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小班社會感恩節(jié)教案
作為一位杰出的老師,就有可能用到教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的小班社會感恩節(jié)教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小班社會感恩節(jié)教案1
活動目標(biāo):
、沤Y(jié)合幼兒的經(jīng)歷,通過展覽講述,使幼兒了解自己在不斷地成長,引發(fā)幼兒對自身發(fā)展變化的興趣。
、乒膭钣變赫页鲎约旱膬(yōu)點,并且愿意在集體面前展示出來。 ⑶幫助幼兒初步認(rèn)識自己的不足,增強(qiáng)自我意識。
活動準(zhǔn)備:
1、幼兒已了解自己小時候和現(xiàn)在在身體的生長發(fā)育上有哪些主要的變化。
2、材料:人手一張嬰兒時候的照片及表現(xiàn)自己主要優(yōu)點的錄像或圖片。
3、教師了解和掌握幼兒主要的能力發(fā)展情況。
活動過程:
1、通過照片展覽、對比講述,使幼兒了解自己小時候和現(xiàn)在的變化。
、 帶領(lǐng)幼兒參觀照片展覽,邊看邊問:照片上都是誰?是什么時候的照片?
、 請幼兒談一談:“我們小時候是什么樣子的,現(xiàn)在又是什么樣子的?”(可以啟發(fā)幼兒從外部的變化。如:身高、體重等?梢詮淖约簩W(xué)會的本領(lǐng)。如:念兒歌、畫畫等方面) 小結(jié):你們現(xiàn)在長高了、變重了……,更重要的是你們學(xué)會了各種各樣的本領(lǐng),學(xué)會畫畫、順倒數(shù)數(shù)等,那么,你覺得哪些本領(lǐng)學(xué)得最好?
2、鼓勵幼兒找找自己的優(yōu)點,并且愿意在集體面前展示出來。
☆ 教師和幼兒共同找找>教師的優(yōu)點,并且將與優(yōu)點相對應(yīng)的圖片貼在照片旁邊,引發(fā)幼兒興趣,激發(fā)他們說一說自己的優(yōu)點。
☆ 請幼兒說說自己的優(yōu)點,并且勇敢地在集體面前展示。
☆ 請幼兒讀一篇寓言故事“狐貍與仙鶴”。
☆ 請幼兒上來拼圖,(拼圖時間會很長,因此要安排在前面,這樣可以減少等待時間。)
☆ 展覽幼兒的繪畫作用(教師平常應(yīng)有意識地收集幼兒的繪畫作品,再用繩子串起來展示在教室里)。
☆ 童話劇表演,將平日排練的童話劇,請幼兒節(jié)選片段現(xiàn)場表演。(排在繪畫展覽等幾個比較安靜的活動之后,動靜交替,使活動進(jìn)入一個小高潮,更加激發(fā)每個幼兒上來表演的'欲望)。
☆ 表演兒童英語,請幼兒說一句短句。
☆ 請幼兒上來彈一曲動聽的樂曲,讓幼兒感受到優(yōu)美的音樂。
☆ 將幼兒平時關(guān)心集體的行為用錄像錄下來,再放出來給幼兒看,引起幼兒對其行為的贊揚(yáng)。
☆ 進(jìn)行疊被子、系鞋帶比賽,通過競賽形式看到別人的優(yōu)點。
☆ 詩歌朗誦,有表情地朗誦。
☆ 關(guān)心同伴,通過錄像形式表現(xiàn)出來。
☆ 現(xiàn)場表演做操,看到別人的認(rèn)真。
☆ 拋接沙袋,參加體育活動,拋得高、準(zhǔn)。
☆ 現(xiàn)場表演折紙,折得整齊而且有一定的難度。
☆ 鼓勵幼兒愛清潔、講衛(wèi)生。(讓平日能力較弱的幼兒也有展示自己長處 的機(jī)會,使幼兒懂得日常生活中每一件事都要做好)。
☆ 角色游戲玩得好。(錄像展示)
☆ 計算學(xué)得好,表演順倒數(shù)(20以內(nèi))。
小結(jié):
每個小朋友都說了自己的優(yōu)點,有的…有的…有的,并且能夠勇敢地將自己的優(yōu)點在集體面前展示出來。
3、找找自己的不足,鼓勵幼兒今后努力。
① 請幼兒談?wù)勛约涸陉P(guān)心集體、參加體育活動、畫畫等方面還要向哪些小朋友學(xué)習(xí)?
② 鼓勵幼兒今后繼續(xù)努力,爭取不斷的進(jìn)步。
小班社會感恩節(jié)教案2
活動目標(biāo):
1、了解感恩節(jié)的由來和習(xí)俗。
2、通過寶寶從出生到現(xiàn)在的成長故事,讓寶貝們知道要感恩父母。
3、通過寶寶們在學(xué)校的.各種活動和課程,讓寶貝們知道要感恩老師。
活動準(zhǔn)備:
活動過程:
1、家長:小朋友們,你們好,我是張瀚文的媽媽,今天我們一起來了解一下一個節(jié)日-感恩節(jié)。 觀看PPT課件,根據(jù)PPT中的圖片,給孩子們講解感恩節(jié)的由來,讓孩子們認(rèn)識感恩節(jié)會吃的食物。
2、 了解完感恩節(jié)的由來和習(xí)俗后,給寶寶們講他們從出生到現(xiàn)在的成長故事,讓他們知道自己的成長歷程,引出小朋友們要感恩自己的爸爸媽媽。
3、 接下來講他們在學(xué)校的點點滴滴,讓他們知道在小一班這個大家庭里老師對他們的付出,引出小朋友要感恩自己的老師。
4、你準(zhǔn)備好感恩了嗎?結(jié)束
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