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【推薦】給老師一封信作文錦集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的給老師一封信作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
給老師一封信作文 篇1
敬愛(ài)的羅老師:
您好!在小學(xué)六年中,我遇見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)老師,但讓我最敬佩的,記得最深的,卻只有您。
記得曾說(shuō)過(guò),老師是蠟燭,燃燒自己照亮我們的前程,也有人說(shuō),老師是大海中的一葉扁舟,載著我們前行。這些不正是羅老師您嗎?
在四,五年級(jí)時(shí),你剛當(dāng)班主任沒(méi)多久,就發(fā)現(xiàn)我一個(gè)重大的毛病—偏科,于是,在一次放學(xué),您把我叫到講臺(tái),問(wèn)我為什么數(shù)學(xué)能考那么高的分,語(yǔ)文這么差,我只說(shuō)了不喜歡語(yǔ)文,但沒(méi)說(shuō)原因,現(xiàn)在,借這次的信,我告訴您為什么吧,因?yàn)槲倚r(shí)不認(rèn)真學(xué)語(yǔ)文,導(dǎo)致了拼音不過(guò)關(guān),說(shuō)話說(shuō)不清,也就到后來(lái),成績(jī)不好,而語(yǔ)文又很難,于是我放棄了,開(kāi)始自暴自棄,上語(yǔ)文課也不認(rèn)真了。
您雖然不知道原因,但卻又像知道一樣,開(kāi)始為我補(bǔ)習(xí),每天放學(xué)時(shí),把我叫上講臺(tái),幫我聽(tīng)寫(xiě),一開(kāi)始我就認(rèn)真了一會(huì),以為您很快就不聽(tīng)了,可誰(shuí)知,您真幫我補(bǔ)習(xí)了很久,這讓我有點(diǎn)不耐煩了。心想這有什么用,無(wú)非是無(wú)用功而已。雖然還是在聽(tīng)寫(xiě),但心不在焉 。
后面,因?yàn)橥骐娔X比較晚,上語(yǔ)文課時(shí)睡覺(jué)。你就跟我說(shuō),再這樣就去你家住,我當(dāng)時(shí)也信了,就有一個(gè)月多沒(méi)有晚睡了,而您也沒(méi)有再說(shuō)了。
在這信中,我只說(shuō)了兩件印象深刻的事,因?yàn)槲覠o(wú)法把你對(duì)我的關(guān)愛(ài)用筆寫(xiě)下來(lái),也無(wú)法用只把您對(duì)我的關(guān)愛(ài)抱住。
最后,羅老師,我要先對(duì)您說(shuō)一聲“對(duì)不起”您對(duì)我的關(guān)心我沒(méi)看見(jiàn),您的'努力我也不當(dāng)回事。
再對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝您”感謝您的關(guān)照與關(guān)心。
我也不知道怎么回報(bào)您,想來(lái)想去也就只有讓您的努力不白費(fèi)了,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。羅老師:“謝謝您!”
祝
身體健康
你的學(xué)生:馬茗清
給老師一封信作文 篇2
老師:
您好!每當(dāng)看到您那忙碌的身影和落滿粉筆灰的頭發(fā),我心中就有些傷感,我想您一定很辛苦很疲勞吧!每次當(dāng)我們都走出教室出去活動(dòng)時(shí),您卻在辦公室里批改作業(yè),嘔心瀝血您為我們付出了多少?!您象媽媽一樣愛(ài)著我們,教育著我們,是您把知識(shí)毫無(wú)保留地輸入了我們幼小的.心靈!我以后一定嚴(yán)格要求自己,請(qǐng)您放心吧!
昨天,我們發(fā)了信息書(shū),我看了非常高興,可以正式學(xué)習(xí)電腦知識(shí)了呢!這可是我盼望以久的呀!哦,對(duì)了,今后各方面我都會(huì)積極發(fā)展,多看些有益的書(shū),擴(kuò)展自己的知識(shí)。還有就是我總有點(diǎn)害羞,不敢大聲回答問(wèn)題,我會(huì)慢慢克服,也請(qǐng)老師多幫助我。
老師,天氣轉(zhuǎn)涼了,您要注意身體呀!您聞一聞這空氣是多么清新!
時(shí)間不早了,就寫(xiě)這些吧!
祝您身體健康,天天開(kāi)心,工作順利!
您的學(xué)生:董xx
給老師一封信作文 篇3
未來(lái)的老師:
您好!
非常高興您能夠任教我們四一班,在此,我先給您介紹一下四一班吧。!我們四一班被稱為:潮人班、潮流班、超人班、可愛(ài)班、無(wú)聊班……為什么這樣說(shuō)?恩,等一下你就會(huì)知道的。說(shuō)我們是:潮人班、潮流班可真沒(méi)錯(cuò)。
因?yàn),我們班的同學(xué)都是潮流前線的`。潮什么就有什么。那么:超人班,老師這個(gè)您應(yīng)該很了解吧。超;就代表著“武”那就說(shuō)明我們班很多武林之人啦!先說(shuō)說(shuō)日本武術(shù)“空手道”,這個(gè)我們班就有7個(gè)人參加,當(dāng)然,也包括我。那么再說(shuō)說(shuō)韓國(guó)武術(shù)“跆拳道”我們班又有4個(gè)人參加?纯。這就足以說(shuō)明超人了吧?接著:可愛(ài)班。告訴您哦我們班的女生個(gè)個(gè)都那么可愛(ài)的喲!
如果您第一天來(lái)任教,她們一定以最特別的方式來(lái)歡迎您。無(wú)聊班嘛……這個(gè)我就先不透露,等您來(lái)了之后,我再為您做詳細(xì)報(bào)告。老師,記住啦!是四一班,可別走錯(cuò)啊。。
您的未來(lái)學(xué)生:
陽(yáng)楠
給老師一封信作文 篇4
敬愛(ài)的曾老師:
您好!
本來(lái)怕驚擾您繁忙的工作,但禁不住的思念催我要向您道一聲親切的問(wèn)候。老師,感謝您四年來(lái)對(duì)我慈母般的教養(yǎng),讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩子變成了聽(tīng)話,懂事的少年。
記得上一年級(jí)的那天,媽媽把我送到學(xué)校;厝r(shí),我哭喊著也要跟媽媽一起回去。曾老師,是您一把把我抱在懷里,吻著我的額頭,輕輕的對(duì)我說(shuō):“倩倩,老師會(huì)像媽媽一樣照顧你的,學(xué)校里有好多的小伙伴,老師帶你去和他們玩游戲?薅嗔丝删筒黄亮恕!边@時(shí)我破涕為笑。我永遠(yuǎn)記得你當(dāng)時(shí)那溫柔慈愛(ài)的眼神。
第一次考試沒(méi)考好,本以為你會(huì)批評(píng)我,可你卻把我叫到辦公室?guī)臀曳治龀鲥e(cuò)的原因,耐心的為我講解做錯(cuò)的題目。臨走時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)的`叮囑我說(shuō)要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,遇到不懂的問(wèn)題要主動(dòng)問(wèn)老師。還讓我不要因?yàn)橐淮慰荚嚊](méi)考好就灰心喪氣。
以前的我膽小內(nèi)向,不敢在人多的地方發(fā)言。您知道后,為了鍛煉我,選我為班級(jí)少先隊(duì)的播音員。因?yàn)樘o張,稿子念的結(jié)結(jié)巴巴,聲音也不夠洪亮。最終使得我們班沒(méi)評(píng)上先進(jìn)中隊(duì)。這時(shí)的您并沒(méi)有像班上同學(xué)一樣埋怨我,反而在班上表?yè)P(yáng)了我!拔艺J(rèn)為覃怡同學(xué)這次表現(xiàn)的很不錯(cuò),聲音很好聽(tīng)。每個(gè)人都有第一次,我相信覃怡有了這次的經(jīng)驗(yàn),下次一定會(huì)播的更棒。”有了您的鼓勵(lì),我一次比一次播的好。在期末的時(shí)候還被評(píng)上了優(yōu)秀播音員。
曾老師,您總是面帶微笑,您的臉是我離家后看到的最溫暖,最親切的臉。您給與每一朵鮮花開(kāi)放的機(jī)會(huì),您安慰每一個(gè)受傷的幼小心靈。老師,謝謝您,讓我感受到了家的溫暖。謝謝您對(duì)我無(wú)私的奉獻(xiàn),一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我的教導(dǎo)。
此致
敬禮
您的學(xué)生:xxx
二零xx年四月十五日
給老師一封信作文 篇5
尊敬的吳老師:
您好!“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎”,我們已經(jīng)相處近一個(gè)學(xué)期,已經(jīng)成為知心朋友,我很愿意把我童年的難忘記憶與您分享。在小學(xué)一年級(jí)時(shí),有一件事讓我記憶猶新,事情是這樣的:我和我的`一個(gè)同學(xué),帶著滑板車(chē)來(lái)到廣場(chǎng)玩。不一會(huì)兒,一輛自行車(chē)朝我沖來(lái),輪子把我的滑板車(chē)撞倒,我從自行車(chē)頂上飛了過(guò)去,然后重重的摔在地上,四腳朝天。還好沒(méi)有受傷,剛才的那一幕真是“喉嚨里放魚(yú)鉤——提心吊膽”。當(dāng)時(shí)我很盲目,并沒(méi)有感覺(jué)到自己飛過(guò)去,我只看見(jiàn)在自己在自行車(chē)的后面。后來(lái)我聽(tīng)同學(xué)說(shuō):“你剛才從那輛自行車(chē)頭頂飛了過(guò)去,可嚇人了!
還有一件事,讓我一想起來(lái)就不由的哈哈大笑,可我又感到有些后悔。記得那次是在幼兒園,“六一”兒童節(jié)快到了,所有大班的小朋友都得練習(xí)跳“健美操”,“六一”那天要參加表演?善綍r(shí)我不認(rèn)真練習(xí),老師就很生氣,把我關(guān)進(jìn)了衛(wèi)生間,我急得像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。
這時(shí)我就覺(jué)得很后悔,早知當(dāng)日,何必當(dāng)初呢?當(dāng)我們上臺(tái)表演時(shí),我因?yàn)闆](méi)認(rèn)真練習(xí),沒(méi)學(xué)到真本領(lǐng),只能濫竽充數(shù)。我的童年故事已經(jīng)與您分享,您能不能把您的童年故事也與我們分享呢?
此致
敬禮!
學(xué)生:吳楚
給老師一封信作文 篇6
黃老師:
您好!
“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”這句話您肯定聽(tīng)過(guò),我對(duì)這句話深有體會(huì),學(xué)生離不開(kāi)老師,因?yàn)槔蠋熓且龑?dǎo)孩子走向未來(lái)的引路人,而黃老師您正是眾多引路人中最使我難忘的一位,您引導(dǎo)我們走向成功,走向未來(lái)。
在一個(gè)寒冷的冬天,我的手因?yàn)榕陌遄佣鴥銎,傷口周(chē)不時(shí)地滲出鮮紅的血,還記得那一刻,我總忘不了!岸b忊彙鄙险n了,同學(xué)們個(gè)個(gè)把手中的.板子收起來(lái),進(jìn)了教室,靜靜地等待著您的出現(xiàn)。不一會(huì)兒,老師您手捧英語(yǔ)本走進(jìn)教室。當(dāng)您右手拿著英語(yǔ)書(shū)正要開(kāi)始講課時(shí),我意外地發(fā)現(xiàn)您的手凍破了,而且腫起來(lái)了,我看了很是心疼,因?yàn)槟菫榱宋覀儾坏⒄`學(xué)習(xí)英語(yǔ),起早貪黑,跑校上課,在鄉(xiāng)下小路不停奔波。不知不覺(jué)中,老師您已經(jīng)把課講完了,開(kāi)始發(fā)本子了,就在發(fā)到我的時(shí)候,您看到我的手也凍破了,您趕忙把本子讓給朱濤發(fā),跑去把您的手提包拿來(lái),把里面的蛇油膏拿出來(lái)為我把手抹了一點(diǎn),并且把一盒剛用不久的蛇油膏送給了我,我收下了,心里在想:老師給我的雖然是一瓶蛇油膏,但代表的卻是一種無(wú)微不至的關(guān)懷,老師,謝謝您!我今后一定不辜負(fù)您的期望,學(xué)好英語(yǔ)。
老師,您不僅關(guān)心我們,而且非常重視我們的學(xué)習(xí),鼓勵(lì)我們要熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
“叮鈴鈴——”上課鈴響了,這節(jié)課是英語(yǔ)課,老師您手捧課堂作業(yè)本走進(jìn)教室,然后對(duì)我們說(shuō):“這第四單元我們?nèi)紝W(xué)完了,現(xiàn)在開(kāi)始考試。”一聽(tīng)到要考試,同學(xué)們個(gè)個(gè)都愁眉苦臉,就在這時(shí),您發(fā)話了:“你們這是怎么了,一聽(tīng)到考試就這樣,你們?nèi)绻芽荚嚠?dāng)成平時(shí)作業(yè)不就行了嗎?干嘛又作出如此表情呢?……”就這樣,聽(tīng)得我們目瞪口呆,五體投地,心服口服。我拿到作業(yè)本,一會(huì)兒就做完了。當(dāng)老師您批改過(guò)后發(fā)現(xiàn)胡華健錯(cuò)得一塌糊涂,您不動(dòng)聲色地對(duì)他說(shuō):“這次你考得不理想,并不代表你下次還是這樣,同時(shí)也需要你自己再努力些!边@就是我的老師,我太自豪了。
老師,感謝您三年來(lái)對(duì)我的照料,在此,我希望下次能看見(jiàn)您時(shí),您的身體依然那么健康。
祝您萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生 李維云
20xx年6月
給老師一封信作文 篇7
敬愛(ài)的何老師:
您好!
時(shí)光匆匆流去,好似白駒過(guò)隙。眨眼間,六年已經(jīng)過(guò)去,我們馬上就要畢業(yè),就要離開(kāi)母校了。在這離別的時(shí)刻,我多想為您寫(xiě)一封信。
我想說(shuō),您陪伴我們一起走過(guò)了兩年的時(shí)光,留下最美的回憶。兩年中的一點(diǎn)一滴,匯成了一股清泉,緩緩地流過(guò)每個(gè)人的`心田……記得有一次上數(shù)學(xué)課,您興致勃勃地講著課,我們專(zhuān)心致志地聽(tīng)著課。師生之間不僅用語(yǔ)言交流,更多的是用心靈溝通。可總有那么一個(gè)人,要潑一盆冷水下來(lái),澆熄了心中的火苗,一下使氣氛降到了冰點(diǎn)。您善意地提醒他,不要再講了,可他聽(tīng)不進(jìn)去。反而變本加厲,您忍無(wú)可忍,把他喊到了教室外,準(zhǔn)備訓(xùn)斥一番。誰(shuí)知他頂撞您,沒(méi)有愧疚感。您愣在了原地,幾秒后,面無(wú)表情地快步離開(kāi)了。我們急急忙忙地跑出來(lái),看見(jiàn)您到了對(duì)面的綜合樓,用紙?jiān)谀樕喜潦弥裁。我們都知道,您被我們氣哭了。于是,同學(xué)們都在指責(zé)罪魁禍?zhǔn),他不得不低下頭去接受批評(píng)。同時(shí),大家憂心忡忡,生怕您不回來(lái)上課。不過(guò),幸好,您能包容我們的過(guò)錯(cuò),能原諒我們,能繼續(xù)回來(lái)上課。其實(shí),您在我們心目中是十分重要的呢!雖然這并不是多么美好,但卻深深地烙在我們的心中,因?yàn)檫@一個(gè)小插曲,促使我們有了更深的感情。
我想說(shuō),您不僅寬容我們,而且對(duì)每一個(gè)人都是那么的體貼、在乎。那次,我淚眼婆娑地走進(jìn)教室。您看見(jiàn)了,輕輕拍拍我的肩,示意讓我出去。門(mén)外,迎面吹來(lái)的清風(fēng)使我不由地舒暢。您親切地問(wèn)我:“怎么了,發(fā)生什么事了,你看,臉都哭花了。”我什么也不愿意說(shuō)。您就更有耐心地開(kāi)導(dǎo)我,最后,我哽咽地說(shuō)清了整件事。“我爸和我媽吵架,我不知道該怎么做!蔽覠o(wú)助地說(shuō)道。您見(jiàn)我那么地迷茫,面帶微笑,用最親切、溫柔的語(yǔ)氣教我如何處理。您就像黑暗中那盞明燈指引我走出困境;像太陽(yáng)取走我心底的霧霾,給予我溫暖……
我想說(shuō),您知道嗎?現(xiàn)在很多的老師都說(shuō)我們頭腦靈活,愛(ài)動(dòng)腦。其實(shí),我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。
最后我想說(shuō):“天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期!蹦鷮(duì)我的諄諄教導(dǎo),將永遠(yuǎn)被銘記在心,老師,謝謝您!
祝您工作順利,笑口常開(kāi),康健幸福!
您的學(xué)生:XXX
XXX年XX月XX日
給老師一封信作文 篇8
敬愛(ài)的老師:
您好!
人們都說(shuō)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!笔前。蠋熅腿绱盒Q,把最后一絲力氣奉獻(xiàn)給教育事業(yè);老師,就如一支紅燭,燃燒自己的歲月,照亮學(xué)生的未來(lái)。老師,您是多么偉大啊,在今天,我要贊美您!
老師,您猶如園丁,辛勤的照料著祖國(guó)的花朵;老師,您猶如石階,承載著對(duì)學(xué)生的希望,讓我們一步一步向知識(shí)的頂峰攀登;老師,您猶如炎炎夏日的`甘霖,讓學(xué)生渴求知識(shí)的心靈得到滋潤(rùn)。老師,您的教學(xué)在今天,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的成就在課堂,但辛苦培育的一批批桃李卻在祖國(guó)的四面八方!在今天,我要歌頌?zāi)?
還記得,在我第一次踏進(jìn)教室門(mén)口時(shí),您就親切的在教室門(mén)前招呼著學(xué)生們。“老師”,是一個(gè)多么美好的稱呼啊!它包含了學(xué)生對(duì)老師的希望與敬愛(ài)。我想,親愛(ài)的老師,您也是這么認(rèn)為的吧!我知道,您有一絲白發(fā)是為我而生的,您有一份心,是為我而操的。在今天,我要歌頌?zāi)?
從二年級(jí)起,您就開(kāi)始帶著個(gè)班了,班里發(fā)生了許許多多的事情。它們陪伴著我們慢慢成長(zhǎng),而老師您,也目睹了我們從無(wú)知,懵懂的頑童成長(zhǎng)為懂事,乖巧的少年。雖然有時(shí)我們會(huì)惹您生氣,但事后,我們卻又非常的后悔,因?yàn)槲覀冎溃鞘菫槲覀兒。在今天,我要感謝您!
老師,您是一個(gè)永遠(yuǎn)值得我們尊敬的人!
回首我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的時(shí)光,是多么快樂(lè)而又美好啊!我是多么希望能重回舊時(shí)的時(shí)光,與您在一起啊!老師,在此,我要大聲告訴您“老師,您辛苦了,您是我永遠(yuǎn)的恩師!”
祝您:
身體健康,工作順利,桃李滿天下!
給老師一封信作文 篇9
敬愛(ài)的陳老師:
您好!
您曾經(jīng)是我的語(yǔ)文老師,您有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),像絲綢一樣柔軟光滑。您的眉毛又細(xì)又長(zhǎng),像夏天里隨風(fēng)飄動(dòng)的柳葉。您那雙水靈靈的大眼睛戴著一副眼鏡,顯得很文靜。
為了我們您鞠躬盡瘁、無(wú)怨無(wú)悔、甘心地付出。記得有一次,我做完值日走過(guò)辦公室時(shí),發(fā)現(xiàn)您還在里面。下班時(shí)間早過(guò)了,您為什么還不回家?我站住腳,悄悄地看。只見(jiàn)一大疊的練習(xí)冊(cè)放在您的辦公桌上,您全神貫注地批改,好像周?chē)囊磺卸疾淮嬖凇?/p>
老師您是辛勤的園丁,盼望著鮮花滿園,盼望著桃李芬芳!上課的鈴聲響了就是您征程上的沖鋒號(hào)角。您先帶領(lǐng)我們讀課文,您的普通話很標(biāo)準(zhǔn),簡(jiǎn)直就像廣播里的播音員阿姨一樣好聽(tīng)!課文讀完了,您就檢查我們有沒(méi)有掌握生字,您側(cè)過(guò)身子用教鞭指著黑板上的'生字叫我們念。我們念得好,您笑得臉上像盛開(kāi)的鮮花;我們念得不好,您就叫我們停下來(lái)聽(tīng)您念一遍。接著,您讓我們自選生字造句,比一比誰(shuí)造的句子最多、最有趣。這一下,把我們的想象和思維的神經(jīng)全都調(diào)動(dòng)了起來(lái),每個(gè)人的臉上都神采奕奕的,大家你一句,我一句,教室里充滿了笑聲。
您不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績(jī),更關(guān)心我們的健康成長(zhǎng)。一次,小寶在操場(chǎng)玩太空漫步機(jī),因?yàn)椴恢佬〗饛暮竺孀哌^(guò)去蕩得太高,小金就被漫步機(jī)的尖角撞到頭,流了好多血,您知道后馬上趕去操場(chǎng),把小金背到醫(yī)務(wù)室里,您用熱毛巾幫小金止血,您一邊幫他止血,一邊安慰他,可小金還在哇哇大哭,您就講笑話給他聽(tīng),小金聽(tīng)了破涕為笑。這件事過(guò)去以后,您還嚴(yán)肅的對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“同學(xué)們,上次都怪老師沒(méi)囑咐你們課間活動(dòng)要小心、注意安全,在玩漫步機(jī)的時(shí)候不要蕩太高、太快,別人在玩的時(shí)候不要靠近,不然就像小金一樣去醫(yī)院頭部縫了八針,現(xiàn)在學(xué)校禁止玩漫步機(jī)了!
雖然,現(xiàn)在我們現(xiàn)在換了所新學(xué)校,但是我永遠(yuǎn)會(huì)把您無(wú)私地給予我們的教育和關(guān)愛(ài)都記在我的心中。
老師。∧膼(ài)就像母親的愛(ài),又像一根根點(diǎn)燃的蠟燭,溫暖著我們的心!在教師節(jié)到來(lái)之際,我沒(méi)有什么禮物送給您,只有給您寫(xiě)了這封信,再次向您表示節(jié)日的問(wèn)候,深深地祝福您:節(jié)日快樂(lè),身體健康,工作順心!
此致
敬禮
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