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實踐論讀后感

時間:2023-01-17 03:34:30 讀后感 投訴 投稿

實踐論讀后感(通用10篇)

  認真讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編整理的實踐論讀后感,歡迎閱讀與收藏。

實踐論讀后感(通用10篇)

  實踐論讀后感 篇1

  我讀了毛澤東的《實踐論》讓我深刻的了解到,《實踐論》是毛澤東最杰出的哲學(xué)著作之一,毛澤東在馬克思辯證維物主義的基礎(chǔ)上,結(jié)合中國具體的社會實踐,深刻的揭示了認識與實踐的密切關(guān)系。

  《實踐論》中說道“只有人們的社會實踐,才是人們對于外界認識的真理性標(biāo)準(zhǔn)”。用來指導(dǎo)實踐的,而實踐是用來檢驗理論的。列寧說“實踐高于(理論)認識,因為它不但有普偏性的品格,而且還有直接現(xiàn)實性的品格。”不管是開展工作還是認識自然都是由點到面,由片面到更多的方面。結(jié)合理論,用實踐來積累自己的經(jīng)驗認識,用自己的直接實踐經(jīng)驗再結(jié)合別人的經(jīng)驗(學(xué)習(xí)來的知識)來對事物進行判斷,這樣才能更加科學(xué)、客觀的認識事物和開展工作。

  我們要在不斷的實踐和探索中,我們通過接受外部信息,通過主動觀察,形成了對事物表象的認識,即感性認識,再積累一定資料的同時對其加以整理、歸納和總結(jié),便會得到事物之間的本質(zhì)的、必然的、穩(wěn)定的聯(lián)系,即規(guī)律。形成了對規(guī)律的認識,這才到了理論層面。當(dāng)然理論還需經(jīng)過實踐的檢驗即堅持實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)和堅持實事求是,與時俱進。一切認識都具有其時代局限性。

  《實踐論》談到,“感覺只解決現(xiàn)象問題,理論才解決本質(zhì)問題。這些問題的解決,一點也不能離開實踐。無論何人要認識什么事物,除了同那個事物接觸,即生活于(實踐于)那個事物的環(huán)境中,是沒有法子解決的。”這說法看似平淡無奇,實際上正是許多人忽略了的.真理。

  《實踐論》認為:“馬克思主義者承認,在絕對的總的宇宙發(fā)展過程中,各個具體過程的發(fā)展都是相對的,因而在絕對真理的長河中,人們對于在各個一定發(fā)展階段上的具體過程的認識只具有相對的真理性。無數(shù)相對的真理之總和,就是絕對的真理”。絕對真理是存在的,但不能被人單獨認識,不能被某一句話闡述,因為人們對于在各個一定發(fā)展階段上的具體過程的認識只具有相對的真理性。

  《實踐論》是毛澤東同志對于實踐的正確而系統(tǒng)的見解,對于指導(dǎo)當(dāng)時的中國革命,指導(dǎo)我們現(xiàn)在、將來各種實踐活動都有著極為深遠的意義。

  實踐論讀后感 篇2

  從當(dāng)時的寫作背景看,全國正值革命的關(guān)鍵時期,而黨內(nèi)兩種錯誤思想又不斷的沖擊著革命道路,險些把中國革命帶向危險的地步。作為當(dāng)時的明眼人毛澤東審時度勢,寫下這篇實踐論(以及后來的矛盾論)。重點其實是為了端正思想,把革命思想統(tǒng)一,把革命帶向正路。而事實上,文章一出,也的確獲得不錯的效果。另外,這篇作為中國哲學(xué)史上偉大的著作,在現(xiàn)今的社會上,仍然有著重大的意義,它毛澤東思想對馬列主義繼承和批判的結(jié)果,是人類思想的又一大進步。如今,它仍舊指引著中國社會主義建設(shè)道路的前進方向。無論何時何地,我們都難以忘記它和它的作者對中國革命,對中國建設(shè),對中國歷史所作的貢獻

  不知不覺,我就把整篇文章看完了,當(dāng)然受到文章的強烈震撼。這的確是篇情理兼?zhèn)涞奈恼隆Wx完后,我既有文學(xué)上的美感,又有哲理上的收獲。我個人覺得,它給我?guī)讉比較重要的啟示是:

  1、實踐的必要性和首要性。這其實是認識論的首要的觀點,我們學(xué)習(xí)了馬列主義這么多年,這個觀點還是應(yīng)該不僅深深留在腦里,還時刻提醒著我們?nèi)シe極參加社會實踐,凡事須躬親、力行之。

  2、有了實踐便有了認識的需要和發(fā)生,但是,認識更要比實踐進一步。即文章說的.,要在將豐富的感覺材料加以“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的改造上做工夫。通常我們會被大部分或真或假或虛或?qū)嵉默F(xiàn)象材料所迷惑。這時,就要充分調(diào)動自己的主觀能動性,不忘親身實踐,在一大堆材料中找到自己所要的東西。這種能力在以后的工作中也猶為重要。

  3、實踐對實際的依賴。實踐是實際情況的需要,所以實踐要完全立足于實際情況,從實際出發(fā),產(chǎn)生正確的依據(jù)和評估,進一步得到正確的方針和政策。并不斷的將正確的理論運用于再次的實踐中。所以,盡量營造成一個實踐、認識、總結(jié)、再實踐的良性循環(huán)。

  實踐論讀后感 篇3

  1937年7月,正是中國革命的生死關(guān)頭,黨內(nèi)卻出現(xiàn)了兩種非常不好的思想,即教條主義和經(jīng)驗主義,妨害著革命的發(fā)展。為了揭露這種不好的現(xiàn)象,從而推動中國革命的發(fā)展,毛澤東寫了這篇著名的文章。通觀全篇,此文幾乎是一篇完美無缺的哲學(xué)論文,到處閃耀著思辯的哲學(xué)光芒;同時又因為毛澤東是文學(xué)家,身上流著中國文人的血,理所當(dāng)然地使這篇文章充滿了文學(xué)氣息。

  實踐是尋求真知的唯一途徑

  “實踐是認識的來源、動力、目的和檢驗標(biāo)準(zhǔn)。”

  馬克思主義者認為,只有人們的社會實踐,才是人們對于外界認識的真理性的標(biāo)準(zhǔn)。實際的情形是這樣的,只有在社會實踐過程中(物質(zhì)生產(chǎn)過程中,階級斗爭過程中,科學(xué)實驗過程中),人們達到了思想中所預(yù)想的結(jié)果時,人們的認識才被證實了。人們要想得到工作的勝利即得到預(yù)想的結(jié)果,一定要使自己的`思想合于客觀外界的規(guī)律性,如果不合,就會在實踐中失敗。人們經(jīng)過失敗之后,也就從失敗中取得教訓(xùn),改正自己的思想使之適合于外界的規(guī)律性,人們就能變失敗為勝利,所謂“失敗者成功之母”,“吃一塹長一智”,就是這個道理。

  “實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的內(nèi)在實質(zhì),“認識——實踐——再認識”是《實踐論》的實踐路線。

  實踐要注意方法

  實踐,就是一個怎樣驗證真理是否符合客觀事物及其規(guī)律本來面目的過程。談實踐的方法,我想從實踐的特性開始說起。

  一則,實踐具有時間性和地點性:實踐的內(nèi)容會隨時間、隨場合發(fā)生天翻地覆的變化,被前期、他地的實踐所證明的東西不一定適用于當(dāng)時(以及未來)、當(dāng)?shù)!翱讨矍髣Α闭叻傅镁褪穷愃频腻e誤。

  二則,實踐具備局部性和偶然性:某種局部實踐的結(jié)論不一定適用于全局實踐,某種偶然實踐的結(jié)果不一定體現(xiàn)基本的、普遍的規(guī)律!笆刂甏谩闭叻傅镁褪穷愃频腻e誤。

  三則,實踐具有層次性:此一層次實踐的結(jié)論不一定適用于其他層次和全部層次。

  四則,實踐具有主觀性:人類的任何實踐活動不可能絕對擺脫實踐主體主觀因素的制約;絕對客觀的人類實踐,是不存在的。主體能動發(fā)揮程度的不同,必會影響到實踐的具體效果。

  上述特性的共同作用,則形成了人類實踐的“隱蔽性”,或曰局限性。正因如此,僅僅依靠一時一地的、個別的、局部的具體實踐,來完全否定或肯定某種認識,那是不充分的;僅僅依靠具體實踐所得出的具體結(jié)論,而不給予理性地抽象、概括和總結(jié),卻來完全否定或肯定某種認識,同樣是不充分的。

  具體實踐只能用以證明具體結(jié)論,基本實踐只能用以證明基本結(jié)論,普遍實踐則可用以證明普遍結(jié)論;而唯有借助于人類的理性思維能力(能動),把人類的全部實踐從局部上升到基本、從基本上升到普遍、進而抽象地形成人類的普遍實踐(絕對實踐),才能足夠地證明客觀事物的真理。

  另外,還要預(yù)防經(jīng)驗主義和教條主義。這篇文章,對當(dāng)時中國革命的起到了巨大推動作用。它批判了當(dāng)時革命中存在的兩種不良傾向,其一是經(jīng)驗主義,其二是教條主義。經(jīng)驗主義有什么害處呢?不妨舉一例說明。一隊科研人員要到某雪山頂上探險。一位專家指出,高山頂上酷寒,煤氣孔容易被凍住,需多帶幾根鋼針以防不測。但是負責(zé)裝備的是個老隊員,他僅憑經(jīng)驗認為,一根鋼針就足夠了,因而沒有聽從專家的勸告。結(jié)果這群人全部被凍死在山頂,就因為那根鋼針不小心弄斷了,煤氣孔堵塞,無法取暖。這個例能夠極好的說明,經(jīng)驗是要得的,但經(jīng)驗主義是萬萬要不得的。我想,犯經(jīng)驗主義的結(jié)果就是,決策前“眉頭一皺計上心來”,實踐后“鼻一酸眼淚流下來”。

  實踐要注意總結(jié)

  總結(jié)的過程是一個認識飛躍的過程。要善于在總結(jié)自己的實踐經(jīng)驗中學(xué)習(xí),在再認識的環(huán)節(jié)上下功夫。不論是學(xué)習(xí)還是總結(jié),都要找準(zhǔn)理論與實踐的結(jié)合點,在結(jié)合中升華,在結(jié)合中創(chuàng)新,在結(jié)合中發(fā)展。為此,要把調(diào)查與研究結(jié)合,既弄清情況,又理出頭緒;把經(jīng)驗與教訓(xùn)結(jié)合,成功的經(jīng)驗固然重要,但失敗的教訓(xùn)更可貴,從教訓(xùn)中學(xué)習(xí)往往使人更聰明;把定量分析與定性分析結(jié)合,既要有豐富的材料,又要找出本質(zhì);把集中起來與堅持下去結(jié)合,既要善于集中正確的意見形成科學(xué)的決策,又要持之以恒的抓好落實。這樣,經(jīng)常不斷地升華,使零碎的變成系統(tǒng)的,樸素的上升為理性的,又回到實踐中運用,在實踐中檢驗,在實踐中發(fā)展。從而,形成實踐、認識、總結(jié)、再實踐、再認識、再總結(jié)的良性循環(huán)。

  實踐論讀后感 篇4

  《實踐論》是毛主席一生當(dāng)中最杰出的作品之一,也不妨說這是中國最杰出的作品之一,因為這篇文章拯救了當(dāng)時的中國。為了揭露這種不好的現(xiàn)象,從而推動中國革命的發(fā)展,毛主席寫了這篇著名的文章。毛主席憑借著馬克思辯證唯物主義,結(jié)合中國的具體國情,深刻的揭示了“知和行”的關(guān)系。即我們應(yīng)該通過實踐而發(fā)現(xiàn)真理,又通過實踐而證實真理和發(fā)展真理。從感性認識而能動地發(fā)展到理性認識,又從理性認識而能動地指導(dǎo)革命實踐,改造主觀世界和客觀世界。實踐、認識、再實踐、再認識,這種形式,循環(huán)往復(fù)以至無窮,而實踐和認識之每一循環(huán)的內(nèi)容,都比較地進到了高一級的程度。

  讀完這篇文章,使我對辯證唯物主義有了一些了解,以前只知道有這個名詞,卻不知道它代表這什么。首先,馬克思主義者認為人類的生產(chǎn)活動是最基本的實踐活動,是決定其他一切活動的東西。一切有關(guān)知識,離開生產(chǎn)活動是不能得到的。再者馬克思主義者認為,只有人們的社會實踐,才是人們對于外界認識的真理性的標(biāo)準(zhǔn)。實際的情形是這樣的,只有在社會實踐過程中(物質(zhì)生產(chǎn)過程中,階級斗爭過程中,科學(xué)實驗過程中),人們達到了思想中所預(yù)想的結(jié)果時,人們的認識才被證實了。人們要想得到工作的勝利即得到預(yù)想的結(jié)果,一定要使自己的思想合于客觀外界的規(guī)律性,如果不合,就會在實踐中失敗。這充分的表明了,認識對社會實踐有著依賴性的關(guān)系。

  剛開始讀這篇文章感覺有點讀不懂,因為感覺有些哲學(xué)的思想。讀著讀著覺得這篇文章和自己走的越來越近,讓我漸漸明白了知與行的道理。認識來源與實踐。在實踐過程中,人們通過自身的感官得出事物的各個表象、各種片面以及事物的外部聯(lián)系,即對事物的感性認識。然后,隨著社會實踐的繼續(xù),人們抓住了事物的本質(zhì)、全體以及事物的內(nèi)部聯(lián)系,感性認識達成飛躍,成為理性認識。感性和理性二者的性質(zhì)不同,但又不是互相分離的,它們在實踐的基礎(chǔ)上統(tǒng)一起來了。我們的實踐證明:感覺到了的東西,我們不能立刻理解它,只有理解了的東西才更深刻地感覺它。感覺只解決現(xiàn)象問題,理論才解決本質(zhì)問題。只有感覺的材料十分豐富,不是零碎不全和合于實際,不是錯覺,才能根據(jù)這樣的材料造出正確的概念和論理來。因此理性認識依賴于感性認識,感性認識有待于發(fā)展到理性認識,這就是辯證唯物論的認識論。哲學(xué)上的“唯理論”和“經(jīng)驗論”都不懂得認識的歷史性或辯證性,雖然各有片面的真理,但在認識論的全體上則都是錯誤的。

  而認識的飛躍,是絕對不能離開實踐的。而理性認識依賴于感性認識,毛主席曾說過:“如果以為理性認識可以不從感性認識得來,他就是一個唯心論者。理性的東西所以靠得住,正是由于它來源于感性,否則理性的東西就成了無源之水,無本之木,而只是主觀自生的靠不住的東西了!倍J識的飛躍,是絕對不能離開實踐的。認識的目的不是認識本身,而是用于實踐、改造世界。因而認識來源與實踐,并要回歸實踐。馬克思主義的哲學(xué)認為十分重要的問題,不在于懂得了客觀世界的規(guī)律性,因而能夠解釋世界,而在于拿了這種對于客觀規(guī)律性的認識去能動地改造世界。如果有了正確的`理論,只是把它空談一陣,束之高閣,并不實行,那末,這種理論再好也是沒有意義的。認識從實踐始,經(jīng)過實踐得到了理論的認識,還須再回到實踐去。毛主席在文章中說過:“如果要直接地認識某種或某些事物,便只有親身參加于變革現(xiàn)實、變革某種或某些事物的實踐的斗爭中,才能觸到那種或那些事物的現(xiàn)象,也只有在親身參加變革現(xiàn)實的實踐的斗爭中,才能暴露那種或那些事物的本質(zhì)而理解它們。這是任何人實際上走著的認識路程,不過有些人故意歪曲地說些反對的話罷了。世上最可笑的是那些“知識里手”⑷,有了道聽途說的一知半解,便自封為“天下第一”,適足見其不自量而已。知識的問題是一個科學(xué)問題,來不得半點的虛偽和驕傲,決定地需要的倒是其反面——誠實和謙遜的態(tài)度!比祟愓J識的歷史告訴我們,許多理論的真理性是不完全的,經(jīng)過實踐的檢驗而糾正了它們的不完全性。許多理論是錯誤的,經(jīng)過實踐的檢驗而糾正其錯誤。所謂實踐是真理的標(biāo)準(zhǔn),所謂“生活、實踐底觀點,大概就是這個道理吧。我們現(xiàn)在的許多大學(xué)生腦子里都只是書本上的理論知識,很少有親自動手去實踐的時候,等有了實踐機會的時候,又對自己缺乏勇氣與信心。為什么缺乏勇氣與信心,或許毛主席一語中的就是因為我們對于這項工作的內(nèi)容和環(huán)境沒有規(guī)律性的了解,或者他從來就沒有接觸過這類工作,或者接觸得不多,因而無從談到這類工作的規(guī)律性。因此我們要積極提升自我,積極了解各方面知識與經(jīng)驗及至把工作的情況和環(huán)境給以詳細分析,這樣當(dāng)機會來臨時,我們才能把握機會,創(chuàng)造成功。正如“你要知道梨子的滋味,你就得變革梨子,親口吃一吃。你要知道原子的組織同性質(zhì),你就得實行物理學(xué)和化學(xué)的實驗,變革原子的情況。你要知道革命的理論和方法,你就得參加革命”正如我們學(xué)英語一樣,為什么我們漢語學(xué)的那么快,因為我們天天都在用漢語進行交流,而出了上英語課之外,我們很少嘗試用英語去進行交流,畢竟實踐出真知,因此我們的英語提升的很慢。另外,人們在實踐中經(jīng)常會失敗,現(xiàn)在我們許多人經(jīng)歷了很小的挫折后,就會一蹶不振,我們經(jīng)常會聽說某人因為公司破產(chǎn)而跳樓自殺;蛟S古人說的好“吃一塹,長一智”,但現(xiàn)實生活中我們很少有人做到這一點,一道數(shù)學(xué)題我們往往是一錯再錯,現(xiàn)實中我們犯下的錯誤不止一遍,這使我們的道路越來越坎坷。善于總結(jié)是成功的基礎(chǔ)。及時總結(jié)學(xué)習(xí),生活和工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)和得失成敗,是保持強勁動力的有效途徑。成功的人士不是不走彎路與錯路,而是少走彎路與錯路,特別是在走彎路與錯路后懂得及時回頭,糾正錯誤,以利再戰(zhàn)。所以我們在經(jīng)過失敗之后,應(yīng)該從失敗取得教訓(xùn),總結(jié)自己失敗的原因,并改正自己的思想使之適合于外界的規(guī)律性,我們就能變失敗為勝利,這就是“失敗者成功之母”。而毛主席在文中又提到了認識有待于深化,認識的感性階段有待于發(fā)展到理性階段——這就是認識論的辯證法⑺。如果以為認識可以停頓在低級的感性階段,以為只有感性認識可靠,而理性認識是靠不住的,這便是重復(fù)了歷史上的“經(jīng)驗論”的錯誤。要完全地反映整個的事物,反映事物的本質(zhì),反映事物的內(nèi)部規(guī)律性,就必須經(jīng)過思考作用,將豐富的感覺材料加以去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的改造制作工夫,造成概念和理論的系統(tǒng),就必須從感性認識躍進到理性認識。我們應(yīng)該不斷去探索,不斷去總結(jié),然后再去實踐。我們不應(yīng)該對現(xiàn)有的認識感到滿足,因為我們每個人不都是天才,不可能一次就深刻的理解。

  《實踐論》是毛主席一篇杰出的、具有創(chuàng)造性貢獻的馬克思主義哲學(xué)著作,既豐富和發(fā)展了《反對本本主義》關(guān)于從實際出發(fā),調(diào)查研究、理論和實際相結(jié)合的基本思想,又是對《中國革命戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略問題》的哲學(xué)升華。深刻地闡明了毛澤東思想的活的靈魂中的實事求是的基本觀點,科學(xué)地解決了幾千年來中國哲學(xué)史上爭論不休的知、行關(guān)系問題,為中國哲學(xué)發(fā)展史增添了極其光輝的一頁。為我們黨確立了科學(xué)的思想路線的理論基礎(chǔ),為延安整風(fēng)作了理論準(zhǔn)備,也為新民主主義革命的勝利發(fā)展奠定了思想基礎(chǔ)。如果沒有毛主席的這篇實踐論,教條主義和經(jīng)驗主義依然會在黨內(nèi)生存下去,依然阻擋著我們繼續(xù)前進。因此,可以說毛主席的這篇文章解救了大半個中國,而且我覺的這篇文章不止影響著當(dāng)時的人們,讀了這篇文章之后,我也學(xué)到了很多東西,雖然有些東西看不懂,但是正如毛主席所說,我們應(yīng)該通過認識,實踐,再認識,再實踐,如此循環(huán)重復(fù)下去,不論我們做什么事,我想我們都會獲得最終的成功。

  實踐論讀后感 篇5

  《實踐論》問題雖為“實踐論”,但其論述的過程卻始終不離開認識。認識來源于實踐,我們要用認識來被動的作用于實踐。不管是開展工作還是認識自然都是由點到面,有片面到更多的方面。我們在不斷地實踐和探索中,通過理解觀察外部信息,構(gòu)成了對事物表象的認識,即感性認識,再積累必須的資料加以整理、歸納和總結(jié),便會得到事物之間地本質(zhì)的、必然的、穩(wěn)定的聯(lián)系,即規(guī)律。構(gòu)成了對規(guī)律的認識,這才到了理論層面。當(dāng)然理論還需要經(jīng)過時間的檢驗即堅持實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)和堅持實事求是,與時俱進。

  而我閱讀毛澤東同志的`《實踐論》,便覺得里面的許多觀點可以讓我聯(lián)系到自己的人生發(fā)展中遇到的困難以及自己將來發(fā)展的道路。其實人生的發(fā)展也符合實踐、認識,再實踐,再認識這種形式。馬克思主義者認為,生產(chǎn)活動決定一切活動,是最基本的實踐活動。假如我們的學(xué)習(xí)活動決定一切日;顒樱亲罨镜男袨榛顒。由這樣基礎(chǔ)可以得到書會成為我們自身發(fā)展的源泉,然而大學(xué)我們的日常生活形式變得多樣化。不僅要學(xué)習(xí)課內(nèi)的,更要參加社團活動來鍛煉自己。不同的同學(xué)的學(xué)習(xí)重點是不一樣的,就實踐論中所說,人的社會實踐,不限于生產(chǎn)活動一種形式,還有很多其他的活動。而成為一位有主見有勇氣有思想的大學(xué)生,是可以從課外活動,校外活動和書本中這些不同的方式學(xué)到的。生活活動是由低級向高級發(fā)展的,最終人的能力達成一定高度。而人們的認識不論其他情況也是一步一步的由低級向高級發(fā)展。而有了哲學(xué)觀點的支撐,無論在發(fā)展道路上遇到多少款男,發(fā)展由低級向高級發(fā)展的趨勢是必然的,只要把握好每一個經(jīng)歷和體會,善于實踐人生。

  實踐論讀后感 篇6

  在偶然之下讀到一本哲理性較強的書給予我較大的思考與啟發(fā),書名為《實踐論》。在我閱讀及搜集相關(guān)資料后我了解到《實踐論》主要論述了在實踐基礎(chǔ)之上的認識是真理性標(biāo)準(zhǔn),論述了感性認識與理性認識的辯證關(guān)系,批評了唯理論、經(jīng)驗論,批評了頑固派和空談主義,擺事實講道理,證明了認識過程的飛躍。該書以實踐與認識關(guān)系及其矛盾為中心,闡述了反映論基本原理,豐富和發(fā)展了馬克思主義的認識論。

  就實踐一詞而言,馬克思主義者認為人類的生產(chǎn)活動是最基本的實踐活動,稱之為最基本是因為人類的衣食冷暖都取決于生產(chǎn)活動,而經(jīng)過生產(chǎn)活動,人類可以以此最方便地獲取知識信息,了解人與人的相互關(guān)系。如果失去生產(chǎn)活動,實踐活動無法解決人的基本問題,同時也阻礙了人類獲取知識,得到認識。

  也就是說實踐是認識的來源,是認識發(fā)展的動力。富蘭克林通過“風(fēng)箏實驗”得到雷電是一種放電現(xiàn)象的認識,并進一步證明“天電”和地電一樣能被金屬傳導(dǎo),能熔化金屬,能點燃酒精;神農(nóng)以身試毒,嘗遍百草得到植物的藥理知識,并且證明哪幾種藥植可以混合達到更好的效用;李時珍通過親自服下了曼陀羅,發(fā)現(xiàn)它有麻醉和使人興奮的作用,少量可以治病,過量時在別人的暗示下,的確可以叫你唱你就唱,叫你跳你就跳,后來曼陀羅被廣泛用于制造麻醉劑。這些名人無不是通過實踐得知真理,通過實踐真理再進一步擴寬認識。就好像我們的大學(xué)生活一樣注重實踐,我們要趁在大學(xué)期間多積累社會經(jīng)驗,為了將來我們能更容易投身于社會。我們要學(xué)會理論聯(lián)系實際,把我們學(xué)的知識與實際有效的聯(lián)系起來,尤其是我們的專業(yè)知識。我們要更早的了解現(xiàn)今社會的形勢,以便我們可以更早地與社會接軌。這也是為什么現(xiàn)在有越來越多的學(xué)生會注重暑假打暑假工的原因。

  同樣的實踐也是檢驗真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)。例如一道數(shù)學(xué)難題,只有在紙上不斷的演算,才能得到正確答案;一杯無色無味的液體,只有在親口品嘗之后,才能知道是白開水還是加鹽之后的鹽水;一朵路邊的無名小花,只有親自聞過,才能知道它的芬芳。只有實踐,才能真正地感受生活,得到真知。我國著名地質(zhì)學(xué)家李四光認為,科學(xué)工作者應(yīng)該實事求是,只有通過實驗才能說明真理年近八旬,不顧體弱多病,他親率助手們到京郊做實地試驗。他措絕了助手們的.勸阻,親自上機器,握著冰冷的鐵手把,屏住呼吸,緊攥鐵把感受著力的大小,密切注視儀表數(shù)值的變化。最終證明了地應(yīng)力的存在,實驗成功了。擴大點說中國自鴉片戰(zhàn)爭以來所做的道路探索,君主立憲制,資本主義制度,社會主義制度,最終通過抗日戰(zhàn)爭勝利,中華人民共和國成立到現(xiàn)在中國成為世界第二大經(jīng)濟體,世界影響力的增強都驗證了我們走中國特色社會主義道路的正確性。

  “心動不如行動,實踐才能出真知”說的就是這個道理。

  實踐論讀后感 篇7

  經(jīng)典之所以經(jīng)典,因為它是不同時代的智慧結(jié)晶,凝結(jié)了社會意識,能反映社會的現(xiàn)實,引發(fā)人們無限的思考和回憶。閱讀紅色經(jīng)典,汲取紅色營養(yǎng)與智慧,讓我們前行之路走得更加堅定、更加自信、更加成功。

  毛澤東的《實踐論》寫于1937年,由于教條主義和經(jīng)驗主義的錯誤思想導(dǎo)致1931—1934年中國革命遭受巨大損失。毛澤東的《實踐論》借馬克思主義認識論的觀點揭露了教條主義和經(jīng)驗主義的弊端,科學(xué)地解決了中國人困擾了許久的知行關(guān)系問題,為處于動蕩中的中國革命指明前進道路。它的誕生,為確立黨的實事求是的思想路線,澄清黨內(nèi)錯誤思想,提高全黨思想理論水平以及實現(xiàn)馬克思主義中國化起到了巨大作用。

  《實踐論》首先說明了認識對生產(chǎn)和階級斗爭的依賴關(guān)系,而在馬克思主義理論里,人的社會實踐其內(nèi)容正是生產(chǎn)活動、階級斗爭、政治生活科學(xué)和藝術(shù)的活動等等。因此認識對社會實踐同樣有著依賴關(guān)系。又通過闡述認識的發(fā)展過程,我們可以更清楚地了解到人的認識究竟怎樣從實踐產(chǎn)生,而又服務(wù)于實踐。于是我們得出,在單個對于某一客觀過程在某一發(fā)展階段內(nèi)的認識中,通過實踐發(fā)現(xiàn)真理,又通過實踐證實真理和發(fā)展真理。從感性認識能動地發(fā)展到理性認識,又從理性認識能動地指導(dǎo)革命實踐,改造主觀世界和客觀世界;我們又可以得出辯證唯物主義的知行統(tǒng)一觀:實踐到認識到再實踐到再認識,如此循環(huán)往復(fù)不斷發(fā)展,并且每個新的循環(huán)都代表著更高的內(nèi)容。

  “實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。毛澤東說:“知識的問題是一個科學(xué)問題,來不得半點的'虛偽和驕傲,決定需要的倒是其反面——誠實和謙遜的態(tài)度。你要有知識,你就得參加變革現(xiàn)實的實踐。你要知道梨子的滋味,你就得變革梨子,親口吃一吃。”只有吃了,你才知道梨子的滋味。而不是一味地空想它能不能吃,味道怎么樣。事實證明,空想對社會變革并沒有實質(zhì)上的推動作用。實踐出真知,唯有不斷實踐才能找到適合中國革命的前進道路。

  正如《實踐論》所述的,認識與實踐是相互統(tǒng)一的,是馬克思主義認識論的本造世界,就必須認識世界。這需要我們質(zhì)規(guī)定。我們在生活、學(xué)習(xí)實踐中要學(xué)以致用,必須堅持一切從實際出發(fā),實事求是。言之有物,不說空話;付諸行動,不做空想。在實踐中堅持和發(fā)展真理,正確認識和改造世界,全面貫徹辯證唯物主義和歷史唯物主義思想路線。我們認識世界就是為了改造世界,要有效地改提高自己觀察處理問題的立場、觀點和方法的能力,尤其是實踐能力,要一切從實際出發(fā),勿犯教條主義、經(jīng)驗主義。堅持自己的立場,不能人云亦云。

  實踐論讀后感 篇8

  《實踐論》是毛澤東哲學(xué)思想的經(jīng)典著作之一,文章副標(biāo)題為“論認識和實踐的關(guān)系、知和行的關(guān)系”,寫成于1937年7月,于1951年被編入《毛澤東選集》第一卷。在所有的著述中毛澤東更為看重自己的兩篇哲學(xué)著作——《矛盾論》和《實踐論》,并認為“《矛盾論》不如《實踐論》那篇文章好!秾嵺`論》是講認識過程,說明人的認識是從什么地方來的,又向什么地方去。”毛澤東同志在馬克思辯證唯物主義的基礎(chǔ)上,結(jié)合中國具體的社會實踐,深刻地揭示了認識與實踐的密切聯(lián)系。在讀完《實踐論》全文之后,我對辯證唯物主義的知行統(tǒng)一觀有了更為深刻的了解。

  《實踐論》題為實踐,但其論述的過程始終不離開認識。文章通過不斷闡述認識與實踐的聯(lián)系,從而更深刻地表達實踐、解釋實踐。

  文章介紹了認識的發(fā)展歷程,即認識怎樣從實踐中產(chǎn)生,而又回到實踐。首先,認識來源于實踐。在實踐過程中,人們通過自身的感受得出事物的各個表象,各種片面以及事物的外部聯(lián)系,即對事物的感性認識。然后,隨著社會實踐的`繼續(xù),人們抓住了事物的本質(zhì)、全體以及事物的內(nèi)部聯(lián)系,感性認識達成飛躍,成為理性認識,而認識的飛躍,是絕對離不開實踐的。認識的不斷深化,無不基于實踐這一基礎(chǔ)。而認識的目的是用于實踐、改造世界,它來源于實踐,并要回歸于實踐。辯證唯物論的認識運動,在獲得理性認識之后還有更重要的過程,那便是從理性的認識到指導(dǎo)實踐的又一個飛躍。通過得來的認識指導(dǎo)實踐,并且在實踐中檢驗、發(fā)展認識,這是認識過程的繼續(xù)。如此我們可以得出辯證唯物主義的知行統(tǒng)一觀:實踐、認識、再實踐、再認識,如此循環(huán)以至無窮,并且每個新的循環(huán)都代表著更高的內(nèi)容。

  《實踐論》教給我們對待事物的基本原理和方法。需要我們在做事的時候不急不燥、由表及里、全面觀察、由感性到理性、了解事物的演進變化、分清事物彼此的區(qū)別聯(lián)系、大膽假設(shè)、小心求證、循環(huán)往復(fù),不斷加深對事物的認識。我們的實踐證明:感覺到了的東西,我們不能立刻理解它,只有理解了的東西才能更深刻地感受它。感覺只能解決現(xiàn)象的問題,理解才能解決本質(zhì)的問題。這些問題的解決,一點也離不開實踐。

  實踐也是要求我們對于時光和空間有個統(tǒng)一,因為不一樣的時期和地點則要求我們進行不一樣的實踐。在整篇《實踐論》中,也能夠看到很多貼合當(dāng)時歷史背景的具體實例,用那些實踐說服人們,我們也明白,要用發(fā)展的觀點看問題,所以在不一樣的時期、地點,進行不一樣的實踐,需要具體問題具體分析。

  《實踐論》在學(xué)習(xí)上給予了我們許多啟示:以旁觀者的心態(tài),是不能學(xué)到東西的。知行一致,需實踐先行。

  實踐論讀后感 篇9

  在讀了毛澤東的實踐論之后,我明白了一個道理,那就是要積極努力的實踐。實踐論是一篇討論實踐與認識關(guān)系的文章,是辯證唯物主義認識論,我認為,懂得哲學(xué),才能深刻理解事物,有哲學(xué)思維功底做鋪墊,也才能進行事物抽象思維的,因此,認真學(xué)習(xí)哲學(xué)十分必要。毛澤東在實踐論中總結(jié)出,通過實踐而發(fā)現(xiàn)真理,又通過實踐而證實真理和發(fā)展真理。從感性認識而能動的發(fā)展到理性認識,又從理性認識而能動的指導(dǎo)實踐,改造世界。

  實踐是檢驗真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn),真理的標(biāo)準(zhǔn)只能是社會實踐。不斷通過實踐而發(fā)現(xiàn)真理,證實真理和發(fā)展真理,實踐是不斷發(fā)展的實踐論引導(dǎo)著我們現(xiàn)在,將來各種實踐活動有著深遠意義。我們認真學(xué)習(xí)它,并領(lǐng)悟其中思想,應(yīng)用于我們的實踐,從而是我更好的參與實踐,在實踐中獲取成功,在實踐中得到經(jīng)驗。一些人因為害怕而不敢去實踐,錯過了驗證一些事情的機會。在認識的過程中,他們就錯失了第一步,失去了對外界事物的接觸。還有一些人憑著自己的經(jīng)驗,以為自己已經(jīng)可以了,不用再去實踐,可是真正付諸實踐的時候,又會是另一種光景。人們想得到工作的勝利,即得到預(yù)想的結(jié)果,想要得到滋生價值的實現(xiàn),一定要使自己的思想符合于客觀世界的規(guī)律性。如果不合,就會在實踐中失敗。人們經(jīng)過失敗之后,也就從失敗取得教訓(xùn),所謂"失敗乃成功之母","吃一塹長一智",就是這個道理。

  對實踐重要性的認識,我們才能夠?qū)W到更多的東西,才能更好的成長。面對現(xiàn)在競爭激烈的社會,我們應(yīng)該提高我們的認識。實踐是認識的來源,實踐是認識的動力。對于即將走入社會的`我們,需要提高的認識和能力有很多,而要做到這一點,我們必須參與社會實踐。想現(xiàn)在的我們,都會找一些兼職做,鍛煉自己的能力,增加自己的社會經(jīng)驗,提高自己的社交能力。有些事只有自己經(jīng)歷過才會知道。又了經(jīng)歷,也讓我們了解了這個社會的現(xiàn)實,也為步入社會提前做好了思想準(zhǔn)備。通過社會實踐,我們才能擁有正確的人生觀和價值觀,才能更好的實現(xiàn)我們的人生價值。

  實踐論讀后感 篇10

  “近水知魚性,近山識鳥音!北娝苤,在所有思想的前提下,必須要有所行動自己的目地才能夠達成,那便談?wù)劽摹秾嵺`論》中“實踐”二字。

  《實踐論》寫成于1937年,是毛澤東關(guān)于馬克思主義認識論的代表著作。書中借用馬克思主義的認識論觀點揭露在當(dāng)時黨內(nèi)的教條主義和經(jīng)驗主義,它堅持以認識和實踐的辯證統(tǒng)一為中心,系統(tǒng)論述革命的能動性的.反應(yīng)論;同時也具體論述實踐對于認識的作用和影響。其中看來實踐是認識的來源,認識反過來是實踐的產(chǎn)物;實踐決定著認識,而認識的意義在于所謂“回到實踐去”;認識的“正確”需要它來驗證。這樣看來,實踐和認識就是兩種不同的事物。而從認識是實踐的產(chǎn)物這一方面來說,實踐必然會產(chǎn)生認識(認識是實踐的必然結(jié)果)。所以從這個角度出發(fā),實踐就是一個運動的過程。認識作為實踐的結(jié)果,它對于實踐的意義在于,實踐不僅產(chǎn)生了認識,還是要以認識為其存在的必要條件。

  這本書還具體地論述了在實踐基礎(chǔ)上認識發(fā)展的辯證過程,認識有感性認識和理性認識的辯證區(qū)別,認識過程中的飛躍則是由感性認識上升到理性認識,或者說在實踐中獲得理性認識最后再返回去指導(dǎo)實踐,以此不斷反復(fù)。

  《實踐論》深刻地論述和豐富了馬克思主義的認識論;特別強調(diào)了主觀和客觀、理論和實踐、知和行的具體的歷史的統(tǒng)一。馬列主義在實踐中不斷開辟認識真理的道路,為我們提供了認識事物的基本原理和方法。“馬克思主義者認為人類的生產(chǎn)活動是最基本的實踐活動,是決定其他一切活動的東西”、“馬克思主義者認為人類社會的生產(chǎn)活動,是一步又一步地由低級向高級發(fā)展”等言論,即都是通過實踐而發(fā)現(xiàn)真理,又通過實踐而證實真理和發(fā)展真理。從感性認識而能動地發(fā)展到理性認識,又從理性認識而能動地指導(dǎo)革命實踐,改造主觀世界和客觀世界。通過實踐產(chǎn)生的經(jīng)驗指導(dǎo)我們:首先,觀察事物的外在特性,從不同方面進行解讀;其次,觀察事物的內(nèi)在特性,多列舉其中各個要素;再者,觀察事物變化過程,劃分其階段特性;然后就是觀察它的內(nèi)在與外在聯(lián)系,描述其相互影響和依存的要素聯(lián)系;最后再進行假設(shè)與求證。

  實踐論的提出根本意圖是指導(dǎo)人們認識世界、指導(dǎo)人們依據(jù)對客觀事物的深入認識來改造世界。毛澤東的《實踐論》,在當(dāng)時是為著用馬克思主義的認識論觀點去揭露黨內(nèi)的教條主義和經(jīng)驗主義的錯誤。而對于當(dāng)代也同樣存在相應(yīng)意義。所以我們在實踐之時認識事物需要由表及里、全方位觀察、大膽假設(shè)、小心求證。從實際出發(fā),知行統(tǒng)一。

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