- 給老師一封信作文 推薦度：
- 給老師一封信作文 推薦度：
- 給老師一封信作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
給老師一封信作文[匯總9篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的給老師一封信作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![給老師一封信作文[匯總9篇]](https://p.9136.com/00/l/lm2841.jpg)
給老師一封信作文 篇1
您好！
小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，給我們留下了酸甜苦來(lái)的回憶，有淚水，有笑容，有煩惱......但是最讓我印象深刻的是張老師。轉(zhuǎn)眼間，三年過(guò)去了，三年的時(shí)間，我學(xué)會(huì)了很多，讓我懂得了對(duì)老師尊重，對(duì)同學(xué)有愛(ài)，對(duì)父母感恩......
這三年來(lái)，我們有許多不懂事，不理解的地方，您都那樣包涵。像一位母親對(duì)我們慈祥；在課堂上，您像一位父親，對(duì)我們要求嚴(yán)格；在課間，您和我們像朋友，是那樣親密。
是您，在我們懵懂無(wú)知的時(shí)候，為我們悉心教導(dǎo)，是你，在我們?yōu)榉稿e(cuò)而不知所措時(shí)，為我們引領(lǐng)航標(biāo)。是不是以后，您想家人或朋友談起我們的時(shí)候會(huì)露出笑容？是不是以后，您把我們當(dāng)時(shí)的.調(diào)皮當(dāng)成一種美好的回憶？是不是以后，您的回憶中也有屬于我們的一部分？
當(dāng)跨出校門(mén)時(shí)，我們回眸望一望母校，我們每天學(xué)習(xí)生活的地方。什么是母校？就是我們一天嗎八遍，也不許別人罵一遍的地方。這一望勾起了我許多回憶，想起您，想起您為我們上的每一堂課，想起你的諄諄教誨。
回首往事，憧憬未來(lái)，向您道一聲"珍重"!
給老師一封信作文 篇2
老師：
最近因?yàn)槠谥锌荚�，您布置了很多很多作業(yè)，可是，我們其他科目的作業(yè)也要寫(xiě)，這樣加起來(lái)，真不是一筆小小的作業(yè)呢！我作業(yè)效率雖然高，其實(shí)也要做到10多鐘去呢！而那些成績(jī)不是很好的同學(xué)都跟我說(shuō)：唉！韻，最近作業(yè)真多啊！我都要做到12點(diǎn)多去！每天睡眠不足，導(dǎo)致上課老是想睡覺(jué)！而且，我們?cè)诩业淖鳂I(yè)不僅多，在學(xué)校又要抄那么多的練習(xí)題，必須一節(jié)課做完，差不多課間活動(dòng)也沒(méi)了，不按時(shí)交您又會(huì)打電話(huà)給家長(zhǎng)說(shuō)我們不做作業(yè)什么的，在學(xué)校埃您的罵，在家挨爸媽的罵！而且本來(lái)這個(gè)學(xué)期又要廣播體操比賽了，體育課都要練操，而美術(shù)課、音樂(lè)課都要去排舞，我們學(xué)生也有苦衷啊！
好不容易熬過(guò)了這段時(shí)間，您又要繼續(xù)給我們抄題做題，復(fù)習(xí)前面的'，速度是飛快的，我們跟不上的同學(xué)也沒(méi)有辦法，您根本不管了，而且數(shù)學(xué)英語(yǔ)這些課也從期中考試之前就開(kāi)始上新課了，我們也跟不上進(jìn)度了，慢慢的，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)退步了，您說(shuō)您布置的作業(yè)非常少，可是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是五科加在一起，每天老師都布置很多很多作業(yè)，雖然可能您的作業(yè)少了，可是其他作業(yè)呢？還是如以前一樣，我們又要練操練舞，耽誤了很多課，您不覺(jué)得很不好嗎？
你的學(xué)生：
年月日
給老師一封信作文 篇3
敬愛(ài)的老師：
你好！
我是一名即將要畢業(yè)的學(xué)生就快要來(lái)到我向往已久的初中了，一切都是那么的新鮮，充滿(mǎn)了希望和夢(mèng)想。一個(gè)人，沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想是成不了大器的，我從小就想成為演員，為了這個(gè)夢(mèng)想，我一直不懈努力著。古語(yǔ)言：天行健，君子自強(qiáng)不息。只有有了遠(yuǎn)大的志向，我才能更加一步一個(gè)腳印地在人生的征途上奮勇前行。除了平常的學(xué)習(xí)，我還有很多愛(ài)好：唱歌，跳舞，朗誦，寫(xiě)作，是這些豐富了我的.課余生活，使我眼中的世界更為精彩了。我已步入快速成長(zhǎng)的年齡，成熟逐漸代替了我往日的稚氣。在小學(xué)六年中，我學(xué)到了很多東西。我感謝曾經(jīng)的老師指引了我走向更燦爛的今天。那些留戀和不舍，那些希冀和理想，一直伴隨著站在初中這片新天地門(mén)口的我。我會(huì)在以后的生活中努力實(shí)現(xiàn)自我，努力完善青春、追逐夢(mèng)想。希望老師也能助我一臂之力。
我想您一定是一個(gè)溫柔，體貼的老師，我知道一般老師都會(huì)把精力放在班級(jí)里學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生，往往都會(huì)忽略學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生。所以我希望在您的班級(jí)好的學(xué)生和成績(jī)差的學(xué)生平等。我還希望您不對(duì)我們發(fā)脾氣。如果我們做錯(cuò)了事，我希望您語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我們講道理我希望您能用幽默的言語(yǔ)和我們一起探索讀書(shū)的奧秘。
我想您在教授學(xué)生的知識(shí)方法應(yīng)該是獨(dú)特、新穎的。比如讓學(xué)生在平時(shí)玩中學(xué)到知識(shí)，或是從實(shí)驗(yàn)中以及實(shí)踐中學(xué)到知識(shí)，那樣子，學(xué)生們即不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法的枯燥無(wú)味，而會(huì)對(duì)現(xiàn)在的這種方法十分感興趣，到那時(shí)，同學(xué)們的知識(shí)不但提高了，而且也十分有趣，十分輕松
我想您一定會(huì)和同學(xué)們?nèi)跒橐惑w，課余時(shí)間能和我們多溝通、多交流，讓學(xué)生們和您的關(guān)系更加融洽。在我們眼里，您是我們的大朋友，因?yàn)槟苡|摸我們的心聲，體會(huì)我們心靈的呼喚。
我想您是一個(gè)幽默的老師，能讓我們?cè)陂_(kāi)心、樂(lè)中學(xué)到知識(shí)能讓我們提高我們的學(xué)習(xí)興趣。這樣，我們就能上好每一節(jié)課，成績(jī)會(huì)提高了。
我想您一定會(huì)在我們遇到困難的時(shí)候多多關(guān)心和鼓勵(lì)我們。在您的鼓勵(lì)下我們一定會(huì)信心倍增，化壓力為動(dòng)力，克服重重困難，駛向勝利的彼岸。
俗話(huà)說(shuō)：“親其師，才能信其道，信其道，才能樂(lè)其行�！崩蠋熓俏覀儗W(xué)習(xí)的準(zhǔn)則，我希望您能為我們撐起一把愛(ài)的大傘，讓我們?cè)谀谋巫o(hù)下茁壯成長(zhǎng)！
給老師一封信作文 篇4
尊敬的莊老師：
您好！
首先我祝您新年快樂(lè)，身體健康、萬(wàn)事如意！然后我來(lái)給您介紹一下我的寒假生活，我在寒假里發(fā)生了一些有趣的事，我現(xiàn)在跟您說(shuō)一下。
我在寒假里用了十天的`時(shí)候幾乎把所有的作業(yè)都做完了，在后來(lái)的日子里我有好幾件有趣的事情發(fā)生。
第一件事是2月14日就是情人節(jié)，在那一天媽媽說(shuō)去看電影，但她還需要去修手鏈，所以妹妹和媽媽?zhuān)液桶职志瓦@樣分頭出發(fā)了。我和爸爸路過(guò)一家花店，我進(jìn)去了給媽媽買(mǎi)了一大束藍(lán)色妖姬送給媽媽?zhuān)�好有老爸在幫我砍價(jià)，要不然我就“破產(chǎn)”了。后來(lái)我們和媽媽、妹妹會(huì)合的時(shí)候，我就給媽媽一個(gè)大大大大大……的驚喜，媽媽的心情就比原來(lái)好了999999……倍，然后我們就去看電影了。我們看的是《三打白骨精》，看完以后就回家了。。
第二件事是給我外公過(guò)生日，媽媽給外公訂了個(gè)三層的大蛋糕，我們?cè)谔煲粡V場(chǎng)的石浦飯店吃飯，大家都祝外公生日快樂(lè)，吃完飯后我們就進(jìn)行了奶油大戰(zhàn)，我分別在外公、爸爸、媽媽臉上都涂滿(mǎn)了蛋糕，真是玩得太嗨了。
莊老師，不知道您的寒假過(guò)得開(kāi)心嗎？
恭祝
身體健康！萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：XXX
20xx年2月20日
給老師一封信作文 篇5
敬愛(ài)的汪老師：
您好！
教師節(jié)即將來(lái)臨，在此，我先祝您教師節(jié)快樂(lè)！
三年級(jí)對(duì)我來(lái)說(shuō)，有挫敗也有喜悅，有努力有付出更有收獲。
三年級(jí)剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我班舉行了大隊(duì)委員競(jìng)選，我落選了。當(dāng)時(shí)的我像一只泄了氣的皮球，有氣無(wú)力，垂頭喪氣，眼淚就像迸發(fā)出的泉水奪眶而出，想到每次所付出的努力都化為烏有時(shí)，我的心情好比朵朵烏云籠罩著天空，陰沉沉的。下課了，我沒(méi)有愉悅的心情，只是迷茫的望著窗外的景色。是您來(lái)到了我身旁，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：男子漢，這點(diǎn)挫折算什么，你要走的路還很長(zhǎng)，以后會(huì)遇到各種各樣的困難與挫折，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，你一定行的！您的這番話(huà)好比一縷縷金色的陽(yáng)光，驅(qū)散了我心中的烏云，照亮了我的心
果然，就像您說(shuō)的那樣，困難與挫折不時(shí)跟隨著我。三年級(jí)下半學(xué)期，我的數(shù)學(xué)成績(jī)出現(xiàn)了下滑現(xiàn)象，下滑速度就像一陣風(fēng)：94分，87分，83分這薄薄的一張張?jiān)嚲�，就像栓上了千斤重的鐵鏈，一次次的數(shù)學(xué)考試，成了我整天擔(dān)驚受怕的恐怖夢(mèng)魘。在這危急時(shí)刻，您給予我鼓勵(lì)，讓我重拾信心，使我擺脫了對(duì)數(shù)學(xué)的恐懼感，分?jǐn)?shù)峰回路轉(zhuǎn)，成績(jī)漸漸地上升了。
功夫不負(fù)有心人。在四好少年的競(jìng)選中，取得了同學(xué)們的信任，我當(dāng)選了！接下來(lái)的'期末綜合大練習(xí)中，我再接再厲，以最佳的狀態(tài)考了一個(gè)好成績(jī)：數(shù)學(xué)竟然100分，語(yǔ)文也不差96。5分，英語(yǔ)很滿(mǎn)意98分。當(dāng)您向我投來(lái)贊許的目光時(shí)，我感動(dòng)了。想起那已成往事的挫敗，現(xiàn)在的我會(huì)更珍惜取得的成績(jī)，一如既往。
汪老師，如果沒(méi)有您的諄諄教導(dǎo)，就沒(méi)有今天的我。借于此次寫(xiě)信的機(jī)會(huì)，我想大聲對(duì)您說(shuō)：謝謝！
您的學(xué)生：王軼軒
20xx-8-15
給老師一封信作文 篇6
黃老師：
您好！
“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”這句話(huà)您肯定聽(tīng)過(guò)，我對(duì)這句話(huà)深有體會(huì)，學(xué)生離不開(kāi)老師，因?yàn)槔蠋熓且龑?dǎo)孩子走向未來(lái)的引路人，而黃老師您正是眾多引路人中最使我難忘的一位，您引導(dǎo)我們走向成功，走向未來(lái)。
在一個(gè)寒冷的冬天，我的手因?yàn)榕陌遄佣鴥銎�，傷口周�(chē)�不時(shí)地滲出鮮紅的血，還記得那一刻，我總忘不了。“叮鈴鈴——”上課了，同學(xué)們個(gè)個(gè)把手中的板子收起來(lái)，進(jìn)了教室，靜靜地等待著您的`出現(xiàn)。不一會(huì)兒，老師您手捧英語(yǔ)本走進(jìn)教室。當(dāng)您右手拿著英語(yǔ)書(shū)正要開(kāi)始講課時(shí)，我意外地發(fā)現(xiàn)您的手凍破了，而且腫起來(lái)了，我看了很是心疼，因?yàn)槟菫榱宋覀儾坏⒄`學(xué)習(xí)英語(yǔ)，起早貪黑，跑校上課，在鄉(xiāng)下小路不停奔波。不知不覺(jué)中，老師您已經(jīng)把課講完了，開(kāi)始發(fā)本子了，就在發(fā)到我的時(shí)候，您看到我的手也凍破了，您趕忙把本子讓給朱濤發(fā)，跑去把您的手提包拿來(lái)，把里面的蛇油膏拿出來(lái)為我把手抹了一點(diǎn)，并且把一盒剛用不久的蛇油膏送給了我，我收下了，心里在想：老師給我的雖然是一瓶蛇油膏，但代表的卻是一種無(wú)微不至的關(guān)懷，老師，謝謝您！我今后一定不辜負(fù)您的期望，學(xué)好英語(yǔ)。
老師，您不僅關(guān)心我們，而且非常重視我們的學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)我們要熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
“叮鈴鈴——”上課鈴響了，這節(jié)課是英語(yǔ)課，老師您手捧課堂作業(yè)本走進(jìn)教室，然后對(duì)我們說(shuō)：“這第四單元我們?nèi)紝W(xué)完了，現(xiàn)在開(kāi)始考試�！币宦�(tīng)到要考試，同學(xué)們個(gè)個(gè)都愁眉苦臉，就在這時(shí)，您發(fā)話(huà)了：“你們這是怎么了，一聽(tīng)到考試就這樣，你們?nèi)绻芽荚嚠?dāng)成平時(shí)作業(yè)不就行了嗎？干嘛又作出如此表情呢？……”就這樣，聽(tīng)得我們目瞪口呆，五體投地，心服口服。我拿到作業(yè)本，一會(huì)兒就做完了。當(dāng)老師您批改過(guò)后發(fā)現(xiàn)胡華健錯(cuò)得一塌糊涂，您不動(dòng)聲色地對(duì)他說(shuō)：“這次你考得不理想，并不代表你下次還是這樣，同時(shí)也需要你自己再努力些。”這就是我的老師，我太自豪了。
老師，感謝您三年來(lái)對(duì)我的照料，在此，我希望下次能看見(jiàn)您時(shí)，您的身體依然那么健康。
祝您萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生 李維云
20xx年6月
給老師一封信作文 篇7
親愛(ài)的魏老師：
您好！
您作為老師，為了一個(gè)承諾而付出一切代價(jià)去找那個(gè)離校的孩子這件事令我非常感動(dòng)。尤其是在找到張慧科時(shí)，你在電視里哭得跟淚人一樣，那時(shí)，您和張慧科之間的師生之情也已經(jīng)變成了家人之間的感情，而那個(gè)以前還很討厭您，并不認(rèn)同您的張慧科也已經(jīng)變成了尊敬您，崇敬您的人。
雖然去城里的路是那么的遙遠(yuǎn)，我也能體會(huì)到您的艱辛，但是您仍然能夠堅(jiān)持下來(lái)，支持您的是那份對(duì)學(xué)生的'愛(ài)。帶著張慧科回到了那片山區(qū)，您也帶回了很多愛(ài)心人士捐贈(zèng)的東西，在那個(gè)破舊的教室里，張慧科小同學(xué)用了最感人的方式表達(dá)他對(duì)您的尊敬和愛(ài)戴。他用那根彩色粉筆在黑板上寫(xiě)了“魏老師”,而那時(shí)，您也用了最會(huì)心的微笑來(lái)回答她。我真是感動(dòng)極了，對(duì)您也充滿(mǎn)了敬佩之情。
我衷心的祝愿您和您的學(xué)生們能幸福的生活。
王冰巖
20xx年11月12日
給老師一封信作文 篇8
親愛(ài)的唐老師：
您好！
收到您的信我非常高興。與您一起度過(guò)的這一年是我最快樂(lè)的時(shí)光 。每當(dāng)上課鈴聲響起時(shí)，我就急切的盼望您出現(xiàn)在講臺(tái)上;每當(dāng)我語(yǔ)文競(jìng)賽得獎(jiǎng)時(shí)，您的音容笑貌就會(huì)出現(xiàn)在我眼前；每當(dāng)遇到難題想放棄時(shí)，您那諄諄教導(dǎo)的聲音就會(huì)在我的耳畔響起……
您在信中說(shuō)語(yǔ)文是個(gè)慢慢積累的過(guò)程。的.確，我在生活中就是慢慢積累的。我非常喜歡看書(shū)，碰到好詞好句就劃下來(lái)，不懂的就問(wèn)爸爸媽媽;我經(jīng)常背一些詩(shī)詞，其中我最喜歡宋代詩(shī)人李清照的《醉花陰》“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦�！边@三句寫(xiě)得很美，透過(guò)詞，我似乎看見(jiàn)在重陽(yáng)佳節(jié)，滿(mǎn)臉愁容的李清照獨(dú)自一人面對(duì)著西風(fēng)中的瘦菊，想念著遠(yuǎn)方的親人。我還經(jīng)常寫(xiě)寫(xiě)媽媽買(mǎi)的資料，可語(yǔ)文成績(jī)還是沒(méi)有明顯的提高，唐老師，您能幫幫我嗎？
祝您工作順利，生活愉快！
您的學(xué)生 聶冰
20xx年10月12日
給老師一封信作文 篇9
親愛(ài)的房老師：
現(xiàn)在，我特別珍惜在學(xué)校的日子，因?yàn)樵龠^(guò)幾十天，我就將離開(kāi)母校，離開(kāi)朝夕相處的老師了。這四年來(lái)，您對(duì)我的關(guān)心幫助，我的每一次成長(zhǎng)和進(jìn)步都凝聚著您的.心血。
記的剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我不會(huì)多說(shuō)什么話(huà)，只知道有只有一位朋友就是我的同桌，其他的人我都不敢跟他們玩，一直到二年級(jí)就有很多人跟我玩，老師是您鼓勵(lì)我要勇敢才會(huì)有朋友的。
我還記得二年級(jí)時(shí)我老是不會(huì)音節(jié)，是您老師放學(xué)后您把我留下來(lái)，您一直很細(xì)心的教我，我不會(huì)時(shí)您會(huì)用那溫暖的表情教我。
還有三年級(jí)我們就到了寫(xiě)作文的年級(jí)了，我寫(xiě)的亂七八糟，老師是您一直教我寫(xiě)作文，讓我多看多背，我現(xiàn)在作文能力已經(jīng)很多了不會(huì)白費(fèi)您的辛苦的。
老師，這一切也許您已經(jīng)忘了，因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做得太多太多了，而我卻永遠(yuǎn)忘不了。
祝您：身體健康！
【給老師一封信作文】相關(guān)文章：
給老師一封信作文02-10
給老師的一封信作文05-07
作文給老師一封信04-17
老師的一封信作文04-20
給老師的一封信作文06-15
給老師的一封信作文10-06
給老師一封信作文01-11
給老師一封信作文01-12
給老師一封信作文01-12
給老師一封信作文01-12