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【精選】老師的一封信作文(16篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的老師的一封信作文,希望對(duì)大家有所幫助。
老師的一封信作文 1
親愛(ài)的張老師:
您好!
光陰似箭,歲月如梭。多少個(gè)春秋已過(guò)?多少朵嬌嫩艷花花開(kāi)花?多少滴雨水,滋潤(rùn)了這片魚米之鄉(xiāng)?這些我都不知道有多少。但是我卻深深地知道,你給予了我多少的關(guān)愛(ài),您給了我多少的勇氣,您給予了我多少次的機(jī)會(huì)。每次耳邊都會(huì)回想起您的諄諄教誨,這些教誨有深有淺,但不管有多深有多錢,這都必定對(duì)我是有利有益的,因?yàn)檫@些教誨都是的我早人生這條道路上少走了很多彎路,也可以讓我在人生里少有一些污穢之點(diǎn),對(duì)于您的教育,我現(xiàn)在也是極其信服的。然而在我年幼之時(shí),滿臉充滿著稚嫩之氣時(shí),我卻經(jīng)常是將您的教導(dǎo)當(dāng)做是耳旁風(fēng)一般,吹過(guò)即過(guò),無(wú)需在意。直到現(xiàn)在,當(dāng)我買入初中這一塊領(lǐng)域之后,在接受了無(wú)數(shù)次的挫折之后,同樣也在跨越了無(wú)數(shù)次的困難之后,我才真正的明白,當(dāng)初您所給我的忠言,只那么的游泳,亦對(duì)我的人生起到了巨大的推進(jìn)的作用。
過(guò)去,您時(shí)常揪著我說(shuō):忠言逆耳利于行,不聽(tīng)老師言,吃虧在眼前。本不以為然,如今,我也明白了您的'良苦用心。在剛剛進(jìn)入中學(xué)以后,學(xué)校的生活并不能使我很快的適應(yīng),時(shí)常在各個(gè)方面碰壁,不僅是在生活上,也是在學(xué)習(xí)上,成績(jī)也是亦不如前。使得我煩惱透頂,甚至想不在上學(xué)了,各種奇怪的想法出現(xiàn)在我的腦中,我都不敢想象自己的未來(lái)了。但是一次偶然的機(jī)會(huì),我翻開(kāi)舊時(shí)的課本,整理者書籍,吹去語(yǔ)文課本上面的灰塵,拂去歲月的痕跡。
一張紙條輕輕滑落,拾起來(lái),上面赫然寫著:不管什么時(shí)候,只要硬著頭皮去闖一闖,就可以闖過(guò)去的。我不禁一怔,對(duì)于這張小學(xué)時(shí)您在畢業(yè)時(shí)遞給我的紙條,此時(shí)我忽然悟到了許多東西,自那以后,我就再也沒(méi)有放棄了,而是想您說(shuō)的那樣:硬著頭皮去闖。
是您給了我無(wú)限的關(guān)愛(ài),是您給了我無(wú)數(shù)次的機(jī)會(huì),是您給了我巨大的勇氣。老師,謝謝您!
祝張老師身體健康。
xxx
20xx年xx月xx日
老師的一封信作文 2
親愛(ài)的老師:
您好!
老師,在您的呵護(hù)下,我已經(jīng)成為五年級(jí)的小學(xué)生了。老師和我們發(fā)生的故事,我都記著:
在20xx年10月多時(shí)候,您帶著病來(lái)給我們上課,您好像還發(fā)燒,當(dāng)看到您臉色蒼白,看到您臉色蒼白,兩腿無(wú)力的時(shí)候我很感動(dòng)。下課啦,我過(guò)了一會(huì)去送作業(yè),看到你趴在桌子上,睡著了。
還有一個(gè)故事:在今年的時(shí)候,您正在上課,叫起來(lái)了一位同學(xué),提問(wèn)問(wèn)題,她卻沒(méi)說(shuō)話,所以,您被氣走了。我們大家非常著急,趕緊讓那位去給您道歉,我和副中隊(duì)長(zhǎng)勸她,她去了,當(dāng)您回來(lái)時(shí),同學(xué)們異口同聲地說(shuō),老師,對(duì)不起。
老師,我知道,打是親,罵是愛(ài)。您對(duì)我們的.用心良苦,我都知道。您就像辛勤的園丁,修剪我們這些綠草。
蔣老師,您為了我們,無(wú)私地奉獻(xiàn)自己,太辛苦了!您就像蠟燭,犧牲了自己,照亮了我們。老師,學(xué)生不會(huì)辜負(fù)您的期望的。臘梅暗香浮動(dòng),它不會(huì)忘記感激冬的嚴(yán)寒;清晨的第一抹朝霞,它不會(huì)忘記感激太陽(yáng)的光輝;學(xué)生的每一點(diǎn)滴進(jìn)步,他也不會(huì)忘記感激老師的精心培養(yǎng)。蔣老師,您辛苦了!謝謝您!祝您身體健康,萬(wàn)事如意!
xxx
20xx年xx月xx日
老師的一封信作文 3
尊敬的張老師:
您好!
剛剛過(guò)去的期中考試,您對(duì)我寄予了很大的期望。誰(shuí)不想得到老師的信任呢?對(duì)此,我想對(duì)您表示深深地感謝。
可是,我卻辜負(fù)了您的期望。記得發(fā)卷那天,我驕傲地想:這次考試肯定穩(wěn)拿滿分。腦海中似乎開(kāi)始浮現(xiàn)出您那溫和的微笑。直到看見(jiàn)試卷上的數(shù)字時(shí),我的心一下子掉進(jìn)谷底。腦子嗡嗡亂響,身邊同學(xué)的喧鬧聲,成了嘈雜的噪音。雖說(shuō)是第八名,但是卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我心中定的那個(gè)數(shù)字。我知道,這肯定也不是您心里對(duì)我的預(yù)期吧!我不敢抬頭看您,身邊感到有風(fēng)輕輕吹過(guò),里面含著幾絲涼意。窗外,天空藍(lán)的發(fā)黑。樹(shù)彎著腰,嘆著氣,樹(shù)葉在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
我有氣無(wú)力的折好收起試卷,想著您那親切的笑容,狠狠地踏著腳,走在回家的路上。媽媽會(huì)不會(huì)訓(xùn)斥我,爸爸會(huì)不會(huì)責(zé)怪我?我心里一點(diǎn)底都沒(méi)有。
雖然我這次沒(méi)有考好,不過(guò)我希望您依然像以前那樣相信我。我認(rèn)真考的,考題也不是不會(huì)。您一直讓同學(xué)視我為榜樣,這次因?yàn)槲掖中拇笠獾某煽?jī)會(huì)讓您對(duì)我失望嗎?其實(shí)當(dāng)時(shí)您在講解易錯(cuò)的題時(shí),我都不敢和您四目相望,害怕您會(huì)投來(lái)懷疑的目光,F(xiàn)在我的'心里還有小小的慚愧。
沒(méi)有想象中嚴(yán)厲的批評(píng)和懷疑的目光;氐郊,父母也沒(méi)有吵我,只是提醒以后在學(xué)習(xí)時(shí)要專心致志。
只是我心里暗暗下了決心:以后我不會(huì)辜負(fù)您和父母的期望。以后的每一天,我會(huì)以專心致志的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)。我也希望一直是您心中的好學(xué)生!
祝您工作順利,身體健康。
xxx
20xx年xx月xx日
老師的一封信作文 4
思念的李老師:
您好!
您我之間雖然僅僅相處了半年,但您對(duì)我們的那種關(guān)心和愛(ài)護(hù)給我留下了深刻的印象,我是您栽種的桃李中的一棵,您幫我搭起了攀登的階梯。
老師,您知道嗎?您只教了我半年,但我認(rèn)識(shí)你、愛(ài)您已經(jīng)六年、七年了。七歲時(shí),媽媽送我來(lái)學(xué)校讀書。當(dāng)時(shí),我一看見(jiàn)您,就愛(ài)上了您,可是您不教我們。那時(shí)候我不懂事,就和別的老師鬧說(shuō):“我要去上李老師的課!崩蠋焸兏嬖V我說(shuō):“她是教六年級(jí)的,你現(xiàn)在才讀一年級(jí),不能去上她的課,真想上的話好好的讀書,等你讀到六年級(jí)的時(shí)候就可以去聽(tīng)她的課了!甭(tīng)了老師們的話,我就一直很努力學(xué)習(xí),只盼望能早日成為您的學(xué)生。
我終于如愿以償了,我終于成為您的`學(xué)生了,您終于是我的老師了!我感到多么幸福。】墒抢蠋,您僅僅教了我半年就調(diào)離了我們學(xué)校,到更好的學(xué)校去了。我還是沒(méi)有機(jī)會(huì)和您一起學(xué)完六年級(jí)的課程。老師,您知道我是多么遺憾、多么悲傷嗎?
老師,雖然我們只相處了半年,但是,您給我的幫助卻讓我終生受益。您的教學(xué)方法很獨(dú)特。您記得嗎?有一次,您讓我們寫作文,我作文的最后一句是:“初升的太陽(yáng)正照著我的腳丫!蔽铱偸前颜兆謱戝e(cuò),您就對(duì)我說(shuō):“你看你,照字又錯(cuò)了。你聽(tīng)著,我說(shuō)給你一個(gè)記照字的方法!蹦f(shuō):“一個(gè)日本,拿了一把刀,殺了一口人,滴了四滴血,這不就組成一個(gè)照字了嗎?”從那以后,我一寫到照字,就會(huì)想起您當(dāng)時(shí)教我的情景。
老師,再過(guò)一個(gè)多月,我就小學(xué)畢業(yè)了。報(bào)志愿時(shí),我報(bào)了迪慶州民族中學(xué)。我想,如果我能到州民中讀書,我離您就近了,我就有機(jī)會(huì)常常見(jiàn)到您、有問(wèn)題也可以請(qǐng)教您、可以得到您的幫助、可以聆聽(tīng)您的教誨了。
老師,我一定會(huì)非常努力,我要為實(shí)現(xiàn)我的愿望努力拼搏。
老師,我還要告訴您的是,您離開(kāi)維登的那天早上,我看見(jiàn)您背著一個(gè)包上了客車,客車開(kāi)走了,我久久望著客車離去的方向,直到客車的影子完全消失在路上,我才回了家。我是多么舍不得讓您離開(kāi)呀。這一幕,我不說(shuō),您是永遠(yuǎn)也不會(huì)知道的,對(duì)嗎?
老師,您在那邊工作順利嗎?一切還好嗎?
老師,我真的想念您,我盼著再見(jiàn)到您的那一天早一日到來(lái)。這次就給您寫到這里。
祝老師:
工作順利!
身體健康!
xxx
20xx年5月19日
老師的一封信作文 5
敬愛(ài)的王老師:
您好!在我的心目中,您就像一支蠟燭,照亮了別人,耗盡了自己。這崇高的品質(zhì),令人永志不忘。您為了我們,經(jīng)常生病。
記得有一次,您感冒了,沒(méi)來(lái)給我們上課,聽(tīng)到這個(gè)消息,我們都感到很惋惜,這天,馬主任、徐主任給我們帶的課,我們表現(xiàn)可好了,似乎不讓您在生病時(shí)在為我們操心。每次單元驗(yàn)收或期末考試時(shí)您比誰(shuí)多要著急,忙著給我們出卷子,把我們不懂的地方細(xì)心的給我們講解,還把重要的地方告訴我們,讓我們好好復(fù)習(xí)。
每次學(xué)校搞活動(dòng),您都抽出時(shí)間給我們練習(xí),練了一遍又一遍,有不好的地方,您又慢慢地告訴我們,給我們糾正,看著我們班的榮譽(yù),也缺不了您操勞的心情。
您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界您經(jīng)常給我們講一些做人的道理,給我們補(bǔ)充知識(shí)。讓我們明辨是非。
是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的`鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!
您豐富了我的心靈,開(kāi)發(fā)了我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!
xxx
20xx年xx月xx日
老師的一封信作文 6
敬愛(ài)的項(xiàng)老師:
您好!
都說(shuō)快樂(lè)的時(shí)間總是很短暫,轉(zhuǎn)眼間,三年過(guò)去了,我覺(jué)得和您相處的三年里我很幸福。人生中也沒(méi)有幾個(gè)三年,但我覺(jué)得這三年非常值得。在這三年里,我們從無(wú)知變得懂事,讓我們學(xué)會(huì)做人的道理。
您還會(huì)寫得一手好字,特別是教我們的時(shí)候,每有力的一筆,都是對(duì)我們滿滿的期望,可收到的卻是冷漠地?zé)o視,這也許就已經(jīng)讓您傷透心了吧?在這整整三年里,在這漫長(zhǎng)、度日如年的`三年里,您飽受了多少的痛苦,但我還是希望您不要走。您曾想過(guò),雖然我們班有些不爭(zhēng)氣的小家伙,但更多的是那些為了班級(jí)而努力過(guò)的人,他們是多么希望您能繼續(xù)教我們。
項(xiàng)老師,您知道嗎?您好久沒(méi)對(duì)我們笑過(guò)了,您的笑容是對(duì)我們最大的肯定與支持,看到您的笑容,我們就會(huì)渾身充滿勁兒,就會(huì)積極舉手,然后我們就在互相鼓勵(lì)中學(xué)習(xí)。
項(xiàng)老師,相信我們吧!我們是一群能一飛沖天的云雀,而不是一群懦夫!
xxx
20xx年xx月xx日
老師的一封信作文 7
敬愛(ài)的田老師:
您好!
馬上我們就要畢業(yè)了,謝謝您這六年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)和幫助,在此我想對(duì)您說(shuō):"田老師,您辛苦了!"當(dāng)我從幼兒園升到小學(xué)時(shí),我就在想:小學(xué)的老師會(huì)不會(huì)很兇,小學(xué)的老師會(huì)不會(huì)打我,罵我!那時(shí)的我特別害怕。當(dāng)我走進(jìn)教室坐好時(shí),第一個(gè)進(jìn)教室的老師就是您,您進(jìn)教室后首先做了自我介紹,然后就是同學(xué)們自我介紹,從那時(shí)起,我們就深深的記住了您!
哎!轉(zhuǎn)眼間六年的'時(shí)光就要過(guò)去了,我就要和相處了六年的您和同學(xué)們分開(kāi),升入初中了!田老師,是您把我們從一個(gè)個(gè)不懂事的孩子,教育成一群愛(ài)讀書,愛(ài)運(yùn)動(dòng),愛(ài)勞動(dòng)的六年級(jí)學(xué)生,是您讓我們懂得了怎么保護(hù)弱小,保護(hù)自己,怎么關(guān)心同學(xué),怎么愛(ài)護(hù)身邊的弟弟妹妹!還教會(huì)了我們?cè)趺锤卸鞲改、尊敬老人。您?jīng)常為了我們放棄休息,加班給我們補(bǔ)課。有好多次,我的作業(yè)沒(méi)做完,是您放棄中午休息的時(shí)間,陪著我做作業(yè),只到做完為止,您才去休息!
田老師,我真的舍不得您,我不知道我升到初中后,還能不能遇到像您這么好的老師!
祝您
身體健康
xxx
20xx年xx月xx日
老師的一封信作文 8
親愛(ài)的田老師:
您好!
我就要畢業(yè)了。這就意味著我即將離開(kāi)母校,離開(kāi)朝夕相處的同學(xué),離開(kāi)您一一我的好老師。我是多么舍不得你們啊!
六年的小學(xué)生活,是多么漫長(zhǎng),您卻含心茹苦地把我們帶大,前幾年,還因?yàn)檫^(guò)度勞累,經(jīng)常生病,頭發(fā)也白了不少,但卻依然帶病來(lái)給我們上課,當(dāng)我和同學(xué)們看到您蒼白的面孔時(shí),是多么的心疼。∩履?yàn)槲覀兌劭辶松碜。在即將與您分別之際,我有幾句心里話,想通過(guò)信的方式向您訴說(shuō)。
開(kāi)學(xué)第一天,我因?yàn)楹土硪幻咤e(cuò)了教室,去了二班,本來(lái)是準(zhǔn)備就待在二班的,直到看見(jiàn)了您的笑容。您的笑容流露出關(guān)愛(ài),看上去是那樣溫暖、陽(yáng)光,就像是一名溫柔的天使,散發(fā)著母性的光輝。那天,您的面孔不知為何,不停地浮現(xiàn)在我的眼前,我已經(jīng)被那張笑臉迷住了,終于,在第二節(jié)課下后,我還是回到了四班,也許,這就是一種緣分吧!
記得在一、二年級(jí)的時(shí)候,我的體育成績(jī)并不理想,可以說(shuō)是女生中的倒數(shù),成績(jī)單上還寫過(guò)B和"差"。后來(lái),舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),您便鼓勵(lì)我去參加50米賽跑,結(jié)果卻得了個(gè)最后,我趴在腿上哭了,覺(jué)得自己真是太沒(méi)用了,比別人高了半個(gè)腦袋卻比別人跑得慢,正在哭得最傷心的.時(shí)候,您來(lái)了。您把我從地上扶了起來(lái),拉著我向座位走去,您替我擦干了淚水,又安慰起我來(lái),您說(shuō)的一句話,至今都還深深印在我的腦海里"重在參與!"您就像是一名會(huì)魔法的仙女,幾句話便能讓我的心情平復(fù)。漸漸地,我停止了哭泣,仔細(xì)回想起了您說(shuō)過(guò)的話,并下定決心,一定要好好鍛煉身體,絕不辜負(fù)您對(duì)我的期望!
五年級(jí)的一天,我加入了學(xué)校的田徑隊(duì),并在一次區(qū)級(jí)田徑比賽中獲得了女子400米第3名,這都要感謝您!田老師!如果沒(méi)有您一直以來(lái)對(duì)我的鼓勵(lì),就不會(huì)有我今天的成績(jī),我忠心地感謝您。
老師,您就像是黑暗中的一座燈塔,為我照亮了前進(jìn)的方向,我要從心底喊一聲:"我愛(ài)您,田老師!謝謝您,田老師!"
祝您
身體健康,天天開(kāi)心!
xxx
20xx年5月17日
老師的一封信作文 9
親愛(ài)的王老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭,彈指一揮間,我就要畢業(yè)!這個(gè)特別的季節(jié),注定充滿傷感!回想小學(xué)時(shí)光,往事歷歷在目!一路走來(lái),總有您——親愛(ài)的王老師陪伴著我們!是您用您的活潑和熱情,用您的智慧和愛(ài)心培育了我!
王老師,您還記得二年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候嗎?我生病了,中午來(lái)找您倒水喝藥。來(lái)到辦公室時(shí),您知道了我的情況,當(dāng)我準(zhǔn)備倒水時(shí),您連忙走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“小心點(diǎn),我來(lái)吧,如果你有什么不舒服,就一定要來(lái)告訴我!闭f(shuō)完,便將水杯遞給我。您又對(duì)我說(shuō):“要多喝水,下課別亂跑,免得又不舒服了!币贿B幾天,您都非常關(guān)心我。謝謝您,王老師。
您還記得二年級(jí)下冊(cè)的.時(shí)候嗎?我們?cè)S多同學(xué)都參加了六一兒童節(jié)的舞蹈比賽。那說(shuō)許多的同學(xué)都跳不好,我也是其中一個(gè)。望著電腦屏幕上那些跳得特別好的人,我們愁得抓耳撓腮,怎么也學(xué)不會(huì)。是您耐心地一步一步叫我們,好不容易我們都學(xué)會(huì)了,也就到了比賽的時(shí)候。比賽時(shí),我們?cè)谂_(tái)下特別緊張,您鼓勵(lì)我們,說(shuō):“別緊張,你們一定行的。”后來(lái)我們得了第一名,我想對(duì)全校說(shuō):“這都是王老師的功勞!”
還有五年級(jí)的時(shí)候,我有一段時(shí)間特別不認(rèn)真,上課不專心聽(tīng)講,也不認(rèn)真做筆記,就連單元測(cè)試也沒(méi)考好。拿到試卷后, 看到自己這么低的分?jǐn)?shù),整節(jié)課我都心不在焉,下課匆匆訂正完,就交給您了。您拿到試卷后,指著一道題對(duì)我說(shuō):“你看,這道題我上課講過(guò)的,你怎么會(huì)錯(cuò)呢?”我聽(tīng)后羞愧地低下了頭。然后,您又給我講解了一些題,并給我分析了知識(shí)點(diǎn),還在我的試卷上劃出了一些重點(diǎn)詞。我認(rèn)真地聽(tīng)著,心想:以后一定不可以再這樣了。當(dāng)上課鈴聲響起時(shí),您點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“嗯,就先這樣吧,你先回去上課吧!蔽衣(tīng)完就匆匆跑回教室上課了。從此以后,我就不在不認(rèn)真了。
王老師,謝謝您!您是一根蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了別人;您是辛勤的園丁,培養(yǎng)了我們;您是指路燈,給我們照亮了前方的路。
祝您
身體健康
xxx
20xx年xx月xx日
老師的一封信作文 10
尊敬的班主任老師:
您好,很興奮能靜下心來(lái)與您交談。雖然現(xiàn)在您帶著兩個(gè)班很辛苦,但是您仍舊包涵我們所犯下的錯(cuò)誤。在20年8月25日的那一天,我很榮幸成為您的同學(xué),我想大家也同我一樣吧!在這將近一年的時(shí)間里,是您讓我們從一個(gè)個(gè)懵懂的孩童變成了一個(gè)個(gè)活力四射的青少年。
老師,我想對(duì)您說(shuō):“感謝您,讓我們?cè)跉g快中度過(guò)了將近一年的時(shí)間,”或許這些話是太平凡不過(guò)的了,但是我想說(shuō),這是發(fā)自內(nèi)心的`話,平常的語(yǔ)言是無(wú)法替代的!
就寫到這吧!祝老師工作順心、萬(wàn)事如意,誠(chéng)心的感謝老師您!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
老師的一封信作文 11
親愛(ài)的老師:
您好!
新年即將來(lái)到,我們又要長(zhǎng)大一歲了。感謝您這幾年來(lái)對(duì)我的辛勤教育和悉心栽培,使我從一個(gè)不懂事的小孩子變成了一個(gè)知書達(dá)理、聰明能干的班干部。
在您的幫助下,我寫出了一篇篇生動(dòng)的作品;在您的鼓勵(lì)下,我學(xué)起了古箏并順利地考出2級(jí);在您的推薦下,我當(dāng)上了小記者,發(fā)表了許多篇文章;在您溫和的批評(píng)中,婉轉(zhuǎn)的提醒中,我明白了自己的缺點(diǎn)與不足……我所有的成績(jī)與進(jìn)步,與您的諄諄教導(dǎo)是密不分的。
老師,您生動(dòng)的講課,平時(shí)的'教導(dǎo),使我明白了許多道理:學(xué)習(xí)上我們體會(huì)到了“一份耕耘,一份收獲”的樂(lè)趣,生活上我們懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,與同學(xué)相處中我們感覺(jué)到了真誠(chéng)與愛(ài)心的價(jià)值……
在新的一年里,我要繼續(xù)努力。我現(xiàn)在做得還不夠好,但我相信自己能做得更好!我要多讀好書,多寫好作;參加各類比賽,努力爭(zhēng)取更多的第一,為班級(jí)爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)!
老師,請(qǐng)相信我。我一定能做得更好,也會(huì)努力把班級(jí)帶得更好!
敬祝您新年快樂(lè)、萬(wàn)事如意!
此致
敬禮!
寫信人:xx
20xx年xx月xx日
老師的一封信作文 12
親愛(ài)的文老師:
您好!
我是你的學(xué)生柳璇,您是從四年級(jí)開(kāi)始教我們到六年級(jí)的吧。您知道嗎?在您沒(méi)來(lái)之前,我的英語(yǔ)是很差的,我自己一點(diǎn)兒也不喜歡英語(yǔ),也不喜歡英語(yǔ)老師講的課,所以,我的英語(yǔ)成績(jī)一點(diǎn)兒也不好,從來(lái)沒(méi)考過(guò)一次高分?墒,您來(lái)了以后,您新穎的上課方式和獨(dú)特的上課方法,使我對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣。您在課堂上經(jīng)常用畫笑臉的方法,讓我們四個(gè)組有著你追我趕的心態(tài),學(xué)習(xí)變得更加有積極性了,我的英語(yǔ)成績(jī)漸漸提高,你還選我做了英語(yǔ)學(xué)習(xí)委員,讓我來(lái)管理班級(jí),督促他們,我非常喜歡跟熱愛(ài)這份工作。總是時(shí)不時(shí)的跑去英語(yǔ)辦公室,想找再有什么事可以做。
您是我見(jiàn)到最和藹和親的老師,又一次,因?yàn)槟翘鞗](méi)有英語(yǔ)課,您讓我布置中午的英語(yǔ)作業(yè),結(jié)果我給忘記了,到中午回家時(shí)我才猛然記起,下午,我忐忑不安地來(lái)到您的辦公室,您并沒(méi)有罵我,只是敲了下我的小腦瓜后說(shuō):“下一次一定要記住,否則,我就叫你爸請(qǐng)我吃一頓飯。”(我爸也是我們學(xué)校的)我松了一口氣。
還有一次,我把收好了的作業(yè)本放到你的辦公桌上給您批改,正準(zhǔn)備走,看見(jiàn)您桌子上面放了倆個(gè)橘子,不禁饞了起來(lái)。雙眼直勾勾的看著,您看到我這個(gè)模樣。笑了,把那倆個(gè)橘子“賞”給了我。
您是我見(jiàn)到最嚴(yán)厲的老師。有一次,有位同學(xué)在您講試卷的時(shí)候,悄悄嘀咕了起來(lái),但還是沒(méi)有逃過(guò)您的`“火眼金睛”。你二話不說(shuō),當(dāng)場(chǎng)給他又加了一項(xiàng)英語(yǔ)作業(yè)——抄完整張?jiān)嚲。我們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,唯恐也被罰抄寫試卷。
還有一次,因?yàn)橛幸晃煌瑢W(xué)欠交作業(yè),我把他的“事跡”報(bào)告給了您,您讓我馬上把他的名字掛上去,而且讓我馬上叫她去您的辦公室,我想,肯定有好戲看了,為了看好戲,我也進(jìn)了您的辦公室,可是我沒(méi)有想到,你比我想的更加“狠毒”,讓他打電話叫家長(zhǎng)過(guò)來(lái),有了這件事,幫上的同學(xué)也規(guī)矩了很多,很少有人欠交作業(yè)了。
您還是我見(jiàn)到最為學(xué)生保守秘密的老師。有一次,我發(fā)現(xiàn)班上有一位同學(xué)既當(dāng)學(xué)生又當(dāng)家長(zhǎng),我急忙向您報(bào)告,您聽(tīng)了,讓我把那位同學(xué)“請(qǐng)”進(jìn)了辦公室,我心想:完了,是我告訴老師的,老師一定會(huì)講出是我揭發(fā)了他,不然。老師有什么理由“請(qǐng)”他到辦公室呢?要是他知道了,肯定不會(huì)放過(guò)我的?墒俏覜](méi)有想到,您替我保守了秘密。您說(shuō):“我忽然發(fā)現(xiàn)你家長(zhǎng)的簽名跟以往不相同,我不怎么相信,你還說(shuō)打電話向我證明一下吧!蹦俏煌瑢W(xué)聽(tīng)了,“心理防線”一下子崩潰,只好老實(shí)的交代了自己的行為,您狠狠地懲罰了他一頓,才放他走了。有了這事例,班上的風(fēng)氣又好了許多。
文老師,我知道,您對(duì)我的期望是很高的。記得有一次,我被您數(shù)落了一頓,心情不佳,亂發(fā)脾氣,還不想當(dāng)學(xué)習(xí)委員了,當(dāng)時(shí)你跟語(yǔ)文辦公室在一起,我說(shuō)出這話后,不僅您聽(tīng)到了,語(yǔ)文老師也聽(tīng)到了,結(jié)果你們兩位老師來(lái)了個(gè)“雙打”,之后,我通過(guò)反思,覺(jué)得我這樣做的不對(duì),辜負(fù)了您對(duì)我的期望。
文老師,我知道您的喉嚨有點(diǎn)兒痛,因?yàn)槲铱匆?jiàn)你經(jīng)常吃藥。但是你在上課的時(shí)候還是盡量大聲講話因?yàn)槟闩潞竺鎺着诺耐瑢W(xué)聽(tīng)不見(jiàn)!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”歌頌的就是無(wú)私,偉大的您。
祝您事業(yè)順利,萬(wàn)事如意!
xxx
20xx年xx月xx日
老師的一封信作文 13
敬愛(ài)的老師:
您好!時(shí)間一晃而過(guò),匆匆那年,我們要離開(kāi)了,匆匆那年,我們要跟您說(shuō)再見(jiàn)了。感謝您這一年對(duì)我們的辛勤培養(yǎng),感謝您這一年對(duì)我們的努力付出……
老師,您辛苦了!也許我曾讓你頭疼,也許我曾讓你擔(dān)心,也許我曾讓你驕傲,但您在我心中永遠(yuǎn)是一位最好的老師。從齊腰高到肩齊平,每天兩聲“老師好”,“老師再見(jiàn)”,現(xiàn)在我們要離開(kāi)母校,離開(kāi)您了,心里有許多舍不得。
雄鷹,感謝天空,讓它翱翔,花草樹(shù)木,感謝土地一樣他們成長(zhǎng),我們感謝老師,是老師教育了我們。老師,您辛苦了。不知什么時(shí)候,從一頭青絲中冒出一根根白發(fā);不知什么時(shí)候,魚尾紋爬上了您的'額頭。但你永遠(yuǎn)是我們心中最美的老師。
我們即將畢業(yè),來(lái)去匆匆,我們要離開(kāi)了,離開(kāi)辛勤教導(dǎo)我們的老師,離開(kāi)關(guān)心我們的同學(xué),離開(kāi)我們那可愛(ài)的母校,有萬(wàn)分的舍不得。老師,您就像指路的明燈,為我們照亮前行的道;您就像辛勤的園丁,辛勤的教導(dǎo)我們。老師,我想對(duì)你說(shuō)聲:“老師,感謝您,您辛苦了!”
xxx
20xx年xx月xx日
老師的一封信作文 14
親愛(ài)的何老師:
您好!
歲月流逝,小學(xué)時(shí)光就像一只射向遠(yuǎn)方的箭,一眨眼就過(guò)了。小學(xué)同學(xué)的心里像五味瓶,又馬上要離開(kāi)朝夕相處的同學(xué),老師和母校的悲傷,有要去中學(xué),去新的集體的興奮……總之,同學(xué)和母校,老師的感情天長(zhǎng)地久。在這數(shù)不清,道不盡的話語(yǔ)中,又何嘗沒(méi)有許多關(guān)于您的事。
還記得,第一次見(jiàn)您,實(shí)在人聲嘈雜的教室里!爸ā钡囊宦,門被推開(kāi)了,是一個(gè)年輕貌美的女人,她穿著潔白的連衣裙,烏黑的長(zhǎng)發(fā)披于肩后,明亮的大眼睛炯炯有神,櫻桃般的小嘴微微揚(yáng)起一點(diǎn)角度,十分的美麗。當(dāng)時(shí)這個(gè)女人的出現(xiàn)讓吵鬧的班級(jí)安靜下來(lái),當(dāng)這個(gè)女人走向講臺(tái),和藹可親地說(shuō):“同學(xué)們好,我叫何蓉,你們可以叫我何老師,接下來(lái),你們會(huì)和我度過(guò)接下來(lái)的兩年時(shí)光!蔽铱粗(tīng)著您的話,不禁呆了下來(lái)……
可以說(shuō),在您教我們班的這段時(shí)光里,是我最開(kāi)心的時(shí)間,您給我們講娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事,您用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言給我們上了一節(jié)又一節(jié)課,您帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋……但讓我記憶深刻的,還是那次。
那一次,我望著手中試卷上那個(gè)大大的89分,心里有點(diǎn)悶,然后埋頭在桌子上低聲哭泣。您走了過(guò)來(lái),像一位花叢中的仙子,拉著我的手,蓮步微移,向外面走了出去。我默不作聲,跟了上去。不知走了多久,您停了下來(lái),我抬頭望了望周圍的環(huán)境:樹(shù)木茂盛,百花盛開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香一棵棵竹子在微風(fēng)的吹動(dòng)下發(fā)出了“沙—沙—”的聲音,好像在迎風(fēng)起舞,歡迎我們的到來(lái)。原來(lái)我們到了學(xué)校的鎮(zhèn)校之寶—百年大榕樹(shù)下的桌子旁。您一坐下,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“祎婧啊,一次考差了不怎樣,重要的`是”您指指自己的心“一顆敢于面對(duì)失敗的心,如果一直執(zhí)迷不悟,那你的人生就永遠(yuǎn)是失敗的,懂了嗎?”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,向老師道了再見(jiàn)便向教學(xué)樓飛奔過(guò)去。
從那以后,我擁有了強(qiáng)者收具有的東西—一顆敢于面對(duì)面對(duì)失敗的心,就再也沒(méi)有考過(guò)一次90分以下。
何老師,感謝您,您就像黑暗里的豬路燈,為我指明了前進(jìn)的方向,讓我不再迷茫,我衷心的感謝您!
祝您越活越年輕!
xxx
20xx年xx月xx日
老師的一封信作文 15
尊敬的何老師:
您好!
從初一進(jìn)校的第一節(jié)語(yǔ)文課,我就認(rèn)為,這位老師就如孔子所言:“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,他能把語(yǔ)文課當(dāng)作是人與大自然,與文字的溝通交流,語(yǔ)文課也不再枯燥無(wú)味了。
起初,我很不喜歡語(yǔ)文,認(rèn)為那是一門無(wú)聊的學(xué)科,讓人煩惱,沒(méi)有樂(lè)趣。這也是我學(xué)不好語(yǔ)文的原因。后來(lái)慢慢地,我嘗試著跟著何老師的方向與腳步去學(xué)習(xí),慢慢地喜歡上了語(yǔ)文。
您的課堂,總是伴隨著一些歡聲笑語(yǔ),讓同學(xué)們?nèi)谌胝n堂,不會(huì)開(kāi)小差。有時(shí)候課上著上著,何老師就滿臉嚴(yán)肅,嘴一撇,叫到:“未來(lái)的公安局長(zhǎng),請(qǐng)你來(lái)回答一下問(wèn)題!北弧岸⑸稀钡耐瑢W(xué)還不知所措,起身后一聲不吭,“咋啦,呆啦?公安局長(zhǎng)我可不敢惹,快坐下!彪S即教室里炸開(kāi)鍋,一陣陣笑聲不斷,但我注意到了,何老師是在提醒那位同學(xué),不要開(kāi)小差,而用這樣的方式來(lái)提醒,會(huì)讓同學(xué)在一點(diǎn)羞恥中又回歸課堂,既活躍了課堂,又抓回了同學(xué)的心,兩不誤!
您的課堂,總有小插曲,有一次,何老師給我們分享一篇他曾經(jīng)的學(xué)生的寫的一首小詩(shī),是關(guān)于月光的。想到之前何老師說(shuō)過(guò):“我只是指月之手,而你們是逐月之人!蹦俏粚W(xué)長(zhǎng)應(yīng)該已經(jīng)追上月光了吧。何老師隨即又分享了一篇自己曾經(jīng)寫的關(guān)于那個(gè)學(xué)生那段回憶的文章,每個(gè)字都充滿回憶,讓一個(gè)看似高大堅(jiān)強(qiáng)的男人,念著念著就從字正腔圓,變成了一字一頓,眼眶紅潤(rùn)。何老師很堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)到天不怕地不怕,但何老師也很脆弱,因?yàn)榛貞浐蜌q月含有太多美好,一旦被提及,所有記憶全部復(fù)蘇。眼睛很大,它能裝下世界所有美麗風(fēng)景,但眼睛很小,裝不下回憶的淚水。何老師說(shuō):“不好意思,何老師失態(tài)了!蹦軓谋瘋新渎浯蠓降刈叱鰜(lái),就是藝術(shù)家。
您的課堂,充滿教誨。“學(xué)習(xí)不是花園散步,而是攀登珠峰!睂W(xué)習(xí)就需要不斷努力,不能放棄,上課時(shí),常有同學(xué)開(kāi)小差,這時(shí)候何老師就會(huì)“大發(fā)雷霆”,用著強(qiáng)烈的語(yǔ)氣指出他做的不對(duì)的地方,并且告訴他:“不能懶散的學(xué)習(xí),不然只能一輩子平庸!比绻嗌虾芏嗤瑢W(xué)都在開(kāi)小差,這時(shí)候,何老師就說(shuō):“你們都是在假學(xué)習(xí),做著學(xué)習(xí)的'樣子,實(shí)則沒(méi)有深入思考!”一些些深刻的話語(yǔ),將我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣改正了過(guò)來(lái)。警醒了我們,從思想家轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)踐者。
您給我?guī)?lái)許多啟發(fā),指引了正確的方向,我過(guò)去做的還不算好,這次期末考試失利,辜負(fù)了您和家長(zhǎng)的希望,我自己也很難過(guò),在下學(xué)期,不會(huì)在同一地方栽兩次跟頭,語(yǔ)文學(xué)習(xí)會(huì)更加認(rèn)真踏實(shí),把書寫練好,爭(zhēng)取能取得更大進(jìn)步。
此致
敬禮
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20xx年xx月xx日
老師的一封信作文 16
敬愛(ài)的楊老師:
您好!
誰(shuí)像是一盞明燈,在黑夜中為我們指路;誰(shuí)像是一只木鳥(niǎo),辛勤地為我們挑錯(cuò)指誤;誰(shuí)像是一個(gè)掌舵手,在茫茫的大海中給我們指明了方向;又是誰(shuí)如秋天里的一絲風(fēng),吹黃了大地,喚金了稻谷,使我們得到了豐收的碩果?是您,是老師您!!老師,要有了您,花園才會(huì)這般艷麗,大地才會(huì)充滿春意!老師,快推開(kāi)窗子看看吧,這滿園子的春色,這滿園子的桃李,都在向您敬禮呢!如果沒(méi)有您那思想的滋潤(rùn),又怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花啊?
老師,人類的靈魂的工程師們,有誰(shuí)又將不會(huì)贊揚(yáng)您呢!您經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé),哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)錯(cuò),您也會(huì)發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí),使我們將來(lái)能有偉大的成就。您教我們語(yǔ)文課已經(jīng)快兩年了,這兩年里,我們班同學(xué)對(duì)語(yǔ)文課的興趣和整體成績(jī)都提高了很多。您上課時(shí)語(yǔ)言是多么的豐富有趣,您朗讀的時(shí)候,情感是多么的真實(shí)感人,每一個(gè)詞句都令我著迷,我的思緒隨著您的情感不斷地起伏變化。自從您教我們語(yǔ)文后,我的朗讀水平一下子進(jìn)步了很多。而且,您每天讓我們堅(jiān)持看課外書,寫積累。現(xiàn)在,我更是瘋狂地愛(ài)上了閱讀,每天都對(duì)書愛(ài)不釋手,連上廁所時(shí),也帶上一本書?傊,一天不讀書,就覺(jué)得心里缺點(diǎn)兒什么,總會(huì)不由自主地拿起書看看。
最后,我要感謝您,就像是我們說(shuō)的,就像是您教給我們的.,您是辛勤的園丁,您是無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭,您還是那不求虛名的落花生!我想,如果以后有人問(wèn)我我的老師是誰(shuí),我一定會(huì)驕傲地說(shuō):“我是楊老師的學(xué)生!”
祝您身體健康,萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
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