致老師的一封信15篇（精）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟書信打過(guò)交道吧，書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。相信很多朋友都對(duì)寫信感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的致老師的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
致老師的一封信1
敬愛的歐老師：
您好！
您是我心目中最尊敬的好老師，您是一位慈愛的好老師。您就像蠟燭一樣，默默燃燒自己，給予我們光明，讓我們覺得前途無(wú)量。
高大的樹木，總需要陽(yáng)光雨露的灌溉；美麗的花朵，總需要大地提供營(yíng)養(yǎng)；而我們的生活，離不開老師的諄諄教誨，老師的熱情幫助，老師的慈愛寬容。正因?yàn)橛辛诉@些，我們才能健康成長(zhǎng)……老師，太謝謝您了。您每一句金石良言，我還歷歷在目，讓我想起了許多許多。
老師，我真想再見您一次，真想對(duì)您說(shuō)一聲：“老師，謝謝您！我愛您！”
老師，正因?yàn)橛心暮亲o(hù)，我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康成長(zhǎng)；正因?yàn)橛心c(diǎn)點(diǎn)滴滴的教誨，才讓我們懂得做人的道理；正因?yàn)橛心募?xì)心教導(dǎo)，才讓我們有今天這樣的學(xué)識(shí)，今天這樣的見識(shí)。老師，我們的好成績(jī)離不開您的.教育，我們的好成績(jī)更少不了您辛苦的教育。我們每一步都離不開您那辛勤的汗水。
��！老師，您還記得嗎？那件事可是在我心里就就留下了烙印。那天，我正因有一道難題而煩惱呢！您走了過(guò)來(lái)，坐在我們身旁，用手撫摸著我的頭說(shuō)：“有困難了？我來(lái)幫幫你吧！”您對(duì)我微笑著，這時(shí)，我心里感到很幸福。于是，您跟我講了一遍又一遍，知道我理解為止。老師，您真是一位慈愛的好老師！
老師，謝謝您對(duì)我們的認(rèn)真教育，謝謝您對(duì)我們的關(guān)心，謝謝您對(duì)我們的辛勤培養(yǎng)，謝謝您給予我們知識(shí)，謝謝您對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)。老師，一千聲一萬(wàn)聲的謝謝都不能回報(bào)您的恩情。
祝您身體健康，萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：xx
致老師的一封信2
親愛的武老師：
您好！
我是您的學(xué)生，有一次，我上您課的時(shí)候說(shuō)話，被你發(fā)現(xiàn)了，您批評(píng)了我，我很難過(guò)，回家后，我決定改掉說(shuō)話的毛病，在第二次上課你還表?yè)P(yáng)了我。
還有一次，我上您的課時(shí)我溜號(hào)了，被您發(fā)現(xiàn)了，您又一次批評(píng)了我，我非常難受，回家后，我不停的.想：“我一定要改掉溜號(hào)的毛病，在下一次上課時(shí)，我表現(xiàn)的很好，您表?yè)P(yáng)了我。
我決定好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)人見人愛的好學(xué)生。
祝：老師天天快樂
馮昊天
20xx年xx月xx日
致老師的一封信3
親愛的王媛媛老師：
您好！
時(shí)間過(guò)得真快。從離開您的課堂算起，已經(jīng)時(shí)隔兩年了。我也從一個(gè)天真爛漫的小女孩，成長(zhǎng)為一個(gè)亭亭玉立的少女。幾年來(lái)，我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，都離不開您對(duì)我的關(guān)心與幫助。
記得那是在xx年12月的下旬，10歲的我懷著惴惴不安的心踏進(jìn)了崇明園，踏進(jìn)了2班，當(dāng)時(shí)您正在上語(yǔ)文課。到班級(jí)后，由于和我以前學(xué)習(xí)的教材不一樣，課堂上許多東西我都聽不懂，做作業(yè)也有許多不會(huì)的'。慢慢地，我甚至變得有些自卑。
直到那一天，您微笑著招呼我，讓我跟您到辦公室。那時(shí)，我非常不安，以為您準(zhǔn)備責(zé)問(wèn)我有關(guān)家庭作業(yè)完成不好的事情。沒想到您卻拿出了語(yǔ)文書，還搬了一張板凳示意我坐下，然后開始為我講前面沒有學(xué)過(guò)的課文。之后的每一次課間，您都會(huì)不惜浪費(fèi)自己的休息時(shí)間來(lái)為我單獨(dú)講課。每一課，您都會(huì)花很長(zhǎng)時(shí)間去講給我聽，直到我徹底理解。您的耐心為我開啟了一扇求知的大門。
很快，在您的幫助下我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好，而“自卑”那個(gè)惡魔呢，也消失不見了。后來(lái)，在您的鼓勵(lì)下，我又參加了學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)，成為了隊(duì)伍里的一名副指揮。由于沒有參加過(guò)類似訓(xùn)練，一開始上場(chǎng)我有些害怕，害怕自己指揮錯(cuò)了會(huì)遭到其他人的不滿或嘲笑，所以每次訓(xùn)練時(shí)我總是小心翼翼地低著頭。有一次訓(xùn)練結(jié)束，就看到您走了過(guò)來(lái)。您笑著對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)你指揮得很好，只是‘不相信’這三個(gè)字阻攔了你，所以你總是不相信自己可以完成各種指揮手勢(shì)，可以做到最好。從現(xiàn)在開始，你要自信！要把你最好的一面展現(xiàn)出來(lái)！你要時(shí)刻記住我說(shuō)過(guò)的話。”說(shuō)罷，您就離開了訓(xùn)練房，留下我一人在房間里陷入了沉思。后來(lái)，我在鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練時(shí)特別順利，指揮得也越來(lái)越純熟。就這樣，您又在不知不覺間，讓我潛移默化地學(xué)到了自信。
王老師，是您，讓我的學(xué)習(xí)蒸蒸日上！是您，讓我變得自信開朗！縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，也訴不盡我對(duì)您的感激之情，感謝人生路上遇見了您！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：周珺可
20xx年6月10日
致老師的一封信4
敬愛的辛老師：
您好！
在我的記憶里，我從來(lái)沒有給您寫過(guò)信，但是您一直都給我留下了很好的印象。
您育人有方、學(xué)富五車，是我最喜歡的老師之一。雖然我只有星期日才能見到您，但是絲毫不影響我對(duì)您的好感；雖然您只是我補(bǔ)習(xí)班的老師，但是您依然辛勤地教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)。在跟著您學(xué)習(xí)作文和閱讀的這幾年來(lái)，我深深地感受到了您對(duì)我們的愛。
您是一位細(xì)心的.老師。每當(dāng)我們有不會(huì)寫的字詞，您總會(huì)耐心地給我們寫在白紙上，每當(dāng)我們作文寫不通順時(shí)，您又會(huì)幫助我們改正并給我們仔細(xì)地講解。
您是一位了解我們的老師。每次我們拿著筆對(duì)著作文本發(fā)呆時(shí)，您總是一眼就能看出來(lái)我們的難處并走過(guò)來(lái)幫助我們，引導(dǎo)我們列出寫作提綱，讓我們有了寫作思路。在您的指導(dǎo)下，我們便會(huì)寫出一篇篇優(yōu)美生動(dòng)的作文來(lái)，您也會(huì)用紅筆畫出一個(gè)個(gè)好句來(lái)，再給我們寫上詩(shī)意的評(píng)語(yǔ)，讓我們對(duì)寫作更加有興趣和信心了。
您還是一位關(guān)心學(xué)生的老師。您還記得那一次嗎？我因?yàn)橛衅渌虑�，錯(cuò)過(guò)了作文課。本來(lái)，錯(cuò)過(guò)作文課是我自己的錯(cuò)，可是您沒有指責(zé)我，還把我單獨(dú)叫出去，給我重新講解了一遍作文并指導(dǎo)我如何寫作。烈日炎炎下，作文班前的一個(gè)小小的屋檐下，您正在細(xì)心地給我講作文。您總是非常關(guān)心我學(xué)習(xí)這一方面，這種關(guān)心，我從來(lái)沒有這么細(xì)致地感受過(guò)。那一次，在您輕聲細(xì)語(yǔ)的講解和指導(dǎo)中，我深深地感受到了您對(duì)我們、對(duì)我的那種無(wú)私的關(guān)愛。
從那之后，我便下定決心寫好每一篇作文，認(rèn)真地對(duì)待每一篇作文，不辜負(fù)您對(duì)我辛勤的付出。辛老師：您是紅燭，燃燒著自己，照亮了我們。敬愛的辛老師，感謝我的成長(zhǎng)中有您！
此致
敬禮
學(xué)生：xxx
20xx年7月5日
致老師的一封信5
尊敬的教師：
您好！
聽了您在家長(zhǎng)會(huì)上的講話，我很激動(dòng)，所以給您寫這封信，向您傾訴一下我的感受。
真的，我很慶幸孩子遇到您這樣一位思想開明、理念先進(jìn)的教師。那天，聽了您的講話后，我很認(rèn)同您培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性的觀念，可是在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì)，我認(rèn)為孩子的課業(yè)實(shí)在太重了，家長(zhǎng)看著孩子也可憐。
很久以來(lái)，我僅有一個(gè)愿望，那就是讓孩子好好地、沒有任何任務(wù)地美美地睡上一覺，直到自然醒。但自從開學(xué)以來(lái)，這個(gè)愿望始終沒有實(shí)現(xiàn)過(guò)。每一天他都是被我“快點(diǎn)、快點(diǎn)，你還要上課！”的.叫聲驚醒，醒來(lái)后，總得睡眼朦朧地對(duì)我說(shuō)：“媽媽，再睡三分鐘�！薄安恍�！”“再睡一分鐘�！彼麎�(mèng)里還和我討價(jià)還價(jià)�？粗⒆永Ь氲臉用玻沂植蝗淘俳兴�，總是等到不能不叫時(shí)才叫他起床。
在家完成作業(yè)時(shí)，做作業(yè)要規(guī)定時(shí)間，一般來(lái)說(shuō)，高年級(jí)孩子的書寫作業(yè)應(yīng)在1小時(shí)——1。5小時(shí)之內(nèi)完成。對(duì)孩子在作業(yè)中遇到的問(wèn)題，不要急于給予答案，要讓他先思考后，再給予必須的幫忙。
作為孩子的母親，我有太多的無(wú)奈和感慨，望您能對(duì)我的教育方式、方法提出批評(píng)和指正，幫忙我。在此深表感激！
此致
敬禮！
家長(zhǎng)：xxx
xxxx年xx月xx日
致老師的一封信6
敬愛的劉老師：
您還好嗎？身體有沒有恢復(fù)一點(diǎn)？今天早上當(dāng)徐老師告訴我們您住院了的消息時(shí)，我驚訝萬(wàn)分，隨之而來(lái)的便是一股對(duì)自己難以承受的壓力，伴著難過(guò)與失落……您為了我們病倒了！其實(shí)上周四，上周五您就有些支持不住了，對(duì)嗎？但是您始終默默獨(dú)自承受著，來(lái)班里上課您總是活力四射來(lái)感染同學(xué)們，活躍課堂氣氛，我非常敬佩您的毅力，可是，我們默寫時(shí)，我還是留意了趴在講臺(tái)上的您，經(jīng)常緊鎖眉頭撐在講桌上批作業(yè)，卻難以掩飾您臉上寫滿的“累”字……劉老師，我想說(shuō)：您有時(shí)候不要那么辛苦，身體是自己的，而您，絕對(duì)是我求學(xué)生涯中見過(guò)最特別的老師，生動(dòng)的課堂，不失幽默，不失嚴(yán)謹(jǐn)，又不失輕松的課堂氣氛，還有我寫滿評(píng)語(yǔ)的周記本……
劉老師，我有些后悔，后悔自己有時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)語(yǔ)文也會(huì)抱著滿不在乎的態(tài)度，得過(guò)且過(guò)，那次修改作文，我沒有認(rèn)真對(duì)待，只是胡亂往上加了幾個(gè)字，就算草草完事，現(xiàn)在我知道，一篇好的文章一定是經(jīng)過(guò)不少修改，不少自身的提升，反復(fù)去推敲，才能成為一篇佳作，有些東西一定要靠自己去體會(huì)，去領(lǐng)悟！我不敢承諾我以后會(huì)做得如何如何好，但我能保證，我會(huì)和自己比，并且比之前的自己更優(yōu)秀！
今天我還很不習(xí)慣，不習(xí)慣沒有您給我們上課，我真的好懷念剛開學(xué)的那些日子，那些語(yǔ)文課都好深刻！您會(huì)像我們投來(lái)鼓勵(lì)，贊許的'目光，最近一直不能大膽表現(xiàn)自己，發(fā)表自己的意見，但相信，今后的我，會(huì)改變一下！
劉老師，相信我們，相信今后的我們會(huì)更爭(zhēng)氣！
祝您身體早日康復(fù)！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
致老師的一封信7
敬愛的劉老師：
您好！
從我和同學(xué)們上四年級(jí)時(shí)語(yǔ)文老師就是您，直到今天，你已經(jīng)教了我們一年半這一年半說(shuō)著短，卻很長(zhǎng)。在這么長(zhǎng)的時(shí)間里，您一定很累吧！因?yàn)槟刻煲o我們上語(yǔ)文課還要先準(zhǔn)備課程，有時(shí)還要出去開會(huì)。所以您辛苦了！
記得有一次，我寫作業(yè)時(shí)寫得很慢，是您讓我既保證了速度，又保證了質(zhì)量完成了作業(yè)，所以我們寫完了作業(yè)后還要讓你批改，共要批改三十八本作業(yè)，而且有些同學(xué)糾改作業(yè)后您還要繼續(xù)改。
是您讓我們的學(xué)習(xí)生活變得更加有趣了。但有些學(xué)生卻抱怨您布置的作業(yè)太多了，但最后還是完成了。
有時(shí)候您要開會(huì)，但依然為我們的學(xué)習(xí)想著我給語(yǔ)文老師一個(gè)贊。就是這樣，我們一起過(guò)了一年半，每一天都不一樣，有時(shí)開心，也有時(shí)傷心，所以的.以我們要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答您。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
致老師的一封信8
尊敬的老師：
您在實(shí)驗(yàn)小學(xué)里是出了名的，估計(jì)是大家都覺得您很兇，不過(guò)說(shuō)實(shí)話，您給我們的第一印象確實(shí)很兇，不論低年級(jí)還是高年級(jí)的學(xué)生，都久仰您的大名�？稍谀@貌似兇悍的外表下，確有一顆隨和的心。
嚴(yán)厲的外表
五年級(jí)時(shí)，您和教語(yǔ)文的應(yīng)老師以及教科學(xué)的夏老師一起來(lái)教我們班（一看就知道您最兇），的確，您是一個(gè)嚴(yán)厲的老師，教學(xué)也十分嚴(yán)謹(jǐn)，比較注意一些小細(xì)節(jié)。
印象最深的是那次，我去參加縣里的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，當(dāng)時(shí)我是98分，是全縣第一名了，本以為會(huì)受到老師很大的表?yè)P(yáng)，沒想到您只是輕描淡寫地表?yè)P(yáng)了幾句——隨后開始教育，那次教育我記憶猶新�！昂竺婺切⿷�(yīng)用題那么難，你都做對(duì)了。有幾個(gè)我都差點(diǎn)錯(cuò)了，這點(diǎn)是值得表?yè)P(yáng)的。前面填空題也做得不錯(cuò)，也都全對(duì)，只不過(guò)這里……”您頓了頓說(shuō)，“怎么會(huì)是空的呢？跟你說(shuō)了要仔細(xì)要仔細(xì)，結(jié)果呢？你真的要好好吸取教訓(xùn)�！本瓦@樣，您竟在辦公室里教育了我一個(gè)大課間時(shí)間，但我知道您是為了我好，希望我變得更加優(yōu)秀，您的良苦用心我是明白的。
您平時(shí)也比較注重一些小的細(xì)節(jié)，例如在平時(shí)作業(yè)和考試中一些“粗心”也會(huì)被您抓住，然后一一進(jìn)行指點(diǎn)。您經(jīng)常說(shuō)的一句話“粗心只是借口，只說(shuō)明知識(shí)掌握得不夠扎實(shí)”令我們印象深刻。
古人云“嚴(yán)師出高徒”，在嚴(yán)師的教誨之下，才會(huì)出高徒，在您這樣的嚴(yán)師教誨之下，我才會(huì)一天比一天進(jìn)步。
隨和的內(nèi)心
即使您很兇，但您的內(nèi)心還是隨和的，您平時(shí)為人不像別人心目中那樣，您是溫柔的，待人也是和善的，我們也看到了您的另一個(gè)樣子，一個(gè)不同于往日的樣子。您非常地關(guān)心學(xué)生，有人來(lái)問(wèn)您問(wèn)題，您總是會(huì)詳盡地解答，直到他們明白。
您平時(shí)作風(fēng)也是平淡隨和，不喜愛出風(fēng)頭。從您的著裝上足可看出，您平時(shí)所穿的.衣服多為樸素的顏色，就連您所使用的微信名“平淡是真”，也足以體現(xiàn)您對(duì)平淡內(nèi)心的追求與向往，這也是您內(nèi)心世界的寫照——在您嚴(yán)厲的外表下，隱藏著的是對(duì)我們的關(guān)心。
我印象最深的是那次中暑，那次我在體育課上中暑了，我被帶回了教室，當(dāng)時(shí)您正在備課，看到我中暑后您趕忙跑回辦公室，拿了一瓶藿香正氣水，讓我喝下，然后，又幫我刮痧，關(guān)切地問(wèn)我：“好點(diǎn)了嗎？”……當(dāng)時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)您也有如此溫柔的一面。
您有著多面性，嚴(yán)厲的外表，隨和的內(nèi)心。在這里，我要向您奉上最誠(chéng)摯的贊美和最衷心的感謝！
寫信人：xx
20xx年x月xx日
致老師的一封信9
敬愛的老師：
新年即將來(lái)臨，我祝愿您身體健康，闔家歡樂。年年有今歲，歲歲有今朝。從相見至今，不覺中我們已相處了一個(gè)學(xué)期。從開學(xué)時(shí)的懵懂無(wú)知，到現(xiàn)在的知書達(dá)禮。從中，我不知在學(xué)習(xí)上經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，而那座彩虹便是您。若不是您辛勤澆溉，我們將不會(huì)有這般成就。在此，我要向您表示感謝。
您的課堂上，我們盡情遨游在知識(shí)的.海洋中，忘卻華屋麗服，忘卻蟲鳴鳥叫，專心致志忘乎所以的閱讀，聽課。那一篇篇精美的文章使人陶醉，細(xì)細(xì)品讀仿佛隔空變換。雖然只是短短的幾分鐘，卻深深的震撼著我。
李白的《將進(jìn)酒》灑脫豪邁；白居易的《琵琶行》悲涼凄美；李清照的《如夢(mèng)令》婉約優(yōu)雅；蘇軾的……從古至今，文學(xué)作品從未消失過(guò)，從未淡漠過(guò)。它輾轉(zhuǎn)了千萬(wàn)年，留下了非常寶貴的文化底蘊(yùn)，等待我們?nèi)鞒小⑻剿�。如何傳承呢？老師就起到了重要作用，您是連接古現(xiàn)文化的紐帶，是您讓一篇篇精美文章在我們心中綻放，是您讓我們懂得了感恩與付出，是您讓我們了解了中國(guó)文化。您默默的付出對(duì)文化傳承做出了重要貢獻(xiàn)。
在您的課堂中，留下的不只是知識(shí)，還有歡樂。在學(xué)習(xí)勞累時(shí)，您就會(huì)給我們講一個(gè)個(gè)小故事，它雖然簡(jiǎn)短，但帶給我們無(wú)限歡樂。
老師，您教學(xué)時(shí)一絲不茍，娛樂時(shí)開懷大笑。這不正是一個(gè)優(yōu)秀教師所具備的嗎？這短短的幾行字，平淡而又無(wú)味，訴不出您的辛勞，我萬(wàn)分抱歉，但是您在我心中是高山仰止的存在。
在最后我借用鄭板喬的詩(shī)送給您：新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。
寫信人：
年月日
致老師的一封信10
敬愛的老師：
您好！
在成長(zhǎng)的道路上，我遇到過(guò)許許多多的老師�？梢哉f(shuō)，除了父母，我最熟悉的人莫過(guò)于老師了。六年來(lái)，您像蠟燭，燃燒自己，照亮別人，班級(jí)里，到處都是您幫助學(xué)生的身影。
記得五年級(jí)上學(xué)期的一天，放學(xué)了，我急匆匆地收拾好書包，就往學(xué)校外面沖。剛沖出校門，我就傻眼了�！霸懔�，下著雨，今天又沒帶傘，爸媽今天也沒空來(lái)接我，我該怎么辦？”我自言自語(yǔ)道。情急之下，我只好硬著頭皮，跑進(jìn)學(xué)校，想等雨停了再回家。這時(shí)，您走了過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)道：“怎么了，爸媽沒來(lái)接你嗎？看來(lái)，他們一定很忙，沒事，再等等，如果他們還沒來(lái)，老師送你回家�！边@句話，如同暖流一般，流遍全身，讓我的心滾燙滾燙，上下翻騰。
老師，您在課堂上的`一舉一動(dòng)，舉手投足，像是在昨天發(fā)生的一樣，歷歷在目，您放心，您的教導(dǎo)我一定會(huì)銘記于心！
祝老師工作順利、身體健康！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
致老師的一封信11
親愛的泛泛：
hello！
我是劉亦昕。已經(jīng)還幾個(gè)月沒有見到您辣！真的超級(jí)想您和卓遠(yuǎn)班的大家。感覺那段時(shí)間真的是我最美好的時(shí)光�，F(xiàn)在老師又開始帶新一屆卓遠(yuǎn)班了，我也做了學(xué)姐，感覺好開心，又好羨慕這些學(xué)弟學(xué)妹，七年級(jí)就能成為卓遠(yuǎn)班的學(xué)生！
這次中考，我雖然沒有考上蒼中，去了嘉禾，也一樣會(huì)好好努力的，一定不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。在新的班級(jí)遇到的'老師都很不錯(cuò)，但都不如您。一想到以后的日子里，沒有卓遠(yuǎn)班歌，沒有作文頒獎(jiǎng)典禮，也沒有戰(zhàn)狼旗在身邊，難過(guò)的情緒也就有點(diǎn)強(qiáng)烈起來(lái)。真的巨無(wú)敵想您啊啊啊。
感覺有好多話想說(shuō)，但此時(shí)又說(shuō)不出口。每次翻老師的朋友圈，感嘆年輕真好的同時(shí)，又很懷念初中在卓遠(yuǎn)班的兩年。接下來(lái)，卓遠(yuǎn)文化又會(huì)由一群可愛的同學(xué)們傳承，時(shí)間真的過(guò)的好快。以后的日子里，我們一定經(jīng)常來(lái)看您，老師一定一定要注意身體，少熬夜。身體健康最重要！
八說(shuō)了，最后一句，卓遠(yuǎn)輝煌，我愛黃老師！
劉亦昕
9月1日
致老師的一封信12
尊敬的老師：
您好！
您還記得我嗎？反正我印象最深的老師就是您了，因?yàn)槟羌挛沂冀K忘不掉，但是您應(yīng)該把那件事忘的一清二楚了吧。
事情，發(fā)生就在那天。那天，我走在去往學(xué)校的路上，一縷秋天的陽(yáng)光照射我的臉上，那秋天的陽(yáng)光很溫暖，花香也很清沁人心脾。秋天的顏色，真的如人所說(shuō)，真的格外不同啊，黃色的楓葉，紅色的辣椒，藍(lán)藍(lán)的天，天高云淡，秋韻湖水，水清而透徹，秋蟲唧唧，秋蟬鳴叫，小橋流水，夕陽(yáng)燦紅。在這個(gè)秋日的午后，任思緒飄遠(yuǎn)，寫下秋天的詩(shī)歌。稻田里，一片黃澄澄的稻谷，隨著秋風(fēng)翻起金波，綠油油的菜地里，肥嫩的菜上閃耀著晶瑩的露珠，秋天真美�。�
到了學(xué)校，我卻不知壞事即將到臨頭。我們調(diào)研考試的分?jǐn)?shù)出來(lái)了，這次真的是意料之外，我竟然考了第二十名，我的心情糟透了，而一心想超越我的學(xué)生，心情卻妙極了。然而，剛從辦公室回來(lái)的同學(xué)卻對(duì)我說(shuō)：“老師找你去她辦公室”。我只能不甘情愿的點(diǎn)點(diǎn)頭。我那時(shí)心里忐忑不安的，但是總要面對(duì)的'，難道不是嗎？我禮貌的敲了敲門，便進(jìn)去了。進(jìn)去之后，您的一頓臭罵激起了我心中的憤怒，那時(shí)我便在心里暗暗下自決心，于是您說(shuō)1我便2，您說(shuō)東我便西，我一直在想成績(jī)比我少的人多啦。偏偏就罵我，為什么？直到有一天，你說(shuō)讓我背古詩(shī)，但我卻倒頭大睡，于是您大聲的點(diǎn)我的名字，我迷糊糊的說(shuō)了一句：“是該吃飯了嗎？”全班突然哈哈大笑，老師好像更生氣了，說(shuō)：“站講臺(tái)上背去，不會(huì)背，不吃飯，會(huì)背找我背，聽見沒�！薄爸懒恕！�
老師您整頓好學(xué)生，便過(guò)來(lái)和藹的對(duì)我說(shuō)：“那次批評(píng)你，確實(shí)有些重，但是你沒有想過(guò)嗎？你每次都是前五名，這次考了第二十名，難道你不應(yīng)該，受批評(píng)嗎”從這次以后我一直都聽所有老師的話，謝謝您！
俗話說(shuō)人敬我一尺，我敬人一丈。老師您對(duì)我如此好我怎能辜負(fù)您呢？就這樣，我與您的“較量”變成了“親切的懷念�！�
時(shí)光如梭，現(xiàn)在我不是你的學(xué)生了，但是我依然記得我們之間的事。
最愛您的學(xué)生
20xx年3月1日
致老師的一封信13
親愛的張老師：
您好！
時(shí)間過(guò)得很快。一年時(shí)光仿佛一道道流星劃過(guò)天際，過(guò)了就只留下懷念了，只留下1711班同學(xué)不停地呼喚。
張老師，我忘不了您的課堂。第一次上課，那美妙如細(xì)水長(zhǎng)流般的講課聲音與黑板上整齊且優(yōu)雅的黑板字實(shí)在讓我驚嘆萬(wàn)分。我深深地被震撼住了，打心眼里欣賞佩服著。您的課堂不單一，每次課前，您都讓我們自行準(zhǔn)備各種美文，然后在課前五分鐘給大家分享，讓我們每節(jié)課都體驗(yàn)了不一樣的“語(yǔ)文”。上您的課，我真正體會(huì)到了什么叫語(yǔ)文的藝術(shù)美，我暗暗下決心要好好聽您的每堂課，聽您在課堂上給我們娓娓道來(lái)作品的.哲理，跟著您在課堂上領(lǐng)略各個(gè)時(shí)期各本經(jīng)典名著的風(fēng)采。
張老師，我忘不了您的嚴(yán)厲。課堂上，只要您轉(zhuǎn)過(guò)身去寫板書，身后就會(huì)有一些不和諧的聲音在教室里回蕩。這個(gè)時(shí)候，您總會(huì)突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，用嚴(yán)厲的眼神掃過(guò)教室，然后在嘈鬧聲發(fā)源地停住，不認(rèn)真的同學(xué)一定會(huì)反應(yīng)過(guò)來(lái)，不好意思地停止講小話。您對(duì)我們的學(xué)習(xí)一絲都不放松，每次沒有完成作業(yè)的同學(xué)，您都不會(huì)手寫留情，一定會(huì)把他們的大名留在黑板最顯眼的地方。正是因?yàn)槟膰?yán)厲，我們班沒有完成作業(yè)的同學(xué)一天比一天少了。
張老師，我最忘不了的，還是您對(duì)我們班的愛��！這種愛，是心靈之間的共鳴，是用心交流的體會(huì)，是三百六十五天陪伴的感受！您工作繁忙，卻從來(lái)沒有說(shuō)過(guò)累，每次我們有任何的疑問(wèn)，去辦公室找您，您不管有多忙，都會(huì)放下手中的筆，耐心地解答我們的每一個(gè)問(wèn)題。每次作業(yè)或者考試，有些同學(xué)哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，您都會(huì)高興地表?yè)P(yáng)他們，您也會(huì)花時(shí)間幫我們分析考得不好的原因。最為感動(dòng)的是，您從來(lái)不會(huì)打擊學(xué)生，總是用您滿滿的愛鼓勵(lì)我們，激勵(lì)我們，讓我們找到了前進(jìn)的方向，感受到了媽媽般的溫暖。
張老師，謝謝您，謝謝您帶給了我們美好的回憶，謝謝您了我們無(wú)私的愛�，F(xiàn)在，您回北雅了，我真心祝福您：身體棒棒，工作順利，生活幸福！愿每個(gè)屬于您的日子都是明亮的，芬芳的！
您的學(xué)生：XXX
20xx年月日
致老師的一封信14
敬愛的査老師：
您好！
一張方方正正的面孔，一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，構(gòu)成了您——査老師。善良，平易近人，可愛是您留給我們的美好印象。從此，您在我們心中成了天使，成了魔法師！
在六年的學(xué)習(xí)路上，我們遇上了不少挫折，您如同天使一般擁有仁愛之懷，為我們不斷的加油鼓勁。還清楚地記得六年級(jí)上學(xué)期，您常常去外地出差學(xué)習(xí)，疲勞了一天，您卻依舊“精神抖擻”。放學(xué)后，您常常不怕苦，不怕累，拖著疲憊的身軀，不厭其煩地為差生補(bǔ)課，常常到晚飯時(shí)間，您還為了使他們對(duì)知識(shí)點(diǎn)理解得更加深刻，做一些相應(yīng)的練習(xí)，親自到新華書店為他們選擇比較合適的練習(xí)和復(fù)習(xí)教材，并手把手地幫助他們一起解決難題。當(dāng)在講解難題時(shí)，總會(huì)在適當(dāng)?shù)那闆r下讓他們發(fā)言，也總會(huì)常常問(wèn)上一句：“懂了嗎?”雖然只有三個(gè)字，但卻充滿著您對(duì)他們的無(wú)比關(guān)懷！一支支粉筆化成了您無(wú)私奉獻(xiàn)的`愛，黑板上的注意點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)我們稍帶有一點(diǎn)糊涂，您總會(huì)打破沙鍋問(wèn)到底，直到我們個(gè)個(gè)點(diǎn)頭。在嚴(yán)寒的冬天，您右手的小指因?yàn)槌３懛酃P字，受凍而生了凍瘡，變成了深紅色，看看您那小指，我真正地理解了什么是責(zé)任。
您不僅主動(dòng)為差生補(bǔ)課，不厭其煩的為我們講題，在學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)知識(shí)時(shí)，您能調(diào)動(dòng)我們學(xué)習(xí)的積極性，從不同的角度進(jìn)行教學(xué)，這些更令我無(wú)比感動(dòng)！當(dāng)我們?cè)跒橐坏离y題爭(zhēng)論不休時(shí)，您總是聽取我們?nèi)w的意見。而當(dāng)我們說(shuō)出自己的想法后，您總會(huì)給予我們微笑，卻閉口不談，讓我們自己去領(lǐng)會(huì)，悟出道理。在大家都不理解的情況下，您也只是慢慢地開導(dǎo)，并沒有直接把答案報(bào)出來(lái)或提供給我們！在復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)時(shí)，您總是讓我們進(jìn)行自主整理與反思，您要求我們：當(dāng)一位同學(xué)發(fā)言時(shí)，其他同學(xué)就認(rèn)真地傾聽。當(dāng)發(fā)言完畢后，其他同學(xué)就開始進(jìn)行糾正、補(bǔ)充。您會(huì)讓我們不放過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)微小之處，哪怕是一個(gè)不起眼的單位名稱。
您的愛就如同春天的第一縷陽(yáng)光溫暖耀人；您的身影將永遠(yuǎn)在我們心間行走；您的聲音將永遠(yuǎn)在我們心中徘徊……
致老師的一封信15
敬愛的潘老師：
您好！在這里我給老師拜個(gè)早年，祝潘老師新春快樂、身體健康、工作順利！
潘老師，早在我上小學(xué)之前，我就聽說(shuō)過(guò)你，說(shuō)您是個(gè)嚴(yán)厲而又慈愛的老師，上小學(xué)后，我就領(lǐng)教過(guò)了您的嚴(yán)厲，是我們班全體同學(xué)最敬畏的`人，您在上課時(shí)，那上下翻飛的教鞭就像一枚定時(shí)炸彈（哪個(gè)不聽課的學(xué)生被你發(fā)現(xiàn)了，炸彈爆炸，我們立刻變得鴉雀無(wú)聲）隨著教鞭的揮動(dòng)，我們饑渴地吸收了大量的知識(shí)，學(xué)會(huì)了很多做人的道理……
潘老師，從一年級(jí)開始，每個(gè)星期一早上，您都會(huì)在微信群里，早早地通知班上同學(xué)穿校服來(lái)學(xué)校，特別是下雨天，會(huì)提醒好學(xué)生早點(diǎn)從家里出發(fā)，你不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還特別關(guān)心我的身體狀況，你既是老師更是媽媽。
特別在這次學(xué)期考試期間，由于生病感冒的同學(xué)較多，雖然您不在本班監(jiān)考，但您卻早早地通知校醫(yī)務(wù)室關(guān)注本班學(xué)生的情況，特別是感冒生病的同學(xué)。
還有很多事情歷歷在目。潘老師，我們就像花兒的種子，您就每天都在辛勤地澆灌，您辛苦啦！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：鄒浩民
20xx年2月11日
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