給老師的一封信集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)書信吧，書信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。那么你有了解過(guò)書信嗎？下面是小編幫大家整理的給老師的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給老師的一封信1
親愛的劉老師：
您好！
您最近吃的好不好？累不累？忙不忙呀？天氣太冷了，您要多穿點(diǎn)衣服，注意休息，不要感冒呀！沒有了我們的陪伴，您是不是也覺得很沒意思呀？
讀完您給我們寫的信，我都流淚了。我很好，每天都是姥姥陪著學(xué)習(xí)、陪著我玩。我現(xiàn)在住院了，得的`就是班里流行的腮腺炎，不過(guò)兩腮已經(jīng)不疼了，快好了，醫(yī)生說(shuō)再打幾天針就可以出院了！（提示：我不是隔離呀�。┚褪怯悬c(diǎn)想您和同學(xué)們，昨天做夢(mèng)還夢(mèng)著您給我們上課了呢！
老師，您是否給李浩陽(yáng)吃抗病毒的藥了？一定要堅(jiān)持吃哦！您要注意身體，不用擔(dān)心我們，我們很快就會(huì)好了，到時(shí)候大家又見面了。
劉老師，希望您永遠(yuǎn)是我們的班主任。我下學(xué)期一定比這學(xué)期好。您就看我的表現(xiàn)吧！
祝您：身體健康，萬(wàn)事如意，合家幸福。
此致
敬禮！
喜歡您的學(xué)生：蔡鑫明
20xx年12月12日
給老師的一封信2
親愛的張老師：
您好！
人生像是一輛列車，旅途中有很多站，很難有人自始至終地陪我們走完。當(dāng)一個(gè)人要下車時(shí)，即時(shí)不舍也要心存感激，揮手告別。對(duì)您一年來(lái)的教導(dǎo)，更是要比此信長(zhǎng)地多的感恩。
感恩相遇，相遇即是緣分。記得特別清楚，開學(xué)第一堂課的你從容走向講臺(tái)，身上散發(fā)著一種光芒，那種優(yōu)雅而自信的氣質(zhì)深深感染著我，即使早已見過(guò)照片，真人還是震撼到我。
你要求我們作業(yè)必須“自批自改”，將答案仔細(xì)更正在自己寫的旁邊，歸納總結(jié)不足。起初我特別不解，認(rèn)為此項(xiàng)作業(yè)稍死板。但當(dāng)我堅(jiān)持下來(lái)了兩個(gè)學(xué)期，想起你說(shuō)的“用自覺換自由”就明白了你的用心良苦。
你一直都是一個(gè)用自己的生活來(lái)打動(dòng)，教育我們的人。20xx，長(zhǎng)沙第一場(chǎng)雪下了。為期末考試復(fù)習(xí)的我們看見罕見的雪，都跑去玩雪放松自己，上課鈴響，奔進(jìn)教室，氣喘吁吁。你興致勃勃地跟我們講起了小時(shí)候下雪的趣事，最后加了一句話“生活中處處都是寫作素材�！�
期中考試，我的作文跑題，創(chuàng)下歷史新低。上課前一晚上真是百感交集，哭紅眼睛，翻來(lái)覆去睡不著，不知道如何見你。你沒有責(zé)罵我，而是告訴我哪里出了問題，該如何改進(jìn)。期中總結(jié)，你對(duì)我寫了一句話“失敗是成功之母�！睕]有什么坎過(guò)不去，現(xiàn)在我也能輕松地把這段經(jīng)歷寫出來(lái)。感謝你，在我迷茫時(shí)照亮我的前方。
最后一節(jié)課，下課鈴聲響起。認(rèn)真做筆記聽講的我們，不約而同地抬起頭，嘆了一口氣，一些感性的'同學(xué)已經(jīng)哭了。做眼保健操時(shí)，回想起與你相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我也哭了。為了不讓我們更加難過(guò)，看見你的淚水，你匆匆地走了。我們也不得不接受要告別的事實(shí)。
萬(wàn)事勝意的意思是所有事情的結(jié)果都比預(yù)想的要好一點(diǎn)點(diǎn)。感恩相遇，也愿張老師萬(wàn)事勝意。你永遠(yuǎn)是我人生道路上的啟明星。
xxx
日期：20xx年xx月xx日
給老師的一封信3
敬愛的徐老師：
您好！
時(shí)間總是十分短暫，一晃六年就即將過(guò)去了。在這六年中是您一直陪伴著我們成長(zhǎng)，您好似園丁，好似春蠶，好似天使……交給了我們?cè)S多知識(shí)，讓我們懂得許多常識(shí)，一直為我們著想。
記得那一次，您給我們上古詩(shī)兩首，但我們卻不是很聽話，在課堂上大吵大鬧。您很生氣讓我們抄寫古詩(shī)兩首，每首十遍。在抄寫時(shí)我們都不是很情愿還在抱怨您。而您一直等到我們抄完才繼續(xù)給我們上課。
剛好星期日，我去上新東方的班，老師發(fā)下來(lái)一張入門測(cè)，上面正是聽寫古詩(shī)，我一看這不正是課堂上抄寫的古詩(shī)嗎？我提起筆，奮筆疾書，很快就交卷了，而且沒有一點(diǎn)錯(cuò)誤。
還有一次，您在上課時(shí)叫我起來(lái)讀書，我站起來(lái)隨隨便便的讀完了，可您卻一點(diǎn)也不滿意人，讓我重讀了一遍又一遍。后來(lái)您讓我在認(rèn)真讀書和抄寫全文中二選一。我已經(jīng)讀的`有些不耐煩了，便果斷的選了后者。
后來(lái)，語(yǔ)文有一個(gè)小測(cè)試，其中有一道按課文內(nèi)容填空就是我之前抄寫的那篇課文，于是我的按課文內(nèi)容填空就只扣了一兩分。
在我充實(shí)的小學(xué)生活中，有的人考得好的，有的人考得差得，雖然發(fā)生了很多事，但你從來(lái)都沒有放棄過(guò)任何人。
老師，謝謝您這六年來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的照顧，您教導(dǎo)我的話，將會(huì)成為我人生道路人一塊永遠(yuǎn)的”里程碑“。
此致
敬禮！
您的學(xué)生劉明燁
20xx年xx月xx日
給老師的一封信4
敬愛的蘇老師：
您好！
我在您的教導(dǎo)下健康地成長(zhǎng)了兩年了。兩年來(lái)，我看到了您為了教育好我們而聲嘶力竭，看到了您為了班級(jí)盡心盡力，也看到了您和同學(xué)們玩耍的親切。很多時(shí)候我都覺得當(dāng)您的學(xué)生是一件很幸福的事。
記得您常對(duì)我們說(shuō)：“其實(shí)我們五班的同學(xué)并不差，只是缺少了點(diǎn)耐性而已。你們個(gè)個(gè)都是聰明的，個(gè)個(gè)都行的。”也許您不知道，您短短的幾句話，讓好多同學(xué)都豎起了自信心。
記得五年級(jí)的時(shí)候，不少同學(xué)都得了流感，那一節(jié)活動(dòng)課，您一個(gè)人留在教室打掃。我們被您這一舉動(dòng)深深感動(dòng)了。我們看到您的`額頭上布滿汗珠，您卻只是用手輕輕的抹了幾下，我們是多想上前幫您好好的擦干凈啊。而您卻只是裝作什么都沒有發(fā)生過(guò)一樣對(duì)我們微微一笑。
記得大課間的時(shí)候，您甚至比我們還要活躍。每一次大課間，你都放下了嚴(yán)肅和架子，和我們一起玩耍，一會(huì)兒到女生這邊跳跳橡皮筋，一會(huì)兒到男生那邊踢踢毽子，一會(huì)兒在我們面前秀秀舞蹈，一會(huì)兒又和我們聊天。那時(shí)的您是多么的親切��！真像我們的朋友一樣�？粗鼓鹊奈枳耍枚嗤瑢W(xué)也紛紛加入了您和您跳起舞來(lái)。
老師，在和您相處的兩年里，您教會(huì)了我許多事情。無(wú)論在什么時(shí)候，您都是我最好的老師。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
給老師的一封信5
敬愛的雷老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的學(xué)習(xí)生涯也即將逝去了。想到就要離開母校，離開同學(xué)，離開您，我心中的苦海就不停地翻滾，眼淚就情不自禁地流了下來(lái)。所以，在這即將離別的時(shí)候，我要以書信的格式，向您傾吐我無(wú)盡的敬意與眷戀。
春雨染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中，老師你就是我們心田的.春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。老師，當(dāng)了您六年的學(xué)生，我明白了：原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生，雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。
回憶從前，我想起了與您一起學(xué)習(xí)，一起歡笑的快樂時(shí)光，淚水又一次地奪眶而出。因?yàn)槲蚁肫鹆私恿悤r(shí)，榮獲第一后您那欣慰的笑容；在我們生病時(shí)那焦急的面容；上課時(shí)您那一雙炯炯有神的眼睛……甚至還想戀作業(yè)本上那一個(gè)個(gè)鮮紅的勾叉，一句句簡(jiǎn)短的評(píng)語(yǔ)。我多么希望時(shí)光能回到從前，我可以多聽到您的課，您那一個(gè)個(gè)粗壯的粉筆字……然而，這是一個(gè)美麗的幻想，不過(guò)，我也會(huì)更加珍惜和您在一起的每一分、每一秒、每一個(gè)時(shí)刻，和您度過(guò)這最后的一個(gè)月。
雷老師，您還記得嗎？那一次的三國(guó)英雄會(huì)、辯論會(huì)以及采訪校長(zhǎng)，這些都是口語(yǔ)交際，都是以實(shí)踐訓(xùn)練自己，而我都參加了。其實(shí)，從幼兒園一直到小學(xué)四年級(jí)，我一直都很內(nèi)向，從不敢上課發(fā)言，更不敢站在大家面前說(shuō)話。而您卻融化了我心頭的積雪，使我變得活潑開朗，充滿了自信。我那對(duì)關(guān)羽富有激情的介紹，唇槍舌戰(zhàn)的辯論，頭頭是道的采訪，不正是我改變的最好證明嗎？
如果真到了畢業(yè)那天，我會(huì)牢牢記住您，記住和您的約定——10年后，待到我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，重回母校，并向您再次證明，您的學(xué)生沒有讓您失望！
祝您
工作順利，身體健康！
給老師的一封信6
親愛的曾老師：
您好！
您覺得回來(lái)教我們的感覺好嗎？
您像一盞燈，照亮我們前進(jìn)的方向；您像一座橋梁，把我們帶進(jìn)知識(shí)的殿堂；您像一片大海，讓我們投進(jìn)知識(shí)的海洋。您教我們做人的品質(zhì)，為我們解決同學(xué)間的矛盾。我想說(shuō)：有您這樣通情達(dá)理的好老師，我感到十分自豪和驕傲。
還記得在剛進(jìn)入咱們這個(gè)“大家庭”時(shí)，我的成績(jī)并不穩(wěn)定，甚至有次才考了80多分，我慚愧極了，但是您鼓勵(lì)我說(shuō)“啟欣、不要灰心，這不是你真實(shí)的水平，你會(huì)考好的”。聽了您的話，我暗暗下了決心：我一定不能讓老師失望！之后，您還耐心的告訴我錯(cuò)的原因和學(xué)習(xí)方法，看著您那智慧的雙眼，我更加確定我要好好學(xué)習(xí)的決心。
還記得有一次，您讓我們寫《最棒的護(hù)旗手》省略部分，我絞盡腦汁，實(shí)在想不出來(lái)，心想：“要不上網(wǎng)搜吧，反正現(xiàn)在也沒有更好的辦法，于是我就抄寫了一篇文章”第二天，我提心吊膽的.交了上去，您一看就知道我是上網(wǎng)抄的，但您沒用揭發(fā)我，只是單獨(dú)找我跟我談話，跟我講道理，讓我以后不要再用這種方法了，讓我遇到困難的時(shí)候先自己思考，不行就尋求幫助，而不是直接抄寫網(wǎng)上的文章，我聽了之后羞紅了臉，慚愧極了，這件事就像針一樣刺向我的內(nèi)心，我內(nèi)心暗暗發(fā)誓，以后再也不做這樣的事情了。我感謝您曾老師，在我犯錯(cuò)的時(shí)候選擇這樣的方式及時(shí)糾正我，我相信我會(huì)做的更好，謝謝您。
曾老師謝謝您，是您讓我懂得了：誠(chéng)實(shí)是多么可貴的品德。此時(shí)此刻，我想對(duì)您說(shuō)一句：“曾老師，您辛苦了，我愛您！”
祝
身體健康，工作順利！
您的學(xué)生陳啟欣
20xx年12月16日
給老師的一封信7
敬愛的李老師：
您好！
此時(shí)此刻，我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō)，您像一盞燈，照亮我們前進(jìn)的路；您像一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨；您像一座橋梁，把我們帶進(jìn)知識(shí)的殿堂。李老師，我想說(shuō)：“我永遠(yuǎn)忘不了您�！�
記得有一次，您讓我們寫作文《我們發(fā)現(xiàn)了秘密》，我絞盡腦汁，就是想不出來(lái)，心想：干脆抄一篇吧，這樣省事，可是老師又說(shuō)不讓抄該怎么辦呢？經(jīng)過(guò)三思后，我終于下定決心，抄一篇！第二天，我給您交了作業(yè)后，提心吊膽的走回了座位上，當(dāng)您批改完日記后，我緊張的翻開日記本，只見上面有幾個(gè)鮮紅的大字“要自己寫日記”，看到這幾個(gè)字，我感到它們像針一樣刺向我的心，我感到慚愧極了，心里暗暗發(fā)誓，再也不抄日記了，從那以后，我再也沒有抄過(guò)日記，堅(jiān)持天天晚上自己寫，就這樣，我的`習(xí)作水平慢慢提高了，就像前天，我的習(xí)作又被傳閱，當(dāng)時(shí)我激動(dòng)萬(wàn)分，欣喜若狂，都不知道說(shuō)什么好了……
老師，感謝您，如果當(dāng)時(shí)沒有您指導(dǎo)我，包容我，我現(xiàn)在很可能變成一個(gè)差等生，此時(shí)此刻，我要真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)一句：“老師，您辛苦了！”
最后，學(xué)生祝您：身體健康，萬(wàn)事如意，天天開心。
您的學(xué)生：xxx
20xx年6月3日
給老師的一封信8
沈老師：
您好！
沈老師，這個(gè)寒假我過(guò)得可有意思了，您知道嗎？放寒假的頭一天，我的爸爸媽媽就帶我去了魯迅電影城看一部我已經(jīng)期待已久的，非常好看的動(dòng)畫片，名字叫做《喜羊羊與灰太狼之牛氣沖天》，一共分3場(chǎng)播放，由于我是它的頭號(hào)“FS"，所以就全包了�？戳艘院笪曳浅＜�(dòng)，流連忘返。特別想對(duì)每一個(gè)人說(shuō)里面的故事情節(jié)，因?yàn)閷?shí)在是太好看了！
辭舊迎新，在一片歡聲笑語(yǔ)中，人們迎來(lái)了20xx年，這可是我的本命年�。∥以跓o(wú)聊的時(shí)候總是傻傻地祈禱，希望我在這一年里不要再有倒霉透頂?shù)氖虑�，要一路平坦，一路順風(fēng)（但不要風(fēng)太大，半路倒失蹤了）好運(yùn)當(dāng)頭，福運(yùn)連連，幸運(yùn)女神眷顧我，財(cái)神爺爺保佑我，看到我這個(gè)樣子，家人總是嘲笑我，說(shuō)我有毛病啊。
寒假里我經(jīng)常和鄰居、哥哥、還有爸爸打羽毛球，每次都是玩得不亦樂乎，最近，哥哥不知錯(cuò)從哪學(xué)會(huì)了一種“邪門歪道”，那就是令人望而生畏的“飛毛腿”，每當(dāng)哥哥接不住我們其中一個(gè)人發(fā)過(guò)來(lái)的壓球時(shí)，嘿嘿，你別以為他真的`接不住了，正當(dāng)你掉以輕心時(shí)，哥哥會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)亮出“飛毛腿”，把球踢得老高，然后快速地將手中的羽毛球拍打向羽毛球，使你沒有任何接球的機(jī)會(huì)。整個(gè)過(guò)程手與腳配合得天衣無(wú)縫，打得對(duì)手措手不及，就這樣，哥哥幾乎都是以這招反敗為勝。
最后，祝您新年快樂！
xxx
日期： 年 月 日
給老師的一封信9
尊敬的老師：
您好！在桂花香的校園里，我們終于開開心心的過(guò)完了這么一天：
記得那一天晚上，學(xué)校里突然就停電了，那還是第一次。所以在停電的那一剎間，學(xué)校響起了雷鳴般的叫聲，您立刻叫我們停下來(lái)，生氣地說(shuō)：“叫什么叫，安靜的坐著，我出去看看情況，”教室里馬上安靜了下來(lái)。
您一進(jìn)到教室門口，笑著說(shuō)：“原來(lái)是學(xué)校沒交電費(fèi)，所以停電了，”我們異口同聲的說(shuō)：“學(xué)校怎么那么窮啊，竟然連電費(fèi)都不交了�！毙ｉL(zhǎng)給學(xué)生們下操場(chǎng)上活動(dòng)，“不過(guò)話又說(shuō)回來(lái)，注意安全”一大幫人，向教室樓下擠，只剩下我們一小幫人坐在教室里，老師看見了，便開玩笑地說(shuō)：“怎么那么瘦，像是18年沒有吃飯的'樣子，”我們大笑了起來(lái)。
老師說(shuō)：“你們還是下去活動(dòng)一下吧，不然就真的像是18年沒吃飯的樣子了，下去活動(dòng)有利于促進(jìn)你們骨骼成長(zhǎng)。”所以我們就聽老師的話下去活動(dòng)，在操場(chǎng)上，我們和老師一起玩，一起打籃球。雖然學(xué)校停電了，但是操場(chǎng)上卻是一片青春光芒，照亮了整個(gè)校園。
就這樣，我們快樂的過(guò)完了這一個(gè)“無(wú)電之夜，”老師，您真是有趣呀！
祝您：身體健康！萬(wàn)事如意！
寫信人：xxx
日期：xx年xx月xx日
給老師的一封信10
親愛的劉老師：
您好！
新學(xué)期伊始，教師節(jié)即將來(lái)臨，我將用舊信來(lái)表達(dá)我的抱負(fù)，用最真誠(chéng)的心來(lái)表達(dá)我最溫暖的祝愿。我在初中向我們揮手告別了三年。我想用最細(xì)致的寫作風(fēng)格來(lái)提醒我們的記憶。
第一次，你不必太注意單詞的構(gòu)成，因?yàn)樗皇且粋�(gè)普通的字母。這也是第一次表達(dá)自己的真實(shí)感受。沒必要擔(dān)心。感情太多，內(nèi)容太少。老師，回想一下，從六年級(jí)到現(xiàn)在，我沒有寫過(guò)任何關(guān)于你的文章。即使我想描述你，我也只是簡(jiǎn)單地描述一下，因?yàn)槲覔?dān)心描述不恰當(dāng)，對(duì)你的描述不夠生動(dòng)，而且我也擔(dān)心描述用詞太多，這使我受到了教訓(xùn)。記得嗎？你已經(jīng)安排了一篇文章“我眼中的顏色”。我認(rèn)為沒有什么比老師更豐富多彩了。請(qǐng)寫關(guān)于老師的事。然而，我剛剛開始寫作，但我不知道該寫誰(shuí)。毫無(wú)疑問，你是最好的作家。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間最長(zhǎng)，經(jīng)歷了很多事情。然而，我仍然不敢寫你的美麗。
我真的很想念它。我第一次和你一起去看比賽。那是多么美好的時(shí)光。當(dāng)你告訴我你選擇了我，那么你可能會(huì)看到我隱藏的喜悅和興奮。我想所有的人都很高興。從選詩(shī)到背誦、記單詞和造句，都非常緊張。我變得更加小心，不再大聲說(shuō)話，不再大喊大叫，不再吃辛辣的食物，害怕失去聲音和不能參加比賽。最難忘的'是比賽前的化妝。既然我根本做不到，你應(yīng)該教我手拉手，一點(diǎn)一點(diǎn)地均勻涂抹底液，還要涂眼線和眼影。我唯一應(yīng)用的腮紅太紅了，結(jié)果發(fā)現(xiàn)緊張會(huì)讓人困惑。然后我們女生饒有興趣地看著你為男生化妝，而男生就簡(jiǎn)單多了。然而，我們吵著要幫助男孩臉紅。最后，小心翼翼地穿上戲服，來(lái)到比賽場(chǎng)地，才知道比賽被推遲了。在等待的過(guò)程中，我想，我們一定很緊張，現(xiàn)在也是夏天，天很熱，汗都出來(lái)了，卻不敢擦，免得化妝不好，靠近我們，你發(fā)誓，對(duì)手并不可怕，只要我們打得正常，就能占據(jù)這個(gè)位置。在舞臺(tái)上，每個(gè)人都面帶微笑，表現(xiàn)得非常正常。事后，知道自己真的獲獎(jiǎng)了，他又增加了一分興奮。
你總是說(shuō)我太年輕，但這不是有點(diǎn)糟糕嗎？這孩子哭著笑著死去了，沒人關(guān)心。我不在乎我的朋友是否真誠(chéng)。這孩子的朋友只是一個(gè)玩伴。事實(shí)上，我已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間不是一個(gè)孩子了，但是每個(gè)人都有童心。我也將承擔(dān)責(zé)任，在追求夢(mèng)想的道路上跌跌撞撞，但我真的喜歡童年的感覺。我無(wú)憂無(wú)慮，不會(huì)再有孩子了，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)夢(mèng)想要實(shí)現(xiàn)。我將盡最大努力進(jìn)入我一直夢(mèng)想的學(xué)校。我不再對(duì)自己評(píng)價(jià)過(guò)高，也不再不切實(shí)際。我會(huì)盡力去做我說(shuō)過(guò)的事情。我想創(chuàng)造我自己的傳奇。
天空總是藍(lán)色的，有烏云和陽(yáng)光，老師總是很好，有擔(dān)憂和責(zé)罵，我們總是很傻，有困惑和困惑。有人說(shuō)老師像蠟燭一樣照亮自己，照亮別人。像春風(fēng)這樣的老師會(huì)像我們一樣盛開的花朵。像園丁一樣的老師努力工作只是為了滋潤(rùn)幼小的植物。我說(shuō)老師是烏云后的陽(yáng)光，不可或缺，因?yàn)樗麄冋樟亮苏麄�(gè)世界。老師是春天的雨，夏天的太陽(yáng)，秋天的風(fēng)，冬天的雪，他們一直在照顧我們。老師，我要感謝你，感謝你的每一句話，每一份關(guān)心。
寫信人：xxx
日期：xx年xx月xx日
給老師的一封信11
親愛的老師：
老師，如果你是園丁，我們就是一粒粒種子，是您用日辛勤的汗水，使我們發(fā)芽開花;老師，你是紅蠟，照亮了我們的心;老師，你是路燈，為我們照亮前方的路
老師，當(dāng)我們還在溫暖的`被窩沉睡時(shí)，你卻在燈光下批改我們成堆的作業(yè)。當(dāng)我們?cè)谙抡n時(shí)嬉戲玩耍，你卻在備課;當(dāng)我們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)，您露出了欣慰的笑容;當(dāng)我們有一些同學(xué)成績(jī)不理想或生病時(shí)，您就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
因?yàn)槲覀�，你操碎了�?因?yàn)槲覀�，你沒有時(shí)間關(guān)心你孩子的學(xué)習(xí);因?yàn)槲覀兊某煽?jī)，你想方設(shè)法的施行一些方案，卻從不奏效。為此，你常常忙得焦頭爛額……帶病上課，這些都是常有的事，您的一舉一動(dòng)牽動(dòng)著同學(xué)們的心.
老師,感謝您。感謝您把我從一個(gè)無(wú)知的孩子培養(yǎng)成了一個(gè)成熟的學(xué)生�？粗h揚(yáng)在胸前的紅領(lǐng)巾，我知道，那既是革命戰(zhàn)士用鮮血染成的，又飽含了您的汗水。老師，我想對(duì)您說(shuō)：“老師，你辛苦了!”
祝
工作順利!
您的學(xué)生：小明
3月26號(hào)
給老師的一封信12
親愛的老師：
您好！
感射您的教育之恩！
花朵的生活，離不開大地；小魚的健康，離不開小溪；樹木的成長(zhǎng)，離不開陽(yáng)光雨露；而我們小學(xué)生的知識(shí)，離不開老師。有了您的教育，有了您的熱情幫助和諄諄教誨，才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)。老師，太謝謝您了！
老師，我永遠(yuǎn)記得您對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)。有一次，在寫字課上，大張欣悅寫字時(shí)用力太大，筆芯蹦她眼里了，您知道后，放下手中批改作業(yè)的'紅筆，急忙走過(guò)去，用關(guān)切的話語(yǔ)問：“沒事吧，我?guī)湍�！”然后，你小心翼翼地把她眼里的筆芯弄了出來(lái)。那一刻，我快流出了眼淚，我那小小的心靈融化了，我永遠(yuǎn)記住了您關(guān)心我們的面容。老師，我替同學(xué)謝謝您！
老師，我知道您很辛苦。我們班有七十多人，您每天認(rèn)真地批改作業(yè)，一直到深夜，而我們?cè)缫呀?jīng)不時(shí)地打著哈欠，慢慢地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。老師，您真辛苦呀！
老師，每當(dāng)我們考試考好的時(shí)候，您就會(huì)露出滿意的笑容，還會(huì)買獎(jiǎng)品，您還說(shuō)：“獎(jiǎng)品雖然貴，但你們考好是值得的！”每當(dāng)我們考試不理想，您絕對(duì)不會(huì)責(zé)怪我們，只是安慰、鼓勵(lì)我們：“不要灰心，下次努力！”聽到這些話，我在心里暗暗地下定決心：我一定認(rèn)真寫字，完成作業(yè)，不讓您操心！
老師，您慈愛關(guān)心愛護(hù)我們，您就是我們的親人！
老師，您辛苦了！
敬祝：工作順利！
寫信人：xxx
日期：xx年xx月xx日
給老師的一封信13
敬愛的老師：
您好！您知道嗎？您是我崇拜的老師，我長(zhǎng)大以后就想當(dāng)個(gè)和您一樣的老師。記得有一次我和我的同學(xué)打了起來(lái)，一名同學(xué)就把我和他打架的事告訴了老師——您。您把我叫到了辦公室，我本以為您會(huì)批評(píng)我，可您卻和藹地說(shuō)：“你犯什么錯(cuò)誤了？想說(shuō)就說(shuō)，不想說(shuō)你可以回去�！�
您剛說(shuō)完，我掉頭就走出了辦公室，在走廊里我邊走邊想：“老師是不是嫌麻煩不批評(píng)我？不批評(píng)就不批評(píng)吧，反正少一次批評(píng)我的壓力就會(huì)小一點(diǎn)�！边@時(shí)，和我打架的同學(xué)走了過(guò)去，我回頭瞟了他一眼，看著他走進(jìn)了辦公室，不一會(huì)兒，便聽到了老師的批評(píng)聲。聲音停后，他哭著從辦公室走了出來(lái)，離老遠(yuǎn)兒就對(duì)我喊：“老師把我批評(píng)了，這回你滿意了吧！”我頓時(shí)感到走廊很長(zhǎng)，我靜靜地想了一會(huì)兒后，便大步跨進(jìn)了辦公室。進(jìn)去就對(duì)您說(shuō)：“老師，我錯(cuò)了�！蹦f(shuō)：“這回你知道錯(cuò)了。”我說(shuō)：“嗯！我知道錯(cuò)了�！蹦f(shuō)：“錯(cuò)在于你們兩個(gè)，不全是他的錯(cuò)，也不全是你的錯(cuò)。”我低聲的說(shuō)：“我知道了。”您又和藹地說(shuō)：“以后不許和男生打架了，那本不是一個(gè)女生該做的事呀......”聽了您的話，我心想：“老師什么事都為我著想，我一定要做一個(gè)文文靜靜的好女生。”
寫到這里，我想真誠(chéng)地對(duì)老師您說(shuō)一聲：“老師，謝謝您！”我長(zhǎng)大以后，不管做什么，有什么本事，我都要回報(bào)您，為您爭(zhēng)光。老師，您對(duì)我的恩情是不可細(xì)數(shù)的，我的`記憶，我的成長(zhǎng)已被您對(duì)我的關(guān)懷填滿，無(wú)法衡量。
此時(shí)此刻，我懷著一顆感恩的心，虔誠(chéng)的祈禱，祝福我敬愛的老師健康，平
安！
祝：心想事成，萬(wàn)事如意！
寫信人：xxx
日期：xx年xx月xx日
給老師的一封信14
尊敬的胡老師：
您好！
還記得二年級(jí)時(shí)的一天下午，您一個(gè)個(gè)按照學(xué)號(hào)檢查中午的數(shù)學(xué)作業(yè)，完了，中午回家吃完飯就忙著看動(dòng)畫片，把作業(yè)忘得一干二凈，您檢查到我的時(shí)候，我的心里像揣了一只小兔子，怦怦跳個(gè)不停，忐忑不安地說(shuō)：“胡老師，我作業(yè)忘家里了。”“去警物室給你家人打電話，讓送過(guò)來(lái)”您好像拆穿了我的謊言，嚴(yán)肅地說(shuō)。我一聽，既緊張又害怕，非常小聲，生怕別人聽見“老師，作業(yè)本好像在書包里�！蹦患偎妓鞯卣f(shuō)：“拿出來(lái)看看。”我無(wú)可奈何只好交給了您。您打開一看，謊言全部被拆穿，卻一句話都沒和我說(shuō)，只是瞟了我一眼。我當(dāng)時(shí)真的是無(wú)地自容，恨不作得找個(gè)洞磚進(jìn)去……
后來(lái)您把我“請(qǐng)”到了辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我說(shuō)：“沒寫就是沒寫，這點(diǎn)小把戲騙不了老師，但是絕不可以撒謊，犯了錯(cuò)不要緊，只要及時(shí)改正，老師相信你是個(gè)好孩子！”說(shuō)完打電話告訴了媽媽……
估計(jì)您已經(jīng)不記得了，但是只要我想起這件事，依然記憶猶新，是您及時(shí)糾正了我的'錯(cuò)誤，從那以后，我再也沒撒過(guò)慌。在此跟您說(shuō)聲謝謝！
老師，您就像春蠶一樣，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，在以后的日子里，我會(huì)更加好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你！
祝您：萬(wàn)事如意，身體健康，工作順利！
寫信人：xxx
日期：xx年xx月xx日
給老師的一封信15
親愛的趙老師：
您好！
轉(zhuǎn)眼間六年的時(shí)間就過(guò)去了。在這六年來(lái)，您對(duì)我們無(wú)微不至，像看待自己的孩子一樣來(lái)看待我們。我們即將告別天真浪漫的兒童時(shí)代，步入緊張的初中生活。在此，我要向您致以無(wú)比真摯的.問候。
有句老話說(shuō)得好正所謂“嚴(yán)師出高徒”。老師，您一向看重我們的學(xué)習(xí)。那時(shí)我才上四年級(jí)，而且不喜歡語(yǔ)文，需要老師和父母一直在旁催促著學(xué)。一次，我因大病一場(chǎng)，好幾天都沒有來(lái)上課，但是老師并沒有就此放棄我。病好之后您還給我補(bǔ)了幾天的課，就這樣我的課程，不出一個(gè)月就跟了上去。
每次有誰(shuí)生病了，你總是比家長(zhǎng)還著急，不斷地給家長(zhǎng)打電話，發(fā)微信，問孩子的病怎么樣了？當(dāng)然你對(duì)我也不例外。有一次在自習(xí)課上，我突然感到肚子疼痛難忍，就像有東西要破腹而出。老師您知道后急忙沖進(jìn)教室，又是給我揉肚子又是叫人給我倒熱水，可我這不爭(zhēng)氣的肚子仍然疼痛萬(wàn)分。無(wú)奈之下，老師只好給媽媽打了電話，不出一會(huì)兒媽媽便開著車急匆匆地沖進(jìn)了校園。費(fèi)了好大的勁才把我抬上了車，您一直把我們送到校外才肯離去�？粗谋秤埃业难劬駶�(rùn)了。
天下老師不好當(dāng)。趙老師，您為了我們，是如此的操勞。您就像一盞燈，為我們照亮了前途，您像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。在此，我要向您說(shuō)上一句：“趙老師，您辛苦啦！”
祝身體健康、萬(wàn)事如意！
寫信人：xxx
日期：xx年xx月xx日
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