給老師的一封信 【精】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過信,肯定對各類書信都很熟悉吧,書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。你知道書信怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的給老師的一封信 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
給老師的一封信 1
敬愛的蟻師:
您好!
您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會有生機(jī)勃勃。花朵的生活,離不開地,有了地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人。
而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長……老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,這三年來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我一直還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。老師,我想對您說:“您真?zhèn)ィ∧俏易詈玫睦蠋!我喜歡您!”正因為有您的教育,我們才能有今天的見識,才會有今天這樣的才學(xué),正因為您的呵護(hù),我們這些“祖國的花朵”才能健康的`成長,正因為您的點(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。
老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。是的,您有時對我們很嚴(yán)厲,也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,也經(jīng)常教訓(xùn)我們,對我們認(rèn)真負(fù)責(zé),哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過錯,您也會發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí),使我們將來能有偉的成就。
老師,謝謝您對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻(xiàn),一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導(dǎo)。
祝您身體健康!
您的學(xué)生:xxx
20xx年12月25日
給老師的一封信 2
您好!隨著春節(jié)的臨近,幼兒園本學(xué)期工作已圓滿結(jié)束了,在這學(xué)期中您和孩子一起感受了幼兒園的學(xué)習(xí)生活。我們愉快的度過了十月份開展的“體驗式”家長會活動、十月份舉行的第二屆爸爸溫暖周活動、十二月份舉行的慶元旦親子運(yùn)動會活動;也和我們一起見證了孩子成長路上的每一個“閃光點(diǎn)”,而且對我們各項工作的開展給予了很大的支持和配合,再次謝謝你們了!寒假即將開始,又值中國的傳統(tǒng)節(jié)日—春節(jié),正是父母與孩子進(jìn)行親子教育的最好時機(jī)。為了讓您的孩子度過一個“安全、健康、快樂、實(shí)踐、有益”的假期,請您做好以下幾方面的工作:
一、寒假安排
根據(jù)教育局的安排:20xx年寒假放假時間為:20xx年1月9日—2月12日,新學(xué)期開學(xué)時間為:20xx年2月13日(正月十七)。
二、安全事項
1盡量不讓孩子獨(dú)自在家,不讓孩子攀爬陽臺、門窗或其他高處;教育孩子不玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞的物品;家中的藥品要妥善保管,煤氣閥門要及時關(guān)閉,熱水瓶要放在孩子不易碰到的地方。
2孩子外出要有家長或監(jiān)護(hù)人陪同,不離開成人的視線,不乘坐無牌無證的車輛,教育孩子注意交通安全。
3教育幼兒不燃放煙花爆竹,并遠(yuǎn)離煙花爆竹燃放區(qū)。
4讓孩子牢記一個聯(lián)系電話,萬一發(fā)生意外可以立即撥打。
三、衛(wèi)生保健
1注意飲食衛(wèi)生安全,定時進(jìn)餐,不暴飲暴食,并防止“病從口入”。
2注意控制看電視、玩電腦的時間,培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣,為孩子安排科學(xué)的作息時間,每天早睡早起,不要做一只賴床的“小懶蟲”喲。
四、習(xí)慣養(yǎng)成教育
1培養(yǎng)幼兒生活自理能力,假期可教孩子穿脫衣服的順序和方法,中、大班的孩子還可以學(xué)習(xí)整理床鋪,打掃衛(wèi)生等力所能及的事。
2培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,家長應(yīng)盡可能的陪孩子看看書,講講故事,做做游戲等,以加深父母與孩子的感情,更好的了解孩子的思想,或帶孩子到圖書城,閱覽室,科技館參觀閱覽,增長孩子的`見識,養(yǎng)成與書為伴的習(xí)慣,以及對科學(xué)的興趣。
3加強(qiáng)身體運(yùn)動,增強(qiáng)體質(zhì),可帶孩子參加踢球、跳繩、爬山、跑步等運(yùn)動。培養(yǎng)孩子身體的協(xié)調(diào)性、靈活性,增強(qiáng)孩子的身體素質(zhì)。
4合理安排幼兒的作息,保證幼兒充足的睡眠,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
5利用走親訪友的機(jī)會,培養(yǎng)幼兒大方有禮,文明待人的禮儀。
給老師的一封信 3
敬愛的老師:
您好!
鄭老師,雖然做您的學(xué)生只有一年半,但我早已感受到您那如同對自己親生孩子一樣的濃濃的關(guān)愛。
這短短的'一年半,我們早已把您當(dāng)成了我的母親。上課時,讀到好玩的句子,您會和同學(xué)笑成一團(tuán);下課了,同學(xué)來問您作業(yè),你會耐心地講解;放學(xué)了,您在講臺桌上改著同學(xué)的作業(yè),等到學(xué)校里空無一人時,才肯回家。您大公無私,平等對待每一位學(xué)生,毫無一點(diǎn)私心;您為同學(xué)們著想,在教師節(jié)不準(zhǔn)我們送禮,是要求我們有一顆上進(jìn)的心……您為我們做的一點(diǎn)一滴,一分一毫,我們都看在眼里,記在心里。
有一次,我考了不理想的成績。您從百忙之中抽出您那寶貴時間找我談話,那次談話,讓我懂得了很多,受益匪淺。從那以后我的成績突飛猛進(jìn),愛上了學(xué)習(xí),當(dāng)上了班長……
這一切的一切,都源于您的談話,而您的談話是源于您對我們的愛。
鄭老師,謝謝您!謝謝您!您在同學(xué)們失落時,送去了真誠的鼓勵;在同學(xué)們洋洋自得時,送去謙虛使人進(jìn)步的話語。您為五零四班做出了極大的貢獻(xiàn),我們也會以優(yōu)異的成績來回報你,絕不會令您失望!
祝您
身體健康,事事順心如意!
您的學(xué)生xx
5月6日
給老師的一封信 4
親愛的老師:
您好!
我從五年級的時候,就是您教我了,教導(dǎo)六年級畢業(yè),差不多教了我兩年了!現(xiàn)在,我就要畢業(yè)了,就要與你分開了,但是,我非常舍不得!
我記得有一次您咳嗽咳得很厲害,都要來和我們上課,而有些同學(xué)卻不知您的苦心,上課外課的時候在做違反紀(jì)律的事情,事后您還說您從來沒有試過希望一班人趕緊畢業(yè)的,而希望我們明天就畢業(yè)。雖然您這么說,但是我知道您那不是真心話,因為我從一件事情知道:
有一次,您讓我們在一節(jié)課上寫同學(xué)錄,寫的時候,有許多同學(xué)都拿給您寫,您都寫了很多,放學(xué)后,原本有一些同學(xué)要罰抄的,但您說看見了我們寫同學(xué)錄的時候那可愛的樣子,就不用罰抄了。所以,我知道您是舍不得我們的!
老師!最后,我相對您說:“我愛您!我是永遠(yuǎn)不會忘記您的',就像您所寫的:雖然我們即將要分開了,但是我們之間的師生友誼、情誼是不會消失的,因為我們的情誼比山還高、比海還深,!”
祝:
天天開心!
工作順利!
有緣再見!
您的學(xué)生:xxx
20xx年x月x日
給老師的一封信 5
敬愛的潘老師:
您好!
新學(xué)期的第一天,剛剛來到新的班級,面對并不認(rèn)識的新老師,心里忐忑不安。但是老師一句句親切溫暖的話語,使我慢慢的安靜了下來,我喜歡上了我的老師。您還跟我們大家說了幾句悄悄話,那我也和您說說我的悄悄話吧!
您的信讓我明白很多深刻的道理,讓我知道要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件很愉快的事情來做,讓我知道要讓別人因為我的存在而幸福。您寫的這封信里教會了我很多很多,在您還沒和藹可親的站在我的面前的時候,我認(rèn)為我只是在太空中的一粒“小小的隕石”,或在地球上的一只“小小螞蟻”,覺得自己并不重要,但是您的`信中寫到:我很重要,這句話,我才知道自己是多么重要,我自己是對家人,對朋友和對同學(xué)都很重要,讓我知道更要保護(hù)好自己的安全。
這封信讓我知道要:相信自己,我能成功!我的性格比較害羞,我做事只講效率,所以我是不太相信自己的,您的這句話讓我要相信自己,多一些主見,多一些自信,要積極的面對所以的困難,面對所有的挫折。
潘老師,在新的學(xué)期,我會拿出最好的,把最壞的給變成最好的,我不會辜負(fù)您對我的期望!謝謝您!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 6
親愛的王老師:
您好!
我是您的學(xué)生葉新宇。雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不再教我們了,但您那和藹可親的笑容我永遠(yuǎn)也忘不了!您是我的啟蒙老師,有您的三年歲月里,我從頑皮到聽話,從膽小到勇敢,從馬虎到認(rèn)真……我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,都浸透了您的心血和汗水!
自從您給我上了第一節(jié)作文課,我就被作文深深地吸引住了。從那以后,我?guī)缀趺啃瞧诙紩尠职峙阄胰ベI作文書。一碰到吸引我的句子,我就會把它摘抄在筆記本上,然后把它背個滾瓜爛熟,再加上您的指點(diǎn),我的作文更是進(jìn)步了不少。作文競賽中,我從第七名到第六名,從第六名到第五名……就這樣,我的寫作水平越來越高。
一次,班里來了一個插班生,叫金春娜。我聽說她的寫作水平不錯,所以一直把她當(dāng)成競爭對手來看待。班里要出黑板報,您讓我和金春娜各寫一篇與交通安全有關(guān)的.作文。第二天,我們一起把作文交上去,您說:“金春娜,你雖然寫得很多,但是內(nèi)容離題了。葉新宇,你雖然寫得少,但是你廢話不多說,寫得十分生動,所以這回就先錄用葉新宇的吧。”您那簡短的幾句話,對我來說是多的鼓勵呀!
家都說老師像一個辛勤的園丁,哺育著祖國的花朵。而我卻覺得您更像一個太陽,用那熾熱的光芒照亮了我們這一顆顆弱小而微不足道的心靈,為我們照亮了一條條通向智慧寶庫的路,也為我們打開一道又一道通向勝利的門,將人生黑暗潮濕的羊腸小道,變成干凈明亮的陽光道。我希望,在下一個人生的關(guān)口等待我的,還是您我最最敬愛的王老師。
最后,我忠心地祝愿您身體健康、青春常在!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 7
陳老師:
您好!
我是您的學(xué)生曾靜蕾,我有好多話想對您說,今天借這封信一一向您表達(dá)。記得考試前的一次運(yùn)動會,您說我拿了別人的學(xué)生卡,無論我怎么和你解釋,說不是我拿了別人的學(xué)生卡,可是您還是不講道理的一口咬定說是我拿的。于是您讓我?guī)退k一張學(xué)生卡,我一氣之下說了一句粗暴的話:“是我拿的我會承認(rèn),可這關(guān)鍵不是我拿的呀,反正我是不會賠償?shù)?。”等到運(yùn)動會開始的時候,我就把您冤枉我的話拋得九霄云外了?蓻]想到的是第一天運(yùn)動會結(jié)束后,您又向全班同學(xué)說我拿了別人的學(xué)生卡,然后,我就請您出來。明確地跟您說:“我真的沒有拿,有可能是他落在家里沒拿。”
還有一次我寫了作業(yè),不知道被誰撕了,您叫我上去辦公室,上去就給了我一巴掌,于是我就告訴了我的爸爸,爸爸知道我的確寫了,而且他還簽了字呢。第二天,我?guī)О职秩チ四霓k公室,向您說清楚了事情的前因后果,后來我跟您說:“上次我的老同桌的作文和家作都被人撕了,而且是李晨曦撕的,所以我這次懷疑她。”老師,我想對你說:“請把你不分青紅皂白的行為帶走吧,也許我沒那么優(yōu)秀,但你不能這樣傷害我,請給我更多的信任。
祝您工作順利!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 8
尊敬的老師、家長,親愛的同學(xué)們:
大家好!
你們還記得那個充滿希望的星期天清晨嗎?就在那天,市委市政府果斷安排與部署,不得不讓我們生機(jī)勃勃的學(xué)校按下暫停鍵,暫停了我們已經(jīng)回到學(xué)校的腳步……剎那間,我們的生活就像被凝固住了似的——不能走進(jìn)校園享受知識的浸潤,不能體驗運(yùn)動場上帶來的酣暢……所有的室外都與我們斷絕了關(guān)系,我們仿佛成了一個個生活在真空中的靈魂!
我們都清楚,所有的暫停,都是為了健康與安全。可是,在我們的各個小區(qū),各個關(guān)鍵路口,可見到一群特殊的身影,他們就是無私奉獻(xiàn)、默默無聞的志愿者。他們不但不暫停,反而更加忙碌了。他們雖然來自不同的崗位,但他們都有共同的目標(biāo)——打敗病毒。有的穿著藍(lán)得耀眼的隔離衣,有的穿著白得純凈的防護(hù)服,他們奔走在大街小巷。有的人,家里有嗷嗷待哺的嬰兒等著他們;有的人,床上躺著重病父母急需照顧;有的人,自己生病也要帶著藥丸上前線。當(dāng)病毒來襲,他們義無反顧地扎進(jìn)志愿者隊伍中,不后悔,不回頭,甚至不問歸期,只以打敗病毒為己任。披星戴月守卡點(diǎn),風(fēng)餐露宿送物資。
再看看給我們采集核酸的醫(yī)務(wù)人員,你知道他們來自哪兒嗎?他們都有一個共同的名字叫“大白”。他們來不及與家人告別,便沖向了疫情防控最前線。夜深時,他們只能通過視頻與家里的親人報平安;由于疫情來得突然,很多醫(yī)生沒帶厚衣服而遭到寒冷侵襲,但始終堅持在崗位上采集核酸,檢驗處理。
各行各業(yè)的愛心人士,也紛紛伸出援助之手。在我們城市靜默幾天以來,就收到各個愛心團(tuán)隊捐獻(xiàn)的物資,有新鮮蔬菜,有新鮮豬肉,解決了我們因為居家隔離的生活困難。他們的援助方式多種多樣,但都是沖著還所有人的健康而奉獻(xiàn)。能上前線的義不容辭,被居家隔離的就組織線上募捐等活動。真正體現(xiàn)了“一方有難,八方支援”的大愛精神。
人民警察、基層公務(wù)員、環(huán)衛(wèi)工人、小區(qū)保安,還有無數(shù)的志愿服務(wù)者,他們無論白天與黑夜,都堅守在自己的崗位上,才讓我們在疫情面前,安心居家隔離。還有我們敬愛的老師,他們每天除了關(guān)心大家健康,指導(dǎo)大家學(xué)習(xí),還要不停地填表、上報數(shù)據(jù)……
所有人抗戰(zhàn)在“疫”線的人,他們都擁有一個光榮的稱號,叫“最美逆行者”,他們與時間賽跑,同病毒較量,他們都在用自己的行動告訴我們:沒有從天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。我們感恩每一位付出辛勞的人,感謝自己生于偉大的時代,偉大的中國!
這場疫情在給我們帶來災(zāi)難的同時,又讓我們有了新的認(rèn)識:國歌里唱到“中華民族到了最危險的時候”,這種危險可能是外敵入侵,可能是重大自然災(zāi)害,也可能是眼前的病毒來襲……我們看到祖國繁榮昌盛的'同時,也要時刻提高警惕!
今天,我們要感謝你們!
感謝親愛孩子們,是你們的支持與理解換來了學(xué)校的“安寧”,雖然暫時的隔離讓你們行動受限,承受不小的壓力,但隔離管控是切斷“病毒”傳播最有效的辦法。我們相信隔離不隔愛,溫暖一直在!
感謝尊敬的家長們,感謝您的理解、支持與陪伴。學(xué)校按下“暫停鍵”,已經(jīng)“靜下來”,靜下來的生活,亦使大家靜下心來。雖然都不喜歡這樣的無奈,但隔離讓您有了更多時間陪伴孩子,陪伴是最深情的告白,“靜下來”的您是不是應(yīng)以更深沉的愛融入孩子生活、更寬厚的包容感受孩子內(nèi)心、更細(xì)膩的情感回味成長歷程?在陪伴中領(lǐng)悟“靜待花開”的真實(shí)意蘊(yùn),以言傳身教,榜樣引領(lǐng),賦予孩子未來“獨(dú)自行走的能力”,給予孩子面向未來的強(qiáng)大力量。
感謝尊敬的老師們,你們以“四有好老師”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,隔離之時,舍家別子,克服困難,陪伴學(xué)子,與疫情斗爭。在這段“慢”下來的時光里,線上教學(xué)、關(guān)注學(xué)生、信息統(tǒng)計、聯(lián)絡(luò)家長……千頭萬緒,你們一刻不曾放松。在隔離點(diǎn)的“云端”,雖不能相見,但你們時刻對每一個孩子噓寒問暖,對每一個家長釋疑解惑,彰顯的是師道大愛。你們毅然堅守,付出的是心力,彰顯的是師者“為黨育人、為國育才”的初心使命。
堅持就是勝利,堅持才能勝利!天空不會永遠(yuǎn)陰霾,陽光終將照耀大地。尊敬的老師和家長朋友、親愛的同學(xué)們,合力“戰(zhàn)”疫,我們義不容辭。多一分必勝的信心,多一些寬容和理解,無論身在哪里,我們心都在一起。讓我們攜手并肩、眾志成城、砥礪奮進(jìn)、共克時艱。
期待安寧云開疫散,師生重聚校園,擁抱明媚的春天!
xx市教育體育局疫情防控工作專班
20xx年10月2日
給老師的一封信 9
親愛的張老師:
您好!
雖然我們朝夕相處,但我從未向您表達(dá)過我對您的敬意與愛意。
雖然您桃李滿天下,但對我來說,您都是我童年生活中非常重要的人,遇到了您,我感到很幸運(yùn)。
歲月匆匆,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事沉淀在我的心中。當(dāng)我迷失時,您是燈塔;當(dāng)我犯錯時,您是嚴(yán)父;當(dāng)我需要關(guān)懷時,您是慈母。
您的一言一行都銘刻在我心中,您以您的言行引導(dǎo)、教育著我們。雖然您是老師,但當(dāng)您有了失誤的時候,您能夠勇敢地在同學(xué)們面前承認(rèn)失誤,并表揚(yáng)發(fā)現(xiàn)了錯誤的同學(xué),讓我們大家懂得了,做人要誠實(shí),要有擔(dān)當(dāng)。
老師,是您鼓勵我們多讀書,多積累,讓我知道了讀書的美妙之處。一本書就是一個世界,是您讓我在這一個又一個世界中穿梭,體驗著不同的人生。在您的`引導(dǎo)下,我從一個不懂事的小孩子成長為一名優(yōu)秀的少先隊員。
老師,在忙碌的生活中,請您千萬不要忘了抽時間讓自己放松一下,希望您永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂的心。
祝您
身體健康,工作順利!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 10
景老師:
您好!
一個多月前,我上四年級了,這學(xué)期我們迎來了你,當(dāng)我剛見到你的時候。你才剛來一個月,今天就讓我來做個小導(dǎo)游,給你介紹一些無錫的特色吧!
我的家鄉(xiāng)無錫是個觀光城市,名勝風(fēng)景數(shù)不勝數(shù),讓我來給你介紹一些吧!太湖是個美不勝收的地方,太湖的水,雖說不上清澈見底,但也算得上清澈了。湖面波光粼粼,無風(fēng)時,如同一面未經(jīng)打磨過的鏡子,真是令人流連忘返,沉醉其中!對了,還有梅園,恰如其名,那里有許多梅花,到了桂花開放的時候,還會變成“桂園”,香氣撲鼻,十分迷人。梅園的梅花千姿百態(tài),紅梅近看似幾顆紅珠,遠(yuǎn)看,宛如一點(diǎn)朱砂灑在沾滿雪的樹枝上,紅與白相輝映,美不勝收!北風(fēng)吹起樹枝上的'白梅,地上的滿是白茫茫的一片,梅花不斷的飄落,好似在我面前翩翩起舞。.。.。.白梅與白雪擁有同樣的顏色,令我分不清了,不禁疑惑,這是白雪?還是白梅?梅園真是名副其實(shí)!聽到這些,相信你一定會喜歡上這座城市的。
祝您生活愉快!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 11
敬愛的岳老師:
您好!
時光荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,紛紛殘葉,怎能拾起繁星?七周的努力,換來的卻是分班的噩耗,從前的七年九班,散的散,留的留。時間,走了,還回頭嗎?
但是,沒有人能了解您的苦處。您歷經(jīng)艱辛,用盡自身所長,從開學(xué)以來,您睡的最晚,起的最早,嘆!不懈的努力換取來的優(yōu)良學(xué)生卻因“命運(yùn)的`安排”離開了您。戰(zhàn)七周青春無悔,流血汗絕不流淚,一個可悲可敬的人……
我落下了淚,我為了匆匆離去的,共同努力了四十九天的同學(xué)落淚,為了您的悲慘落淚,為了命運(yùn)的殘缺落淚。
當(dāng)我聽見五班,七班,九班要搭班時,我猛然發(fā)現(xiàn),而且至今已成功驗證:這里面優(yōu)秀的學(xué)生被分到五班,合格的被分到七班,其它的分到九班,我已知道這個結(jié)局,卻沒能把握住命運(yùn)的抉擇。
您的明天會好嗎?還是更爛?我不信命運(yùn)的不公正,也不信某人的無理取鬧,誰說差生不是優(yōu)秀生,難道你以為自己匯聚了各大學(xué)霸的力量無敵了,清朝末年的皇帝們正是百家百姓所推翻的。
Gold是金牌的意思,但如果是我,我不會把它交給一個不放心的體育“班主任”!
我想去五班的同學(xué)們,都會有一種分離的憂傷,沒去五班的同學(xué),是為去五班的同學(xué)的憂傷而憂傷,大家都不服氣,都不愿這個結(jié)局,但天不由人,沒法子……
祝您
身體健康,吃得更香!
蒼南縣星海學(xué)校七年九班陳昱
20xx.4.6
給老師的一封信 12
尊敬的孫老師:
您好!
很感激在初中的時候遇見了您這樣優(yōu)秀的教師,給我的學(xué)習(xí)生活帶來了不一樣的色彩,教會了我很多的勇敢,讓我體會到了學(xué)習(xí)特有的魅力。
一直以來您在我們的心中都是慈祥的老師,每次上課的氣氛既輕松又歡快,我們時常在課后討論課堂上有趣的事情,別的班級還羨慕我們有您這樣的老師。
您跟我們說過:“一位好的老師可以改變一個學(xué)生的一生!笔堑,正因為在我們的青春里遇見您,讓我們的青春更加的豐富多彩,學(xué)習(xí)生活也更加的充實(shí)有意義。
雖然有時候我們在您的課堂上會開小差,打瞌睡,有時候還會調(diào)侃您的衣著打扮,但您從未與我們發(fā)生過爭吵,對我們提出的意見也采納了,還會經(jīng)常詢問我們上課的方式適不適應(yīng)等。上課不認(rèn)真的時候,您也不會當(dāng)場讓我們難堪,而是悄悄的'走在我們旁邊,用手輕輕的叫醒我們,告訴我們上課要專心,實(shí)在不行就站會兒就精神多了。我們都很感激您不計較這些事情。
時隔多年,與同班同學(xué)聚會的時候還會經(jīng)常說起讀書時候的生活,想到孫老師對我們的辛苦教導(dǎo)以及課堂上發(fā)生的事情都記憶難忘。雖然您只教了我們短短的幾個學(xué)期,卻讓我們收獲了很多的有趣又好玩的事情,懂得了許多的道理。
成長的道路上遇到您這樣優(yōu)秀的老師真好,對您的感激之情千言萬語也說不清,雖然我現(xiàn)在沒有什么東西可以報答您,但我會進(jìn)行努力的學(xué)習(xí),以最好的成績來報答您的。
祝您身體健康、工作順利。
給老師的一封信 13
敬愛的童老師:
您好!
您最近工作忙嗎?一切順利嗎?自從您離開我們就變成了一年級三班的班主任,我們非常想念您,您還記得我們嗎?
童老師,您還記得嗎?有一次,音樂老師不知為什么一直沒有來,您利用休息時間給我們上語文課,補(bǔ)講的這篇課是《我變成了一棵》,上課時,您一個字一個字指著大屏幕講,顯得那么認(rèn)真,我們也認(rèn)真的聽著,您講解了媽媽是如何愛我們的'媽媽的催促,媽媽的嘮叨,也曾令我們感到很煩,但是媽媽的關(guān)懷,媽媽的愛,卻永遠(yuǎn)使我們眷戀。無論我們走到哪里,無論我們“變成”什么,都離不開媽媽的愛。聽了這一節(jié)難忘而又印象深刻的話,我仿佛有了新的認(rèn)識,要是沒有這節(jié)課,我就無法理解媽媽對我們的愛的內(nèi)涵。是您的指點(diǎn),使我明白了許多…
童老師,您知道嗎?在我們的心中,我們尊敬您,喜歡您,因為您無私奉獻(xiàn),您是蠟燭,為了我們,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人,犧牲了自己……
祝您工作順利,永遠(yuǎn)年輕漂亮!
您的學(xué)生:梁熙玥
20xx年12月9日
給老師的一封信 14
敬愛的張:
大家都說,一位好老師的恩情可以讓她的學(xué)生一輩子感激不盡。是的,我也是您心情哺育的一棵小苗,是您的滋潤才讓我從而不斷地生長。六年的歲月即將流逝,現(xiàn)在來談?wù)勎覀冞@六年來的那段故事吧! (作文大全 )
正如朱自清所說“燕子去了,有再來的時候;枯了,有再青的時候;謝了,有再開的時候。”而我們之間的那份情誼,我將會銘記在心,不會因為時間的流逝而磨滅的。我相信,您的`愛我講作為小學(xué)生活一個完美的句號。
我還記得,您的工作總是那么辛苦,改常常改到凌晨一兩點(diǎn)。而第二天,您還是早早得來到檢查我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而上課時您卻又以飽滿精神的狀態(tài)來教課,來感染我們。我真希望,您不要每天都什么遲睡覺,那樣累壞了身子,誰來給我們上課呀!同時我也從心底里希望我們能夠為您分擔(dān)點(diǎn),被再為我而擔(dān)心。我們不再是不懂事的小孩了,我們即將是的學(xué)生了,請您多把事情讓給我們來解決,這樣也能讓您放松呀!
張老師,您的笑容是燦爛的,是甜美的我們特別喜歡您笑。還記得這個星期,我們同學(xué)在賽場上再次奪冠,您不禁笑了。當(dāng)聽到第一名是,我們同學(xué)以及您手舞足蹈,做出勝利的手勢,歡呼著。那時您也笑了,笑得是那么小鳥依人。嘴角微微向上翹起,笑不露齒,給人一種窈窕淑女的感覺。我想您此時的心情是興奮的,在想:哈哈!又是第一名,我們的運(yùn)動健兒們太厲害了,盡然四次,而且連續(xù)第一。
離別之后,我一定不會忘記,我們小學(xué)曾經(jīng)有一位工作負(fù)責(zé)的老師。她的笑容如一朵向日葵,向著朝陽盛開著。我相信,我們之間的情誼將會地久天長的!
祝
青春常在
您的學(xué)生:XXX
xx年5月5日
給老師的一封信 15
高中結(jié)束,人生的一個階段也算終結(jié)了,它有快樂的時光,有辛酸的日子,有讓人著迷的時候,有痛苦,有悲傷,有老師的關(guān)心,有你高考前的督促。時光如梭。又在高考后半年了。不知你安好,現(xiàn)在在教什么學(xué)生,他是否和我一樣調(diào)皮,是否和我一樣的乖。哈哈哈。
我現(xiàn)在進(jìn)真正的進(jìn)入了一所高中,他將會和你所說的是人生不能缺少的一段時光嗎?天天玩,沒有高中時光的繁忙,沒有厚重的書本,沒有沉重的書包,沒有一咯的試卷,沒有一天到晚的課程,F(xiàn)在我知道了,真的如你所說。但快樂和無聊并在。高中生活其實(shí)也是快樂的,現(xiàn)在,終日無所事事。覺得空虛也有些無奈。
現(xiàn)在又開始教高一的,,年復(fù)一年。呵呵。。大學(xué)的路你在我們上大學(xué)的'時候就高數(shù)我們了,其實(shí)你都說的啊些好的方面。我現(xiàn)在還在迷茫,你也說過大學(xué)就是一個小的社會,我們先學(xué)會在這小的社會生活。以后進(jìn)入真正的社會就不會不知所措,不會瞎投亂撞,但是我真感覺不到現(xiàn)在的“社會”有何不同......
生活“所迫”,每天有點(diǎn)像三點(diǎn)一線,這跟高中的三點(diǎn)一線不同。高中是吃飯.學(xué)習(xí)和睡覺,F(xiàn)在是吃飯.手機(jī)和睡覺。實(shí)在無聊,想過去做點(diǎn)事但上課不許逃。周末還上課。周末不上課還不好好休息一下,所以沒有學(xué)習(xí)的動力只能無所事事,我真的特別想念高中的生活,與其說高中還不如說高三的日子。我真的懷念,我不感覺苦,那是我學(xué)習(xí)生活的日子。逃課,英語我感覺無聊的課,對老師我只能說對不起。但是我不會怪你什么不管我呀。我后悔我高一高二,但我的高三生活補(bǔ)一點(diǎn)都不后悔。我努力過,每天到半夜的學(xué)習(xí)我已經(jīng)把學(xué)習(xí)當(dāng)作那是生活的一部分。在你看來,我也許不是一個那么愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,一個不努力的人,但其實(shí)我不是那樣。想得到認(rèn)可,只可惜自己的思維已經(jīng)固體化。在你看來高三《十三》班就是一個咋子班,但我從來不知自己低人一等,學(xué)習(xí)好壞怎么能體現(xiàn)出將來成就的高低。不是自己想不學(xué)習(xí)。有時老師的一句話可以把一個天天上網(wǎng)的學(xué)生拉回課堂,但也許也是一句話可以把一個尖子生送進(jìn)網(wǎng)吧。又是你的一句話真的激勵了我不少,但有時你也是自私。個人主義。你教了我兩年,你,我習(xí)慣了。你,我明白了。你算是一個跟上潮流的老師。跟你學(xué)習(xí)的日子我真的快樂。
也許大了學(xué)會了嘮叨,很多快樂的時光。記得最后一次見面,是高考后的一個下雨天,
我被困街頭,你頂著風(fēng)雨來送傘。我感動。我會記著,我在遠(yuǎn)方,祝你安好。今年實(shí)在不好意思,臨危受命,初七便離開了家,F(xiàn)在又不好意思。只能且過。未能請你喝酒。這本是高考前和你一句話的約定,來年舉杯痛飲......
現(xiàn)在到了一所大學(xué),自己還不知如何是好。只能風(fēng)也過,雨也過。瀟灑闖江湖一日為師,終身為師。
別過。
步步高升,萬事如意
左政書祝:身體健康,工作順利
【給老師的一封信】相關(guān)文章:
老師 給老師的一封信03-09
給老師的一封信05-08
給老師一封信08-17
對老師的一封信06-17
給老師的一封信02-24
給老師一封信03-19
給老師的一封信05-01
老師的一封信04-27
以給老師的一封信03-18
老師的一封信04-05