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《文成公主進(jìn)藏》讀后感

時(shí)間:2022-10-25 12:24:35 專題讀后感 投訴 投稿
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《文成公主進(jìn)藏》讀后感范文

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編收集整理的《文成公主進(jìn)藏》讀后感范文,歡迎閱讀與收藏。

《文成公主進(jìn)藏》讀后感范文

  《文成公主進(jìn)藏》讀后感1

  今天老師讓我們預(yù)習(xí)第三十課《文成公主進(jìn)藏》,這篇文章講的是松贊干布派人去向文成公主求婚,文成公主千里迢迢去西藏和親的故事。松贊干布派使者去提親,唐朝皇帝為了考驗(yàn)使者的智力,出了兩道難題,都被使者聰明的`解答了。所以皇帝就答應(yīng)把文成公主嫁給松贊干布。文成公主出發(fā)去吐蕃,在路上她遇到了一條河‘沼澤地’烏鴉的陰謀‘乃巴山等一系列的難題,都被文成公主憑著自己的聰明和朋友的幫助一一化解。

  最后松贊干布和文成公主結(jié)為夫妻了。就是在這個(gè)時(shí)候,西藏和內(nèi)地的來往更加密切了也就是在這個(gè)時(shí)候,西藏有了五谷,老百姓學(xué)會(huì)了耕種和其他技能。所以說文成公主起到了很大作用。這篇文章我很喜歡,這里面有文成公主的機(jī)智,使者的聰明,神鳥天鵝的幫助。文成公主的善良’智慧;聰明,勇敢,深深地打動(dòng)了我,我為中國有這樣的公主而驕傲。

  《文成公主進(jìn)藏》讀后感2

  《文成公主進(jìn)藏》是一篇民間傳說,故事內(nèi)容充滿神秘色彩,人物具有神氣的魔力,是學(xué)生很感興趣的課文。這篇課文是故事長廊中一篇略讀課文,教學(xué)目標(biāo)中抓住文章主要內(nèi)容,練習(xí)簡潔的`講述課文,看起來很簡單,但其實(shí)很難,難就難在“簡潔”二字上,一篇篇幅較長的文章想用幾句話簡單的講述存在一定的難度。

  初讀課文之后,請學(xué)生說一說課文主要講了一個(gè)什么故事,學(xué)生表現(xiàn)很積極,可第一個(gè)學(xué)生基本是在復(fù)述課文,講得非常細(xì)。聽了他的回答,我并不覺得意外,的確是有一定的難度。針對這個(gè)問題,我采用分段指導(dǎo),先說一說文成公主進(jìn)藏途中發(fā)生的幾件事,再用一兩句話說一說進(jìn)藏前的事,最后用一句話說說最后一段。分三部分講述,我覺得降低了難度,原以為學(xué)生能說得更好,但是結(jié)果還是不盡人意,在概括文章內(nèi)容這一環(huán)節(jié),我很困惑,不知道怎么有效地引導(dǎo)學(xué)生說簡潔。在設(shè)計(jì)教學(xué)時(shí),我自認(rèn)為一步步很清晰,預(yù)設(shè)學(xué)生的回答應(yīng)該也沒什么問題,可往往課堂上就出現(xiàn)這樣那樣的情況,我仍然無法從容處理,亟待不斷磨練。

  《文成公主進(jìn)藏》讀后感3

  西藏當(dāng)時(shí)叫吐蕃,當(dāng)時(shí)有個(gè)年輕的首領(lǐng),叫松贊干布,他聽說唐朝有個(gè)皇帝的女兒叫文成公主,既聰明又能干,松贊干布十分喜歡她,就派了個(gè)使臣去求婚。

  唐朝皇帝接見了使臣,要考考他的智慧?蔁o論唐朝皇帝怎么刁難他,他也能克服,皇帝心甘情愿的把公主嫁給了松贊干布。公主帶了青稞、豌豆、油菜、小麥、蕎麥等植物的`種子,并帶了許多鐵匠、木匠、石匠一起進(jìn)藏。

  公主在路途中,碰到了很多困難:一個(gè)叫路納的地方遇到一條河,于是公主便用一根樹干橫在河上面。所以,當(dāng)?shù)厝司桶堰@座橋叫“內(nèi)地橋”。

  走了不久,公主又遇到了沼澤地,一只小鳥飛過來:“公主,公主,這是一片沼澤地,不好走!惫髀犃,剪了一片羊毛鋪在上面,走了過去。公主到達(dá)尤龍真這個(gè)地方時(shí),碰到了可惡的烏鴉,它說:“松贊干布已經(jīng)死了。公主還去干嘛?”公主聽了非常傷心,頭發(fā)散了也不管。

  后來,文成公主又碰到了神鳥天鵝,天鵝說松贊干布沒有死,讓公主快去,公主去了之后,松贊干布隆重地迎接了她。于是她們就結(jié)了婚。

  文成公主進(jìn)藏后,密切了西藏和內(nèi)地的聯(lián)系,把內(nèi)地的先進(jìn)文化知識(shí)帶到了西藏地區(qū),作用好大哦。

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