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給老師一封信作文9篇【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的給老師一封信作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給老師一封信作文 篇1
敬愛(ài)的許老師:
您好!
我在寒假里經(jīng)歷了一件有趣的事情,我愿意和您一起分享。
寒假?zèng)]放幾天,媽媽便帶我回到了老家;氐嚼霞遥易鲎鳂I(yè)做了兩天,覺(jué)得有些無(wú)聊了,姐姐和她的男朋友便帶我去看電影。
到了電影院,我們決定看《爸爸去哪兒》。我們坐在門(mén)口歇了一會(huì)兒,便進(jìn)了指定的二號(hào)廳。進(jìn)了二號(hào)廳,我們?cè)诿C5娜撕V姓业搅宋恢,便坐了下?lái),電影就開(kāi)始了,燈也關(guān)了。剛放了一會(huì)兒,忽然,電影卡住了,看著那幅栩栩如生的畫(huà)面,我們只想笑?墒沁^(guò)了一會(huì)兒,屏幕變黑了,燈也關(guān)著,門(mén)也關(guān)著,讓我們感到很不安。有些小孩感到太黑暗了,“。“!”地尖叫著;有的小孩一邊哭著,一邊抱著媽媽說(shuō):“我...要...回家!庇械拇笕巳氯轮骸摆s緊去退票吧,趕緊去退票吧!边^(guò)了好一會(huì)兒,燈才開(kāi)了,我們拍著胸口說(shuō):“總算安寧了!
電影第二次開(kāi)始放映,當(dāng)我們看到最精彩的時(shí)候,電影又卡住了,屏幕又變成黑的`了,燈也關(guān)著,門(mén)也關(guān)著,有些人實(shí)在不耐煩了,就去退票了。一群一群的人都慌慌張張地走了,就在這時(shí)候電影又開(kāi)始了。
許老師,您有沒(méi)有發(fā)生過(guò)這種事呢?是不是覺(jué)得很有趣呢?
祝您
身體健康
萬(wàn)事如意
心想事成
您的學(xué)生:xx
20xx年2月12日
給老師一封信作文 篇2
手中一張薄薄的紙,是這位老師多少的感啊。字里行間透著老師的勸誡,不是說(shuō)教,不是怒斥,不是枯燥而令人厭惡的大道理,卻深入人心。像是清澈微涼的溪流汩汩的流入心中,定是難忘的了。
中學(xué),在學(xué)生心中這是美好,自由的地方。有多少人覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,向往美好的愛(ài)情,卻誤了一切。時(shí)間,精力,是被那美好的幻想吞噬掉了吧?還有多少興趣去做其他的事情?正如信中說(shuō)的,“愛(ài)情,它像一顆小樹(shù),它的成長(zhǎng)需要陽(yáng)光,雨露,肥沃的土壤精心的呵護(hù),而這些,身為高中生的你根本給不起。因?yàn)樗慕?jīng)濟(jì)基礎(chǔ)不是金錢(qián),而是時(shí)間和精力”“愛(ài)情,對(duì)于高中生,就像是一件太過(guò)昂貴的奢侈品,給不起,也要不起”。奢侈品,只有三個(gè)字,卻完美地詮釋了愛(ài)情,對(duì)于中學(xué)生。
從小開(kāi)始,耳邊總是那一句話:學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。曾經(jīng)不以為然。總覺(jué)得,長(zhǎng)輩的觀念老舊,保守,而對(duì)此嗤之以鼻。愈是大了,卻又明白,這是真理。這是一切的原點(diǎn)。輸在了起跑線上,又怎么憑借著一般的本領(lǐng),在過(guò)程中與別人抗衡?“如果你的這份‘愛(ài)’,使兩個(gè)人不能在合適的時(shí)間全力以赴做合適的事情,而遺憾錯(cuò)過(guò)了人生應(yīng)有的高度,那就是對(duì)愛(ài)的褻瀆!
我們正值青春,這滿懷熱血的時(shí)候。未曾踏出校園,走入社會(huì)的我們,對(duì)于交流,對(duì)于人心,對(duì)于世界,還有太多太多的不解。我們沒(méi)有能力承諾幸福,更沒(méi)有給予幸福。我們沒(méi)有能力創(chuàng)造自己想要的生活,又怎么創(chuàng)造別人想要的生活?
“一個(gè)真正有質(zhì)量的姑娘,不會(huì)因?yàn)槟愕母改傅目犊阕撸驗(yàn)槌匀思易於,拿人家手短”“如果她就是沖這些東西去的,那就更沒(méi)有跟你混的必要了,她完全可以直接奔你的父輩去了”。句句入心。父輩的終究是父輩的。父母給予我們愛(ài)與物資,給予我們生活所需的'任何事物。我們可以接受,但無(wú)法理所當(dāng)然地接受。憑著父輩的東西,得到的,也將歸于父輩。
我們還沒(méi)有資格擁有愛(ài)情,因?yàn)槲覀冏约簱碛械奶,背?fù)的太多。我們終究還是該應(yīng)了那句長(zhǎng)輩們的嘮叨,一心投于學(xué)習(xí)。未來(lái)是渺茫的,沒(méi)有人知道會(huì)發(fā)生什么。未來(lái)所有的一切都是未知。然而,只有握著有力的武器,這才是明燈。我們還沒(méi)有能力背負(fù)著沉重的包裹,在人生的道路上前行。
信件最后的句號(hào)畫(huà)上了,圓潤(rùn)的句號(hào)結(jié)束的是老師墨跡的停止,卻也是沉思的初點(diǎn)。我們對(duì)著愛(ài)情充滿向往,那是美麗的,那是唯美的?晌覀,真的有那個(gè)能力去給予愛(ài)情,收獲愛(ài)情嗎?為未來(lái)鋪上堅(jiān)實(shí)的沉石,便是我們現(xiàn)在能做的了。
給老師一封信作文 篇3
敬愛(ài)的凌老師:
您好!
您是我心目中最敬愛(ài)的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我們感到前途無(wú)限的光明,卻燃燒了自己。
樹(shù)木的成長(zhǎng),離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,只有他們無(wú)私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃。花朵的生活,離不開(kāi)大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開(kāi)老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……老師,太謝謝您了!
是的,您有時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)厲,也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé),哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)錯(cuò),您也會(huì)發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí),使我們將來(lái)能有偉大的.成就。
您就像花園的園丁一樣,培育我們這些祖國(guó)的花朵。就像一;ǚN一樣,在您辛勤的培育下,花種長(zhǎng)出了嫩芽,結(jié)了花苞,將要開(kāi)花,為人們獻(xiàn)出美麗的色彩,為人們獻(xiàn)出新鮮的空氣,為人們獻(xiàn)出美麗的景色!啊,老師,您是美的耕耘者,您是美的傳播者,有了您才會(huì)有這個(gè)美麗的世界。您瞧,桃李在對(duì)您致敬,春色在對(duì)您微笑;老師,您的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨!加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻(xiàn),詩(shī)詞歌賦也贊不完對(duì)您的崇敬!有人說(shuō)師恩比山高,有人說(shuō)師恩比金子貴重,我說(shuō)師恩比大海更寬闊!
祝凌老師:
事業(yè)有成,桃李滿天下!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信作文 篇4
敬愛(ài)的李老師:
您好!
老師,您現(xiàn)在已經(jīng)在火車(chē)上了,是嗎?老師,我讀完您的`信,才知道您小時(shí)候有多么辛苦,多么累了,您小時(shí)候是一個(gè)農(nóng)村女孩,您常常受凍挨餓,但您仍然熱愛(ài)學(xué)習(xí)。在中專(zhuān)以前,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)一直都是排在前十名,你在困境中克服了所有的困難,成就了現(xiàn)在的您,現(xiàn)在的我們?cè)跍厥依锍砷L(zhǎng),不知道什么是困難,所以學(xué)習(xí)不好!独ハx(chóng)記》的作者——法布爾,為了寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》一書(shū),一直觀察了35年,您也是因?yàn)橛^察才寫(xiě)出了好作文,您還告訴我們:“只要我們用心觀察,一件件小事,都是一篇篇靈活的作文,知識(shí)改變命運(yùn),今天的學(xué)習(xí)態(tài)度決定著未來(lái)的命運(yùn)。”我讀過(guò)這兩句話,真是金玉良言。
老師,我現(xiàn)在學(xué)習(xí)平平常常,不過(guò),我以后一定好好努力,爭(zhēng)取像您一樣,寫(xiě)出好文章,也有機(jī)會(huì)去參加筆會(huì)。
此致!
敬禮!
您的學(xué)生:譚棋雯
20xx年11月26日
給老師一封信作文 篇5
尊敬的李老師:
您好!您去上海學(xué)習(xí)已有些日子了,不知您在那邊生活得還好嗎?這幾天我們這里比較熱,您那邊的天氣如何?在您出去學(xué)習(xí)的這幾天,班級(jí)發(fā)生了許多事情,下面讓我為您講一講。
那節(jié)是語(yǔ)文課,代課老師也沒(méi)有來(lái),我們一時(shí)不知所措。這時(shí),薛茗心大步流星地走上講臺(tái),說(shuō)您昨天給她發(fā)了短信,說(shuō)這節(jié)課要默寫(xiě)詞語(yǔ),讓我們先看幾遍,再默寫(xiě)。雖然您已發(fā)來(lái)了“飛鴿傳書(shū)”,可我仍心不在焉。我望著書(shū)本,心想:您在外面學(xué)習(xí)那么累,可心還牽掛這我們這群調(diào)皮搗蛋的孩兒們,我可不能辜負(fù)了您的一片心意。∮谑俏议_(kāi)始專(zhuān)心致志地看詞語(yǔ),默寫(xiě)時(shí)也把詞語(yǔ)默寫(xiě)得盡量正確、美觀。后來(lái)咱們班幾乎默寫(xiě)全對(duì)。
雖然大部分同學(xué)都比較聽(tīng)話,不惹事,可還有那么幾個(gè)為了雞毛蒜皮的事而打起架來(lái)。事情是這樣的.:王翊嘉從胡安迪身后過(guò)去,不小心碰了胡安迪一下,讓胡安迪的本子上多了一道“傷疤”。剛開(kāi)始,他們兩位“君子”只動(dòng)口,不動(dòng)手,可后來(lái)胡安迪不服氣,用手推了王翊嘉一下,使王翊嘉差點(diǎn)跌倒,于是兩人便開(kāi)始廝打起來(lái):胡安迪的“九陰白骨爪”使王翊嘉的臉上掛了彩,王翊嘉也不甘示弱,用長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲掐得渾身哆嗦……最后大家合力把他們兩個(gè)拆開(kāi),這次“戰(zhàn)斗”才得以結(jié)束。
老師,今天就先講到這里吧!不過(guò)我們都很想您,您快點(diǎn)回來(lái)吧!
祝您:身體健康,笑口常開(kāi)!
您的學(xué)生:
給老師一封信作文 篇6
親愛(ài)的明輝老師:
您好!感謝您在這一年多里關(guān)懷、照顧,教導(dǎo)我。
一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)被您教導(dǎo)一年多了。我記得一、二年級(jí)時(shí),字寫(xiě)的不怎么好看,后來(lái),三年級(jí)在您的教導(dǎo)下,字就變得好看又整齊了,這都要感謝老師的叮嚀。另 外,您還教了我們?cè)S多課外的知識(shí),讓我增加了許多智慧,我真的非常感激您。當(dāng)我們不乖時(shí),您總是嚴(yán)厲的教導(dǎo)我們,改正缺點(diǎn);當(dāng)我們有好表現(xiàn)時(shí),您都會(huì)親切、和藹的夸獎(jiǎng)我們。
老師,在學(xué)校您就像是我的爸爸一樣,無(wú)微不至的.照顧著我。都是因?yàn)槟闹笇?dǎo),我才能有好的表現(xiàn),老師,真是辛苦您了。
祝您
永遠(yuǎn)健康
給老師一封信作文 篇7
親愛(ài)的楊老師:
您好,您暑假過(guò)的好嗎?身體健康嗎?今年暑假很熱您要注意身體,我暑假過(guò)得很快樂(lè),我定了學(xué)習(xí)計(jì)劃每天按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),我已經(jīng)把語(yǔ)文字帖、數(shù)學(xué)暑假訓(xùn)練營(yíng)和英語(yǔ)寫(xiě)完了。
暑假我報(bào)了美術(shù)班我學(xué)的是國(guó)畫(huà),我學(xué)畫(huà)了牡丹、玉蘭、紫薇、金魚(yú)等我特別喜歡畫(huà)牡丹和玉蘭,而且畫(huà)的可漂亮了,開(kāi)學(xué)時(shí)我拿去給你看一看,分享我的.收獲,我相信你一定會(huì)高興的。最后祝您暑假快樂(lè)。
給老師一封信作文 篇8
蔣老師:
您好,時(shí)間過(guò)得真快呀,明天您就要回去了,想想還真的有點(diǎn)舍不得呢!
時(shí)光如水,回憶點(diǎn)點(diǎn)滴滴是那么的快!
記得您才來(lái)的時(shí)候,我們都感覺(jué)陌生,不敢和您交流,之后才慢慢熟悉!
知道您快要回去的時(shí)候,我們的心情一落千丈。從和您的交流中慢慢知道了您的偶像是金泰妍,我和劉歡筱這次就特意準(zhǔn)備了小小的“驚喜”給您,我們每天都心急如焚地等待著金泰妍的海報(bào)到貨。等到了海報(bào),一下課,我就沖出了教室,心情是多么激動(dòng),一想到您開(kāi)心的.樣子,我又不由自主的加快了步伐。當(dāng)我們把禮物放在您面前的時(shí)候,您開(kāi)心地蹦了起來(lái),臉上洋溢著笑容,像春光那么燦爛,我們也被感染了,笑得像花一樣!要知道您開(kāi)心,我們就更開(kāi)心了!
我感覺(jué)您已經(jīng)不是我們的老師,而是朋友,一個(gè)讓我們依依不舍的朋友。
也許一次偶然的機(jī)會(huì),讓我們認(rèn)識(shí)了您;也許一次偶然的機(jī)會(huì),讓您融入了我們這個(gè)大家庭。現(xiàn)在您要回去了,我們班級(jí)就少了一份歡聲笑語(yǔ)。
時(shí)光多么像一座華麗的旋轉(zhuǎn)木馬,時(shí)間就這么轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀……
花開(kāi)花謝,有開(kāi)心,也有寂寞,更多的是舍不得。
蔣老師,身體保重,希望您找到理想中的工作哦!
給老師一封信作文 篇9
尊敬的葉老師:
最近好嗎?
三年不見(jiàn)了,您過(guò)得怎么樣?
讓我來(lái)告訴您這三年發(fā)生的事情吧!
我一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),對(duì)新來(lái)的兩位老師很不熟悉,上課總是想著您,但過(guò)了不久,我就習(xí)慣了,學(xué)習(xí)也變認(rèn)真了,我便懷揣著您對(duì)我們的希望,奮力地爬著一級(jí)一級(jí)的樓梯,好實(shí)現(xiàn)您的期望。葉老師呀,您不用為我擔(dān)心,我一定能爬上樓頂,當(dāng)一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人,您放心吧。一年級(jí)的時(shí)候,老師叫我們畫(huà)一個(gè)小卡車(chē)在公里上行駛,我想起了您教我們的畫(huà)畫(huà)的'技巧,便快如流星,“沙沙沙!”一幅畫(huà)成功了,一交上去,老師就在全班表?yè)P(yáng)了我的畫(huà),并獎(jiǎng)給我一塊巧克力,真謝謝您!二年級(jí)了,老師開(kāi)始要求我們寫(xiě)日記,多虧您一直提醒教導(dǎo)我要把認(rèn)字寫(xiě)字的基礎(chǔ)練扎實(shí),要不然,就該受批評(píng)了。三年級(jí)了,老師讓我們寫(xiě)作文,哈哈,有那么多你教我畫(huà)畫(huà)的經(jīng)歷,我可不愁寫(xiě)不出優(yōu)美生動(dòng)的作文了。
還記得,有一回,我不小心打碎了您的杯子,您不是破口大罵,而是溫柔地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我可以原諒你;可你要答應(yīng)我以后不要犯同樣的錯(cuò)誤哦!”葉老師,你真是一個(gè)溫柔的老師,我喜歡您!
葉老師,您現(xiàn)在還在美天幼兒園里當(dāng)老師嗎?如果是的話,那我相信您一定能更好,更多的小朋友喜歡你!我支持您這!您是一片大海,我是一條小魚(yú)在里面游來(lái)游去,謝謝您曾經(jīng)的教導(dǎo),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的恩情!
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