邯鄲學(xué)步讀后感7篇
讀完某一作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編整理的邯鄲學(xué)步讀后感，歡迎大家分享。
邯鄲學(xué)步讀后感1
今天，我懷著激動(dòng)的心情讀了邯鄲學(xué)步一文。
一到邯鄲，他感到處處新鮮，簡(jiǎn)直令人眼花繚亂�？吹叫『⒆呗罚X(jué)得活潑、美，學(xué);看見(jiàn)老人走路，他覺(jué)得穩(wěn)重，學(xué);看到婦女走路，搖擺多姿，學(xué)。就這樣，不過(guò)半月光景，他連走路也不會(huì)了，路費(fèi)也花光了，只好爬著回去了。
邯鄲人走路的`姿勢(shì)究竟怎樣美呢?他怎么也想象不出來(lái)。這成了他的心病。終于有一天，他瞞著家人，跑到遙遠(yuǎn)的邯鄲學(xué)走路去了。
可他就是缺乏自信心，經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故地感到事事不如人，低人一等——衣服是人家的好，飯菜是人家的香，站相坐相也是人家高雅。他見(jiàn)什么學(xué)什么，學(xué)一樣丟一樣，雖然花樣翻新，卻始終不能做好一件事，不知道自己該是什么模樣。
一到邯鄲，他感到處處新鮮，簡(jiǎn)直令人眼花繚亂�？吹叫『⒆呗�，他覺(jué)得活潑、美，學(xué);看見(jiàn)老人走路，他覺(jué)得穩(wěn)重，學(xué);看到婦女走路，搖擺多姿，學(xué)。就這樣，不過(guò)半月光景，他連走路也不會(huì)了，路費(fèi)也花光了，只好爬著回去了。
讀了這篇文章，我體會(huì)到了勤于向別人學(xué)習(xí)是應(yīng)該肯定的，但是，一定要從自己的實(shí)際出發(fā)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。如果象燕國(guó)壽陵人那樣，盲目鄙薄自己，一味崇拜別人，生搬硬套，亦步亦趨，結(jié)果必然是人家的優(yōu)點(diǎn)沒(méi)學(xué)來(lái)，自己的長(zhǎng)處卻丟光了。
邯鄲學(xué)步讀后感2
小朋友，今天我們來(lái)分享一個(gè)《邯鄲學(xué)步》的故事。
春秋時(shí)期，燕國(guó)有一位青年，他聽(tīng)說(shuō)趙國(guó)首都邯鄲的人走路姿勢(shì)很美。于是他不顧家人的反對(duì)，帶上錢(qián)出發(fā)去邯鄲了。到了邯鄲的大街上，燕國(guó)青年立刻盯上了一個(gè)小孩，這個(gè)小孩走起路又蹦又跳，可愛(ài)極了。于是青年就跟著小孩走路，慢慢地跟不上了，他只好回到了原地。之后燕國(guó)青年又看到一個(gè)老人走路姿勢(shì)好看，他便跟著老人走。跟著跟著，迎面走來(lái)一個(gè)婦女，姿態(tài)更加好看，他二話(huà)不說(shuō)又去跟婦女學(xué)走路。跟三個(gè)人學(xué)走路學(xué)了一天，青年越走越別扭，他心想：看來(lái)得把自己原來(lái)的步伐忘掉，重新學(xué)走路。日子就這樣一天天過(guò)去，很快一個(gè)月到了，青年身上的錢(qián)快花光了，但是他依舊一無(wú)所獲，只好回家�？墒乔嗄臧言咀呗返牟椒ソo忘了，現(xiàn)在連邁步都不會(huì)，只好爬著回燕國(guó)，狼狽極了。
這個(gè)故事說(shuō)明一個(gè)道理：別人即使有表現(xiàn)好的地方，很值得我們學(xué)習(xí)，但是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中一定不能失去自我，畢竟每個(gè)人都有不同的成長(zhǎng)環(huán)境和經(jīng)歷。要學(xué)東西應(yīng)該堅(jiān)持自我，在自己的基礎(chǔ)上再去取長(zhǎng)補(bǔ)短才能成功。
這讓我想起剛學(xué)跳舞的.時(shí)候，看到有位小姐姐動(dòng)作特別優(yōu)美，姿態(tài)舒展，表情也到位。我特別羨慕她，就想著一口氣把姐姐的所有動(dòng)作都學(xué)會(huì)。于是我就對(duì)著她的動(dòng)作使勁地模仿，弄到自己氣喘吁吁，結(jié)果動(dòng)作僵硬還別扭，鏡子里自己的表情還哭笑不得，這真是邯鄲學(xué)步啊！后來(lái)，在舞蹈老師的指導(dǎo)下，我明白跳舞需要長(zhǎng)期的勤學(xué)苦練，要讓肌肉形成記憶，而且還要培養(yǎng)樂(lè)感，這就是臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功的道理。
小朋友，邯鄲學(xué)步的道理你理解了嗎？無(wú)論什么時(shí)候我們都要堅(jiān)持做自己，因?yàn)樽鲎约翰攀潜容^美的。
邯鄲學(xué)步讀后感3
我們常常會(huì)認(rèn)為，別人的東西比自己的好得多，便會(huì)一味的去模仿，可是到頭來(lái)，自己的知識(shí)也忘了，別人的知識(shí)也學(xué)不會(huì)�！逗悓W(xué)步》就是這個(gè)道理。
在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，一位燕國(guó)人聽(tīng)人說(shuō)邯鄲人走路的姿勢(shì)非常優(yōu)美，就下決心學(xué)習(xí)邯鄲的走路姿勢(shì)。他們走一步，燕國(guó)人就學(xué)一步，可是到后來(lái)，燕國(guó)人學(xué)不會(huì)邯鄲人的走路，想重新學(xué)走路的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)的`走路方法也全都忘了。
在生活中，我們一定要堅(jiān)持自己的意見(jiàn)，即使現(xiàn)在沒(méi)有人相信你，以后也一定會(huì)有人認(rèn)同。亞里士多德認(rèn)為重的東西在高空拋下下一定比輕的東西先落地�？墒琴だ詤s不同意，人們都認(rèn)為他“不知天高地厚，竟然敢質(zhì)疑亞里士多德”可是他卻堅(jiān)持自己的意見(jiàn)，他在比薩斜塔上做了一次實(shí)驗(yàn)，向人們證明了“兩個(gè)不同重量物體在高空拋下，會(huì)同時(shí)落地�！�
還有一個(gè)人，他本來(lái)是學(xué)書(shū)法的，可是看到被人學(xué)油畫(huà)，又覺(jué)得油畫(huà)好，便不學(xué)書(shū)法改學(xué)油畫(huà)。他又看到別人學(xué)版畫(huà)，覺(jué)得版畫(huà)好，于是又去學(xué)版畫(huà)了。覺(jué)得水墨畫(huà)好又去學(xué)水墨畫(huà)了，覺(jué)得數(shù)碼好又去學(xué)數(shù)碼了……最后，他什么都沒(méi)學(xué)會(huì)，只能重新學(xué)一項(xiàng)。一個(gè)人要有主見(jiàn)，不能盲目的去崇拜別人。固然，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，是為了彌補(bǔ)自己的不足，可是只是一味的模仿，而丟掉了自己原本的本領(lǐng)，這不就貽笑大方了嗎？
邯鄲學(xué)步讀后感4
最近我一直在讀老師推薦的《中國(guó)古代寓言故事》這本書(shū)。書(shū)里面的故事不但有趣，而且包含了很多深刻的道理。其中最讓我念念不忘的是《邯鄲學(xué)步》這則寓言。
《邯鄲學(xué)步》講的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，趙國(guó)的邯鄲人走路特別優(yōu)美，鄰國(guó)的人都很羨慕。其中有個(gè)燕國(guó)的青年就專(zhuān)門(mén)跑到邯鄲去學(xué)習(xí)走路。結(jié)果他看到年輕人走路很威風(fēng)就跟著學(xué)，看見(jiàn)老年人走路很穩(wěn)重也跟著學(xué)，看到婦女走路很很優(yōu)雅還跟著學(xué)。幾個(gè)月過(guò)去后，他不僅沒(méi)有學(xué)會(huì)邯鄲人走路的姿勢(shì)，而且也忘記了自己原來(lái)走路的姿勢(shì)，最后連滾帶爬地回到了燕國(guó)。
這個(gè)故事告訴我們：只知道模仿別人是不可取的，有時(shí)候不僅學(xué)不到別人的優(yōu)點(diǎn)，還會(huì)把自己的優(yōu)點(diǎn)丟了。
在我們周?chē)泻芏鄡?yōu)秀的同學(xué)，有的唱歌特別好聽(tīng)，有的畫(huà)畫(huà)特別好看，還有的學(xué)習(xí)成績(jī)特別好。他們就像夜空中閃耀著光芒的.星星，總是吸引著大家的目光，讓大家很羨慕，甚至忍不住想要模仿他們，讓自己也變得優(yōu)秀起來(lái)。其實(shí)我們每個(gè)人也是一顆星星，也都有自己的優(yōu)點(diǎn)，只要我們努力發(fā)光發(fā)亮，也會(huì)成為一顆耀眼的明星，與其一味模仿別人，不如做最好的自己。
就像春天里盛開(kāi)的美麗花兒，櫻花不用羨慕丁香的芬芳，丁香也不必羨慕月季的艷麗，它們的美是不同的，卻共同裝扮了整個(gè)春天。
邯鄲學(xué)步讀后感5
在這幾年的求學(xué)生涯里，我讀過(guò)很多書(shū)，也了解過(guò)很多成語(yǔ)故事，就如天上的星星、大海里的水一樣多，但是最近這段時(shí)間，有一個(gè)成語(yǔ)故事讓我印象深刻。它就是——邯鄲學(xué)步。
想必大家都聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事成語(yǔ)吧。但我還是覺(jué)得有必要給大家再講一遍。在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，燕國(guó)的壽陵有一位年輕人，因?yàn)樗?tīng)說(shuō)邯鄲的人，無(wú)論男女老少走路姿勢(shì)都非常好看，于是他就決定去邯鄲學(xué)習(xí)走路姿勢(shì)。于是乎，他就帶了一些盤(pán)纏去了趙國(guó)的首都邯鄲。
剛到了邯鄲，便看見(jiàn)了一位年紀(jì)和自己差不多的少年正在走路，而且姿勢(shì)異常的優(yōu)美，于是他就跟著那位少年走了起來(lái)，但是他越來(lái)越跟不上節(jié)奏了，那位少年越走越遠(yuǎn)，最后他一直站在原地，心里還是不服氣。但不知道該怎么走路才好，這時(shí)又來(lái)了一位老人，他看見(jiàn)了，立刻模仿這位老人走路的樣子，一步一步的向前走，這幾天里，他無(wú)論見(jiàn)到誰(shuí)都要模仿上一陣子，沒(méi)過(guò)多久，他帶著盤(pán)纏用光了，只好灰溜溜地打算回家。但是，這時(shí)他卻忘記了自己原來(lái)是怎么走路的，最后只好爬著回家。
看了這個(gè)故事，我不禁想起了我上次的親身經(jīng)歷。我當(dāng)時(shí)正在國(guó)畫(huà)班里學(xué)國(guó)畫(huà)，我畫(huà)的小雞，不好看！但我身邊我看身邊的一個(gè)人，他畫(huà)的非常非常漂亮，栩栩如生，我便模仿他的'畫(huà)法，但后來(lái)老師說(shuō)他畫(huà)的不正確，讓他再畫(huà)一幅。而我一看，也只好又跟著他再畫(huà)了一副。
經(jīng)過(guò)這個(gè)故事我知道了，做什么事都不要一味的模仿別人，進(jìn)而失去了自己本來(lái)的技能，而是要做一個(gè)有主見(jiàn)的人！
邯鄲學(xué)步讀后感6
讀《邯鄲學(xué)步》有感在一次偶然的閱讀機(jī)會(huì)，我讀了一篇非常有意義的文章《邯鄲學(xué)步》。
這個(gè)故事里面講了一個(gè)燕國(guó)青年，聽(tīng)說(shuō)邯鄲人走路的姿勢(shì)很優(yōu)美。他也想像邯鄲人那樣是自己的走姿變得優(yōu)美。于是，他什么都沒(méi)想，什么都沒(méi)有計(jì)劃，拿了許多錢(qián)趕到邯鄲學(xué)習(xí)去了。
第一天，他學(xué)得很吃力，他的走姿學(xué)得歪歪扭扭的'，這很正常。大幾天過(guò)去了，他仍舊沒(méi)學(xué)會(huì)。他想：哎呀！一定是以前的走姿在作怪，我得把它給戒掉！他真的這么做了�？墒堑搅俗詈螅廊粵](méi)有學(xué)會(huì)。他終于放棄了，只是他的錢(qián)已經(jīng)用完，他得走路回去。但是他已經(jīng)忘記怎么走路了，他只好爬回去。
讀完后，我不禁哈哈大笑。我笑的不是青年將要爬回去的情景，而是笑青年的那種盲目的追求。難道不是么？他只會(huì)想到好的結(jié)果，而沒(méi)有想過(guò)自己的實(shí)際情況就去追求。想到這，我又想起我以前一件像燕國(guó)青年那樣的傻事。
那次，我看見(jiàn)鞋店里有一雙漂亮的鞋，我動(dòng)心了，便纏著媽媽說(shuō)要買(mǎi)。媽媽說(shuō)，那雙鞋不適合我。但經(jīng)我的一番請(qǐng)求，媽媽無(wú)奈地買(mǎi)下了。我回家后迫不及待地試穿，這一試，使我后悔了：漂亮的鞋穿在我腳上，特別特別的別扭。最后，我和媽媽逼不得已把那雙嶄新的鞋送給我妹妹，真是得不償失�。�
不但如此，而且在這個(gè)故事中，我也知道了，學(xué)習(xí)也像學(xué)走姿一樣，不能沒(méi)有計(jì)劃，不能沒(méi)有方法，也不能沒(méi)有目標(biāo)。如果沒(méi)有這些，那么我們也只是在死讀書(shū)，成績(jī)是不會(huì)提高的。
最后在這里，我要告誡同學(xué)們：我們做每一件事都要經(jīng)過(guò)慎重考慮，不然的華，得到的結(jié)果也會(huì)像燕國(guó)青年那樣，得不償失！
邯鄲學(xué)步讀后感7
我讀過(guò)很多成語(yǔ)故事，像天上的星星一樣多，我也從中懂得了很多道理，但有一個(gè)成語(yǔ)故事讓我難忘，印象深刻，這個(gè)成語(yǔ)故事是《邯鄲學(xué)步》。
在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，燕國(guó)壽陵有一個(gè)人，他聽(tīng)說(shuō)趙國(guó)的邯鄲那里的人走路都非常的優(yōu)美，他就帶著盤(pán)纏，跋山涉水，不遠(yuǎn)千里地來(lái)到了趙國(guó)邯鄲，到了那里后，可都沒(méi)有學(xué)會(huì)，結(jié)果還忘記了自己原來(lái)怎么走路，只能爬著回到自己家去了。
這個(gè)成語(yǔ)故事讓我非常氣憤，我也從這個(gè)故事中懂得了，不要一味地去模仿別人，最后連自己的走路方式也忘了，沒(méi)有學(xué)到別人的方法，卻又連自己走路的方式也忘了，沒(méi)有收獲。
而且生活中，我們也會(huì)像邯鄲一樣，只是不知道而已。就比如我，覺(jué)得外國(guó)的節(jié)日好，只過(guò)洋節(jié)，而有一次，老師問(wèn)我們中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有什么？我被問(wèn)得一頭霧水，老師讓我回答的時(shí)候，我支支吾吾地說(shuō)了一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)，全班同學(xué)都大笑起來(lái)。在學(xué)習(xí)上也一樣，我問(wèn)我們班的.學(xué)霸的學(xué)習(xí)方法，學(xué)霸說(shuō)：“晚上一定要讀書(shū)，早讀也一樣�！笨晌彝砩献x書(shū)早上就沒(méi)精神，結(jié)果成績(jī)不僅沒(méi)提高，還下降了。幸好我及時(shí)地改正過(guò)來(lái)了。
經(jīng)過(guò)這些事情后，我懂得了不要輕易去模仿別人，因?yàn)閯e人的方法不一定適合自己，要學(xué)會(huì)取其精華，棄之糟粕，不要每件事都去模仿或聽(tīng)別人的。
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