給老師一封信作文合集【6篇】
在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的給老師一封信作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給老師一封信作文 篇1
親愛的劉老師:
您好!
雖然我們朝夕相處,但我從未向您表達過我對您的敬意與愛意。
歲月匆匆,點點滴滴的往事沉淀在我心中。當我迷失時,您是燈塔;當我犯錯時,您是嚴師;當我需要關懷時,您是慈母。
您的一言一行,舉手投足,都銘刻在我心中。您以您言行,引導、教育我們。雖然您是老師,但當您有了失誤時,您也勇于在同學們面前承認失誤并表揚發(fā)現(xiàn)了錯誤的同學,讓我懂得了做一個誠實、有擔當?shù)娜藘。當同學生病時或者受傷時,您的關愛如慈母一般,讓我覺得我生活在一個溫暖的大家庭里面;當有同學執(zhí)迷不悟時,您就如嚴厲的父親一樣,不停地給予他正確的引導和教誨。老師,是您組織同學們多讀書,多積累,讓我知道了讀書的美妙之處。一本書,就是一個世界,是您讓我在這一個又一個的世界中穿梭,體驗著不同的.人生。在您的引導下,我從一個不懂事的小毛孩成長為一名優(yōu)秀的少先隊員了。
老師,在忙碌的生活中,千萬不要忘了抽個時間出來,讓自己輕松一下,永遠保護一顆年輕快樂的心。老師,您像一朵幽香的小花,開在我心的某一個角落。風是透明的,雨是滴答的,云是流動的,歌是自由的,天是永恒的,您是難忘的!
敬祝:
萬事如意!
您的學生:xxxx
20xx年x月xx日
給老師一封信作文 篇2
尊敬的羅老師:
您好!
我是您的學生阮博博。六年的小學生涯像輕煙被微風無聲無息的過去了轉眼間我們將離開這曾經(jīng)給過我快樂的地方,心中不免會有一股辛酸與留戀。我好想一直停留在那美好的小學生活,但我知道我如果不去挑戰(zhàn)“人生”那活著的意義就沒了。于是我心里就有千言萬語想對您說,把千言萬語合起來,那就是看似簡單又不簡單的三個字那就是一句神情地“謝謝您!”
老師,是您在我入學那天,笑著歡迎我進入小學。那時候什么也不懂,只知道您好像媽媽那樣慈祥,是新牽著我的手,帶著我走進教室。就這樣,我開始過其了充實的小學生活。在這些歲月中,我有過快樂,有過悲痛,有過失望,也有過驚喜。雖然經(jīng)歷了那么多,但始終沒有變得就是您一直陪伴在我的身邊。
不知您是否還記得,三年級的守侯,我被別的同學推了一把,撞在了花壇旁,因為那時侯天下著大雨,所以沖擊力也就更大了。我的右手被滑了一道口子,鮮血一滴一滴地底在水坑中。您知道了,風馳電掣的來到我的身邊,抱起我把我送到醫(yī)院里包扎。在途中您不段安慰我:“不用怕馬上就到了,再堅持一會兒!本褪沁@句話鼓勵我一直堅持與困難、曲折做斗爭。我抬頭看著你為我著急的樣子,心里暖暖的',有種想哭的感覺。當時真的好想對您說一聲“謝謝!”
老師謝謝您這六年來對我無微不至的照顧,或許您望了那些往事,但我卻永遠也不會您對我的好。您教導我的話,將會成為我以后生活道路上一塊永遠的“里程碑”。
祝:
身體健康,萬事如意
您的學生:阮博博
20xx-9-10
給老師一封信作文 篇3
尊敬的老師:
您好
粉筆生涯,講臺春秋,凝聚著多少教師執(zhí)著的追求,深沉的愛,給老師的一封信作文900字。我們常說春天是美好的,是富有生機的;太陽是偉大的、無私的;大海是廣闊而又壯麗的?烧l能又告訴我在這世界上三者集于一身的那又是誰呢?在這里,我告訴你那就是——辛勤的人民教師。
是的,在圣潔無比的教壇上,教師的愛是理性的太陽,照耀著大地,照耀著人群;教師的愛是感情的江河,澆灌著滿園的桃李,滋潤著各位學子;教師的愛使世界延續(xù),使人類長存!在我的理解當中,教師的愛是無微不至的關心;是一種責無旁貸的責任;是母親的升華;是知識,情感交融是奉獻!
上課以后,教師里只有您那清晰和藹的聲音和同學們充滿自信的回答聲。下課了,是你關心體貼學生的溫情話。您就是這樣抱著“認認真真做事,踏踏實實做人,不甘落后,永遠向前”的人生態(tài)度,把自己生命的意義同教育事業(yè)緊緊地連接在一起,并為之不倦的學習,勇敢地創(chuàng)新,為之傾倒熱情,揮灑熱血。
老師,我想對您說:“生活中,您不經(jīng)意的微笑,不經(jīng)意的教導,是大家的心情頓時“面朝大海,春暖花開”,作文900字《給老師的一封信作文900字》。您讓人們互相理解,互相幫助。楓葉裝點秋天,使秋天不再枯燥乏味;飛鳥裝點蒼穹,使天空蒼遠而不空乏;而您像陽光裝點人生,使人生不嬌弱而變得美麗。
老師,您的微笑讓我豁然開朗,所以我感謝您。
老師,您的包容讓我找回了自信,所以我感謝您。
老師,您的慷慨讓我善良,所以我感謝您。
老師,您的慈愛讓我溫馨,所以我感謝您。
“老師,謝謝您”是您貫穿我整個人生的成長,陪伴我度過一個個春夏秋冬,在感謝中成長的`我充滿感激,而這感謝愿于您——我最敬愛的老師
老師,您是我生活中的指路明燈,指導我正確的方向。老師,您知道嗎?您對我的影響很大,我想大聲對您說:“老師,您對我真的很重要!
老師,是您教會了我怎樣來計算圓的面積,是您教會了我怎樣來解決生活中的數(shù)學題,是您教會了我怎樣來運用方程,是您教會了我……
老師,最后,我想對您說:“是您點綴著我的人生,使我的更加的光彩奪目。謝謝您對我的培養(yǎng),我會記住您!
祝您青春常在
您的學生:龔佳訊
20xx年6月28日
六年級:龔佳訊
給老師一封信作文 篇4
親愛的老師:
一直以來,在我們心靈的寶盒中,封鎖著滿滿的灼熱話語,不知如何表達。今天是您的節(jié)日,請允許我在這個秋天,畫一幅真誠而美好的感恩畫卷……
講臺是舞臺,舞出平凡背后的奇跡;
粉筆是魔杖,點化懵懂孩童;
奔波在白天和黑夜,為我們編織純真的夢境;
用青春和黑發(fā)為我們書寫瑰麗人生,卻白了自己鬢角;
用自己的'畢生譜寫我們的華美樂章,卻用粉筆灰草草書就自己的五線譜……
您有一雙永遠溫暖的手,引領我們走向光明;
您有一雙永遠溫柔的眼睛,帶我們暢游知識的殿堂……
稻穗在秋天低頭,您在秋天含笑,而我們,感謝秋天有這個節(jié)日!
讓我們滿懷感激地說一句:“老師,您辛苦了,我們終身感謝您!”
祝天底下所有老師:
身體安康,永遠年輕!
給老師一封信作文 篇5
兩年前,新的學期,新的面貌,還有新的您——我敬愛的老師,您像親愛的母親,那樣的和藹。一年來,您每天都帶著燦爛的笑容給我們講課,每天都帶著親切的話語為我們講解難題。雖然給予我身軀的是我的父母,但是滋養(yǎng)我靈魂的卻是您。
是您,使我從一個懵懂的'小孩成為了一個品學兼優(yōu)的少年。這其中,您花費了多少精力!可見每一屆學生您都是這樣栽培出來的,您教到現(xiàn)在多少屆學生啊!年復一年,日復一日,在這里,我代表所有被您教過的學生,跟您說一聲:辛苦了!
這兩年來,您每一次對我的諄諄教導,您的每一句肺腑之言,我都銘記在心。
查老師,我想對您說,您的那雙大眼睛給了我們很大的鼓勵與支持。在課堂上,我們的一舉一動都逃不過您敏銳的雙眼;您那鼓勵的目光,令我明白了許多,懂得了許多。您曾經(jīng)用嚴厲的目光注視過我,更用體貼的眼神關注過我,您的每一次無聲的提醒,時常浮現(xiàn)在我眼前,激勵我向前進!
老師,您是大樹,你是海洋,是干泉;我們是乘涼的路人,過往的船只,是心田。謝謝您為我們付出這么多,我們是您培養(yǎng)出來的莘莘學子,我們一天天成長,到達祖國需要我們的地方。
給老師一封信作文 篇6
親愛的劉老師:
半年的光陰轉瞬消失,在不知不覺中度過了快樂的時光。我們相處的時光雖然很短,但我們的師生情卻是天長地久的。當時您微笑著,把我領進教室,您是多么地親切,是我一下子喜歡上了您。
所有的老師當中,我特別喜歡您,因為你總有辦法把陌生的環(huán)境變成愛的家園;總有辦法把生疏的同學變成兄弟接滅;總有總法把枯燥無聊的課,上得生動有趣;也總有辦法把我們的“?”拉成“!”。
老師,想起這件事,我就佩服您。那一次,您出了一道題,當我把題交出來的`時候,您說不對,我問是哪一道,你說自己找,你不告訴我哪一道錯了,我以為您不服責任,心里還一肚子氣,當我仔細檢查時,發(fā)現(xiàn)得數(shù)少寫了一個小數(shù)點,這是才知道您的良苦用心,心里的起頓時煙消云散了,后來我才知道,您對每個同學都是這樣的。正因為您這樣,我們才有了一雙獨立思考的翅膀,正因為您這樣,我們才學會追根求正,因為您這樣,我們才學會探索,并不斷前進。
老師,和您相處的每分每秒,都是我百寶箱一顆顆耀眼的珍珠,我將會把他們永遠地存在我的百寶箱中。
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