《不濕的手絹》幼兒園教案

　　作為一位杰出的教職工，時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的《不濕的手絹》幼兒園教案，希望對(duì)大家有所幫助。

《不濕的手絹》幼兒園教案1

　　科學(xué)意圖：

　　空氣是與我們生命息息相關(guān)的，世間萬(wàn)物的勃勃生機(jī)都是因?yàn)橛锌諝獾牡拇嬖�，為了證明空氣的存在，于是抓住這一契機(jī)，開展了此次活動(dòng)。滿足幼兒的探究興趣，引發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)現(xiàn)象的關(guān)注，培養(yǎng)了孩子解決問(wèn)題的能力。

　　材料準(zhǔn)備：

　　透明玻璃杯、小手絹、一盆水。

　　實(shí)驗(yàn)操作：

　　(1)讓把小手絹塞到玻璃杯的底部，塞緊，然后把玻璃杯口朝下垂直放人盛有水的盆中，過(guò)一會(huì)兒后再垂直拿出，讓幼兒觀察玻璃杯中的手絹會(huì)不會(huì)被水浸濕。

　　(2)讓幼兒拿兩個(gè)同樣底部塞緊手絹的玻璃杯，并同時(shí)放入水中，一個(gè)垂直放入，另一個(gè)傾斜放入，讓幼兒觀察玻璃杯中手絹的變化。

　　指導(dǎo)建議：

　　●提醒幼兒手絹一定要在玻璃杯的底部塞緊，這樣倒立玻璃杯時(shí)手絹才不容易掉下來(lái)。

　　●引導(dǎo)幼兒在第一次把玻璃杯放入水中時(shí)一定要垂直于水面放入，否則手絹就會(huì)被水浸濕。

　　●當(dāng)幼兒把玻璃杯傾斜放入水中時(shí)，請(qǐng)幼兒觀察進(jìn)入玻璃杯的水，會(huì)看到有泡泡冒出，這是空氣跑出來(lái)了。

　　拓展與替代：

　　◆可以用各種各樣的紙或布代替手絹塞入瓶中。

　　◆引導(dǎo)幼兒探索怎樣傾斜杯子，才能使杯中灌水速度快

　　科學(xué)小知識(shí)：

　　杯子里除了手帕外，還充滿了空氣，當(dāng)把杯子垂直于水面放入水中時(shí)，水和玻璃杯的接觸面就阻止了空氣的外流，杯子內(nèi)部就形成了一個(gè)封閉的空間。由于空間內(nèi)空氣壓力的存在’水不能進(jìn)入到杯子中，所以手絹就不會(huì)被水浸濕。當(dāng)把杯子傾斜放入水中時(shí)，空氣外流，水就可以進(jìn)入到杯子中，進(jìn)而弄濕手絹。

　　活動(dòng)反思：

　　活動(dòng)是為了驗(yàn)證空氣的存，培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)的探究興趣�；顒�(dòng)中為孩子提供豐富的.材料，自由探索的空間，讓孩子通過(guò)眼、腦、手等多種感官去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。使幼兒變被動(dòng)者為主動(dòng)學(xué)習(xí)者、探索者，從而萌發(fā)愛科學(xué)的情感。滿足了他們的探究欲望。活動(dòng)結(jié)束后孩子們意猶未盡，孩子們能有如此高的科學(xué)探究興趣，目標(biāo)已經(jīng)初步達(dá)到了，空氣是比較抽象的，摸不見看不到?jīng)]有顏色沒味道的，只要探究的興趣不止，科學(xué)知識(shí)的獲得就不會(huì)止步，未來(lái)世界的不斷探索就是屬于他們。

《不濕的手絹》幼兒園教案2

　　材料準(zhǔn)備：

　　透明玻璃杯、小手絹、一盆水

　　制作方法：成品實(shí)驗(yàn)操作：

　　讓幼兒把小手絹塞到玻璃杯的底部，塞緊，然后把玻璃杯口朝下垂直放人盛有水的盆中，過(guò)一會(huì)兒后再垂直拿出，讓幼兒觀察玻璃杯中的.手絹會(huì)不會(huì)被水浸濕。

　　讓幼兒拿兩個(gè)同樣底部塞緊手絹的玻璃杯，并同時(shí)放入水中，一個(gè)垂直放入，另一個(gè)傾斜放入，讓幼兒觀察玻璃杯中手絹的變化。

　　教師指導(dǎo)建議：

　　提醒幼兒手絹一定要在玻璃杯的底部塞緊，這樣倒立玻璃杯時(shí)手絹才不容易掉下來(lái)。

　　引導(dǎo)幼兒在第一次把玻璃杯放入水中時(shí)一定要垂直于水面放入，否則手絹就會(huì)被水浸濕。

　　當(dāng)幼兒把玻璃杯傾斜放人水中時(shí)，請(qǐng)幼兒觀察進(jìn)人玻璃杯

　　的水，會(huì)看到有泡泡冒出，這是空氣跑出來(lái)了。

　　拓展與替代:

　　可以用各種各樣的紙或布代替手絹塞人瓶中。

　　引導(dǎo)幼兒探索怎樣傾斜杯子，才能使杯中灌水速度最快。

　　科學(xué)小知識(shí)

　　杯子里除了手帕外，還充滿了空氣，當(dāng)把杯子垂直于水面放入水中時(shí)，水和玻璃杯的接觸面就阻止了空氣的外流，杯子內(nèi)部就形成了一個(gè)封閉的空間。由于空間內(nèi)空氣壓力的存在，水不能進(jìn)入到杯子中，所以手絹就不會(huì)被水浸濕。當(dāng)把杯子傾斜放入水中時(shí)，空氣外流，水就可以進(jìn)入到杯子中，進(jìn)而弄濕手絹。

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