《父與子》讀后感15篇（熱門）
當(dāng)品味完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編收集整理的《父與子》讀后感，歡迎大家分享。
《父與子》讀后感1
前幾天，我在語(yǔ)文課上閱讀了《地震中的父與子》這篇文章，看到這篇文章的標(biāo)題，我頓時(shí)產(chǎn)生了疑惑：這對(duì)父子怎么了？他們之間又體現(xiàn)出了什么？帶著這些疑問(wèn)，我認(rèn)真閱讀起來(lái)。
這篇課文主要寫了美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震，一位父親堅(jiān)定不移地在廢墟中挖掘了38個(gè)小時(shí)，最終救出了兒子的事。
文章里，“不論發(fā)生了什么，我總會(huì)和你在一起”多次在文中重復(fù)出現(xiàn)。就是這句話，使父親堅(jiān)持不懈而執(zhí)著地在廢墟中挖了38個(gè)小時(shí)；就是這句話，鼓舞著兒子，使他從沒(méi)放棄生的希望，而是滿懷信心樂(lè)觀地等著父親；就是這句話，使兒子象個(gè)偉大的'男子漢一樣，在最后獲救時(shí)，主動(dòng)要求最后一個(gè)走出廢墟……這句話表達(dá)了父親對(duì)兒子堅(jiān)定而執(zhí)著的愛(ài)，這也是父親對(duì)兒子的一種支持，一種承諾：“總會(huì)”和兒子在一起。面對(duì)廢墟，在所有人都在放棄時(shí)，這句話使父親想起了自己的責(zé)任與承諾。于是，他毫不放棄地在廢墟中挖掘，救出了兒子。
愛(ài)是可以傳遞的，信念是可以感染的。從這句話中，讓我們很清楚地知道，兒子已經(jīng)學(xué)會(huì)了愛(ài)周圍的人，“先讓我的同學(xué)出去吧！”在這生與死的抉擇中，兒子把生的希望給了同學(xué)們，而危險(xiǎn)卻由自己承擔(dān)！這種做法，是因?yàn)閮鹤有闹型瑯右灿幸粋�(gè)堅(jiān)定的信念：不論發(fā)生了什么事，父親總會(huì)和兒子在一起。
一個(gè)承諾，挽救了十幾個(gè)孩子的生命，一種責(zé)任，使兒子成熟了，長(zhǎng)大了。這真是一對(duì)了不起的父與子！
《父與子》讀后感2
《父與子》是一本幽默連環(huán)畫。它的資料十分豐富，它使一代又一代人從中獲得歡樂(lè)。每個(gè)閱讀《父與子》的人都無(wú)不為這一對(duì)從不安分，總得惹出點(diǎn)兒事來(lái)的父子由衷的發(fā)笑。
《父與子》由他們平常開(kāi)始，過(guò)著歡樂(lè)的生活。車子壞了用腳蹬著走。父親吸煙被兒子以為著火了，立刻就取一桶水潑過(guò)去。兒子打翻了墨水瓶，父親要打他，可他發(fā)現(xiàn)兒子褲子破了，就先幫他縫補(bǔ)褲子，兒子以為沒(méi)事的時(shí)候，縫補(bǔ)完了還是照樣打他。還有一個(gè)讓家長(zhǎng)簽字的絕招，兒子問(wèn)父親：“你能蒙著眼睛寫自我的`名字嗎？”結(jié)果父親上當(dāng)了，兒子把試卷給蒙著眼睛的父親簽字，簽完了父親還在為自我能蒙著眼睛簽字而驕傲。
父與子是一對(duì)可愛(ài)而趣味的人物。他們善良、正直、真誠(chéng)和寬容，懂得生活，有幽默感。他們對(duì)生活中的奇遇或凡人小事，總是抱著樂(lè)觀的態(tài)度，平和的心境，有時(shí)甚至顯得天真，去消釋矛盾，去自尋其樂(lè)。我們每個(gè)人，不論是小孩或大人，只要具有幽默情趣與平和的心態(tài)，生活中如何沒(méi)有歡樂(lè)呢？
看過(guò)這本書的人，必須忘不了這父子倆典型形象：腦袋扁圓、總穿一件馬甲的父親，一頭亂發(fā)、小不點(diǎn)兒的兒子。
每個(gè)家庭就得以父與子為榜樣，過(guò)上和諧、歡樂(lè)的生活。
《父與子》讀后感3
我看過(guò)一篇《地震中的父與子》的文章，讓我知道父愛(ài)是多么的偉大！文章講述了美國(guó)的一次大地震，一位父親的兒子被埋在廢墟，經(jīng)過(guò)父親的不懈努力，他終于救出了自己的兒子。
文中的父親愛(ài)兒子，才能救出兒子。當(dāng)其他的父母放棄希望大哭著離開(kāi)時(shí)，這位父親不顧親友的勸說(shuō)努力的挖掘，他知道現(xiàn)在不知兒子死活，要是挖就有百分之五十的希望，放棄就沒(méi)有希望�！盁o(wú)論發(fā)生了什么，我都會(huì)和你在一起�！边@句話在文中出現(xiàn)了好幾次，這句話讓父親有挖的信念，讓兒子有生的希望。這個(gè)承諾讓我感受到父親對(duì)兒子深深的愛(ài)，正因?yàn)楦赣H愛(ài)兒子才使父親不顧危險(xiǎn)堅(jiān)持挖掘，才使廢墟中的兒子滿懷信心的等待父親的到來(lái)。最后他們團(tuán)聚了。我被這種父愛(ài)感動(dòng)了。
多么偉大的父愛(ài)，多么偉大的真情啊！如果不堅(jiān)持努力挖，就不會(huì)有這樣的奇跡發(fā)生�？吹竭@位父親，我不由想起另外一位父親，他們一家三口在乘坐纜車時(shí)發(fā)生意外墜入深谷，當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)時(shí)，孩子被父親高高舉起，他的父母卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了。正是父親那有力的`，無(wú)私的一舉，這個(gè)孩子成為那次事故中唯一的幸存者。
父愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的，是無(wú)法用任何東西衡量的！
《父與子》讀后感4
《地震中的父與子》這篇課文，通過(guò)作者的描寫，使我清清楚楚地看見(jiàn)那天大地震過(guò)后的情景。
事情是這樣的。美國(guó)洛杉磯發(fā)生一次嚴(yán)重的'大地震后，父親跑到兒子的學(xué)校，本來(lái)，他是想放棄了�？墒牵菚r(shí)猛地想起自己對(duì)兒子常說(shuō)的一句話：“無(wú)論發(fā)生什么事，我都會(huì)跟你在一起！”因此，他便埋頭使勁地挖。
當(dāng)我讀到“他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí),沒(méi)有人再來(lái)阻攔他……”時(shí)，不由心中波濤起伏－這可是泥土�。∵@么多石頭堆積如山，一塊、十塊、還是一百塊？甚至一萬(wàn)塊、百萬(wàn)塊、千萬(wàn)塊……！用鏟子都很困難，何況用手呢！我想這位父親的手一定疼得厲害！可是他并沒(méi)有放棄，挖了足足38個(gè)小時(shí)！此時(shí)，這位父親頑強(qiáng)不息的意志力鼓舞著我做什么事情都不言放棄。當(dāng)我讀到“這對(duì)了不起的父與子，無(wú)比幸福地?fù)肀г谝黄��！钡臅r(shí)候，這篇課文已經(jīng)是尾聲了。可我還是熱淚盈眶！
這篇課文的每一句話，每一個(gè)字都在我心中添了一把火，把我全身上下燒得熱烘烘的。我真想大聲對(duì)別人說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)只有母愛(ài)偉大的？其實(shí)父愛(ài)也不一樣是比山高，比海深嗎？”我想，我一定要學(xué)習(xí)那位父親那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，好好孝順父母，不再以為父母對(duì)自己好是天經(jīng)地義的。
《父與子》讀后感5
我姐姐有一本書叫《父與子》，其中一段兒子在為作業(yè)發(fā)愁，結(jié)果他爸爸幫他完成了作業(yè)。我覺(jué)得他爸爸做的不對(duì)，家長(zhǎng)們是不能幫小孩做作業(yè)的。
第二天上課時(shí)，老師發(fā)覺(jué)這作業(yè)是他見(jiàn)過(guò)最糟糕的。兒子便告訴老師是他爸爸幫寫的，兒子把老師帶回家里，老師把爸爸打了一頓。我感覺(jué)老師不該打爸爸，應(yīng)該把爸爸叫到辦公室教育一下。
還有一段是說(shuō)一個(gè)壯漢要打兒子，爸爸站在兒子前面，把剛剛種上的樹(shù)給拔了出來(lái)，把壯漢嚇跑了。這就證明爸爸非常愛(ài)他，不惜一切代價(jià)的保護(hù)自己兒子。還有……
讀完這本書，我感受是：爸爸對(duì)兒子的愛(ài)無(wú)處不在，用時(shí)間陪伴著兒子快樂(lè)成長(zhǎng)�？晌业�.爸爸因?yàn)楣ぷ鞯脑�，只能偶爾帶我出去吃飯看看電影。不能像《父與子》里面的爸爸那樣，希望我們生活中，父母都能多陪陪自己的孩子。
暑假里我會(huì)到爸爸店里陪陪爸爸，在店里幫爸爸做些力所能及的事情，偶爾和爸爸一起玩玩手機(jī)游戲，爸爸說(shuō)：“這是勞逸結(jié)合，不能沉迷游戲�！毕掳嗔�，我和爸爸一起跑步回家，我的生活有了爸爸的陪伴而更加快樂(lè)。
《父與子》讀后感6
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生后，在混亂中，這位父親以第一時(shí)間沖向兒子的學(xué)校，可發(fā)現(xiàn)那個(gè)三層教室樓已變成一片廢墟，他跪在地上大哭了一陣后，猛地想起自己常對(duì)兒子說(shuō)的一句話：“不論發(fā)生什么事，我總會(huì)跟你在一起！”于是他不停地挖掘，有些人過(guò)來(lái)拉他說(shuō)：“太晚了，沒(méi)有希望了�！笨伤�是堅(jiān)持不懈。人們搖頭嘆息地走開(kāi)了，都以為這位父親因?yàn)槭ズ⒆舆^(guò)于悲痛，而精神失常了。但是這位父親心中只有一個(gè)念頭：“兒子在等著我�！彼诹�8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)……沒(méi)有人再來(lái)阻擋他。正因?yàn)橛兄@種偉大和無(wú)私的父愛(ài)的支撐，所以才促使他挖了將近兩天兩夜的時(shí)間，終于救出了兒子。
讀完文章后，我想到我和爸爸雖然沒(méi)有遇到過(guò)類似文中所說(shuō)的危險(xiǎn)，但是爸爸對(duì)我的愛(ài)卻是平凡而又偉大的`，他對(duì)我的愛(ài)表現(xiàn)在對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活方面的關(guān)心。我原來(lái)鋼筆字寫得非常難看，爸爸發(fā)現(xiàn)我的字很差勁兒，心里非常著急。就跑到書店買了小學(xué)生字帖，讓我天天練字，但是我三天打魚，兩天曬網(wǎng)不認(rèn)真練。爸爸知道后，為了督促我，每天堅(jiān)持和我一起練字，不到一年，我的字終于變樣了，還經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，可這離不開(kāi)爸爸的幫助呀！你說(shuō)，這難道不是爸爸對(duì)我的愛(ài)嗎？
我想每位讀者讀完這篇文章后一定會(huì)感動(dòng)得落淚的。是啊，父愛(ài)何等偉大！在這個(gè)世界上，父親們?yōu)樽约旱膬号ㄙM(fèi)了多少心血，付出了多少代價(jià)？這是無(wú)法估量的，所以我們一定要珍惜這種珍貴的情感。
《父與子》讀后感7
以前,我總認(rèn)為“父愛(ài)”,無(wú)非就是給孩子買東西玩兒、買食品給孩子吃而已.可當(dāng)我一激動(dòng)的心情讀完《地震中的`父與子》后,我認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了,信任和鼓勵(lì)也是父愛(ài).這篇文章講述了:1994年,美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震中的一個(gè)故事.一位父親平時(shí)對(duì)兒子說(shuō)過(guò),無(wú)論如何我一定在你身邊.地震中兒子一直想著這句話,堅(jiān)持活了下來(lái),父親也遵守諾言,救出了兒子.
讀了這篇文章,我非常震驚.文中的“他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)……”讓我不由得感嘆道:“這位父親真了不起呀！”雖然有很多人上來(lái)勸阻,但是父親知道兒子一定記著他說(shuō)過(guò)的話,所以他堅(jiān)信兒子還活著,還在等著他.經(jīng)過(guò)一番挖掘,他救出了兒子.
這篇文章讓我想起了自己的父親.一次,要寫日記了,我沒(méi)什么好寫,爸爸便帶我去玩,給我題材；每當(dāng)我有“為什么”了,問(wèn)媽媽,媽媽總是不耐煩,爸爸卻講給我聽(tīng)；每當(dāng)我不小心犯錯(cuò)了,媽媽總會(huì)教訓(xùn)我,爸爸則提示我小心,給我第二次機(jī)會(huì)；當(dāng)我感到無(wú)聊時(shí),爸爸不是帶我到田里體驗(yàn)生活,就是給我講科學(xué)……
父愛(ài)是為我們擋雨的墻,是鼓勵(lì)我們前進(jìn)的大手,父愛(ài)真?zhèn)ゴ螅?/p>
《父與子》讀后感8
國(guó)慶節(jié)期間，我和媽媽看了電影《感天動(dòng)地的父子情》。影片主要講述了10歲的童小陽(yáng)，從小就失去了母親。但是爸爸怕他受不了這個(gè)打擊，一直瞞著他。父親把所有的努力和愛(ài)都奉獻(xiàn)給了這個(gè)小家庭，終于積累了工作和疾病，一次檢查，又得了胃癌，已經(jīng)到了晚期。這一打擊讓陽(yáng)陽(yáng)的父親突然覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)，陽(yáng)陽(yáng)已經(jīng)失去了母親，自己只剩下10歲的陽(yáng)陽(yáng)了。這讓爸爸陷入了深深的痛苦之中。爸爸怕陽(yáng)陽(yáng)傷心 ，我從來(lái)沒(méi)有告訴過(guò)他，而是試圖教陽(yáng)陽(yáng)一些生活技能，比如買菜、做飯、洗衣服。教他如何自強(qiáng)自立，教育他懂得滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心。沒(méi)想到，后來(lái)被陽(yáng)陽(yáng)發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)父親告訴陽(yáng)陽(yáng)一切真相時(shí)，殘酷的現(xiàn)實(shí)并沒(méi)有讓陽(yáng)陽(yáng)崩潰，反而變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
故事情節(jié)感人，催人淚下。當(dāng)楊洋的`家人面臨困難時(shí)，他的親戚朋友伸出了援助之手�？吹竭@里，我不禁想起了《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌：只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成一個(gè)美麗的世界。
人們常說(shuō)：父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。看完這部電影，我被劇中的父愛(ài)深深打動(dòng)了。我更佩服童曉陽(yáng)的堅(jiān)強(qiáng)勇敢精神。同時(shí)，我也感謝父母給了我一個(gè)完整幸福的家。我必須像童曉陽(yáng)一樣感謝我的父母。堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)生活中的困難和挫折。
《父與子》讀后感9
學(xué)習(xí)了《地震中的父與子》這篇課文，我非常感動(dòng)。
這篇課文主要寫了：有一年美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震，昔日充滿孩子們歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校，已變成了一片廢墟，一位父親堅(jiān)信自己的孩子還活著，并開(kāi)始挖掘廢墟，雖然行人紛紛勸阻他，但他并沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)38小時(shí)的挖掘，這對(duì)父與子終于擁抱在了一起。
記得有一次，我發(fā)高燒，讓媽媽幫我去買一冊(cè)書：《查理九世》。我認(rèn)定媽媽會(huì)看在我發(fā)高燒的份上，一定會(huì)幫我去買的。果然，媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了我。十分鐘，十五分鐘，我等得迫不及待，天步步暗了下來(lái)，到了二十五分鐘，媽媽還沒(méi)回來(lái)，看多了鬼故事的我，心里又著急又害怕，即使那冊(cè)書是我日思夜想的'書，但此時(shí)此刻，我只想讓媽媽陪在我身邊，因?yàn)槲抑�，只要我學(xué)習(xí)好，媽媽一定會(huì)答應(yīng)我這個(gè)要求的。一分，一分，時(shí)間艱澀地流動(dòng)著，像沙漏墜入我忐忑不安的心房。又二十五分鐘過(guò)去了，媽媽終于回來(lái)了，我抱怨道“買冊(cè)書怎么那么慢��！”“我找了好久才找到，因?yàn)橹挥羞@一冊(cè)了！”“哦！”“怎么樣，燒退了么？冷么……”頓時(shí)，鼻子一酸，禁不住流下淚來(lái)。
爸爸是船，媽媽是帆，是他們帶我走向勝利的終點(diǎn)！我愛(ài)你們，我親愛(ài)的爸爸媽媽！
《父與子》讀后感10
今天我讀了《地震中的父與子》課文。本文講了在一次地震中，一位父親不顧一切救兒子的事。我很敬佩文里的爸爸，文章里的爸爸堅(jiān)守對(duì)兒子的約定。就算是累死，也要找到兒子，這個(gè)十分讓我感動(dòng)。其他的父母痛苦一陣就回去了。而爸爸卻沒(méi)有放棄，他一直挖了36個(gè)小時(shí)，他雙眼布滿血絲，渾身上下破爛不堪。
就是在這樣的情況下，爸爸并沒(méi)有要放棄的念頭，腦里只想著兒子。這種高尚的品質(zhì)十分值得我們學(xué)習(xí)。他又繼續(xù)挖，最終爸爸聽(tīng)到了兒子的聲音使爸爸看到了希望，成功救出了兒子�？吹竭@里，我心里也十分高興、十分激動(dòng)。文章里的兒子我也很喜歡，他受的父親感染，沒(méi)有顧及自己的安危，先讓其他14位同學(xué)出去，最后兒子和爸爸幸福的擁抱在一起。正是父子之間相互信任才成功的。我們要學(xué)習(xí)父親的所有高尚品質(zhì)，而要甩掉別的父母的壞品質(zhì)。我想：我以后也要和爸爸創(chuàng)造一個(gè)約定。我又從“這位父親雙眼直直的.看著這些好心人�！边@句話中感到了父親的偉大和對(duì)兒子深深的愛(ài)。同學(xué)們，世上每一個(gè)父親都像文章講的那樣，是偉大的，是無(wú)私的！父母做的每一件事情都是想著我們的。我們要懷著一個(gè)感恩的心去回報(bào)父母。不要生父母的氣，因?yàn)樗麄冏龅囊磺卸际菫槟愫�。同學(xué)們，最后我希望每一位小朋友都懷著一顆感恩的心去回報(bào)無(wú)私、偉大的父母！
《父與子》讀后感11
古人云；慈母手中線，游子身上衣。是啊！母愛(ài)是溫暖的外衣，時(shí)時(shí)包圍著你的身體。古今中外，贊美母愛(ài)的文章、詩(shī)、歌確實(shí)不少，可我們往往忽略了一種愛(ài)，那便是父愛(ài)。
父愛(ài)是貼心的背心，刻刻包圍著你的心。自從我們班學(xué)習(xí)了《地震中的父與子》這篇文章后，我似乎對(duì)這句話解得更深刻了。
文章的.主要內(nèi)容是；1994年美國(guó)洛杉磯大地震中，一位父親奮不顧身地到廢墟里救兒子，經(jīng)過(guò)38小時(shí)的努力，他終于憑著堅(jiān)定的信念救出兒子和兒子的13個(gè)同學(xué)。
的確，父愛(ài)是偉大的。這位父親給兒子說(shuō)過(guò)的一句不起眼的話居然讓兒子在困境中有了活下去的信心，自己也有了堅(jiān)持到底不放棄救兒子的信心。
有一句話說(shuō)得極棒；陽(yáng)光總在春雨后。是�。〔唤�(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨怎能會(huì)見(jiàn)彩虹呢？人生本來(lái)就是和挫折、困難作斗爭(zhēng)的。在困難面前，我們應(yīng)該像文中的父親那樣，做事要有堅(jiān)持到底不放棄的信心；我們也應(yīng)該像文中的兒子那樣；在困難面前不退縮，因?yàn)槟氵M(jìn)困難就退，你退困難就進(jìn)！
哦！只要你細(xì)心去品味，細(xì)心去感受一定會(huì)發(fā)現(xiàn)父愛(ài)在那，懂得父愛(ài)是什么！因?yàn)楦笎?ài)無(wú)處不在，就在你身邊！
《父與子》讀后感12
在寒假期間，我讀了《父與子》這本書，作者是德國(guó)著名漫畫家埃˙奧˙卜勞恩，這本書講的是一個(gè)光頭父親和兒子的幽默趣事，體現(xiàn)了父親對(duì)兒子的關(guān)愛(ài)，兒子對(duì)父親的喜愛(ài)之情，深深的感動(dòng)了我，讓我連讀三遍，每次都能被他們逗的哈哈大笑。
其中《尋找離家的兒子》是我最喜歡的，講的是兒子不小心在踢球時(shí)，把窗戶上的玻璃打碎了，父親嚴(yán)厲的對(duì)他說(shuō)道：“你干的好事，快給我出去�！眱鹤幼叱隽思议T，可是都晚上七點(diǎn)了，兒子還沒(méi)有回來(lái)。一直到晚上九點(diǎn)，兒子還是沒(méi)有回來(lái)。父親非常著急，急忙出去找兒子。但是一無(wú)所獲，就回來(lái)了。剛走到門口，一個(gè)足球再一次把玻璃打破，正好打在父親的腦袋上。原來(lái)，是兒子踢的，父親看到連忙抱住兒子，還說(shuō)：“我的寶貝兒子，你可回來(lái)啦！”
看到這里，使我想起了我的父親。記得在去年暑假，我和爸爸一起去旅行，結(jié)果我在景點(diǎn)看新奇事情時(shí)走丟了。我的`心里忐忑不安，生怕找不到爸爸，這里想起了老師的話：在外邊如果和家人走散時(shí)，要站在原地不動(dòng)或讓保安給家人打個(gè)電話。正好我面前有一位保安叔叔，我急忙沖上去，向他說(shuō)明了我的情況，他幫我給爸爸打了一個(gè)電話。最后爸爸找到了我，一把把我抱在懷里，并告訴我在遇到困難時(shí)不要慌張，要冷靜，急中生智，才能有好的辦法。我就緊緊的，緊緊的拉住爸爸的手往前走。
同學(xué)們，當(dāng)我們和爸爸媽媽之間發(fā)生矛盾時(shí)，千萬(wàn)要平靜心情，冷靜一下，學(xué)會(huì)化解矛盾，相信爸爸媽媽都是愛(ài)我們的。
《父與子》讀后感13
聽(tīng)說(shuō)父與子很好看，我就去買了一本父與子。我看到了那個(gè)書的封面，就感覺(jué)里面的內(nèi)容應(yīng)該會(huì)很搞笑，就翻開(kāi)來(lái)一頁(yè)一頁(yè)的開(kāi)始看。
我大概了解了一下書的作者的'簡(jiǎn)介和主要內(nèi)容，原來(lái)書的作者是埃。奧。卜勞恩，里面主要講了父親和兒子搞笑的生活故事，里面雖然只有圖畫沒(méi)有文字，但是我一下子就可以看出里面的內(nèi)容，圖畫畫的很簡(jiǎn)陋，但是有很多濃濃的情誼和一些搞笑感在里面，我如果讀完了一遍，我還會(huì)再讀一遍，因?yàn)檫@本書實(shí)在是太好看了！
讀完這本書，我心里有很多很多想要表達(dá)，我非常羨慕他們的父子情深，也很喜歡里面的內(nèi)容，里面兒子和父親一樣，喜歡搞怪，兒子學(xué)習(xí)成績(jī)不好，不過(guò)他很重情義。父親呢，他很尊敬她的兒子，也時(shí)時(shí)刻刻陪伴他，他們互相尊敬，他們也互相玩耍，有時(shí)兒子把自己的心事說(shuō)出來(lái)，父親就是他的頂梁柱，時(shí)時(shí)刻刻幫兒子解決問(wèn)題。也會(huì)有一些搞笑，兒子有時(shí)候會(huì)配合父親，也有時(shí)候不聽(tīng)父親的話。父親呢，他有時(shí)候輸不起，也有時(shí)候不聽(tīng)兒子的話。他們無(wú)論遇到多少困難，都會(huì)有方法解決。父親這么做就要讓兒子受到教訓(xùn)，也希望能讓兒子得到幸福、快樂(lè)的童年。
讀完這本書，我悟出了一些道理：大家要互相尊重，也要要像父與子那樣高尚的品質(zhì)，只要你這些做好了，你的人生也會(huì)很精彩。
《父與子》讀后感14
讀了<<地震中的父與子>>這篇課文后,常常引起了我的沉思, 我?jiàn)^進(jìn)。我被文中的那位父親的不怕困難，永往直前，只要有一絲一毫的'希望都要抓緊的奮斗精神所感動(dòng)，因?yàn)橹挥胁环胚^(guò)絲毫希望的人勝利才會(huì)向他招手。
文中 敘述了一位父親在地震后的混亂中安頓好妻子，去救兒子；當(dāng)時(shí)許多父母都絕望的走了，只有這位父親他是個(gè)例外，他挖了8小時(shí)，12小時(shí)等數(shù)據(jù)來(lái)表示時(shí)間長(zhǎng)，在許多好心人勸說(shuō)下，他并沒(méi)有放棄，最后救出他的兒子和14個(gè)同學(xué)的傳奇故事。而且在這位父親挖開(kāi)安全出口后，他的兒子還讓自己的同學(xué)先出去，這種先人后已的精神值得大家學(xué)習(xí)。
讀過(guò)這篇課文我感到很慚愧，我應(yīng)該學(xué)習(xí)這對(duì)了不起的父與子的精神。記得我在鄉(xiāng)下讀書的時(shí)候，很調(diào)皮，做什么事都沒(méi)有耐心，不會(huì)做的難題就扔到一邊，覺(jué)得沒(méi)希望了，還是明天問(wèn)教師或姐姐，所以考試遇到難題就是胡亂一團(tuán)，媽媽在時(shí)，我就只好囫圇吞棗的聽(tīng)姐姐講解，所以成績(jī)一直不好。讀了這篇文章后，我要想方設(shè)法的盡量攻克一切困難。
讀了這文章，我以后一定勇敢地面對(duì)困難，在它面前，就要主動(dòng)攻擊，我悟出了一個(gè)道理：不要放棄希望，希望使人正視困難與失敗。困難與挫敗并不可怕，可怕是一個(gè)人失去希望，失去與之斗爭(zhēng)的勇氣。
《父與子》讀后感15
你是否有對(duì)一本書念念不忘，我也一樣，而這本書正是五上的推薦書目《父與子》。
我看這本書不僅因?yàn)樗俏迳贤扑]的書目，而且這本書是我六歲時(shí)讀的，雖然這是一本搞笑的漫畫書，可是書中的父子形象卻深深打動(dòng)了我那如被牡丹染紅的心。
書中的故事根據(jù)作者：埃。奧。小勞恩自已兒子和父親的真摯的愛(ài)編寫而成的。
我在書中最喜歡的是他在小島上的遇險(xiǎn)和經(jīng)歷。他一夜暴富，本來(lái)要去度假的，可為了救人而跳下了海將人就出，流落在荒無(wú)人煙的小島上過(guò)著如Robinson Crusoe一樣悠然自得的生活，可是他們當(dāng)然也想回家，經(jīng)過(guò)一次次努力但最終還是失敗了。于是他們便放下求救信號(hào)開(kāi)始了野人的歷險(xiǎn)，他們制作陷阱，一大早兒子醒來(lái)看到羊都圍在陷阱旁，以為有羊掉進(jìn)去了，便興高采烈地跑進(jìn)爸爸的樹(shù)屋，可卻不見(jiàn)爸爸的蹤影，他這是聽(tīng)見(jiàn)了爸爸的呼喊：啊！兒子循著聲音走過(guò)去，哈哈原來(lái)掉進(jìn)陷阱的'不是羊兒，而是爸爸！真是讓我忍不住咯咯發(fā)笑！
因?yàn)檫@本書，使我更珍惜與父母，親人在一起的時(shí)光，因?yàn)檫@本書，使我更懂得父母對(duì)我的愛(ài)，更因?yàn)檫@本書讓我體會(huì)到了，如果玩耍般的愛(ài)是多么的美好！
謝謝你們，一對(duì)有愛(ài)的父與子，一位偉大的創(chuàng)造者，正因?yàn)橛心銈冞@些人，才使世界充滿愛(ài)，因?yàn)橛心銈儾攀故澜缱兊酶篮茫?/p>
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