給老師的一封信
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟書(shū)信打過(guò)交道吧，書(shū)信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。書(shū)信要怎么寫(xiě)才能發(fā)它的作用呢？下面是小編為大家收集的給老師的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給老師的一封信1
親愛(ài)的李老師：
您每天都在不斷的學(xué)習(xí)，努力讓我們學(xué)到更多更好的知識(shí)，讓我們?cè)谥R(shí)富饒的大海里遨游。
有時(shí)您在課堂上會(huì)發(fā)現(xiàn)一些您也弄不清楚的問(wèn)題，但是您從來(lái)不先隨便說(shuō)上一個(gè)答案，而是等到有空的時(shí)候查閱資料后，在一一講解給我們聽(tīng)。每次有生字、疑難的問(wèn)題，您都絲毫不厭煩的一一給我們解答，這讓我很敬佩您的耐心。您就像我們的媽媽，無(wú)微不至的照顧著我們。我們有什么有趣的事和不高興的事，都會(huì)和您一起分享，有時(shí)一下課您的身邊就會(huì)圍著好多人，別人看了都會(huì)羨慕。李老師，您已經(jīng)帶著我們?nèi)炅耍臀覀円黄鸲冗^(guò)了多少坎坷，和我們一起經(jīng)歷了多少事情。每一次您都會(huì)公平公正的給我們解除同學(xué)之間的矛盾，讓我們被您說(shuō)的心服口服，讓我們懂得了團(tuán)結(jié)是多么的重要。
在作業(yè)發(fā)下來(lái)的那一刻，如果我沒(méi)有全對(duì)，就會(huì)感覺(jué)非常愧疚。因?yàn)橛薪o您添麻煩了，如果我沒(méi)有錯(cuò)在這個(gè)地方，老師就不會(huì)很生氣的.把錯(cuò)地方圈出來(lái)了。我覺(jué)得您是多么的偉大，在家里爸爸媽媽看一份作業(yè)，管一個(gè)孩子都還很累。但是您在我們班要看45份作業(yè)和45個(gè)孩子。每一個(gè)同學(xué)都有缺點(diǎn)，您從不會(huì)責(zé)怪我們身上有很多的缺點(diǎn)，而是慢慢的幫我們改掉現(xiàn)在的缺點(diǎn)，讓我們變得更好。
謝謝您，多年陪伴我們的李老師，我們大家以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，讓您看到我們的進(jìn)步。祝您教師節(jié)過(guò)的愉快。
您的學(xué)生：張競(jìng)月
xxxx年9月9日星期二
給老師的一封信2
尊敬的教師：
您好！
當(dāng)我提起筆給你寫(xiě)的時(shí)候，我的心中就有一種愧疚之情，后悔之情，感覺(jué)怎樣樣也是對(duì)不起教師。就在前不久，我打梁朝旺，把他氣走了，當(dāng)時(shí)你明白后把我叫到辦公室，我自我往門(mén)后一站，站了一會(huì)，我抬起頭看你的時(shí)候，我震驚了，滿臉的著急和生氣。
你當(dāng)時(shí)又對(duì)我說(shuō)：“我和他媽打電話了，他媽說(shuō)他不在家�！蔽乙宦�(tīng)就著急了，沒(méi)回家那他上哪去了。教師還和我說(shuō)他回家了他媽就會(huì)給我大電話。當(dāng)時(shí)我心中就產(chǎn)生了一個(gè)念頭：等我把這件事平息了，我不想再來(lái)上學(xué)了，因?yàn)槲以诎嗬锊皇侨鞘戮褪歉蓧氖�，沒(méi)臉再來(lái)上學(xué)了，因?yàn)樵谖野l(fā)生這件事之前，李修陽(yáng)打別班的小學(xué)生，才平息沒(méi)多久，就發(fā)生了我這樣的一件事。我站在辦公室一節(jié)了。
其他教師也都老到辦公室了，當(dāng)時(shí)自我往辦公室一站，那么多的教師，真是把面子丟光了，教師前面說(shuō)的話我還記在心里，突然一個(gè)教師說(shuō)了這樣一句話：“這個(gè)孩子別在想不開(kāi)了”我一聽(tīng)，心里就更慌了，滿腦子的后悔，突然，教師的`手機(jī)響了，說(shuō)他回家了。我心里的高興那是無(wú)法表達(dá)的。隨后。教師和我去了我家。和俺媽說(shuō)說(shuō)情景，當(dāng)時(shí)您說(shuō)的話。我此刻還記得呢！
正如您說(shuō)的那樣，你打別人別人10次不要緊，當(dāng)你在再打11次的時(shí)候，出了事，你后悔也就來(lái)不急了。您的教育雖然我只聽(tīng)進(jìn)去一點(diǎn)點(diǎn)，可是您對(duì)我的教育很深很深。教師您對(duì)我們的教育恩重如山，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您的。
祝您身體健康！桃李滿天下！
XXX
20xx年X月X日
給老師的一封信3
親愛(ài)的王肖蓉老師：
您好！您的身體還好嗎？
我很想念您，我依然還記得我上二年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)您帶著我們?nèi)ネ嫠�，那個(gè)時(shí)候是多么的令人快樂(lè)啊！還有我們一起上課，大家都在絞盡腦汁思考問(wèn)題。
老師，您雖然已經(jīng)不教我們這個(gè)班級(jí)了，但您對(duì)我們班依然很關(guān)心，依然愛(ài)著我們，而您已經(jīng)開(kāi)始慢慢地衰老，您從一年級(jí)開(kāi)始教到二年級(jí)，為我們這個(gè)班付出很多辛勞的汗水，我們這個(gè)班可以說(shuō)是最頭疼的一個(gè)班，我們這個(gè)班很多同學(xué)特別調(diào)皮，這期中也包括我，比如：上課不認(rèn)真、搞小動(dòng)作、玩、說(shuō)話，作業(yè)不及時(shí)完成，作業(yè)質(zhì)量很差、亂七八糟，課本不是內(nèi)容掉頁(yè)了，就是封面不見(jiàn)了，老師的.話當(dāng)耳旁風(fēng)，把課堂當(dāng)游樂(lè)園，把上課當(dāng)成下課，我讓您操心了，雖然您經(jīng)常懲罰我，罵我，打我，但我知道，您都是為了我好，我好幾次去辦公室，都看到您在辦公桌前預(yù)備明天的教材，每當(dāng)我看到這個(gè)場(chǎng)景，我特別的心疼，我希望您能利用這個(gè)暑假好好休息一下，準(zhǔn)備下一季的新生教育。
老師，您今年已經(jīng)五十多歲了，按年齡來(lái)說(shuō)，應(yīng)該要退休享清福了，可是，您卻還在教育的第一崗位上工作，養(yǎng)育著一群又群的一年級(jí)新生，我對(duì)您十分佩服，也十分感恩，感恩您的教育、感恩您的懲罰、感恩您的提醒、感恩您的教訓(xùn)，讓我一次次地醒目過(guò)來(lái)，讓我慢慢地改正錯(cuò)誤，做一個(gè)守規(guī)距的男孩。
老師，最后我祝您：
身體健康！萬(wàn)事如意！
此致！
敬禮！
您的學(xué)生：溫俊瑋
給老師的一封信4
敬愛(ài)的老師：
您好！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！崩蠋�，您是天空中最亮的北斗星，總能給我正確的方向；老師，您是山澗中清涼可口的泉水，給我?guī)?lái)幫助；老師，您是一棵茂盛的大樹(shù)，我在您的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
老師，為何說(shuō)您是天空中最亮的北斗星呢？因?yàn)槲液帽纫恢缓邙喿樱偰苌l(fā)出最耀眼、燦爛的光芒給我一個(gè)正確的方向，讓我找見(jiàn)“回家”的路。正因如此，我才會(huì)從一個(gè)天真幼稚的孩子，變成一個(gè)有理想、有抱負(fù)、有追求的人。
老師，為何說(shuō)您是山澗中的泉水呢？因?yàn)�，�?dāng)我有難題，百思不得其解時(shí)，您總能為我解答，讓我明白這類題的解答思路。正因如此，我才會(huì)從一個(gè)什么都不會(huì)的人，成為一名好學(xué)生。
老師，為何說(shuō)您是一棵茂盛的大樹(shù)呢？因?yàn)楫?dāng)我有困難時(shí)，您總會(huì)替我出頭，讓我得到安全。正因如此，我才會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)健康、帥氣的小伙子。
老師，我很佩服您。我并不知道為什么會(huì)佩服您，我只知道您的眼睛有魔力，當(dāng)我站在舞臺(tái)上緊張得流一身汗時(shí)，只要一看到您，就覺(jué)得您的`眼睛里充滿了對(duì)我的信任。我頓時(shí)放開(kāi)自己，不再緊張，不再害怕。
老師，在您的呵護(hù)下我才能安全長(zhǎng)大，您永遠(yuǎn)是我們心中的神話！
祝您教出更多學(xué)業(yè)有成的學(xué)生，桃李滿天下。
最尊敬您的學(xué)生
20xx年4月23日
給老師的一封信5
沙子老師：
您好！
我的微博名是“小編導(dǎo)”，真實(shí)姓名周鵬飛。在微博上，給您發(fā)過(guò)一條私信，很高興收到了您的回復(fù)。但愿我是那個(gè)有緣的應(yīng)征人。關(guān)于我
周鵬飛，1990年人，來(lái)鄭州已經(jīng)有將近四年的時(shí)間了，目前是電視臺(tái)在職編導(dǎo)，喜歡攝影、廣播、電影。我的日常工作是這樣的，每年的上半年，服務(wù)于一檔周播節(jié)目，其中包括采訪、組織拍攝、寫(xiě)稿、配音、后期剪輯和包裝。節(jié)目組實(shí)行編導(dǎo)負(fù)責(zé)制，一期節(jié)目的所有工作，都由責(zé)任編導(dǎo)統(tǒng)籌完成。到了下半年，通常情況下，頻道會(huì)舉辦一些大型晚會(huì)。我會(huì)抽調(diào)到組委會(huì)的編導(dǎo)組，做晚會(huì)的短片導(dǎo)演，負(fù)責(zé)一部分短片的統(tǒng)籌拍攝，在晚會(huì)錄制時(shí)，也負(fù)責(zé)一部分的執(zhí)行導(dǎo)演工作。近兩年時(shí)間，我制作了37期的專題電視節(jié)目。參與了兩次大型晚會(huì)，分別是20xx平安河南十大政法人物評(píng)選、20xx尋找中原十大孝子大型公益活動(dòng)。其實(shí)，我剛畢業(yè)那會(huì)兒，特別想成為一名報(bào)社的`攝影記者，拍出好的新聞?wù)掌�，參加荷賽。后�?lái)發(fā)現(xiàn)不是那么回事兒，偶然的機(jī)遇，我進(jìn)入到電視行業(yè)，成為了一名電視節(jié)目編導(dǎo)。還好，還在媒體圈。工作之余，我也會(huì)拿起相機(jī)拍一些照片。最初買(mǎi)相機(jī)的時(shí)候，我最想做的一件事，就是持續(xù)的給我的家人拍照，想去記錄他們。這兩年，每次回老家，我都帶上相機(jī)，給我爸媽也拍了不少照片�？偢杏X(jué)，除了人，我不知道還能拍些什么。我也自學(xué)了ps，經(jīng)常在網(wǎng)上找一些教程學(xué)習(xí)�；A(chǔ)功能都可以操作，調(diào)色也是照貓畫(huà)虎，心中對(duì)照片的美感沒(méi)有準(zhǔn)確的定位，所以我調(diào)出來(lái)的照片總是“風(fēng)格各異”，這一點(diǎn)我也很郁悶。關(guān)于婚禮
我想談?wù)勎覍?duì)于婚禮的認(rèn)識(shí)。平時(shí)也沒(méi)少參加親朋好友的婚禮，我最大的感受就是鬧騰。在我心目中，婚禮應(yīng)該是很靜謐的。也不是說(shuō)熱鬧了不好，對(duì)于我而言，熱鬧就代表著時(shí)間也跟著過(guò)的快了。我一直在憧憬自己的婚禮，一定要和愛(ài)人一分一秒的享受最甜蜜的婚禮，注重那一刻恬靜、安逸、收獲、喜悅的時(shí)光，真不希望我最美的時(shí)光在鬧騰中走的太快。當(dāng)然，中國(guó)嘛，傳統(tǒng)婚禮，就意味這一定要熱熱鬧鬧，這是無(wú)法避免的。為什么我喜歡您的照片呢，因?yàn)槲覐恼掌锌吹搅�，新人身邊熱鬧非凡，唯獨(dú)兩個(gè)主角凝固在了兩人世界最美的那一刻。就好像是一張照片，里面的動(dòng)和靜，拿捏的恰如其分。我相信，您見(jiàn)證的每一場(chǎng)婚禮都是熱鬧非凡的，可是通過(guò)相片，表現(xiàn)出了我最憧憬的安靜。我覺(jué)的這是一種超能力，我也希望擁有這樣的超能力！
1、您這次發(fā)布的信息，是要招聘一個(gè)全職的同事么？假如，我說(shuō)的是假如，我如果通過(guò)您的考核，是不是意味著我要辭去工作，全職去做這件事兒。
2、您公布的信息提到，一百天的時(shí)間，有二十場(chǎng)的實(shí)踐機(jī)會(huì)，您會(huì)放心么？怕不怕搞砸？
3、感興趣、有緣，就可以加入，您是不是還要考量一下，應(yīng)征的人是否具備一個(gè)婚禮攝影師的條件？提問(wèn)完畢。特別感謝沙子老師在百忙之中查看我的郵件！祝一切順利，永遠(yuǎn)好運(yùn)！
xxx
20xx年3月11日
給老師的一封信6
姜老師：
您好!
老師您在這5年來(lái)，為我們操勞;您在這5年來(lái)，為我們辛苦，我們一直沒(méi)機(jī)會(huì)報(bào)達(dá)您。您曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò)，我們優(yōu)異的成績(jī)是給您最好的禮物，我會(huì)用真實(shí)的`成績(jī)報(bào)達(dá)您對(duì)我們付出的一切……
記得那天，您在課間操時(shí)悄悄地對(duì)我說(shuō)，“你有能力把語(yǔ)文月考答好，有能力打100分，好好努力，會(huì)成功的!”。這次，我雖然沒(méi)有打100分，可您那句話激勵(lì)了我，在剩下二節(jié)課上，我認(rèn)真聽(tīng)講，在課后我抽時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí)。雖然這次我只得了97分，但是我進(jìn)步了，我還要繼續(xù)努力!有了這次的進(jìn)步，我非常感謝老師您對(duì)我的關(guān)心!如果沒(méi)有您那句激勵(lì)的話，我可能還在原地踏步。所以我從心里說(shuō)一句，“老師，謝謝您了!”
您不但關(guān)心我，還很關(guān)心其他同學(xué)。有一次，關(guān)佳怡肚子很疼，我見(jiàn)了，問(wèn)她還能不能堅(jiān)持，堅(jiān)持不了就告訴老師。可她硬說(shuō)能堅(jiān)持，下節(jié)正好是微機(jī)課，關(guān)佳怡捂著肚子，彎著腰，慢慢的走了出去，我見(jiàn)她堅(jiān)持不下去了，便對(duì)您說(shuō)了。您一聽(tīng)，立刻讓我把關(guān)佳怡叫來(lái)，用幾張椅子合在一起，上面鋪上幾件衣服，讓她躺上去，還不住的問(wèn)：“還疼不疼?”看著老師焦急的神情，關(guān)佳怡臉上不知不覺(jué)地出現(xiàn)了兩道淚痕……
老師，您這樣的關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們，我們一定努力學(xué)習(xí)，用最好的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)達(dá)您!
最后，我祝您工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意!
給老師的一封信7
親愛(ài)的嚴(yán)老師：
您好！
不知你最近身體好嗎？喉嚨疼嗎？可別累壞了！
我知道，很快就要期末考試了，您在這十幾天里，每一天都在忙著上課，為我們的考試的成績(jī)好，每天中午，您還要來(lái)到教室給我們復(fù)習(xí)，讓我們抄抄詞語(yǔ)默默古詩(shī)，每一天，您是那么的辛苦。有一次上課的.時(shí)候，我們非常的吵鬧，你就大聲地說(shuō)：誰(shuí)還吵。當(dāng)您說(shuō)到吵的時(shí)候，您的聲音慢慢逐漸都變小聲了。
在我的印象中，您是最偉大的，是啊，您為我們付出了很多很多，但是我們?yōu)槟冻隽藚s很少很少。老師，您是帶領(lǐng)著我們學(xué)習(xí)知識(shí)的導(dǎo)游。什么書(shū)該讀，什么書(shū)不該讀。您一直表?yè)P(yáng)著我們，讓我們不斷的進(jìn)步！
那一次，我收作業(yè)收的太慢，您批評(píng)了我，還告訴我做每一件事都要非�？斓乃俣�，不要總是慢吞吞的。還有一次，我的發(fā)言在《課文天地》的欄目上，我很是高興，老師您也鼓勵(lì)了我。
啊，真正的批評(píng)，真正的鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)，是我在學(xué)習(xí)之路中最好的一個(gè)知識(shí)，在這里，我想對(duì)老師說(shuō)：老師，你讓我走了兩年的路程，我學(xué)到了非常多的知識(shí)！
敬祝！
身體健康！
您的小學(xué)生：楊力途
12月27日
給老師的一封信8
親愛(ài)的錢(qián)老師：
人們常說(shuō)，一個(gè)好老師的話語(yǔ)可以讓一個(gè)人受用一生。雖然您只教了我短短一年的時(shí)間，卻給了我最充足的陽(yáng)光，讓我更加強(qiáng)壯。
還記得那是我和童筱丹為考試成績(jī)而弄得“頭破血流”時(shí)，您出面阻止了。在童筱丹約我回家時(shí)，她給了我一塊巧克力和一個(gè)桔子，說(shuō)是您給的，她也有，算是和解物吧！
當(dāng)我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)您辦公室，正準(zhǔn)備挨罵時(shí)，您卻笑了。還親切地把我拉到身邊，和我像嘮家常似的一邊說(shuō)著。我的淚花在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)，在您笑著問(wèn)我爸爸給的壓力是不是太大了的時(shí)候，我破功了，淚珠一下子決堤而下。我哭不是因?yàn)閴毫κ裁吹�，而是老師和藹可親深深感動(dòng)了我！
您不僅是我心靈的'清洗工，還是我心靈的建筑者！
是您！用心血和汗水換來(lái)我們一點(diǎn)點(diǎn)地改掉壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣；是您！在我們驕傲自滿時(shí)破我們的銳氣，又在我們自卑失落時(shí)給予我們信心！是您，總是一遍又一遍地糾正我們的錯(cuò)誤……
老師，這一切也許您已經(jīng)忘了，因?yàn)槟鸀閷W(xué)生付出了太多太多，而我卻永遠(yuǎn)也忘不了。在幾十年漫長(zhǎng)的歲月里，誰(shuí)也說(shuō)不清您為學(xué)生付出了多少心血，誰(shuí)也數(shù)不清您為學(xué)生付出了多少心血，誰(shuí)也數(shù)不清您為了國(guó)家培育了多少人才，只有您頭上的銀絲和眼角的皺紋是您辛勤耕耘的見(jiàn)證。此刻，我仿佛看見(jiàn)其中一根銀絲是因?yàn)槲叶唤z皺紋是因我而生的。
花兒以它馥郁的芳香，作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào)。我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧！
祝您
青春常在、身體健康！
您的學(xué)生
20xx年5月29日
給老師的一封信9
親愛(ài)的周老師：
現(xiàn)在我特別珍惜和您在一起的時(shí)光，因?yàn)樵龠^(guò)一個(gè)多月，我就要離開(kāi)母校，離開(kāi)你那溫暖、充實(shí)的課堂了。老人們常說(shuō)：教小升初年段的老師，可以讓他們一輩子也不會(huì)忘記。經(jīng)歷其中，確實(shí)如此。
周老師，您還記得那一次次的作文展嗎?我以前并不喜歡寫(xiě)作，甚至不喜歡上無(wú)聊的語(yǔ)文課，一次次的作文展示讓我漸漸喜歡上了寫(xiě)作。也是您在課堂上向我們展示的充實(shí)感讓我喜歡上了您的語(yǔ)文課。
記得您第一次為我們舉辦的作文展主題是過(guò)年習(xí)俗，在寒假開(kāi)學(xué)后幾天就展出了，同學(xué)們都很感動(dòng)，因?yàn)槲覀冎溃盐覀兇植诘淖魑脑O(shè)計(jì)成那么精美的作品版面，您該是付出了多少休息時(shí)間和精力�。](méi)想到的是我竟然也有兩篇作文上展板了，于是我連忙跑去看，結(jié)果發(fā)現(xiàn)有好多地方被您修改成了優(yōu)美的句子。我頓時(shí)意識(shí)到了自己的水平，但是您還是給了我展出的機(jī)會(huì)，這讓我有點(diǎn)難為情。過(guò)了幾個(gè)星期，您說(shuō)我們601又爭(zhēng)取到了一次匯展的`機(jī)會(huì)。那天我回到家，先認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)好作文，發(fā)給了您。可是您還是幫我修改了一些地方，但比上次少了很多。經(jīng)過(guò)這兩次的作文展出，我也漸漸愛(ài)上了寫(xiě)作。這幾天我們?cè)趧?chuàng)作同學(xué)錄，里面也有幾篇習(xí)作，周老師，這幾篇作文我一定會(huì)好好寫(xiě)的。
老師，您還記得您上的每一節(jié)語(yǔ)文課嗎?您的語(yǔ)文課是那么充實(shí)。記得有幾節(jié)課，您給我們分析作文，當(dāng)同學(xué)們讀完一篇又一篇的文章時(shí)，您總會(huì)給我們講好多小故事，讓我們聽(tīng)得有說(shuō)有笑，津津有味。也是這樣使我越來(lái)越喜歡上您的語(yǔ)文課了。
周老師，這些事您肯定不會(huì)忘記，因?yàn)槟鷮?duì)我們班做任何事都是用心的，如果長(zhǎng)大以后可以再有機(jī)會(huì)相見(jiàn)的話，我一定要以真成績(jī)來(lái)回報(bào)您，讓您不對(duì)我失望。老師，您對(duì)我的教誨我不會(huì)忘，您對(duì)我的引導(dǎo)我不會(huì)忘，您送我們?nèi)コ踔形也粫?huì)忘，我更不會(huì)忘記您在我心中播下文學(xué)的種子。
祝您
青春常在，萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：趙瑜萌
20xx年5月12日
給老師的一封信10
在我心中，老師都是嚴(yán)厲的。但是通過(guò)暑假那次家訪，我徹底改變了看法。暑假快結(jié)束的時(shí)候，徐老師您來(lái)我家家訪，我緊張得不得了，心想：徐老師來(lái)到我家會(huì)問(wèn)些什么呢？會(huì)問(wèn)我媽我在家的表現(xiàn)嗎？想來(lái)想去還是覺(jué)得好恐怖哦。我趁您到我家的時(shí)候，便把房間整理好，電腦也不打了，等待著您的到來(lái)。您來(lái)了，首先先問(wèn)我作業(yè)完成的怎么樣？但過(guò)了不久，我們的話題就改變了——我打開(kāi)電腦，準(zhǔn)備聽(tīng)音樂(lè)，徐老師您見(jiàn)我開(kāi)起電腦時(shí)的'背景很好看，就與我聊起了背景，我打開(kāi)所有的背景，一一挑選，最后我們看法一致，都喜歡綠色的風(fēng)景圖。我打開(kāi)QQ音樂(lè)的時(shí)候，徐老師您又問(wèn)我喜歡誰(shuí)的歌，我說(shuō)喜歡周杰倫的，并播放周杰倫一首快歌《本草綱目》，當(dāng)快節(jié)奏的音樂(lè)響起時(shí)，您雙手捂住雙耳，直搖頭，直喊道："吵，太吵了，快換一首！"于是我又換成了一首慢歌——《千里之外》，你聽(tīng)了好想很享受的樣子，說(shuō)："我就喜歡周杰倫的慢歌，我還喜歡聽(tīng)菊花臺(tái)和青花瓷呢！"我們談得很投機(jī)。我發(fā)現(xiàn)，生活中的徐老師一點(diǎn)也不像那個(gè)學(xué)校里那個(gè)嚴(yán)厲的徐老師��！此時(shí)，我覺(jué)得你真像我的朋友！
最讓我們男生興奮的是上個(gè)星期的班隊(duì)課上——我們班的男生一直都很想和別的班級(jí)PK一下籃球賽，但一直沒(méi)機(jī)會(huì)，這次，您居然同意了我們打籃球比賽。我們激動(dòng)得不得了，徐老師，這時(shí)我覺(jué)得你真是我的知己！
今天是9月10日，是您的節(jié)日，在這個(gè)屬于您的節(jié)日里，我再一次祝教師節(jié)快樂(lè)！天天都有好心情！
給老師的一封信11
親愛(ài)的許老師：
您好！
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我就要小學(xué)畢業(yè)了。這些年來(lái)，是許老師您，日夜操勞，引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，不厭其煩地為我們解惑釋疑；作為班主任，您更是嘔心瀝血，孜孜不倦……許老師，您把我們看作如同是您的孩子一樣，您細(xì)致入微的關(guān)心如春風(fēng)般和煦溫暖，您周到無(wú)私的愛(ài)護(hù)似甘霖般甜美純潔。不過(guò)，平日里您又是那么的嚴(yán)肅認(rèn)真，對(duì)我們的要求非常嚴(yán)格。特別是您那雙明亮、美麗的大眼睛似乎會(huì)說(shuō)話，能洞察我們的每一個(gè)小“秘密”和小“伎倆”。
許老師，您還記得嗎？一次上語(yǔ)文課，您正神采飛揚(yáng)地講解著課文。而我呢，心思卻不知不覺(jué)地飛向了窗外：一會(huì)兒想著體育課打乒乓球時(shí)的激烈場(chǎng)景；一會(huì)兒又想著前一天晚上看的精彩動(dòng)畫(huà)片……嗨，何不把動(dòng)畫(huà)片中的人物形象畫(huà)下來(lái)？于是，我悄悄地從書(shū)包中拿出一張白紙，掖在課本下面，“聚精會(huì)神”地作起畫(huà)來(lái)�？蛇@一切都沒(méi)逃過(guò)許老師您的“法眼”，“程?hào)|來(lái)，下課帶著你的畫(huà)，到我辦公室來(lái)一趟�！蹦蝗惶岣吡苏{(diào)門(mén)，大聲地“宣布”道。我猛地一怔，如夢(mèng)初醒，飛速地收起畫(huà)。伴隨著同學(xué)們的一陣哄堂大笑，我就像霜打的茄子一樣——蔫了。心想：唉！這下完了，等著老師的一番暴風(fēng)驟雨般的批評(píng)吧……
下了課，我惴惴不安地來(lái)到您的辦公室。出乎意料的是，您并沒(méi)有批評(píng)我，而是仔細(xì)地看了看我的畫(huà)，微微一笑：“嘖嘖，這畫(huà)畫(huà)得還真不錯(cuò)嘛，哪天我也拿給美術(shù)李老師看看�！薄安贿^(guò)——”，您話鋒一轉(zhuǎn)，“如果你不想讓李老師看到這張你上語(yǔ)文課時(shí)畫(huà)的.畫(huà)，首先要答應(yīng)我：以后除了美術(shù)課，在其它課上可別畫(huà)畫(huà)啦�！蔽倚呃㈦y當(dāng)，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。可再看看那幅畫(huà)，又鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
回到教室，我的心仍久久不能平靜——是啊，上課是老師向我們傳授知識(shí)的時(shí)間，更是一個(gè)學(xué)生專心聽(tīng)講，做好筆記的機(jī)會(huì)，而我，又怎么能“不務(wù)正業(yè)”，肆無(wú)忌憚地畫(huà)畫(huà)呢？
回顧這幾年來(lái)，您對(duì)我的關(guān)心無(wú)微不至：為了做好手抄報(bào)，您不辭辛勞地找來(lái)普法書(shū)籍供我參考；“六一”兒童節(jié)匯演前夕，我和同學(xué)排練將要表演的“雙簧”節(jié)目，您每天都來(lái)觀看，給我們加油鼓勁；“科技動(dòng)手做”競(jìng)賽失利，您又和我們參賽小組一起分析原因，并叮囑我們?cè)诖煺勖媲安灰倚臍怵H；我和同桌鬧了矛盾，您的幾句溫馨話語(yǔ)便平息了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”……
俗話說(shuō)：“師恩難忘”。沒(méi)錯(cuò)，“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人�！蹦难普T、諄諄教誨，我永生難忘：是您給了我發(fā)揮潛力，挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)；是您引導(dǎo)著我改正錯(cuò)誤，不斷激勵(lì)、鞭策自我；更是您耐心教導(dǎo)我要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極與他人合作，學(xué)會(huì)如何做人……在這里，我要真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一聲：“許老師，謝謝您！”。
祝許老師天天快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕！
您的學(xué)生 xxx
20xx年5月2日
給老師的一封信12
尊敬的方老師：
您好！
您是我們的班主任，同時(shí)也是6。1班的主力人員，假如說(shuō)沒(méi)有您這么優(yōu)秀的教師的話，那么我們就沒(méi)有現(xiàn)在成績(jī)，我們都是在你的培養(yǎng)下才一步步的進(jìn)步，一步步的成長(zhǎng)，然后到了這個(gè)階段，也許您對(duì)我們?cè)炔皇呛軡M意，因?yàn)�，在上課的時(shí)候，您總是會(huì)看到一些同學(xué)開(kāi)小差，在完成作業(yè)的時(shí)候也是一塌糊涂，您有時(shí)候會(huì)鼓勵(lì)我們，也有時(shí)候回黃金棍子出好人，也有時(shí)候會(huì)罵我們，有時(shí)候也會(huì)很嚴(yán)肅。也有的人說(shuō)：“嚴(yán)師出高徒”嚴(yán)厲的師傅出本領(lǐng)高大的徒弟，也確實(shí)是這樣的，但是又什么也不能太過(guò)于嚴(yán)了，否則我們就會(huì)沒(méi)有自信心。
但是方老師您，有著嚴(yán)厲，但是同時(shí)又帶有一點(diǎn)點(diǎn)的幽默和鼓勵(lì)，您不虧被評(píng)為高級(jí)教師，果然不一般，您就像是勤勞的園丁，而艷麗的鮮花就是我們，我們要一步一步的成長(zhǎng)，一步一步的長(zhǎng)大，開(kāi)出最漂亮動(dòng)人的.鮮花！
方老師你表面上對(duì)我們是十分的嚴(yán)厲，但是在嚴(yán)厲的背后，卻隱藏著幽默和歡笑，就比如說(shuō)：“您每次再處罰我們的時(shí)候都會(huì)適當(dāng)?shù)臏p少一點(diǎn)一點(diǎn)內(nèi)容”這就是您的奉獻(xiàn)！
祝您
身體健康，年年長(zhǎng)壽。
學(xué)生：陳寶林
20xx年8月30日
給老師的一封信13
敬愛(ài)的郝老師：
您好！
這封信應(yīng)是在我成為由您帶領(lǐng)的班級(jí)的一員的第二日所寫(xiě)，并是我寫(xiě)給您的第一封信。
首先介紹一下我自己，我的名字叫楊若凝。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，也許您會(huì)以為我是一個(gè)不愿意說(shuō)話，格外安靜的女孩。這就是我的特點(diǎn)吧，在不太了解對(duì)方的時(shí)候我會(huì)做一個(gè)優(yōu)秀的旁聽(tīng)者，不會(huì)過(guò)于急忙地把自己的全部展現(xiàn)出來(lái)，不過(guò)我和對(duì)方成了真正的朋友后我就會(huì)變得健談起來(lái)。
每個(gè)人都有自己的交友方式，沒(méi)有優(yōu)劣，且毫無(wú)比較可言，不知您是否對(duì)我的交友方式感興趣，如果您愿意可以和我交朋友！
當(dāng)然我也有屬于我的興趣愛(ài)好，例如說(shuō)旅行，游覽祖國(guó)的大好河山，了解各地的異域風(fēng)情，品嘗當(dāng)?shù)氐拿朗承〕�，那將是一件無(wú)比幸福的事情！當(dāng)然閱讀也是我的愛(ài)好，不過(guò)我更偏愛(ài)一些詩(shī)集，散文集類的'書(shū)籍，更容易被優(yōu)美的語(yǔ)段觸動(dòng)，而感覺(jué)歷史類的著作過(guò)于費(fèi)腦，也許這就是我與別人的不一樣。我還有許多沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，不過(guò)剩下的那些就要以后慢慢說(shuō)了……
能來(lái)到亞橋中學(xué)我感到榮幸，來(lái)到您的班級(jí)我感到幸運(yùn)，希望這三年的時(shí)光里我們能和諧且愉快地度過(guò)！
祝您
身體健康，家庭美滿，工作順利！
20xx年8月22日
您的學(xué)生：楊若凝
給老師的一封信14
敬愛(ài)的任老師：
您好！
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上四年級(jí)了。在這四年里，您教給了我們?cè)S多知識(shí)，教會(huì)了我們做人的道理，陪伴我們健康茁壯地成長(zhǎng)。千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您的感謝。
任老師，您在一年級(jí)時(shí)就已擔(dān)任了我們的班主任，那時(shí)的我是一個(gè)不敢大膽發(fā)言的男孩子。記得有一次，您請(qǐng)我回答問(wèn)題，由于我一時(shí)緊張和害怕，說(shuō)話吞吞吐吐的，連臉也紅了起來(lái)，像一團(tuán)熱辣辣的紅火燃燒著我的臉。您看了看緊張的我，微笑著溫和地說(shuō)：“別緊張，慢慢來(lái)，你一定能行的！”您的話語(yǔ)讓我覺(jué)得好像是我的父母在鼓勵(lì)我似的，我便不再害怕，鼓起勇氣回答了您的提問(wèn)。從那以后，我不再害怕，上課能大膽地發(fā)言，遇到不懂的問(wèn)題也敢向您請(qǐng)教，有時(shí)還能勇敢地指出您的錯(cuò)誤，也許就是您那句話給了我力量吧！
我取得的每一點(diǎn)成績(jī)都離不開(kāi)您的辛勤培育。去年，我參加四川省教科所組織的“網(wǎng)絡(luò)種植大賽”活動(dòng)，有幸要到成都去參加頒獎(jiǎng)大會(huì)并發(fā)言的前幾天，您一遍又一遍地指導(dǎo)我怎樣把發(fā)言稿讀出感情，并鼓勵(lì)我大膽、勇敢地在會(huì)上發(fā)言。頒獎(jiǎng)大會(huì)上，我精彩的'發(fā)言獲得了大家的好評(píng)，我在心里默默地說(shuō)：“謝謝您！任老師�！�
任老師，您是辛勤的園丁，不辭辛勞地培育著我們；你是紅燭，燃燒自己，照亮了我們前進(jìn)的道路；你是鋪路石，讓我們不斷走向成功。任老師，我愛(ài)您！
祝
工作順利天天開(kāi)心
您的學(xué)生：羅宸晟
3月14日
給老師的一封信15
劉老師：
您好！
我今天要說(shuō)一說(shuō)班上的事情。
近來(lái)，我認(rèn)真地觀察了同學(xué)們，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)不好的地方，就是同學(xué)之間不互相幫助。我，是個(gè)不愛(ài)收拾東西的人，您可應(yīng)該知道。就因?yàn)檫@樣，我的筆、橡皮、涂改液等常常不見(jiàn)，上課時(shí)只好偷偷地向陳鳳萍同學(xué)借，可她說(shuō)：“不借”。那只好向彭鎮(zhèn)邦同學(xué)借，猜不到他也說(shuō)：“不借�！蔽蚁耄銈兒脷埲贪�，算什么同學(xué)。就這樣引起了我的'觀察工作。
下午第四節(jié)課后和課間都是我的工作時(shí)間。在這個(gè)時(shí)候，我會(huì)故意問(wèn)一些同學(xué)借東西，如果愿借，我就還給他，如果不借，就把人數(shù)統(tǒng)計(jì)起來(lái)，我才知道，全班愿意借給別人東西的同學(xué)，不足全班的四分之一，從這就可以知道我們班熱心同學(xué)不多。我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)相同之處，向前面的同學(xué)借東西，他們會(huì)說(shuō)：“不借。”，但向后面的同學(xué)借東西，他們會(huì)說(shuō)：“沒(méi)有。”
雖然我知道了這個(gè)缺點(diǎn)，但想不出好的解決方法，希望您能想到。
時(shí)間不早了，我太累了。以后再說(shuō)吧！
祝您：
身體健康！
工作順利！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
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