后感 篇12
本文以孝道觀念為中心結(jié)構(gòu)全文。忠孝觀念是中國(guó)封建宗法社會(huì)中一組對(duì)立統(tǒng)一而居核心地位的倫理意識(shí)。李密作為亡國(guó)賤俘,在得到新朝任命詔書后,如不應(yīng)征,就有眷顧舊朝的嫌疑,甚至有殺身之禍。李密在文中以孝親之情為依據(jù),并標(biāo)舉“圣朝以孝治天下”的旗號(hào),反復(fù)訴說(shuō)自己終養(yǎng)祖母的'請(qǐng)求,化被動(dòng)為主動(dòng),使晉武帝答應(yīng)了他的請(qǐng)求。
本文主要申說(shuō)作者辭不赴命的理由,但作者沒(méi)有過(guò)多地陳說(shuō)道理,而是以敘事為主,在敘事中以情感人。本文首先陳說(shuō)祖母對(duì)作者早年的養(yǎng)育之恩和祖母晚年對(duì)作者的依賴,其次表明作者對(duì)州郡、朝廷屢下征舉的感激之情和眼前進(jìn)退兩難的處境,再次表明心跡,不奉詔出并非別有希冀,反復(fù)申說(shuō)“祖孫二人,更相為命”,最后申明所說(shuō)一切都是實(shí)情,希望晉武帝予以體察。文章極力渲染自己的不幸和家庭的悲苦,反復(fù)陳述祖母年老多病、危在旦夕的情景,讀來(lái)不禁油然而生同情之心。據(jù)說(shuō)晉武帝讀后曾動(dòng)情地說(shuō):“士之有名,不虛然哉!”
“大抵表文以簡(jiǎn)潔精致為先,用事忌深僻,造語(yǔ)忌纖巧,鋪敘忌繁冗!保▍窃G《文章辨體序說(shuō)》)《陳情表》洵為書表類文章的典范之作,語(yǔ)言質(zhì)樸淳厚,語(yǔ)氣謙恭,語(yǔ)意委婉,辭氣怊悵,音韻和諧。在句式上以四字句為主,對(duì)偶句迭出,間以長(zhǎng)短參差的句子,整齊中有變化。語(yǔ)言朗朗上口,極具抒情色彩,有強(qiáng)烈的感染力。有些四字句,簡(jiǎn)明練達(dá),生動(dòng)形象,已凝練為后世常用的成語(yǔ)或習(xí)語(yǔ)。
《陳情表》讀后感 篇13
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一種說(shuō)法,是說(shuō)最好的文章都是作者用自己心里的熱血寫成,就是當(dāng)年干將、莫邪是用鮮血淬出的天下最鋒利的寶劍一樣凝聚了作者全部的情感與靈魂的作品,可以超越時(shí)間和語(yǔ)言的限制,拔動(dòng)所有人的心弦,因?yàn)樗鼈兯,是人類所共有的最本質(zhì)的情感。
《陳情表》再一次地驗(yàn)證了這種說(shuō)法的正確性,這篇千年前的短短文章,使千年之后的我在掩卷之后不禁潛然淚下。
本來(lái)已極盡凄涼的身世,由李密寫來(lái),只覺(jué)得每一個(gè)字都閃著盈盈淚光,每一句話都讓人的鼻端忍不住陣陣的酸楚。那寥寥的幾百字,卻像幾萬(wàn)根細(xì)密的小針,綿綿地刺著人的心,一股熱熱的潮流從心里向外涌著,布滿全身每一個(gè)毛孔,說(shuō)不清是酸,是澀,還是苦。這感覺(jué)還不是像潮水那樣排山倒海般地襲來(lái),而是像潺潺的小溪,有無(wú)數(shù)的支流,纏綿,悠長(zhǎng),細(xì)密,在胸臆間、腦海里久久地徘徊。
李密真的是用他的那顆心、那腔血寫就了這篇文章,眼前甚至可以看見(jiàn)那一片正在跳動(dòng)著的鮮紅。40年相依為命的祖母,就是他全部的世界,就是他整個(gè)的靈魂。祖母的`恩情,已不是山高海深這樣的語(yǔ)言所能夠形容,對(duì)于他來(lái)說(shuō),即使傾盡了整個(gè)生命也無(wú)法報(bào)償其萬(wàn)一。所以,名望,官位,利祿,一切都加起來(lái)也及不上對(duì)祖母多一天的奉養(yǎng);一絲的親情,即使用全部的世界也無(wú)法換取。
千年之下,境遇迥別,但我依然淚下。也許,所有感人至深的文字都是如此,重要的不是如何貼切華麗的言辭,而是那穎拳拳的赤子之心。
《陳情表》讀后感 篇14
從我們呱呱落地之后,我們便沐浴在幸福之中,有父母的疼愛(ài),有爺爺奶奶的寵愛(ài),有朋友的關(guān)愛(ài)……然而《陳情表》中的李密從小便遭遇了諸多不幸,父死母嫁,大小和祖母相依為命。祖母長(zhǎng)期臥病在床,李密端茶匙藥從來(lái)沒(méi)有停止過(guò),面對(duì)新朝的優(yōu)厚待遇,他知道“魚(yú)和熊掌不可兼得”所以他選擇繼續(xù)的侍奉祖母,報(bào)答祖母的養(yǎng)育之恩,從而放棄了高官厚祿。自古以來(lái),圣人提出“忠孝”為一個(gè)做人的基本準(zhǔn)則,對(duì)待國(guó)家要忠心,對(duì)待長(zhǎng)輩要盡孝道。所以“忠孝”不能兩全,自古始終是“忠”在前,而李密卻選擇了“孝”!爸摇笔菍(duì)一個(gè)人的高標(biāo)準(zhǔn)要求:“孝”是做人的基本準(zhǔn)則。李密能以“烏鴉反哺”精神引導(dǎo)自己做一個(gè)盡孝之人,對(duì)年老多病的.祖母不離不棄實(shí)為可貴。
其實(shí)仔細(xì)想想,人這一生當(dāng)中最悲哀的事莫過(guò)于“子欲孝而親不在”了吧?!李密是幸運(yùn)的,畢竟在他想一盡孝道的時(shí)候,還有一個(gè)祖母可以讓他去孝順。
“臣無(wú)祖母,無(wú)以至今日;祖母無(wú)臣,無(wú)以終余年!辈煌,報(bào)答親情。不禁讓我深思,我?guī)е改傅年P(guān)心、愛(ài)護(hù)走過(guò)了16個(gè)春夏秋冬,在帶走父母愛(ài)意的時(shí)候,我是不是該留下一份孝心?
《陳情表》讀后感 篇15
《陳情表》講述的是一件忠孝兩難全的事情,文章主人公李密年少多病、家破人亡,在祖母的撫養(yǎng)下漸漸長(zhǎng)大成人。祖母因疾病纏身,常臥病在床,李密一邊照顧祖母,一邊為報(bào)國(guó)恩之事?lián)鷳n,最終造成“臣之進(jìn)退,實(shí)為狼狽”的結(jié)果。文章運(yùn)用了大量的優(yōu)美的文字去渲染一種悲愴、凄慘、急切的心境,使人黯然落淚。作者在忠孝兩難全的境遇之下,最終選擇了先盡孝后盡忠。反觀現(xiàn)代,這種感人的盡孝的故事又何嘗不多呢?
滴水之恩,本該涌泉相報(bào),但父母的恩情,我們直到生命的`最后一刻也無(wú)法報(bào)答。我們只有做好自己的本分,孝順父母,給父母最大的關(guān)愛(ài)。我們的一生要做的、能做的也只剩下一件事了。那就是減輕父母對(duì)我們的擔(dān)憂,讓他們每天快樂(lè)地生活,盡力給他們最好的物質(zhì)支持和精神支持。
《陳情表》給了我們一個(gè)很好的先例,在忠孝兩方面無(wú)法兼顧時(shí),我們應(yīng)該以孝為先。親人只有一個(gè),國(guó)家有很多人才支撐著,不會(huì)倒下;親人如果倒下了,失去的東西比一個(gè)國(guó)家更重要。天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。李密在悲慘命運(yùn)的摧殘,依舊懷著感恩的心,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,激勵(lì)著我們?cè)跉埧岬纳鐣?huì)中堅(jiān)持著那份感恩的心,將愛(ài)傳遞下去。
《陳情表》讀后感 篇16
李密是一個(gè)有智慧、有機(jī)遇、有實(shí)力、有情義的西晉官員,而他素來(lái)有孝順的美譽(yù),尤其是當(dāng)他寫下聞名天下的《陳情表》之后更是得到了“以孝謹(jǐn)聞”的稱號(hào),這也讓人不得不感慨他是一個(gè)內(nèi)外兼修的真君子。
李密曾經(jīng)有幸得到了太子先馬的好職位,可作為一個(gè)亡蜀之臣,他心中很是憂慮、糾結(jié)和惆悵,尤其是面對(duì)郡縣逼迫、詔書連連的事實(shí)時(shí),他心中著實(shí)是進(jìn)退兩難、難以抉擇,因此為了不違背本心,他就以祖母供養(yǎng)無(wú)主的緣由寫下了拒絕走馬上任的《陳情表》,以此來(lái)聲情并茂地表明自己的歉意和態(tài)度。
自古忠孝難兩全,為了報(bào)答祖母的贍養(yǎng)之恩,李密不得不拒絕高官厚祿的好氣運(yùn),也不得不在祖母短暫的有生之年內(nèi)承歡膝下、以表孝心,于是就有了“臣無(wú)祖母,無(wú)以至今日;祖母無(wú)臣,無(wú)以終余年!钡那Ч沤^句。而李密這一句感恩戴德、知恩圖報(bào)、誠(chéng)心誠(chéng)意的感慨之言不僅感動(dòng)了孝治天下的帝王,而且感召了的中華兒女,因?yàn)樗屛覀兠靼琢诵㈨槨⒒貓?bào)、感恩的重要性和覺(jué)悟性。
我們不得不說(shuō)李密的思維縝密、文筆,他巧妙地運(yùn)用緊湊連貫的四字詞語(yǔ)營(yíng)造了自己命運(yùn)多舛、雙親去世、伶仃孤苦、無(wú)依無(wú)靠、門衰祚薄的事實(shí),以此說(shuō)明了祖母養(yǎng)育之恩的深重和沉重,從而讓讓人明白了自己不得不供養(yǎng)祖母的情誼和決心。之后李密又說(shuō)自己是卑微、卑賤、鄙陋、渺小的亡國(guó)之士,所以得到了過(guò)分的'提拔和寵愛(ài)是受寵若驚、難當(dāng)重任的,因此為了不做一個(gè)自命清高、不可一世、薄情寡義、不忠不孝的卑鄙小人,他只能狠心拒絕皇帝的好意和恩情,以便讓自己安心做一個(gè)為祖母養(yǎng)老送終的好兒郎。
李密這通達(dá)、曉暢、自然、深情的言語(yǔ)很是感染人,他那先盡孝后盡忠的德行更是感動(dòng)人,但愿我們都可以好好去解讀一下這篇佳作,然后做一個(gè)和李密一樣德才兼?zhèn)涞聂骠婢印?/p>
《陳情表》讀后感 篇17
“百善孝為先”被稱為中華民族的傳統(tǒng)美德而往往又被人忽視。
也許你忙于工作,學(xué)習(xí)而忘了給父母一聲溫暖的問(wèn)候;也許你已許久沒(méi)有牽他們那干枯的手;更沒(méi)有注意他們頭上又增加了幾根白發(fā)?墒牵(dāng)你出門在外時(shí)他們的心卻時(shí)時(shí)牽掛著你,真不愧“兒行千里母擔(dān)憂”。
從你出身的那刻起,他們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。他們開(kāi)始把心思投入到這個(gè)小生命身上。小時(shí)候?yàn)榱瞬蛔屇憧,他們想辦法哄你開(kāi)心,因?yàn)槟愕目蘼晻?huì)掛動(dòng)他們每一根心弦,他們心疼。等你稍微大點(diǎn)了進(jìn)入校門他們怕你受同學(xué)欺負(fù)總教你怎樣相處。每一天接你上下學(xué)便成了他們的工作。你大了,有自我的夢(mèng)想了,開(kāi)始變得有些嫌棄他們了,可他們不介意依然以微笑應(yīng)對(duì)你。你可曾想過(guò)這一切是他們愛(ài)你!
父母是你心靈的依靠,精神上的依托。他們總給你力量,讓你有足夠的信心應(yīng)對(duì)生活。在你受挫時(shí)鼓勵(lì)你繼續(xù)努力不要放棄。也許你不明白當(dāng)你有自信或者取得好成績(jī)時(shí)他們有多么的開(kāi)心。即使不笑也掩飾不了他們內(nèi)心的幸福歡樂(lè)。
孝敬父母是我們不可推卸的職責(zé),是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。趁他們還在珍惜他們,閑暇時(shí)給他們一聲溫暖的問(wèn)候,也許你感覺(jué)微不足道,但這足以讓他們回味好久。抽出時(shí)間陪他們說(shuō)說(shuō)話,他們都會(huì)感到莫大的幸福。放下你手中的`工作學(xué)習(xí),去多陪陪他們吧!讓孝心綻放,讓幸福綻放,讓愛(ài)綻放!
時(shí)間在流逝,時(shí)代在變遷,人的生活也發(fā)生日新月異的變化,但不變的是親情,是孝心。一顆孝心,平平常常,不需要濃妝淡抹只須本色,這會(huì)讓你的父母回味無(wú)窮。人生短暫,你能孝順?biāo)麄兊臅r(shí)間不是無(wú)窮無(wú)盡的,所以傳遞你的孝心吧!讀《陳情表》不哭則不孝。他教會(huì)你孝心的重要性,讓你再次領(lǐng)悟“百善孝為先”。讀過(guò)它我想你應(yīng)感慨頗深。給你莫大啟迪。及時(shí)盡孝吧!趁我們的父母還健在的光陰。讓孝心傳承下去發(fā)揚(yáng)光大。
《陳情表》讀后感 篇18
追求者,不思名則其為利。得欲之所有,念之全部。
大概是人的心性吧!每個(gè)人都想要擁有,仿佛不是自己的就無(wú)處容身,拼命而思得其之。
于是,人開(kāi)始醉了,恨了,到最后也瘋了……欲望橫生,徹底擊垮了他們那顆執(zhí)著追求的心。變了,變得麻木,變得陰沉,為達(dá)目的不擇手段,為達(dá)其求不論其失,卻不曾想追到手了,腳下卻是深淵。
還有一種人,追求樂(lè)在其中,樂(lè)享其成。既不患得患失,也不求過(guò)分擁有,能力達(dá)到就夠了,成就有了就好了。能得到就滿足了,得不到也滿足,歡樂(lè)與追求同在。
有時(shí)不禁地想:人有了所欲是不是件好事?端正追求態(tài)度,它能成為追求道路上不解的動(dòng)力。反之,它能使一個(gè)人不停地墮落,讓一個(gè)人變得黑暗,為達(dá)目的`不擇手段,成一把傷人害己的利劍。欲望啊,該怎么說(shuō)你呢?
有一次夢(mèng)見(jiàn),我和“自己”下賭注,一直想不明白,為什么“我們”兩個(gè)要自相殘殺呢?夢(mèng)中,我遇急事,焦躁不安,愁悵滿容。而他雖一臉凝重,卻從容淡定,安然閑適,仿佛與他無(wú)關(guān)。下一盤棋,我勝了便沾沾自喜,洋洋得意;輸了便灰頭土臉,氣急敗壞?此,輸了,坦然淡定,笑呵呵的;勝了,怡然閑適,笑呵呵的。于是,我們不停地賭注,我輸了,輸?shù)奈乙粺o(wú)所有。沒(méi)了自信,沒(méi)了理想,沒(méi)了追求,沒(méi)了所有……他勝了,卻還是無(wú)所感慨……
那一刻,我醒了,我從睡夢(mèng)中坐起,深深回味著那一幕幕。
陪自己下一場(chǎng)賭注,沒(méi)有輸贏。
像是經(jīng)歷了一輩子那么長(zhǎng),漫漫長(zhǎng)夜,無(wú)眠安睡,與他相比,總是感覺(jué)自己是那么不濟(jì)。為啥命運(yùn)如此多舛哪!沒(méi)有結(jié)果,只有自己想,自己明了。
《陳情表》讀后感 篇19
一邊是氣息奄奄的祖母,一邊是憤怒嚴(yán)厲的帝王。李密困窘兩難,只得用兩行辛酸淚寫下一張《陳情表》。
常臥病榻的祖母老淚縱橫,被疾病折磨得痛苦呻吟。李密只能在一旁忍淚,端藥送水,恨不能為祖母分擔(dān)一些病痛。他還記得自己年幼喪父,生母改嫁,是瘦弱的的祖母為他撐起一方天空;他還記得自己年幼多病,九歲不會(huì)行走時(shí),祖母的關(guān)切與辛勞;他還記得自己煢煢獨(dú)立,形影相吊時(shí),祖母的呵護(hù)與陪伴。
他是無(wú)論如何也割舍不下他那年邁祖母的。可是,朝廷特下詔書,一次一次授予李密顯赫的官職。古代讀書人一心只想踏上仕途,誰(shuí)會(huì)能擔(dān)任太子洗馬卻絲毫不動(dòng)心?但朝廷三授官職,李密卻三次推辭?たh長(zhǎng)官似乎比他還著急,三番兩次登門催促。他哪里不怕惹怒了皇上,只是他一心想盡烏鳥(niǎo)私情,讓祖母安度晚年。耳邊似乎回想著帝王嚴(yán)厲憤怒的敦促,而眼前又躺著日薄西山的祖母,他內(nèi)心的.矛盾讓憂愁緊緊鎖住了他的眉頭,帝王的呵斥又讓躊躇徘徊的他不禁顫抖。他在《陳情表》中吐露心聲:“臣欲奉詔奔馳,則劉病日篤;欲茍順?biāo)角,則告訴不許。臣之進(jìn)退,實(shí)為狼狽。
是當(dāng)孝子,還是忠臣?這恐怕是個(gè)極難抉擇的問(wèn)題。他在表中說(shuō)蜀國(guó)以孝治天下,又一再表明了自己的忠心。只是他可憐的老祖母沒(méi)了他就無(wú)法安度殘年,他的心更是不愿廢止奉養(yǎng)而遠(yuǎn)離祖母。他無(wú)可奈何,又不得不做決定。于是他提出先孝后仕來(lái)?yè)Q取心靈的一片寧?kù)o。他的孝,恐怕會(huì)讓那位陰險(xiǎn)多疑的君主也流下感動(dòng)熱淚、讓許多人汗顏吧!他在功名利祿和親情之間選擇了后者,這是現(xiàn)代人也難達(dá)到的境界啊。
李密未留下多少文章,但僅這一篇《陳情表》就足以讓他在歷史的河流中閃閃發(fā)光。倒不是他文采斐然,辭藻華麗,只是他樸實(shí)而難得的真情打動(dòng)了所有人。
他的這份真情,或許正是我們正在丟失的、寶貴的財(cái)富……
《陳情表》讀后感 篇20
天底下唯至情最動(dòng)人心魄。 ————題記
不得不說(shuō),初讀這篇文章,還真是沒(méi)什么感覺(jué)!相反,繞口如同嚼蠟般難受。不覺(jué)得有什么特殊之情,不就是為人盡孝、盡忠、忠義嘛!這種事情,大千世界,比比皆是。「陕镎f(shuō)得那么煽煽動(dòng)人,好像感天動(dòng)地似的!
不過(guò),讀著讀著,我的心就泛起了疙瘩,心情頓時(shí)很沉重。開(kāi)始的輕蔑支離破碎,苦楚在心底蔓延滋生。霎時(shí),感到一陣陣清涼,心中不由得向往起那位進(jìn)退兩難的官人。
李密,他雖為前蜀之臣,敗朝之遺人,身份之低微,根本不值一提。但帝君不舍英才,極力召用?墒撬磺汇皭濍y離,患得患失。祖母臥病在床,皇帝詔書特下,“前有虎,后豺狼”進(jìn)退兩難。毅然的,上書陳情
言況……
六月失父,四歲離娘,孤苦伶仃,身心俱傷,他———從小便無(wú)依無(wú)靠,沒(méi)了家眷。祖母親,祖母養(yǎng),成就了他,祖母便是他的全部。面對(duì)那承墨的詔書,節(jié)節(jié)攀升的任命,他心動(dòng)。但卻止步不前,一心想著養(yǎng)育祖母,陪她安享天倫。官職,在封建社會(huì)無(wú)數(shù)人垂涎,但他一句話就撥了回去;權(quán)利,那么多人渴望,他一句話就壓了下去。在他眼里,祖母一人變勝過(guò)所有。
話都有些語(yǔ)無(wú)倫次了!我激動(dòng)地不知該說(shuō)什么了!整篇文章我印象最深的就是李密這個(gè)人了;最感動(dòng)的就是他的那些經(jīng)歷;最佩服就是他的果斷。我不知道還能說(shuō)些什么,感覺(jué)就像是整個(gè)腦海不停在轉(zhuǎn)動(dòng),暈乎乎的;秀遍g,我仿佛看到這位偉大孝子在向我微笑。那一笑,仿佛包含了艱辛、困苦、憂愁、歡樂(lè)、期待,仿佛世間所有情感都被這一笑包容了進(jìn)去……
感慨還是蠻多的`,一瞬間,我感覺(jué)自己好小,雖然自己也有決斷。但與他的果斷相比,一下子就變得不值一提,大有小孩子氣!看來(lái)我需要成長(zhǎng)的地方還有很多,我需要走的路好有很長(zhǎng)。
對(duì)了,差點(diǎn)就忘了。李密他告訴我,百義當(dāng)頭,孝字為先。父母很重要,他們太重我們放不下,莫待“子欲養(yǎng)而親不待”,方知后悔。
記住了,珍惜眼前的,方是最好的!
心有千千結(jié)……
《陳情表》讀后感 篇21
李密的《陳情表》句句含情,字字有淚,“臣無(wú)祖母,無(wú)以至今日;祖母無(wú)臣,無(wú)以終余年”,這字里行間,體現(xiàn)了祖母對(duì)李密的無(wú)微不至的關(guān)懷,也流露了李密對(duì)祖母的反哺之孝。試想,倘若祖母不是對(duì)他倍加關(guān)懷與愛(ài)護(hù),他又怎能寫出這樣千古流傳的至孝之文?孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德。百善孝為先,這是民族歷史上的佳話。要做好一個(gè)人,一個(gè)成功的人,首先就要做到孝。失去了孝,就好比人已失去了心臟,只有一具軀殼立于世上,已失去了生命的價(jià)值,更何談頂天立地,闖出一番天地。在生活中,有許多關(guān)于孝的'感人事跡。
記得有一次,媽媽公司里組織一次旅游,正好閑來(lái)無(wú)事的我也跟了去?斓胶_厱r(shí),我們見(jiàn)到了這樣一對(duì)母子:老人年逾古稀,男子已近不惑之年。他們的裝束很土,一輛破舊的電動(dòng)三輪車與周邊迷人的景致格格不入。經(jīng)過(guò)一番交談后,我們知道,他們是來(lái)自粵西地區(qū)的一處窮鄉(xiāng)僻壤,為了來(lái)這里,一路上已經(jīng)折騰了好幾天。男子說(shuō)。老人家這輩子都想見(jiàn)見(jiàn)海,如今已上了年紀(jì),再不出來(lái),怕沒(méi)機(jī)會(huì)了,也就咬咬牙騎著三輪車過(guò)來(lái)了。
聽(tīng)了這話,我的心仿佛被尖銳的刀字狠狠地刺入一樣。是啊,行孝乃天經(jīng)地義,為人子女不正是要像這男子一樣及時(shí)行孝嗎?“而劉夙嬰疾病,長(zhǎng)在床蓐;臣侍湯藥,未曾廢離。”是啊,及時(shí)行孝,就是要懂得時(shí)間有限和珍貴?傄詾閬(lái)日方長(zhǎng),總以為機(jī)會(huì)常有,卻不想,人生如白駒過(guò)隙,稍縱即逝,親情也是無(wú)法完全回報(bào)的,還有,生命本身隱藏著不堪一擊的脆弱。一個(gè)“孝”字,上為老,下為子,是上一代與下一代,這就注定了父母只能陪子女一段路,一段不長(zhǎng)不遠(yuǎn)的路。倘若總是忙于功名利祿,忙于權(quán)勢(shì)尊位,而忽略了父母,遺忘了親人,也就是說(shuō)真的“子欲養(yǎng)而親不待”了。
上天只賜予了我們一次緣分,如果我們能在有限的時(shí)間里,在珍貴的日子里,與父母好好相處,噓寒問(wèn)暖,也就是不會(huì)有太多遺憾和痛苦。天下的子女們,及時(shí)行孝吧,趁我門的父母還健在的光陰!
《陳情表》讀后感 篇22
“自古忠孝難兩全!
這句話存在即有其合理性,因此也凸顯出本文作者李密的高明之處。他用時(shí)間衡量出“孝”、“忠”的先后次序,并在此表中曉之以情、動(dòng)之以理,以求用微薄的力量撼動(dòng)“最是無(wú)情”的帝王家。
表里運(yùn)用了“微”、“陋”等字眼來(lái)無(wú)數(shù)次貶低自我,可想而知李密作此表時(shí)定被權(quán)力的威嚴(yán)所壓迫著,憂慮而恐懼——他抱著皇帝的腿不?念^,卑微乞求著一條路。我相信支撐李密寫完全篇581字的只有一個(gè)“孝”字,只有他與祖母間難以割舍的感情。也唯有此情,才令這篇字字泣血的文章打動(dòng)了司馬炎。
“孝”總是一個(gè)人不可或缺的一部分,但它往往與其他部分產(chǎn)生矛盾和沖突。我想我們無(wú)從評(píng)判,一位救人犧牲的消防員,是否應(yīng)受到未對(duì)父母盡孝的指責(zé)——他的父母是會(huì)為他感到驕傲的,盡管他再也無(wú)法給他們養(yǎng)老送終。我們也能夠理解某些參與國(guó)家機(jī)密,而不得不隱姓埋名幾十年的工作者們——他們離開(kāi)了父母,而為另一位“母親”兢兢業(yè)業(yè)地奉獻(xiàn)著。
每個(gè)人都有自己的選擇:孝,忠君,忠于國(guó),忠于事業(yè)……其中并無(wú)高低貴賤之分,只有觀念之異。
單就“孝”這一方面而言,“孝”的標(biāo)準(zhǔn)似乎在隨著時(shí)代的前進(jìn)而逐漸降低?鬃由畹哪莻(gè)時(shí)代,他告訴人們“不敬”何以別事父母和養(yǎng)犬馬;《陳情表》中已經(jīng)從“敬”退化為了“終養(yǎng)”,《論語(yǔ)》里提出的一整套孝悌之禮已不見(jiàn)蹤影;如今,“養(yǎng)老”是“養(yǎng)老院”的職責(zé),“空巢”已成為常態(tài),更要命的'還有“啃老族”出沒(méi)……物質(zhì)生活的豐富永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了情感上的空洞,用金錢難以買來(lái)的是天倫之樂(lè)。
“老”是一個(gè)可怕的字眼,當(dāng)它不代表“從心所欲不逾矩”,而只給人以孤單、衰敗之感時(shí),人們的擔(dān)心多數(shù)出于意識(shí)到了自己的所作所為,但常常僅停留于此,惰于改變,空蕩蕩的巢穴中不知何時(shí)才能重新傳出啁啾。
《陳情表》讀后感 篇23
無(wú)根的浮萍只能隨波逐流,扎根沃土的大樹(shù)才能參天聳立。書是朋友,讀經(jīng)典文學(xué)作品使我平淡的生活豐富多彩,給我以智慧的啟迪,給我以深刻的感悟。文學(xué)經(jīng)典是滋潤(rùn)干涸心田的雨露,是孤苦絕望的希望。在文學(xué)經(jīng)典中,我看到了雄姿英發(fā)、豪情壯志的項(xiàng)羽,聽(tīng)到了文豪蘇軾高吟“千古風(fēng)流人物”,嗅到了李白“酒入豪腸,七分釀成月光”的醇香,更聞到了李密“烏鳥(niǎo)私情”的至孝。
李密至孝,與祖母相依為命,寫此奏章,陳述自己不能奉詔的.原因,提出奉養(yǎng)祖母的要求!笆浅急M節(jié)于陛下之日長(zhǎng),報(bào)養(yǎng)劉之日短也。烏鳥(niǎo)私情,愿乞終養(yǎng)!北磉_(dá)了李密至孝之情,感人肺腑。李密面臨著錦繡前程與侍養(yǎng)祖母的抉擇,他依然選擇了后者,他是亡蜀的降臣,不應(yīng)招會(huì)招來(lái)殺頭之罪。有人說(shuō)他傻,放棄美好前途冒著生命危險(xiǎn),一點(diǎn)不懂得輕重之分。他真的很傻嗎?我卻不這樣認(rèn)為,他的至忠至孝重于泰山,值得歌頌。
孟子說(shuō)過(guò):“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼!泵康街苣瑥恼憬桶部h城到冷水鎮(zhèn)的30多公里的路上,人們都會(huì)看到一輛奇怪的電動(dòng)車,騎車的是帶著眼鏡的青年,身后坐著他的老母親。60歲的她患了嚴(yán)重的癡呆癥,為了照顧母親,陳斌強(qiáng)去上班都會(huì)帶上母親。5年的不離不棄體現(xiàn)的不僅是一個(gè)兒子的擔(dān)當(dāng),更為我們書寫了一篇人生的范文。百行孝為先。黃香,9歲那年母親病故。他懷著悲痛之心,悉心照顧父親。天氣熱時(shí)他就把父親的枕席扇涼,天冷時(shí)就先進(jìn)被窩躺著,待被褥暖和之后,再請(qǐng)父親入睡,如此年復(fù)一年,流傳的是一段感人千古的故事,這就是我們學(xué)習(xí)的典范。
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。王祥,早年喪母,繼母朱氏并不慈愛(ài),總是在其父面前數(shù)落王祥,因而他失去了父親的關(guān)愛(ài)。繼母朱氏常常想吃魚(yú),但因天氣寒冷,河水結(jié)冰,無(wú)法捕捉,王祥便赤身臥在冰上禱告,突然間冰裂,冰縫里躍起鯉魚(yú),王祥非常高興,拿著它侍奉繼母。王祥臥冰求鯉的孝心之舉感動(dòng)了許多人。父母之恩,水不能溺,火不能滅。孝敬父母是義不容辭的,父母對(duì)我們的愛(ài)重如山,深似海。其實(shí)父母要的不多,僅需要我們的孝順和關(guān)愛(ài),我們要以反哺之心孝敬父母,以感恩之心關(guān)愛(ài)父母,用真心挽起父母那衰老的臂膀,陪他們走好人生的最后一段旅程。
《陳情表》讀后感 篇24
自古以來(lái):“百善孝為先。” 還有:“忠孝難兼。” 寫<陳心表>的李密既忠又孝。
據(jù)說(shuō)讀《楚辭表》不動(dòng)感情的人是不忠的,讀《陳情表》不哭的人是不孝的。在《孝經(jīng)》中,有這樣一句話: “孝從服侍親屬開(kāi)始,以服侍王子結(jié)束!毙⒌某跏紶顟B(tài)是為自己的父母服務(wù),中間狀態(tài)是為自己的君主服務(wù),最高狀態(tài)是修身養(yǎng)性。
李密報(bào)道奶奶撫養(yǎng),寧愿冒著生命危險(xiǎn),放棄了顯貴的機(jī)會(huì)。那是因?yàn)樗且粋(gè)質(zhì)樸感人的孝心結(jié)束晉代感動(dòng),不僅答應(yīng)暫時(shí)去超,兩人還獎(jiǎng)勵(lì)奴隸。與此同時(shí),他還許下了承諾,“當(dāng)學(xué)生第一次隕石,死當(dāng)結(jié)草”的學(xué)生是愿意犧牲生命,死亡也有報(bào)道結(jié)草圖。你怎么能說(shuō)他沒(méi)有做到這一點(diǎn)忠孝兩全?
在學(xué)學(xué)習(xí)這篇論文文章時(shí),感受就頗深,還記得我們當(dāng)時(shí)中國(guó)老師在課上學(xué)生問(wèn)我:“你覺(jué)得你是個(gè)孝子嗎?”我答:“不是。”很果斷、很干脆。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)社會(huì)真的就是不孝,在家里會(huì)任性,常常使媽媽可以傷心……學(xué)完《陳情表》后,我也深刻地進(jìn)行反思了自己,才有了現(xiàn)在的我。
那時(shí)我在學(xué)校的學(xué)生會(huì),忙著在學(xué)校工作,家長(zhǎng)很快就學(xué)會(huì)忘了溫暖的問(wèn)候,回家不管自己的心情,亂發(fā)脾氣的。那時(shí)候我是一個(gè)真正的混蛋!我沒(méi)有帶領(lǐng)他們到干手器,但沒(méi)有注意到,他們的寫作增添了幾分銀頭,不知不覺(jué)中,他們都老了......
從出生的那刻起,爸媽的生活就發(fā)生了一個(gè)翻天覆地的變化。他們已經(jīng)開(kāi)始把心思學(xué)習(xí)投入到這個(gè)小生命的人身上。小時(shí)候我們?yōu)榱四軌虿蛔屛铱蓿麄兛赡軙?huì)想辦法哄我開(kāi)心,因?yàn)槲业?笑聲會(huì)牽動(dòng)他們的每一根心弦。等我長(zhǎng)大了,開(kāi)始工作上學(xué),他們會(huì)教我怎樣發(fā)展與人之間相處,以免我受到國(guó)家欺負(fù)。我長(zhǎng)大了,有自己的理想,開(kāi)始逐漸變得更加有些嫌棄他們了,可是對(duì)于他們不介意依然以微笑可以面對(duì)我,這一切的一切問(wèn)題都是通過(guò)他們愛(ài)我的表現(xiàn)。
父母是我精神上的依靠,精神上的寄托。 他們總是給我力量,讓我有足夠的信心去面對(duì)生活,鼓勵(lì)我在失意的時(shí)候繼續(xù)努力不放棄。 當(dāng)我自信或取得好成績(jī)時(shí),他們是多么的快樂(lè)。 即使他們不笑,他們也無(wú)法隱藏自己內(nèi)心的幸福。 我知道:他們?yōu)槲因湴痢?/p>
我們不能逃避孝順父母的責(zé)任,這是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的。珍惜他們,當(dāng)他們還在這里。業(yè)余時(shí)間給他們一個(gè)溫暖的問(wèn)候。這對(duì)你來(lái)說(shuō)可能微不足道,但足以讓他們考慮很久
時(shí)間在流逝,時(shí)代在變,人們的生活已經(jīng)與日新月異,但唯一不變的是家庭,這是孝順。一個(gè)孝順,平凡,普通,沒(méi)有濃妝淡抹,唯一的字符!
《陳情表》讀后感 篇25
自古就有:“百善孝為先!币嘤校骸爸倚㈦y兩全!倍鴮懴隆蛾惽楸怼返睦蠲軇t做到忠孝兩全。
都說(shuō)讀《出師表》不感動(dòng)的人不忠,讀《陳情表》不哭的人不孝!缎⒔(jīng)》中說(shuō):“夫孝,始于事親,中于事君,終于立身!毙⒌某跏季辰绫闶鞘谭钭约旱碾p親,中層境界便是侍奉自己的君主,最高境界是修身立命。
李密為報(bào)祖母的養(yǎng)育之恩,寧愿賭上自己的生命,放棄達(dá)官顯貴的機(jī)會(huì)。這是因?yàn)樗囊黄|(zhì)樸感人的孝順之情終使晉武帝感動(dòng),不僅同意暫不赴詔,還賞賜奴婢兩人。與此同時(shí),他亦許下了“生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草”的承諾,生愿以生命奉獻(xiàn),死亦要結(jié)草圖報(bào)。又怎能說(shuō)他沒(méi)有做到忠孝兩全呢?
在學(xué)這篇文章時(shí),感受就頗深,還記得當(dāng)時(shí)老師在課上問(wèn)我:“你覺(jué)得你是個(gè)孝子嗎?”我答:“不是!焙芄麛、很干脆。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)真的不孝,在家里會(huì)任性,常常使媽媽傷心……學(xué)完《陳情表》后,我也深刻地反思了自己,才有了現(xiàn)在的.我。
當(dāng)時(shí)我是在校的學(xué)生會(huì)主席,在學(xué)校忙于工作、學(xué)習(xí)而忘了給父母一聲溫暖的問(wèn)候,回到家就會(huì)不顧他們的感受,亂發(fā)脾氣。那時(shí)候的我真混蛋!我已經(jīng)很久沒(méi)有牽他們那干枯的手了,更沒(méi)有注意到他們的頭上又增加了幾根銀絲,不知不覺(jué),他們已經(jīng)老了……
從出生的那刻起,爸媽的生活就發(fā)生了翻天覆地的變化。他們開(kāi)始把心思投入到這個(gè)小生命身上。小時(shí)候?yàn)榱瞬蛔屛铱蓿麄儠?huì)想辦法哄我開(kāi)心,因?yàn)槲业男β晻?huì)牽動(dòng)他們的每一根心弦。等我長(zhǎng)大了,開(kāi)始上學(xué),他們會(huì)教我怎樣與人相處,以免我受到欺負(fù)。我長(zhǎng)大了,有自己的理想,開(kāi)始變得有些嫌棄他們了,可是他們不介意依然以微笑面對(duì)我,這一切的一切都是他們愛(ài)我的表現(xiàn)。
父母是我心靈的依靠,精神上的寄托。他們總給我力量,讓我有足夠的信心面對(duì)生活,在我受挫時(shí)鼓勵(lì)我繼續(xù)努力不要放棄。當(dāng)我有自信或者取得好成績(jī)時(shí)他們是多么的開(kāi)心。即使他們不笑,但是也掩飾不了他們內(nèi)心的辛?鞓(lè)。我知道:他們?cè)谖覟槲腋械津湴痢?/p>
孝敬父母是我們不可推卸的責(zé)任,是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。趁他們還在,珍惜他們。閑暇時(shí)給他們一聲溫暖的問(wèn)候,也許你覺(jué)得微不足道,但卻足以讓他們回味好久……
時(shí)間在流逝,時(shí)代在變遷,人的生活也發(fā)生日新月異的變化,但唯一不變的就是親情,是孝心。一顆孝心,平平常常,普普通通,不需要濃妝淡抹,只須本色!
《陳情表》讀后感 篇26
《陳情表》對(duì)我來(lái)說(shuō)既陌生又熟悉。
說(shuō)陌生,是因?yàn)榇饲皬奈撮喿x過(guò);說(shuō)熟悉,是因?yàn)橐蛔x它,便有某些記憶和聯(lián)想,與之產(chǎn)生了共鳴。
表,是中國(guó)古代臣子向皇帝奏事陳情的一種文體,歷來(lái)為文人墨客稱頌的有兩篇:諸葛亮的《出師表》,李密的《陳情表》。古時(shí)才子大多浮沉于宦海,所呈奏表理應(yīng)不少,為何只這兩篇為眾人推崇呢?究其原因,我以為是二者緊扣了中華民族五千年恒久不變地推崇的兩種品格:《出師表》之忠,《陳情表》之孝。
忠之古義與今義已發(fā)生了翻天覆地的變化,可人們對(duì)孝的定義與理解卻大致未改。因而,以現(xiàn)代人的眼光來(lái)看,《陳情表》無(wú)疑是當(dāng)?shù)闷稹叭f(wàn)表之首”的稱號(hào)的。
古時(shí)許多朝代規(guī)定官員要守孝,即雙親逝世,官員必須辭官歸家,著素服守孝三年。明朝時(shí)對(duì)內(nèi)閣學(xué)士給予“奪情”之權(quán),即在皇帝允許的情況下,因公事繁忙可不辭官守孝?墒钦麄(gè)明朝,將其付諸行動(dòng)者不足十人,士大夫們對(duì)孝道之重視可見(jiàn)一斑。
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李密所處的時(shí)代,孝道作為一種文化傳統(tǒng)已經(jīng)被高度弘揚(yáng),可在三國(guó)那樣一個(gè)兵荒馬亂、人命如草菅的亂世,李密這種安于貧窮、辭官不仕、躬親侍祖的行為就顯得獨(dú)特而令人稱道了。
古代臣僚最看重忠義二字,李密少時(shí)仕于蜀漢,再效力于晉,棄暗投明也好,隨波逐流也罷,對(duì)飽讀經(jīng)書、熟習(xí)古賢之語(yǔ)的李密來(lái)說(shuō)?忠義不能兩全,內(nèi)心的抑郁和痛苦定是不少的,可他為照顧祖母,不惜放棄名節(jié),忍辱負(fù)重,即便可能前途盡失也要向皇帝“陳情”。烏鴉反哺,羊羔跪乳,他將血濃于水的親情始終擺在最重要的地位上;也因此,他與他的'《陳情表》,在歷代文人的贊嘆品讀下得以升華,成為中國(guó)至孝的化身。
反觀現(xiàn)在,物質(zhì)條件優(yōu)越,可當(dāng)人們?cè)谥匾曄硎軙r(shí),孝道與親情被丟到了何處?暫不提大批蛀蟲(chóng)般的“啃老族”,只看敬老院里孤苦無(wú)依的老人,低保房里獨(dú)居的白發(fā),當(dāng)年他們將子女撫養(yǎng)成人、教導(dǎo)成才,可時(shí)至今日卻只能在寂寞和孤獨(dú)中走完生命的最后階段。
物欲橫流的社會(huì),還有多少人記得兩千年前李密在《陳情表》中“烏鳥(niǎo)私情,愿乞終養(yǎng)”的希冀?
當(dāng)往昔游子們守孝返鄉(xiāng)的官道被鋼筋水泥覆蓋,人心不應(yīng)失去它濡養(yǎng)千年的光澤。那些碌碌于紅塵的人們,請(qǐng)別丟失了孝親的傳統(tǒng)美德,讓“子欲養(yǎng)而親不待”成為這個(gè)時(shí)代普遍的悲哀。
《陳情表》讀后感 篇27
歷史上對(duì)《陳情表》有這樣的評(píng)價(jià):讀《陳情表》不下淚者,其人必不孝。剛上完陳情表,問(wèn)我的學(xué)生:“你們感動(dòng)了嗎?你們流淚了嗎?”學(xué)生們很熱鬧地回答“沒(méi)有”。他們反問(wèn)我,我也是否定的回答。
下課后我就想,我們的學(xué)生,甚至是我自己和我的同事,讀《陳情表》這樣一篇文章,都沒(méi)有了下淚的感覺(jué),一篇感動(dòng)了一代帝王,感動(dòng)了一批學(xué)士的《陳情表》卻感動(dòng)不了現(xiàn)在的我們,這是為什么?這是我們現(xiàn)在人的情感比古代人要淡薄些么?還是我們根本就已經(jīng)喪失了“孝”這樣一種情感?還是有更多的原因呢?
每天坐單位的車子上班都會(huì)收聽(tīng)有線廣播,有這樣一則公益廣告:關(guān)愛(ài)家人,關(guān)注社會(huì)。我們教我們的孩子去關(guān)愛(ài)家人了嗎?我們給他們關(guān)愛(ài)家人的機(jī)會(huì)了嗎?
這個(gè)雙休我們放假,我們就把女兒帶回家自己帶,早上起來(lái)她爸爸帶她出去吃早餐,她跟她爸爸說(shuō):“爸爸,我喉嚨痛,我感冒了,你爸爸要批評(píng)你的,會(huì)說(shuō)你的!毙瞧谝晃胰ビ變簣@接她,發(fā)現(xiàn)她真的感冒了,就問(wèn):“你感冒了呀?”她馬上回答:“我沒(méi)有說(shuō)你,我奶奶說(shuō)你了!蔽覀兟(tīng)一個(gè)五歲多的孩子說(shuō)這樣的話只會(huì)覺(jué)得好笑、好玩,可好笑、好玩的背后是否有一些思考呢?為什么孩子感冒父母就要受批評(píng)了?他感冒他就認(rèn)為是父母沒(méi)有照顧好,他摔跤是照看的.人沒(méi)有看好,那以后不讀書是不是就是老師不好,工作不認(rèn)真就是領(lǐng)導(dǎo)不好,生活不幸福就是社會(huì)不好-------那小孩自己該承擔(dān)什么呢?她自己有什么不好呢?我們從小就幫孩子把他們自身的問(wèn)題轉(zhuǎn)嫁給別人,一個(gè)從小就習(xí)慣了把自身問(wèn)題都推給父母的人,那他長(zhǎng)大后還會(huì)自覺(jué)地承擔(dān)自己的責(zé)任、承擔(dān)家庭的責(zé)任、承擔(dān)民族的責(zé)任嗎?我們還能想著“養(yǎng)兒防老”嗎?他會(huì)去品味父母對(duì)他的用心嗎?他會(huì)去感激父母對(duì)他的養(yǎng)育嗎?他會(huì)去關(guān)心父母的需求嗎?所以,我們要讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任,培養(yǎng)他們也去學(xué)會(huì)關(guān)心父母和家人。讓他們明白,自己的事情自己負(fù)責(zé);讓他們明白,爸爸媽媽也是需要關(guān)心的。
小朋友們會(huì)讀“小孔融,能讓梨”“香九齡,能溫席”,但在過(guò)分關(guān)愛(ài)與呵護(hù)下的他們能真正明白那其中的深意嗎?他們到七八歲的年齡能像孔融、黃香那樣懂禮知孝嗎?
我們不空談孩子是祖國(guó)的未來(lái),可他是我們父母的希望,他是我們生命的延續(xù),我們希望他能成為一個(gè)健康快樂(lè)、積極向上的人,我們希望他的一生都是平安幸福的,而這樣一個(gè)樸素的愿望卻依賴于我們現(xiàn)在的教育。我們要讓我們的孩子學(xué)會(huì)關(guān)心父母,學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任。
《陳情表》讀后感 篇28
雖然時(shí)隔了千年之久,再讀“陳情表”,李密當(dāng)時(shí)那種矛盾兩難的境遇卻仿佛仍舊歷歷在目,那種毅然決然盡孝的拳拳之心依舊讓人感懷不已。
李密從小境遇不佳,出生6個(gè)月就死了父親,4歲時(shí)母親改嫁。他是在祖母劉氏的撫養(yǎng)下長(zhǎng)大成人的。幼時(shí)體弱多病,求知好學(xué),博覽五經(jīng),以文學(xué)見(jiàn)長(zhǎng)。李密于祖母感情甚深,孝心可表。祖母有疾,他痛哭流涕,夜不解衣,侍其左右。膳食、湯藥,必親自口嘗后進(jìn)獻(xiàn)。秦始三年晉武帝下詔征密為太子洗馬。詔書累下,郡縣不斷催促,這時(shí)。李密的祖母已經(jīng)96歲,年老多病。于是他向晉武帝上表,陳述自己無(wú)法應(yīng)詔的原因。
在表中,一方面感激朝廷的知遇之恩,一方面又要為病重的祖母床前盡孝。進(jìn)退兩難,實(shí)為忠孝兩難。他說(shuō)道“我是敗亡之過(guò)的俘虜,身分卑微低賤,受到朝廷的提拔和委命,哪里還敢遲疑徘徊,有更高的希求呢”感恩之心,感激之情溢于言表。于祖母相依為命,在她年高體弱的時(shí)候,實(shí)在不能棄她離家遠(yuǎn)行。在最后,他乞求陛下憐恤苦心,成全其愿,準(zhǔn)允他為祖母養(yǎng)老送終。那樣的`話,生愿以生命奉獻(xiàn),死后也要結(jié)草圖報(bào)。忠君之情于一片孝心,令人感動(dòng)涕零。這種樸素、深沉、知恩圖報(bào)的情感,放射出恒久而溫情的人性美。
本來(lái),違背皇帝意旨,固辭而不就職在古代是逆君大罪。李密為侍祖母劉,敢冒隕首之險(xiǎn),上“陳情表”于晉武帝本已是兇多吉少,而“陳情表”全篇更是沒(méi)有編造冠冕堂皇的理由,沒(méi)有添加矯揉造作的粉飾,也沒(méi)有隱瞞侍母之心。李密絲毫不怕龍顏大怒,絲毫不懼悖君之罪,把自己所想所感和盤托出。但也正是這種真情實(shí)感的流露,才打動(dòng)了晉武帝,使他赦免了李密且加刺封賞。
李密是懂得感恩的,他為了報(bào)答祖母的養(yǎng)育之恩,而放棄做官顯達(dá)的機(jī)會(huì);他又為了回報(bào)朝廷的知遇之恩,許下了“生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草”的報(bào)國(guó)之心。
人,應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。而我們又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。
感恩是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn),一個(gè)人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上,隨時(shí)都會(huì)產(chǎn)生令人動(dòng)容的感恩之事。且不說(shuō)家庭中的,就是日常生活中、工作中、學(xué)習(xí)中所遇之事所遇之人給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與幫助,都值得我們用心去記恩,銘記那無(wú)私的人性之美和不圖回報(bào)的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。
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