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《斑羚飛渡》讀后感

時(shí)間:2023-09-21 07:41:15 專(zhuān)題讀后感 投訴 投稿

【集合】《斑羚飛渡》讀后感

  看完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的《斑羚飛渡》讀后感,希望能夠幫助到大家。

【集合】《斑羚飛渡》讀后感

《斑羚飛渡》讀后感1

  我喜歡看關(guān)于動(dòng)物的書(shū),從中可以了解動(dòng)物的生活習(xí)性,還能感受到它們隱性的一面。比如看了《斑羚飛渡》這本書(shū)后,我了解到動(dòng)物也擁有可貴的奉獻(xiàn)精神!

  故事講的是獰獵者們將一群斑羚逼到了絕路——傷心崖。這個(gè)山崖,除了壁虎,任何生命都休想爬下去。但如果能跳到對(duì)面的山峰就能轉(zhuǎn)危為安了,可兩山距離有六米寬,跳過(guò)去談何容易?蓱z的斑羚呀!我為這群斑羚擔(dān)心起來(lái)。

  這時(shí),意想不到的事發(fā)生了。隨著頭羊發(fā)出的一聲吼叫,羊群迅速分成年輕和年老兩撥,然后一老一少縱身一躍。老羊在下,小羊踩著它的背猛蹬一下,跳到了對(duì)岸;而老羊卻墜落懸崖,粉身碎骨。就是這樣天衣無(wú)縫的配合,一次又一次,完成了飛渡。

  我被深深感動(dòng)了。在遇到危險(xiǎn)時(shí),羊群能夠這么井然有序,用智慧與人類(lèi)“斗爭(zhēng)”。我更佩服老羚羊的舍己為人精神,為了不讓種族滅亡,不惜用生命為下一代開(kāi)通一條生存之路。

  其實(shí),在我們的.身邊也有許多無(wú)私奉獻(xiàn)的人,比如最美司機(jī)——吳斌叔叔,在自己身受重傷的情況下,忍著巨痛將車(chē)穩(wěn)穩(wěn)停下,在生命的最后一刻,他想到的不是自己,而是34位乘客的安全。這種把別人利益看得比自己利益重的人,是多么可敬可歌呀!

  我也要做這樣的一個(gè)人,一個(gè)勇于奉獻(xiàn)的人!

《斑羚飛渡》讀后感2

  面臨生死抉擇,你會(huì)怎么辦?

  傷心崖的斑羚們用它們的悲壯為我們作了最好的詮釋。

  在面臨著種群滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻,羊群們從容不迫的排成兩隊(duì),年老的羊一隊(duì),年輕的羊一隊(duì),最后,年輕的頭羊堅(jiān)毅的站在了老羊隊(duì)伍中最后一個(gè)空缺的.位置開(kāi)始跳過(guò)懸崖,一個(gè)年輕的羊過(guò)去了,一個(gè)年老的羊犧牲了。在最后一只小羊準(zhǔn)備跳過(guò)去時(shí),獵人的槍無(wú)情的響起……在頭羊悲愴的吼叫聲中,老羚羊從容地送走了一個(gè)個(gè)年輕的生命,而自己卻摔進(jìn)了無(wú)底的深淵中。那里沒(méi)有擁擠,沒(méi)有爭(zhēng)奪,沒(méi)有一只老羚羊因?yàn)閼峙滤劳龆鵀樽约赫{(diào)換位置。

  種族的延續(xù)是以悲壯的墊腳石作為代價(jià)的,每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。“墊腳石”們明知自己的下場(chǎng),但“沒(méi)有擁擠,沒(méi)有爭(zhēng)奪“,沒(méi)有一只老年斑羚從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去,這需要多大的勇氣呀,這是一種為了種族的延續(xù)而甘愿犧牲自己的偉大精神!是一種用生命為下一代搭起一條生存道路的精神!它們的心里很坦然:為了下一代,我們有了堅(jiān)定的勇氣,可以無(wú)悔地犧牲自己,完成這一幕悲壯的斑羚飛渡。

  我敬佩這些勇敢的斑羚,它們的心靈是偉大高潔的;我責(zé)備那些狩獵者,他們?yōu)榱艘患褐,用殺戮破壞了大自然的寧(kù)o。

  動(dòng)物與我們一樣,是自然界的生靈,雖然我們主宰了世界,但絕不可以不把動(dòng)物放在眼里!動(dòng)植物與我們的生活息息相關(guān),全地球的生物組成了這個(gè)生態(tài)系統(tǒng),我們要維持生態(tài)平衡,就要盡可能的保護(hù)動(dòng)植物,使它們免受傷害。

  為了自然界的和諧,我呼吁,停止大肆屠殺吧,人類(lèi)!

《斑羚飛渡》讀后感3

  今年寒假里我讀了一本厚厚的小說(shuō),它講了大林莽動(dòng)物世界的生死傳奇。這些動(dòng)物們有快樂(lè)、也有痛苦,有靈性、也有感情。

  其中《斑羚飛渡》這篇小說(shuō)講的是:一次,有一群斑羚被獵人逼到了傷心崖上,這群斑羚驚慌失措,胡亂逃竄。就在這時(shí),頭羊大聲“咩咩”地叫了起來(lái),所有的斑羚都害怕極了。這最危急的關(guān)頭,領(lǐng)頭羊起到了它最重要的作用——冷靜地做出選擇和判斷——用犧牲一半、挽救另一半的辦法來(lái)贏得種群生存!就是用老斑羚的身體做年輕斑鈴的墊腳石,幫助成功飛渡過(guò)懸崖。這個(gè)辦法成功了,但每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨!山澗上空,和那道彩虹平行,又架起了一座橋,那是一座用死亡做橋墩架設(shè)起來(lái)的橋!最后,傷心崖上只剩下那只成功地指揮了這整群斑羚集體飛渡的鐮刀頭羊。只見(jiàn)它邁著堅(jiān)定的.步伐,走向那道絢麗的彩虹……

  看到這兒,我的眼圈紅了,沒(méi)有想到在面臨種族滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻,斑羚群竟能想出這種辦法來(lái)贏得生存的機(jī)會(huì),我更沒(méi)有想到老斑羚們會(huì)那么從容地走向死亡,心甘情愿地用生命為下一代開(kāi)通一條生存的道路!

  動(dòng)物之間的靈性和感情讓我極為感動(dòng)和震驚。我們應(yīng)該對(duì)動(dòng)物們友好相處,不要大批大批地獵殺它們;不要過(guò)多地砍伐樹(shù)木,使鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸;不要把動(dòng)物當(dāng)作機(jī)器使用;更不要讓它們死于非命!

  沒(méi)有了動(dòng)物,生態(tài)就會(huì)遭到破壞,長(zhǎng)期下去,更會(huì)嚴(yán)重地影響到人類(lèi)自己的生存。世界不會(huì)因?yàn)橐环N動(dòng)物的消失而滅絕,卻會(huì)因?yàn)樯鷳B(tài)的不平衡而逐漸衰退、老化……造成這些的不是別人,正是我們?nèi)祟?lèi)自己。

  讓我們和動(dòng)物成為好朋友吧!

《斑羚飛渡》讀后感4

  我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)斑羚飛渡。但是,當(dāng)我讀了沈石溪叔叔的另一部作品《斑羚飛渡》后,我似乎看到了那可敬的鐮刀頭羊、老斑羚們和斑羚飛渡的壯觀(guān)場(chǎng)面。老斑羚羊們讓人肅然起敬。它們?yōu)榱俗屝“吡缪蚰軌虺晒Φ仫w渡到對(duì)面的山上,寧可自己作出犧牲,而且毫無(wú)怨言。它們用自己的生命搭起了一座生死的橋梁,一個(gè)通向活路,一個(gè)通向死亡,而通向活路的是年輕的'斑羚,通向死亡的是年老的它們。

  這座橋梁,既是生命之橋,又是彩虹之橋。這種閃著金光的可貴的精神和品質(zhì)也是非常值得我們學(xué)習(xí)。我能感覺(jué)到,能活的斑羚在飛渡時(shí)聽(tīng)到的是希望進(jìn)行曲,不能活的它們聽(tīng)到的是悲壯送別曲。社會(huì)上,像老斑羚羊們的人實(shí)在是太少了。很多人都很自私,為了一己私利而不惜代價(jià),甚至去陷害別人。這些人該遭到世人的唾罵!比如:有些人利用自己的權(quán)力去把捐給貧困災(zāi)區(qū)的東西私吞一半再獻(xiàn)出去。現(xiàn)在清廉的官員雖然也有不少,但也不是沒(méi)有這種類(lèi)似的人。書(shū)中最讓我敬佩的是鐮刀頭羊。它是所有斑羚中的王。在被很多獵人逼上傷心崖的山頭的時(shí)刻,它是那么的沉著冷靜,把老年的斑羚羊和年輕的斑羚羊清楚的區(qū)分開(kāi)來(lái),然后成功的舉行了斑羚飛渡。最后是因?yàn)榘吡缪騻兪瞧鏀?shù),它才無(wú)法飛渡的。斑羚羊們?cè)谖C(jī)都不插隊(duì),而且不混亂,這些都是我們要努力的地方。

《斑羚飛渡》讀后感5

  如此的慘象,卻是血的事實(shí)。婁慘死,你卻成了真正的罪人,不,是罪馬。

  而這一切,卻都需要你來(lái)償還,這是你的錯(cuò)么?我也說(shuō)不清楚,有人說(shuō)你是無(wú)辜的,因?yàn)轳R見(jiàn)到蛇都會(huì)很害怕,有人覺(jué)得你是一匹罪馬,因?yàn)槟阍谖<睍r(shí)刻做出了良種馬不該做的事。

  你——白珊瑚,一匹真正的良種馬,正是因?yàn)槟愕纳韮r(jià),你的頭腦,你在馬群中的地位,才幸免遇難,沒(méi)有被殺。而你的明智,在文章中卻是無(wú)處不在。

  馴獸員大費(fèi)周折,才使叛逆的你走向正道,不在絕食、不再有逃跑的念頭。

  面對(duì)主人的死,你,究竟還是選擇了逃避。

  不多這么說(shuō)未免有些直觀(guān),因?yàn)檫@并不是完全的逃避,對(duì)于這樣的一匹罪馬,這是唯一贖罪的方式。

  你首先是將頭馬的'位置讓給了挑釁者,那般沒(méi)骨氣的舉動(dòng),徹底激怒了藍(lán)寶貝。而你,一匹良種馬,卻為了你最心愛(ài)的兒子——藍(lán)寶貝的死敵將藍(lán)寶貝拳腳相加。藍(lán)寶貝疏遠(yuǎn)了你,你是那么心痛,你心痛是有理由的——為了大全,教訓(xùn)了你的心肝,而你的心,又何嘗不在滴血?而藍(lán)寶貝疏遠(yuǎn)你也是有理由的——從小被你嬌生慣養(yǎng)的它,就將勝利、為你出氣是,被你這樣不明不白的拳打腳踢,這樣一匹性子烈的小公馬又怎會(huì)甘心?

  你的那般明智,那般周到,似乎不像是一匹馬的所作所為,你將畢生的精力,都傾注到了主人的身上,現(xiàn)在,婁阿甲沒(méi)了,化作了一縷煙,悠悠飄散,怎么抓,也抓不住……

  你終于離開(kāi)了,回到了自己主人的故土,看到婁阿甲的碑墳,心又狠狠地痛了痛,作為一匹馬,你唯一能做的,便是守墓,最終,將化作一縷煙,無(wú)聲無(wú)息的散去,將成為一把糞土,與婁阿甲永遠(yuǎn)在一起。

  踩蛇馬。這個(gè)名字,也形容不了,你那顆熾熱的心。

《斑羚飛渡》讀后感6

  那是一個(gè)周末,我翻開(kāi)《斑羚飛渡》這篇文章,認(rèn)真的讀了起來(lái),讀著讀著,我就被文中的情節(jié)所打動(dòng),合上書(shū),我頭腦里一遍一遍的過(guò)電影,“一群被狩獵隊(duì)逼到傷心崖的斑羚,面對(duì)無(wú)法跳躍越的山澗”,“為了生存老羚羊配合小羚羊飛越了山澗”,“老羚羊作完空中踏板就墜入了萬(wàn)丈深淵”......這一個(gè)個(gè)畫(huà)面,讓我震撼了,同時(shí)也把我?guī)肓藷o(wú)盡的思考。

  我首先想到的是羚羊的抗?fàn)幘。面?duì)懸崖峭壁和窮追不舍的狩獵隊(duì),它們沒(méi)有屈服,沒(méi)有乖乖的束手就擒,特別是頭羊沉著冷靜,智慧果斷,組織羊群進(jìn)行了“飛渡”,終于實(shí)現(xiàn)了小羚羊的順利跨越。

  接著,我想到的是它們的團(tuán)隊(duì)精神。如果僅靠它們的單槍匹馬,甚至自相殘?zhí),這樣的成功“飛渡”是不可能實(shí)現(xiàn)的。正是羚羊集體的力量,相互配合,才讓它們有所成就。

  再下去我想到的'是老羚羊的犧牲精神。老羚羊明知這種 “生命橋墩”犧牲的是自己,但為了”飛渡”的成功,它們毫不畏懼,將自己的生死置之度外,為了小羚羊的生,它們選擇了死。

  在贊美羚羊精神的同時(shí),我也深刻的感悟到我們?nèi)祟?lèi)的許多高貴和高尚,每當(dāng)出現(xiàn)水災(zāi),地震,等自然災(zāi)害的時(shí)候,全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心,一方有難八方支援,和天斗和地斗的抗?fàn)幘,團(tuán)隊(duì)精神,自我犧牲精神比比皆是。汶川地震時(shí)的一個(gè)少先隊(duì)的大隊(duì)長(zhǎng)鄒雯櫻,她不顧自身危險(xiǎn),組織了一批批的同學(xué)撤離,當(dāng)?shù)弥獦巧线有同學(xué)時(shí),她又一次沖上去找人,這一去就再也沒(méi)有回來(lái),她這種忘我的犧牲精神永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。

  讀了《斑羚飛渡》的故事,給了我很大的教育和啟發(fā),這些精神也將激勵(lì)我在今后日子里的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

《斑羚飛渡》讀后感7

  我看了《斑羚飛渡》這本書(shū),它對(duì)我的感悟非常大。文章首先展現(xiàn)了一個(gè)生死存亡的場(chǎng)景,一群斑羚被狩獵隊(duì)圍追后,被逼到了懸崖邊,懸崖足有6米寬,可面對(duì)獵人冰冷的面孔,頭羊“咩”地一聲,羊群迅速分成兩隊(duì),一隊(duì)老羊,一隊(duì)年青羊。一老一少一起跳,憑著老羊豐富的經(jīng)驗(yàn),在小羊開(kāi)始滑落時(shí)找好位置,讓小羊把自己當(dāng)跳板再蹬一下,這樣小羊就安全著陸了?吹竭@里,我感到無(wú)比震憾,那些老羊是怎樣做到毫不猶豫的幫助小羊逃生,自己卻犧牲了性命?因?yàn)樗鼈冇幸环N為了種族的生存繁衍而不顧個(gè)人安危的偉大精神,也許沒(méi)有人會(huì)感謝它們的英勇付出,安全跳過(guò)的小羊只是興奮的叫了一聲就跑了。因?yàn)樗鼈兿脒^(guò)與其一起倒在獵人下,不如犧牲自己來(lái)?yè)Q取一條年輕的生命,老羚羊能在生死關(guān)頭奮不顧身、舍己為人,令我佩服。

  故事還沒(méi)結(jié)束,因?yàn)檠蛉簜(gè)數(shù)恰好是單數(shù),而不是雙數(shù),最后還剩下領(lǐng)頭羊站在那里,被獵人打中了三槍?zhuān)鼜娜莸刈呦驊已拢v身跳了下去。我想,領(lǐng)頭羊從容地走向懸崖,是為了維護(hù)自己最后的尊嚴(yán),它寧可摔入懸崖下的巨浪中,也不愿意成為人類(lèi)的獵物,餐桌上的“美食”。

  所以我想告訴所有人,不要?dú)⒑?dòng)物,它們是無(wú)辜的,動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們,幫助它們,與它們和平相處。你會(huì)發(fā)現(xiàn),動(dòng)物的感情、思想、做法都會(huì)令你感動(dòng),因?yàn)樗鼈兪羌冋娴腵,不像人類(lèi),貪婪的想法實(shí)在是太可怕了。

  是人類(lèi)的老師,我們要學(xué)習(xí)它們的品質(zhì),《斑羚飛渡》就像一位老師,給我上了一節(jié)關(guān)于生命的重要課程。

《斑羚飛渡》讀后感8

  今天,我讀了被稱(chēng)之為“大林莽動(dòng)物世界的生死傳奇”之“斑羚飛度”。這是沈石溪在西雙版納旅行的見(jiàn)聞及感受。這本書(shū)對(duì)我的心靈產(chǎn)生了很大的觸動(dòng)。

  從《再被狐貍騙一次》中,我體會(huì)到了狐貍的奸詐;但狐貍為了保護(hù)自己的孩子而使用苦肉計(jì),拼命自殘的舉動(dòng),讓我感受到了動(dòng)物父子間那種無(wú)私的愛(ài)。從《災(zāi)之犬》中,我感受到了狗對(duì)主人的忠誠(chéng)。從《斑羚飛度》中,我看到了老年的羚羊?yàn)榱朔N群的利益而獻(xiàn)出自己的一切。我對(duì)那些老年羚羊有一種油然而生的敬意,它們勇于獻(xiàn)身的精神永遠(yuǎn)留在我的心中!有時(shí)候,動(dòng)物對(duì)自己的孩子、種族的感情,比人還深。它們做了自己該做的事,在它們眼里只要它們是某個(gè)種群中的'一份子,它們認(rèn)為自己就該為種群獻(xiàn)出自己的一切!種群的繁衍就是它們勇于獻(xiàn)身精神的永遠(yuǎn)傳承。在我眼里,它們的行為是那樣感人,可在它們自己的眼里,這卻是做了自己該做的事,根本就不足為奇。

  但這些感人的事情更讓我體會(huì)到了大自然的殘酷無(wú)情,鮮血和死亡,對(duì)大自然而言也早已是不足為奇。地球不會(huì)因?yàn)樗劳龆V惯\(yùn)轉(zhuǎn),更不會(huì)因?yàn)橐坏熙r血而停止生物的進(jìn)化。現(xiàn)在動(dòng)物中的王者隨時(shí)可能被殺死,但每只動(dòng)物包括人類(lèi)都會(huì)在殘忍的搏殺和血腥的戰(zhàn)斗中進(jìn)行肢體或頭腦上的進(jìn)化。所謂的弱肉強(qiáng)食是每一種動(dòng)物都必須遵守的的原則,沒(méi)有任何生物可以將此改變。那些強(qiáng)者隨時(shí)都有可能被殺死,但它們可以為自己的生存而戰(zhàn)斗。至于那些弱者,留給它們的將只有死亡。

  動(dòng)物之間如此殘酷,人類(lèi)世界也是如此。我們的頭腦就相當(dāng)于它們的利爪和尖牙,人類(lèi)世界每時(shí)每刻都在進(jìn)行著激烈的頭腦競(jìng)爭(zhēng)。所以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),將來(lái)才能爭(zhēng)取食物和金錢(qián),才能拼出自己的一席之地。

《斑羚飛渡》讀后感9

  讀過(guò)這個(gè)故事,我的心情久久不能平復(fù)。因?yàn)椴还苁羌已颍是野羊,在我的眼里都是非常溫順和綿善的。這個(gè)故事則讓我看到了羊的另一面,同時(shí)也為它們的精神震撼!

  狩獵隊(duì)的'獵人把一群斑羚趕到了傷心崖邊,準(zhǔn)備活捉它們。鐮刀頭羊在前有懸崖,后又追捕的獵人和獵狗的情況下發(fā)出來(lái)悲哀的叫聲,表示自己無(wú)能為力了。就在這時(shí),被雨洗的一塵不染的天空出現(xiàn)了一片彩虹,在傷心崖和對(duì)面的山峰上架起了一座“天橋”。這時(shí)鐮刀頭羊又發(fā)出了一聲沉郁有力的吼聲,緊接著斑羚們開(kāi)始迅速分成兩撥。老年斑羚一撥,青年斑羚一撥。因?yàn)榍嗄臧吡缍,鐮刀頭羊自己先帶頭從青年斑羚一撥里走到老年斑羚里。就這樣,它們一老一少,走到傷心崖邊,向后退幾步縱身向山澗跳去……

  從頭到尾沒(méi)有老斑羚退出,它們心甘情愿為下一代開(kāi)通一條生存的道路。而鐮刀頭羊在小斑羚都飛渡過(guò)對(duì)面時(shí),自己也走向懸崖……

  《斑羚飛渡》的慘烈和悲壯,讓我看到動(dòng)物身上那種神圣而不可侵犯的精神力量!為它們的機(jī)智勇敢喝彩,為它們的團(tuán)結(jié)互助感動(dòng),為它們?yōu)榱撕蟠鵂奚约旱木裾鸷常?/p>

  關(guān)于羊的寄語(yǔ):羊是善良的別名,羊肉是人類(lèi)餐桌上的美味佳肴,羊毛是用途廣泛的輕紡工業(yè)原料,羊的全身都是寶。家羊的品種在不斷增加,而野羊的生存狀況卻令人堪憂(yōu)!

  動(dòng)物是我們的朋友,所以請(qǐng)大家善待它們!

《斑羚飛渡》讀后感10

  我讀過(guò)很多課外書(shū),但是令我印象最深刻、回味無(wú)窮的卻只有《斑羚飛渡》這本書(shū)。為什么呢?因?yàn)樗鸷沉宋业男撵`,讓我大開(kāi)眼界。

  當(dāng)一大群斑羚被狩獵隊(duì)逼到死亡的懸崖邊時(shí),它們沒(méi)有向死亡屈服,而是快速分成兩隊(duì):一隊(duì)小斑羚,一隊(duì)老斑羚。斑羚們同時(shí)起跳,中途小斑羚又在老斑羚的背上猛蹬一下,小斑羚安全到達(dá)了對(duì)岸,老斑羚卻永遠(yuǎn)消失在黑洞洞的山崖下……

  這樣的.團(tuán)結(jié)與無(wú)私,在我們學(xué)習(xí)與生活中,也比比皆是。正如上次全年級(jí)的拔河比賽。第一場(chǎng),我們班輸了,接下來(lái),我們將要迎來(lái)最后一戰(zhàn),隊(duì)員們個(gè)個(gè)面色凝重,相互安慰,各自心中都有一個(gè)堅(jiān)定的信念——我們班要得冠軍!雖然,我們班的隊(duì)員們體重沒(méi)有很大的優(yōu)勢(shì),但是大家一定要竭盡全力,放手一搏,努力爭(zhēng)!

  “嘀——”哨聲剛響起,我班和對(duì)方班全體隊(duì)員的身體瞬間向后傾倒,雙眼緊閉,咬緊牙關(guān),拼命向后拉,領(lǐng)隊(duì)更是用力,雙腳抵住白線(xiàn),不讓吊環(huán)往對(duì)方班挪一分一毫。就在吊環(huán)漸漸向我班靠近,勝利在即時(shí),我班一個(gè)隊(duì)員一只腳沒(méi)站穩(wěn),打了個(gè)趔趄,身子被拖得往前倒,單腳站立。吊環(huán)回歸原位,賽況歸為僵局。那位同學(xué)頑強(qiáng)地讓自己站穩(wěn),隊(duì)員們的力量再一次擰為一股繩,全員一鼓作氣,使出吃奶的勁兒向后拉……“耶——!”我們班的拉拉隊(duì)大聲歡呼起來(lái),我們勝利了!我們班是拔河總冠軍!隊(duì)員們也笑了,摘下手套,只見(jiàn)他們的雙手全是汗,手板心紅一塊白一塊——冠軍,是我們團(tuán)結(jié)的成果,也是隊(duì)員們?nèi)硇牡馗冻觥?/p>

  團(tuán)結(jié)一心,其利斷金,在今后的學(xué)習(xí)、生活中,我們一定要先人后己,團(tuán)結(jié)一致,這樣,在遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí),才能更加從容和淡定。(陳予亦)

《斑羚飛渡》讀后感11

  《斑羚飛渡》是沈石溪的一篇短篇?jiǎng)游镄≌f(shuō),最近我讀了它,感悟了道理,也被這個(gè)故事感動(dòng)了。

  故事大概是這樣的:一群斑羚被一隊(duì)獵人逼到了絕路。雖然身后隔了六米就是山對(duì)面了,但是斑羚卻只有四五米的跳躍能力。由于一部分獵人要下山抓住掉下去的斑羚,所以暫時(shí)沒(méi)有開(kāi)始捕殺。這時(shí),頭羚想了個(gè)辦法,整個(gè)羚群分成兩隊(duì),一隊(duì)年輕斑羚,一隊(duì)老斑羚,年輕的斑羚跳起之后,年老的斑羚緊跟著也跳,并且在空中做個(gè)跳板,讓年輕的斑羚踩著自己完成六米的跳程,老斑羚犧牲了自己。最后,因?yàn)榘吡缛菏菃螖?shù),頭羚沒(méi)有能活下來(lái)。

  讀了這個(gè)故事,我們馬上就能感受到斑羚的無(wú)私,它們的.團(tuán)結(jié)精神躍然紙上。為了將一個(gè)群體的生命延續(xù)下去,它們的精神是多么令人感動(dòng)啊!比起獵人為了錢(qián)財(cái)而屠宰活生生的生靈,這是多么明顯的自私!為了生存,生命可以做出令人無(wú)法想象的事情。

  生活中,許多人為了占小便宜而做出可笑的事情,這比起為了生存做出來(lái)的事情當(dāng)然不是一個(gè)等級(jí)的。但是假設(shè)一下,如同把故事中的斑羚換成人,一定會(huì)有“老人”偷偷跑進(jìn)“年輕人”的隊(duì)伍,活下去,但是故事中的斑羚卻沒(méi)有!它們的舉動(dòng)是多么自然!為了平衡隊(duì)伍的數(shù)量,一部分年輕的羚羊還進(jìn)了“老齡”的隊(duì)伍!

  我覺(jué)得,我們現(xiàn)在醒悟還是來(lái)得及的,放棄自私,讓無(wú)私走進(jìn)我們生活的篇章。我相信,只要我們從小事做起,社會(huì)會(huì)變得更美好!

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《斑羚飛渡》讀后感12

  大家一定都知道著名的動(dòng)物小說(shuō)大石溪吧!我非常喜歡看他的動(dòng)物小說(shuō),里面的個(gè)個(gè)精彩。今天,我讀了他的小說(shuō)《斑羚飛渡》,里面的斑羚飛渡這個(gè)故事更是給我留下了深刻的印象,斑羚飛渡懸崖的一幕幕仿佛就在眼前。

  這個(gè)故事講的是七十多只斑羚被獵手逼上了懸崖,它們要想逃出去只能跳到對(duì)面,可是距離有6米,而年輕體壯的斑羚最多也只能跳出5米遠(yuǎn),更別說(shuō)老羊、幼羊和母羊了。在這危難時(shí)刻,為首的頭羊想出了一個(gè)美中不足的辦法,就是把斑羚分成兩組,先讓一只老斑羚往對(duì)面跳去,另一只年輕斑羚跟著跳出,踩著那只老斑羚跳到了對(duì)面,而老斑羚卻掉入懸崖。就這樣,一個(gè)接一個(gè),它們配合得非常好,差不多一半的斑羚都過(guò)去了,只有一只母斑羚和幼斑羚因?yàn)闆](méi)有配合好雙雙掉下了懸崖。最后只剩下頭羊,它無(wú)論怎樣也是不能跳過(guò)去了,但它并沒(méi)有感到遺憾,而是毅然跟隨老斑羚跳下了懸崖。

  讀了這個(gè)故事,我被斑羚為同類(lèi)犧牲的精神深深感動(dòng),特別是頭羊,它是一個(gè)非常優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)著,它的聰明才智非常令人佩服。它也是一個(gè)值得大家敬重的`首領(lǐng),它沒(méi)有讓別的斑羚當(dāng)自己的墊腳石,明知到死路一條,還是讓大家都先過(guò)去,自己留在了最后邊。它是多么勇敢!頭羊的這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神令我震驚,它也讓我感到慚愧,我平時(shí)總是以自己為中心,從來(lái)不為他人著想。以后,我一定向頭羊?qū)W習(xí),多為別人著想。

  斑羚們?yōu)槭裁茨軕?zhàn)勝困難從絕路中逃生呢?我覺(jué)得除了靠它們的聰明才智,最主要的還是因?yàn)樗鼈兎浅F(tuán)結(jié)。它們?cè)谖ky時(shí),想到的不是自己,而是整個(gè)家族的未來(lái),與其都坐以待斃,還不如犧牲自己救出別人。這讓我想到了團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大,如果我們班68個(gè)同學(xué)都能為班集體著想,團(tuán)結(jié)起來(lái),一定能戰(zhàn)勝任何困難。

《斑羚飛渡》讀后感13

  我讀完《斑羚飛渡》這本書(shū),知道了老年斑羚把年輕斑羚送到對(duì)面懸崖上,而老年斑羚生命卻走到了盡頭。

  《斑羚飛渡》這本書(shū)主要記敘了一群被逼至絕境的斑羚,為了贏得種群的生存機(jī)會(huì),用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。表現(xiàn)了斑羚在危難中所表現(xiàn)出來(lái)的智慧、勇氣和自我犧牲的精神。

  讀到這里我的眼睛有些濕潤(rùn)了,在取一部分斑羚來(lái)繁衍后代,和一起死之間,他們選擇了后者。因?yàn)椴皇敲恐话吡缍寄茱w渡山澗,它們當(dāng)中有老有少,要單獨(dú)跳過(guò)去簡(jiǎn)直是天方夜談譚。最后,它們的首領(lǐng)鐮刀頭羊怒吼了一聲,斑羚群應(yīng)聲分成老年斑羚和年輕斑羚兩撥。所以每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。到底是什么力量在支持著這些老年斑羚,使它們能夠這樣從容地面對(duì)死亡?是一種為了種族的延續(xù)而甘愿犧牲自己的偉大精神!是一種用生命為下一代搭起一條生存的道路的精神!一種連一部分人類(lèi)都沒(méi)有的精神活生生地體現(xiàn)在斑羚的身上。沒(méi)有擁擠,沒(méi)有爭(zhēng)奪。秩序井然,快速飛渡,沒(méi)有一只老年斑羚從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的'那撥去,它們的心里很坦然,很踏實(shí):為了下一代,他們有了堅(jiān)定的勇氣,可以無(wú)悔地犧牲自己,完成這一幕悲壯的斑羚飛渡。

  斑羚雖然弱小,可是他們甘愿犧牲自己來(lái)維持自己的種族,用生命為下一代搭起生命之橋。而在生活中,人類(lèi)號(hào)稱(chēng)自己是最偉大的,站在生物鏈的最頂端。難道真的非要?dú)⑦@些動(dòng)物不可?都是自私!都是可恥的自私蒙蔽了人類(lèi)的思想,沖昏了人類(lèi)的頭腦,埋沒(méi)了人類(lèi)的良心!使他們?yōu)榱怂嚼裁炊甲龅某鰜?lái)。

  所以,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)故事中的斑羚不被私利沖昏頭腦,為了自己的種族,可以無(wú)悔的犧牲自己。

《斑羚飛渡》讀后感14

  《斑羚飛渡》是沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),它分為很多章,每一章都是不同動(dòng)物的不同故事。這本書(shū)中我最喜愛(ài)的是鹿的故事——《老鹿王哈克》。

  大概每個(gè)雄性動(dòng)物都有做王的決心吧!可是一群狼、一群羊……包括一群鹿,都只能有一個(gè)王,那就必然會(huì)有斗爭(zhēng)。鹿王哈克已在這個(gè)世界上度過(guò)了十五年春秋,十五年對(duì)于以長(zhǎng)壽著稱(chēng)的龜來(lái)說(shuō),只是生命的開(kāi)始;對(duì)于主宰世界的人類(lèi)來(lái)說(shuō),才剛剛進(jìn)入青春年華;可對(duì)鹿來(lái)說(shuō)十五年就是生命的全部,就是生涯的盡頭?晒瞬桓市木瓦@樣死去,它決定為它摯愛(ài)的鹿群除害,消滅那只老狼?烧谶@個(gè)時(shí)候,一只叫杰米的公鹿跳出來(lái)向它挑釁,哈克本來(lái)可以繼續(xù)做它的鹿王,可它卻想到不能用盡自己的體力,要留下對(duì)付老狼,便轉(zhuǎn)身跑了。從此以后,哈克連長(zhǎng)相最丑的`老母鹿都不如,可它為了自己的大計(jì),忍受了這一切。終于這一天到了,它在一頭白唇母鹿快被老狼吃了時(shí)橫在它們中間,讓母鹿有機(jī)會(huì)逃脫。它經(jīng)過(guò)一場(chǎng)大戰(zhàn)后與老狼同歸于盡?蓻](méi)有鹿感激它,也許它們認(rèn)為是它們福大命大,或更糟糕認(rèn)為是它老朽昏聵、稀里糊涂跑來(lái)送死的。即使沒(méi)有任何一頭鹿感謝你,但我相信你一定沒(méi)有后悔,沒(méi)有后悔完成自己的心愿為自己摯愛(ài)的鹿群除害。哈克,我敬佩你,敬佩你無(wú)私的舍棄了自己的性命,選擇為鹿群除害;敬佩你理智的放棄王位,選擇保存體力;敬佩你默默的忍受嘲笑,選擇完成心愿。雖然我不是一頭鹿,但我打心底里認(rèn)為你是一個(gè)真正的王!一個(gè)無(wú)私的王!一個(gè)理智的王!一個(gè)能忍辱負(fù)重的王!更是一個(gè)勇敢的王!

  哈克無(wú)私、勇敢的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!這個(gè)故事使我難忘,我想我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的吧!

《斑羚飛渡》讀后感15

  我讀過(guò)許多書(shū),其中最喜歡的是沈石溪的《斑羚飛渡》。

  文中講到一群斑羚遭到獵人追殺,被逼到幾十丈深的傷心崖邊,兩座山峰之間最窄的地方也有6米寬,而成年斑羚最遠(yuǎn)只能跳5米。在這危機(jī)時(shí)刻,鐮刀頭羊想到了一個(gè)辦法,它將斑羚隊(duì)伍分成了年輕斑羚和老年斑羚兩組,一只老斑羚先跳,另一只年輕斑羚緊接著跳,在半空中時(shí),年輕斑羚在老斑羚身上猛蹬一下,跳過(guò)了懸崖,而老斑羚卻掉下懸崖摔死了,老斑羚心甘情愿用犧牲自己的生命為下一代開(kāi)通了一條生存之道。斑羚們遇到危險(xiǎn)和困難時(shí),表現(xiàn)出的勇敢、機(jī)智給我留下了非常深刻地印象。而老斑羚自我犧牲的精神更是深深感動(dòng)著我,它們的愛(ài)是多么的無(wú)私、多么的偉大呀!

  讀到這里,我想到了自己的爸爸媽媽?zhuān)麄優(yōu)槲腋冻隽撕芏嗪芏。?dāng)我生病的時(shí)候,爸爸媽媽總是悉心照顧我,陪伴在我的身邊;每次吃飯的時(shí)候,他們總是把最好吃的飯菜留給我;在休息時(shí),他們會(huì)帶我去游樂(lè)園,陪我一起游戲我享受著爸爸媽媽的愛(ài),在他們的關(guān)心呵護(hù)下,我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)著。我想我在享受愛(ài)的'同時(shí)更應(yīng)該學(xué)會(huì)回報(bào)和感恩,我會(huì)聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),做一個(gè)乖巧懂事的好孩子,平時(shí)幫助爸爸媽媽做一些家務(wù)事,好好學(xué)習(xí),用好的成績(jī)來(lái)回報(bào)爸爸媽媽無(wú)私的愛(ài)。

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