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給老師一封信作文9篇(熱)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的給老師一封信作文9篇,歡迎大家分享。
給老師一封信作文 篇1
親愛的鄭老師:
你好!
時光荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間短短六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,一想到即將離開六年朝夕相處的同學(xué)們與老師們,我的心中不免泛起一股酸澀。
鄭老師,您是我心中最尊敬的老師,一到六年級,您給了我無數(shù)的鼓勵、贊揚、批評……
正如詩人李商隱說的那樣:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!爆F(xiàn)在,我終于能夠深深體會它的意思了。歷代詩家詞人為教師傾灑過多少墨汁和淚水。是您,把懵懵懂懂的`我們帶上學(xué)習(xí)的道路,將我們帶入知識的海洋,讓我們盡情吮吸知識的甘霖。六年來,我們進步飛快,而這,都是您的功勞。我知道,您一直在背后默默地付出,深夜備課,課間批改作業(yè)等等……您對我們太負責。有的時候我們做了錯事,您就會立刻嚴肅起來,對我們進行批評。慢慢的我們長大了,許多事情不用您來操心了,我總是希望您能少一點負擔,少一點壓力。六年來,我們經(jīng)歷過許多歡聲笑語,克服過種種困難,戰(zhàn)勝過一個又一個挫折。
還有不到兩個月的小學(xué)時光,心中隱隱有些舍不得,舍不得美麗的校園,舍不得一起度過歡聲笑語的同學(xué),更舍不得誨人不倦的您。
給老師一封信作文 篇2
敬愛的陳老師:
您好!
日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,我們即將小學(xué)畢業(yè),就要離開我們生活了六年的母校,就要離開朝夕相處的同學(xué),就要離開您了。即將要離開您,去另一個地方度過三年,心中除了激動,更多的是不舍,此時此刻,我最想做的一件事就是給您寫一封信,以此來表達我對您的敬意。
老師,您辛苦了!為了我們這個班的學(xué)生,嘔心瀝血,經(jīng)歷了多少個不眠之夜,付出了多少心血與汗水。是你把我們從一個個懵懂無知的孩子教育成一個個初懂世事的少年;是您,指引我們在人生的道路中大步向前;是您,教會了我們在生活的逆境中奮勇拼搏。
老師,您就像園丁一樣,而我們就是您精心呵護的花朵,六年級發(fā)生的一件事,讓我至今難忘,那一次我下樓梯時,不小心踩空了,您聽到同學(xué)的`報告,就馬上趕到了教室,問我怎么樣,痛不痛,如果痛就走吧,我聽了這話,哭了,我知道那不是痛的淚水,那是感動的淚水。
老師,我們又何嘗不知道呢,您把我們當做了自己的孩子,在我們心中,班級是我們第二個家,而您就是我們的第二個媽媽!
不知不覺中,六年過去了;不知不覺中,您的額頭上被歲月留下了痕跡;不知不覺中,您的青絲被粉筆的灰塵染成了白發(fā)。
陳老師,回憶小學(xué)的時光,有太多的事情值得我去回味,有太多的話想對您說,更有太多的感謝想向您表達,千言萬語終歸匯成一句話:“老師,謝謝您,您辛苦了!”
給老師一封信作文 篇3
敬愛的鮑老師:
您好!
鮑老師,這四年來,您像辛勤的園丁,我們就像花園里含苞欲放的花朵,您用那知識的源泉澆灌我們,把我們從年幼無知的小孩子教育成了有知識、有理想又有志向的'小學(xué)生。
鮑老師,這四年來,您為了我們的進步花了多少的心血,流了多少的汗水,熬過多少個夜晚。冬天,北風怒吼、寒風刺骨,您在燈下為我們批改作業(yè);夏天,熱如蒸籠、蚊蟲叮咬,您在燈下備課。每當看到同學(xué)們盈盈笑臉,您的臉上就露出那欣慰、甜美的笑容。
這四年來,我們師生之間建立了那比山還高、比海還深的友誼。
我想衷心地對您說一聲:“鮑老師,您辛苦了,謝謝您!”
給老師一封信作文 篇4
敬愛的嚴老師:
您好!
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,打開記憶的收藏冊,歷歷往事頓時涌現(xiàn)出來。此時此刻,我說不清內(nèi)心是什么滋味,激動的心情迫使我給您寫這封信。
嚴老師,您知道您在我心中的地位有多高嗎?您給予我關(guān)懷,給予我溫暖,就好似我的母親一樣偉大!我多次生病,看到您那焦急的神情,我是多么的感動。然而,最使我難以忘懷的,還是那次上早讀課時:那天早時,我不知道怎么了?去到學(xué)校時還活蹦亂跳的,可上早讀課不久,就暈倒了,您知道后,連忙從講臺上跑下來抱著我,當我睜開眼睛時,只見同學(xué)們圍在一旁,我躺在您懷里,感覺得到您的心跳,您的手也在微微顫抖。您見我醒來,臉上馬上就露出了微笑,溫和地問我:“好點兒了嗎?”接著后面還有一大堆安慰的話語,每一句話都充滿了濃濃的情誼。您摸了摸我的手,把外套脫下來給我披著……我當時別提有多感動了,但我不知道該說什么好?總之,就一句:“老師,謝謝您!”事情雖然已經(jīng)過去一年半了,但那溫馨的畫面,動人的情景,現(xiàn)在回想起來,還歷歷在目,淚水常常奪眶而出,流進我的心田!
嚴老師,您對學(xué)生的好不僅僅是一兩件事,簡直就比天上的繁星還要多!
您為了培養(yǎng)我們的課外閱讀興趣,每個星期都讓我們寫讀書筆記,增強了我們的閱讀能力;您為了鍛煉我們的膽識,讓我們輪流演講,并做點評;您為了……
三年級時,您選我擔任了我們班的學(xué)習(xí)委員,我當時簡直不敢相信這是真的',您給我的這個機會使我找到了自信;第一次當著全班同學(xué)演講,即使演講得枯燥乏味,沒有感情,聲音不夠洪亮,但您還是耐心地聽完,給我指出不良的地方,臉上的笑容從沒消失過,您贊許、鼓勵的目光和燦爛的笑容為我揚起了遠航的風帆;第一次作文競賽獲得成功,您每一句鼓勵的話,每一個認可的目光都深深印在我的腦海深處……
老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師是擺渡人,把我們送到知識的彼岸;老師是人梯,讓我們踩著不斷去攀登知識的高峰……您嘔心瀝血地備課,不厭其煩的輔導(dǎo),您為了我們下一代,幾乎天天早起,夜夜挑燈,再忙再累也不發(fā)一句怨言。在您的教育下,我們增長了知識,學(xué)會了做人。
總之,千言萬語匯成一句話:“感謝您,老師!您辛苦了!”
祝工作順利,健康長壽!
給老師一封信作文 篇5
敬愛的老師:
你好!
老師我在這兒給你說聲謝謝了。五年來你擔當我們的班主任,給了我們無微不至的.關(guān)懷,讓我們感到有家的溫暖。你教我們知識,讓我們明白做人的意義,讓我們的知識越來越豐富。雖然你責罵過我,但是我不怨你,因為你是對我們好的。小學(xué)還有一年就畢業(yè)了,我可真舍不得呀!
老師我在這給你提幾點建議:
。1)我們買了資料,應(yīng)該自己獨立完成。等做完了,你在講這樣效果可能好一點。
。2)我們學(xué)了課文,可以讓同學(xué)自己演這篇課文。這樣做,可以了解同學(xué)對課文的了解程度,還可以增加同學(xué)們對課文的記憶。
。3)不罵、不打同學(xué),我們每個人都是有自尊心的。你不知道,你這樣做曾經(jīng)傷害過多少同學(xué)。你規(guī)定的這些班規(guī)合理嗎?打了架就掃地,這樣對打了架的人有了懲罰。那些懶蟲就不掃地了。那懶蟲不就更懶了嗎?
老師,我的建議希望你能夠采納。
祝:工作順利。
學(xué)生:×××
×年×月
給老師一封信作文 篇6
親愛的李老師:
每天上學(xué)都能看見您開朗的笑容,也使得我的心情隨之開朗起來,就算早上發(fā)生了一些不愉快的事,也在不知不覺中,飛到九霄云外去了。您常常告訴我們做人、做事的道理。其中讓我印象最深刻的是“己所不欲,勿施于人!睕]錯!我們常常捉弄同學(xué),卻沒考慮過同學(xué)的感受,自己不喜歡的.事,又何必加在他人身上呢?媽媽常說我太自私,可能真的有點吧!所以我開始學(xué)習(xí)將心比心,雖然一開始做不到一百分,但是,我相信只要一步 一步慢慢來,總有一天會成功的。如果當初我沒有聽到您的話,可能會愈來愈糟糕吧!
我認為,做一個好老師,了解學(xué)生,和學(xué)生談得來,是必要的;當然教書教得好,也是很重要啦!如果不能了解學(xué)生的個性,當他犯錯時,也很難知道要怎么處罰他,才不會造成反效果,而要了解學(xué)生,也不是一件困難的事,只要和學(xué)生談得來,自然而然的,就能了解學(xué)生的個性了。有一個老師,上課時,認真地教課,下課時,也“認真”地陪學(xué)生玩或聊聊天。猜猜看,那個老師是誰呢?沒錯!就是您喔!李老師;蛟S,有些老師會說這談何容易?而且當老師是要來教書,又不是來陪學(xué)生的,其實,有這種想法就大錯特錯了!如果學(xué)生是第一次看見老師,當然會有陌生的感覺,而要讓學(xué)生接納自己,對自己留下好印象,就要和學(xué)生談得來,我相信那是一種很棒的感覺!
老師,我希望將來長大以后,還 能見到您。每一次的考試,我都要盡力,希望將來能成為一位優(yōu)秀生,用好成績來報答每一位教過我的老師,讓他們知道,他們所付出的苦心,沒有白費!九月十日是教師節(jié),我們應(yīng)該感謝老師。如今我已是小學(xué)最高的年級——六年級,再不久,就要畢業(yè)了,離開您了,時間過得真快,總覺得彷彿昨天才剛要進小學(xué)呢。教師節(jié)就要到了,希望在我們快要離開學(xué)校前的這個教師節(jié),能夠給予您最多、最真誠的祝福,每一個字、每一朵花都有著我們成千上萬的心意! 敬祝
教師節(jié)快樂
學(xué)生 武寧敬上
給老師一封信作文 篇7
敬愛的老師:
您好!雖然我們幾乎每天都會在課堂上見面。但我還是想給您寫一封信來訴說我心中的委屈。
那是國慶節(jié)的`某一天,我身后的男生孫文昊以為我沒有尺子,就主動借我一把?删褪沁@么一件小事卻讓班里的同學(xué)沸騰起來,他們都說我和孫文昊在談戀愛。我很委屈,也很生氣,我還不到八歲,牙還沒有換齊呢,談什么戀愛?!可是同學(xué)們每天都拿這個話題開我的玩笑,我的心理壓力很大,真不想再到學(xué)校去上學(xué),我實在不愿意再聽到這樣的玩笑了……
敬愛的老師,講出了心里話,我覺得心里輕松極了。不過,我還有一個小小的請求,那就是請您不要批評那些和我開玩笑的同學(xué),否則他們就不跟我玩兒了。
老師,您說我該怎么做他們才不再跟我開這樣的玩笑?
最后祝您工作順利!
您的學(xué)生:孫**
給老師一封信作文 篇8
親愛的老師:
窗外是淅淅瀝瀝的小雨,那是我對你最真的思念。我想起了你,我親愛的'老師。
您好,非常感謝您這兩年來的對我的教誨,F(xiàn)在,我早已小學(xué)畢業(yè),在小學(xué),您把知識無私地傳授給了我們,現(xiàn)在,我們已經(jīng)在中學(xué)逐漸步入正軌。是您,教會了我們怎樣做人,怎樣去解決問題,不斷教會我們一點一滴,健康成長。步入初中,我無時無刻不在想念您,不知道您想現(xiàn)怎么樣,是否還像之前那樣健康開朗。
老師,我又想起了之前的事情。春天,您去賞花總會把驚喜告訴了我們;夏天,您總是怕我們熱著,把水撒在地上,讓我們涼快些;秋天,您經(jīng)常帶我們?nèi)ネ,去拾落葉;冬天,您怕我們凍著,總是提醒我們要多加衣服……謝謝您一直默默的付出卻不求回報
有一年冬天,外面下起了大雪,校園里雪白一片。剛到教室,就看到您微笑著朝我們揮手,原來你是想要告訴我們快到操場上賞雪:因為那是那年第一次下那么大的雪,您怕我們失去了機會。那一天即使很冷,但我們也感到溫暖,因為老師對我們的關(guān)愛融化了這無情的雪。
記得有一次夏天,我參加了一個比賽,我在學(xué)校樓下練習(xí),恰好下起了小雨,您叫同學(xué)把我叫回去,當時我還不情愿,后來,想一想,您是想讓我好好學(xué)習(xí),更不想讓我淋雨,怕傷到我們的身體呢。
今天,外面又下起了一場小雨,淅淅瀝瀝地……我又開始想念您了,我親愛的老師!
給老師一封信作文 篇9
給老師一封信 親愛的老師 老師,你還記得你對我們的恩愛嗎?伸出你指向的手,把無知的我們領(lǐng)進知識的殿堂。老師,當了你六年的學(xué)生,當你栽種下一棵棵脆弱的小樹時,現(xiàn)已成了風雨無阻的大樹了。
老師,你歇一會吧!你的孩子長大了。六年前,媽媽牽著我的小手送進美麗的校園,你是把我迎接新的小學(xué)生活。昨天你把知識傳遞給我,今天我把你的知識記牢了。你是多么親切!你用無私的愛哺育我們。
老師,你還記得嗎?你把我拎到外面,狠狠的罵了我一頓,那無情的面孔充滿了老師你頭上的銀絲,眼角上的皺紋是你辛勤的見證!在這漫長的歲月,你依然是微笑的'面孔,那無私的愛常常打動我努力學(xué)習(xí)的動力。
六年的時光,如光陰~如花兒,那馥郁的蘇香,對大自然的回報。老師,是你在我的人生增添炫麗打彩光,原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗。 老師,我很快就要畢業(yè)了,很快離開小學(xué)的生活,離開你那無私的愛,走進陌生的世界,迎接新的生活。在我的小小的心靈里,我常常有這樣理想,再最后的時間里,像烏鴉反哺父母回報。我就以我學(xué)習(xí)上的進步回報吧!
老師,你是教會我做人的道理,是你在我誤入歧途是,把我挽救過來,你的恩情,我一生也不會忘記……今天我以你為榮,明天你以我為榮!
祝你: 身體健康 笑口常開
你的學(xué)生:吳xx
3月10日
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