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幼兒園大班優(yōu)秀主題教案了不起我含反思
作為一名無私奉獻的老師，時常需要用到教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案應(yīng)該怎么寫才好呢？下面是小編整理的幼兒園大班優(yōu)秀主題教案了不起我含反思，歡迎大家分享。
主題目標
1、引導(dǎo)幼兒在心存感激之情的同時，學(xué)著去關(guān)心、愛護、幫助周圍的人，形成親近社會、感恩他人的態(tài)度。
2、學(xué)習(xí)尊重他人，在與他人相處、溝通和合作中，產(chǎn)生并體驗快樂，初步形成社會責(zé)任感。
3、讓幼兒明白自己幼小的生命是在親人的呵護和眾人的關(guān)心、愛護下成長的。
4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、活動區(qū)環(huán)境：
�。�1）我的成長記錄
材料：幼兒用書A《我的成長記錄》，各種測量工具，剪刀，膠棒，幼兒照片。
玩法：請幼兒在教師的指導(dǎo)下利用各種工具和材料，制作成長手冊。
�。�2）愛心小貼士
材料：粉紅色紙，剪刀，鉛筆，半心形卡片。
玩法：教師指導(dǎo)幼兒將粉紅的紙對折，再將半心卡片放上，用鉛筆畫出輪廓，再減去多余的部分，展開就是心了。
（3）送弟弟妹妹的禮物：利用各種廢舊材料，運用剪、畫、自制小玩具，送給小班的弟弟妹妹。
材料：各種廢舊材料
玩法：利用各種廢舊材料，運用剪、畫、自制小玩具，送給小班的弟弟妹妹。
�。�4）認識年歷、月歷、日歷
材料：各種形式的年歷、月歷、日歷，幼兒數(shù)學(xué)用書《今天誰生日》。
玩法：
（1）請幼兒在月歷的空白處填寫相應(yīng)的數(shù)字，并說說這一天是星期幾。
（2）請幼兒完成幼兒數(shù)學(xué)用書《今天誰生日》。
�。�5）食品保質(zhì)期
材料：幼兒數(shù)學(xué)用書《食品檢驗員》
玩法：
（1）引導(dǎo)幼兒看懂圖意，運用加減運算，判斷食品是否過保質(zhì)期。
�。�2）重點指導(dǎo)幼兒對年、月的換算。
2、墻飾
�。�1）墻面布置"心心相印"，幼兒表達自己對爸爸媽媽的感激之情。
�。�2）"我和我的老師"幼兒為老師畫張像，了解自己的老師。
�。�3）幼兒作品自制"美麗的七色花"，激發(fā)幼兒同情弱者、關(guān)心他人的情感。
（4）"我長大了"收集一些自己近期的照片，并說說自己長大后的理想。
�。�5）"我是小幫手"收集幼兒在家里幫助爸媽做事的照片，體驗爸媽的辛苦。
3、資料收集
爸爸媽媽收集幼兒在家做事的照片，老師收集幼兒的作品。
家園共育：
家長給幼兒講講孩子小時候的事情，和幼兒一起收集各種資料。
親子活動：今天我來做爸爸。
材料：仿編兒歌《今天我來做爸爸》
方法：
1、請家長幼兒一起參與改編兒歌的活動，并請家長將改編的內(nèi)容記錄在紙上。
2、教師可以利用吃飯前后等空余時間，請幼兒相互介紹各自家庭仿編的兒歌。
謝謝爸爸媽媽配合我們的活動，希望繼續(xù)支持我們的下個活動。
活動反思：
首先這節(jié)課我是先從欣賞孩子自己的照片入手，激發(fā)了孩子們很大的學(xué)習(xí)興趣，他們都很好奇，對同班小朋友觀察的時候相當仔細。正因為是他們都熟悉的小伙伴，所以他們說起變化來，說的也非常全面。有了好的興趣就是一節(jié)課好的開端，接下來孩子們在學(xué)習(xí)的過程中都較認真，專注，表現(xiàn)欲也很強。整個過程都在老師的引導(dǎo)下自主地發(fā)揮著自己的特長，本領(lǐng)。當然也有不足之處，比如在選孩子照片時，有個別張收集的是孩子的藝術(shù)照，跟實際小朋友，相差很大，以至于小朋友都猜不出是誰。
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